（合集）成長(zhǎng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文1
光年逝水，不由的回想起了那個(gè)慢慢遠(yuǎn)去的94年——我從一個(gè)普通的小城市里里誕生了。在不知不覺(jué)中，我度過(guò)16歲的花季，依稀記得兒時(shí)的生活，是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，也是心底里最可叫人懷念。
時(shí)間在不停地流逝，生命在不息地運(yùn)轉(zhuǎn)，我們也學(xué)會(huì)在流逝與運(yùn)轉(zhuǎn)里成長(zhǎng)，慢慢的也是該上學(xué)的年齡了。我和其他人一樣，被送進(jìn)了學(xué)堂，開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。從步入幼稚園，到踏入小學(xué)；又從小學(xué)邁入中學(xué)時(shí)代，再到以后的大學(xué)生活。在這漫長(zhǎng)又短暫的幾年里，我學(xué)到了很多很多。當(dāng)我和那么多同學(xué)接觸后，我才意識(shí)到了自己的`平凡。但我相信：一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗，一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗，一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的，但我也有不能遮住的美麗——我有屬于我的符號(hào)。
我希望永遠(yuǎn)也不要失去童年時(shí)代的那種快樂(lè)、天真與朝氣蓬勃。在這漫長(zhǎng)的十幾個(gè)年頭中，許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然而去，惟有成長(zhǎng)的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
小時(shí)，我會(huì)因?yàn)閾斓揭幻队矌哦老踩艨�，理由是因�(yàn)槲医K于可以當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢(qián)的小朋友；如今，長(zhǎng)大的我也會(huì)撿起路上的硬幣，理由是——那上面有國(guó)徽。那上面有國(guó)徽，有我們的民族自尊心。
小時(shí)，我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)錯(cuò)別字而舉手，不到老師“投降”決不罷休；如今，即使老師在黑板上出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我也不會(huì)打斷老師的講課，下課后，再和老師一起討論。
成長(zhǎng)像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦，因?yàn)槭チ送�，失去了那份�?jiān)持“真理”的勇氣，失去了一份“崇拜”的心靈依托。但你隨即會(huì)發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長(zhǎng)，因?yàn)榈玫降囊埠芏啵好褡遄宰鹦�，恬靜而悠長(zhǎng)的處事態(tài)度，決不盲目理性，也許有點(diǎn)偏執(zhí)，一顆日臻成熟的“仁愛(ài)之心”……
成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的作文2
從小，爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)馬克思的一句名言：“只有經(jīng)過(guò)摔跤，才能學(xué)會(huì)走路�！蔽乙恢便裸露�，直到最近學(xué)校舉辦首屆“繩彩飛揚(yáng)”八字繞繩跑跳大繩比賽時(shí)，我才懂得了它的真正含義，也正是這種精神，讓我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”。
為了比賽創(chuàng)佳績(jī)，同學(xué)們都要進(jìn)行跳大繩訓(xùn)練�；叵氲谝淮蔚挠�(xùn)練場(chǎng)景，我仍心有余悸。這可是我的第一次跳大繩經(jīng)歷，我仍清晰地記得大繩被快速地?fù)u著，“啪、啪”地抽打著地面，一股股灰塵撲面而來(lái)，讓人莫名地緊張。我前面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地跑到繩中央，像輕巧的小燕子一樣，騰空一躍，便跳了過(guò)去�？吹角懊娴耐瑢W(xué)們都輕松地跳到了對(duì)面，我的內(nèi)心不由地越來(lái)越忐忑�！耙潜焕K子抽到了怎么辦？”“要是摔倒了多丟臉��！”……我的大腦被一些莫名其妙的想法填滿。等輪到我時(shí)，由于高度緊張，我就像一個(gè)呆頭憨腦的狗熊一樣，似乎腿里灌滿了鉛，不聽(tīng)使喚，沒(méi)等跑到繩中央就被落下的繩子絆倒在地，重重地摔到了地上�；艁y中，我看到同學(xué)們的一雙雙眼睛不約而同地掃向我。俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗口�！彼麄兯坪踉诼裨刮�，又似乎在鼓勵(lì)我。在眾目睽睽之下，我羞愧難當(dāng)，臉像熟透了的`大蘋(píng)果，瞬間漲紅了起來(lái)。我快速地爬起來(lái)，在心里暗下決心：一定要克服恐懼，刻苦練習(xí)，取得成功！
