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微笑優(yōu)秀作文【精華15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的微笑優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑優(yōu)秀作文1
關(guān)愛(ài)，是一縷照射在冬日的陽(yáng)光，在你最無(wú)助的時(shí)候，溫暖你的心房；關(guān)愛(ài)，是黑暗中的燈塔，在你最迷茫的時(shí)候，照亮你前進(jìn)的方向。我永遠(yuǎn)都忘記不了，那位阿姨熟悉又陌生的'微笑……
那是暑假的時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，街上的行人有的扇著扇子，有的吃著雪糕，但還是大汗淋漓。我受小姨之托出來(lái)買醬油和鹽。等公交車的時(shí)候，我不停地抱怨：“哼！這么熱的天還叫我去買東西，公交車怎么還不來(lái)……”
等了半天，終于等來(lái)了公交車。公交車上的人哪摩肩接踵，黑壓壓一大片。我使勁擠上去，想看看有沒(méi)有立足之地，結(jié)果連一寸地方都沒(méi)有。車?yán)镎鎼灠。〔耪玖艘粫?huì)兒，衣服就濕透了。我不由得暗暗叫苦。突然，一個(gè)溫柔的聲音從我身后響起：“小妹妹，來(lái)我這兒坐吧�！币晃话⒁涛⑿χ鴮�(duì)著我說(shuō)，那微笑是那么地和藹可親。我道了一聲謝后，迫不及待地坐下，把手里的東西放在地上后真是如釋重負(fù)啊！過(guò)了一會(huì)兒，到站了。我抬起頭，想再次感謝那位阿姨，當(dāng)我看到她時(shí)，驚得下巴都快掉地上了，真是累暈頭了，那位阿姨，是……是一位孕婦！她滿臉通紅，豆大的汗珠從臉頰上滑落下來(lái)。她看見(jiàn)我驚愕的表情，竟然再一次對(duì)我微笑……
看見(jiàn)那個(gè)微笑，我想起了我的媽媽，也是那么的溫柔；那個(gè)微笑，既熟悉，又陌生；既像冬日里的陽(yáng)光，又像黑暗中的燈塔。我和那位阿姨并不熟識(shí)，只是在茫茫人海中擦肩而過(guò)，她竟然不顧自己懷孕的身體，給我讓座……
直到現(xiàn)在，2年了，我依然沒(méi)忘記那個(gè)微笑，那個(gè)熟悉又陌生的微笑……
微笑優(yōu)秀作文2
有一片湛藍(lán)無(wú)邊的大海；海獺成群海豚成雙；古老而原始的石窟……想到這里，大家肯定都會(huì)聯(lián)想到美國(guó)作家“斯。奧臺(tái)爾”的代表作—《藍(lán)色的海豚島》這本書里的場(chǎng)景！
《藍(lán)色的海豚島》寫的是一名叫卡拉娜的印第安女孩在父親，兄弟姐妹被阿留申人和白人擄走和殺害的情況下，化悲憤為力量，化眼淚為勇氣的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)著一件件嚴(yán)峻的困難！雖然有一群神出鬼沒(méi)的野狗，但最后還是馴服了野狗王—“郎圖”作為她的終生伴侶；雖然有脾氣暴躁的海象，但最后還是用智慧和勇氣斗過(guò)了它們；雖然有有8條觸手還會(huì)吐黑墨的大章魚，但最后還是用非凡和超人的魄力成功捕獲了它；雖然會(huì)有很頻繁的海嘯和地震，但她總是會(huì)用過(guò)人的魄力去闖過(guò)重重難關(guān)！
小女孩的.大膽和獨(dú)立讓我頗為震驚！如果換做在平時(shí)，我們大多數(shù)小孩子遇到困難和挫折會(huì)選擇退縮，不敢面對(duì)眼前發(fā)生的一切，而卡拉娜在面對(duì)著一切不幸的時(shí)候總是堅(jiān)持著一個(gè)信念“美好的明天在等著我！”
卡拉娜不僅有過(guò)人的勇氣，還有我們現(xiàn)代社會(huì)小孩子缺少的—“獨(dú)立能力”。在現(xiàn)代，小孩們都被大人們捧成一顆“掌上明珠”，要什么買什么！但卡拉娜卻是在12歲的時(shí)候就和親人們分離，過(guò)上了一個(gè)人自生自滅，無(wú)依無(wú)靠的生活！
翻完了這本書，我閉上了雙眼，回憶起書中那一張張，一篇篇似曾相識(shí)的故事畫面和情節(jié)，不禁讓我浮想聯(lián)翩！像這樣一本有意義的書，我會(huì)珍藏一輩子！
微笑優(yōu)秀作文3
回憶是含淚的微笑，因?yàn)殡x別造成的感傷，因?yàn)樵?jīng)的過(guò)往凝聚了歡笑。這一切都終將過(guò)去，一點(diǎn)一滴構(gòu)建成我們的人生。
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上�；貞泴⒔甑闹袑W(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的.流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。
走過(guò)校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖�，為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?《水調(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。
有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是，要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎?
翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì)，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同陌生人。我站在樹(shù)下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹(shù)”分離了嗎?想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰……
微笑優(yōu)秀作文4
那個(gè)中午，太陽(yáng)靠在軟綿綿的白云上，顯得懶洋洋的。爸爸把我送到少年宮門口，我自己走進(jìn)去上英語(yǔ)課。離上課還早，我慢慢地走著，享受著午后的暖陽(yáng)，欣賞著午后波光粼粼的西湖。我一邊哼著小調(diào)，一邊走，這時(shí)已到了外語(yǔ)部。
咦？怎么門口連一個(gè)人也沒(méi)有，難道我遲到了？我疑惑地看看手表，不，還有六分鐘，怎么回事？我走到門口，去推把手，怎么鎖住了？剛剛還開(kāi)心的`心，一下子涼了半截。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)門上貼了一張醒目的通知：因劍橋英語(yǔ)二級(jí)考試，自然英語(yǔ)停課一天。我的心幾乎停止了跳動(dòng)，這時(shí)我才想起上個(gè)星期，老師說(shuō)過(guò)停課的事。
我趕緊去找爸爸，結(jié)果找不著。我面露難色，在門口來(lái)回踱步，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下完了，回不去了！怎么會(huì)這樣，不可能��！…”周圍都是陌生人，我也不敢上前求助。
就在這時(shí)，傳達(dá)室的阿姨走上前，寬厚地一笑，問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”我終于抓到了救命稻草，向她一口氣說(shuō)了事情的原委，她拿出了手機(jī)讓我打�！斑@…”我說(shuō)話變得囁嚅，“這不太好吧，我只想找個(gè)公用電話�！薄皼](méi)關(guān)系，別客氣！”她爽快地一笑說(shuō)。我感激涕零，撥通了爸爸的手機(jī)，讓他在門口等。他又讓我在傳達(dá)室等一會(huì)兒，還給我泡了一杯熱騰騰的茶水。熱氣溫暖了我的心，我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言感謝她，只能說(shuō)了一句“謝謝”。她依然寬厚地一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不客氣！”
如果狄更斯說(shuō)：“愛(ài)可以轉(zhuǎn)動(dòng)地球�！蹦敲次艺f(shuō)：“寬厚的笑可以溫暖人的心。”
微笑優(yōu)秀作文5
每天，每天。我總聽(tīng)到端緒的諧聲。
每天，每天。我總要枕著笛聲入睡。
無(wú)色的黃昏，淡黃的街燈，黑黑的樹(shù)影中仿佛有著說(shuō)不出的哀愁。
在幽靜的傍晚，笛聲的旋律象陷入淤泥的小孩，在昏黃沉寂的空氣里流淌。在這笛聲中，似乎情不自禁的流露出了無(wú)限的哀愁。
但是有一天，這笛聲卻終止了……
夜晚，我按耐不住好奇心走進(jìn)了那個(gè)聲音的.發(fā)源地——小樹(shù)林。一切靜謐的可怕，只有沙沙的腳步聲在走動(dòng)。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)——一個(gè)女孩在哭泣。我悄悄走近她，輕輕撫摩她的背，就象小時(shí)侯媽媽安慰我那樣，柔柔的。女孩似乎受到了驚嚇，抬起了頭。我伸出手綻放一個(gè)微笑：“交個(gè)朋友好嗎？”她也笑了。同我一樣——伸出了雙手，重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我自然的在她身邊坐下，象好姐妹似的，打開(kāi)了話匣子。那一夜，我們聊了許多許多……
