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微笑優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-27 11:20:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

(熱)微笑優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的微笑優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱)微笑優(yōu)秀作文

微笑優(yōu)秀作文1

  我們班的李明是個(gè)安靜的人,在同學(xué)眼里他并不引人注目,常常因?yàn)楸蝗诉z忘而落單。

  印象里,李明每天總是早早地到學(xué)校,下課時(shí),他總是一個(gè)人坐在教室的角落里。有時(shí),我叫他來(lái)和我們一起玩,他卻擺了擺手,一個(gè)人走開(kāi)了。有一次,我們大課間去做游戲,他甚至走也沒(méi)有走出去,一個(gè)人靜靜地坐在教室里。

  記得那一次,老師同意我們自由活動(dòng),我們幾個(gè)正在一起協(xié)商游戲計(jì)劃時(shí),一雙輕柔的手摸了摸我的肩膀,我一回頭,一看原來(lái)是李明!拔铱梢砸黄鹜鎲幔俊彼p輕地說(shuō)道,不知道是誰(shuí)施展了魔法,將他的臉變成紅色!安豢梢!”他聽(tīng)了后,頭立即低下了下去,默默地選擇離開(kāi),走到了一個(gè)角落邊,一個(gè)人坐在那邊,委屈得直抹眼淚。我看到他這個(gè)樣子,臉上火辣辣的發(fā)燒,一肚子的.懊悔、難過(guò),話不知從何說(shuō)起呢!

  “叮叮叮!”上課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室坐好,老師一來(lái),就告訴我們這節(jié)課是講故事課!跋乱粋(gè),李明!比嘁积R看向那個(gè)角落。只見(jiàn)他的腳上仿佛綁了一個(gè)鐵塊,一步一挪地走向講臺(tái)。突然,全班同學(xué)一同響起了熱烈掌聲,李明聽(tīng)到掌聲后,腳步仿佛變得更加無(wú)力了,慢慢地走到講臺(tái),他就慢慢講起了自己的故事,等他講完故事后,掌聲又一次地響起,李明的臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑,仿佛盛開(kāi)的桃花一樣,嘴巴往上微微一翹,眼里有著一朵明媚的花。那次掌聲后,李明像變了一個(gè)人似的……

  笑,是一種表情;微笑,是一種最普通的表情。但是,微笑也具有一種神奇的魔法,我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次微笑,但最使我難忘的是那次李明的微笑。

微笑優(yōu)秀作文2

  微笑是一縷照射在冬日里的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;

  微笑是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望;

  微笑是一首飄蕩在夜空里的'歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

  以前的我,不愛(ài)笑,總是喜歡板著臉,身邊的朋友也就那么幾個(gè)。我和她們很鐵,也只有和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我才會(huì)笑。我也只有對(duì)她們才熱情,對(duì)別的同學(xué)都是冷漠的態(tài)度。因?yàn)槌宋业倪@幾個(gè)好朋友,其他的同學(xué)我對(duì)他們都不信任。致使,其他同學(xué)都以為我不好相處,也都不愛(ài)和我搭話。

  后來(lái),我轉(zhuǎn)學(xué)了,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,離開(kāi)了那個(gè)小小的朋友圈,我頓時(shí)感到非常孤獨(dú),無(wú)依無(wú)靠。

  在這個(gè)新環(huán)境,有著一群新同學(xué),我感覺(jué)非常陌生,我不知道該和同學(xué)怎樣相處。直到幾天后,有一個(gè)很可愛(ài)的女生在我身邊走過(guò),她沖我微笑,我感覺(jué)到心里暖暖的。后來(lái),我們成了最好的朋友。

  但是,她除了我還有很多好朋友,而我,除了她沒(méi)有好朋友,我非常羨慕。她經(jīng)常把她的好朋友介紹給我認(rèn)識(shí),還經(jīng)常教給我怎樣和別人相處。她說(shuō):“最重要的就是微笑,因?yàn)槭澜缡巧谱兊,你?duì)世界微笑,世界也會(huì)對(duì)你微笑!

