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青春優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-25 11:10:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

青春優(yōu)秀作文15篇[集合]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的青春優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

青春優(yōu)秀作文15篇[集合]

青春優(yōu)秀作文1

  人們通常把青春期稱為花樣年華,足以說(shuō)明青春生活是五彩濱紛,色香味俱全的。

  這個(gè)時(shí)期,我們有浮躁的心,需要磨難作為磨刀石。

  雷鋒曾說(shuō)過(guò):“青春啊,永遠(yuǎn)是最美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!

  年輕人需要磨難,因?yàn)槟ルy使人堅(jiān)強(qiáng),有了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),年輕人就能積極向上,度過(guò)一個(gè)美好的青春。

  到過(guò)農(nóng)村的人會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,農(nóng)民對(duì)剛出土的小麥青苗進(jìn)行碾壓,人們都覺得不可思議。

  后來(lái),有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)告訴我們,剛出土的青苗重根淺,耐不住風(fēng)吹雨打,須重壓才能扎穩(wěn)根須,奠定基礎(chǔ)。

  處于煩躁青春的我們,總會(huì)因?yàn)椴辉撚械陌翚舛鄹呤值停悦环病?/p>

  所以我們需要挫折的來(lái)臨,讓我們認(rèn)清自己,如何才能不辜負(fù)美好的青春年華。

  這個(gè)時(shí)期的我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇腥魏螘r(shí)期都比不了的記憶力和創(chuàng)造力。

  我們是奇異語(yǔ)言的創(chuàng)造師,思想活躍,口齒靈敏,青春活躍使我們不滿足日常交往的語(yǔ)言。

  因些創(chuàng)制了許多古怪的詞匯和根本不通的語(yǔ)法。

  有時(shí),那些新名詞與新動(dòng)詞的一部分會(huì)存活下來(lái),感染社會(huì),征服成年人與我們胡說(shuō)一氣。

  青春既然有如此強(qiáng)大的感染力,那便請(qǐng)讓我們意氣風(fēng)發(fā),用全部的力量為這個(gè)世界送上最好的創(chuàng)造力。

  這個(gè)時(shí)期,你需要把握機(jī)會(huì),為自己的成功之路奠定基礎(chǔ)。

  阿里巴巴的.馬云雖然成績(jī)不好,但是后來(lái)的發(fā)憤圖強(qiáng),學(xué)好英語(yǔ),讓他因此借助特長(zhǎng)登上了世界的舞臺(tái)。

  人世間,再?zèng)]有比青春更值得珍惜的事物,亦沒有比青春更寶貴的年華。

  我們需要學(xué)會(huì)活在當(dāng)下,將每一分,每一秒都仔細(xì)把握,這樣才不會(huì)蹉跎了光陰,避免“老大徒傷悲”的哀事。

  身有所才,總會(huì)有舞臺(tái)任我們發(fā)揮。

  眼下,我們僅僅只需將自己的技能不斷加強(qiáng),愈加的熟練。

  機(jī)會(huì)會(huì)在未來(lái)悄悄地降臨在我們的身邊,此時(shí)我們要以迅雷不及掩耳之勢(shì)緊緊抓住,大展身手。

  “金鱗豈非池中物,一遇風(fēng)云便化龍”,身懷絕技的我們,差得只是機(jī)會(huì)罷了。

青春優(yōu)秀作文2

  如果把生活比作一個(gè)巧克力,那么青春就好比一盒調(diào)味料,有著各種味道。而有那么一種味道,讓我這輩子都忘不了,它是苦的,卻也是甜的。

  三四年前,我出了一場(chǎng)意外事故,導(dǎo)致舊病復(fù)發(fā),腿再次骨折。躺在救護(hù)車上一動(dòng)也不敢動(dòng)地我,看著窗外極速倒退的景象,除了哭,真的不知道該去做些什么,還怎么安慰坐在一旁默默流淚的媽媽;蛟S我能做的,也只有很努力的表現(xiàn)出腿不是那么疼吧,可是它真的很疼。

  當(dāng)我被推著在各種檢查室之間穿梭的時(shí)候,爸爸趕過(guò)來(lái)了。那一刻的爸爸,是我長(zhǎng)這么大頭一次見,臉上全是淚痕。我笑著安慰爸爸:“爸,別哭,我不疼,真的!

  做完所有檢查后,已經(jīng)過(guò)去了五個(gè)小時(shí),我被推了病房。醫(yī)生說(shuō)明天需要做手術(shù),讓我心情放松些,不然不好麻醉?墒且?yàn)槭中g(shù)室太滿,直到三天后才做。在那三天里,我只做了一件事,而且只能做一件事,那就是昏睡。骨折的疼痛讓我著實(shí)有些吃不消,所以經(jīng)常處于一個(gè)昏睡狀態(tài)。常常被疼痛所驚醒,還伴隨著滿頭大汗,似乎已經(jīng)成了家常便飯。在家人充滿擔(dān)心的目光下,我進(jìn)入了手術(shù)室!皠e擔(dān)心,我會(huì)平安出來(lái)的。”

  看著麻醉劑一點(diǎn)點(diǎn)的注射到身體里,我漸漸的失去了意識(shí)。當(dāng)我緩緩地睜開眼睛,看到的是潔白刺眼的墻,一臺(tái)正常運(yùn)作的監(jiān)視器,咕嘟咕嘟響的氧氣瓶,雙手被綁在窗沿,手背上都輸著血。

  一位護(hù)士姐姐見我醒了,便朝我走了過(guò)來(lái)!敖憬,這是哪兒?”沙啞的嗓子,聽上去有些刺耳!斑@是重癥監(jiān)護(hù)室,等會(huì)啊你就能轉(zhuǎn)移到普通病房了,再睡會(huì)吧!弊o(hù)士姐姐拿著鑷子,夾了個(gè)酒精棉球,在我的嘴唇上輕輕的擦拭。當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,看到的'是熟悉的東西和最熟悉的人。

