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(優(yōu)秀)天空優(yōu)秀作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的天空優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
天空優(yōu)秀作文1
太疼的傷口,你不敢去觸碰;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時(shí)候,你不敢去注視。那么,就讓風(fēng)吹淡一切;就讓雨,沖洗一切;就把心,埋藏在那深邃、無(wú)邊的天空中,因?yàn),沒(méi)人可以找到它,把它傷害。
我喜歡獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,小小的空間,把我包圍,一把椅子,將我支撐。頭,仰望著天空,在我的眼里,它是多么無(wú)邊,在它眼里,我便如芝麻般。風(fēng),掠過(guò)一切,輕撫著花草,輕撫著磚瓦,也親吻過(guò)我的臉龐,帶動(dòng)我的發(fā)絲,在風(fēng)中飄蕩,如一縷綢帶,映出風(fēng)的足跡。它在我耳旁絮語(yǔ),講著《天空之城》的故事,我細(xì)細(xì)的聽(tīng),幻想著一幅幅美好的情景那清脆的鳥(niǎo)鳴,打斷了我飄然的思緒,我從幻境中醒來(lái),靜靜地聆聽(tīng),忽高忽低,忽緩忽急,沒(méi)有了喧囂,沒(méi)有了煩惱,,有的只是一首歡快明朗詩(shī)歌,一曲動(dòng)聽(tīng)清脆的曲子鳥(niǎo)鳴。我再次抬頭仰望天空,看著它的憂傷,看著它的疲憊,更看著任性。
天空,是黑色的,如黑色的布,任我怎樣撕扯,都無(wú)法打開(kāi)它的心窗,看不透,摸不著,我只能想象,它的內(nèi)心是深邃、波濤洶涌的,但是,我進(jìn)不去,我能感受的到它的絕望憂傷和憤怒,因?yàn)轱L(fēng)猛烈的.刮,如一張血盆大口,把一切吞噬,;雷轟隆隆的打起鼓,嘭嘭嘭的猛烈撞擊使人心中顫抖;閃電隨著轟隆一聲劃破蒼穹,緊接著,一場(chǎng)暴風(fēng)雨傾瀉而下,猛烈的拍打著地面如散亂的鋼珠,大顆大顆的從高空跌落地面,天昏地暗,嚇得人們不敢出門(mén),望著那天空,絕望憂傷而又憤怒,天空,它在斥責(zé)、憤怒的怒吼什么?其實(shí)天空,它很偉大,只是從不言表,而人們卻也從不發(fā)覺(jué),其實(shí)天空,它也有情感,只是人們從未在意。
天空,它是白色的,那是它病了,空氣的污染是天空日漸憔悴,蒼茫的臉龐沒(méi)有色彩,沒(méi)有活力,也沒(méi)有聲音,花草有人栽培,動(dòng)物有人陪伴,人有人照料,那么,天空病了,可有人伸一下手,把垃圾撿起,開(kāi)一下口,勸人不要污染空氣?它一直望著人們的快樂(lè),望著人們的憂傷,望著人們亂扔垃圾、污染環(huán)境的行為卻毫不抱怨,它一直以自己寬廣的胸懷支撐著人們生活的天空,它一直用自己的汗水和心血,澆灌著花草即使人們?nèi)涡缘碾S意踩踏,毫不在意的詆毀它的杰作和心血,F(xiàn)在天空的蒼茫,是世間萬(wàn)物也變得沉默而沒(méi)有色彩,所以,也掩映出人性的冷漠、殘酷了嗎?
天空,它是身著藍(lán)衣襯衫的,如藍(lán)色的墨汁,打翻在潔白的紙上,藍(lán)的那樣一塵不染,后無(wú)瑕疵,令人一眼便豁然開(kāi)朗,那調(diào)皮的白云,一會(huì)兒變成疾馳萬(wàn)里的白馬,一會(huì)兒變成潔白高雅的白蓮花,一會(huì)又是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的奇妙景象,真想張開(kāi)翅膀,翱翔在天空中,一同與白云戲耍,這樣的天空令人感到無(wú)比美好,所以,即便這等美麗的天空很少,即便樂(lè)善好施的好心人很少,也是有的,是嗎?