  現(xiàn)在,我也有許多的好朋友,我覺(jué)得微笑真是神奇的力量,可以使我的生活變得豐富多彩,一點(diǎn)也不單一了,我有一個(gè)很大的朋友圈,再也不是那個(gè)小小的朋友圈了。我現(xiàn)在不論去哪里,都可以交到很多朋友,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了微笑對(duì)待別人。

  微笑是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;

  微笑是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;

  微笑是汪洋中的指路航標(biāo),指明了新生的希望。

微笑優(yōu)秀作文3

  我終身不忘的是媽媽的愛(ài),媽媽那從不出聲的微笑,是緩緩流淌的小溪水,是黑暗中搖曳的一盞燈。

  流逝的時(shí)光沖不淡記憶,這微笑讓我倍感親切,令我難以忘懷……

  一個(gè)傷感的冬日,凜冽的寒風(fēng)怒吼著,狂轟亂炸著我的心靈。競(jìng)賽成績(jī)終于公布了,我榜上無(wú)名,看見(jiàn)人家昂首闊步走向多媒體教室培訓(xùn)時(shí),那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的'。

  我不知道自己是怎么走回家的,放下書(shū)包,坐在沙發(fā)上沉思。這次競(jìng)賽我是在哪個(gè)環(huán)節(jié)上出錯(cuò)的,為什么會(huì)出錯(cuò),我怎么會(huì)出錯(cuò)……想著想著,淚水模糊了我的雙眼。我倒在床上大哭。這時(shí)媽媽輕輕地走來(lái)了,撫摸著我的頭,微笑地望著我:“發(fā)生了什么事?”我支支吾吾地把競(jìng)賽成績(jī)說(shuō)給媽媽聽(tīng),我想這回糗大了。還沒(méi)競(jìng)賽時(shí),我就在跟爸爸媽媽吹得天花亂墜,立下軍令狀。如今沒(méi)了理由!想到這里,眼淚又禁不涌出來(lái),可媽媽卻面帶微笑為我拭干眼淚。說(shuō):“孩子,我們從頭開(kāi)始,吃一塹,長(zhǎng)一智!笨粗鴭寢尨认榈奈⑿,一股暖流涌上心頭,受挫感不禁減輕許多。

  盡管如此,我依然無(wú)法走出失敗的陰影,內(nèi)心脆弱的我,性情暴躁,媽媽總是用微笑轔安慰我,用微笑來(lái)鼓勵(lì)我,撫平我內(nèi)心的傷痛,是那么小心翼翼,深怕傷害我,漸漸地我讀懂了媽媽的微笑,并且我也從陰影里走了出來(lái),整個(gè)人逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)。媽媽的微笑讓我黑暗的內(nèi)心深處帶來(lái)一旅光明,使我,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,努力向前。

  微笑是媽媽獨(dú)特的味道,在我內(nèi)心圍繞,媽媽的微笑編織了每一個(gè)奇妙,只有我明白……

微笑優(yōu)秀作文4

  上班的公交車上,售票員板著臉大喊:“那位乘客少坐會(huì)兒,給老人讓個(gè)位子”

  “哎,前面那位,家樂(lè)福到了”

  ……

  剛才上來(lái)了一位顫顫巍巍拄著拐杖的老大爺,但沒(méi)有人起身讓座。

  車上人不太多,就幾步距離,售票員喊的那位前座的乘客離車載電視太近,所以沒(méi)有聽(tīng)到。

  我站在隔她一個(gè)座位的后面,便欠身伸出手拽了拽她的袖子:“家樂(lè)福到了”。那人轉(zhuǎn)過(guò)臉微笑著對(duì)我說(shuō):“我下一站下車,謝謝你……!”,一連串的謝謝,一臉燦爛的微笑。噢,原來(lái)是一位戴眼鏡的阿姨,看起來(lái)大概有五十多歲。

  阿姨準(zhǔn)備下車了,回頭示意我坐到她位子上去,我笑著指了指被她座位旁邊站著的'兩位先生擋在身后的老大爺,阿姨這才看見(jiàn),一邊連聲說(shuō)對(duì)不起,一邊趕緊站起身來(lái)讓坐。

  回頭還沒(méi)忘了夸獎(jiǎng)我:“你的內(nèi)心和外表一樣美”!她的笑很慈祥,話也很真誠(chéng)!

