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小學(xué)生的作文

時間:2023-07-27 08:55:19 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文3篇(經(jīng)典)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文3篇(經(jīng)典)

小學(xué)生的作文 篇1

  我們應(yīng)該愛護(hù)它們。因?yàn),有很多昆蟲都對人類有益。比如說:蜜蜂,它很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口蜜糖后,就馬不停蹄地對采來的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暫,只有3個月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對人類毫無所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。

  還有青蛙,青蛙披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田里,專吃害蟲,保護(hù)莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地將后腿一蜷,跳起老高,長長的舌頭一伸,就像一個吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了。可是,我們?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。

  還有許多可愛的`動物,我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物,媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢!大熊貓長的很可愛,胖乎乎、圓滾滾的,走起路來一搖一晃的,特別逗人。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得像個小紳士。

  你瞧!它們多么可愛,它們是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們怎么忍心傷害它們呢?今天放學(xué)的時候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看。∮幸恢恍▲B!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受!笔磷街▲B,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護(hù)動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。

  從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識,多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處。

小學(xué)生的作文 篇2

  我們現(xiàn)在穿的衣服很麻煩,春夏秋冬每個季節(jié)都要穿很多件,而且穿了幾個月就不能穿了。

  這件衣服具有冬暖夏涼的功能,夏天、烈日炎炎、你只要穿上這件冬暖夏涼的衣服,就會覺得十分涼爽,像剛洗了涼水澡一樣涼爽。冬天、冰天雪地、就是穿件羽絨服也覺得冷,但是只要穿上這件特殊的衣服就會覺得非常暖和。這件特殊的衣服不僅能冬暖夏涼而且能調(diào)節(jié)衣服的顏色等其他功能。這件衣服不論是男的還是女的`都能穿,這是因?yàn)橐路念I(lǐng)子上有個調(diào)節(jié)顏色的按扭,如果想變成藍(lán)色就一直按這個按扭按到衣服變成藍(lán)色就行。這件衣服臟了也不用怕,只要把它放在有陽光的地方曬一會兒,臟的地方就會消失像剛買的一樣。

  雖然現(xiàn)在還沒有發(fā)明出這樣的衣服,但我們努力學(xué)習(xí)知識、我相信在不久的將來,這樣的衣服就會出現(xiàn)。

小學(xué)生的作文 篇3

敬愛的西部建設(shè)者們:

  你們好!

  我是江西省上饒縣一小的小學(xué)生,我叫施雨霏。你們知道嗎?你們在我心中是大英雄!哪兒需要你們,你們就在哪兒安家。在克拉瑪依大沙漠里,留下了你們的足跡;在崇山峻嶺的輸電網(wǎng)上,閃動著你們的.身影;在一座座城市的建筑工地上,流淌著你們辛勤的汗水;在青藏高原人跡罕至的天路上,傳頌著你們英雄的壯舉!

  你們是那么默默無聞、無私的奉獻(xiàn)著,無怨無悔地為國家貢獻(xiàn)著自己的一份力量。即便遠(yuǎn)在它鄉(xiāng),與家人天各一方,你們也沒有為此放棄你們的事業(yè)。無論到哪兒,你們帶走的都是荒涼,留下的是繁華。

  讀了《把鐵路修到拉薩去》這篇課文,讓我對你們有了更深刻的了解。我知道,在面對極度缺氧的情況下,在面對那么巨大的困難,你們卻一點(diǎn)也不低頭,不認(rèn)輸。聰明智慧的你們,建立了一個巨大的高原制氧站,終于把隧道打通了!

  我一定會好好學(xué)習(xí),以后好做你們的接班人,把祖國建設(shè)的更加繁榮,昌盛!

  最后祝你們身體健康!

  此致

  敬禮!

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