成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
憂郁的閃電劃出寂靜、如漆的天空,霎間聽到“轟”地一聲,況睡的獅子發(fā)起了獸的吼叫
望雨夜發(fā)呆的我,被“轟”的一聲,霎間從幻象中抽出身上,“嘶拉”,腳步靜悄悄地走進(jìn)房間來(lái),“干嗎!”我煩悶地說(shuō),“出去!我要讀書!”給“呯”,半杯牛奶從杯間噴灑而出,零星的牛奶灑在功課上如火星燎原般蔓延開來(lái)!敖o你送的牛奶!”“你兇什么兇,整天監(jiān)視我真討厭!”我惡狠狠地說(shuō),“你知道我要的是什么,自由!自由!而不是牛奶!”“這還不是為了你的未來(lái)!”媽媽柳眉豎直了說(shuō)!拔磥(lái)!我知道要拼搏,作業(yè)如山往下壓,補(bǔ)習(xí)班一個(gè)個(gè)向我伸出如同死亡線上魔鬼爬上來(lái)的爪子!壓得我喘不過(guò)氣來(lái)!我想玩!哪怕是一天!”我放棄平常在媽媽面前乖乖女的形象,放喉嚨叫了起來(lái)!“你知不知道,為了你,爸爸臉上多了幾條刀刻的皺紋,我頭發(fā)上多了幾根白發(fā),你不要只想自己好不好!也想想我們呀!還有,我不是監(jiān)視你,想讓你安靜地讀書送杯牛奶給你緩解疲勞,我一直 沒(méi)有想到你的這樣看待我,你太令媽媽失望了!”“啪”一聲關(guān)門聲給束了我們的談話。
我從來(lái)沒(méi)有看到媽媽發(fā)過(guò)那么大的火,眼眶紅紅的。原來(lái),一直是我錯(cuò),誤 會(huì)了媽媽。
過(guò)了一天,呯!呯!別做作業(yè)了!走,跟我去超市!媽媽說(shuō) :“喔!”我說(shuō)咦!媽媽怎么這么快就好了呀!原來(lái)母女沒(méi)有隔夜仇呀!我來(lái)到超市,一堆零食全都落入包里,為什么?媽媽,看我的眼神總是那么憂傷!那么愁苦!
直到3月2日,我在整理房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本日記本,咦!這是誰(shuí)的,看看:((寶貝女兒,媽媽今天嚇?biāo)懒,你昨天晚上什么?mèng)游出去的。因?yàn)槟翘,我賭氣和同學(xué)約好凌晨出去散心了,因?yàn)樾r(shí)候有夢(mèng)游癥所以這是騙媽媽的))不好意思,媽媽到學(xué)校門口找你,問(wèn)老師你有沒(méi)有在班上,打兩次電話給老師,老師沒(méi)有接。門口的保安說(shuō)老師來(lái)了叫我過(guò)去,老師說(shuō):“神經(jīng),我不認(rèn)識(shí)你,你又不是我們班的',”然后我做了自我介紹,說(shuō):“我的小孩有沒(méi)有在班?”老師說(shuō),看一下才說(shuō)有,媽媽這才放心,老師還說(shuō)神經(jīng)病,沒(méi)辦法,你是媽的唯一,媽媽可以失去生命,也要你的平安和快樂(lè)!你是媽媽的全部!寶貝!多希望你在夢(mèng)游時(shí)寫張紙條給媽媽。((請(qǐng)讀者見諒,之后太愛了,才把母親日記中的一篇拿出來(lái)的))
從來(lái)不明白母親,有這么愁苦,從小一直疏遠(yuǎn)母親,苦于沒(méi)有交流,沒(méi)有同學(xué)媽媽的愛,我一直以為沒(méi)有自由才是煩惱,原來(lái),是怎樣把孝順和感激發(fā)揮才是苦惱,怎樣才能真正正理解母親,也只有自己勝任后明白母親的良苦用心。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
我吧,是個(gè)簡(jiǎn)單的人,應(yīng)該說(shuō)很少煩惱,可唯有一件事令我心煩,就是討厭的口齒不清!
哎,講多了都是淚,可我今天要把它說(shuō)出來(lái),否則心里永遠(yuǎn)都有個(gè)結(jié)。
小時(shí)候,我和大家都一樣,講話字音不準(zhǔn),那時(shí)也沒(méi)意識(shí)到有什么不對(duì)勁。到了二年級(jí),我愛發(fā)言的好習(xí)慣就悄悄改變了,不再像從前那樣,像搶飯似的,站起來(lái),手舉得老高老高的,希望老師點(diǎn)到名,能起來(lái)發(fā)言。
我變了,上課不舉手,老師眼睛飄過(guò)來(lái),我常低下頭。我明白自己的原因——口齒不清。去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)是牙齒沒(méi)長(zhǎng)好,要二十幾歲才會(huì)好。那時(shí)我的心好像被閃電劈成了兩半,又像被千萬(wàn)支針扎著。
記得在二年級(jí)的一天,我口齒不清的秘密被發(fā)現(xiàn)了。在朗讀時(shí),一個(gè)“是”字被讀成“至”,偏偏這篇課文還有很多個(gè)“是”。一讀“是”,全班一陣哄堂大笑。那時(shí)我想,為什么,為什么我說(shuō)不清“是”字呢?同學(xué)們都要笑我,都在笑我!心里又傷心又憤怒,都要急哭了。可我不敢流淚,在心里對(duì)自己說(shuō),不要哭,才這么點(diǎn)事,哭了,大家更會(huì)笑的.。我呆站在那足有半分鐘。大家被老師批評(píng)了,不再大笑了,可還是捂著嘴偷笑,都盯著我。我咬咬牙,繼續(xù)讀下去,當(dāng)有“是”字時(shí),就將聲音壓低,就這樣尷尬地讀完了這個(gè)段落。
從此我變成了一個(gè)發(fā)言小聲的學(xué)生。我厭惡自己的聲音,不再像從前那樣開朗了,成了一個(gè)不愛與人溝通的小孩。(除家人,朋友,老師外。
現(xiàn)在,我是初一的學(xué)生了,我不想讓別人發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)煩惱,不想別人像從前的同學(xué)一樣拿我的聲音當(dāng)笑柄。但如果瞞著,自己的心頭有個(gè)大包袱,放不下,也是不個(gè)辦法,所以在入學(xué)的第一天起,我就開始了打敗這臭煩惱的行動(dòng)了。
我常擠出時(shí)間去練字音,把“學(xué)”呀,“小”呀,“是”呀這幾個(gè)字讀出來(lái)。
有一次,我在練“小”字時(shí),差點(diǎn)把自己逼瘋了。讀“是”字讀慢些,就記住了,我怎么讀“小”都讀成“腳”。想起剛開學(xué),周老師讓我們介紹自己時(shí),我就說(shuō)成了“金雞亭腳學(xué)”,還好我把聲音壓低了,否則又是一次尷尬的遭遇!