  站在我旁邊等著下車,阿姨的臉上始終帶著慈祥的微笑,說(shuō):“謝謝,謝謝提醒,我記不住站名,只記得上一站是家樂(lè)!保龑(duì)我,也是對(duì)站在她面前的售票員說(shuō)。

  我說(shuō)阿姨的心態(tài)很好啊,我這樣稱呼您不見(jiàn)怪吧(我琢磨著似乎叫阿姨老了點(diǎn),應(yīng)該叫大姐的)!因?yàn)榻嚯x再看她,似乎她應(yīng)該更年輕一些。

  阿姨連聲說(shuō):“我喜歡,喜歡”,一邊用手比劃著“我今年都七十多歲了!”

  我感到車上飄過(guò)來(lái)幾雙驚異的眼神,瞅著這位一臉微笑的老人。

  “再見(jiàn),再見(jiàn)”“阿姨一邊下車,一邊聲音洪亮的和車上的人打著招呼。

  留下了一路溫馨的微笑。

  車再次啟動(dòng),售票員的臉上多了幾分笑容,報(bào)站的聲音也多了幾分甜美。

  車上的氣氛一下子歡快了很多。

  我的心一直被阿姨感染著,目送她下了車,回頭再看窗外,雖然沒(méi)有陽(yáng)光,但卻依然那么燦爛。

微笑優(yōu)秀作文5

  初三九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作400字——微笑面對(duì)生活 初三九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作400字——微笑面對(duì)生活

  朝著太陽(yáng)的方向,抬頭45度,輕輕揚(yáng)起嘴角,形成一條弧線??

  她,是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,她的世界沒(méi)有消極,只有樂(lè)觀;沒(méi)有哭泣,只有微笑;沒(méi)有放棄,只有努力。

  她有一本日記,扉頁(yè)寫著“微笑面對(duì)生活”。

  她真得很樂(lè)觀,每天都以笑臉待人。她的世界被陽(yáng)光籠罩著,沒(méi)有陰霾。 考試失利時(shí),她沒(méi)有同其他同學(xué)一樣的垂頭喪氣或暗自垂淚,她微笑著對(duì)別人說(shuō):“一次的失敗不算什么,何必哭呢?只要努力就好啦!”于是,在那之后,常常能看到太陽(yáng)快落山時(shí)她還在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的背影。

  當(dāng)別人誤會(huì)她的時(shí)候,她不會(huì)委屈的哭,而是以微笑對(duì)待誤會(huì)她的人并解釋,最后那個(gè)誤會(huì)她的人反而很不好意思,并且很感動(dòng)自己罵她卻被她笑臉相待。她的微笑使他獲得很多友誼。

  她的微笑感染了她的朋友,每一個(gè)與她相處的'人都很快樂(lè)。

  微笑面對(duì)挫折,你才有更大的勇氣克服困難。

  微笑面對(duì)朋友,你才會(huì)獲得更多的知音。

  微笑面對(duì)成功,你才會(huì)獲得更多的喜悅。

  微笑面對(duì)人生,你的世界才會(huì)贏得更多的溫暖,才會(huì)被陽(yáng)光包圍。

  微笑,是彎起嘴角那最美的一剎那。

  天空不會(huì)一直晴朗,陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛!總會(huì)有黑云聚攏的時(shí)候!

微笑優(yōu)秀作文6

  微笑是甜蜜的;微笑是優(yōu)雅的;微笑是無(wú)處不在.我們每個(gè)人的微笑都是十分特殊的.而曾經(jīng)有一個(gè)人的微笑讓我自信,鼓舞我?jiàn)^進(jìn).

  那是一個(gè)朦朧的晚上.清涼的風(fēng)像一雙孩童的稚嫩雙手般摸過(guò)我的`面頰.可這并沒(méi)有讓我舒服起來(lái),我依然無(wú)精打采地在街上徘徊著.這時(shí),一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起:”小妹妹,幫我一把,好嗎?”

  我抬起頭來(lái),一位面帶微笑的大姐姐向我求救,原來(lái),她拄著拐杖,是腿斷了.我?guī)椭^(guò)了馬路.這時(shí),她好像發(fā)現(xiàn)了什么,便對(duì)我說(shuō):”你有什么不順心的事嗎?”她這一問(wèn),正中我的痛處。

  我嘆了口氣說(shuō):”哎,我的英語(yǔ)考砸了.連年級(jí)第三都沒(méi)進(jìn)去,我真是糟糕透了!”她聽(tīng)了,眨了眨眼睛.又露出了一絲甜甜的微笑,說(shuō)道:”沒(méi)有關(guān)系啊.其實(shí)應(yīng)該高興才是啊,面對(duì)挫折應(yīng)該用正確的心態(tài)面對(duì)它.在人生的道路上,有許許多多個(gè)挫折,坎坷.應(yīng)該有承受能力.這樣才能應(yīng)付各種壓力.”我聽(tīng)了這番話心理的痛好像被貼了藥,不再痛苦了.

