六一兒童節(jié)作文實(shí)用(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
今天是個(gè)平凡的日子,但對(duì)兒童來(lái)說(shuō)意義非凡,因?yàn)榻裉齑蠹叶紩?huì)變成快樂(lè)天使在世界各地游玩,讓我們一起享受這個(gè)美好的日子——六一兒童節(jié)!
我和平時(shí)一樣伸了個(gè)懶腰,打開(kāi)窗戶(hù)。。〗裉斓年(yáng)光似乎更加燦爛,更加耀眼。我出去看了看日歷,原來(lái)今天是六一兒童節(jié)。想怎么慶祝呀??jī)和?jié)又是星期日,要不買(mǎi)個(gè)禮物,還是看場(chǎng)電影、吃個(gè)大餐?媽媽微笑著問(wèn)我。都太俗了,媽媽?zhuān)乙^(guò)個(gè)不一樣又有意義的六一。要不我們?nèi)幒敔敿,我想念我的小菜園了。好主意,和‘土豆’一起過(guò)六一,出發(fā)!
過(guò)了一小時(shí)終于到了,在爺爺家拿好鋤頭我們便進(jìn)入緊張的工作。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上似乎看見(jiàn)隱藏在里頭的小土豆們,他們各個(gè)挺著胸,高傲地說(shuō):我最大!快選我。我們看了又看,在一棵土豆枝前停下,爺爺熟練地用鋤頭一刨,又用力一鋤,一提,一連串土豆寶寶被我們拉了出來(lái),它們有的高興地大叫,有的打著呼嚕,也有的津津有味地看著外面的世界。我似乎覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)小土豆,穿著土黃色的'衣服,站在陽(yáng)光里,唱著歌,微風(fēng)吹來(lái),我們便扭動(dòng)小屁股,開(kāi)心極了!
發(fā)什么楞?你也用鋤頭來(lái)試試!爸爸的聲音打斷了我的美夢(mèng)?粗职植恍嫉哪抗,我不服氣地說(shuō):有什么難,來(lái)就來(lái),看我的!我拿起鋤頭用力一刨,可土豆就像個(gè)膽小鬼,就是不出來(lái)。我有些生氣,又用力一刨,這下土豆們似乎惱羞成怒了,都縮小了身子,跑得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸看著我哈哈大笑,我臉紅得像個(gè)紅燒土豆。爺爺給我做了示范,我堅(jiān)持不懈,又開(kāi)始工作,這些土豆似乎感受到我的堅(jiān)強(qiáng),各個(gè)都回來(lái)了,一個(gè)個(gè)跳進(jìn)我的懷抱。最終我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃土豆。
本來(lái)我以為土豆只能作為食物,可在這個(gè)六一,土豆讓我看到了它們的可愛(ài)的另一面,更讓我真正領(lǐng)悟了鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)的內(nèi)涵。
六一兒童節(jié)作文2
今天是"六一"兒童節(jié),我過(guò)得很快樂(lè)。
在我的軟磨硬磨下,媽媽答應(yīng)帶我溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),"人真多啊!"我不由地感嘆道。換好溜冰鞋,我小心翼翼的滑著。雖說(shuō)溜冰不能左望右望,但畢竟是第一次進(jìn)溜冰場(chǎng),我的好奇心促使我左看右看,就像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園一樣,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的.。"誒呦!"背后猛被推了一下,我快速地向前滑去,我閉上眼,祈求和冰大媽親密接觸后別弄個(gè)毀容。"咦?停下來(lái)了,不過(guò)不是冷硬冷硬的,難不成``````?"我睜雙眼,"呼!"原來(lái)是個(gè)大姐姐把我攔住了,望望離我不遠(yuǎn)的欄桿,我再次舒了口氣。
"喂!你不會(huì)嚇傻了吧?"大姐姐拿著手在我面前晃來(lái)晃去。"我才沒(méi)傻呢!"我冒出一句話(huà)。"嚇?biāo)牢伊!我還以為你傻了呢。"大姐姐開(kāi)玩笑地說(shuō),"不過(guò)你不會(huì)溜冰就不要逞強(qiáng)嘛!算了,我委屈一下教你。"大姐姐話(huà)音剛落就來(lái)一個(gè)漂亮的回旋轉(zhuǎn)。我眼睛睜地大大地望著她,就像在看侏羅紀(jì)的恐龍。"對(duì)不起,忘了你不會(huì)溜冰。"大姐姐笑了笑,"你看好了,腳要擺成八字腳,然后慢慢滑,明白了嗎?"我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭,扶著欄桿慢慢滑。"不行你這樣永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。"大姐姐猛地在我背后推了一把。"啊~~,救命!"我大喊。"咦,怎么還沒(méi)摔?"我低頭一看,我正好好地滑著。"yeah!我會(huì)溜冰了!"我興奮地往上跳了一下,忘了這兒是溜冰場(chǎng)。
"啪"我摔在地上,只好無(wú)奈地一瘸一拐地和媽媽回家。雖然我摔了,很不甘心,但這是我過(guò)的最快樂(lè)的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文3
我們最期盼的六一兒童節(jié)來(lái)了!看,個(gè)個(gè)興高采烈的,都在議論著今天的文藝表演,班里十分熱鬧,就像炸開(kāi)了鍋似的。在一年中只有今天同學(xué)們的笑容是最燦爛的!
