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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-07-24 14:18:47 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字精品[6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字精品[6篇]

小學(xué)生作文300字 篇1

  六年級(jí)已經(jīng)畢業(yè)了,同學(xué)們的歡笑聲,老師溫馨的話語(yǔ),還有同學(xué)們?cè)谝黄鸬膱?chǎng)面,讓歡笑過(guò),一起努力過(guò),奮斗過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我久久不能忘懷,在這個(gè)大家庭里,大家一起時(shí)間過(guò)的匆匆,又要分別了,誰(shuí)會(huì)舍不得呢?

  我還記得,我開(kāi)學(xué)第一天,第一個(gè)向我問(wèn)好的是是您——老師,你一個(gè)把知識(shí)傳授給我的也是您;第一次幫助我的是同學(xué)們,第一次關(guān)心我的也是同學(xué)們,大家在一起學(xué)習(xí),在一起游戲,在一起嬉鬧。

  我記得有一次,學(xué)校舉行了拔河比賽,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,拼命地拉住繩子,是出了吃奶得勁,各個(gè)小臉都憋得通紅通紅,即使手已被繩子嘞的很痛,也不放手,大家的力氣絲毫沒(méi)有把力氣減弱,終于,我們班贏了,大家歡呼雀躍,笑容在金色的陽(yáng)光下,顯得格外純真。

  小學(xué)的生活在大家的`歡笑聲中過(guò)去了,還記得,大家在國(guó)旗臺(tái)下發(fā)過(guò)誓,要報(bào)效祖國(guó),要為祖國(guó)爭(zhēng)光。大家的歌聲,笑聲,灑滿了校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)角落里都有我們的背影,每一個(gè)背影里,都有我們抹不掉的記憶,忘不掉的童真。

小學(xué)生作文300字 篇2

  我叫魏明,是五年級(jí)的學(xué)生,我不喜歡 做值日,到我做值日時(shí),我就比吃藥還難受。

  上周,我不想做值日,但又想得到表?yè)P(yáng) ,于是花錢雇李東替我做值日,還不讓李東說(shuō) 出去。李東把教室打掃得十分干凈,在周末的 衛(wèi)生評(píng)比中,我受到了老師的表?yè)P(yáng),并且獲得 了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。我心里美滋滋的,但 也非常擔(dān)心,怕老師發(fā)現(xiàn)了。

  第二天,老師果然知道了這件事,并狠 狠地批評(píng)了我,我心里非常不好受,覺(jué)得很后 悔。

  小學(xué)生本應(yīng)該做值日的,我不應(yīng)該花錢 雇李東做值日,而且我也違反了小學(xué)生守則, 這樣我既害了自己,也害了李東,要不是我不 做值日,李東也不會(huì)見(jiàn)錢眼開(kāi),不會(huì)跟著我挨 批。

  老師曾給我們講了一個(gè)故事:

  有一個(gè)年老的.國(guó)王要找一個(gè)王子,于是 國(guó)王就拿了一些花籽給孩子們種,說(shuō)誰(shuí)要是把 花籽種開(kāi)花,誰(shuí)就是王子。孩子們看花老是不 開(kāi),就都換了一盆。

  一天,孩子們的手上都端來(lái)一盆開(kāi)得正 艷的花兒,只有一個(gè)孩子捧著一盆連草都沒(méi)長(zhǎng) 的空花盆。

  國(guó)王問(wèn)這個(gè)孩子,孩子傷心地說(shuō):“我 每天都認(rèn)真地澆水,可是也沒(méi)長(zhǎng)出花來(lái)!

  國(guó)王高興地說(shuō):“我要找的王子就是你 !”

  如果我是這個(gè)小孩該多好啊,可惜…… 哎,我真后悔,我希望同學(xué)們都不要像我一樣 。

小學(xué)生作文300字 篇3

  作業(yè)是知識(shí),作業(yè)是老師,作業(yè)也是魔鬼,整天十二小時(shí)圍著我轉(zhuǎn)。

  說(shuō)作業(yè)是老師吧,的確是呀,它可以幫我復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。考試前,我們可以翻一翻作業(yè)本,復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過(guò)的知識(shí),給考試加一道安全門。還有的.作業(yè),能增加我們的知識(shí),比如我們有一個(gè)字寫不出,就可以查一查大詞典,查到這個(gè)字以后,多看幾遍,抄幾遍。這樣,下次再見(jiàn)到這位字朋友,可就不會(huì)是它認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)它了。還有的作業(yè)也很有趣,比如我們《同步練習(xí)》中的“輕松閱讀”題,既能當(dāng)故事看,也能增加閱讀能力。