  這時(shí),我望著她.她臉上依舊掛著燦爛的笑容.那微笑如春風(fēng)般飄到我的心頭;那微笑是友善的;是惹人喜愛(ài)的;那微笑是發(fā)自內(nèi)心的.那微笑沒(méi)有絲毫的邪惡與不愉快.讓人看著十分舒心,讓人冒出了不由自主地幻想,幻想所有美好的東西.她的微笑治好了痛苦的我.讓我發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是神奇;讓我發(fā)現(xiàn),即使考了第三也是令人值得慶幸的.她的臉上洋溢著暖暖的微笑,那微笑似乎可以打動(dòng)每個(gè)人的心.此刻,我不再傷心,不再痛苦.那微笑讓我懂得了遇到挫折不該退縮,我感激地望著她.她低頭看了看手表”哎呀,我該走了.再見(jiàn),小妹妹.”

  我默默地目送她.心里始終蕩漾著那微笑.我高高興興地跑回家,夢(mèng)里又出現(xiàn)了那忘不了的微笑……

微笑優(yōu)秀作文7

  微笑是甘露,滋潤(rùn)人們的心田;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土……

  生活中,有多少人能對(duì)你微笑呢?恐怕不多吧,我的媽媽對(duì)我的那一個(gè)微笑,是發(fā)自肺腑,令我不能忘卻的溫柔的微笑。

  那天考試過(guò)后,我被老師叫去幫忙,在那里我得知了自己的分?jǐn)?shù)——考得并不好。

  我想著當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的分?jǐn)?shù)會(huì)怎么樣?我忐忑不安地回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽還是一如既往地做飯。我心里便躊躇著要不要告訴媽媽這個(gè)事情,良心的`驅(qū)使使我終于艱難地開(kāi)了口:“媽媽,那個(gè)……那個(gè),我今天考試了!薄翱嫉迷鯓?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),平靜地看著我。我低下頭,慚愧地說(shuō)“這次沒(méi)發(fā)揮好,考得很差!蔽乙呀(jīng)準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好了迎接?jì)寢尶谒愕南炊Y。結(jié)果卻大大超出我的想象,竟然沒(méi)有聲音,我驚訝地抬起頭,換來(lái)的卻是媽媽鈴鐺般悅耳的勸慰:“沒(méi)事沒(méi)事,你不是這次沒(méi)發(fā)揮好嘛呢,還有下次機(jī)會(huì),又不是期末考試,我相信你下一次一定會(huì)考好的,好嗎?答應(yīng)我!蔽铱粗鴭寢寣(duì)我的如春風(fēng)般的微笑,心里頓時(shí)舒服多了,丟失的自信頓時(shí)又回來(lái)了,決定千萬(wàn)不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。于是我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯!我一定會(huì)的!”在之后的幾次考試?yán)锩,我都比那次考試成?jī)好多了,因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候,腦海里始終浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我的那個(gè)十分溫柔的微笑,它鼓勵(lì)著我,在學(xué)習(xí)的道路上一直努力著。

  “一個(gè)微笑付出很少,作用確很大!痹谖业某砷L(zhǎng)路上,媽媽的微笑令我難以忘懷,因?yàn)樗奈⑿Π鴮?duì)我的鼓勵(lì)和信任,包含著對(duì)我的濃濃的愛(ài)。

微笑優(yōu)秀作文8

  微笑,不用榮華富貴來(lái)裝飾,不用嘔心瀝血來(lái)創(chuàng)造,只是微微一笑,就能給人帶來(lái)溫暖和安慰。生活中有一種美,也來(lái)自微笑……

  天陰沉沉的,烏云密布,讓人有些喘不過(guò)氣來(lái),不一會(huì)兒就下起了大雨。因?yàn)榍耙惶焱砩峡戳颂鞖忸A(yù)報(bào),要下雨,就提前帶上了雨傘。看著那些沒(méi)帶傘的,心里好不得意!我剛想把雨傘拿出來(lái)炫耀炫耀,突然我發(fā)現(xiàn)雨傘不見(jiàn)了,怎么辦呢?早上我還放在書(shū)包里的呀,怎么會(huì)這樣呢?難道早上忘記了……眼見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都走了,就我和幾個(gè)同學(xué)在這里了,難道非要成落雞湯不成?