我們吃過(guò)早餐,都迫不及待的,很想看文藝表演。老師看我們急成這樣,一聲令下,讓我們搬起凳子到操場(chǎng)坐好。來(lái)到操場(chǎng),一眼望去,同學(xué)們的笑容像花一樣燦爛,這么多的同學(xué)就匯成了一個(gè)花的海洋。同學(xué)們七嘴八舌,十分興奮。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)響起,把同學(xué)們的'聲音掩蓋了,兩個(gè)小主持人隨著音樂(lè)走上舞臺(tái),他們拿起麥克風(fēng)一起對(duì)大家說(shuō):“老師、同學(xué)們,大家好。今天是六一兒童節(jié),相信大家都很開(kāi)心,在這里我們倆祝大家兒童節(jié)快樂(lè)!為了慶祝這個(gè)日子,我校舉行文藝表演……慶祝六一兒童節(jié)文藝表演現(xiàn)正開(kāi)始!”話(huà)音剛落,十幾個(gè)四年級(jí)的小女孩眨眼間來(lái)到了舞臺(tái)!跋旅媸撬哪昙(jí)組表演的健——美——操。”小主持說(shuō)。潮水般的掌聲剎時(shí)響徹操場(chǎng)。你看他們的舞姿多么婀娜多姿啊,簡(jiǎn)直像神仙一樣!他們表演完了,操場(chǎng)上又是一片掌聲。隨后是三年級(jí)的小朋友演唱歌曲《太陽(yáng)媽媽》,別看他們?nèi)昙?jí)的小朋友年齡小,他們的表演也毫不遜色,同樣也勃得一片熱烈的掌聲!到我們五年級(jí)組表演了,這次我們五年級(jí)組的節(jié)目是相聲,只見(jiàn)我們班的朱豪杰鼓著眼珠,叉著腰,對(duì)拍檔說(shuō):“你會(huì)說(shuō)成語(yǔ)嗎?""怎么不會(huì)?我給你說(shuō)幾個(gè)!迸臋n胸有成竹地說(shuō),“你看!同學(xué)們嬉皮笑臉。”“啊?怎么這樣?應(yīng)該是眉開(kāi)眼笑!”……他們表演得詼諧幽默,特別是我們班的朱豪杰,語(yǔ)言幽默,動(dòng)作滑稽,他倆表演的相聲逗得臺(tái)下的人捧腹大笑。接下來(lái)是男老師的合唱。啊,他們都英姿颯爽、歌聲高昂!最令人驚嘆的是那些會(huì)跳花樣繩的女孩子,連大繩套小繩這么高難度的跳法,他們也能跳。最后李老師表演的武術(shù)也很精彩,令人贊嘆不已,我們都連聲叫好。
表演結(jié)束了,同學(xué)們回到教室里,余興未了,各自拿出了自己帶的零食,一邊吃一邊討論著剛才的精彩的表演……!今天是我們一年中最開(kāi)心、最難忘的一天!
六一兒童節(jié)作文4
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)。≡缟,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子!
說(shuō)心理話(huà),我們青少年正是充滿(mǎn)活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒(méi)有時(shí)間的.保證,我們的成績(jī)能上來(lái)么?
看看每天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒(méi)有辦法!
到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀(guān)眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?