接下來(lái)，我趁大家休息之際，在幾個(gè)好朋友的幫助下反復(fù)練習(xí)。我照葫蘆畫(huà)瓢，渴望成功的到來(lái)，可前幾次都以失敗告終。功夫不負(fù)有心人，到第六次時(shí)，我靈活地跑到繩中央，縱身一躍，我在空中形成了一個(gè)完美的拋物線，成功地落到了繩子的另一邊。那動(dòng)作干凈利索，行如流水，我終于成功了。
在我的努力下，我的跳繩水平取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步！我與同學(xué)們配合得越來(lái)越默契，最終為班級(jí)贏得了榮譽(yù)！
那次跳繩訓(xùn)練至今仍讓我難以忘懷。正是那次失敗，才激發(fā)了我成功的夢(mèng)想；正是那次失敗，才讓我走向成功；也正是那次失敗，才讓我懂得了成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)——成長(zhǎng)就是美麗的痛！
成長(zhǎng)的作文3
翻開(kāi)孩提時(shí)代與同學(xué)在山野綠意中嬉戲的照片，那一朵朵天真的笑容，隔著時(shí)空，重新綻放在我的眼前，我不禁笑了。童年的尾巴，是那么滑溜，一不小心，轉(zhuǎn)身一看，先前童年給我們的，便只是湖上影子，不很真切，倒有幾分“可望而不可及”的味道了。想到這，我又不禁苦笑，時(shí)間更勝明眸般的九山湖水，固然無(wú)知、幼稚流去，但伴隨它們流走的，還有純真與那一份孩童的天馬行空；流來(lái)的，除了成熟，還有莫名的感傷，美其名曰：“成長(zhǎng)之琉璃惆悵”。
對(duì)，還有課堂上的羞澀，也是因?yàn)槌砷L(zhǎng)么？同學(xué)之間，似乎有一塊若隱若現(xiàn)的玻璃，明明感受得到，卻觸摸不到。
“倚欄雙手日漸修長(zhǎng)，淚痕深藍(lán)淺藍(lán)”。不知從何時(shí)開(kāi)始，有了記日記的習(xí)慣，多愁善感的心靈，會(huì)時(shí)不時(shí)地萌動(dòng)出莫名奇妙的語(yǔ)句。兒時(shí)童年的美好會(huì)在哪兒呢？會(huì)在哪兒呢？是被風(fēng)吹散了么？清澈的水面打起了水圈，我們就把她看作美麗的漣漪吧，僅管她閃動(dòng)著打碎了另一份美麗。
望著照片上蕩漾那一份遺失的美好在蕩漾，在伸展，心�；闪擞霸�，深刻地回放起一個(gè)個(gè)在時(shí)間掩蓋下的故事。憶起了，高飛不落的紙鳶，九山湖畔荒田里的“黃花花”，誠(chéng)然有我們歡笑的影子，還有母親，那時(shí)的她還如此美麗，父親呢，會(huì)牽著我的手，在點(diǎn)點(diǎn)柔光的林蔭中講個(gè)“從前有座山，山里有個(gè)洞”的故事，那時(shí)的.溫州巷弄間更散發(fā)著厚重的滄桑感，青苔則給人以撲鼻而來(lái)的清新。童年走了，那份美好遠(yuǎn)去了，小城的美麗走了，再也不會(huì)在中秋之夜和父親“撈月亮”了，站在童年與青年的十字路口，心中那一杯童年的茶，沒(méi)有了香韻，淡得不能再淡，只剩下記憶中的甘醇。
透過(guò)些許謹(jǐn)慎，穿過(guò)幾絲惆悵，伴上與父母時(shí)不時(shí)的爭(zhēng)執(zhí)，日記本一頁(yè)頁(yè)被寫(xiě)滿心事，在矛盾和回憶間，在愁緒和現(xiàn)實(shí)間，在……莫名其妙的，遺失的美好遠(yuǎn)去了，回過(guò)頭來(lái)，我們的影子高大了。
成長(zhǎng)的作文4
我的媽媽曾是一位讓我愛(ài)恨交加的人。她每天工作很忙，卻依然能把單位和家中的事處理得井井有條。她對(duì)我和姐姐一向嚴(yán)厲，尤其是我們的學(xué)習(xí)，絲毫不含糊。以至于我和姐姐時(shí)常感到壓力巨大，但是這也成為我們的動(dòng)力所在。在她生病之前，我對(duì)她的感情似乎是模糊的，時(shí)而感覺(jué)她是我生命中不可缺少的人，時(shí)而又希望每天都看不見(jiàn)她，使我壓力小一點(diǎn)。
就在去年5月份，一份厄運(yùn)從天而降，重重?fù)艨辶藡寢尅?/p>
這之前媽媽總感到頭疼，雖然全家都勸她去醫(yī)院看看，但她卻倔強(qiáng)地與工作與家務(wù)斗爭(zhēng)著。最終實(shí)在扛不下去，爸爸陪媽媽去銀川做檢查，我和姐姐在家中焦急地等待檢查結(jié)果。爸爸在電話中說(shuō)還需要幾天才知曉結(jié)果，但是我和姐姐不知道的是媽媽已經(jīng)住院，開(kāi)始輸液，準(zhǔn)備做手術(shù)。由于手術(shù)的危險(xiǎn)性，爸爸不得不回來(lái)接我和姐姐去銀川。直到看到病床上的媽媽，我才知道一向頑強(qiáng)的她，患的是腦出血。這一噩耗使我備受打擊。
才幾天不見(jiàn)，本來(lái)就瘦弱的媽媽顯得憔悴不堪，滿頭的黑發(fā)已被剃光，做好手術(shù)前的準(zhǔn)備。在前往手術(shù)室的路上，媽媽緊緊握著爸爸的手，眼神中流露出少有的不安與膽怯。手術(shù)室的門(mén)打開(kāi)了，里面的強(qiáng)光襯著媽媽原本瘦削的背影，愈發(fā)消瘦。我只感到心如刀割，淚如泉涌。手術(shù)室外，等待、漫長(zhǎng)的等待……爸爸、姐姐和我的.眼睛緊盯著手術(shù)室的門(mén)，什么話都不說(shuō)，仿佛只要一說(shuō)就會(huì)發(fā)生可怕的事情。
