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珍愛生命作文

時(shí)間:2023-07-25 13:08:10 作文大全 我要投稿

(薦)珍愛生命作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的珍愛生命作文,歡迎大家分享。

(薦)珍愛生命作文15篇

珍愛生命作文1

  每個(gè)人的生命都是純真的,燦爛的。今天,老師叫我們寫《珍愛生命》的.一篇習(xí)作,又不經(jīng)讓我想起一首詩(shī):在地震中,二個(gè)小孩被壓在廢虛中,他們手握著手,互相鼓勵(lì)……

  這天,幼兒園的小朋友正在上課,每個(gè)人都專心致志。忽然,房子有點(diǎn)搖,同學(xué)們不知什么回事,老師立刻反應(yīng)過來(lái):“地震了!”同學(xué)們不知道地震是什么,慌亂的在教室里大叫,時(shí)間在一分一秒的過去,老師迫不及待抱著小朋友就跑,來(lái)回幾趟,就在抱最后三個(gè)小朋友的時(shí)候,“?E!”房子倒塌了,三個(gè)小朋友和一們老師被壓在了廢墟中……

  唉!生命多么寶貴,要是他們活著該有多好啊!不過我告訴你一個(gè)好消息:現(xiàn)在已經(jīng)有許多有愛心的人來(lái)幫助他們了。來(lái)吧!我們要更加珍惜生命,把悲哀化為力量,萬(wàn)眾一心,眾志成城,珍惜生命中的每一天,重建美好的家園!

珍愛生命作文2

  有的人說(shuō),生命是寶貴的,也有的人說(shuō),生命可以白白糟蹋,而我認(rèn)為,生命是頑強(qiáng)的。

  有一次,我和小伙伴們?cè)跇窍伦鲇螒颍恢晃浵伵赖搅宋业囊路,害的我沒能好好的做游戲,于是,我用手捉住了它,我真想讓它不能動(dòng)彈了,可是它卻努力的把頭向上伸,它爬出了我的手指,我明明是用力的把它捉住了,可是它為什么能輕易逃出去呢?我左思右想,原來(lái)是螞蟻那種頑強(qiáng)的生命突破了我的手指,順利逃脫了,螞蟻這種頑強(qiáng)的生命令我震驚,我忍不住讓它逃脫了。

  媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種了一盆仙人掌,一開始的時(shí)候,媽媽每天都給它澆水,所以這盆仙人掌長(zhǎng)得很旺盛,自從媽媽生了弟弟以后,就沒有再給它澆過水,一年、兩年······,我本以為這盆仙人掌已經(jīng)干枯了,可是這次回去,我卻發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得極為鮮艷,它可以在冷風(fēng)冷雨中不屈向上,茁壯生長(zhǎng),竟使它可以在一盆小小的泥土中頑強(qiáng)的生長(zhǎng),它有一個(gè)頑強(qiáng)的生命,努力生長(zhǎng)。

  在比賽的時(shí)候,所有的運(yùn)動(dòng)員都全力以赴,即使劇烈的陽(yáng)光照射著他們,但是他們還是堅(jiān)持不懈。輪到我上場(chǎng)了,我做好準(zhǔn)備,哨聲一響,我就開始跑,我的心跳撲通撲通的'跳,這一聲聲快速的心跳,讓我感覺到我的生命是多么的頑強(qiáng),于是,我下定決心,一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩。

  生命是寶貴的,也是有限的,所以我們要珍惜生命,讓自己有一個(gè)頑強(qiáng)的生命。

珍愛生命作文3

  生命,其實(shí)很奇怪。你能操控它,你能駕馭它。它的一切都由你決定。你想讓它好,它就會(huì)好;你讓它壞,它就會(huì)壞。它的一切都由你來(lái)決定。

  一棵小小的菜苗,它為了見到僅僅只有幾天的陽(yáng)光,為了自己那短暫的生命不會(huì)浪費(fèi),是多么不容易?它要堅(jiān)強(qiáng)地鉆出泥土,與陽(yáng)光、大地招手,碰到風(fēng)雨,它會(huì)被吹在風(fēng)中,慢慢飛舞、由風(fēng)兒掌控它的生命。 它完全可以不出來(lái)、它完全可以讓自己在泥土中,舒舒服服地度過自己的'生命?墒,命運(yùn)由它掌控,它愿意冒險(xiǎn),去看看那溫暖的陽(yáng)光;去玩玩那在草叢中慢慢爬行的西瓜蟲;淋淋那涼爽的雨滴……

