小學(xué)生的作文（范例4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我家種了一盆既奇特又美麗的花，那就是——粉掌。讓我來給你們說說它是哪兒奇特，哪兒美麗吧！
它長了許多淺綠色的莖。它們?nèi)繑D在一起，就像在搭公共汽車時(shí)非常擁擠一樣。順著彎彎曲曲的莖上面還長著一大片一大片墨綠色的“小雨傘”。
花的'旁邊也長著許多葉子，不過跟其他的葉子根本不一樣。那些葉子是粉紅色中帶點(diǎn)黃色又帶一點(diǎn)綠色。慢慢的慢慢的就變成粉紅色的了。那些葉子上邊又會(huì)長出許多花。一開始長出來的是一根光禿禿的粉紅色的“熱狗”摸上去非常光滑，非常舒服。過了幾天花上面會(huì)長出許多小痘子，就像它的青春期長出了許多的“青春痘”一樣。又過了幾天，它的“青春痘”就變成一根根很粗壯的“狼牙棒”。當(dāng)進(jìn)化成“狼牙棒”時(shí)就會(huì)從以前的粉紅色變成現(xiàn)在的綠色。
這就是我家的粉掌。聽完后是不是覺得很奇特很美麗呢？
小學(xué)生的作文 篇2
今天是三八婦女節(jié)，首先先祝天下的媽媽節(jié)日快樂!
我有幾個(gè)建議：
1.做一張賀卡。
2.鞠一個(gè)躬，表示感謝。
3.寫一篇作文，感謝媽媽十月懷胎，感謝媽媽的多年養(yǎng)育，感謝媽媽的噓寒問暖，感謝媽媽的嚴(yán)加教育，感謝媽媽的每一頓飯，感謝媽媽的每一件衣，感謝媽媽溫情的撫摸，感謝媽媽永遠(yuǎn)的牽掛，感謝媽媽給我一個(gè)家。
吃完飯后，我關(guān)上了燈，媽媽說：“關(guān)燈干什么?”我沒有說話，只是把我做好的賀卡放在桌上，把打好的洗腳水放在媽媽腳底下。
我打開了燈，我先把媽媽的鞋襪脫下來，擼了擼褲角，開始為媽媽洗腳。一開始，我給媽媽洗腳趾，媽媽因?yàn)榕掳W，笑了起來。慢慢地，我輕輕地揉捏著媽媽的腳，為媽媽按摩起來，媽媽微笑著閉上眼睛，享受著，媽媽睜開眼睛，看了看我做的賀卡，眼睛濕潤了。
洗著洗著，我陷入了沉思，媽媽每天忙上忙下，既要做家務(wù)，又要上班，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)等，每天不知要跑多少路，腳上這大大小小的老繭，不都是這樣造成的嗎?媽媽為我們的生活四處奔波，腳上長滿了老繭，我看著這些老繭，就仿佛看到了媽媽日夜操勞的身影，我想對全世界的人說：“我的媽媽的`腳是最美麗的�！�
不知不覺，腳洗完了，媽媽高興地說：“謝謝你，孩子!這是別人第一次為我洗腳”。我問：“舒服嗎?”“酸酸的，軟軟的，幸福得快要睡著了!”媽媽說。
媽媽為了我們，日夜操勞，媽媽的腳是最美麗的。以后，我要經(jīng)常為媽媽洗腳。
小學(xué)生的作文 篇3
盛夏的中午，火辣辣的太陽炙烤著大地。大地像被一個(gè)大蒸籠罩住了，熱得發(fā)燙。
忽然，剛剛還是紅日高照，一轉(zhuǎn)眼就下起了雨。雨水沖走了連日來的炎熱，就連空氣也變得清新起來。迷蒙的雨霧帶著幾分神秘嫵媚的色彩，遠(yuǎn)處的的青山也被雨霧遮住了。乳白色的云繞著山飄蕩，好像仙女們在婆娑起舞。
雨仍然下著，但是漸漸小去了。稀稀疏疏的雨絲交織著，不斷地往下落著。我忽然發(fā)現(xiàn)今天的雨是那么柔和，于是我把手伸出窗外，雨絲落到了我的手心上，涼絲絲的`，很舒服。街上的行人都撐著紅紅綠綠的傘，從樓上看，就像是一片傘的海洋。
真的，我真的從來沒有覺得雨是這么的美麗。現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚了，街道兩旁亮起了一盞盞路燈，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光。由于下雨的關(guān)系，燈上籠罩著一層薄霧，燈光和霧融合在一起，讓人有種夢幻的感覺。
雨，停了。但雨后的景色依然美麗。我走在街上，呼吸著新鮮的空氣。被雨淋過的樹葉綠的發(fā)亮，小草綠得生輝。遠(yuǎn)處，雨霧還未散去，白茫茫的一片，像漫無邊際的美麗白紗，把工廠、樓房、翠綠的樹木都遮蓋起來，只露出些影子來。
啊，雨真是多姿多彩啊!如果沒有了雨，世界上會(huì)失去多少美好的景色呢?
小學(xué)生的作文 篇4
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”我就有一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。
從上幼兒園起，爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識(shí)字卡片、小人書讓我看。漸漸長大，又給我買帶拼音的各類童話書看。
隨著時(shí)間的推移，年齡的增長，我上六年級(jí)了。開始不滿足于看小人書的現(xiàn)狀，于是便開始閱讀小說，如：《綠野仙蹤》、《孤星血淚》、《小婦人》……這些書給了我知識(shí)，也給了我一種精神，一種力量。
我讀過一些課外書，它就像朋友一樣教會(huì)我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)會(huì)了在面對困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢； 我從《綠野仙蹤》中學(xué)到了：每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目標(biāo)，每個(gè)人心中應(yīng)該有一個(gè)美好的理想，只要堅(jiān)持不懈地努力，才能取得最后的勝利；在《女生日記》中我懂得了成長中的.快樂和煩惱；在《馬小跳玩數(shù)學(xué)》中找到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣……。是課外書給了我豐富的精神營養(yǎng)，教會(huì)了我做人的道理。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，多讀好的課外書，因?yàn)樗芴找蔽覀兊那椴伲_闊我們的視野，是我們的好朋友。
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