萬(wàn)幸手術(shù)比較順利。手術(shù)后的媽媽，好像變了個(gè)人似的，安靜、虛弱地躺在病床上。除了為她進(jìn)行基本的護(hù)理，我什么都不能做。
從堅(jiān)強(qiáng)勇敢到脆弱難過(guò)，我知道，媽媽只是生病了；從無(wú)知怯懦到勇敢面對(duì)，我知道，自己成長(zhǎng)了。希望自己可以成為一個(gè)讓媽媽依靠的男子漢，因?yàn)槌砷L(zhǎng)就是從一株小草成為一棵遮風(fēng)避雨的大樹(shù)！
成長(zhǎng)的作文5
兩年前，醫(yī)生診斷出我奶奶得了胃癌，生命最多能再維持兩年。這一消息無(wú)異于晴天霹靂，我們?nèi)蚁萑肓藷o(wú)盡的痛苦。我從沒(méi)想過(guò)，那個(gè)健康的慈祥的奶奶會(huì)在不久的將來(lái)與我們?cè)E別。
醫(yī)生的話最終得到了證實(shí)，二零一二年的這個(gè)暑假，也就是7月14日。這一天，我的奶奶悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)令她無(wú)比留戀的世界那一天，我們和表妹一家同去看望奶奶。來(lái)到奶奶的房間，我看到奶奶靜靜地躺在床上，臉色蠟黃，雙眼閉著，浮腫的手腳微微顫抖著。我叫了一聲“奶奶”，奶奶并沒(méi)有回答我。阿姨說(shuō)，從前一天晚上奶奶就開(kāi)始陷入昏迷了。我們好像都預(yù)感到了什么就在這時(shí)，奶奶急促的呼吸聲變得微弱起來(lái)，隨后就停止了。這一刻，伴隨著噴涌而出的淚水是全家人死心裂肺的哭聲。我的奶奶為了她萬(wàn)般不舍的家人，與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幜藘赡曛箅x開(kāi)了這個(gè)世界。在與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍倪@兩年間，奶奶經(jīng)受了十六次化療，忍受著一次比一次更大的痛苦。每次化療后，奶奶都嘔吐不止，但是奶奶都堅(jiān)持了下來(lái)。
看著無(wú)比痛苦的`奶奶，我們心里也很痛。第十六次化療前，媽媽不忍奶奶再受痛苦，勸說(shuō)奶奶：“請(qǐng)您放棄吧。”奶奶搖頭拒絕了媽媽的請(qǐng)求。最后的半年，奶奶骨瘦如柴，血管都癟下去了，還要不停地輸液，但是奶奶總是面容平靜地告訴我們：“沒(méi)關(guān)系，我能堅(jiān)持�！边@兩年，奶奶用她頑強(qiáng)的毅力，接受病痛的折磨，而爸爸媽媽和爺爺在奶奶面前也從不落淚，鼓勵(lì)奶奶，支持奶奶。我目睹了這一切，和我的家人一起經(jīng)歷了終生難忘的兩年。未來(lái)，我的人生中興許會(huì)經(jīng)歷許許多多不同的困難與挫折，但我也一定不會(huì)放棄，一定堅(jiān)持到底。
成長(zhǎng)的作文6
“嘩——啪——嘩啦！”大海里的浪花一個(gè)接著一個(gè)向海邊涌來(lái)，它們你擠我，我擠你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。天氣不好，我一個(gè)人走在像黃色粉末一樣的沙灘上，感覺(jué)身上涼涼的。不經(jīng)意間回頭，看著一路走來(lái)留下的深深淺淺的足跡，我陷入了對(duì)往事的回憶之中。
小時(shí)候，當(dāng)我還是一個(gè)小嬰兒時(shí)，就已經(jīng)對(duì)大自然充滿無(wú)限的好奇心；當(dāng)我不需要父母的幫助自己可以走路時(shí)，心中充滿了多少驕傲與自豪��；當(dāng)我面向太陽(yáng)沐浴在明媚的陽(yáng)光下時(shí)，我又感覺(jué)到陽(yáng)光給予我的力量，那力量仿佛能把千山萬(wàn)木通通舉起來(lái)。
七歲時(shí)，我該上一年級(jí)了，第一次和同學(xué)們一起放開(kāi)喉嚨高聲背誦詩(shī)歌、唱起兒歌時(shí)，我由衷地感受到了快樂(lè)；九歲時(shí)，我上三年級(jí)，第一次遭遇考試失敗時(shí)，我又品嘗到了傷心與痛苦的滋味；到了十歲，也是我煩惱最多的時(shí)候，幼稚的我曾經(jīng)擁有很多很多煩惱，我一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。學(xué)習(xí)沒(méi)有樂(lè)趣，連玩兒時(shí)也找不到痛快。漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也慢慢明白了造成壓力的原因，我慢慢地調(diào)整自己，可愛(ài)的我又開(kāi)始笑了。
現(xiàn)在，我十一歲了，離開(kāi)了媽媽的陪護(hù)，一個(gè)人走在這無(wú)邊無(wú)垠的沙灘上，回憶著成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)，心中未免有些感傷。我望著蔚藍(lán)的大海、白悠悠的云朵、無(wú)邊無(wú)際的天空，還有飛翔的海鷗，任海風(fēng)吹打著我的頭發(fā)，此時(shí)此刻的.我才恍然大悟，原來(lái)成長(zhǎng)中的自己已經(jīng)遺失了最有趣的童年，我不能再荒廢我的少年時(shí)代了。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，做最好的自己。