  正在我焦急不安的時(shí)候,小天走了過(guò)來(lái),拿了一把雨傘給我說(shuō):“我看你在這進(jìn)退兩難,想必一定是沒(méi)傘,回不了家,那就把我的送你了!”說(shuō)著,對(duì)我露出了一個(gè)燦爛的微笑,頓時(shí),我內(nèi)心的冰川融化了。

  “這不好吧?要是我拿了你的雨傘,那你怎么辦呢?還是不要了吧!”我猶豫不決地說(shuō)!拔覜](méi)事,你就拿著吧,要不你下次來(lái)再還我。反正我家離學(xué)校近,給,拿著吧!”他瞪大了眼睛說(shuō)道,把傘塞到我手里。我拿著傘正要還給他時(shí),他已經(jīng)跑向了大雨中。

  “我可是學(xué)校鼎鼎有名的‘飛毛腿’呢!”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),沖我一笑?粗谟昀镏饾u消失的模糊身影,我不禁感到有一股暖流涌遍全身,回想著他剛才對(duì)我那一笑,讓我感覺(jué)他的'背影是那樣高大美麗,溫暖……

  微笑使人變得更美,使人更加平易近人。那一瞬間的淺淺一笑,留下的是難忘的美好回憶。

  不知不覺(jué)中,我來(lái)到車站,腦海里還浮現(xiàn)著小天那微笑,它驅(qū)趕了大雨里的寒冷,帶給了我久久不退的溫暖……

微笑優(yōu)秀作文9

  陽(yáng)光,暖暖的。時(shí)光,慢慢的。

  歲月如歌,唱出了幸福、憂傷……一個(gè)人走在這條靜靜的道路上,期望看見(jiàn)前方的光芒。 但并不孤獨(dú)。 踏上人生的第一步,我們開(kāi)始懂得,生命不只是玩耍。更重要的是努力拼搏,為了理想而拼搏。

  雖然還不曾得到過(guò)拼搏后的甜蜜……這才發(fā)現(xiàn)。世界原來(lái)充滿著這么多的神秘。數(shù)著陌生上路,一路上、方為從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。于是沉醉在了其中。不斷尋覓的過(guò)程中,便發(fā)現(xiàn)了困難、尋到了擔(dān)憂。這便是再也回不到以前的無(wú)憂無(wú)慮。不過(guò)也罷。

  漸漸明白,這才是人生?偸腔剡^(guò)頭去看過(guò)去的歲月?偸钦f(shuō)過(guò)去的珍貴,過(guò)去的怎樣怎樣。過(guò)去的',便是過(guò)去的了。除了去回憶,不能把它當(dāng)成是你的牽掛。

  或許只有這樣,才能繼續(xù)向前吧……不能再迷戀過(guò)去了。前方,方為尚未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。而懂得去欣賞這些風(fēng)景,便是成功。要去抓住前方的風(fēng)景,便不能回頭。否則,錯(cuò)過(guò)了,便不會(huì)再得到。拋掉過(guò)去上路,未來(lái)才更充滿期待。每一學(xué)期的一晃而過(guò),留給我的是遺憾。在其中,為什么不能那樣去做?總是到了后來(lái)才明白,怎樣怎樣不好。遺憾……是不是早該這樣想想?想想結(jié)局是什么樣。但每次都做不到;蛟S是生命的意義,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的錯(cuò)!才能換來(lái)最后的一個(gè)對(duì)? 那就去錯(cuò)吧!盡情的錯(cuò)。只要錯(cuò)了還有勇氣,還能向著對(duì)走!寧愿讓他去錯(cuò)……或許,錯(cuò)比對(duì)更寶貴。

  就算是聲嘶力竭,我也依然微笑。

  因?yàn),世界,本?lái)就是笑對(duì)的。世界,本來(lái)就是一件禮物。所以我會(huì)抓緊時(shí)間去珍惜前方的風(fēng)景,對(duì)于身后的美麗,憶憶而已……