  我們也是一樣,我們可以去鍛煉,去讓生命更加精彩,而不是待在家里無(wú)所事事。生命的一分一秒,都是極其珍貴的。也許,就是那一秒鐘,讓你感覺到了人世間的美好;也許,就是那一秒鐘,讓你歡笑、讓你幸福;也許,就是那一秒鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多稀奇古怪的事情。

  珍愛生命 珍愛生命吧,它是重要的;它是唯一只有一次的東西;它也是人們到現(xiàn)在都無(wú)法改變的……

珍愛生命作文4

  要放學(xué)了,老師給我們留了一個(gè)特別的作業(yè),讓我們回家用雞蛋殼做個(gè)“生命蛋”,而且還讓我們帶在身上整整7天,在這7天之內(nèi),保持雞蛋殼不碎。

  回到家中,我就開始自己做起來(lái),先把雞蛋一端打個(gè)小洞,然后把雞蛋黃和蛋清都倒出來(lái),再在雞蛋殼上畫小孩臉,只聽“啪”的'一聲,雞蛋殼碎了,前功盡棄了,再做一個(gè)吧!這次我小心翼翼地往蛋殼上畫小孩臉,好大一會(huì)兒才把“生命蛋”上的小臉畫好。我又在它的頭上貼了點(diǎn)頭發(fā),看上去真有點(diǎn)兒像小孩。我把它放在家里電腦桌抽屜里,不敢?guī)г谏磉。可晚上回家發(fā)現(xiàn)做好的“生命蛋”又碎了,我問媽媽是誰(shuí)弄碎的,媽媽說(shuō)是她關(guān)抽屜時(shí)可能把它碰碎的。我嚷著要讓媽媽賠我,媽媽哄著我說(shuō):“再做一個(gè)吧!”我也只好同意了。第二天,我?guī)еド蠈W(xué),可到班里一看它又碎了,可能是媽媽騎電動(dòng)車書包晃動(dòng)時(shí)弄碎的。我連著做了幾個(gè)“生命蛋”都弄碎了,只好低著頭,空手去見老師。

  從這次做“生命蛋”和攜帶“生命蛋”的過程中,我認(rèn)識(shí)到,以后我無(wú)論做什么事都不能再粗心,學(xué)會(huì)珍惜一切,包括生命。

珍愛生命作文5

  生命是什么?生命的價(jià)值又是什么?這周我們學(xué)習(xí)了一組有關(guān)“生命”的課文,花叢中感受春光的盲姑娘、磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗……這一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛,同時(shí)也給我們深深的啟迪。

  生命存在于植物、動(dòng)物、人類。一粒不起眼的種子可以在貧瘠的土地上發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  在動(dòng)物界,螞蟻是個(gè)小不點(diǎn)。它們有個(gè)特殊的本領(lǐng)——能救火。英國(guó)的科學(xué)家做個(gè)一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一盤點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)了蟻巢,剛開始螞蟻們炸了鍋、亂作一團(tuán),也就十幾秒的時(shí)間后,許多螞蟻迎難而上、紛紛向火沖去并噴射蟻酸?梢粋(gè)人的力量太單薄了,于是一批勇士葬身火海、同伴們會(huì)前赴后繼,就這樣在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)它們終于將火撲滅。存活下的螞蟻會(huì)將同伴的尸體送到附近的一塊“墓地”,蓋上一層薄土以示安葬。弱小的螞蟻為了保護(hù)它們的家園與同伴義不容辭地犧牲了自己。這種齊心合力熱愛生命的精神讓我們肅然而立!

  人們可以在有限的生命中挑戰(zhàn)生命的.奇跡;也可以實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想;還可以創(chuàng)造許多財(cái)富。做為學(xué)生的我,生命的價(jià)值就是上課專心聽講、積極發(fā)言、課后認(rèn)真完成作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務(wù),樂觀地對(duì)待每一天。

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,所以每個(gè)人都要珍愛生命,發(fā)揮出最大的人生價(jià)值,不要虛度年華、無(wú)所作為。

珍愛生命作文6

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次,且僅有一次!所以,我們從小就應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒有安全意識(shí),輕則受傷,重則喪命。

  有一次,因?yàn)槭懿涣讼奶斓摹翱嵝獭,一名同學(xué)背著家人到塘堰游泳,剛開始游得好好的,但他突然想試試自己的膽量,漸漸向湖中心游去。忽然,他的小腿抽筋了,身體不由自主地向下沉。他大聲地呼救,但沒人聽見,只能活活淹死在水中。

  還有一次,我在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道:一個(gè)星期天的上午,幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩。他們見那里有一架攪拌機(jī),覺得很好玩。其中一個(gè)小朋友鉆到了攪拌機(jī)里,另外幾個(gè)小朋友沒看見,不小心把電源打開了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌機(jī)里有人的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,一朵鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的`家長(zhǎng)現(xiàn)在還痛不欲生,可人死不能復(fù)生!