海浪依然在涌來(lái)涌去，我的心里忽然充滿了溫暖，我知道，我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文7
成長(zhǎng)是什么？這是一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題，沒(méi)有絕對(duì)的答案，有人為它思考一生卻得不到答案，有人一生活得平凡卻感悟了成長(zhǎng)！
我一路走走停停，磕磕絆絆，朦朦朧朧間，終于將“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字領(lǐng)悟……
成長(zhǎng)就是為家里分擔(dān)力所能及的家務(wù)！
總在教科書(shū)上，課外書(shū)籍上看到一句話：“為家人做力所能及的事！”但大家都只是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子！”我也一樣。當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大，才真正履行了這個(gè)人人都會(huì)說(shuō)的承諾！夏日炎炎，我系上了圍裙，和媽媽一起，在悶熱得令人窒息的小廚房里洗碗，擦盤(pán)子。我白嫩的雙手浸泡在水里，一滴滴的洗潔精滴在我的手上，我很仔細(xì)地擦著每一只油膩的碗，很認(rèn)真很認(rèn)真，像迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的主席一樣。我的手搭在柜臺(tái)上，雙腿彎曲著，才洗了幾個(gè)碗便腰背發(fā)酸，一抬頭，看見(jiàn)媽媽還是像往常一樣毫無(wú)怨言地擦著臟兮兮的盤(pán)子，臉上掛著淡然的微笑，我真真切切地看到她的手起了一層厚厚的老繭，像刀尖深深刺疼了我的眼。我緊抿嘴唇，仍舊擦著那一個(gè)個(gè)碗盤(pán)，那一刻，我的心中泛起了一股不知名的責(zé)任感，那感覺(jué)應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)是為困難的人送上一米陽(yáng)光！
在我們有著八十個(gè)人的班集體大家庭中，有一個(gè)可憐的同學(xué)！他的母親雙目失明，他從四歲起便承擔(dān)起了家里所有的責(zé)任！他瘦骨如柴，面容憔悴，天資也并不聰穎。我對(duì)這個(gè)同學(xué)充滿了同情，更多的是敬佩！因?yàn)樗热魏稳硕加匈Y格墮落，頹廢，可是他沒(méi)有，他的臉上至始至終洋溢著明亮的笑容！我試著有目的`的地“接近”他，幫他做一些功課，只要他需要，我會(huì)二話不說(shuō)地幫助他！我將自己視作生命的珍藏著的圖書(shū)借給他，他蠟黃的臉上泛出驚喜的神情，那一刻，我明白了自己又一次成長(zhǎng)了！
月光如水的夜晚，媽媽抱著我說(shuō)：“我的女兒，你長(zhǎng)大了！”
是的，我長(zhǎng)大了，從此刻開(kāi)始，我所走過(guò)的每一步，都是一個(gè)成長(zhǎng)的腳��！是的，我，長(zhǎng)大了，不再是口中說(shuō)說(shuō)而已。
成長(zhǎng)的作文8
人的一生，或多或少，重視難免有浮沉，不會(huì)永遠(yuǎn)旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)的衣服一沉，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。
——題記
世界上沒(méi)有誰(shuí)能夠不經(jīng)歷一些挫折就隨隨便便地成功，每一個(gè)人都要有敢于面對(duì)失敗的勇氣，更需要戰(zhàn)勝挫折的信心，只有正確對(duì)待挫折，才能更好地與挫折一起成長(zhǎng)。
周杰倫在小學(xué)的時(shí)候便流露出了對(duì)音樂(lè)特有的感覺(jué)和天賦，他很喜歡鋼琴，喜歡一個(gè)人安靜地聽(tīng)音樂(lè)。
高中畢業(yè)后，他在一家餐廳做服務(wù)生，仍然愛(ài)音樂(lè)，并嘗試著自己的創(chuàng)作，雖然每個(gè)月只有400元的工資，除了補(bǔ)貼家用，還是會(huì)拿出很大一部分去買(mǎi)卡帶。他還經(jīng)常一個(gè)人靜靜地聽(tīng)音樂(lè)，有一次，他在餐廳里彈鋼琴，被老板看到，就提升作了餐廳的鋼琴師。
是金子總會(huì)閃光的'，吳宗憲發(fā)現(xiàn)了他，讓他到“愛(ài)爾發(fā)”音樂(lè)公司做音樂(lè)制作助理，所謂的這種助理，不過(guò)就是幫忙跑跑腿，但這在周杰倫看來(lái)可是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)很好的開(kāi)始，從此他堅(jiān)定了走音樂(lè)創(chuàng)作這條路的決心，有工夫就向其他人請(qǐng)教。終于，吳宗憲把這個(gè)勤勤懇懇的小伙子提升為音樂(lè)制作人。以后每天早上，他都會(huì)把寫(xiě)好的歌整齊地放在吳宗憲的辦公桌上。