  呵呵~這才是生活。走在生活之前,把生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。

微笑優(yōu)秀作文10

  微笑,是一種放開(kāi)心胸暢游的方法;微笑,是一樣給人放心滿意的證明;微笑,是一個(gè)古往今來(lái)傳頌絕色的容顏。學(xué)會(huì)微笑,就正如善待自己。

  有人說(shuō):“微笑是一種前進(jìn)的力量。”這一點(diǎn),我從未懷疑過(guò),學(xué)會(huì)微笑,就算前方有再大的`困難,也會(huì)挺得過(guò)去。海倫凱勒,因?yàn)閮簳r(shí)的多病,導(dǎo)致到了少年,就雙目全盲,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。這對(duì)于一個(gè)正在于一個(gè)像花一樣的季節(jié)中,打下了重重的暴風(fēng)雨,無(wú)情的淚水,悄然地從臉頰旁落下,她失望過(guò),她放棄過(guò),她尋死過(guò),可她的心靈,從未批準(zhǔn)過(guò),促使她,笑而挺過(guò)。在日后的時(shí)間里,她學(xué)會(huì)微笑,把自己從死亡的邊緣挽救回來(lái),這不正很好的說(shuō)明了學(xué)會(huì)微笑,是面對(duì)生活別后默默支持的一種強(qiáng)大力量。

  反之,若臉無(wú)表情,無(wú)論是生活,還是做事,終究無(wú)法得成果,法國(guó)的一位大學(xué)生,在畢業(yè)后去應(yīng)征一份工作,學(xué)歷齊全,且有雄厚的知識(shí)功底,但為何在取消錄用書(shū)上只有幾個(gè)單字,這就說(shuō)明,公司并不錄用位知識(shí)名將。其原因是,在她面對(duì)公司高層說(shuō)話時(shí),就一直問(wèn)什么,答什么,忘記了重要的通行證,微笑,正因?yàn)檫@,在取消錄用書(shū)上只寫上“缺乏親和力”這幾個(gè)字,顯而言之,微笑的重要性,顯而易見(jiàn)了。

  但世事無(wú)絕對(duì),學(xué)會(huì)微笑,只是讓你前進(jìn)的方向距離近少許,最重要的,自身功底好,臉上常掛著笑容,多了些親和,少了些隔閡,再加上底子好,無(wú)論做任何事,都可以達(dá)到事半功倍的效果了。

  學(xué)會(huì)微笑,不單單是一種力量,更是一個(gè)自信的象征。

微笑優(yōu)秀作文11

  微笑,是人類最美的語(yǔ)言!}記

  小學(xué)的活動(dòng)總是很多。這不,老師就為我報(bào)名了講故事比賽。經(jīng)過(guò)我的努力及漫長(zhǎng)的等待,比賽的這一天終于到來(lái)了。

  我坐在椅子上,心跳加快,手心漸漸滲出顆顆汗珠,雙手搭在紅木椅上,竟現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)白霧和水汽。我抬起頭,聽(tīng)著臺(tái)上的女生那婉轉(zhuǎn)如鶯的聲音,心中緊張更甚。突然,聲音戛然而止。只見(jiàn)臺(tái)上的女孩臉上浮現(xiàn)著尷尬,一只手緊緊拽著衣角,眼中滿是害怕。她那只拿話筒的手微微顫抖,心中定然滿是焦急。

  過(guò)了片刻,她終于又開(kāi)始演講。當(dāng)她下臺(tái)的時(shí)候,我竟然在她的臉上看見(jiàn)一絲微笑,不是苦笑,也不沒(méi)有不甘和哀怨,而是非常自然的微笑。我揉了揉眼,定睛一看,是微笑不假!她嘴角微微上揚(yáng),眉毛微彎,如皎潔的月牙兒靜靜的躺在臉上,那樣的美麗,使人心安。

  她的微笑,給了我莫大的鼓勵(lì)。不是語(yǔ)言,不是獎(jiǎng)賞,只是一個(gè)微笑。霎時(shí),我身上的緊張感頓時(shí)煙消云散,好不輕松。

  終于輪到我上臺(tái)演講了,我接過(guò)話筒,臉上帶著微笑,一則故事便從我的口中緩緩道出。我的.聲音時(shí)而輕,時(shí)而大,絲毫都不覺(jué)局促。那一個(gè)個(gè)字符就像組成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,悅耳不已。

