放風箏日記（合集7篇）

　　一天的時間即將結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，這也意味著，又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的放風箏日記7篇，歡迎大家分享。

放風箏日記 篇1

　　今天，我們在美術(shù)課上畫風箏、放風箏。

　　首先，我拿出材料，用水粉勾勒樹的形狀，接著，我用棕色的中號筆涂滿樹枝，然后，我再用綠色的`中號筆描述出樹的葉子，一棵樹畫好了。我看著這棵樹，就感受到了秋天的涼爽;我看到這棵樹，就想到了路旁的小草。于是，我又用水粉筆勾勒出小草的形狀，再用綠色的中號筆涂滿小草的中間。小草畫好了，我仿佛覺得小草在對我微笑，感受到春的氣息。接著，我又畫了小花、太陽、云......還有好多好多呢!

　　開始放放風箏了。一個同學幫我拖著，我牽著線，飛快地跑，我邊跑邊放線，風箏凌空飛起了，我不斷地一扯一松，一扯一松。風箏越飛越高的翅膀一扇一扇的，飄帶被風吹得抖動起來。突然，一陣風吹過來，風箏搖搖晃晃的，我趕緊收線。風小了，風箏平穩(wěn)了，我又開始放線。我這個風箏真調(diào)皮啊!我一往這邊，它也往這邊飛，我一往那邊，它又往那邊飛，你們說調(diào)不調(diào)皮啊!

　　下課了，今天玩得真開心，希望老師下次還會組織畫風箏、放風箏這個活動。

放風箏日記 篇2

　　周六，天空萬里無云，春風拂面。小明打電給小紅說：“我們?nèi)�東湖公園放風箏吧！”小紅說：“好的`�！毙∶饔执螂娫捊o小丁，又說：“我們?nèi)�東湖公園放風箏吧！”小丁說：“好呀！”

　　他們一起來到了東湖公園，周圍鮮花盛開，特別的美麗！小鳥好像在說：“我們一起來一場比賽吧！”這時，小紅已經(jīng)把風箏飛了起來。小明也不甘落后，他拿起風箏，把風箏放了起來。小丁也拿出自己的風箏，一邊跑步，一邊放出了風箏。后來，他們都把風箏放的象天上的小鳥一樣高。

放風箏日記 篇3

　　秋高氣爽，同春天一樣，鳩茲廣場上放風箏的人多起來。有家長帶著孩子的; 有青春煥發(fā)的少年；有身手矯健的老人;......各種精美的風箏，一個個飛上了藍天，卻自成一道城市的風景。

　　不論是白天，還是夜晚，那些癡迷于放風箏的人們，那么執(zhí)著而愉快地放飛著自己心愛的風箏。白天里，那是五顏六色，有翩翩起舞的蝴蝶;有紅臉黑臉的京劇臉譜;有展翅高飛的雄鷹......夜晚，廣場上的燈火輝煌，藍色的晴空里，五彩繽紛，紅色、黃色、紫色的燈閃懸浮于空中，似飛蝶，似星光......那是風箏上安裝的彩燈，把城市的`夜空輕輕地點綴。

　　鳩茲廣場上，一位精神矍鑠的老人正在收一條“蜈蚣”，吸引了不少人圍觀。看著那么多形態(tài)各異的紅紅綠綠的風箏在城市的天空自由高飛，心情真是愉悅。每次看到放飛箏的人們，仰望天空，那一張張幸福的笑臉都會感染我，這讓我想起兒時放風箏的住事。

　　自己動手制作最爛的風箏是在一張紙上，從上下穿兩個小洞，用線一穿，在紙的下端，用幾根連起來的稻草當“尾巴”，把線放長一些，然后拉著線就跑，嘿嘿，這也許是史上最爛的風箏，居然也能飛起來呢!哥哥看著這爛風箏是一個勁地笑：“哪天哥給你做個漂亮的�！睅滋旌�，哥哥真的動手為我做風箏了，哥不知從哪搞來的竹篾，用鉛筆刀，把竹篾弄得很輕很細，有長有短，然后用線把這些竹篾固定成倒的“品”字形骨架，用槳糊把紙貼上去，中間的線固定好位置，倒“品”字的底部兩旁貼上長長的用紙粘連起來的“尾巴”，一個真正的風箏便完成了。春天里，在田野之中，放飛哥哥為我做的風箏，幸福無比，快樂無比。哥哥做的風箏，比我的爛風箏高明了去。我的小伙伴們還在放飛和我原先一樣爛的風箏的時候，哥的風箏無疑是當時飛的最高、最先進的了。風箏在藍天里越飛越高，隨之也帶來一個問題，普通的線，在風力的作用下，風箏飛得越高，線就有隨時斷掉的危險。終于有一天，當我眉飛色舞之時，突然手中一輕，斷線的風箏，搖擺不定地向遠處飄去......那一次，是我第一次有了失去心愛之物的傷心。

　　為了風箏線的牢固，哥哥從他的同學那兒要來了手術(shù)用線，黑色的手術(shù)線非常有韌性(哥哥同學的母親是醫(yī)生)。從此，風箏線再也沒有斷過。那時，我只在春天里放風箏，最有趣的是“打電話”，把紙剪成圓環(huán)形，穿過繞線的木棒，很快的，那一個個圓環(huán)便通過風箏線一路旋轉(zhuǎn)著向上，快捷而輕靈。在我的記憶中，哥哥給我做得最好的兩個風箏，一個是“太陽”，一個是“彩蝶”。

　　我的童年是快樂的。幾天前，和我上初三的兒子談心，忽然有些愧疚，因為無論是春天里還是秋天里，曾經(jīng)那么愛放風箏的我，竟然從來沒有帶兒子放過一次風箏。我在想，網(wǎng)絡(luò)的時代，還會有多少孩子能體會到放風箏的樂趣?好在城市的天空里，依然有那親切的身影，那記憶里的珍藏，仍然會時時出現(xiàn)在我的腦海。

　　在蔚藍的天空，放飛屬于自己的那一只風箏，讓夢想和希望自由地高飛......