六一兒童節(jié)作文5
盼望著,盼望著,一年一度的六一兒童節(jié)終于到了,我興奮極了。
想想努力排練的詩(shī)朗誦,精心挑選的零食,華麗精致的衣服,六一就在我熱切而殷情的期盼中如期而至。
天空是那么的藍(lán),花兒是那么的美,鳥(niǎo)兒的歌聲是那么的嘹亮。我如同出籠的小鳥(niǎo)般帶著愉悅的心情來(lái)到學(xué)校。校園里拉起了“歡度六一”的紅色橫幅多么醒目,過(guò)道蒼翠的大樹(shù)仿佛也被這濃濃的'紅色所感染,透出節(jié)日喜悅。
我不由整了整衣領(lǐng)加快腳步,走進(jìn)熟悉的教室。那是氣球的天堂,多彩的氣球你挨著我,我擠著你,好不熱鬧!瞧!我們上課的課桌此時(shí)已變成一條“長(zhǎng)龍”,上面堆滿(mǎn)了各種各樣的零食糕點(diǎn)、水果、巧克力糖果……應(yīng)有盡有。我甚至還驚喜的發(fā)現(xiàn)我最?lèi)?ài)的方便面,它靜靜地躺在那里,無(wú)聲無(wú)息地吸引了我的目光。
同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起,十分熱鬧,到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。在老師的宣布下,我班六一活動(dòng)正式開(kāi)始了,同學(xué)們使出了十八般武藝。有的同學(xué)打快板,有的同學(xué)吹葫蘆絲,還有的同學(xué)彈電子琴……總之吹拉彈唱,讓我大開(kāi)眼界,大飽眼福。看那!同學(xué)們隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏,有的把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
終于輪到我上臺(tái)了,我鼓起勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái),我突然感覺(jué)到自己的心臟撲通撲通跳個(gè)不停,好像有一面小鼓在快速敲擊。我強(qiáng)顏歡笑在臺(tái)上朗誦,看著臺(tái)下王老師為我豎起了大拇指,霎時(shí)我把“緊張”拋到九霄云外去了。隨著音樂(lè)旋律的變化,我的聲音鏗鏘有力,充滿(mǎn)力量。時(shí)而激情澎湃,如同噴薄而出的朝陽(yáng);時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),無(wú)比哀傷,如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥(niǎo)。朗誦完畢,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我向臺(tái)下深深地鞠躬致謝。看著老師滿(mǎn)意的笑容,我欣慰極了,是老師鼓勵(lì)的眼神給了我信心和勇氣。我暗暗地下決心,一定要學(xué)好本領(lǐng)不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。接下來(lái)鄒歡等同學(xué)表演的舞蹈婀娜多姿,更是贏(yíng)得了大家陣陣喝彩,把氣氛推向高潮。
我們唱啊、跳啊,在歌聲和笑聲中歡度屬于我們自己的節(jié)日。我喝上最后一口泡面湯,做了一個(gè)深呼吸,其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單,美好的愿望支撐我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!
真是一次難忘的六一兒童節(jié)活動(dòng)啊!我卻在心里暗暗憧憬明年的六一!
六一兒童節(jié)作文6
今天要彩排了!這真是令人激動(dòng)的一天!
下午,我們?cè)诤蟛賵?chǎng)彩排了六一兒童節(jié)----拓展游戲大賽。
看,一(1)班的小同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了!他們的隊(duì)名是“閃電精靈隊(duì)”,隊(duì)呼是“閃電閃電,勇氣無(wú)限!閃電精靈,一定會(huì)贏(yíng)!”聽(tīng)著就很有活力。他們的游戲就更有意思了:一個(gè)小朋友鉆進(jìn)袋子,像袋鼠媽媽一樣,一跳一跳地把頭上戴的水果頭飾放入盤(pán)子里,另一個(gè)小朋友騎著滑板車(chē),一扭一扭的把水果頭飾運(yùn)回去,這樣一來(lái)一回。最后,一(1)班班主任還評(píng)了1、2、3、4名,有趣極了!
還有一個(gè)班,他們的游戲就很有技術(shù)性了:一個(gè)同學(xué)叼著一個(gè)杯子,先把水倒進(jìn)杯子里,再歪著頭,把水倒入另一個(gè)同學(xué)嘴里叼著的杯子里,有些水灑了出來(lái),大家都玩的不亦樂(lè)乎。一班同學(xué)就這樣相互傳遞!坝^(guān)眾席”上不免有些騷動(dòng)。旁邊的一個(gè)大姐姐說(shuō):“看,他們表演親嘴兒咧。
終于到我們班了!周逸雪喊著:“一二一、一二一……”那嘹亮的聲音,回蕩在校園上空。我們昂著頭,挺著胸,邁著整齊的步伐,走向操場(chǎng)正中間?墒敲乐胁蛔愕氖牵覀兺税亚懊娴脑~重復(fù)了?墒怯螒虮硌莸暮芎谩N覀兯男£(duì)拉著手,從第一位同學(xué)開(kāi)始傳呼啦圈。一個(gè)一個(gè)的從呼啦圈里鉆出來(lái),邢老師說(shuō)過(guò),一定要讓別人看清楚你是怎么玩兒這個(gè)游戲的'。鉆完呼啦圈的也要喊“加油!”,為其他同學(xué)鼓勁。傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,那位同學(xué)要把呼啦圈舉起來(lái),才算完。傳完呼啦圈的時(shí)候,要趕快圍成一個(gè)圈,周逸雪喊著:“一二!”我們?nèi)w坐下。周逸雪又喊著:“一二!”,我們要團(tuán)結(jié),一塊站起來(lái),這就是我們的第二個(gè)游戲“手挽手、背靠背,齊心協(xié)力站起來(lái)。”最后還有一個(gè)完美的收尾。
吃一欠塹長(zhǎng)一智,繼續(xù)努力,在六一當(dāng)天表現(xiàn)得更好!