那夜后，笛聲再次響起，不同的是——那優(yōu)美的旋律承載了滿滿的歡樂(lè)與友誼。
我明白了許多：或許，生活就是這個(gè)樣子，如一杯清茶淡淡的并不失濃郁，然而，那裊裊略帶苦澀的清香，卻總在你不經(jīng)意之間，彌漫了你的周遭，只要留心，便能察覺(jué)；或許，生活就是這個(gè)樣子，并不時(shí)時(shí)順利，也不能刻刻安逸，然而，無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么，歲月的軌跡中總有一份信念，呼吸的空氣中總藏著一絲希望。這信念，這希望，如同黑夜里的光，指引我們背起行囊，勾勒出人生的軌跡�；蛟S——生活需要甜甜的微笑�。。�
微笑優(yōu)秀作文6
我快樂(lè)是因?yàn)橛形⑿�。�?dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光把我從夢(mèng)里喚醒，我會(huì)微笑。當(dāng)我走向校園迎接知識(shí)，我會(huì)微笑。當(dāng)深夜一片月色陪我入眠，我會(huì)微笑，微笑無(wú)處不在。
微笑的力量，讓我們所有的人都無(wú)法拒絕它的感染，總在它的感染下放下所有的煩惱，放松心情。微笑還可以帶給人面對(duì)困難的勇氣，有了會(huì)心的微笑就能感覺(jué)到心的溫暖，就會(huì)有勇氣去承受生活中的困難，微笑是可以傳遞的，可以融化心的冰雪。我們用微笑的陽(yáng)光換來(lái)好心情，讓生命永遠(yuǎn)都有微笑的陪伴。讓生活充滿陽(yáng)光與活力，我們所付出的，只是微笑，是的，微笑就足夠了……嘴角輕揚(yáng)，微瞇了眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。微笑，淺淺地笑，送給身邊的每一個(gè)人，還有自己。挫折在所難免，我愿帶著微笑出發(fā)，走向美好明天。
人生不如意事十有八九，我們要學(xué)會(huì)“常想一二”。面對(duì)挫折，如果我們只會(huì)自怨自艾，那么就只會(huì)將痛苦的.份量加重；試著以微笑征服挫折，或許是個(gè)不錯(cuò)的方法。考試失利了，笑一笑，化悲痛為力量；作業(yè)堆積如山，笑一笑，在苦中體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的歡樂(lè)；朋友誤解了你，笑一笑，你會(huì)感到靈魂的升華……
微笑是一種幸福。微笑是一種美麗。微笑是一種財(cái)富。微笑是一種鼓勵(lì)。微笑具有最獨(dú)特的魅力！
微笑優(yōu)秀作文7
今天，在整理相冊(cè)的時(shí)候，我無(wú)意間翻到了你的照片，照片中一頭油黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，你那雙眼睛笑起來(lái)想那天上的“鐮刀月”，這使我想起了你……
我依稀記得那年，在香樟樹(shù)下你坐在那細(xì)細(xì)的品讀著書籍。坐在一旁的我正在為不久之后的結(jié)業(yè)考而犯愁，“完了，不久就要考試了，該怎么辦吶？”我唉聲嘆氣著。你看著我，笑了，握住我的.手說(shuō):“又不是只有你一個(gè)人“孤軍奮戰(zhàn)”，你還有我，還有大家，我們一起努力�！甭�(tīng)了你語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話后，我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“我們一起努力！”
為了這場(chǎng)考試，你一放學(xué)就來(lái)我家給我補(bǔ)習(xí)。你給我講解難題，指點(diǎn)錯(cuò)誤，訂正。像我的專業(yè)老師一樣給我自己圈出錯(cuò)字，提醒我，給我介紹有益的書籍，提高我的閱讀和寫作水平。幫我聽(tīng)寫和背誦......