  可作業(yè)也是魔鬼,整天一下課就做作業(yè)。作業(yè)就像大海里的水,怎么做也做不完。作業(yè)也像珠穆朗瑪峰一樣高,有八千八百四十八點(diǎn)五千米。我想,如果把我所做過(guò)的作業(yè)鋪平了,大概有長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河那么長(zhǎng)。不知道是怎么回事,作業(yè)怎么做也做不完,常跟我做對(duì)。我正在做口算,語(yǔ)文作業(yè)就發(fā)下來(lái)了。語(yǔ)文剛完成還沒(méi)喘口氣呢,其他的作業(yè)又堆在我的面前了。我發(fā)現(xiàn),作業(yè)是拼了命地發(fā)下來(lái),而我們呢?也只能拼了命地做作業(yè)。

  作業(yè)啊作業(yè),你真是個(gè)麻煩。

小學(xué)生作文300字 篇4

  那一晚,全家人比賽吃飯,誰(shuí)最后吃完誰(shuí)洗碗,結(jié)果我落在了最后。雖然不得不去洗碗,但我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是“小菜一碟”。

  走進(jìn)廚房,我左手從水池里拿出一只碗,右手打開(kāi)水龍頭一沖,不一會(huì)兒便把幾個(gè)碗碟給洗好了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)看了一眼,皺著眉頭蹦出兩個(gè)字:“重洗!”仔細(xì)一看,原來(lái)我并沒(méi)有把碗洗干凈,碗都變成了“大花臉”。

  爸爸手把手地教了我一遍后,我開(kāi)始認(rèn)真地洗第二遍。首先我拿起碗先用水沖了一遍,接著左手捏住碗邊,右手將鋼絲球放在碗里搓洗。只見(jiàn)鐵絲球像一只頑皮的小猴東竄竄、西竄竄,這溜溜、那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它走到哪里,哪里就會(huì)閃閃發(fā)光,所有油污見(jiàn)它就溜。洗完里面,我開(kāi)始洗碗的外邊,這時(shí)的鋼絲球就像一條游龍,游了一圈又一圈,終于把所有的碗洗好了。像做題目一樣,我又檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有些碗上還有一些微小的污漬,我就用手指用勁搓一搓,再用干凈的抹布逐一擦干凈,這時(shí)碗個(gè)個(gè)晶瑩透亮,潔凈無(wú)暇。一邊擦著碗,我還收納起了碗筷,這也是很有講究的哦:首先把大盤子放在下面,接著放大一些的.碗,最后放小碗。

  通過(guò)洗碗這件事,我明白了“小事不小”的道理,也明白了爸爸平時(shí)所說(shuō)的“事非經(jīng)歷不知難”的真正含義。

小學(xué)生作文300字 篇5

  在我的家,最漂亮的要算我的臥室了。它不僅僅是我休息的好地方,還是我課余學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所!

  走進(jìn)我的臥室,正中央的墻上掛著一個(gè)用鏡框鑲著的扁額,上面寫著“雅室生輝”,扁額下邊是一張長(zhǎng)2米,寬1.5米的大木床,床頭的兩側(cè)放著許許多多可愛(ài)的洋娃娃,每天晚上,它們都會(huì)陪著我進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)!木床的旁邊有一張1米多高的木桌子,桌子上整齊地?cái)[放著各種文具,每當(dāng)我放學(xué)回家,都要在上面寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

  一臺(tái)引人注目的高級(jí)聯(lián)想電腦擺放在窗前,,功課做完后,我就會(huì)在電腦前學(xué)習(xí)電腦知識(shí),掌握信息技術(shù)。在一旁是一個(gè)大型書(shū)柜,里面是各種各樣的課外書(shū)。大概有一百多本把。可我最喜歡的'是《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少年百科全書(shū)》。書(shū)是我的好朋友,它給了我許許多多的知識(shí),讓我感到了書(shū)中那無(wú)限的樂(lè)趣!

  我的全能臥室不僅帶給我溫馨,帶給我快樂(lè)和希望!它還陪我度過(guò)了一個(gè)有意義的童年!

小學(xué)生作文300字 篇6

  仿佛我們昨天才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落。離開(kāi)爸爸媽媽,面對(duì)六年的生活。就像是一場(chǎng)夢(mèng),還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過(guò)。真的白白流逝了六年嗎?不,錯(cuò)了。

  這六年,我知道了什么是朋友。朋友,就是在你傷心時(shí)伴你一起難過(guò),在你憤怒時(shí),為你打抱不平,快樂(lè)時(shí),彼此仰天大笑,沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。

  六年,恩師教育我做人的道理,課下,一起打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的`一年,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時(shí)刻教育著我們。

  六年了,哭過(guò),笑過(guò),傷過(guò),痛過(guò),曾經(jīng)在一起的時(shí)光那么長(zhǎng),快結(jié)束了,才懂得珍惜。

  一幅幅畫(huà)面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨天才經(jīng)歷過(guò),今天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶

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