手機被沒收檢討書[優(yōu)秀15篇]

　　在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的手機被沒收檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

手機被沒收檢討書1

尊敬的張老師：

　　您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：

　　我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機。

　　我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒收，但是我知道老師您是慈祥的，是偉大的'，是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。

　　但金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。

　　如果老師放學后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心，我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。

　　檢討人：

　　xx月xx日

手機被沒收檢討書2

　　尊敬的老師：

　　首選我先給您道歉，因為我上課玩手機，導致了您的辛苦講課沒有得到最佳的效果，我保證以后再也不會出現(xiàn)此類事情，上課認真聽講，考試考出好成績當做對您工作肯定的最佳回報。

　　xx-xxx

　　此 致

　　敬 禮

　　年 月 日

　　上課玩手機被老師抓住了，寫保證書，，以后上課不玩，，好好學習，認真聽什么的，400字

　　敬愛的老師

　　我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).

　　本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。

　　同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的`事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機會.

　　老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　您的學生xx-x

　　年月日

手機被沒收檢討書3

尊敬的老師：

　　我于xx時間在宿舍使用了手機（寫出當時的具體情形，盡量具體湊足字數(shù)，但千萬不能強調(diào)客觀原因）。被宿管員老師發(fā)現(xiàn)，并沒收了手機。不論是什么原因，我都無需解釋，因為我錯了，我違反了學校的校紀校規(guī)。先向老師道歉，對不起。

　　在我們?nèi)胄：�，就對學校的學生守則進行了學習，老師也多次對我們在這一方面進行過教育，但由于我對學校的規(guī)章制度不夠重視，對現(xiàn)代化通訊工具比較羨慕，對在校期間使用手機的負面作用認識不足，自控能力較差，所以不情不自禁地把手機帶在身上，無視規(guī)定地玩了起來。通過老師你對我的批評教育，我認真地反省自己所犯的錯誤，真是不應該。在學校用手機，其實是有很多不良的.作用，影響學習、消費超支、交友過多。對自己、對家人、對班級都沒有什么好處。通過老師的教育，我下定決心改正，保證以后再不出現(xiàn)這樣的事。請老師相信我，我一定認真學習，將精力用于對知識的追求上，用實際行動改正自己所犯的錯誤。再次向老師說對不起。

　　檢討人：XXX

手機被沒收檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很抱歉，帶了手機來學校，我十分后悔地寫下這篇檢討書，希望您能看到我誠懇的認錯態(tài)度。希望能帶到你的原諒！

　　上周回家后，在家玩了手機返回學校的時候，順手把手機放在了口袋，就帶來學校了，然后在晚自習的時候一摸口袋，啊~我手機忘放家里了，當時內(nèi)心還有著一絲竊喜，同桌看到了還有提醒我，“你怎么帶手機來學校了，你不知道我們學校抓玩手機的抓的有多嚴！你也是不怕死”我還大言不慚的說“怎么可能，我小心點就是了”，我當時的內(nèi)心想法是這樣的，“反正已經(jīng)帶來了，不玩對不起手機，那就晚上等熄燈后再玩，應該不會被發(fā)現(xiàn)吧”，就這樣懷著一絲僥幸的心理，然后于星期天晚上在寢室熄燈后我沒有睡覺，而是躲在被窩偷偷掏出手機把亮度調(diào)到最暗，放肆的打著游戲，然后被晚上巡查寢室的教務處老師發(fā)現(xiàn)了，把我的手機沒收了，還嚴厲的訓斥了我一頓，并告訴我明天會全校通報批評。我當時就意識到，第二天就看見學校的.公告欄上，清楚的寫著，“高二xx班，xxx昨天晚上在寢室通宵玩手機，現(xiàn)全校通報批評一次，希望各位同學引以為戒，并請其班主任于今天之內(nèi)來教務處領(lǐng)取這位同學的手機，暫為保管。”