六一兒童節(jié)作文7
七年級(jí)了,我們不再依偎在父母的身邊,我們開(kāi)始換上大的紅領(lǐng)巾,領(lǐng)巾大,責(zé)任大。這是我們從兒童成為少年的標(biāo)志,是人生中的一個(gè)重要里程碑,這個(gè)隊(duì)風(fēng)紀(jì)活動(dòng)在我班同學(xué)的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。
在去體育公園的路途上,大家興高采烈,天氣也很好。首先是初一年級(jí)的舞蹈比賽,等呀等,終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競(jìng)爭(zhēng)著,恰似那天上的烏云和白云,宣示聲有力響亮,氣氛越來(lái)越緊張。
突然我們無(wú)意的'從身邊的地上發(fā)現(xiàn)“星星點(diǎn)點(diǎn)”,下雨了?一瞬間,同學(xué)們的猜測(cè)證實(shí)了,雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地落了下來(lái),頭上、身上、書(shū)包上、到處都是雨點(diǎn),越來(lái)越大。雨,算什么?只不過(guò)是些水。同學(xué)們一改先前的模樣,雨傘甩在一邊,挺胸抬頭,大家報(bào)著必勝的信念走到了中央,沒(méi)錯(cuò),就如恩格斯所說(shuō)的:“勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利!
雖然說(shuō)這不是戰(zhàn)斗,但是這更能磨礪自己,挑戰(zhàn)自我,超越自我。雨,在這里是一道障礙,但是它不但沒(méi)有阻礙我們,更使我們?cè)诶щy中燃燒、沸騰,展現(xiàn)出我們特有的精神。雨,在這里是一劑良藥,使我們清醒,有了必勝的想法,“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)!
同學(xué)們站在雨里,現(xiàn)在沒(méi)有人在抱怨,有的只是那一雙雙滿(mǎn)懷斗志的眼睛,同學(xué)們的頭發(fā)全濕了,水從頭發(fā)里滴了出來(lái),滾到了面頰,但是沒(méi)有一個(gè)人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽,望出去朦朦朧朧,但是他們看的比平時(shí)更清,每個(gè)人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領(lǐng)巾、踏步時(shí)的整齊劃一,那份利索干凈,斗志昂揚(yáng)。敬隊(duì)禮、呼號(hào)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,那嘹亮的聲音,熱血沸騰。整個(gè)廣場(chǎng)都充斥著我們的氣勢(shì),正如我們心中的隊(duì)歌那樣,“我們正向著勝利勇敢前進(jìn)”,當(dāng)然這離不開(kāi)平時(shí)艱苦的訓(xùn)練,放學(xué)后犧牲休息,自修課努力訓(xùn)練。這次的比賽我們班級(jí)雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但每個(gè)人都感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性和力量,集體的榮譽(yù)是多么的來(lái)之不易,需要每個(gè)人的努力,而我們每個(gè)人都盡了最大的努力。
隊(duì)風(fēng)紀(jì)展示活動(dòng)考驗(yàn)的是一個(gè)班的團(tuán)結(jié)合作精神,這種精神不只是體現(xiàn)在“六一”那一天,更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,希望大家以后更加努力,取得更好的成績(jī)!