  良久,我演講完畢,臺(tái)下頓時(shí)傳來(lái)排山倒海般的掌聲,我還是帶著微笑,走下了臺(tái)。

  幾天后,結(jié)果出來(lái),我?jiàn)Z得桂冠。但不管時(shí)間如何沖刷,我依然記著那個(gè)微笑,那個(gè)給我鼓勵(lì)的微笑,那個(gè)讓我心安的微笑。

  是!不管面對(duì)什么困難,只要以微笑面對(duì),就能戰(zhàn)勝一切。微笑,可以給人鼓勵(lì);微笑,可以使人心安;微笑,可以給人無(wú)盡的力量。

  湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中浮動(dòng)著如棉絮般的白云,如同一個(gè)個(gè)微揚(yáng)的嘴角,令人安心。

  微笑,是如此美好。

微笑優(yōu)秀作文12

  依稀記得那天透過(guò)指縫的陽(yáng)光和他暖暖的微笑,那一瞬間,仿佛心房已被溫暖照亮。

  題記

  夏季里,艷陽(yáng)高照。試圖去遮太陽(yáng),但指縫間不斷有陽(yáng)光鉆過(guò)然而,我卻遇上了麻煩。包裹放在了高處,拿不到,路上又沒(méi)有什么行人,如何尋求幫助呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),他來(lái)了迎著陽(yáng)光、帶著微笑來(lái)了。我又羞又怕:素不相識(shí),他會(huì)幫我?被拒絕多尷尬呀!沒(méi)想到,他走上前來(lái),笑咪咪地夾著口音問(wèn)我:娃娃,咋的了?原來(lái)他是個(gè)淳樸的鄉(xiāng)下人。我訴說(shuō)了我的無(wú)奈,他決定幫我

  只見(jiàn)他擼起袖口,邁著步伐走進(jìn)包裹柜子,左手輕輕抓住箱子的一角,然后小心翼翼地、緩慢地往外拉。包裹在動(dòng)了?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒,它便開(kāi)始搖晃,并且愈加劇烈。他趕忙停住手中的動(dòng)作,輕輕穩(wěn)住包裹,確定不再搖晃再繼續(xù)。不知不覺(jué)中,豆大的汗珠已懸掛在額頭,搖晃著好像蕩著秋千的孩童;而那件洗得發(fā)白的衣服也已濕了一大片

  隨著他的動(dòng)作,我越來(lái)越疑惑:他為什么不用雙手?那樣不是更省力嗎?

  忽的,包裹掉落的聲音將我的思緒打斷包裹在他的努力下掉落下來(lái)。他又一個(gè)小轉(zhuǎn)身,穩(wěn)穩(wěn)地接住了包裹同時(shí)我也看到了他的右手一只扭曲的手,且是不同常人的扭曲。他是一個(gè)殘疾人!我陷入驚訝之中

  他將包裹輕輕放下,抹了一把汗,沖我瞇著眼睛笑笑,轉(zhuǎn)身離去了朝著灑滿陽(yáng)光的'路上離去了。而我還沒(méi)有與他道謝

  他走了,給我留下包裹,留下無(wú)限感動(dòng)與溫暖。想起這件事、想起他,眼前不只是質(zhì)樸的笑容,還有那天暖暖的光,照亮我新房的溫暖的光。

微笑優(yōu)秀作文13

  曾經(jīng)有一個(gè)女孩,她的微笑很特別。她的笑總是微微一笑,從不大笑。她很純真。在初中生活中,她重視把事情想的太過(guò)簡(jiǎn)單,太過(guò)美好。但她不是沉醉于夢(mèng)中,她是真實(shí)的。她的思想,想法總是與人不一樣。她并不出色,在學(xué)習(xí)上成績(jī)不是很好。我相信,她若努力,成績(jī)會(huì)好的。生活是平平淡淡的。

  她的微笑總是淡淡的,純純的。不僅可以從表情中看出來(lái),也可以從眼睛中。她的眼神同她的微笑是一樣的,是純純的眼神,沒(méi)有任何雜質(zhì)。那時(shí)雙明凈的眼所顯現(xiàn)出的眼神。給人以溫和的感覺(jué)。但不是慈祥的感覺(jué)。那是一種給人暖暖的感受。在她眼里,即使普通的光也是光彩絢麗的。她的笑給予人很多鼓勵(lì),她的笑感染了許多人。人們也開(kāi)始經(jīng)常笑。她的煩惱與微笑沒(méi)有結(jié)合起來(lái)。她的煩惱沒(méi)有人看得出來(lái)。她的臉上總是掛著淡淡的微笑。她很普通,她的人生之時(shí)剛開(kāi)始,雖只是一般。因?yàn)樯系壑唤o予他平凡的一生。