我拼命讀著,可總是讓我失望,最后我大聲地喊出:“腳!”結(jié)果不僅讀錯(cuò)了,還讓媽媽下了一跳,她用驚愕的眼神盯著我的腳,說(shuō):“你腳怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)什么。 蔽抑雷约河终f(shuō)錯(cuò)了,只好將錯(cuò)就錯(cuò),等媽媽出去后,我又開始練字音了。每天都如此這般地練習(xí)著,累了,就想起同學(xué)們笑話我的樣子,趕忙又練習(xí)起來(lái)。慢慢的,這個(gè)字讓我念準(zhǔn)了些,可在錄音里聽,還是略有不準(zhǔn),連自己都要笑出聲來(lái)。
現(xiàn)在的我還在奮斗著,希望戰(zhàn)勝煩惱,放下心頭的包袱,做回勇敢大方的自己!
成長(zhǎng)的煩惱作文3
清晨,天邊總會(huì)亮起一道隱隱約約的魚肚白,這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)感覺我還是個(gè)小學(xué)生,總是在想,若不成長(zhǎng),頤是不是就不會(huì)疏遠(yuǎn)我?
頤是我小學(xué)乃至幼兒園的好朋友。我們不僅是同班同學(xué)八年,而且還是“老鄉(xiāng)”。我們天天“貼”在一起,認(rèn)識(shí)我們的人都喊我們是“雙面膠”。確實(shí)挺貼切,我們就連上廁所都在一間呢!用姐姐的話說(shuō),我們是穿一條內(nèi)褲長(zhǎng)大的。
上初中后,那條“內(nèi)褲”消失了。
我太了解她了,她很害怕被冷落,所以很努力的想和整個(gè)班的同學(xué)搞好關(guān)系。皇天不負(fù)苦心人,她交到了很多好朋友。一開始我并不在意的,但她和她那些所謂的好朋友好得竟都快比與我的關(guān)系還好了!
我怎能不生氣呢?難道我一個(gè)八年的好朋友還不如那些只認(rèn)識(shí)幾個(gè)月的“陌生人”?心里有一股無(wú)名火,熊熊燃燒著,但我克制住了,因?yàn)樗坏┌l(fā)出來(lái),更會(huì)傷害我和她的友誼了。
記得我競(jìng)選學(xué)生會(huì)的時(shí)候,居然競(jìng)選上了生活部,但我沒(méi)有去,我擔(dān)心工作時(shí)間會(huì)減少和她玩的時(shí)間。可我想錯(cuò)了,從那天起,她便不再主動(dòng)找我玩。
每天中午去吃飯,我們班下課得早一些,我就會(huì)去她們班門口等她,但她經(jīng)常和她的好朋友玩到很晚,讓我一個(gè)人在那兒等。但當(dāng)她們班下課早的時(shí)候,她卻不會(huì)等我,每次我都得追上去,每一次這樣,我都有心被掏空的感覺。
有一次她的一個(gè)朋友在嘲弄我,一氣之下,我說(shuō)“頤不喜歡你,你算什么?”她似乎愣住了,頤也甩給我一個(gè)又驚訝、又幽怨、又生氣的眼神,我一輩子也忘不了,它像一把尖銳的刀刃,狠狠地剜著我的心,為什么會(huì)這樣呢?她居然會(huì)為了別人拋給我這么一個(gè)眼神,但我可能確實(shí)說(shuō)錯(cuò)了話,把和頤好不容易建立起來(lái)的友誼破壞了。我低著頭說(shuō)了句“抱歉”,就快步走開了。移開腳步的`那一瞬間,我的鼻子酸了,眼淚終于不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),我的心像被貓抓了幾下,然后又像被人找到一個(gè)最深處,最柔軟的地方,狠狠地用釘子扎下去,扎下去
從那以后的好幾天,我便寢食不安,時(shí)不時(shí)就會(huì)有一種惆悵的心緒涌上來(lái),我的心像南極的雪一樣冰冷,上天也“哭了”呢!天空總是陰著臉,是在同情我嗎?
我沒(méi)臉再和她說(shuō)一句話,仿佛我們不是同一個(gè)世界的人,每一次看著她和她的朋友有說(shuō)有笑地散發(fā)著陽(yáng)光活力的時(shí)候,我卻總是在角落死死地盯著她們,我的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),狠狠地咬著下嘴唇,一只手扣著手心,另一只手掐著大腿。我看不慣她們那么親熱,那些人的位置應(yīng)該是我的,我應(yīng)該站在她身邊,堂堂正正的,而不是像只尾隨別人的蟲子!
我有種要失去什么的感覺,我是最想維持這段友誼的,到頭來(lái)卻是我傷害了它。
就在我快淡忘這件事之后,頤給我寫了封信,當(dāng)看到“你還是我最好的朋友”這句話時(shí),我腦子里轟地一炸,像有萬(wàn)馬奔騰,心里的憤恨、哀傷、委屈及惆悵都在這一瞬間消失殆盡。天空似乎又晴朗了!也許,這就是成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文4
我常常做一個(gè)這樣的夢(mèng):風(fēng)箏冉冉升起來(lái),我拉著風(fēng)箏在田野上奔跑著,嬉笑著。風(fēng)箏線一直扯到了田的那邊,線輕輕地顫動(dòng)。也許是嫦娥在觸摸吧!風(fēng)箏怎么往下降了?怎么回事,越來(lái)越往下跌。風(fēng)箏落地了……
一
“不好好看書,找什么呢!”媽媽舉著飯勺驚奇地看我在床底下爬來(lái)爬去。
“媽,去年伯伯給我扎的風(fēng)箏呢,我記得塞這兒的!蔽遗吭诖驳紫禄卮稹
“快出來(lái)吧,我扔了!
“什么?你扔了?”我嗖地從床底下竄出來(lái),揉著碰疼的'腦袋。
“嗯,你還是死了那份心吧。”
“不,你賠,你賠我風(fēng)箏!蔽覇鑶璧乜蘖似饋(lái)。
“鐺。”背上挨了一勺。媽媽把我押回書桌前!敖裉煳乙鋈,你好好在家學(xué)習(xí),乖!