六一兒童節(jié)作文8
六一,漸漸的已經(jīng)過(guò)去了一天,該發(fā)表自己的感受了。
六一那天,我和幾個(gè)同學(xué)去了街上,買(mǎi)到了我下的禮物,但是,在去的路途中突然下起了大雨,我們急忙躲到大樓下,這樣,雨沒(méi)有把我們的身體打濕。過(guò)了一會(huì)兒,與停了,我們又繼續(xù)走,走著走著,天空就像是不聽(tīng)話(huà)的小孩兒,二話(huà)不說(shuō),又下起了傾盆大雨,害得我們不得不停止前進(jìn)。又過(guò)了一會(huì)兒,雨又停了,我認(rèn)定這次一定不會(huì)再下了,于是,這次真的沒(méi)下,我們安全的到達(dá)了店里。買(mǎi)到了我的禮物后,大家也非常的餓,我剛好看見(jiàn)對(duì)面有家店里飄出了誘人的香味,我們幾個(gè)不由自主得想那家店里跑去,看著里面的人吃得津津有味,我不得不說(shuō):“今天我請(qǐng)客,一起進(jìn)去吃吧!”大家聽(tīng)了,高興了一會(huì)兒,馬上沖了進(jìn)去,點(diǎn)了一些愛(ài)吃的東西。來(lái)自
吃完后,肚子非常的飽,就像吃下了好幾碗飯,挺著小小的肚子,我不由的說(shuō)了聲:“這次六一沒(méi)有白過(guò),六一果然不是吹的!”
六一兒童節(jié)快到了,全校師生都在為節(jié)日的`到來(lái)做精心的準(zhǔn)備。校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
不信,你瞧,操場(chǎng)這邊,小麗和小東正從車(chē)上抱著兩盆鮮花往教室走去,小東回頭對(duì)小麗說(shuō)“你看,這花多美呀!它會(huì)把我們的教室打扮得更美麗!毙←悤(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)了頭。在他們身旁,李老師正在指點(diǎn)小芳辦“慶祝六一”的專(zhuān)題板報(bào)。
操場(chǎng)中間。小明拿著小號(hào)正在快步向?qū)γ嬉魳?lè)室走去。前面的王潔提著小提琴,催小明說(shuō):“快點(diǎn),要遲到了。明天就要演出了,我們還要再練習(xí)!毙∶餍赜谐芍竦卣f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我早就準(zhǔn)備好了。”對(duì)面高大的教學(xué)樓前,插滿(mǎn)了彩旗,五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),更增添了喜慶的氣氛。
操場(chǎng)那邊,有一些紅色的標(biāo)語(yǔ),上面寫(xiě)著“慶祝六一兒童節(jié)”。標(biāo)語(yǔ)下面,鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們正在緊張地排練迎賓曲。
你看,校園多熱鬧呀,他們都盼望“六一兒童節(jié)”快點(diǎn)來(lái)到。
六一兒童節(jié)作文9
六一兒童節(jié)的上午,我學(xué)習(xí)鋼琴。下午約我的朋友謝譯樂(lè)去東沖抓螃蟹。
我們約在連塘見(jiàn)面。謝譯樂(lè)的全家在蓮塘等我們。見(jiàn)面后沒(méi)多久我們就出發(fā)了。去東沖的路只有一個(gè)道,我們大部分時(shí)間都在走山路。我們走了大約兩個(gè)半小時(shí)才到東沖。剛一到那兒,謝譯樂(lè)爸爸和謝譯樂(lè),我和我爸爸都先沖到沙灘上去。我們發(fā)現(xiàn)海的對(duì)面還有一片沙灘。我爸爸就先把我和謝譯樂(lè)運(yùn)了過(guò)去,這時(shí)候,謝叔叔也過(guò)去了。我們?cè)谏碁┥蠐Q完游泳褲就開(kāi)始玩了。
剛開(kāi)始我們?cè)诤@锿娴臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一些在海中間的石頭,我?guī)е闷嫘牟攘松先,沒(méi)想到剛一踩上去,就被石頭滑了下來(lái),我想石頭都是坑坑洼洼的',怎么還能滑的下來(lái)呢?我再次踩了幾次,這幾次都是被浪給打了下來(lái),我就讓謝譯樂(lè)也來(lái)試試,結(jié)果他也被滑了下來(lái),爸爸也跟我們踩了上去,我不知道他為什么就沒(méi)有滑下來(lái)。(不過(guò),海水來(lái)了后,爸爸也還是退了下來(lái)。)我試著踩在爸爸剛才踩到的石頭上,也沒(méi)有滑下來(lái)。爸爸帶我們?nèi)ヒ粋(gè)螃蟹比較多,比較好玩的地方。我和謝譯樂(lè)走到一半的時(shí)候,我們掉到一個(gè)陷阱里差點(diǎn)被嗆了一下。我和謝譯樂(lè)打算在海里也挖個(gè)吭給別人也設(shè)個(gè)陷阱。謝譯樂(lè)說(shuō):好啊,我們趕快把眼鏡帶上吧!帶上眼睛后,我們就開(kāi)始在那兒挖坑,正在挖坑的時(shí)候,聽(tīng)爸爸說(shuō),謝譯樂(lè)的爺爺捉到一只很大的螃蟹。我們?nèi)タ戳艘幌,確實(shí)是好大一只螃蟹?吹阶サ捏π,我感到很高興。我們也想捉螃蟹,但是想著抓螃蟹太難了,我們兩個(gè)好朋友還是去海里挖陷阱了。我挖啊挖,浪打過(guò)來(lái)了。我們兩個(gè)就帶著泳鏡說(shuō):來(lái)吧,大浪,反正我們帶著泳鏡也不會(huì)嗆水!挖完陷阱以后,我們發(fā)現(xiàn),謝叔叔也抓了一只螃蟹?赐曛x叔叔抓的螃蟹,我們又在海里玩水,海浪沖過(guò)了,我們很興奮,我告訴謝譯樂(lè)閉上嘴吧,小心咸海水跑到我們嘴巴里來(lái)。我們玩的很高興。雖然我們還是被嗆了兩三口海水。
后來(lái)我們也冷了。就上岸了。先加了幾件衣服,吃了點(diǎn)零食,晚飯是在鹽田崗吃的。吃完飯,謝譯樂(lè)他們把抓了的兩只螃蟹都給放了。我覺(jué)的這次去東沖玩還是蠻好玩的。我和謝譯樂(lè)過(guò)了個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文10
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來(lái)到了!在這愉快的一周里,我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和愉快;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童,天天陽(yáng)光燦爛、幸福愉快!