　　老師，對不起，不僅我這個當事人被全校通報處罰，還害您也丟臉了，害班級丟臉了，我做事完全沒想后果，才給你帶來了這么多麻煩，其實當在教務處老師的手電筒從走廊窗戶外面射進來的時間，我就想到，完了，帶手機到學校來玩會帶來的后果，在我腦中就像發(fā)芽的春筍一顆一顆的蹦了出來，我竟絲毫沒想明天上課會不會有精神，會不會影響自己的學習；絲毫沒想會不會影響到室友休息，導致他們睡不好，影響明天上課；絲毫沒想對您對班級的聲譽會帶來多大的損傷，這種損傷又該怎么挽回；絲毫沒想到我們xx班是一個集體，您經(jīng)常說，一人犯錯全班受罰。對不起，是我沒考慮周全，只顧著自己快樂，您是一個集體榮譽感極其強烈的人，把臉面看的比什么都重要，可我沒給您長臉，這次卻還給您丟臉了，我很是愧疚。

　　我思前想后，總結(jié)出了自己的錯誤：

　　1.居然會有僥幸心理，認為自己能在學校玩手機，相安無事。這是錯誤的想法。

　　2.手機不小心帶到學校來了，就應該交給您代為保管，而不是偷偷摸摸的玩。

　　3.做事不考慮后果，考慮不周全，不考慮會不會給身邊的人帶來不便。

　　老師，對不起，我已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤，認真的審視了自身的問題，我已知錯了，明天我會站在講臺上向全班同學道歉，請您看在我這么誠懇認錯的態(tài)度上，我去懇求您不要告訴我的家長，讓他們知道我就死定了，并在這周放假的時候把我的手機還給我，我保證帶回家后再也不帶到學校來，您要是再看到我玩手機，您毫不留情的砸了。還有別懲罰全班的人了，他們沒有絲毫犯錯，這件事跟他們一點關(guān)系的沒有，你就罰我一個人就可以了，無論多重的處罰我都認。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書5

尊敬的張老師：

　　您好！

　　我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學可以給我作證。

　　我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的'希望，本應該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機。

　　我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒收，我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。

　　但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以全新的思想來做到上課不玩手機。

　　希望老師能夠原諒我，也希望老師可以相信我，我一定會認真的改正自己的壞習慣！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

手機被沒收檢討書6

敬愛的老師和親愛的同學們：

　　你們好！今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候玩手機。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的`學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。

檢討人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

手機被沒收檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　由于我上課玩手機的緣故從而被教室外巡視的校長沒收了，不得不說這次的貪玩導致整個班集體的聲譽受到影響的做法讓我感到很慚愧，本來只是臨時起意拿出手機玩卻沒想到會被正好路過的校長給發(fā)現(xiàn)，而且我也應當明白將手機帶進校園本就是不被允許的事情，明明處于上課期間卻因為貪玩導致自己抵制不了玩手機的誘惑，這次手機被校長沒收著實令我感到后悔并對此事進行了檢討。

　　其實在我看來這次將手機帶進校園本就懷著不純的動機，若非想要在校玩手機的話也許自己并不會攜帶手機進入校園，再加上心懷僥幸覺得偷偷玩手機并不會被老師給發(fā)現(xiàn)，殊不知將注意力放在玩手機和防備老師之中的自己會被校長發(fā)現(xiàn)，在這次被批評的過程中讓我明白手機被沒收實質(zhì)上也是件好事，至少沒有玩手機的自己能夠在上課期間做到認真聽講并更加專注地進行學習，然而我還是得反思這次將手機帶進學校的原因所在并向老師進行誠懇的道歉。

　　另外因為自己的貪玩導致班集體形象受損也是讓我感到難以接受的事情，畢竟這次手機被校長沒收以后很難讓對方產(chǎn)生良好的印象，相對應的則是自己所在班級也會因為這次手機被沒收的問題而被連累，雖然我比較貪玩卻也不希望自己的過失連累整個班集體受罰，因此在等待批評的過程中才是讓自己的內(nèi)心感到十分糾結(jié)的，既希望能夠盡快拿回手機又擔心這次的懲罰將會給班集體造成怎樣的影響，除此之外我也對這次在校內(nèi)拿出手機的做法感到后悔并希望能夠得到原諒。