  她的微笑給予了別人的鼓勵(lì),也給予了自己鼓勵(lì)。從微笑中體現(xiàn)的'僅僅只是一般人理解的最普通的東西。但她卻表現(xiàn)不同。相信這只是了以給予自己進(jìn)步的微笑卻感染了許多人。

  她的微笑好像是白色的,代表純白無(wú)瑕。她的微笑好像是粉色的,代表溫馨。她的微笑好像是藍(lán)色的,代表優(yōu)雅。她的微笑好像是紫色地,代表永遠(yuǎn)。她的微笑好像是橙色的,代表樂(lè)天。她的微笑好像是紅色的,代表喜悅。她的微笑好想是綠色的,代表活力。

  她的微笑是永遠(yuǎn)的。

微笑優(yōu)秀作文14

  在我家樓上,新搬來(lái)一位姐姐。她很文靜,不太說(shuō)話,從她那張憂郁、緊張的臉上看出她有著許多心事。她總是行色匆匆的,也不太和我打招呼,我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)她笑過(guò)。

  有一次,我從外面回來(lái),快到家時(shí),看見(jiàn)姐姐從我身前走過(guò),又是行色匆匆的,她步子很快,頭一直低著向前走。這時(shí)樓道里剛有一批樸完課的學(xué)生出來(lái),他們說(shuō)著笑著是那么活躍。一個(gè)男生騎著一輛漂亮的.賽車和他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑騎向了姐姐,男生并沒(méi)有看見(jiàn)姐姐,姐姐也沒(méi)有注意他們。正當(dāng)車子快要撞到姐姐時(shí),那男生剎住了車,停在了姐姐面前。姐姐沒(méi)有抬頭看他,只是向左走了一步,但同時(shí)車輪也向左拐了一下,姐姐又不耐煩地向右走了一步,車輪又同時(shí)向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他,接下來(lái)的事,我都預(yù)料的出,一定是不歡而散。

  但出乎我意料的是,姐姐抬起頭,看到的是那男生對(duì)她的微微一笑。他笑得那么自然,那么純真,似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話頓時(shí)被堵住了,姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著眼前這個(gè)大男生,一直到那個(gè)男生騎走。姐姐呆呆地站在原地,似乎在想什么,她這才緩緩地收回目光,又匆匆地走進(jìn)了樓道。

  這件事以后,我許久都沒(méi)見(jiàn)到姐姐的身影了。直到一天我放學(xué)回家,碰到姐姐,她向我熱情地打招呼,還沖我甜甜的一笑,我突然發(fā)現(xiàn),姐姐笑起來(lái)是那么美麗。以后,我每次見(jiàn)到姐姐她

  都這樣。

  姐姐變了,她變得有活力,有自信了,全身都充滿了生氣,就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開(kāi)了,是那么美麗,充滿了生命了。

  這下弄得我莫名其妙了,姐姐為什么一下子變了一個(gè)人似的,是以為那天那個(gè)男生的微笑嗎?我想應(yīng)該是的。

微笑優(yōu)秀作文15

  回憶是含淚的微笑,因?yàn)殡x別造成的感傷,因?yàn)樵?jīng)的過(guò)往凝聚了歡笑。這一切都終將過(guò)去,一點(diǎn)一滴構(gòu)建成我們的人生。

  回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過(guò)樹(shù)下,一只鳥(niǎo)飛過(guò),被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái),落在地上;貞泴⒔甑闹袑W(xué)生活,才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝,才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。

  走過(guò)校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛(ài)的面孔,都是如此熟悉?善婀值氖牵瑸槭裁雌饺绽锍錆M生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。

  有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi),在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是,要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的`雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買同學(xué)錄,也畏懼寫同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?

  翻開(kāi)同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì),在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過(guò),也只是形同陌生人。我站在樹(shù)下,又一片葉子落了下來(lái),落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹(shù)”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……

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