小學生作文通用(4篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,彈指一瞬間,我就要告別小學生活了,叫人怎么舍得呢?漫步在校園里,眼眶總會不禁濕潤。六年的小學生活是多么令人難忘。
六年的生活,就像是一本色彩斑斕的畫冊,過的多姿多彩,記得六年前入學,我來到一個陌生的環(huán)境,認識了許多新同學,我們50個同學一起組成了4班這個大家庭,我們成為了一個集體,一起為這個集體而奮斗!在歌詠比賽時,我們團結一致、齊心協(xié)力,終于在比賽中獲得了第一名的.好成績。
記得有一次,我在體育樂園里玩,不小心把手臂刮了三道傷口,曾錦燦看見了馬上帶著我去醫(yī)務室擦藥,至今我還隱隱可以看見痕跡,這比山還高,比海深的友誼我怎能忘懷。
六年的小學生活,還有敬愛的老師陪伴著我們,此時此刻,我耳邊又回響著老師動聽的聲音在向我們傳授知識,老師對我們的關心是無微不至的,我就像一棵幼苗,在老師精心照料下,茁壯成長,記得老師不顧疲倦地教導我們,批改我們的作業(yè),班主任歐陽老師為了能讓我們在比賽中獲得第一名還幫我們練習,我們好比鮮花,老師就是綠葉,當我們獲獎時,沒有綠葉的“無窮碧”哪有花朵的“別樣紅”。沒有老師含辛茹苦訓練我們,我們怎能的第一?
我更記得,在一次家長會上,我上臺演講,面對這么多人,我很緊張,歐陽老師對我說:“別緊張,不要怕!蔽益(zhèn)定了情緒,順利完成了演講。
天下沒有不散的宴席,看著黑板上里小學畢業(yè)的時間,心里想著的不是對中學生活的向往,而是對小學生活的眷戀。
難忘的老師同學們,難忘小學生活。
小學生作文 篇2
天,藍藍的;風,柔柔的;太陽,暖暖的;我們的心,爽爽的。春暖花開的季節(jié),陽光明媚,萬物復蘇。我們班在老師的組織下,由家長陪著,來到泉城公園踏青游玩。
早上九點,大家準時在泉城公園北門集合。哇!這次活動來了二十幾個同學呢!再加上家長們……我們的隊伍浩浩蕩蕩地走進公園。
“咕、咕、咕”,一只只鴿子拍打著翅膀;時而飛過頭頂,時而落在肩頭上,同時享受沐浴春天陽光的溫暖。同學們一下圍攏過去,爭先恐后去喂鴿子,那些鴿子一點兒都不怕人,它們來啄我們手里的食物,還不時“撲棱”著翅膀,像是自我介紹,又像是向我們問好!
我們來到了一處寬闊的'廣場上,各自拿出自己漂亮的風箏,準備放飛。同學們的風箏各式各樣:有蒼鷹、有蜈蚣、由蝴蝶,我的風箏是一架飛機。我匆匆忙忙地拽著風箏,快速地奔跑著。“飛機”起飛了,我忙放線,沒想到,飛機“燃料不足”,眼看著,我的飛機一頭栽到了地上。我只好第二次試飛,飛機慢慢地升空了,但我太心急了,放線放得太快了,“心急吃不了熱豆腐”,這句話說到點子上去了。唉,我的飛機又一次栽下來。我拽著風箏不斷地跑,可惜我的“小灰機”最終也沒能“灰”上天空。我累了,躺在草坪上休息,靜靜地聽耳旁風刮過的聲音;小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的聲音;聽小溪上的露珠慢慢滑入水中的聲音。
不知什么時候,大人們已自發(fā)組織起了一場“砸鴨子”的游戲。兩頭砸沙包的拼命地對準中間的“鴨子”扔出去一顆“”,中間被砸的“鴨子”“左躲右閃”;玩得不亦樂乎。這時,同學們也都不休息了,紛紛加入到“砸鴨子”的游戲中。大家開心地跑著、跳著、躲著、鬧著、笑著……引來無數游玩路人駐足觀看,還有的人情不自禁的進行到“砸鴨子”的游戲中。
時間過得飛快,不知不覺中我們已經玩可一個上午,我們的肚子開始抗議,終于在盼望下次還能有這樣游戲的活動中依依不舍地各自回家了。
小學生作文 篇3
我期中考試取得了很好的成績,媽媽給我買了一雙溜冰鞋。
我還不會滑呢?媽媽就帶我到溜冰場來學,到了溜冰場,我就感覺溜冰場里熱鬧非凡。這里有許多人在滑冰。有的穿梭一般的滑來滑去,有的像一只輕盈的蝴蝶在翩翩起舞;有的像閃電般從我身邊掠過;有的像一位舞蹈家在跳芭蕾舞,還有初學者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動著笨重的步子。
我羨慕極了,想馬上就穿上溜冰鞋,溜個痛快!我有些迫不及待了。急急忙忙換上溜冰鞋。呀!這溜冰鞋可真重呀!就像有幾斤的鐵塊綁在我的.腳上。
我剛溜的時候,我左歪右斜,兩只腳也不聽使喚。我一用力,輪子一滑,重心不穩(wěn),身子向后一仰,兩只腳就向前滑,一不小心,我的屁股坐在了地上!鞍パ剑鬯牢伊,該死的溜冰鞋。”媽媽看見了,親切地對我說:“做什么事情不要半途而廢呀,要堅持才能成功;鶗r要注意重心,滑的時候,兩腳叉開成”八“字形!
聽了媽媽的話,我小心翼翼的穿上溜冰鞋,滑了起來。!我學會了,我終于學會了,我感到很快樂。
這件事已經過去很久了,但我卻記憶猶新。那次溜冰,讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
小學生作文 篇4
一眨眼,六年過去了,我們從一個個幼稚的小弟弟、小妹妹,變成了現在的懂事的大哥哥、大姐姐。在這六年里,我們收獲了太多太多——老師的關心、珍貴的友誼。
在小學生活中,我第一次經歷了地震,而且是中國史無前例的八級地震——“汶川大地震”。
當地震發(fā)生時,我們都迅速的向操場跑。而魏老師卻并沒有自顧自地向操場跑。她心里第一個閃過的就是——學生!她連忙向教室的方向奔去,看見我們都已經到樓下了,那顆心才平穩(wěn)下來。
雖然魏老師并沒有像那些汶川的老師那樣獻出了生命,沒有那樣偉大的舉動,但我知道,在危險的時候,在她心里,學生——那一個個可愛的孩子,比自己的.生命都重要。
在這六年里,更讓我難忘的就是我的同學。
我有兩個最要好的朋友,她們在我有困難的時候幫助我,有快樂的時候,就會一起分享。
記得那一次,我突然肚子疼了起來。她們知道了,就把我扶到醫(yī)務室,幫我拿了藥,又把我送回了教室。到教室后,又幫我
倒了一杯熱開水,喂我吃了藥。下午放學后,離我家近的一位同學還親自送我到家門口,臨走時,還不忘囑咐我要好好休息。
她走后,我一個人靜靜地坐著,腦海里不禁回想起她們照顧我的畫面,眼淚已經在眼眶里打轉。有這樣的朋友,我真的感到很幸福。
敬愛的老師,親愛的同學,是你們陪我度過了這說長也不長、說短也不短的六年,你們在我身邊,我很快樂。同時,在這些一點一滴中,我也收獲了一生受用的東西。我會永遠記住這難忘的六年和每一位老師、每一位同學。
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