放風箏日記 篇4

　　這又是一個風和日麗的下午，我和我的朋友們踏著春天的腳步，吹著涼爽的春風，沐浴著柔和的陽光，興沖沖的走向了麗景花城。

　　我一進麗景花城的大門，大家馬上給我展示自己的高超技術(shù)。只見他們一手拿著線，一手托著風箏，飛快地跑了幾步后，便輕而易舉的放飛了風箏。風箏在大家的手中是那樣的平穩(wěn)，那樣的快樂。它乘著柔柔的春風，悠閑地遨游在蔚藍的天空中。它一會兒向白云姐姐招手；一會兒對太陽公公微笑；一會兒和小鳥妹妹聊天；一會兒又獨自跳起了拉丁舞。

　　站在一旁觀看的我，早已等得不耐煩了。希望立刻領(lǐng)略一下放風箏的樂趣，更希望展露一下自己的本領(lǐng)。于是，就跑向了空地，放起了風箏，那風箏緩緩地飄向了天空，自由自在地在天空中飄蕩。它載著我的夢想游覽世界，暢游太空。飛過藍藍的大海，金燦燦的沙灘。仿佛間我看見了大海里游泳的.人群，海邊嬉戲的孩子.....。風箏還在繼續(xù)遨游，載著我的夢想，乘著清涼的春風，飄向遙遠的星空，宇宙的盡頭.....

放風箏日記 篇5

　　一天，天氣晴朗，小朋友們在草地上放風箏，太陽公公看見了，心想：這些東西怎么讓孩子們那么興奮呢？哦，是紙的，紙有啥好玩的？太陽準備去摸一摸，他本來要用右手，結(jié)果不小心用了左手，左手是太陽最熱的.手，剛一碰到風箏，風箏就糊了，變成了紙屑，落在地上。太陽只好換右手，緊緊地拉著那根線，小朋友們叫起來：“太陽風箏，放太陽啦�！蓖郏“盐耶旓L箏啦。只要小朋友們高興，我就當一回風箏吧。

　　回家寫了第二稿，錯別字很多，當然這里沒有錯別字了，因為媽媽讓我修改過了。

　　一天，春光明媚，風和日麗，這可真是一個放風箏的好日子呢！放眼望去，草地上擠滿了放風箏的小朋友，他們兩個人一組放風箏，一個人抓住線，另一個人拿著風箏拼命跑，然后把風箏用力往上一送，風箏就飛了起來。有個小朋友跑了一會兒，心想：”大約風箏不會掉下來了吧。”于是就放慢腳步，并松了手，結(jié)果風箏掉到了草叢里。他并沒有泄氣，再次抓起風箏，向前飛跑起來，終于，一陣風把他的風箏送上了天空。天上的風箏千姿百態(tài)，有蜻蜓風箏，有蝴蝶風箏，有小鳥風箏，有蜈蚣風箏……地上的小朋友們欣喜若狂，歡呼雀躍，一股歡樂的心情籠罩了整個公園。

放風箏日記 篇6

　　一個陽光明媚的早上，我和爸爸媽媽吃完了早餐，接上林格峰和梁芃睿一起去西麗果園放風箏。

　　我們來到了一個廣場，一下車，看見了兩個小風車。

　　我們首先安裝風箏，先裝兩條棍子再綁一根繩子，風箏就裝好了。

　　一開始，我拉著風箏跑了起來，風箏就跟著飛了起來了，我一松一緊地拉著風箏。爸爸說：“如果覺得松一點就把線收緊一點，覺得緊一點就放一點�！本瓦@樣，我差一點把線放完了。我開始收線，一不小心，我的手被緊繃的線割破了皮，疼死了媽媽給了我一個止血膠布，貼上后暫時不疼了。我又開始玩了，不知不覺把我的.兄弟超過了。

　　玩到十一點鐘，風變小了，風箏飛不起來了，我們就把風箏收下來。

　　我們戀戀不舍地回家了。路上，爸爸說：“你基本學會了放風箏。”

放風箏日記 篇7

　　今天下午，天高云淡，秋高氣爽，媽媽答應帶我到沁水河公園放風箏，我高興地一蹦三尺高。

　　我和媽媽興高采烈來到沁水河公園，看到那里的人三三兩兩的有的在游玩，還有一些小朋友在放風箏，有雪白的天鵝風箏，五彩繽紛的'小魚風箏等，我迫不及待的拿出我的橘黃色的蝴蝶風箏跑到護城河邊 ，裝好風箏就想把風箏放到天空，媽媽說：“沒有風怎么能把風箏放起來呢？”過了一會兒，來了一陣風，我急忙把風箏往天上一抖飛快的跑起來，可是我剛跑幾步風又停了，風箏又飄飄悠悠地落了下來。媽媽說高出風大能把風箏放好，我就跑到大橋上，果然風很大，于是我手拉著線嘴里喊著一，二，三放。媽媽急忙把手松開，風箏徐徐升到空中，橘黃色蝴蝶風箏好像是真得蝴蝶一樣，自由自在的在空中翩翩起舞，要是我能像風箏一樣 飛上天那該多好呀！這時我望著天空的風箏感覺一周的學習疲勞都跑到九宵云外。

　　時間過的真快，一會的功夫就天黑了，我依依不舍的離開沁水河。

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