　　面對自己造成的過失還是應該承認錯誤并承擔起相應的責任才行，這次在校玩手機的做法的確做得不對以至于出現(xiàn)了被校長沒收的.狀況，若是自己沒有將手機帶進校園的話也許這些令人感到懊悔的事情并不會發(fā)生，所以我也希望能夠在學習生活中得到老師的原諒從而徹底改正自身的錯誤，我也會將手機交給父母并自覺接受他們的監(jiān)督以免再次出現(xiàn)同類錯誤，正因為內(nèi)心感到惶恐才不希望再次出現(xiàn)手機被沒收的問題以至于讓老師感到失望。

　　想要在學習中有所成就應該保持專一性才能夠在課堂上認真聽講，無論是否會將手機拿出來玩都不應該將其帶入校園之中，既會導致自己無法將精力集中于學習之中也會干擾到其他同學的學習，所以我檢討了這次手機被校長沒收的問題并希望在道歉過后被老師原諒。

此致

敬禮！

　　檢討人：___

　　20__年_月_日

手機被沒收檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起！鄭重的對你說聲對不起！我不該，不該上課時間玩手機，更不改在你沒收我手機后還和您慪氣！回到寢室后輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

　　對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的行為嚴重影響了同學，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我非常后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的，為此我寫下這千字檢討書來反省我的'錯誤，希望您能夠原諒學生的無知。

　　發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。老師是非常盡責的，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上大學以來，我一直無心學習，導致我課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學生。

　　其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。老師們�?jīng)常教育我，而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

　　從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

　　師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正，這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。

　　人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會牢記這次教訓，重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲，“對不起�！�

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

手機被沒收檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先向老師您致以我誠摯的歉意，對于一個高中生來說違反學校的規(guī)定是一個非常嚴重的錯誤。作為高中生的我們應該把自己的心思全部投入到學習之中，而不是像我這樣還把手機帶到學校里來了，讓自己分心，影響自己的學習。而且如果要是我沒有忍住誘惑，在班上上課的時候掏出了手機，是否也會影響班上其他同學的學習情況。而我也是知道手機被沒收也是應該的，畢竟是我犯下了錯誤，如果我不帶手機來到學校里來，專心的聽課也就不會有這種事情的發(fā)生了。犯下了這種錯誤的我感覺自己有些無地自容，我對不起我的父母，他們給我買手機是希望我用來和他聯(lián)系，讓我在有需要的時候能夠通過手機查詢到資料，對我的學習提供幫助，而不是希望我用手機來玩游戲，看電影的。也對不起孜孜不倦教導我的老師們，老師們在教學時這么認真的`教導我們，不就是希望我能夠?qū)W習到更多的知識，在未來考出一個好成績，成為一個有用的人，然而我也辜負了他們，在下課時也沒有認真的學習，反而躲在自己的位子上玩手機。也對不起提供給我這么一個優(yōu)良學習環(huán)境的學校，這么好的一個環(huán)境和學習氛圍，我卻是沒有用來學習，反而用來玩手機，荒廢了自己的青春時光，讓自己做出了這種后悔的事情。

　　我自己在事情發(fā)生之后也是仔細的回想了一下，也是找到了自己的錯誤所在。學校不允許我們帶手機，就是怕我們的自制力不夠強，在學校時也忍不住玩手機。而我則是把這一項規(guī)定視若無物，依然我行我素，把手機帶到了學校里來，并且在下課休息時玩起了游戲。但就算我是有什么特別的原因需要帶手機，方便聯(lián)系別人也是情有可原的，但也不能夠拿出來玩游戲呀，游戲是最容易影響學習的。對于我們這些自制力不強的學生來說有著致命的誘惑。而這次手機被校長沒收也是說明老天都在提醒我，讓我專心的去學習。當時下課我拿出手機玩正好被路過的校長看見，就收走了我的手機，事情就是這么簡單，我也愿意承認我的錯誤，承擔自己的責任，因為我知道這件事情本身就是我自己的錯誤，我不會有躲避的行為，這才是一個真正學生該做到的。在之后的生活中，我也會開始改變自己，讓老師您看到我的決心，請老師您隨時監(jiān)督。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書10