  “媽,我怎么會(huì)進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室啊!笨吹綃寢屪诖策叄冶銌(wèn)了一句!澳惆,那時(shí)候可真的是把我們給嚇壞了。醫(yī)生說(shuō)你大出血,怎么也止不住,讓我們有個(gè)心理準(zhǔn)備,都還下病危通知書了。幸虧你沒事,不然真的得讓我們愧疚死…”媽媽有些哽咽,我把左手搭在媽媽的手上,安慰媽媽。說(shuō)起愧疚,是因?yàn)樾r(shí)候差點(diǎn)失去站起來(lái)的權(quán)利,也留下了后遺癥。不過(guò)幸好,上天眷戀我,沒讓我站不起來(lái),也沒讓我離開這個(gè)世界,卻讓我體驗(yàn)了一把鬼門關(guān),可真夠刺激的。

  接著便開始了漫長(zhǎng)的復(fù)檢。出了事故以后,就覺得自己變了,變得更堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)不可摧了,對(duì)事物看法也不同了,這應(yīng)該算是一次重生吧。

  青春路漫漫,有這種味道陪伴,并不孤單。路還很長(zhǎng),加油吧,別讓自己留下遺憾。

青春優(yōu)秀作文3

  青春是屬于我們的花季,是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期。青春就好比一杯香濃的咖啡,只要用心地去品味,才會(huì)感受其中的苦與甜;青春就好比一首動(dòng)聽的歌曲,我要大聲為它歌唱。

  是青春催我奮進(jìn)!草總有一天會(huì)綠,花總有一天會(huì)開,我的夢(mèng)想也總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校,我盡情地玩笑,享受與同學(xué)嬉戲的快樂(lè),可我更認(rèn)真地學(xué)習(xí),感受知識(shí)帶給我的滿足和充實(shí)。在這里我學(xué)會(huì)了蘇軾的豁達(dá)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!保徽J(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的重要性“少壯不努力,老大徒傷悲”;學(xué)會(huì)了謙虛待人“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”。在知識(shí)的海洋中,我盡情遨游。我相信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪且惶煲欢〞(huì)到來(lái)。

  是青春讓我學(xué)會(huì)了感恩!還記得語(yǔ)文課上,廖老師深情地講述著朱自清的《背影》。她說(shuō)文中的父愛,深沉、含蓄!氨秤啊敝薪䴘(rùn)深厚的父愛,溫暖兒子的心靈,成為兒女精神的支柱。她還說(shuō)青春期的`我們要學(xué)會(huì)感恩,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的無(wú)私照顧。感人的音樂(lè)伴隨著老師的話語(yǔ),我默默地流下了眼淚。想起平時(shí)父母對(duì)我溫馨的叮囑,可我總覺得不耐煩;想起平時(shí)我因?yàn)橐恍┎豁樞模蛯?duì)父母大聲說(shuō)話;想起那次我想去學(xué)鋼琴,父母擔(dān)心耽誤學(xué)習(xí)而不允,我就大失所望,以至對(duì)他們不理不睬,卻不會(huì)去與他們好好溝通。想起平時(shí)我的不懂事,我慚愧了。那一刻,我仿佛長(zhǎng)大了不少。我想對(duì)父母、老師說(shuō),年輕的我任性自我,可在青春的道路上我一天天長(zhǎng)大,有你們的陪伴我會(huì)走得更好!

  大大咧咧的我變得有些多愁善感。花開花謝,我感嘆它的轉(zhuǎn)瞬即逝;秋葉飄零,我哀憐它的孤苦伶仃;細(xì)雨霏霏,我傷感它的寂寥無(wú)助。是什么讓我也有了黛玉一般的傷感?是青春期女孩獨(dú)有的特點(diǎn)嗎?我沒有仔細(xì)思量,我只想默默感受這成長(zhǎng)路上所有的一切,這將是我人生的財(cái)富,是我以后美好的回憶。哦,怕我因此變得消沉?親愛的朋友們,不用擔(dān)心。這只是年少的女孩,在這個(gè)時(shí)期溫柔的表現(xiàn),是她們成長(zhǎng)的軌跡。她們樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的性格不會(huì)因此改變。

  青春,一個(gè)多姿多彩的年華,有多少人因它傾倒,有多少人因它奮斗,有多少人因它傷感;厩啻海薀o(wú)限!

青春優(yōu)秀作文4

  心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。——題記

  每個(gè)夢(mèng)想都曾背負(fù)枷鎖,每段青春都曾蘊(yùn)含苦澀。一剪薄弱的光,也要驕傲地捧出輝煌這秋太涼。

  初二的第一節(jié)地理課,所有人仿佛都帶上了“中考〞的金箍。我明顯感覺到老師的節(jié)奏快了許多,每一節(jié)的知識(shí)點(diǎn)跌撞而來(lái),沒有重復(fù),處處皆重點(diǎn)。錯(cuò)過(guò),很容易。所以,上課容不得你走神,容不得你喝水,容不得你竊竊私語(yǔ)。要眼觀六路,要耳聽八方,隨時(shí)做好回答問(wèn)題的準(zhǔn)備。手中的筆在紙上寫著橫緯豎經(jīng),眼睛盯著黑板分著晝夜晨昏。窗外,楓紅浸染了天幕,輝煌無(wú)限。彼冬甚忙

  晚讀早在幾個(gè)月前就提前了五分鐘。這一節(jié)背生物,我翻出所有提綱,竟發(fā)現(xiàn)已有一指的高度。模擬考試將近,有的人忙的焦頭爛額,恨不得把書嚼碎了吞下去,有的人卻樂(lè)得自在,無(wú)所事事。我開始背提綱,一句話背一遍要記住,速度要快,名詞要準(zhǔn)。前面課代表又發(fā)了一張?jiān)嚲,講臺(tái)上老師數(shù)著的不知又是哪年的真題。窗外,白雪壓彎了枯枝,靜默無(wú)言。