清早,我穿上媽媽給我買(mǎi)的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到校園。一進(jìn)校門(mén),首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷中。無(wú)數(shù)個(gè)汽球和無(wú)數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿(mǎn)了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí),主持人走向舞臺(tái),用那宏亮的聲音高昂地說(shuō):“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái),聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕,首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而似蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而似展翅飛翔的小鳥(niǎo),跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過(guò)了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺(tái)下的'同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀(guān)賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過(guò)去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺(jué)得現(xiàn)在是這樣的愉快,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好似在對(duì)我們說(shuō):“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”
時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)已到了晚上,但我毫無(wú)倦意,仍然沉浸在白天的歡樂(lè)之中,我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……
六一兒童節(jié)作文11
今天——六一是個(gè)特別的日子,是全世界小朋友最為期待的節(jié)日。我們?cè)跄芸刂谱∽约簩?duì)六一兒童節(jié)的到來(lái)而欣喜的心情呢?讓我們一起來(lái)見(jiàn)證我們兒童節(jié)的快樂(lè)吧!
這次兒童節(jié),我們?nèi)鄿?zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目在學(xué)校報(bào)告廳匯演,表演的節(jié)目有小品、相聲、舞蹈、唱歌……我和其他同學(xué)表演了一個(gè)舞臺(tái)情景劇,情景劇的大概內(nèi)容是:一對(duì)夫妻要生孩子了,在酒店吃完飯,問(wèn)服務(wù)員酒店還有沒(méi)有房間,服務(wù)員說(shuō)有。過(guò)了一會(huì)兒,妻子喊道我要生孩子了,丈夫連忙打電話(huà)讓醫(yī)院的人員來(lái)幫忙,然后火車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),從火車(chē)上下來(lái)了一位白衣天使,托白衣天使的福,幫妻子順利生下了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。我是丈夫表演者,妻子的表演者是小太陽(yáng),下面到了我們表演節(jié)目的時(shí)刻了,“一、二、三,Music響起來(lái)……”節(jié)目之后我們所有表演者排成一排,向觀(guān)眾鞠躬,臺(tái)下的觀(guān)眾給了我們熱烈的掌聲,我們開(kāi)心的笑了。接著我開(kāi)始嘆了一口氣,心里想:“在爸爸媽媽的眼里,我們只有學(xué)習(xí)。當(dāng)然我知道家長(zhǎng)們都想要望子成龍、望女成鳳,可是我們也都想要擁有快樂(lè)和童趣,所以想要爸爸媽媽能帶給我們快樂(lè)的童年,雖然我長(zhǎng)大了,不能再回到過(guò)去的'無(wú)拘無(wú)束;我變成熟了很多,可是也不能再像從前一直依賴(lài)別人;背上的書(shū)包也更加沉重了,肩上的責(zé)任也日益增多。我好累,卻不敢說(shuō)出來(lái);我好痛,卻只能向自己訴說(shuō)。我并且已經(jīng)開(kāi)始討厭,你們又認(rèn)為這是幫了我,還是害了我。所以我希望學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)能夠減輕一些,多讓孩子們多些自己的時(shí)間,做自己喜歡做的事情,讓我們感到童年是美好的!當(dāng)然我們也盡全力不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師們的期望,我們將懷著一顆感恩的心做人做事。
這次兒童節(jié)我們一起表演節(jié)目,讓大家和我們都感到很愉快,多希望天天都能這么快樂(lè)、擁有美好的童年,多希望我們肩上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)能輕點(diǎn)啊。
六一兒童節(jié)作文12
這個(gè)星期的星期五是兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn),然后松開(kāi)手,讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里,這個(gè)游戲非常難,別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了,扔第一根時(shí),我由于太緊張,沒(méi)扔中,第二根、第三根都是一樣?晌覅s一點(diǎn)也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進(jìn)去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒(méi)扔中,我有點(diǎn)泄氣,當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。 夾彈珠的規(guī)則我不說(shuō)大家也知道了吧,這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了,但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒(méi)辦法,只好又耐心的重新來(lái)過(guò),功夫不負(fù)有心人,終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過(guò)去。