　　學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。

　　每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的'責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。 我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。

　　我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。

　　事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。為此，我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

手機被沒收檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我今天違反了學校的紀律，被數(shù)學老師上課時發(fā)現(xiàn)我的手機在教室充電，我不知道我的手機現(xiàn)在是在您那還是在數(shù)學老師那，但都請妥善保管好，因為它對我而言并不是一臺手機那么簡單，它對我有著十分重大的意義，這是我姐工作賺錢的第一桶金給我買的生日禮物，我絕對不能丟失它的，我知道錯了，我就不應該把它帶到學校里來，明知學校禁止帶手機來學校的，我還明知故犯，我現(xiàn)在手機被沒收我也無話可說，是我自己咎由自取，還敢在教室充電，簡直就是自尋死路。

　　我也好意思說我不知道學校不準帶手機來，讓您把手機還給我，我不是那種厚臉皮的人，我知道自己犯錯誤了，那我就向您承認錯誤并改正，不會讓您為難的，手機我可以不要，等到放假的時候您再考慮還給我就行，您要怎么懲罰我都可以，抄班規(guī)？當著全同學的`面二百個上下蹲？打掃教室衛(wèi)生一周？又或者是所有懲罰一起來？反正這些都是你管=在我們班慣用懲罰手段，我都虛心接受，絕不反抗。但是您也不要讓我為難，好好善待我的手機，最重要是不要告訴我的爸媽，不然我就不僅在學校玩不來手機了，在家也要被爸媽沒收，那我的人生將失去大一樂趣.

　　你也是知道的我的學習成績有多么的不堪入目，各科成績都會不相上下的，所以我上課時根本聽不進去，老師在上面上課，我就在下面搞自己事情，遇到那種十分嚴厲眼睛十分厲害的老師我就上課看著書發(fā)呆，但是一到那種從不關(guān)心班上紀律的老師，我就會選擇那節(jié)課看是用來睡覺還是玩手機。今天上數(shù)學課的時候我利用教室多媒體電腦主機的插座給手機充電了，至于為什么這么大膽敢在教室充電，是因為我觀察到數(shù)學老師是從來不用多媒體電腦給我們上課的，所以說拔了主機的線充電也不會被發(fā)現(xiàn)，我這樣子干了很多次了，一上課我就開始睡覺，反正數(shù)學老師也不管，但是無奈，數(shù)學課上到最后老師說要給我們看幾個奧數(shù)比賽的視頻所以就需要用到電腦，然而發(fā)現(xiàn)電腦開不了機，經(jīng)過一頓排查，就發(fā)現(xiàn)了我的手機，他也沒問是誰的，拿著就走了，直接沒收了。下課我醒來了才知道我手機被數(shù)學老師拿走了。

　　我很慚愧，成績不行也就算了，還盡是給您惹麻煩，帶手機到學校來玩，真的是太無法無天了，我真的知道錯了，您看在我誠懇認錯的份上，給我一次機會吧，我保證您放假把手機還給我之后，我再也不會帶學校來了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　針對x月x日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討�；厥淄�事，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。

　　當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機，悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的.鈴聲“主人，那家伙又來電話了”，緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信。

　　當時整個教室都鴉雀無聲了，我終于明白了為什么xx晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。

　　面對我手機已經(jīng)被沒收的事實，我已經(jīng)語無倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學期末拿回。

　　誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因為已經(jīng)沒有了，我也買不起了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書13