  來(lái)春勿惱

  今晚的地生作業(yè)又邀我通宵,八張?jiān)嚲,我用盡乎哀求的眼神看著課代表,他卻搖搖頭,指了指講臺(tái)上得另個(gè)一摞試卷說(shuō)道﹕“老師已經(jīng)開恩啦!逼渌颇康淖鳂I(yè)陸續(xù)填滿了黑板。我嘆了口氣,拿起筆,準(zhǔn)備拼死一搏。直到下課鈴響起我才曉得,那不過(guò)是垂死掙扎。今夜注定又要熬到很晚了。自開學(xué)以來(lái),我不知道度過(guò)了多少個(gè)“欲睡不能,預(yù)醒不得”的夜晚。一種悲戚之感,一股倦怠之力突然出現(xiàn)。我回頭看表,“決戰(zhàn)地生”四字映入眼簾。一瞬間,這些苦楚成了理所應(yīng)當(dāng)。我渴望的分?jǐn)?shù)已化作信仰或者說(shuō)夢(mèng)想。我看窗外,微風(fēng)輕挑起嫩柳,春意盎然。

  此夏成長(zhǎng)

  考試于這個(gè)時(shí)間來(lái)說(shuō)已是尋常不過(guò),一節(jié)考,一節(jié)講,下午背,抽個(gè)時(shí)間來(lái)此模擬,整整三天,皆是如此。中考將至,我在分?jǐn)?shù)的起起伏伏中卻更加迷茫?偮犂蠋熣f(shuō)這次考試多么重要?蛇@不高不低的'分?jǐn)?shù)讓我看不到曙光,那三天里,我近乎瘋狂,背課本,做題目,捋錯(cuò)題,成了我的全部。隨著課桌上的小山越堆越高,我漸漸懂的老師的諄諄教導(dǎo)與苦口婆心。我也漸漸明白想要的要努力去爭(zhēng)取,才有希望擁有得到,唯有不放棄,才能締造輝煌。

  中考如約而至,我們?nèi)缂s而至。四季的心血終于有了歸屬,鈴一響,千名考生步入考場(chǎng)我步履匆匆卻毫不緊張,我努力過(guò),我對(duì)得起自己,對(duì)得起老師的教導(dǎo),對(duì)得起父母的陪伴,我無(wú)怨無(wú)悔。樓梯的拐角處有一面鏡子,我沖鏡子里的我笑了笑,我看窗外,繁花棲滿了枝頭,正是大好年華。

青春優(yōu)秀作文5

  青春的骸骨是刺與甘露。

  人生沒有單純的快樂(lè),快樂(lè)總是夾雜著煩惱與憂傷。

  初春,陽(yáng)光燦爛溫和,透過(guò)清涼的玻璃窗戶,是一間整活的臥室,處處氤氳著椎嫩的少女氣息,床上躺著的是一只恬淡安然的小熊,然而……

  “啪”的一聲巨響打破了這靜謐安逸的氣息!澳阍趺醋x書的,讀了那么久還沒背下來(lái)!老師怎么說(shuō)的!還看言情小說(shuō),書都讀不好,你還有時(shí)間看,看什么,要是你再這樣發(fā)展下去,我看你就別讀書了!”母親質(zhì)疑的聲音游走于我的耳畔。

  “您什么意思,憑什么一口否定我,我用休息時(shí)間看的,又不礙看學(xué)習(xí)!”我緊握著拳頭,不服氣地看著母親,倔強(qiáng)地頂了回去。

  青看期的孩子在父母眼里總是多了幾分叛逆。

  “看來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)有什么好處,能拿第一嗎?你著隔壁的XXX總拿第一。你呢?言情小說(shuō)沒收,手機(jī)也別玩了。”母親逆耳的言詞似西伯利亞刮來(lái)的風(fēng),凜列地拍打著我赤裸課的心臟。

  青春的我們總是那么要強(qiáng),總愛挺起那高傲而又倔強(qiáng)的脊梁。

  “比比比,又是和他對(duì)比!”我緊蹙著眉頭,像暴怒的斗牛,一腳踢翻了長(zhǎng)久禁錮著我的椅子。

  ……

  夕陽(yáng)還未褪去,天空的晚霞像女孩的面龐,泛起陣陣羞赧。微風(fēng)吹拂,山間的桃花微微漾起,像時(shí)光扇起的薄翼,青春濕暖的回憶闖入我的胸臟。

  宿舍。

  “好重!”我提著一桶滿滿的`熱水,像抗戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士一樣,一小步一小步,小心又艱難地向前。倏然,一只活白的手向前伸來(lái),一位高年級(jí)的大組組對(duì)我莞爾了一笑,耳邊傳來(lái)她溫暖地聲音,“來(lái),我?guī)湍!”這笑容讓我如沐春風(fēng),讓我覺得如同吃了蜜一般甜!鞍l(fā)什么愣呢,來(lái),我們一起提呀。”“啊,哦!痹诖蠼憬愕膸椭,熱水很快就被提到了宿舍。我對(duì)姐姐道了聲謝,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),忽然微風(fēng)吹起,和風(fēng)梳理著相姐的短發(fā),睫毛似小扇子,她的側(cè)臉此時(shí)美得如同即將落幕的童話。

  “不用謝啦!"

  ……

  青青,宛如一張被潑過(guò)濃墨的彩色畫報(bào),被時(shí)光映刻成了它該有的樣子,叛逆、善良與感恩,都像是被燒過(guò)剩下的灰燼,仍有余溫……

青春優(yōu)秀作文6

  青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……

  青春如人生一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。

  他,是我的一個(gè)鄰居,人長(zhǎng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者。可是,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過(guò)著殘缺的.生活……剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)?墒怯幸惶,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……

  他開始丟開輪椅,開始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天,他站立了起來(lái),陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問(wèn)他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?