其中他也遇到了不少的挫折：為劉德華創(chuàng)作的歌，劉德華看都沒(méi)看便扔到一邊，問(wèn)張惠妹量身定做的《雙節(jié)棍》也被放棄，當(dāng)他偷偷看到吳宗憲撕掉他的創(chuàng)作搞時(shí)，他默默地留下了眼淚。這時(shí)，吳宗憲給了他最后一次機(jī)會(huì)，讓他在10天內(nèi)寫(xiě)好50首歌，在其中選出10首給他出專輯，這是決定他在音樂(lè)路上生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。果然，功夫不負(fù)有心人，他10天之內(nèi)完成任務(wù)，并順利地出了自己的第一張專輯《Jay周》，從此名聲大噪，而這年他只有19歲。
我們要感謝挫折，感謝挫折給我們帶來(lái)的啟發(fā)，感謝挫折給我們帶來(lái)的壓力，感謝挫折給我們帶來(lái)的進(jìn)步。
成長(zhǎng)的作文9
書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。古人常云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆闹锌梢�(jiàn)，古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。
我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我對(duì)好書(shū)有一份特殊的情感，讀書(shū)，雖然不能像人一樣面對(duì)面地交流，但我覺(jué)得猶如是在跟我最親密的朋友交談。
記得三年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)竟出乎意料的差，特別是作文，扣了3分呀！面對(duì)從未有過(guò)的打擊，我心灰了，氣餒了，信心也喪失了，從此我的臉上一絲笑容也沒(méi)有了。我的練習(xí)便從“優(yōu)”到“良”，從“良”到“中”，從“中”到“差”……
有一天，我無(wú)意中閱讀了一本好書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開(kāi)扉頁(yè)，上面寫(xiě)著一行醒目的大字“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是啊，在漫長(zhǎng)的人生歧途上，挫折是難以避免的，只要去奮斗，去拼搏，那么將會(huì)為自己的人生添上光輝的一頁(yè)。在不知不覺(jué)中，這句話讓我重新找回了自信。
幾個(gè)星期過(guò)去了，我的努力換來(lái)了我渴望的成績(jī)。我深深知道，是好書(shū)給了我無(wú)窮的.力量，是好書(shū)給了我自信。這樣我才能重新站起來(lái)，才會(huì)付出比別人更多的努力，才會(huì)讓自己達(dá)到成功的彼岸。
鳥(niǎo)兒們愛(ài)遼闊的藍(lán)天，魚(yú)兒們愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的大海，我愛(ài)書(shū)。如果人生是夜空，那么好書(shū)就是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書(shū)是一枚凝重的砝碼；如果人生是一座高山，那么好書(shū)就是高山之巔的誰(shuí)水……它，猶如一股清泉，滋潤(rùn)著我。我的眼睛因好書(shū)而明亮；心靈因好書(shū)而澄清；品德因好書(shū)而高尚；靈魂因好書(shū)而純潔……讀好書(shū)，是我終生的樂(lè)趣！
成長(zhǎng)的作文10
經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)習(xí)，我自問(wèn)，我進(jìn)步了嗎？我成長(zhǎng)了嗎？我們已經(jīng)邁入初二階段，我不想再渾渾噩噩地過(guò)日子，我不想再浪費(fèi)時(shí)間，我不想再不寫(xiě)作業(yè)，我也不想再閑話連篇，我更不想給同學(xué)老師留下不好的印象。雖然我以前在大家的眼中是渺小的，但是我努力后，發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的進(jìn)步與成長(zhǎng)是如此的美好，如夢(mèng)初醒一般，我要努力，我要進(jìn)步，一切才剛剛開(kāi)始，我要為自己綻放一次。
身體棒學(xué)習(xí)棒：
我以前是個(gè)野小子并且還被稱為＂野蠻人＂，因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常吃麻辣、方便面，不吃飯，因此肚子餓，沒(méi)心聽(tīng)講，那時(shí)的我骨瘦如柴，只有68斤，如今的我早已不吃垃圾食品了，我認(rèn)認(rèn)真真吃飯，能吃一碗或二碗，肚子不餓，上課也認(rèn)真了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少，我要成為一棵高聳挺立的大樹(shù)，無(wú)論刮風(fēng)下雨都阻擋不了我對(duì)生命與成長(zhǎng)的渴望。
閱讀書(shū)籍，擴(kuò)大視野：