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　高中三年是我這么多年的學習之中最為關(guān)鍵的一個時期，能否考上一個好一些的大學全憑這個階段的沖刺了，因此無論是誰都在刻苦學習，唯有我將手機帶進了學校，并在上課的時候玩手機，最終手機被老師給沒收了，我也因此受到了老師的嚴厲批評，經(jīng)過了這么長時間的自我反省，我已經(jīng)認識到了自身的錯誤，因此在手機被沒收以后，我寫下了這份關(guān)于手機被沒收的檢討書。

　　在班上玩手機的主要原因是因為最近沉迷于手機游戲，再加上父母工作比較忙，沒有太多的時間照顧我，最重要的原因還是因為我自己的自控力不強，因此才會在班上玩手機。后來我上課玩手機的事情被老師給發(fā)現(xiàn)了，因此除了被老師批評以外，我的手機也被老師給沒收了。經(jīng)過長時間的`反思以后，我終于明白到自己這種做法是不對的，對于一個高中生來說，玩手機是老師不能夠容忍的行為，或者說我這種“玩物喪志”的做法會拖垮自己的成績，所以我也知道老師沒收我的手機是為了我好的。

　　現(xiàn)在正是緊張學習的時候，或者說高中生應該為了高考所努力，如果說因為玩手機而導致高考落榜的話，那么這樣做豈不是得不償失嗎？想到這里我就無比痛恨自己玩手機的行為，我的目光真是太過于短淺了，只顧及到了眼前的享受，完全沒有明白一旦成績下降將會導致過去十幾年的努力全部付之東流，到時候不僅僅自己原諒不了自己，而且父母也會因為我玩手機的行為而感到寒心的，他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我這么多年不就是希望自己能夠考上一個好的大學嗎，可是我卻連這點最基礎(chǔ)的要求都滿足不了他們，而且這也相當于老師對我的教導全都白費了。

　　老師能夠沒收我的手機是令我感到慶幸的，不然的話我可不能保證自己將會沉迷手機多長時間，因為我的自控力實在是太差了。在認識到玩手機的危害以及付出手機被沒收的代價以后，我想我能夠明白自己應該如何去做了，當務之急是將自己落下的成績?nèi)�部補回來，想必在自己沉迷手機的這段時間一定成績下降了許多，在手機這個“萬惡之源”被沒收以后，我也能夠摒棄雜念，將心思全部放在學習上面了。

　　手機被沒收不僅僅是我為了前不久成績下降的事實付出的代價，也是對我以后的學習生活中的一次警告，高中學習的時間是極其寶貴的，我應該好好珍惜課堂上的每一分鐘，絕對不要再沉迷于手機之類的外物了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于這次的事情，我感到非常的慚愧。在過去的學習生活中，您對我們千叮嚀萬囑咐，您總是在學習中告誡我們：“現(xiàn)在正是我們最緊張的時候，絕對不能夠放松警惕！”您的話猶如嚴明的條例一樣回蕩在我的耳邊，我甚至在想到這些時，還能回憶起您在班會課上嚴厲的面色！為什么您總是面帶嚴厲的說著這些話呢？因為在我們的班級里，總是有人沒有聽從您的教導、您的教訓，總是犯下同樣的錯誤！而這次，因為我在學習中自我管理的失誤，導致自己也陷入了同樣的處境！我真的很慚愧，老師是這樣的嚴厲管理，我是我卻依然犯下了這樣的錯誤！實在是非常的抱歉！

　　我的錯誤使我慚愧，盡管我還記得自己是一名學生，是一名高中生，我們的學業(yè)在每時每秒的催促著我們。但也許正是因為這樣的壓力，導致我在學習當中選擇了逃避，選擇了不去面對。這樣造成的問題是顯而易見的，逃避的心理加上手機的誘惑，我很快就淪陷到了游戲中去�，F(xiàn)在反思一下，我真的很慚愧，作為一名為了參加高考而奮斗的高中生，我居然在高考來臨之前就臨陣脫逃，這實在是非常的糟糕！