  我們要珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),無(wú)論做什么,必須保證自己的安全。在學(xué)校里不追逐,不打鬧,上下樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

珍愛生命作文7

  生命是什么?燕子走了有再來(lái)的時(shí)候,花兒枯了有再開的時(shí)候,樹葉落了有再長(zhǎng)的時(shí)候。那為什么我們的日子過去了,不能重返呢?

  在鄉(xiāng)下時(shí),我和奶奶來(lái)到一塊肥沃的田地里,一起用鋤頭挖土豆時(shí),我一鋤頭下去,一不小心把一條又粗又長(zhǎng),偏紫加棕色的蚯蚓挖了出來(lái)。蚯蚓扭動(dòng)著自己的身體,身體好像在說(shuō):“你干什么?別打擾我睡覺!”我沒有理會(huì)它,可我挖得正起勁時(shí),一不小心地把蚯蚓的身體挖斷了!嚇得我后退幾步,“這怎么辦呀!我又傷害了一個(gè)小生命!”我的心里好像有塊大石頭重重地壓在我的心上,蚯蚓扭得更厲害了!身子扭來(lái)扭去,可是過了一會(huì)兒蚯蚓不動(dòng)了,不會(huì)是死了吧?到了晚上回家時(shí),我還想去看蚯蚓怎么樣了,吃過晚飯,我來(lái)到土豆旁邊。扒開土豆,看見有兩條蚯蚓,我心想:咦?這怎么又有了一條,難道是它的孩子嗎?可是我看到它的尾部好像被切開過。

  我被這頑強(qiáng)的生命驚呆了!一條小小的蚯蚓有這么頑強(qiáng)的生命力,從這里我不禁聯(lián)想到那些傷殘的`人。比如徐白侖,他雙目失明,是建筑學(xué)家。吳宓,他跌斷左腳,右目失明,左目白內(nèi)障嚴(yán)重,但他努力成為了國(guó)學(xué)大師,西南師范學(xué)院教授。徐斌洲,獨(dú)眼中將,但的努力成為了和四九軍政委,軍事學(xué)院政委,總副部長(zhǎng)……這些人雖然是殘疾人,但是不懈的努力,有了更好的生活,他們敬畏生命,尊敬生命,讓自己在有限的生命里發(fā)光發(fā)熱。

珍愛生命作文8

  生命是一個(gè)奇跡,在地球如此渺小的地方有生靈,有愛,有歌聲。看了《托起心中的太陽(yáng)》中作家林倩云的《感恩之心》,我不禁也對(duì)生命充滿了感激。感激它創(chuàng)造了天地萬(wàn)物,創(chuàng)造了人間的一切,生命給予我們的'實(shí)在太多了。從不起眼的小草直到普照萬(wàn)物的太陽(yáng)也都是生命的創(chuàng)造的奇跡。為此,我要感激生命,熱愛生命,了解生命。

  一個(gè)人的生命究竟有多大意義,這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎?提出一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難;但是,大體上看一個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅認(rèn)真,看他對(duì)待勞動(dòng)、工作等等的態(tài)度如何,也就不難對(duì)這個(gè)人的存在意義做出適當(dāng)?shù)墓烙?jì)了。

  愛生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯敲炊嗟拈_心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。所以我們要珍愛生命。。!

珍愛生命作文9

  世界上什么東西最寶貴?有人說(shuō)是黃金,也有人說(shuō)是生命,但我覺得還是水。因?yàn)樗巧础?/p>

  如果世界上沒有了水,就滋潤(rùn)不了萬(wàn)物,花、草、樹、木就會(huì)枯萎。小河的水也干枯了,魚兒就會(huì)因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類也就生存不下去。

  盡管這樣,在學(xué)校里,還看到了一些同學(xué)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。前幾天,我在走廊上,看見了一位同學(xué)手里拿著一個(gè)瓶子,瓶子里灌滿了水,瓶子上還有幾個(gè)小洞眼,正在噴射里外一個(gè)同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了,但他不聽勸,我非常生氣。當(dāng)下課時(shí),我又看見一位老師正在和他說(shuō)些什么,我便在旁邊聽。當(dāng)我聽見他答應(yīng)要節(jié)約水,還會(huì)勸他人節(jié)約水時(shí),我感到一種釋然。

  所以,我們要從身邊的.小事做起,比如:洗好手要立刻關(guān)好水龍頭,同時(shí)在洗的過程中把水龍頭擰小點(diǎn),洗好后的水好可以沖廁所。當(dāng)我們看見水龍頭還在嘩嘩的流時(shí),應(yīng)該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想,世界上70億人都節(jié)約一滴水,那么世界上能節(jié)約多少水呢!