媽媽丟下這句話,門“鐺”地一聲被鎖住了,我只能對(duì)著課本發(fā)呆。
窗外許多小孩子追趕著一只大孩子的風(fēng)箏,天空僅有兩三只,歪歪斜斜地掛在空中。
經(jīng)不起誘惑的我說(shuō)干就干。筆做支骨架,畫美術(shù)的硬紙糊起來(lái)當(dāng)風(fēng)箏翅,用彩筆勾上幾筆,一只活生生的大蝴蝶風(fēng)箏誕生了。
我揉了揉酸澀的眼睛,伸了個(gè)大大懶腰,我得意的笑了。
“喂,小朋友,要風(fēng)箏嗎?”我舉起風(fēng)箏,把頭探向窗外高傲地喊著。
“你不會(huì)給我的!毙∨⒀鲋^天真地說(shuō)。
“你只要把我家門打開,我就給你。“我把鑰匙扔下去,小女孩跑得比兔子還快。
風(fēng)是如此柔和,陽(yáng)光是如此和煦。
二
拽著風(fēng)箏使勁一扔,趕快跑,借著風(fēng)力,我的蝴蝶飛起來(lái)了,它是那樣驕傲的飛著。我的心隨著風(fēng)箏升高而快樂(lè),早把學(xué)習(xí)的煩惱拋到了腦后。
“你說(shuō)過(guò)給我的。”那個(gè)女孩嘟著嘴跟在我身后,”騙子,你個(gè)大騙子!“我只好把線團(tuán)給她,他緊緊拉著線團(tuán),跑得很快,比剛才給我開門時(shí)還要快。
一會(huì)兒,她臉上冒出汗,大聲喊道:“太棒啦!“
“你沒(méi)放過(guò)嗎?”我驚奇地望著她,看上去她已經(jīng)有十歲了!鞍,快畢業(yè)了,忙得很。”她皺著眉頭,口氣像個(gè)大人。我不再說(shuō)話。
三
“你怎么出來(lái)了!”身后一陣怒吼,我回過(guò)頭。天哪!是媽媽。“快回去!”媽媽勁拽著我一只胳膊。
我將風(fēng)箏收好,看了看,送給小女孩,并輕聲說(shuō)道:“千萬(wàn)要收好,別給你媽媽給扔了!闭f(shuō)這話時(shí),我狠狠瞪了媽媽一眼。
我又被押回到書房,對(duì)著一堆書發(fā)呆。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一陣哭聲傳來(lái),窗外,小女孩被另一個(gè)女人拉走了,身后是幾片撕碎了的風(fēng)箏。
屋內(nèi)依然是書和寫不完的習(xí)題。
要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,該有多好!我不想長(zhǎng)大。
唉!我什么時(shí)候才能像天空中的風(fēng)箏那樣飛呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文5
大人們常說(shuō);‘‘小孩子是最快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮,我可真想返老還童。’’每當(dāng)我聽到這句話,心里就有一股莫名的酸痛,小孩就快樂(lè)嗎?小孩就沒(méi)有煩惱嗎? 在外人面前我總是那么快樂(lè),可在心底,一個(gè)煩惱總是纏繞著我,那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒(méi)有覺著什么,總是自我安慰;‘‘沒(méi)事,近視的人可多了,再說(shuō)眼睛視力不會(huì)飛快下降的,在這種自我安慰中,我恍忽忽地過(guò)了一年,,到了查眼睛時(shí),我就有了一種不祥的預(yù)感,果然我的眼睛下降了100多度,我的美夢(mèng)破滅了。
自從那次檢查視力后,媽媽的心情也變得焦燥不安.每次我寫作業(yè)時(shí),看電視時(shí),媽媽總是重語(yǔ)心長(zhǎng)而又萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō);‘‘孩子,你總是離那么近,你還要自己的眼睛嗎?以后看不見可怎么辦呀!’’每當(dāng)聽到媽媽這生氣的話語(yǔ),我的心情便晴轉(zhuǎn)陰,心想;‘‘唉!媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正,可是這養(yǎng)成的壞習(xí)慣改起來(lái)可真難!都形成條件反射了!回想從前,后悔之情充溢我的心房;也許是小時(shí)候太任性,把媽媽的警告當(dāng)作耳旁風(fēng);也許是認(rèn)為戴眼鏡多美呀!是有學(xué)問(wèn)的象征。就這樣,視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,而我
卻絲毫沒(méi)有察覺。直到我看不清黑板上的習(xí)題被老師訓(xùn)斥,借同學(xué)的抄時(shí),被同學(xué)嘲笑......我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句,此時(shí),我才真正認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,才真正明白媽媽的良苦用心,可為時(shí)已晚。為此,我不知道留過(guò)多少淚,傷過(guò)多少心.
為了使媽媽不在操心,為了使我的眼鏡早日康復(fù),我不在以冷漠相對(duì),我要用燦爛的笑容面對(duì)生活,我不能再讓煩惱左右我的生活.是啊,近視帶來(lái)的煩惱并不可怕,只要我注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操,視力不會(huì)飛速下降的!我要用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)我的不足,用煩惱磨練自己的心智,我堅(jiān)信自己一定能快樂(lè)地面對(duì)明天,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,我的.人生一定會(huì)充滿陽(yáng)光.
我的眼淚會(huì)掉下來(lái),你說(shuō)我很委屈是吧,我可以說(shuō)不是,我不是委屈,我是感覺被羞辱了,難受,心里難受,我也是個(gè)人,有尊嚴(yán),要面子,我知道,您罵我我也有錯(cuò),但不光是我一個(gè)人的錯(cuò),您也有,您為什么不能坐下來(lái)心平氣和的給我說(shuō)呢,為什么張口就要罵呢,您說(shuō)我理解過(guò)您嗎,那您理解過(guò)我嗎,我尊重您,可你,同樣也得尊重我,我希望,您不要?jiǎng)硬粍?dòng)就冤枉我,如果別人胡亂冤枉你,您會(huì)好受嗎?
最后,我想說(shuō):世界上所有的媽媽們,請(qǐng)您多根孩子溝通,多理解一下他們,畢竟我們都還小,肯定會(huì)叛逆的,但是您多跟我們聊聊天不就好了嗎,希望你們做家長(zhǎng)的能和孩子們成為知心朋友!