雖然你我只是同學(xué)。有的人告訴你，你完全沒(méi)必要放學(xué)給我補(bǔ)習(xí)，自己考好就好了�？墒悄阏f(shuō):“當(dāng)我?guī)椭搅藙e人后，看見(jiàn)他們那喜悅的表情，我就知足了！”我得知后，心想:“我一定不負(fù)你們期望。”
考試那天，你特地準(zhǔn)備了一盒我愛(ài)喝的酸奶給我，給我加油。我?guī)е愕淖Ｔ高M(jìn)了考場(chǎng)... ... 幾天后，當(dāng)我看到了成績(jī)單:太好了，都還不錯(cuò)，我開(kāi)心的在你面前不停的說(shuō)，你看著我只是微微一笑！陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在你的臉頰上我忘不了那天你的微笑。
至今，你的微笑還深深的印在我的腦海里。我知道，你的微笑里蘊(yùn)含著對(duì)我的關(guān)心，為我高興，也包含了對(duì)我的情感！
微笑優(yōu)秀作文8
山川有秀茵，朝夕有彩霞，太陽(yáng)有微笑。
人生是有許多挫折，有時(shí)，我會(huì)被它所打倒，在心靈受到創(chuàng)傷的時(shí)候，抬起頭，太陽(yáng)在對(duì)我微笑，爬起來(lái)，青春的活力成為助力的火箭助我在人生中，成為引人注目的新星！
一天接著一天，時(shí)間穿流不息，早上起來(lái)，有太陽(yáng)向你微笑，活力遍布全身，好不愉快。正是她帶給我道歉的勇氣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
有件事令我記憶深刻。
一節(jié)手工課，我正欣賞著自己的藝術(shù)品，同桌兩人在搶東西，結(jié)果打壞了我的藝術(shù)品，我怒火沖天，抓起他的藝術(shù)品——被老師稱贊的藝術(shù)品，撕成片才離去。走出教室，我不禁有些內(nèi)疚，習(xí)慣地抬起頭，向太陽(yáng)詢問(wèn)，它的譏諷的笑，讓我有了主意，半夜我打開(kāi)教室門（我是看門的）悄悄地進(jìn)去，把那件他的藝術(shù)品用膠水粘合。完成后，我松了一口氣。此時(shí)，我聽(tīng)到了什么聲音，便打開(kāi)燈，驚訝地發(fā)現(xiàn)他正在門口（他也有鑰匙）手中拿著一個(gè)粘合的.作品，那正是我的作品。我提起勇氣向他道歉，從此，太陽(yáng)用它的微笑，為我拾回一段友誼。
還有一次，那是一場(chǎng)重要的競(jìng)賽，我抓耳撓腮，怎么也想不出，正想像其他人一樣放棄比賽，一道光射入，是工作人員打開(kāi)了窗子，太陽(yáng)在對(duì)我微笑，那一瞬，似乎我又恢復(fù)了活力和信心，我看到勝利在向我招手，那場(chǎng)考試讓我成為年段唯一的獲獎(jiǎng)學(xué)生。
太陽(yáng)的微笑給予我生活的動(dòng)力。
微笑優(yōu)秀作文9
微笑，就像寒冷冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心靈；微笑，就像炎熱夏季里的一縷清風(fēng)，為人們送來(lái)涼爽。雖然微笑十分短暫，但它的力量之大超乎人們的想象。
經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，一位穿著洗白的襯衫，磨破的牛仔褲的婦女吸引了我的注意，她的.衣服十分破舊，但臉上掛著舒心的笑。這時(shí)，一位穿著時(shí)髦的阿姨走到她的攤前：“喂，這菜怎么賣？”“三元一斤”婦女有禮貌的回答�！笆裁�，這么貴？你想賺多少錢�。俊薄皠e人都賣5元一斤，我是早上從菜園摘的，保證新鮮”賣菜的婦女仍舊心平氣和地笑著說(shuō)。“好吧，我就買幾斤吧”，那個(gè)阿姨一邊說(shuō)一邊不屑地把錢一扔，扭著腰身走了。“等等！”“怎么了？”那阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身。賣菜的婦女說(shuō)：“多了，錢給多了”時(shí)髦阿姨詫異地接過(guò)十元錢，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，剛才…..”“沒(méi)關(guān)系的”婦女仍舊微微一笑。