　　現(xiàn)在，在老師的批評下，我更加深入的了解了這份錯誤。我在課堂上玩手機這件事，在學習上給我造成了非常嚴重的影響，不僅影響我在上課時的注意力和集中力，甚至會讓我上課的時間對著手機心心念念！這樣的情況，讓人怎么去學習？怎么去進步？更為慚愧的是，作為班級的一員，我卻絲毫沒能發(fā)覺，自己這樣的行為不僅僅是給了自己影響而已，更是嚴重的.影響了我身邊的同學和老師！

　　作為高中生，同學們怎么不希望能在學習中認真的上課��？他們怎么不希望，在自己學習的時候，周圍能充滿同樣的學習氛圍？但是，卻偏偏有我這樣的人，在大家學習的時候，還忍不住拿出手機來！這給周圍，造成的是擴散性的嚴重影響！

　　我很慚愧，也很后悔，盡管高中的道路很辛苦，但是這些都是我們成長的必經(jīng)之路。我不僅沒有和大家一起前進，反而在教師中拖大家的后腿！認識到錯誤的我，感到萬分的慚愧。

　　在反思過后，我希望自己能改過自新，也希望老師能再給我一次改過的機會。我明白自己犯下了錯誤，但是我一定會用這個錯誤來警醒自己，絕不會讓自己一錯再錯！希望老師相信我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書15

尊敬的老師

　　你好！

　　這樣的事情出現(xiàn)在您的眼前我實在感到非常的抱歉，在我們進學校的第一天，x校長就站在國旗下向我們宣講道：“我們學校是嚴令禁止手機出現(xiàn)在校園里的，為了保證一個良好的學習環(huán)境，手機絕不許帶進校園！”我們在下面感受著x校長這番聲色俱厲的演講，深深的為之震感。但是雖然x校長的演講激勵了我一段時間，可是到了最后我還是沒能管理好自己的行為，給您添了麻煩，也給班級拖了后腿。

　　我也知道，我這樣的行為是不對的，這樣的公然違反學校紀律，觸犯校規(guī)，無視校長的警告，忘記老師的`教導……這些都是我這個學生所不因該犯下的錯誤，是我作為學生的失職！老師您是那樣的苦心教導，想要在這混亂的洪流中將我們引向正途，您為我們勞累的劃著船穿梭在這無邊的苦海，想把我們渡到知識的彼岸。但是就算是您，就算是在教書育人這個神圣崗位堅守多年的您，可能也沒辦法輕易管住剛剛進入羊圈的所有調(diào)皮的羊羔，我狡猾的從您的管理范圍的邊緣走向遠處，在您發(fā)現(xiàn)之前又回過頭來裝作若無其事，也許您需要管理的事情實在是太多了，我這樣的狡猾的把戲竟然暫時的瞞過了您的眼睛，跳入苦海卻毫不知情的我只顧著玩自己的手機，直到您終于有一天將公正的鐵錘降臨到了我的頭上我才知道后悔。

　　我知道您是為了我好才會教育我，我也知道自己的錯誤是非常的嚴重的，所以我甘愿接受懲罰。我只是恨我沒能禁受得住手機的誘惑，恨我身在福中不知福！我知道，就像我們初中老師說的一樣：“老師管你，你才應該感到幸福。等到那天沒人管你了，你才知道什么是后悔！”我現(xiàn)在就已經(jīng)非常后悔了，我后悔沒能聽當時初中老師的教導，讓自己在同樣的錯誤上一錯再錯。

　　經(jīng)過您的教導，我已經(jīng)知道了自己的問題所在。我沒有意識到一個重要的問題，我已經(jīng)是個大人了！是個該為自己的行為負責的青年！我因該為自己的未來考慮，為我的家庭考慮。我這樣的玩物喪志就是對自己，對父母的不負責任！老師您一言驚醒夢中人，我沉迷在這樣的娛樂中，那我的未來怎么辦？我不能一輩子拖累父母��！

　　謝謝老師您的教誨，謝謝您還依然愿意管教這個深陷泥潭的我，我在今后一定會好好的管住自己，讓自己朝著正確的路上前進！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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