成長(zhǎng)的煩惱作文6
唉!煩惱,煩惱就像影子一樣追隨著我。
我從小很淘氣,專門喜歡搗亂,總是把東西弄壞或是惡作劇,害得媽媽總是為我犯愁。記得我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我?guī)б粋(gè)裝水的保溫杯,我卻偷偷地用它來(lái)裝沙子玩,回到家中被媽媽發(fā)現(xiàn),當(dāng)然免不了一頓訓(xùn)斥。唉!誰(shuí)規(guī)定的杯子只能用來(lái)喝水而不能當(dāng)玩具呢,既然裝沙子能讓我更快樂(lè),為什么不行呢?大人真是的。我小的時(shí)候犯的錯(cuò)誤比這個(gè)大多了,媽媽也是和顏悅色地教育我,怎么我一上學(xué)對(duì)我的態(tài)度就變了呢?是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎?這真讓我苦惱。
我八歲的'時(shí)候,很喜歡年看課外書——童話、文學(xué)、科幻、歷史、地理我都閱讀,而我最喜歡的還是看連環(huán)畫、漫畫,我有一套《哆啦A夢(mèng)》,這書真是太吸引人了。但是這種書的字體很小,媽媽說(shuō)看起來(lái)累眼睛,不讓我看,還說(shuō)我長(zhǎng)大了,不應(yīng)該再看這種小兒科的書,我心里可真是不服氣,難道長(zhǎng)大了就沒(méi)有自己選擇書的權(quán)利了嗎?為什么一定要按照大人的想法去做呢?但是我犟不過(guò)媽媽,當(dāng)我不情愿地把書收起來(lái)的時(shí)候,一個(gè)怪異的想法沖進(jìn)我的腦袋,我不由得偷偷地笑了。在我寫完作業(yè)該睡覺時(shí),媽媽把我的屋門關(guān)上,我高興得連忙把漫畫書拿出來(lái),躲在被窩里,拿著小手電津津有味地看起來(lái),這樣連續(xù)好多天哆啦A夢(mèng)伴隨著我一起度過(guò)了很多美好的夜晚。終于有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,她大發(fā)雷霆,狠狠地教訓(xùn)我了一通。到了假期的時(shí)候,我看東西偶爾瞇起眼睛,所以媽媽帶我到醫(yī)院檢查視力,不幸的是我近視了,得配200多度的眼鏡,這時(shí)候我才后悔自己不該太任性。
我為此付出了很大的代價(jià),媽媽為了不讓我的近視發(fā)展得太快,給我做了很多規(guī)定:不許再看電視,也不能再玩電腦等等。命運(yùn)的“襲擊”讓我難過(guò)了很久,我們班同學(xué)流行看動(dòng)畫片或電視劇,而我一個(gè)也沒(méi)看過(guò)。他們經(jīng)常在課間談?wù),我感覺他們很high(時(shí)尚),而我out(落伍)了。我甚至感覺我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言,真是悲哀!為什么科學(xué)家不發(fā)明一種不傷害眼睛的電視呢?或者干脆別發(fā)明電視,我真想大哭,嗚嗚嗚……
先不談這個(gè)了,再說(shuō)說(shuō)以后的事吧。媽媽告訴我說(shuō)再過(guò)一段時(shí)間每個(gè)月都會(huì)有那么特殊的幾天,到那時(shí)候我不能吃涼東西,也就是說(shuō)即使在炎熱的夏天我也不能吃各種既美味又涼爽的冰淇淋。而且媽媽還說(shuō)在此期間我不能劇烈運(yùn)動(dòng),誰(shuí)都知道我是個(gè)體育愛好者,跳遠(yuǎn)、跑步、游泳、跳繩、單杠等等都是我喜歡的,尤其是我最喜愛的舞蹈怎么辦呢?難道也pass了?那多讓人掃興啊。要知道如果我再練上幾年的舞蹈,說(shuō)不定我就是第二個(gè)楊麗萍。唉!煩惱啊,煩惱!
煩惱就像天上的星星多得數(shù)不清,但是媽媽經(jīng)常告訴我:“人生不如意十有八九!蔽也粦(yīng)該害怕成長(zhǎng)中的各種煩惱,我應(yīng)該樂(lè)觀地一個(gè)個(gè)去化解它們,笑著迎接每個(gè)挑戰(zhàn)!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
成長(zhǎng)中的煩惱數(shù)不勝數(shù)。有時(shí),煩惱是與伙伴爭(zhēng)搶的一個(gè)個(gè)玩具;有時(shí),煩惱是令我們焦頭爛額的一堆堆作業(yè);有時(shí),煩惱是與父母的一次次爭(zhēng)吵。但,風(fēng)雨過(guò)后總歸是彩虹,煩惱過(guò)后也應(yīng)是成長(zhǎng)。只有在解決了這些煩惱之后,才算是真正的成長(zhǎng)。
“你這是怎么回事!考試時(shí)想什么了?這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)”我握著手中滿是紅叉的試卷,束手無(wú)策地站在課桌前,恨不得長(zhǎng)個(gè)翅膀飛出教室,遠(yuǎn)離這令人煩惱的訓(xùn)斥。
“呼,終于放學(xué)了。”我長(zhǎng)舒了一口氣,但一想到回到家后迎接我的將是一頓劈頭蓋臉的斥責(zé)時(shí),我心中的大石頭又提了起來(lái)。
家門口,我停住了腳步,躊躇著,開門的手抬起又落下,不知道該如何向媽媽解釋。這時(shí),門開了,媽媽陰沉著臉問(wèn):“這次考了多少分?”我緊張地搓了搓手,支支吾吾地回答:“770分。”“什么?”果然,媽媽勃然大怒,“你怎么回事?怎么才考了這么點(diǎn)分?我聽老師說(shuō)這次卷子挺簡(jiǎn)單的。∧阏f(shuō)說(shuō)你”接二連三的批評(píng)在我耳邊充斥,讓本就心情低落的我的小宇宙一下子爆發(fā)起來(lái):“不就是一次周測(cè)嗎!這回沒(méi)考好,下回再努力就是了!有必要這么著急嗎!”我再也忍受不住,沖進(jìn)臥室,重重地把門關(guān)上。“學(xué)習(xí)是你自己的事,我也管不了你,你學(xué)不學(xué)跟我沒(méi)關(guān)系!前途是你自己的!”門外,媽媽的責(zé)備聲一點(diǎn)點(diǎn)弱下去,直至沒(méi)有。
窗外,烏云密布,聽不見一絲蟬叫,只有鄰居家狗的低吠。此刻的天氣,就像是我的心情一樣糟糕。門外飄出一陣陣飯菜香,我卻仍在賭氣,咬著牙望向窗外,心中的怒氣還未完全褪去。不一會(huì)兒,天空出現(xiàn)閃電,響起雷聲下雨了。雨越下越大,滴答滴答的雨滴滴落在積存的水坑中,擾得我心煩意亂。但是,雨水總能沖刷掉內(nèi)心的煩躁,使人安靜下來(lái)。我心中的怒氣已經(jīng)隨著雨水飄得煙消云散,也意識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤。我輕輕地打開了房門,走向客廳,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在餐桌上等著我?匆娢襾(lái)了,媽媽笑瞇瞇地站起來(lái):“餓了吧?快吃飯吧。剛才我的確有些過(guò)分,但是,學(xué)習(xí)確實(shí)是你自己的事,如果你不重視起來(lái),以后再后悔也來(lái)不及了!薄皩(duì)不起,媽媽,我剛剛不應(yīng)該那樣對(duì)您說(shuō)話這雖然只是一次小小的周測(cè),但這也反映了我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài),我不會(huì)再松懈了”我和媽媽解開了矛盾,坐在餐桌上又開始分析起來(lái)這個(gè)詞考試失誤的原因
雨不知什么時(shí)候停了,太陽(yáng)又出現(xiàn)在了碧空中,空中搭起了一座彩虹橋,格外美麗。
煩惱的確是成長(zhǎng)道路中不可避免的絆腳石,但只要我們處理好它,解決它,煩惱就會(huì)成為成長(zhǎng)的敲門磚。它能讓我們變得成熟,變得寬容,懂得自省。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
我的煩惱無(wú)處不在,學(xué)習(xí)、體能和自由中的煩惱是我學(xué)生生活中的三大愁。
在做題的時(shí)候,遇到了一個(gè)讓我百思不得其解的難題,那時(shí)我就會(huì)有煩惱,就像跑步一樣,快要跑到終點(diǎn)了,突然落下一塊大石頭,阻礙我跑向終點(diǎn)。有一次數(shù)學(xué)老師出了一道題,我看著黑板上那數(shù)不清的字,我的腦子好像要爆炸一樣,那道十分難的題我沒(méi)有做下,晚上,老師找到了我,老師告訴我,我上課時(shí)很少專心聽講,今天上課時(shí)老師出的那道難題,其實(shí)就是前幾天《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上的那道題,我頓時(shí)垂頭喪氣,就因?yàn)樯险n不聽,我被老師說(shuō)了好幾次了,真是快要煩死了,這就是我的學(xué)習(xí)壓力,學(xué)習(xí)煩惱!