太陽(yáng)已經(jīng)完出來(lái)了，陽(yáng)光撒在身上，暖暖的。
正走著，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正拄著拐仗準(zhǔn)備過(guò)馬路。我心想：馬路上這么多車，老奶奶一個(gè)過(guò)很危險(xiǎn)的。于是我跑過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，讓我扶您過(guò)馬路吧”。老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我扶著她慢慢的走到馬路對(duì)面，“謝謝你啊，好孩子”老奶奶微笑著說(shuō)。“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！鳖D時(shí)，我心里甜滋滋的。
微笑雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但它給人的回憶終生美好，它溫暖了人們的心靈，化解了人們的糾紛。世界多一份微笑，就會(huì)多一份美好！
微笑優(yōu)秀作文10
清晨，我站在窗臺(tái)上，遠(yuǎn)處的櫻花對(duì)我微笑�，F(xiàn)在是三月。櫻花展現(xiàn)出它精致的臉龐。三月的櫻花真的很美...清晨，我站在窗臺(tái)上，遠(yuǎn)處的櫻花對(duì)我微笑。現(xiàn)在是三月。櫻花展現(xiàn)出它精致的臉龐。三月的櫻花真的很美。櫻桃園在晨風(fēng)中活潑美麗。
漫步在花園里，櫻花的芳香撲鼻而來(lái)。每棵生機(jī)勃勃的櫻桃樹(shù)都有美麗的花朵。我的眼睛被淹沒(méi)了。一些櫻桃樹(shù)只有五片花瓣，其他的只有銅幣大小。粉紅色的花瓣和銀白色的雄蕊就像中國(guó)的臘梅。許多層花瓣聚集在一起，銀白色的雄蕊精致而美麗。
啊，他們太美了，就像古代帝王的閃亮舞者。他們?cè)谶@一刻綻放生命的精華，然后心滿意足地睡著了！
銀白色的花像一顆小珍珠，晶瑩潔白，可愛(ài)極了。我真的很想在櫻花的世界里唱一首日本歌曲《櫻花》，來(lái)表達(dá)我的快樂(lè)。這首歌的旋律襯托出現(xiàn)在的情況。多美�。�
我面前是一棵大櫻桃樹(shù)，樹(shù)干呈深棕色，葉子脆脆。美麗可愛(ài)的花瓣和盛開(kāi)的櫻花有著獨(dú)特的風(fēng)格，這引起了我的'遐想。
一陣微風(fēng)突然吹來(lái)，花瓣悄悄地飄落。它們?cè)陲L(fēng)中飛舞，在天空中起舞，仿佛花瓣正從天空中飄落。那是櫻花的海洋和櫻花的世界。我在花叢中起舞，感受到櫻花公主的美譽(yù)。
櫻花代表著中日之間的友誼。這種美麗的櫻桃來(lái)自日本，生長(zhǎng)在中國(guó)富饒的土地上。讓這美麗的友誼在地球上綻放。愿中日兩國(guó)的朋友像長(zhǎng)春的松樹(shù)、柏樹(shù)和櫻花一樣美麗而甜蜜。
我喜歡櫻花和它們的美麗！
微笑優(yōu)秀作文11
在我記憶深處，有一個(gè)人的笑特別溫暖，真的像媽媽的微笑——當(dāng)我沮喪時(shí)給我力量，當(dāng)我成功時(shí)給我喝彩，當(dāng)我驕傲?xí)r給我提醒……還記得那時(shí)剛到新學(xué)校，面對(duì)陌生的人、陌生的物，我感到很孤獨(dú)，又恰逢雨天，心里有一種說(shuō)不出的凄涼。正當(dāng)我獨(dú)自垂憐時(shí)，她走了進(jìn)來(lái)。她，給我的第一感覺(jué)就是親切——一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛久久的望著你，嘴角往上翹著、走進(jìn)辦公室先是點(diǎn)頭向我和媽媽打招呼。通過(guò)校長(zhǎng)和她的對(duì)話我知道了她就是我的新班主任——李老師。