晚飯后,我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ,到了那里,我爸爸就去買(mǎi)了可以做4個(gè)人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來(lái),
我們也把船開(kāi)了過(guò)去,跟大家一起搶了起來(lái),到最后,我們搶了很多很多的'氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。
然后,爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng),到了游樂(lè)場(chǎng),看到了很多的小朋友都在拍著隊(duì)玩自己喜歡的游戲,我們就找我們喜歡的游戲,找呀找,終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán),還好,那里的人不是很多,排了一會(huì)兒就輪到我們了,我坐在轉(zhuǎn)盤(pán)上,轉(zhuǎn)盤(pán)搖來(lái)?yè)u去的,真爽呀!不知不覺(jué)的這一盤(pán)就結(jié)束了,玩過(guò)以后,也到了游樂(lè)園閉館的時(shí)間了,爸爸就帶著我們高高興興的回家了。
六一兒童節(jié)作文13
昨日,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒(méi)有好好陪我,所以答應(yīng)這天帶我去動(dòng)物園。
這天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們,祝你過(guò)一個(gè)完美的六一!崩ハx(chóng)們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的情緒當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了動(dòng)物園。
動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園,是我們了解動(dòng)物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。
動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……但是,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因?yàn)槲易钕矚g它們。
我們先來(lái)到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來(lái)到了熊貓館,熊貓雖然是國(guó)寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡。看!正有只可愛(ài)的熊貓?jiān)诔灾褡幽!最后,我們?lái)到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活,企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里,這樣能夠方便人們近距離觀(guān)看,而且房間里開(kāi)著和南極溫度一樣的空調(diào),也能夠說(shuō)就是一個(gè)迷你的南極。南極的`溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,必須會(huì)受不了的。在那里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著,真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。
這天的天格外藍(lán),因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲;這天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅僅使我加深了對(duì)許多動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí),讓我明白了一些動(dòng)物并沒(méi)有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動(dòng)物親密接觸。這天和父母同游我更真切地感受到了父母對(duì)我無(wú)限的、無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),使我的情緒無(wú)比愉悅,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文14
“嘩嘩嘩——”梁銶琚劇場(chǎng)傳來(lái)一陣有一陣的掌聲——原來(lái),是人們?cè)诒硌菽。走在路旁的我,不禁回憶起以前我們舉行的六一活動(dòng),當(dāng)時(shí)的掌聲比現(xiàn)在的更熱烈,更響亮。我的腦海中,又浮現(xiàn)出那歡樂(lè)的場(chǎng)面......
“嘀——”伴著汽車(chē)的鳴笛聲,大批學(xué)生涌入了劇場(chǎng),窗外人頭攢動(dòng),絡(luò)繹不絕,我們演員在會(huì)議室里,等待活動(dòng)開(kāi)始。
終于,所有人都到齊了。巨大的幕布徐徐拉開(kāi)——是機(jī)器人!他們整齊地舞動(dòng)著,做出各種高難度動(dòng)作,臺(tái)下一片歡呼。之后,各種各樣的節(jié)目便涌現(xiàn)在我們的眼前:舞蹈、朗誦、T臺(tái)秀......最好笑的非老師的相聲莫屬,一句“我就是我,不一樣的花朵”逗笑了全場(chǎng)人!我們也在會(huì)議室里哈哈哈大笑。
不久后,我們便要上場(chǎng)了!大家趕緊下樓,到后臺(tái)做準(zhǔn)備。燈光亮起,小提琴優(yōu)揚(yáng)的聲音便響了起來(lái),三位領(lǐng)唱用她們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,吸引了在場(chǎng)的所有人。熟悉的`樂(lè)曲響聲,我們先是輕聲哼唱,宛若一首靜謐的小夜曲;接著,用逐漸高昂的聲調(diào),鏗鏘有力地唱出歌詞,國(guó)旗在手中飄揚(yáng),飽含了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!