體育課,雖然我們大家都很喜歡上,但是我一遇到跑步鍛煉體能之類的`活動(dòng),我就十分的煩惱,我跑步的速度很慢,也就能追得上我們班 的孫常越、王志博而已,要讓我追別人,就會(huì)十分地吃力。每次上體育課,一到休息時(shí),我們就玩游戲,可我誰(shuí)也抓不到,都是我那幾個(gè)跑得快的朋友抓的。我還在俯臥撐上十分的吃力,因?yàn)槲业谋哿Σ蛔,所以做不了幾個(gè)俯臥撐就會(huì)趴下,看見他們做俯臥撐都很輕松,真是羨慕啊!還有打球,跳高等等,這都是我的煩惱。∫挥龅剿鼈,我就會(huì)悶悶不樂(lè),別人一笑我,我就會(huì)怒氣沖天。
還有我的自由,家長(zhǎng)一直限制我的自由空間,星期一到星期五上學(xué),晚上寫作業(yè),星期六學(xué)英語(yǔ),星期天我還要學(xué)作文,這樣加起來(lái),我一周玩的時(shí)間,除了睡覺時(shí)間,都不到十二個(gè)小時(shí),我想去玩的時(shí)候,就像一只小鳥要去旅游,可突然就被抓入了籠子里,不讓我去玩,限制我的自由,比如放寒假的時(shí)候,本來(lái)想休息一會(huì)兒,就看見了一張邪惡的臉問(wèn)我:“作業(yè)寫完了嗎?”我只要說(shuō)一聲沒(méi)有,就會(huì)被關(guān)起來(lái)繼續(xù)寫作業(yè),一些裝病、裝死的方法都不管用,因?yàn)槲医?jīng)常在家中開一些小小的玩笑,他們開始不信我了,我一上學(xué)回來(lái),就會(huì)被問(wèn):“作業(yè)寫完了嗎?”這句話聽得我耳朵就快要起繭子了,還有上完英語(yǔ)的時(shí)候,就會(huì)問(wèn)我:“上得怎么樣?有沒(méi)有好好聽?”聽得我都要快煩死了。我就想放松一下,哪怕半小時(shí)也行啊!
這三大煩惱在我的成長(zhǎng)中留下了無(wú)法擦去的傷痕,我的人生經(jīng)歷的多少坎坷,多少困難,都讓我十分煩惱,十分地有壓力。
“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁!蔽也皇菑(qiáng)說(shuō)愁,我是真的有愁在心頭,我明白,學(xué)習(xí)上的煩惱,我應(yīng)該勇敢面對(duì),體能上的煩惱,我應(yīng)該努力克服,自由上的煩惱,我應(yīng)該微笑面對(duì),這些我都明白,父母在學(xué)習(xí)上這樣嚴(yán)格都是為我好,想讓我考上好大學(xué),怕玩耽誤學(xué)習(xí),但是,我想讓父母給我一點(diǎn)自由,我會(huì)有分寸,不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。
這三大愁,我要盡快地逃脫它們的魔掌
成長(zhǎng)的煩惱作文9
開學(xué)前我們搬了家。剛開學(xué)作業(yè)不太多,第一周點(diǎn)點(diǎn)很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進(jìn)行了拓展,而且周六和周日早上還睡了懶覺。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰,也希望點(diǎn)點(diǎn)能有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、休息和鍛煉。
這周有教師節(jié)。點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校老師舉行了慶祝會(huì),1班的家長(zhǎng)們也給老師送上了鮮花和賀卡。點(diǎn)點(diǎn)本想給老師驚喜的禮物被老師們發(fā)現(xiàn)了,其中一位老師對(duì)她說(shuō):“你的進(jìn)步就是給老師最好的禮物!
開學(xué)第二周一切走上了正軌,周末的作業(yè)增多了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我這學(xué)期新增加了外教課,物理課,取消了二課堂,街舞也跳不成了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我物理平時(shí)作業(yè)不多,但周末還是不少。點(diǎn)點(diǎn)計(jì)劃每天晚自習(xí)后跑跑步,體育課抓緊時(shí)間鍛煉,周末回家和爸爸打打羽毛球。
這周末點(diǎn)點(diǎn)回家后仍然按自己的計(jì)劃進(jìn)行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班,點(diǎn)點(diǎn)的大部分時(shí)間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機(jī)場(chǎng),點(diǎn)點(diǎn)打來(lái)電話告訴我家庭作業(yè)太多,時(shí)間很緊,晚上的晚自習(xí)要考試不能完成作業(yè),下午的課外班可能上不了。我在機(jī)場(chǎng),電話里也無(wú)法和她詳細(xì)溝通,于是我告訴她自己重新排序,并計(jì)算出可用到的時(shí)間和實(shí)際需要的`時(shí)間,如果差距太大,就和老師講明情況,請(qǐng)老師同意請(qǐng)假,點(diǎn)點(diǎn)后來(lái)也那樣做了。周末作業(yè)多無(wú)容置疑,但是點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)周末時(shí)間管理是很有問(wèn)題。周五、周六兩個(gè)晚上11點(diǎn)半睡覺,周六早上10點(diǎn)半才起床,周日早上9點(diǎn)起床,其中周六晚上的課外班因?yàn)檠蛭骶交通耽誤了時(shí)間。上面的客觀原因和點(diǎn)點(diǎn)自身的表現(xiàn),也讓我們發(fā)現(xiàn)她最近在思想上有些松懈,導(dǎo)致行動(dòng)上拖沓、計(jì)劃性不強(qiáng)。
進(jìn)入初二學(xué)習(xí)肯定會(huì)更緊張,所以學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得非常重要。這周出差先通過(guò)電話和點(diǎn)點(diǎn)溝通,周末回家后再和她仔細(xì)聊聊,幫她分析問(wèn)題并給出我們的意見和建議。一方面希望她快樂(lè)地學(xué)習(xí)不給她太大的壓力,一方面我們也需要及時(shí)指出她的問(wèn)題。在我們家里,不定期地會(huì)和點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行“正式談話!