  他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!

  是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵(lì)青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……

  動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春優(yōu)秀作文7

  當(dāng)我們還年輕的時(shí)候,我們肆意揮霍我們的青春,等到年華逝去,青春不再,才暗自懊悔!如果說(shuō)人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的一頁(yè);如果說(shuō)人生是一瓶水,那么,擁有青春的日子便是其中最為甘甜的一口;如果說(shuō)人生是一次旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。關(guān)于青春的一切充滿了清新的氣息,那些青春的臉龐,稚嫩卻純白。

  人生十五六七,多么美好的花季雨季!我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們學(xué)著不再頑皮,學(xué)著克制自己的脾氣,學(xué)著體諒身邊的人。青春,意味著長(zhǎng)大;意味著我們的肩上有了更重的責(zé)任;同時(shí),也意味著分別。我們不再像小孩子一樣?jì)蓺猓菍W(xué)著做一個(gè)更穩(wěn)重的自己;我們不會(huì)因一顆糖果而哭泣;也不會(huì)再渴求他人的給予;因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了擁抱自己,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)輕易的被別人欺負(fù)。我們,擁抱青春!

  我們長(zhǎng)大了,可不知在什么時(shí)候?qū)W會(huì)了沉默與憂傷。我們常會(huì)一個(gè)人坐在臺(tái)階上,眺望遠(yuǎn)方和湛藍(lán)的`天空,回想著在自己身邊發(fā)生的一幕幕,回想著自己的過(guò)去。在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說(shuō)一句話,我們似乎感到了大人所特有的寂寞與傷感。我們只是沉思,在感受青春帶給我的苦澀。

  青春的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞古典樂(lè)手的穩(wěn)重;我們會(huì)為世上的不平事而憤怒,也會(huì)為人間的真情感動(dòng);我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)默默流淚,也為貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)意志和優(yōu)美的音樂(lè)所陶醉……青春的我們也許就是這樣:心中充滿激情,卻表現(xiàn)出一絲穩(wěn)重,活潑中還隱藏著一絲傷感……

  青春的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友的愛與溫情。我們?cè)谧钍鋫牡臅r(shí)候,渴望幾句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ);當(dāng)我寂寞時(shí)收到了好友的來(lái)信,理解了什么才是真正的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;”當(dāng)我身處風(fēng)雨交加的街頭,我希望又把小雨傘在肩頭撐起;我曾經(jīng)從未懷疑過(guò)友情,但當(dāng)幾年的同窗兼好友臨別在即,我真正明白了“天下無(wú)不散的筵席”這句話的含義。

  青春,如詩(shī)一般的高雅縹緲;如花一樣的美麗動(dòng)人;如歌一樣的清脆悅耳……人生十五六七,多么美好時(shí)光,多么寶貴的歲月,讓我們珍惜擁有青春的日子,不要讓他在茫然與無(wú)知中逝去!

  讓我們努力學(xué)習(xí),留下青春的足跡;展望未來(lái),給自己一份不悔的青春!

青春優(yōu)秀作文8

  恨海愁天不自量,書生意氣狂自揚(yáng)。

  未能得意通天河,哪堪覓路揚(yáng)子江?

  金戈鐵馬今日渡,笑看來(lái)年校運(yùn)會(huì)。

  揮灑血汗正如意,自古英雄少年強(qiáng)。

  愿將千般兒女情,盡付零九中文一。

  ——題記

  偶然間才發(fā)現(xiàn)人生如蠟,并非味同嚼蠟,而是像蠟一樣人的一生也只是為了燃燒。也正因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們那樣盡情的、肆意的燃燒…

  當(dāng)風(fēng)吹著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),我們的臉上蕩漾著不羈,這是青春給我們的寫照。今天我們不曾畏懼與退縮,正因?yàn)槲覀兡贻p,我們有燃燒著的青春。

  我們有過(guò)艱辛,有過(guò)失敗,也有過(guò)迷茫。是誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味”?我們有過(guò)但我們不畏懼,青春就在愁的氛圍里燃燒。我們有勇氣,我們有意志,愁又怎能撲滅我們青春的火焰?風(fēng)再大、雨再下,我們還是那么的倔強(qiáng)、那么的張狂。“人不英雄枉少年”,我們是英雄,所以我們?cè)炀同F(xiàn)在,守望未來(lái),我們就要燃燒,最大潛力的燃燒自己,照亮全校。同學(xué)們,我們會(huì)退縮嗎?不,絕對(duì)不會(huì)!事實(shí)也證明了我們不會(huì)。

  今天看著我們班的運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上,努力拼搏,我在觀眾席旁,心里總在對(duì)他們說(shuō):“無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你們,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,努力吧,我們的運(yùn)動(dòng)員!到中流擊水,浪遏飛舟,看校運(yùn)會(huì)誰(shuí)占鰲頭。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,幾多歡笑,幾多淚水,幾多堅(jiān)持,幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌,耐人回味,催人奮進(jìn)。人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拼搏在那一瞬間化為生命的'起點(diǎn),在那一刻萬(wàn)物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。抬起頭往前面,終點(diǎn)線已依稀可見。那幾個(gè)日日夜夜的苦練,將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,我們已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點(diǎn)歡呼,震驚四周。掌聲陣陣旌旗展,宿將新英舞蹁躚,斬關(guān)奪隘夸佼子,捧冠膺獎(jiǎng)譽(yù)人前。三次比賽無(wú)言苦,赤心拳拳不畏難,他年若遂凌云志,敢教日月?lián)Q新天。

  今天,在四百米上飛翔的你們,用力量點(diǎn)燃著寄予三十個(gè)人希望的你們,在平坦的籃球場(chǎng)上,無(wú)憂無(wú)慮地?fù)]灑夢(mèng)想和我們的希望。四百米,接力賽強(qiáng)項(xiàng)突出,似飛翔的雄鷹,似射出的箭,似飛揚(yáng)的火焰,似剎那的閃電!你們迎著颯爽的秋風(fēng),你們?cè)谂c時(shí)間紛爭(zhēng),就在這短短的幾秒中,你們留下了我們班矯健的永恒。踏上跑道是一種選擇,奔出起點(diǎn)是一種勇氣,馳騁賽場(chǎng)是一種驕傲,執(zhí)著堅(jiān)持是一種勝利……

  09中文1的青春不容平庸!