當(dāng)接收到這個(gè)信息時(shí)，我高興極了，我那顆戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心也逐漸放松了下來(lái)。然后拉起我的小手，拎起我的書包領(lǐng)我走進(jìn)新教室。站在新教室門口，原來(lái)已平靜下來(lái)的'心又緊張起來(lái)，我原本就不善言談，見(jiàn)了新同學(xué)我就更不會(huì)說(shuō)了！老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，蹲下身子，笑了笑才對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間久了，同學(xué)們也就互相了解、熟悉了，現(xiàn)在不用多說(shuō)什么的�！闭f(shuō)完又是一笑。在老師的鼓勵(lì)下，我大大方方走進(jìn)了教室。在老師的微笑中，我很快適應(yīng)了新學(xué)校的生活，并在學(xué)習(xí)中開(kāi)始嶄露頭角。每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，老師又是微笑著看著我，在老師的微笑里，我信心十足，不斷前進(jìn)。漸漸地，我有點(diǎn)沾沾自喜了，有一次上課時(shí)竟玩起玩具來(lái)了。老師發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有批評(píng)我，而是下課后把我叫出教室，一直微笑著看著我，什么也沒(méi)有說(shuō)。
其實(shí)什么也沒(méi)有必要說(shuō)了，我的臉已經(jīng)漲的通紅通紅的了。老師的微笑力量巨大，時(shí)刻鼓勵(lì)著我、鞭策著我，讓我不斷前行。腦海中常常就會(huì)出現(xiàn)老師那特殊的微笑，無(wú)比清晰。
微笑優(yōu)秀作文12
當(dāng)你失敗的時(shí)候，請(qǐng)記得，給自己一個(gè)微笑。相信自己，成功就在下一個(gè)路口。面對(duì)挫折的微笑，是給挫折的下馬威，給成功的預(yù)告函，更是給自己的沖鋒號(hào)。愛(ài)迪生在他60歲時(shí)，建了一個(gè)工廠，在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點(diǎn)時(shí)，突然“轟”的一聲，工廠爆炸了，可愛(ài)迪生，這位偉大的科學(xué)家，不但沒(méi)有恐慌，居然還微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場(chǎng)，指著眼前的熊熊大火說(shuō)道：“你見(jiàn)過(guò)這么壯觀的景象嗎？”后來(lái)，愛(ài)迪生告訴孩子：“這場(chǎng)大火代表著我的失敗。雖然我失敗了，但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，這難道不好嗎？”
這，就是那位創(chuàng)造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對(duì)失敗時(shí)的表現(xiàn)，一個(gè)真正成功者的表現(xiàn)。
微笑著面對(duì)失敗，就已經(jīng)成功了。
當(dāng)你成功的時(shí)候，請(qǐng)記得，給自己一個(gè)微笑。鼓勵(lì)、嘉獎(jiǎng)自己。這時(shí)的微笑既是對(duì)過(guò)去的肯定，又是對(duì)未來(lái)的希望�！皠俨或湥瑪〔火H”，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)成功，就不會(huì)停滯不前，悔恨終生了。
比爾·蓋茨曾有過(guò)一段被奉為經(jīng)典的有關(guān)自己成功經(jīng)驗(yàn)的`話：“我成功是因?yàn)楫?dāng)所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開(kāi)始了新的設(shè)計(jì)。當(dāng)所有的人都享受在成功的喜悅中，我卻早已嘗試著失敗。中國(guó)有句名言：‘勝不驕，敗不餒’，我之所以不被勝利和喜歡擊倒，也不會(huì)被失敗和懊惱摧殘，這里面只是一個(gè)微笑而已。”