我以前不愛(ài)讀書(shū)，每次老師問(wèn)到一些關(guān)于名著的內(nèi)容，我只能用迷茫的眼神望著她，但如今的我已不是從前的我，我已蛻變，我開(kāi)始閱讀，每天睡覺(jué)前讀半個(gè)小時(shí)課外書(shū)籍，日積月累�，F(xiàn)在老師說(shuō)的一些關(guān)于課外書(shū)的內(nèi)容，我大概知道一二，并且作文水平也提高了不少。我要做一只蜜蜂，一只勤勞的蜜蜂，昆蟲(chóng)都知道努力，何況我是智慧的人呢？
努力著收獲著：
我以前特別喜歡說(shuō)閑話，并且還被光榮地封為＂閑話3大王＂，所以成績(jī)總是落后，英語(yǔ)成績(jī)常停留在六七十幾分，但如今的我早已努力，該背的'背，該記得記，在最近考試中考了97分，進(jìn)步了二三十幾分；我的數(shù)學(xué)也有大飛躍，我在本周的考試中考了全班第三，我是如此的喜悅、歡呼！我努力著，也收獲著。
我要像竹子一樣堅(jiān)定，正所謂＂咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還艱進(jìn)，任爾東西南北風(fēng)。＂。
我的老繭化為塵埃，我在人群中昂首闊步，不會(huì)有人認(rèn)出我來(lái)，因?yàn)槲也辉谑沁^(guò)去的自己，我已擁有新的生活。
成長(zhǎng)的作文11
如果沒(méi)有蒲公英狠狠脫離母體的決心，哪來(lái)隨處可見(jiàn)的家族繁茂；如果沒(méi)有水滴奮力吸引一切熱量，哪來(lái)白云朵朵飄逸藍(lán)天之上；如果沒(méi)有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚，哪來(lái)天空尊者高空翱翔的驕傲！
蒲公英離開(kāi)母體，猶豫過(guò)，依戀過(guò)，飄過(guò)風(fēng)落過(guò)雨，可它最終選擇獨(dú)立，選擇堅(jiān)強(qiáng)，于是無(wú)數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔；水滴靜靜地躺在地上默默地吸收周?chē)臏囟�，一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)聚成自身的力量，插上翅膀直上云霄；雛鷹一次次從崖上跌落，一次次展翅拭干苦澀的淚水，可是它最終成為天空的王者，一道金光，俯視群雄！
莘莘學(xué)子，誰(shuí)不期望著一個(gè)美好的明天？在寒燈夜里，有多少本參考書(shū)陪著我們？那一道道深?yuàn)W的演算題目，那一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)難記的英語(yǔ)單詞，一篇篇佶屈聱耳的文言文……老師一次次的苦口婆心，家長(zhǎng)一回回的耳提面命，一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無(wú)力而懈怠嗎？不，不是的。我們深知“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，所以我們靜下心來(lái)，攻破一道道難題；我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，所以我們低下頭來(lái)，一遍遍默背單詞；我們深諳“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”所以我們翻開(kāi)書(shū)本，一個(gè)字一個(gè)字理解古文。老師的教導(dǎo)，家長(zhǎng)的關(guān)心，都是我們身后強(qiáng)有力的助推器。一步步奔向理想的明天，永不言棄；一步步追著初升的朝陽(yáng)，奮發(fā)向上！我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒！
當(dāng)我們明白今日成功的`花兒，當(dāng)日只是一枚表澀的細(xì)核時(shí)，它那浴血的花兒也深深扎進(jìn)我們心里。
在成長(zhǎng)的路上，沒(méi)有捷徑，有的只是自己仰望星空，腳踏實(shí)地，痛并快樂(lè)著，一直長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文12
“成長(zhǎng)”對(duì)我這個(gè)在溫室生長(zhǎng)的孩童來(lái)說(shuō)太幸福了。我現(xiàn)在早上起床有人叫，吃飯是想吃就有人給做，沒(méi)事發(fā)發(fā)小脾氣還有人哄，包括晚上睡覺(jué)還有人講故事。生活美哉美哉！
可是就那一天，早晨起來(lái)沒(méi)人叫我，這令我這個(gè)毛丫頭很奇怪，大聲叫了兩聲”媽“沒(méi)人應(yīng)，于是我眼睛一動(dòng)就大哭起來(lái)，可是兩聲過(guò)后，靜靜地?zé)o人理我；三聲過(guò)后仍無(wú)聲音。我心里納悶，可又不好下去走走看，于是又高哭了兩聲，還沒(méi)人理我后，我便帶著裝的哭腔下地把各屋轉(zhuǎn)了一次、兩次……確定真沒(méi)人嗯了，我也不白費(fèi)自己的嗓子裝了。
唉！我的嗓子！過(guò)去喝點(diǎn)水吧！優(yōu)待下嗓子，等媽媽回來(lái)再”哭“。
煩！煩死了，這衣服怎么就兩個(gè)口，怎么往上穿��？嘻！那件好像三個(gè)洞能套上來(lái)。咦？我衣服上的花呢？不行，得脫下來(lái)找到花在穿……就這樣反反復(fù)復(fù)，終于把衣服穿好了！