青春優(yōu)秀作文9

  有人說(shuō)青春是一匹脫韁的野馬,充滿激情,熱烈奔放;也有人說(shuō)青春是一曲贊歌,唱的是人生最美好的年華;還有人說(shuō)青春是初升的太陽(yáng),是新的生機(jī)與希望。但是我卻認(rèn)為青春并不是單純用一個(gè)事物就可以形容的,因?yàn)樗怯猩模菬o(wú)時(shí)不在運(yùn)動(dòng)著的。因?yàn)榍啻菏抢_紛多彩的。

  耳畔吹著清風(fēng),嘴里哼著歌謠,在清涼中感受著青春的到來(lái),無(wú)須掩飾,不必遮攔,要的是自然,拼的是純凈。青春如微風(fēng)般的柔和,給你熾熱的心絲絲清涼。乘著清風(fēng),我們?cè)谒{(lán)天下追逐我們的夢(mèng)想。有了青春,我們不會(huì)害怕失敗的創(chuàng)傷,從哪里跌倒就從哪里奮起,繼續(xù)努力。只要世界還有風(fēng)為我們吹起,我們心中的旗幟就會(huì)一直飄揚(yáng)。

  去懸崖邊遙望,你會(huì)看到一棵堅(jiān)勁的孤松矗立在那里。它似乎沒有感覺到自己處于危險(xiǎn)的邊緣,只是努力的長(zhǎng)著,長(zhǎng)著,仿佛她正生長(zhǎng)在肥沃的土地中!案杏X走”是青春的重要標(biāo)志。因?yàn)橛辛饲啻海覀儾缓ε伦约鹤龀龅臎Q定是否會(huì)使自己遭遇失敗,只堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,不會(huì)停下自己向前的步伐,堅(jiān)定不移,執(zhí)著的走向目標(biāo)。孤松不想松林中的任何一顆樹,它有自己的特點(diǎn),它彎曲的身形是自然所給予的。我們有青春,所以我們不怕自己所要面對(duì)的苦難,頑強(qiáng)的生活。

  聽,風(fēng)鈴在互相撞觸,發(fā)出一陣陣清脆的聲響,悅耳動(dòng)聽。青春就是用風(fēng)鈴?fù)褶D(zhuǎn)的'聲音譜成的小夜曲。在歡快中打折深沉,互相碰撞發(fā)聲。它并沒有規(guī)定的曲目,也不知道是否有人懂得欣賞它們,但它們?nèi)耘f歡唱著。有了青春,會(huì)使我們覺得一切都很美好,并用一顆積極的心去體會(huì),譜出屬于我們的人生之歌,在心靈的豎琴上灑下美好燦爛的陽(yáng)光;在生活中歷練,會(huì)使它的音調(diào)更淳美、自然。青春的特點(diǎn)就是沒有規(guī)律,不用在意平常是否可以這樣,只需要做一個(gè)簡(jiǎn)單的,不慘任何修飾的自己。在青春中,我們找到一生中最真實(shí)的自己。

  窗外的月亮升起,昏黃的月光下朵朵明媚嬌艷的花兒正吮吸著月之精華,準(zhǔn)備明天的怒放。今天的我們,在清風(fēng)中徜徉,望懸崖邊的孤松,聽悅耳的風(fēng)鈴,青春縈繞著我們,真好,真好。

青春優(yōu)秀作文10

  步入初三的我們,也正步入了人生的花季。伴隨著一絲青澀,言語(yǔ)中多了一份成熟。身處叛逆期的我們——蛻變著,但也孤獨(dú)著。

  記憶的大門被時(shí)間的鑰匙所打開——我似乎看到了兒時(shí)的我,那個(gè)心中充滿疑問(wèn)的孩子。我或許有著我不曾見過(guò)的求知的雙眼,天真的臉龐。

  那時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,胸中懷揣著一顆好奇的心,仿佛這世界的一切對(duì)于我而言都是陌生的。我常拉著父母的手,總是問(wèn)個(gè)不停。這時(shí),分母總會(huì)面帶微笑地解釋。閑暇時(shí),我和伙伴們喜歡在樓下的草叢中玩耍,喜歡用樹枝挖掘者大地,喜歡那神秘的螞蟻王國(guó)。我們常常因?yàn)橐粋(gè)小小的發(fā)現(xiàn)而興奮地又蹦又跳。那時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,遠(yuǎn)離孤獨(dú)。

  長(zhǎng)大些時(shí),我更加了解這個(gè)世界了,但仍有著一雙求知的眼睛。每天放學(xué)后,我總是會(huì)向父母說(shuō)出我在一天中所碰到的疑惑。望著我那疑惑的'雙眼,父母會(huì)對(duì)我提出一些問(wèn)沒讓我自己去思考,自己去找到答案。那時(shí),我和我的伙伴們總是在空地上做游戲。夜晚,空地上常常會(huì)傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。那時(shí)的我,開心快樂(lè)。