上周我還和她爸爸說(shuō),點(diǎn)點(diǎn)從美國(guó)回來(lái)懂事了,這學(xué)期開學(xué)也表現(xiàn)不錯(cuò),和我們溝通也是很順暢,也不輕易和爸爸媽媽頂嘴了,學(xué)會(huì)傾聽。我很欣慰女兒長(zhǎng)大了,最好能平安度過(guò)她的青春期,孩子和父母之間少一些煩惱。周六早上我和他爸爸有事外出,點(diǎn)點(diǎn)就讓自己睡到10點(diǎn)半,周六晚已經(jīng)因?yàn)榻煌ǘ氯⒄`時(shí)間,仍然沒(méi)有及時(shí)做好計(jì)劃調(diào)整。
孩子你為什么總會(huì)讓爸爸媽媽操心?這是不是成長(zhǎng)的煩惱?我想是的,你有這樣那樣的缺點(diǎn),正如你有這樣那樣的優(yōu)點(diǎn)。爸爸媽媽愿意幫助你,一起來(lái)面對(duì)問(wèn)題,一起找到解決的辦法。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
一個(gè)個(gè)煩惱像一顆顆星星點(diǎn)綴在成長(zhǎng)的夜空上,有的閃耀,有的黯淡,但正是有星星的存在,夜空才能顯得更美麗。夜空中總會(huì)有星星,成長(zhǎng)中也不可能沒(méi)有煩惱。
在我成長(zhǎng)的夜空上,也有那么幾顆星星……
隨著年齡的增長(zhǎng),我常常會(huì)感到有一個(gè)無(wú)形的枷鎖緊緊束縛著我,讓我感到難以呼吸,就深吸一口新鮮空氣時(shí)鼻子也會(huì)感到刺痛。
面對(duì)身前一大堆的作業(yè),我真想極力用手推開,趴在桌子上呼呼大睡,什么也不想,就讓時(shí)間停留在這一刻。但我不能,我沒(méi)有權(quán)利這樣做,雖然這只是我個(gè)人的前途問(wèn)題,但是我又不能辜負(fù)一切對(duì)我抱有希望的人。想到老師的忠言勸告,對(duì)我失望的眼神,我不禁打個(gè)寒顫;想到父母日夜辛苦,日漸衰老,又無(wú)所抱怨,我不禁鼻子一酸,心中像針扎一般。我用手貼在我的胸膛上,對(duì)著我的心說(shuō):“你能這樣做嗎?”但是我真的感到好累,可是我就好像站在一個(gè)交叉口,前路迷茫呀!我的良知驅(qū)趕著我前進(jìn),我的無(wú)可奈何又緊緊拉著我。我就這樣來(lái)回徘徊,徘徊累了,我真的很想放棄,但我的'心中隱隱有兩個(gè)字“不能”,可是我又該怎么選擇呢?我能“潛逃”嗎?
成長(zhǎng)的夜空上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只一顆星,哪怕是微弱的光芒也會(huì)等到天明——才消失,但是它真得消失了嗎?
成長(zhǎng)中的煩惱也正如此,一個(gè)個(gè)煩惱漸漸消釋,另外的煩惱又向你招手,向你露出詭異的笑容。
我嘆惜,友誼為什么這么短暫,難道是因?yàn)闀r(shí)間嗎?可是,我一直把她當(dāng)成我最好的朋友,那一個(gè)個(gè)美好的畫面在我心中烙下了一道永不磨滅的深印,我記得我和她手牽著手,唱著歡快的歌蹦蹦跳跳的去學(xué)校。我記得我和她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾一起走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我記得我和她晚上躲在被子里說(shuō)悄悄話。我也記得我和她一起到河邊摘柳條,我掉進(jìn)了河里,她急得哭了……那么多,那么甜蜜,又怎么可以忘記?
可是一切都像泡影,隨水流去。我發(fā)現(xiàn)她的眼神不再像以前那般真誠(chéng),我懊惱我一直都將她真心相待,我也不想對(duì)她有什么猜疑,可是我卻從別人口中探到她并沒(méi)有把我當(dāng)成朋友,可是我不相信,我以為她們這是在挑拔我和她之間的關(guān)系,但我越來(lái)越不這樣認(rèn)為,可我又不感相信,只好硬生生的在我和她的友誼之前隔一道“防護(hù)線”。
太多不解,太多疑惑,煩惱煩惱你怎樣才可以煙消云散?
站在梳妝臺(tái)前,我不禁感到一種自悲感,“哎!我怎么不能長(zhǎng)漂亮點(diǎn)呢?”站在人群中我不由感到低人一等,我成績(jī)一般,人又長(zhǎng)得不漂亮,我甚至看到那些漂亮的女孩會(huì)有一種羨慕,但是我知道人的丑美不歸自身決定,但一個(gè)人內(nèi)心的丑美卻由自己決定,做不了一個(gè)漂亮的女孩,但我可以做一個(gè)善良的女孩。
煩惱的星星呀!我終于等到了天明,你也該消失了,我會(huì)慎重的選擇我的人生,我不會(huì)被成長(zhǎng)的煩惱壓倒,我會(huì)努力去奮斗,讓生活更充實(shí),那么煩惱的位置會(huì)越來(lái)越渺茫。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺中,又是一年的輪回。相信每一個(gè)和我一樣的孩子,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都伴隨著許許多多的快樂(lè)和煩惱。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的孿生兄弟,它們相依相生。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們渴望快樂(lè),希望永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱,希望快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨在身邊?墒乾F(xiàn)實(shí)生活卻不盡如人意。因此,有些人就覺得,世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣。我卻認(rèn)為,造物主既然創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……那么,只有快樂(lè)和煩惱同在,才是一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),你錯(cuò)過(guò)了嗎?
匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。試著數(shù)數(shù)過(guò)去一年里開心的事情,一開始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有,我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有,競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……不回味不知道,一回頭嚇一跳!就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”中就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽題中就能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。此外,我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),我還有偶爾調(diào)皮的.叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里,我“咯咯”地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡收囊中。此時(shí),我就像得到了糖果似的滿足,迫不及待地要向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍。
成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這些瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè),還是煩惱,它們都像心靈的瓊漿,都一樣灌溉著我的成長(zhǎng),都一樣是我需要的營(yíng)養(yǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要升入中學(xué)了,每當(dāng)看到低年級(jí)的小朋友像活寶一樣無(wú)憂無(wú)慮的、自由自在的耍和放聲的小。每當(dāng)看到這些,就會(huì)對(duì)兒時(shí)無(wú)限的懷念和沉思——幾年前我也曾經(jīng)這么小,也是這樣快樂(lè)!但是現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大,笑聲也越來(lái)越小,變了很多……
因?yàn)榭煲现袑W(xué)了,所以我拒絕了許多自己喜歡干的事情,不玩游戲,少看電視,連周末都很少出去玩了。在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)不像以前那樣懶懶散散了,比以前更加專心致志了,做作業(yè)的效率也提升了不少!課后,我經(jīng)常會(huì)看一些對(duì)自身修養(yǎng)有益的名著,來(lái)提升自己的知識(shí)水平。但不知道為什么我的成績(jī)一直保持中等。爸爸媽媽也因?yàn)檫@件事,對(duì)我有很多的不滿,總是說(shuō)我上課心不在焉,整天和同學(xué)一起玩,要不然學(xué)習(xí)怎么會(huì)不進(jìn)步呢?也就是因?yàn)檫@個(gè)原因,媽媽就開始對(duì)我嚴(yán)格要求,經(jīng)常會(huì)和我多交流了,并從中找出原因。其實(shí)我對(duì)媽媽這種做法非常贊同。但是,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在媽媽總喜歡打著整理我東西的借口,來(lái)隨意翻我的東西,這讓我很惱怒。
前幾天,我好不容易和同學(xué)們出去放松一下,結(jié)果回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽正在看我的日記,我氣得一下奪了回了,并大吼道:“媽,你怎么這么這樣啊!沒(méi)經(jīng)過(guò)我的.同意就看我的日記呢?”可媽媽卻了給我講了一堆道理:“我不是偷看,只是想了解一下你,再說(shuō),做父母的應(yīng)該知道孩子的一切!笨晌颐靼祝沼浿杏形业南才(lè),寫出了我心里的小秘密,如果被別人知道了,就像一塊玉被人看透了一樣!