自我感覺(jué)還不錯(cuò)，挺美！我照、我照、我照照照�！緡！裁丛俳�？嗯？嗯？想起來(lái)了，是肚子。噢！我忙著穿衣服，把吃飯給忘了！
我翻、我翻、我翻翻。呵呵！呵呵！找找一大堆好吃的。猶豫、猶豫，該吃什么呢？
��！一天快結(jié)束了，可還不見(jiàn)爸媽回來(lái)，他們到哪去了？天黑是很?chē)樔说模∞Z隆——轟隆，不是吧！我都不流淚，老天爺怎么能哭呢？他可是男人��！因?yàn)橄掠辏旌诘暮芸欤?/p>
我害怕！空蕩蕩的一個(gè)家中只有我一個(gè)人。呼——��！是鬼嗎？千萬(wàn)不要來(lái)找我�。∥液ε碌娜轮�。
鐘表滴答滴答的響著，時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了。我累了，也想通了，世界上那有鬼啊，別自己嚇自己了！我自我安慰道！
我很快安靜下來(lái)，放松起來(lái)，神經(jīng)也不麻木了。我走下地，鋪好床，靜靜的想，想今天所發(fā)生的事。
我現(xiàn)在才感覺(jué)到做父母的真累，整天為我們操勞費(fèi)心。想到這，我忽然認(rèn)為我以后該自己大事情自己做了，不在發(fā)大小姐脾氣了。
第二天在上，自己早早起床，看到父母睡的很香甜……
突然發(fā)現(xiàn)；我長(zhǎng)大啦！
成長(zhǎng)的作文13
這是一篇從我誕生起就開(kāi)始譜寫(xiě)的文章，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……驚險(xiǎn)的、甜蜜的、苦澀的、懊悔的。
隨著年級(jí)的'升高，試卷越難，家作越多，特別是復(fù)習(xí)階段，天天都在水深火熱中度過(guò)。語(yǔ)文還好，數(shù)學(xué)便是我的老大難。
'叮鈴鈴'，上課鈴聲響起，蔡老師也'噔噔噔”的走進(jìn)教室。又是這個(gè)星期二，又是一次數(shù)學(xué)考試。拿到試卷，寫(xiě)上名字，我便埋頭'唰唰唰'的做了起來(lái)，前面很順利，直到碰到一道選擇題。
我又犯了老毛病，每個(gè)選項(xiàng)都那么順眼，就沒(méi)有一個(gè)礙眼的。我只好提起筆，在紙上算了起來(lái)……算了半天，終于得出了一個(gè)結(jié)論——B。攔路虎打死了，我便又走上了順順利利的道路。
'呼'終于做完了，我放下筆，甩甩手，檢查了起來(lái)。檢查到一半，前面的趙章閔伸伸手指了指那道選擇題："錯(cuò)了，是C"。我好不容易安撫下來(lái)的決心又動(dòng)搖起來(lái)。我又問(wèn)了問(wèn)我同桌，他也很堅(jiān)定的說(shuō)“C”。在我不得不承認(rèn)他們的數(shù)學(xué)比我好之后，默默的將答案改成了“C”。試卷發(fā)下來(lái)了：97分！我眼睛漸漸下移，尋找錯(cuò)因，果真是那道選擇題，我看到別人正確的答案后，立刻火冒三丈，悔不當(dāng)初！后悔當(dāng)時(shí)為何要聽(tīng)信兩個(gè)“小人”之言，將B改成了C。
看到他倆依舊嬉皮笑臉，便再也抑制不住心中的怒氣，一巴掌蓋上了他們的頭……
這篇文章我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去，寫(xiě)出更多華麗的續(xù)章，可這般后悔的滋味我卻再也不想體會(huì)第二遍！
成長(zhǎng)的作文14
舅舅要回來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)消息興奮不已！心里甜甜地幻想舅舅會(huì)給我?guī)?lái)什么神奇、美麗的小禮物？是一件連衣裙？一個(gè)MP5？一個(gè)數(shù)碼相機(jī)？還是一個(gè)昂貴的迪士尼公主芭比？但是，讓我出乎意料的是，竟是幾本《笑貓日記》。我頓時(shí)像沒(méi)了氣的球一樣干癟，淚水迅速布滿了我的眼眶，我急急地說(shuō)：“我不要書(shū)，我要玩具！要MP5！”舅舅語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你是有夢(mèng)想的，偉人的童年是書(shū)香的，書(shū)是夢(mèng)想的翅膀，讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！�
也許過(guò)于想實(shí)現(xiàn)理想，或耐不住滿心的好奇，我打開(kāi)了書(shū)，我像鐵渣一樣被書(shū)的磁石吸去，再也撥不下來(lái)。啊，第一次讀書(shū)的感覺(jué)真好！我愛(ài)上了書(shū)！我讀到保姆狗計(jì)算牧羊犬時(shí)，心提到了嗓子眼里，為純潔善良的牧羊犬擔(dān)心；當(dāng)我讀到保姆狗死去的那一篇，哭了，雖然它的計(jì)謀是壞的，可它又憶起了牧羊犬的幼時(shí)，那樣真誠(chéng)、無(wú)邪的一面，即便是鐵石心腸的人，也會(huì)隨之落淚；當(dāng)讀到猴子刻意模仿人而鬧出的禍時(shí)，明白了刻意模仿別人是不好的，應(yīng)該做到真實(shí)的自己，這樣才是最平靜、最清淡；當(dāng)讀到笑貓為了虎皮貓而去摘兔耳朵草時(shí)，理解了愛(ài)，可以讓一個(gè)人去冒險(xiǎn)，去尋找一個(gè)也許根本不存在的東西；當(dāng)讀到老師鄭美麗在地震中為了孩子而犧牲自己時(shí)，淚如雨下，理解了什么是老師對(duì)學(xué)生純潔的愛(ài)......