  時(shí)光如流水,總會(huì)在人們不注意的時(shí)候流逝。轉(zhuǎn)眼間,我踏入了初中的大門。

  隨著我與書籍接觸的時(shí)間日益增加,隨著學(xué)習(xí)的任務(wù)一天比一天繁重,我將越來(lái)越多的精力放在了學(xué)業(yè)上,與他人交流的時(shí)間越來(lái)越少。升入初中后,日常生活和以前相比有著很大的不同。我不斷適應(yīng)著,改變著,同時(shí)也成長(zhǎng)著。漸漸地,我習(xí)慣了獨(dú)自一人走在路上,聽著呼嘯而過(guò)的車聲;習(xí)慣了寂靜無(wú)聲的夜晚,面對(duì)著發(fā)亮的臺(tái)燈,看著紙上沙沙作響的筆尖。習(xí)慣了把自己淹沒在書海,在悄然無(wú)聲中,尋找那心中疑問(wèn)的鑰匙。閑暇時(shí),我不在留戀兒時(shí)的那片草地,不在喜歡兒時(shí)的游戲。只是靜靜地倚在窗邊,望著漫天的星辰。兒時(shí)玩樂(lè)的草地,現(xiàn)在已人再去光顧。不再有玩伴,不再有爽朗的笑聲。望著那高高的書,臉上已沒有了笑容。我,孤獨(dú)么?

  或許高高的書籍掩埋了童年,但它給了我們無(wú)盡的思考;蛟S我們的臉上不再有天真的笑容,但我們褪去了一絲青澀;蛟S孤獨(dú)編制的繭束縛了我們的內(nèi)心,但絲縷間的微光,引導(dǎo)著未來(lái)的方向,催人奮進(jìn)。

  青春或許有著一絲孤獨(dú),但有時(shí),孤獨(dú)教會(huì)了我們?nèi)绾稳^斗。

青春優(yōu)秀作文11

  20xx年天津高考作文題型仍然是給材料限話題的自命題作文,話題是“我的青春閱讀”。材料針對(duì)當(dāng)今閱讀方式多元化的現(xiàn)實(shí),談到當(dāng)代青年在閱讀方式的選擇上不拘一格,請(qǐng)考生圍繞自己的閱讀方式,結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和思考,談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。

  閱讀是考生最熟悉的話題之一,所以這個(gè)文題對(duì)考生來(lái)說(shuō)在寫作內(nèi)容上沒有難度;同時(shí)這個(gè)話題內(nèi)涵比較寬泛,在構(gòu)思行文和具體表達(dá)方式上又給了考生充分的靈活性。而話題中加在“閱讀”前面的兩個(gè)限定性詞語(yǔ)“我的”“青春”又給作文的具體內(nèi)容設(shè)置了一定的限制,可以有效地防止宿構(gòu)與套作。所以,可以說(shuō)今年的天津高考作文題是自由中有約束,靈活中有原則,不失為一個(gè)張弛有度的好文題。

  另外,這個(gè)文題所針對(duì)的青少年閱讀乃至全體國(guó)民的閱讀問(wèn)題又是我們當(dāng)下應(yīng)該認(rèn)真思考的一個(gè)大問(wèn)題,所以它還具有很好的時(shí)代話題引導(dǎo)性。在當(dāng)下這個(gè)全媒體時(shí)代,多元化的信息獲取方式,早已迫使我們思考傳統(tǒng)閱讀方式的優(yōu)點(diǎn)與局限,當(dāng)然我們也應(yīng)該反思現(xiàn)在越來(lái)越多的快餐式閱讀、碎片式閱讀的缺點(diǎn);再加上時(shí)時(shí)見諸報(bào)端的中國(guó)人年均讀書量是其他國(guó)家十?dāng)?shù)分之一的報(bào)道,這些無(wú)一不刺激著國(guó)民的神經(jīng),讓我們把閱讀問(wèn)題提到一個(gè)新高度。

  如果寫作本次文題時(shí),考生能回憶并思考自己青春歲月里閱讀方式的變化和閱讀內(nèi)容帶給自己的學(xué)習(xí)啟迪和人生感悟,那么意義將不僅僅是寫好這篇作文,還會(huì)對(duì)自己以后的閱讀求知乃至人生成長(zhǎng)起到更有大的作用。其實(shí)在青春時(shí)代讀書求知的過(guò)程也是人生最美的成長(zhǎng)過(guò)程,如果考生能夠?qū)㈤喿x求知的話題融入到自己青春成長(zhǎng)的更大背景中,就可以寫得更加文情并茂,達(dá)到內(nèi)容和形式的雙高峰。本篇作文的高下可能主要取決于文章所展現(xiàn)出的作者“閱讀”所涉獵內(nèi)容的深度廣度和構(gòu)思行文的文采了。

  深入思考一下近幾年來(lái)的`天津高考作文題不難發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)考生思考如何從學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)進(jìn)而懂得生活并了解人生,一直就是萬(wàn)變不離其宗的母題:20xx年的“我生活的世界”、20xx年的老魚小魚關(guān)于水的對(duì)話,引導(dǎo)考生關(guān)心自己生活的世界;20xx年的“__而知之”、20xx年的“智慧芯片”,引導(dǎo)考生思考學(xué)習(xí)求知的過(guò)程和意義之所在;20xx年的“范兒”,引導(dǎo)考生思考將什么作為自己的學(xué)習(xí)榜樣和人生目標(biāo)。這些文題都很好地完成了人才選拔和人生引導(dǎo)的雙重目標(biāo),都是難能可貴的。