還有一次,我放學(xué)后很興奮地跟媽媽分享我們班的趣事,因?yàn)樵谙抡n的時(shí)候,我們班發(fā)生了一件令人不得不哈哈大笑的事,因?yàn)閷?shí)在是太有意思了,逗得班里的同學(xué)都笑出了眼淚……本來(lái)也想讓媽媽樂(lè)一樂(lè),誰(shuí)知道媽媽聽了之后,用充滿焰火的眼睛看著我,臉色全變了,并且嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“怪不得你的學(xué)習(xí)升級(jí)一直沒(méi)有波動(dòng),每天都和一些沒(méi)家教的孩子瞎混,看你以后怎么辦!”我一聽先是愣了一會(huì),然后解釋到﹕“他們不是沒(méi)家教的孩子,只是下課了,沒(méi)有什么事,所以大家就在一起玩玩!”媽媽聽了之后,說(shuō)話更是與我針鋒相對(duì)﹕“人家孩子成績(jī)好,你看看你,天天就站在水平線上,什么時(shí)候爭(zhēng)點(diǎn)氣呀!”聽了媽媽的話,我的頭都大了。我不能和媽媽評(píng)理,可是我更加煩惱了∶長(zhǎng)大了,難道就該被爸爸媽媽“懷疑”和“監(jiān)視”嗎?原來(lái)他們對(duì)我的信任、關(guān)懷理解都去哪里了呢?
我告訴自己,也許每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷我這樣的事!也許煩惱是真實(shí)的!讓我們帶著心里的小秘密,帶著多彩的夢(mèng),帶著所有的煩惱,沖破云霧,走向未來(lái)!
成長(zhǎng)的煩惱作文13
說(shuō)句實(shí)話,我并不覺得自己在至今的成長(zhǎng)過(guò)程中有什么煩惱,因?yàn)榈诙炀蜔熛粕⒌摹靶⌒氖隆痹谖铱磥?lái)還不足以稱之為“成長(zhǎng)的煩惱”。但在爸爸小時(shí)候,他的煩惱可不少,爺爺奶奶所組成的是典型的“封建半過(guò)渡現(xiàn)代式”家庭,兩個(gè)極端在那里“偏愛與怒吼”。爸爸在其中伴著各式煩惱成長(zhǎng),來(lái)自生活的、學(xué)習(xí)的……
爸爸曾笑著把“成長(zhǎng)的煩惱”講給我和媽媽聽,小學(xué)至初中階段他屬于聰明而不用功的類型,一邊和朋友們嘻嘻哈哈,一邊要應(yīng)對(duì)奶奶的“鐵扇關(guān)”。過(guò)了幾年,隨著年齡的增長(zhǎng),他明白了學(xué)習(xí)的重要性,卻培養(yǎng)不起好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爸爸空有煩惱,卻毫無(wú)解決的辦法,反正接近寒假,先過(guò)了期末考試再說(shuō)吧,“今朝有酒今朝醉”吧!“母親大人”早答應(yīng)自己期末成績(jī)優(yōu)秀就去姥姥家,那個(gè)小山村過(guò)寒假。在那個(gè)年代,酸菜燉粉條,獵麻雀……這些對(duì)孩子充滿了誘惑。爸爸“今朝有酒今朝醉”的后果是考試不及格,這下子他的煩惱更大了,可惜他一時(shí)糊涂,選擇了與“真理”截然相反的路徑——偽造成績(jī)單。
我不知道那時(shí)的成績(jī)單是何等“傾國(guó)傾城貌”,只知道爸爸成功了。從最初的忐忑不安,手腳冰涼,到“碰運(yùn)氣”,再到最后的如獲大赫,心中狂喜伴愧疚但必須面不改色!澳赣H大人”也被“蒙住了”!晚上,爸爸正在被窩里竊喜,一邊“空洞洞”盤算著下學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),一邊禁不住想假期里的'歡樂(lè),他沒(méi)料到,“危險(xiǎn)”正漸漸逼進(jìn)。奶奶懷著兒子成績(jī)優(yōu)異的母親的驕傲的心,滿懷關(guān)切地仔細(xì)摸摸兒子的棉褲薄不薄,會(huì)不會(huì)冷,猛地覺得有什么紙片似的,再仔細(xì)!皞刹椤币幌,像得了不情愿的寶藏似的,奶奶發(fā)現(xiàn)了爸爸藏在棉褲里的真成績(jī)單!澳赣H大人”頓時(shí)又氣又急,一把把兒子從被窩里揪出來(lái)大聲質(zhì)問(wèn),在“人贓俱獲”的情況下,爸爸承認(rèn)了自己所“犯”的“造假罪”。后來(lái),爸爸告訴我們,他雖然知道要“挨”巴掌,但心里一下子輕松極了。出乎我的意料,一頓響亮的巴掌下去,爸爸和奶奶坐上了回姥姥家的汽車。爸爸是幸運(yùn)的,奶奶早已買好了回娘家的車票。
“秋后算帳”的時(shí)候,奶奶竟沒(méi)揍兒子,而是表明自己的希望和對(duì)兒子的失望,這頓“訓(xùn)話”助了爸爸日后成績(jī)進(jìn)步的一臂之力,也給予了他警戒和教訓(xùn),爸爸由此邁出了步向“真理”的第一步。
爸爸的煩惱算是他“成長(zhǎng)的煩惱”中的“學(xué)習(xí)類吧”,但其中又摻雜了道德品質(zhì)的學(xué)習(xí)和升華。每個(gè)孩子“成長(zhǎng)的煩惱”都不是能輕易歸類,分清的,因?yàn)楹⒆颖旧砭褪且粓F(tuán)可塑的泥土,其中有太多的成份。不得不說(shuō)爸爸媽媽,乃至爺爺奶奶,長(zhǎng)輩們成長(zhǎng)的煩惱永遠(yuǎn)是小輩們的學(xué)習(xí)借鑒,聽起來(lái)也是趣事。爸爸如今講起自己的兒時(shí)只剩笑語(yǔ),對(duì)于我來(lái)說(shuō),這就好比下酒小菜,細(xì)細(xì)密密的讓人發(fā)笑。讓我也來(lái)釀壺好酒,配上兩碟小菜,將來(lái)人到中年,再請(qǐng)別人吃吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文14
“小小少年,很少煩惱……”每當(dāng)聽到這首歌,我便想起了我的童年。童年像那五彩繽紛的夢(mèng),隨著時(shí)間流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了,許許多多的煩惱也接踵而來(lái)。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上總會(huì)出現(xiàn)或多或少的煩惱,埋怨或哀嘆只會(huì)給我們?cè)鎏韨。面?duì)生活的考驗(yàn),我們只能迎難而上,不可輕言放棄,用自己的勤奮換取成功。
在小學(xué)六年里,我是多么的無(wú)憂無(wú)慮、開心快樂(lè),直到上了初一學(xué)科增多了,已經(jīng)整整有了七科了,盡管我每天上課都認(rèn)真聽講,每天回家認(rèn)真完成作業(yè),我不管付出了多少努力,成績(jī)就是提不上去。