  同學(xué)們,節(jié)約水,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)節(jié)約水資源,珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦,節(jié)約水就是珍惜我們自己的生命。

珍愛生命作文10

  老家又有一個(gè)婦女想不開,去了,真難過,其實(shí)也感嘆為什么總是有人想不開,她家的生活在村里也算數(shù)一數(shù)二的`了。真沒想到啊。呵呵,人啊,有時(shí)還是要看開點(diǎn),要惜福。

  今天值日,又發(fā)現(xiàn)了很多事,現(xiàn)在的學(xué)生還真是沖動(dòng),兩個(gè)人會(huì)爭(zhēng)借一件衣服大打出手,一點(diǎn)芝麻蒜皮的小事,犯得著嗎,不知這個(gè)世界如何了。要他說(shuō)個(gè)做事的過程,還在這里要打誰(shuí)的電話,叫大人來(lái)?yè)埔幌拢呛,有些事,你還真別生氣,如要生氣了,還真不如把他們往派出所一交,要不會(huì)被他們氣死。呵呵,不知道現(xiàn)在的學(xué)生怎么對(duì)生命看得這么淡,一點(diǎn)小事會(huì)動(dòng)家伙。還好發(fā)現(xiàn)早,要不就可能出大事了。

  人啊,還是要學(xué)會(huì)生活,人生路上那有這么多順心的事,有時(shí)有煩心事,還是要看開些,有時(shí)為了點(diǎn)小事,還是要愛惜自己的生命啊。

珍愛生命作文11

  你想過嗎?生命是什么?

  那一天,我從河里抓了幾條小魚,我把小魚放在一個(gè)滿是開水的盆里,想看一看小魚在開水里的表現(xiàn),那幾條小魚剛一進(jìn)去便被燙了個(gè)半死,雖然那幾條小魚已經(jīng)被燙得沒有力氣了,但是它們還是掙扎著想掙脫這個(gè)水盆。我看著這一幕,心想,這些小生命就要被我毀了,于是我情不自禁地倒掉了開水,保護(hù)這些生命。

  還有一次,我路過陽(yáng)臺(tái)時(shí)打破了一盆吊蘭,我見周圍沒有人,便把它藏在了門后邊,便再也沒有動(dòng)過。又過了幾周,我正在收拾,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭,它并沒有枯死,反而長(zhǎng)出了許多新枝,我很震驚,吊蘭竟然可以在這樣一種沒有水,沒有陽(yáng)光,也沒有肥料的地方茁壯成長(zhǎng)。( )

  還有一次,我和媽媽想去超市,可是,我在下樓時(shí)摔了一跤,這一跤真是疼痛鉆心,而且,我的腳也流血了,媽媽要我回家包扎一下,不要去商店了,可是,我很反對(duì),我想:好不容易才可以出去玩一下,我才不回去呢!媽媽知道后很嚴(yán)厲地批評(píng)我,說(shuō):“你不可以這樣,因?yàn)橐呀?jīng)傷了,要好好休息!甭犃藡寢尩脑,我覺得有道理,心想:我不能這樣對(duì)待的.的生命。

  是的,我們要珍愛我們的生命,沒有生命,我們就沒有一切。

珍愛生命作文12

  節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來(lái)息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水,

  以前,我和姐姐就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候,沖涼時(shí)我就把水開的很大,而且,洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)啊!不光我浪費(fèi)水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。

  現(xiàn)在,我們家開展了珍愛生命之水的'活動(dòng),我才明白:水比生命更寶貴!爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們的都難過地哭了我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到我的家人浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)提醒他們:水很珍貴!