青春優(yōu)秀作文12

  一次無(wú)意中,我看到了那本充滿青春氣息的相冊(cè),它看起來(lái)是那么嶄新如故,我凝視著它,不知不覺間,體會(huì)到了青春所賦予的真正意義。

  正是因?yàn)閾碛星啻,我才能體會(huì)青春所帶給我的人生價(jià)值。我記憶最深刻的是哪次的乒乓球比賽。當(dāng)我還是三年級(jí)時(shí),我看到樓下一群大哥哥在打乒乓球,我也吵著要去學(xué),媽媽聽后,不假思索地就同意了我的請(qǐng)求,誰(shuí)知訓(xùn)練乒乓球是那么地艱難,自那以后,我只要有空就去體育場(chǎng)練習(xí),在俱樂(lè)部里教練的辛勤訓(xùn)練下從簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作到高難度的各種絕殺技術(shù),直至磨破雙手磨出繭,我也沒有為之放棄,經(jīng)歷了一年,訓(xùn)練在上課前,將我和幾名球員叫了出去,我們的心中很是疑惑,很快,教練出來(lái)對(duì)我們說(shuō):“金昌市要舉行一項(xiàng)乒乓球團(tuán)隊(duì)賽,我特意挑選出你們前去比賽!痹诒荣悎(chǎng)上,我們奮勇“殺敵”,斬獲了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)杯,正是有前期刻苦的沉淀,才贏得了一次次勝利,體會(huì)到了青春奮斗帶給我的`無(wú)限光環(huán)。

  正是因?yàn)閾碛星啻,我才能慢慢走向成熟,體會(huì)到成長(zhǎng)所帶給我的真正意義。母愛,世界上最偉大的愛,最能帶給我們溫暖,獻(xiàn)給我們關(guān)懷的一種偉大情懷。記得那時(shí)我發(fā)高燒,是您再我身旁無(wú)微不至地照顧我,為我端水、做飯、買藥,這一切無(wú)微不至的關(guān)懷,深深印刻在我的腦海之中。雖是如此,我卻總還是對(duì)您不停地抱怨,有時(shí)還會(huì)為一件小事而吵上一架,而您再事情過(guò)后,依然為我無(wú)私地奉獻(xiàn)。在我遇到困難時(shí)幫助我,在我生病時(shí)照顧我,在我失望時(shí)開導(dǎo)我……讓我明白母愛是那么的無(wú)私,也使我真正走向了成熟,懂得了感恩母愛和一切。

  正是因?yàn)閾碛星啻海也拍茉谖磥?lái)創(chuàng)造無(wú)限可能,走出一條屬于自己的光明之路。人生有許多條路可走,但選擇它的權(quán)利永遠(yuǎn)握于你手,若在青春時(shí)選擇了一條不好的道路,并一直走下去,將會(huì)毀了你的一生,相反,若你選擇了一條正確的道路,那么,你將會(huì)幸福一生。生活之路,就像波瀾壯闊的大海一樣,看似表面平靜,實(shí)則蘊(yùn)藏著擺鐘危機(jī),如暗流涌動(dòng),這就需要我們練就一副識(shí)別真善美、假惡丑的慧眼,才能創(chuàng)造無(wú)悔的人生,跨向自己輝煌燦爛的未來(lái)。

  青春易逝,年華難流。只有把握住美好的青春歲月,在奮斗中綻放自己,在走向成熟中充實(shí)自己,在創(chuàng)造無(wú)限可能中完善自己,才能不讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的慘局充斥我的人生。

青春優(yōu)秀作文13

  酷;猶如盛開的鮮花,艷;猶如清晨的鳥鳴,脆,美麗的青春。這就是青春。它比任何東西都要美麗,多姿多彩。但卻非常的脆弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。青春,是有喜有悲的…… 比海水更咸的是什么?那就是臉上滑落的淚珠,就是青春的象征。十二年的春秋,眨眼就要過(guò)了。而向我走來(lái)的.,是可愛的青春年華。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力﹑老師﹑家長(zhǎng)的種種期望,我早已忘記了青春少女能做的事。每天就只知道學(xué)習(xí)﹑學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)…… 在初中生活開始的第一場(chǎng)英語(yǔ)測(cè)試?yán),我的成?jī)不太理想,中學(xué)生作文《美麗的青春》?墒俏也桓铱蓿?yàn)槲矣X得,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)扎著兩條小辮子的黃毛丫頭。因此,我一直忍著、忍著,強(qiáng)迫自已露出笑臉……。 青春到底是什么?我的心像快要裂開的痛,我想哭,我想大聲地哭,可是不行,自尊心不停地告訴我,你己經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再哭泣……。我不明白,為何那么多老人都想返老還童?那么多中年婦女都想重新得到青春?青春,真讓人煩惱。 回到了家里,我不敢把分?jǐn)?shù)告訴家人,怕他們生氣,也怕他們傷心。奇怪?我什么時(shí)候會(huì)這么在意別人的想法?難道這是青春在作怪?“嘭!”我把門關(guān)上,把自己鎖在房間里,面對(duì)著四面墻,我一直在想以前的事。記得在我很小的時(shí)候,媽媽成天說(shuō)我像個(gè)男孩,一點(diǎn)都不文靜,這下可好啦,青春己經(jīng)把我“變”成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的女孩,會(huì)為一點(diǎn)小事而煩惱,會(huì)因一點(diǎn)兒挫折而含淚,變得多愁善感……想著想著,不知道怎么的,一顆淚珠流了下來(lái),隨著我的臉,到下巴,到脖子……我真想回到從前,回到那不知天高地厚的時(shí)光。青春,真讓人憂愁。 “嗚……哇……”我再也忍不住淚水,大聲的哭了出來(lái)。聽到我的哭聲,媽媽跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我發(fā)生了什么事?可是我卻一句話也說(shuō)不出來(lái),我的哭聲漸漸地淹沒了媽媽的話。我從來(lái)沒想過(guò),我會(huì)為了成績(jī)而哭泣,以前我哭,都是因?yàn)橄胍臇|西得不到,或者受到批評(píng)。

  想不到今天的我變了這么多,是不是因?yàn)榍啻喊褌亩家诉^(guò)來(lái)?青春,真讓人傷心。 忽然,我感覺到周圍凝固的空氣消失了,換來(lái)的是一陣陣溫暖。原來(lái)是媽媽抱著我,我好像進(jìn)入一個(gè)美麗的世界,忘記了煩惱,忘記了憂愁,也忘記了悲傷。 噢!原來(lái)青春是有悲有喜的,是多滋味的。