由于我成績(jī)提不上去,媽媽就給我報(bào)了輔導(dǎo)班。星期天,天還沒(méi)有亮,媽媽就叫我起床,大吼大叫的對(duì)我說(shuō):“洋洋,起床了!起床了!今天怎么回事?明知道今天上輔導(dǎo)班,你還不起來(lái)?”我聽著媽媽的嘮叨,眼睛直直地看著旁邊還在睡覺的妹妹,心中便涌起了一種羨慕感。媽媽的.聲音一聲比一聲高刺的我耳朵生痛生痛的。媽媽給我報(bào)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物全科輔導(dǎo)。整整占據(jù)了整個(gè)星期天。
我睜著眼睛看著媽媽,眼里露出了乞求的眼神,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,現(xiàn)在幾點(diǎn)呀?能不能讓我再多睡會(huì)兒?每天晚上寫作業(yè)到十點(diǎn)多,睡眠就不足,我上課打盹呀,我真的很想再多睡會(huì)兒,媽媽,可不可以呀?”“不可以!眿寢屢宦暦穸宋业囊!翱-點(diǎn)-起床!”這四個(gè)字幾乎是從媽媽牙縫里蹦出來(lái)的。媽媽見我一動(dòng)不動(dòng)的躺在溫暖的被窩里,已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)。我只好心不甘情不愿的起來(lái)了,慢悠悠的穿著衣服。我走到客廳,看了一下表,“什么!才幾點(diǎn)呀?這么早就叫我起床,你讓不讓我活了?”媽媽說(shuō):“你還有很多東西都沒(méi)有準(zhǔn)備,趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備!芭!蔽掖诡^喪氣地來(lái)到飯桌前,喝了一碗飯,吃了個(gè)雞蛋。
我哭喪著臉不情愿的背起書包,一步一步的往下走,仿佛腳下像灌了鉛一樣。感覺媽媽不是我的親媽,而是我的后媽。一路上我踢著小石子,走到了輔導(dǎo)班,開始了一天忙碌的補(bǔ)習(xí)。
我知道媽媽是為了我好,為了讓我績(jī)?cè)俑咭稽c(diǎn),為了讓我能考上重點(diǎn)高中,媽媽為我付出了很多,但我并不開心,把我所有的周末時(shí)間都占的滿滿的。我有時(shí)也很羨慕我的同學(xué),周末能與小伙伴們一起玩,一起瘋,而我不能,卻要上那些讓人厭惡的輔導(dǎo)班。
其實(shí),在我們的生活中暫時(shí)的煩惱和挫折算不了什么,無(wú)需害怕充滿自信和勇氣,堅(jiān)定的去做好一件事,我的夢(mèng)想就是直沖重點(diǎn)高中,為了這個(gè)努力,我不去抱怨,把煩惱化作必勝的信心,堅(jiān)持且不放棄,抓住當(dāng)下的時(shí)間,全力以赴,我們才能不斷完善自己,終有一天將會(huì)破繭成蝶,三年之后,收獲一所完美的重點(diǎn)學(xué)校!
成長(zhǎng)的煩惱作文15
“天!‘暴力女’又揍人啦!”早晨,同桌悲慘的嚎叫又響了起來(lái),不知是誰(shuí)打了小報(bào)告,老師又趕過(guò)來(lái)了:“你看看你,明明其他都很好,怎么總是克制不住自己的脾氣打人呢,怪不得被叫‘暴力女’……”旁邊的同桌則幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,我低著頭,臉上火辣辣的,唉,煩人的事又要開始了!天天被叫“暴力女”,還總是控制不住自己的手要打人。
上課的時(shí)候,同桌總是不聽講,在一邊傳紙條,使我無(wú)法專心聽課;下了課之后,就開始抄我作業(yè)。
“大小姐,”同桌嬉皮笑臉地說(shuō),“把作業(yè)借我抄抄唄!
“不借!蔽业卣f(shuō)。
“哎呀,就借一下嘛!蔽铱匆娝氖植煌5厣爝^(guò)“三八線”,不由得皺起了眉頭。同桌立刻識(shí)趣地到一邊去了。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)他趁我做作業(yè)時(shí),不停地瞟我答案,那得意忘形的樣子使我怒火中燒,抄起一把尺子就飛過(guò)去,提著他的耳朵大聲問(wèn):“還敢不敢再抄了?”“不敢不敢,女俠饒命!”
唉,又一次沒(méi)管好手,我被請(qǐng)去辦公室“喝茶”了,還落了個(gè)“欺壓弱小”的罪名。我郁悶極了:為什么就管不好自己的手呢?聽著那些議論我的話,我覺得十分懊惱。我究竟怎么了?總感覺內(nèi)心有種說(shuō)不出的委屈。
直到有一天,我終于想明白了,如果我能夠做到忍讓,也許就不會(huì)出手了。其實(shí)讓同桌抄作業(yè)也沒(méi)什么不行,想想我不會(huì)做題時(shí)的焦慮也就能理解他了。以后,能夠多忍讓一點(diǎn)就可以了。同桌抄我作業(yè),也是因?yàn)椴粫?huì)做,我教教他,他就不會(huì)抄了吧。
后來(lái),在同桌又一次向我要作業(yè)抄的時(shí)候,我抑制住自己內(nèi)心的怒火,努力讓我的聲音變得輕一些,對(duì)他說(shuō):“你每次都想抄我作業(yè),可你抄完了還是不懂。這樣吧,你不會(huì)的題,我教你!彼@然愣了一下,沒(méi)想到一向火爆的'我竟然能這樣說(shuō)話,他感動(dòng)極了,誠(chéng)懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,當(dāng)別的同學(xué)做出令我憤怒的舉動(dòng),我的“小宇宙”一觸即發(fā)時(shí),我一次次把握緊的拳頭松開,一次次努力平復(fù)自己的心情,讓自己冷靜下來(lái),想想他們?yōu)槭裁匆@樣做。久而久之,我發(fā)現(xiàn),多設(shè)身處地地理解別人,使我的脾氣改變了不少,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠平靜地去面對(duì)各種能使我憤怒的事了,壞脾氣正在逐漸離我而去。不過(guò)也保不準(zhǔn)哪天我又要發(fā)脾氣,所以我得每天提醒自己:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力。毫無(wú)疑問(wèn),戰(zhàn)勝自身性情中的負(fù)能量,是一件既有挑戰(zhàn)性又有成就感的事情。
解決煩惱其實(shí)很簡(jiǎn)單,多去理解別人,幫助別人,也能避免許多不必要的麻煩。我相信,在我的努力下,煩惱一定會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
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