在讀書(shū)的過(guò)程中，我明白了書(shū)是一座永遠(yuǎn)挖不完的礦場(chǎng)，讓你領(lǐng)略到大自然的奧妙、神奇。然而，讀過(guò)一本書(shū)，可以增加一點(diǎn)知識(shí)，增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)。不同的好書(shū)給我們?cè)V說(shuō)一個(gè)個(gè)不同的感人故事，告訴我們一個(gè)個(gè)耐人尋味得道理，擁有不同的感受、不同的.體會(huì)。
書(shū)，也可以讓我們擁有充滿智慧的頭腦，擁有別出心裁的構(gòu)思。書(shū)，也可以讓我們辨別是非，明白什么是善與惡。
書(shū)，是智慧的源泉；
書(shū)，是點(diǎn)亮人生的紅燭；
書(shū)，是夢(mèng)想的翅膀；
書(shū)，是遨游在知識(shí)海洋中的一條游船，帶你駛向智慧的彼岸；
書(shū)，還是把握人生的方向盤(pán)。
所以，讓我們讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我一起成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文15
春還沒(méi)來(lái)得及完全送走冬入夜的冷，清晨我卻看見(jiàn)了那孑然獨(dú)立的白玫瑰含羞開(kāi)放。
觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在微冷的夜里堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響；聽(tīng)見(jiàn)了它迎風(fēng)而立時(shí)艱難地打開(kāi)美麗的花瓣時(shí)的動(dòng)人聲響。然后，你在熾紅的太陽(yáng)下妖嬈地?fù)u曳著，告訴我，這是成長(zhǎng)的聲音啊。
那么我呢？我成長(zhǎng)的`聲音呢？我問(wèn)它，它卻說(shuō)，聆聽(tīng)吧，聆聽(tīng)你成長(zhǎng)的聲音。
于是，我開(kāi)始聆聽(tīng)我成長(zhǎng)的聲音。
當(dāng)我在手術(shù)臺(tái)上誕生于這個(gè)世上，我發(fā)出了哭喊；當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)是似而非的話語(yǔ)到終于說(shuō)出一句標(biāo)準(zhǔn)的話語(yǔ)；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，一次次跌倒在地的撞擊聲；當(dāng)我對(duì)著家人無(wú)理取鬧的哭喊聲；當(dāng)我和小伙伴玩耍發(fā)出的歡笑聲。這些是成長(zhǎng)的聲音嗎？
當(dāng)我從兒童成為少年，當(dāng)我與父母意見(jiàn)不合時(shí)不讓的吵鬧聲；當(dāng)我與朋友發(fā)生矛盾時(shí)的哭泣聲；當(dāng)我和同伴朝著同一目標(biāo)前進(jìn)時(shí)雄心壯志的吶喊聲；當(dāng)我終于嘗到與親人朋友分離時(shí)悲傷的啜泣聲。這些也是我成長(zhǎng)的聲音，是嗎？
當(dāng)我從少年成為壯年，當(dāng)我終于找到一份穩(wěn)定工作時(shí)與友人興奮的碰杯聲；當(dāng)我遇到一份忠貞不渝的愛(ài)情時(shí)的甜蜜歡笑聲；當(dāng)我遇到老板譴責(zé)質(zhì)疑時(shí)向愛(ài)人抱怨的埋怨聲；當(dāng)我看見(jiàn)世道不公時(shí)不甘又無(wú)奈的嘆息聲；當(dāng)我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲；當(dāng)我的孩子呱呱落地時(shí)發(fā)出的第一聲哭聲；當(dāng)父母逐一離去時(shí)悲痛欲絕又無(wú)可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長(zhǎng)的聲音嗎？
原來(lái)我成長(zhǎng)的聲音如此跌宕，如此動(dòng)人，卻又是不可倒帶。
我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長(zhǎng)的聲音了，卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已落盡，只�；ㄇo在風(fēng)中搖搖欲墜。
孩子啊。白玫瑰對(duì)我說(shuō)，我成長(zhǎng)的聲音已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，而你的聲音盡管還有很長(zhǎng)，但我們卻只能聽(tīng)那么一次，所以，用心聽(tīng)每一個(gè)音符，用心記住它們，或者忘記仔細(xì)聽(tīng)時(shí)想想我吧。
我懂了，或許，我們每個(gè)人都只是白玫瑰，忙著證明自己的妖嬈奪目，卻忘了聆聽(tīng)那一路上上帝給我們最珍貴的——成長(zhǎng)的聲音。
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