  我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花姐姐看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。

珍愛生命作文13

  隨著機(jī)動(dòng)車輛日益增多,交通路面的復(fù)雜性增加,交通事故成為最具有威脅性的生命殺手之一,為了人民安全,20xx年4月1日新交通法規(guī)對(duì)道路交通安全違法行為記分分值做了調(diào)整和修訂,為了讓學(xué)生了解,老師帶全班去看了交通安全宣傳。

  新交通法規(guī)中,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法行為計(jì)12分的有6條,記6分的有9條,記3分的有22條,記2分的有8條,記1分的有4條 ,而罰得最嚴(yán)重的是酒后駕車,酒后駕車不但危害司機(jī)安全也危害群眾安全,在20xx年酒后駕車記6分,20xx年則改成12分,12分一旦扣除將重新學(xué)車考試。除此之外,還出臺(tái)了更多的處罰條例。

  看到這里,有誰(shuí)不會(huì)感嘆,為什么對(duì)司機(jī)實(shí)行如此嚴(yán)格的整治?因?yàn)檐囕v在象征著科技繁華時(shí),在給人們帶來(lái)方便時(shí),在成為每個(gè)人的憧憬時(shí),它也由于駕駛?cè)说腻e(cuò)誤給人們帶來(lái)了痛苦,它像巫師把死亡的恐懼和悲哀變成繩索將人們束縛,這一切一切都是司機(jī)的.責(zé)任,怎么能不嚴(yán)加管理?

  站起來(lái)了,不對(duì)交通隱患?xì)⑹智娜藗,都站起?lái)了,制定新的交通法法規(guī),讓司機(jī)們不敢再違法,有更好的交通安全意識(shí),也為群眾的安全做好保障,讓汽車真正成為無(wú)害的群眾幫手。假如每個(gè)人都在開車前想一想,在開車時(shí)小心點(diǎn),在開車后保持責(zé)任感,也不會(huì)有那么多人喪命于車輪之下。

  這次的觀看交通安全宣傳,我收獲很大。

珍愛生命作文14

  生命是脆弱的,常常從我們身邊消失。所以,我們要珍愛生命。

  懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)!

  如果人們失去了生命,那么世間就少了歡笑;如果魚兒失去了生命,那么小河就少了生機(jī);如果小草失去了生命,那么草原就少了綠意;如果大樹失去了生命,那么森林就少了活力;如果花兒失去了生命,那么花園就少了美麗……如果人們不改掉亂扔、亂倒、亂丟垃圾,使用一次性筷子,用有污染的塑料袋等壞習(xí)慣,總有一天會(huì)把地球毀滅。那時(shí),不光人類,一切生物都會(huì)失去生命。所以,我們要保護(hù)壞境,珍愛生命。

  在醫(yī)院里,我用醫(yī)生的.聽診器,聽我和爸爸的心跳。嗒、嗒、嗒……我聽到了一次次有規(guī)律的心跳聲,一但停止,人就會(huì)死去。想到這里,我要說(shuō),請(qǐng)珍愛生命,用有限的生命做有意義的事!

珍愛生命作文15

  水,是生命之源。人體內(nèi)百分之九十都是水。生活中水無(wú)處不在?纱蠹液卧脒^,如果不珍惜水,水總有一天會(huì)消失。

  有一天上午,吃過早飯,奶奶對(duì)弟弟說(shuō):“你去洗碗吧,哥哥還要寫作文呢!钡艿軕醒笱蟮恼f(shuō)了聲:“好吧”。到了廚房,我把頭探進(jìn)去,只見他打開水龍頭,放到最大,先把碗、盤子的渣子洗了,那些水晶瑩剔透,流的“滋滋”響,打在盤子上,水如珍珠似的水花四濺,盤子不一會(huì)兒便被水沖干凈了,水打在盤子上,水花向外延伸,從盤子邊緣掉了下去。形成了一個(gè)很小的水幕。這時(shí)我看見他把水倒進(jìn)碗里,拿起筷子攪著水,水上的小泡泡隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),越來(lái)越快,最后形成了一個(gè)小漩渦?此硷w色舞,絲毫沒有悔改的意思。直到奶奶來(lái)了,他才極不情愿地關(guān)掉水,放了些洗潔精,清理完剩余的殘?jiān),又把水“嘩嘩”的放大,涮了起來(lái)。

  洗完之后,我心中的`怒火總算憋不住了,火氣一個(gè)勁兒往上沖把他叫到房間,對(duì)他說(shuō):“水并不是無(wú)限的,為什么你要浪費(fèi)?全球有四百多個(gè)國(guó)家都缺水呢?”可是弟弟漫不經(jīng)心的說(shuō):“哦。”頓時(shí)我感到心疼,那些人因缺水而倒在沙漠,可我們卻大度浪費(fèi)水,這是多么可恥!

  珍惜水,已刻不容緩,我們不止要喊口號(hào),還要有一定的行動(dòng)。

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