微笑優(yōu)秀作文13
微笑，無(wú)處不在；微笑，無(wú)處不來(lái)；微笑，你讓我難忘！
期末考試前夕，她的臉上露出微笑的眼神，那種笑一直在鼓勵(lì)著我，一直在激勵(lì)著我，一直在幫助著我。
期末考試后，我拿著成績(jī)冊(cè)，高興的回家，把成績(jī)告訴我她，她的臉上露出得是欣慰的笑。那種笑，讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓我更上一層樓，讓我努力拼搏。
記得，那是一個(gè)春天，我和她一起去溜冰場(chǎng)，她再次笑了。
這是媽媽開(kāi)心地笑。而更讓我難忘的笑則是一個(gè)和我素不相識(shí)人的微笑。就是那次去溜冰，因?yàn)閶寢屌滤�，所以沒(méi)有進(jìn)去溜冰，就在外面看著我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)著。跌倒、爬起、跌倒、爬起……經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的循環(huán)，我終于可以站起來(lái)走了。繼續(xù)練習(xí)。
那兒有一個(gè)女孩兒，無(wú)數(shù)次的跌倒、爬起……那個(gè)人就是我。我又摔下去了，我絕望了。就在我絕望時(shí)，一個(gè)大哥哥走到我面前，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你這樣是學(xué)不會(huì)溜冰的，來(lái)，我來(lái)教你�！彼鲋�，慢慢的劃啊劃，忽然，砰的一聲，我有跌了下去。“小妹妹爬起來(lái)，你可以做到的�！庇殖霈F(xiàn)了他的`聲音，又是他那微笑。他的微笑，鼓勵(lì)著我，讓我不放棄。
看！那兒又有一個(gè)女孩兒，她正在努力的往前沖，正在拼命的劃，她又是誰(shuí)呢？那個(gè)女孩兒，依舊是我，依舊是當(dāng)初那個(gè)跌倒后又爬起的女孩兒。他終于學(xué)會(huì)溜冰了，因?yàn)槟且粋�(gè)人。
每當(dāng)我坐在草地上仰望天空時(shí)，天上就出現(xiàn)了那個(gè)微笑，多么美，多么可愛(ài)，給了我前進(jìn)的勇氣，給了我拼搏的勇氣，給了我不放棄的精神。那個(gè)笑，我不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
微笑優(yōu)秀作文14
我從小到大，媽媽的笑是世界上最美的夢(mèng)；是世界上最純真的笑；是世界上最燦爛的笑；也是最能溫暖我心的笑。
那天，媽媽在我家的床上躺著，突然她對(duì)我和表弟說(shuō)，她的腰疼得起不來(lái)，我和表弟也沒(méi)當(dāng)回事，媽媽便給在醫(yī)院上班的小姨打電話，話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽一下吐了，讓我快點(diǎn)給我姥爺打電話，讓他開(kāi)車來(lái)接我們上醫(yī)院。打完后，我馬上去照顧媽媽，這時(shí)媽媽看著我，對(duì)我笑了笑，我知道這個(gè)笑，是安慰的笑。媽媽是叫我不要擔(dān)心。我們到了醫(yī)院，正好小姨也到了，我們馬上上樓去檢查，在上樓的過(guò)程中，我的.眼淚像珍珠一樣往下掉。小姨告訴我不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，又對(duì)我笑了笑，這個(gè)笑是鼓勵(lì)的笑，媽媽是希望我不要哭了。老姨帶媽媽做了b超，才知道媽媽得的是腎結(jié)石，我跳了起來(lái)，心想：媽媽的身體那么好，怎么一下自就得了腎結(jié)石呢？想啊想啊，眼淚又不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)了。我看媽媽難受的樣子，就讓媽媽靠在我身上。媽媽含著淚對(duì)我笑了笑，這一個(gè)微笑是一個(gè)得病的媽媽對(duì)女兒的笑�；氐郊�，我的家人都趕來(lái)看媽媽，因?yàn)閶寢屖撬麄兊拇蠼惆�！爸爸給媽媽熬了粥，媽媽喝了就吐了，大家心疼的流下了眼淚......