突然,臺(tái)下躁動(dòng)起來(lái)——菲菲老師閃亮登場(chǎng)!她那鮮紅的禮服正如我們的國(guó)旗鮮紅耀眼!“我和窩的祖國(guó),一刻也不能分割.......”老師流暢的聲線(xiàn),完美的女高音,將這句歌詞唱得生動(dòng),感人,引得臺(tái)下一陣又一陣的歡呼,她慢慢的走到舞臺(tái)中間,用她優(yōu)美的歌聲吸引了全場(chǎng)人的目光。
最后,在菲菲老師高昂,婉轉(zhuǎn)的歌聲中,我和另外三名同學(xué)拉起了一幅巨大的國(guó)旗——明亮的紅色立刻充斥了整個(gè)舞臺(tái)!巨大的五角星在紅色的襯托下顯得格外耀眼,臺(tái)下爆發(fā)出一陣驚呼,全場(chǎng)人都被我們的五星紅旗震撼到了!我們不斷晃動(dòng)著國(guó)旗,仿佛翻騰的紅色波浪。最后,我們?cè)谟^(guān)眾熱情的掌聲中結(jié)束了這場(chǎng)精彩的演出!
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想到當(dāng)時(shí)精彩的六一活動(dòng),都忍不住為自己、為大家鼓掌!
六一兒童節(jié)作文15
鏗鏘有力鼓聲和悠揚(yáng)的號(hào)角聲交織在一起,拉開(kāi)了我們翠苑二小兒童節(jié)的帷幕。我們盼望的兒童節(jié)終于向我們走來(lái)了,來(lái)到了我們眼前!
今天的活動(dòng)中最令人目不暇接的就是創(chuàng)意涂鴉傘繪了。在這個(gè)走秀活動(dòng)中,班班可謂“八仙過(guò)海,各顯神通”了。低年級(jí)的同學(xué)是用自己的雙手,做出了一套套環(huán)保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲,手里還揮舞著一把銀光閃閃的寶劍;有的做出了一套可愛(ài)的南瓜服;有的還穿著一套炫酷的海盜服。瞧!我們四年級(jí)的同學(xué)來(lái)了,他們舉著一把把傘,仔細(xì)一看,上面有小魚(yú)、兔子、大樹(shù)........有的絢爛,有的淡雅,有的華麗。高年級(jí)的帽子形態(tài)各異,獨(dú)具風(fēng)格。整場(chǎng)活動(dòng)中的藝術(shù)品都是那么美麗紛呈。
要說(shuō)令我印象最深的`活動(dòng),那就要數(shù)杉寶課程嘉年華了。在這次活動(dòng)中,我去了“巧手夾珠”這個(gè)社團(tuán)。到那個(gè)社團(tuán),我就開(kāi)始夾珠子了。我平平穩(wěn)穩(wěn)地夾了好多個(gè)出來(lái)。這時(shí),我同行的好朋友悄悄跟我說(shuō):“等音樂(lè)響了才能夾,有規(guī)則的!边@時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),無(wú)奈地把我的“戰(zhàn)利品”給倒了回去。講臺(tái)上的音樂(lè)響起后,我快速地夾著,可是玻璃珠子似乎長(zhǎng)了腿,怎么都夾不到,有些在半空中甚至還掉了回去,害得我這個(gè)抓一下,那個(gè)抓一下,時(shí)間都過(guò)去一大半了,音樂(lè)快結(jié)束了!可我的杯子里卻空空見(jiàn)底。于是我加了把勁,專(zhuān)挑一顆夾,果然效率高多了。就在音樂(lè)停了的一霎那,我?jiàn)A掉了最后一顆。數(shù)了數(shù)有5顆,雖然很多人都比我多,但我依然覺(jué)得很滿(mǎn)足,心里有一種難以言表的成就感。后來(lái),我還去了未來(lái)工程師、神投手和巧舌彈簧........整場(chǎng)活動(dòng)都十分精彩。
這一次的兒童節(jié)是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節(jié),哪兒都是歡聲笑語(yǔ),哪兒都有同學(xué)們愉快的身影。直到現(xiàn)在,那洋溢著快樂(lè)的場(chǎng)面仍在我腦海中浮現(xiàn)。
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