青春優(yōu)秀作文14

  青春是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,讓人熱血沸騰。青春是一座色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。

  青春是一曲旋律優(yōu)美的音樂(lè),讓人聽之動(dòng)容。

  ——題記

  青春的我們,有一顆熾熱的心;青春的我們,敢于大膽的追求;青春的我們,從不走尋常路;青春的我們,崇尚自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活……

  暮然回首,我們懷揣著一個(gè)遙不可及的夢(mèng),毅然打開了青春的大門,在這里,我們經(jīng)歷了悲歡離合,但心中的夢(mèng)似乎永不滅。我們大膽的插起夢(mèng)想的翅膀,駛向夢(mèng)的彼岸,即使道路上布滿荊棘與坎坷,我們?nèi)匀粵]有放棄,戰(zhàn)勝著,斗爭(zhēng)著,永不服輸……這就是青春,無(wú)悔的青春!

  或許,有些小叛逆,就是叛逆讓我們懂得珍惜。因?yàn)橛幸活w叛逆的心和滿腔叛逆的血,我們不再是父母手中的的掌中寶,我們慢慢地將自己的命運(yùn)從父母手中搶到自己手中。我們不愿靠父母,要自立。因?yàn)榕涯,我們不太注重?guī)則,我們想改變規(guī)則,不想讓規(guī)則束縛我們,我們要自由!叛逆伴隨我們左右,使我們改變自己,逐漸成熟起來(lái)。

  青春是一首詩(shī),它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂;青春是一幅畫,它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng);青春是一壺酒,它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀,他日金榜題名,我們要用青春的雙手,寫出燦爛的篇章。

  人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴.因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),凝聚著不竭的活力,它是熱血,激情,理想,信念.奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的.交響曲.因?yàn)槟贻p,我們可以燦爛的笑,傷心的哭,可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p,我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致,有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。

  正值豆蔻年華的我們,應(yīng)牢牢抓住青春的每分每秒,緊緊追隨青春的腳步。至少,拼搏了,無(wú)怨無(wú)悔,努力了,問(wèn)心無(wú)愧!

  當(dāng)清晨籠罩的煙霧散去,當(dāng)夜晚星空璀璨

  青春彼岸,正一天天燦爛

  無(wú)論未來(lái)多遠(yuǎn)

  一切依然那么燦爛

  讓天空解釋美好

  白云詮釋純潔

  迎接我們的未來(lái),精彩未完的未來(lái)

  珍惜歲月珍惜青春

  努力,拼搏

  青春無(wú)悔!

青春優(yōu)秀作文15

  是這樣的時(shí)光,鑲嵌在這幾丈最美好的年華錦緞上。

  “葉子!

  “?”

  “給你,剛摘的,挺配你的!

  ......

  葉子捂著臉趴在桌子上,通紅的耳根泄露出她的心情。老師在講臺(tái)上一本正經(jīng)地教育著第二性征。底下自然是此起彼伏

  的騷動(dòng)。因此沒人發(fā)現(xiàn)她的異常。

  沒有女生不喜歡玫瑰。更何況,是喜歡的人送的。

  葉子抽屜里,靜靜地躺著一只嬌艷的玫瑰。送花人正是葉子著迷已久的后桌男生柏林。

  在葉子的少女情懷里柏林是美好的。她是很喜愛柏林的'美好。喜歡他微微笑起來(lái)的樣子,,喜歡他慢條斯理說(shuō)話時(shí)的清澈聲音,

  喜歡他認(rèn)真做事時(shí)小心皺起的眉。他的一言一行,對(duì)處在青春期的葉子來(lái)說(shuō),就像一塊磁鐵吸引著她。

  所以他的花,葉子如獲珍寶般小心收藏,而那句“挺配你的”更使她內(nèi)心久久無(wú)法平息,如春水般蕩漾到現(xiàn)在。

  不行了,著火了一般,燙到現(xiàn)。,葉子撫過(guò)額頭,擔(dān)心會(huì)被同桌看出端倪。

  “說(shuō)到這,老師要提醒一下大家。千萬(wàn)不要忘記了自己的身份。我知道,青春期的學(xué)生思想在變化。會(huì)叛逆,也會(huì)對(duì)某些人產(chǎn)生好感。有些學(xué)生還 會(huì)把好感變現(xiàn)出來(lái),這些都是正常的,但一定要小心,不要走向歧途了。學(xué)生,就要先從學(xué)為生。早戀什!

  葉子見老師板著臉,表情嚴(yán)肅,心不由自主地跳的厲害。她下意識(shí),將手伸進(jìn)抽屜。

  “啊!比~子低聲叫了一句,來(lái)自手指發(fā)麻的疼痛。她抽回手,一粒血珠出現(xiàn)后右手食指尖上,耀武揚(yáng)威地侵占,并逐漸擴(kuò)大,醒目且鮮艷。

  一定是玫瑰,玫瑰花的枝帶刺的呀。葉子咬住下唇。也許,是一種提醒吧。青春期的愛戀像玫瑰一樣,轟轟烈烈地綻放,美得奪人眼球,稚嫩我們帶著一份新鮮去接近,細(xì)小的刺扎進(jìn)皮膚 ,一觸即破。靠近接觸后,才感受到傷害,因?yàn)檎登啻,所以還有機(jī)會(huì)放手,只要沒扎得太深。

  “還年輕,什么大風(fēng)大浪對(duì)你們而言都有能力度過(guò)。小事而已”老師又開閘了,津津樂(lè)道地操著自認(rèn)為極有用的道理。

  “小事而已。真的嗎?”葉子望望傷口,又望望玫瑰,目光眺向窗外。

  哦,青春這件小事。

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