到了12點(diǎn)，到家才從我們家走，媽媽讓我去睡覺(jué)，我說(shuō)要陪媽媽，看媽媽睡覺(jué)，第二天，我問(wèn)媽媽誰(shuí)得好嗎？媽媽對(duì)我笑了笑，連連點(diǎn)頭，我知道媽媽是讓我放心。
媽媽的笑，會(huì)伴我度過(guò)生活的重重困難！
微笑優(yōu)秀作文15
有一種花，以臉盤為花圃，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以善良為襯葉，以真誠(chéng)為花蕊，以溫暖為花香。她非草木，百花園里難覓倩影。但這種花人人常見(jiàn)，她只開(kāi)在人們的臉龐上，她的名字就叫—微笑。就是一朵美麗的微笑之花，而改變了我。
在剛我讀小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，也是因?yàn)椴桓遗e手發(fā)言，很怕上課，很怕面對(duì)老師的提問(wèn)。每當(dāng)老師一叫我，直就心驚肉跳的，嘴巴常常是一動(dòng)不動(dòng)的，說(shuō)起話來(lái)更結(jié)巴。直到在四年級(jí)的時(shí)候。課上著上著，老師突然要讓我回答問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我的心顫抖到了極點(diǎn)，有些不知所措，心里特別忐忑不安。我根本就不知道怎么表達(dá)我要說(shuō)的話，但看到老師鼓勵(lì)的目光，又接著努力的想著要說(shuō)些什么，可是到嘴的話不知道怎么的就又咽了回去，最終我就語(yǔ)無(wú)倫次的.。老師耐心地等著我的答案。我抬頭望了老師一眼，只見(jiàn)她臉上綻放著一朵美麗的微笑之花。那是鼓勵(lì)、期望的微笑之花，我頓時(shí)不知從哪來(lái)的勇氣，竟然把我想說(shuō)的答案流利地說(shuō)了出來(lái)，心里終于松了一口氣，接著我聽(tīng)到了老師說(shuō)我回答的很好，還對(duì)我說(shuō)：“你根本不是不會(huì)，而是你不懂得與我們一起分享�！蔽铱匆�(jiàn)了老師贊許的眼神，以及鼓勵(lì)的微笑，就像一縷陽(yáng)光直射心底的微笑。從此我不怕上課了，不怕老師的提問(wèn)了。同時(shí)，在其他老師的課上，我也開(kāi)始高高的舉起手來(lái)回答問(wèn)題，即使錯(cuò)了，我也不沮喪，反而很開(kāi)心。
如今，我離開(kāi)了她，來(lái)到東莞讀書，可那一朵美麗的微笑之花卻沒(méi)有消失、離開(kāi)。因?yàn)椋鼘⑹俏矣郎挠洃�。它仿佛是我生命垂危的希�?又仿佛是我心中的夢(mèng)幻雨霧;更是我寒夜里的一團(tuán)火……
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