人如天空,有些時(shí)候,不能只用眼睛去看,要用心去觀察,觀查她的喜怒哀樂(lè),觀察她的付出勞動(dòng),更要用心去懂得珍重,懂得安慰,有些時(shí)候,她躲在角落里哭泣,尋找勇氣,你要輕拍她的肩膀,讓她從黑暗中爬起。
別在黑暗中哭泣,別在雨中沉思,別讓猶豫束搏住你的腳步,抬頭望望那天空,雖然它也有憂傷,但你只需記住,它美好的一面。
天空優(yōu)秀作文2
那年夏天,我開(kāi)始了迷茫,迷茫著尋找通向幸福的路。那年夏天的天空特別漂亮,可是我的幸福不知在哪里游蕩,倔強(qiáng)的不肯回來(lái),望著星空,想著,多么諷刺的畫(huà)面啊。
那年夏天,我懂得了放棄,放棄原本不該加在我身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,放棄了憂傷,原本以為放棄很簡(jiǎn)單的,沒(méi)想到它卻如影隨形,還是忘不了那些人,那些事。
還記得他在離別時(shí)說(shuō)過(guò)的話,說(shuō)他會(huì)等我,可是我傷了他,那年夏天他帶著那句話走了,我從來(lái)都不相信永遠(yuǎn),包括這次,我是不是太自私了,自以為是的認(rèn)為他會(huì)陪我走過(guò)那一片沙漠,我錯(cuò)了,放棄了掙扎,原本世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的,可是人相信了,它自然就存在了。有時(shí)候看著他的留言,會(huì)覺(jué)得很諷刺,是不是就因?yàn)槲覀怂,就連朋友也很難做了。是不是我就該麻木的接受,就像覺(jué)慧說(shuō)的:我不是愚人。我有權(quán)利追求我自己的幸福,盡管我的幸福還在外面游蕩。還記得那年夏天,我學(xué)會(huì)了孤單,就算心里裝著很多話,想跟她們說(shuō)。就算她們走在我的前頭,想跟她們說(shuō):等等我。我們一起走。終究還是說(shuō)不出口。她說(shuō)不是她們不理我,而是我不理她們。我不是不理只是不知道從什么地方說(shuō)起,畢竟我們的距離那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我不敢想象,我只是想是不是距離真的會(huì)產(chǎn)生美,想不到最后卻回不到了從前那快樂(lè)的時(shí)光。很久了依然學(xué)不會(huì)孤單,我是那么想,那樣就不用再為了那些事煩惱了。記得那天站在欄桿旁我說(shuō)我想死,是的,那時(shí)我真的很想逃離這個(gè)背棄了我的世界,我想我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)自己也很討厭自己那樣懦弱,還沒(méi)成功就想放棄,于是不甘心,于是那年夏天的補(bǔ)習(xí)開(kāi)始了瘋狂的認(rèn)真,曾經(jīng)站在空曠的操場(chǎng)上,站在屬于高一的位置,看著高三,那是多么遙不可及,如今站在高二的末端看高三,在不知不覺(jué)中自己已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬,開(kāi)始后悔以前的不懂事,也開(kāi)始了忙碌的生活,盡管那不是自己所向往的。其實(shí)現(xiàn)在自己一個(gè)人也沒(méi)什么不好,那樣可以做自己想做的事,可以自由的飛翔,只是還不習(xí)慣一個(gè)人而已,不習(xí)慣沒(méi)有人陪我吃早餐,不習(xí)慣一個(gè)人走路,生怕別人說(shuō):你怎么一個(gè)人。最終還是要習(xí)慣的,只不過(guò)比預(yù)料中還早。
看著小黑板上面的數(shù)字在一天一天的減少,眼淚又落下了,我怕,怕三百多天之后自己會(huì)無(wú)處可去,怕被別人笑,心里裝著那么多事,怎么去學(xué)習(xí),有人說(shuō):把你的臉朝向太陽(yáng),就不會(huì)有陰影。我相信了,于是把臉朝向了可以幫我擺脫陰影的太陽(yáng),可是得到的卻是滿臉的'淚水,陽(yáng)光刺得眼睛生疼生疼。我也怕,怕自己承受不了那么多的試卷,我不知道高三是不是像小四說(shuō)的那樣:頻繁的考試好象翻來(lái)覆去的死。我怕,怕。老師說(shuō)我們還有機(jī)會(huì)的,就算再差的學(xué)生都有機(jī)會(huì),可自己還是不敢給自己的命運(yùn)妄下定論,怕到最后不是自己想象的結(jié)果,那會(huì)是多么錐心的痛。我想我該放棄憂傷了,該去勁我最后的力量了,我想我不可以忽視那些眼睛——鼓勵(lì),諷刺,抑或是嘲笑。
那年夏天,我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了放棄,我的天空也會(huì)很漂亮的。依然相信。
天空優(yōu)秀作文3
強(qiáng)子從鷹窩里拿了一枚鷹蛋,出于一種少年的淘氣與好奇,便把那枚鷹蛋放進(jìn)正在孵卵的母蘆花的窩里。
二十一天后,小雞們?nèi)挤醭鰜?lái)了,可鷹蛋還沒(méi)動(dòng)靜。這可把母蘆花嚇壞了,因?yàn)樗J(rèn)為越晚出生的雞越有問(wèn)題。又過(guò)了十來(lái)天,小鷹終于破殼而出,它渾身半透明,光禿禿的、沒(méi)有毛,不僅不能走路,而且連眼睛都睜不開(kāi)。
強(qiáng)子的爸爸看見(jiàn)了說(shuō):“這樣的雞長(zhǎng)大后能成什么樣子!強(qiáng)子,快扔了!”是啊,鷹在雞窩里就是弱智,弱智就是要被淘汰,這是誰(shuí)都決定不了的。強(qiáng)子正準(zhǔn)備把小鷹扔掉時(shí),不料母蘆花咬了強(qiáng)子一口。強(qiáng)子退縮了。
小鷹在母蘆花的庇護(hù)下慢慢的長(zhǎng)大,可始終推脫不掉“弱智雞”的稱號(hào)。因?yàn)榇_實(shí),小鷹就是弱智:有一次,母蘆花帶著這些半大的雛雞覓食,要經(jīng)過(guò)一條寬約三尺的水溝,半大的小雞們連跳帶飛的都撲騰過(guò)去了。小鷹怕極了,連忙把頭埋進(jìn)了翅膀,后退了幾步,在岸邊的石頭旁躊躇徘徊。母蘆花悄悄地走近小鷹,用翅膀安撫著它,好像在為它加油鼓勁。可小鷹還是怕,最后母蘆花不耐煩了,一把將小鷹推入水溝中!皳渫ā币宦,小鷹掉入水中,翅膀拍得水花四濺,要不是強(qiáng)子恰好路過(guò)將小鷹撈起,小鷹就要被淹死了。
包括母蘆花在內(nèi)的所有雞,都把小鷹看成了有先天缺陷的.弱智雞......
小鷹又被欺負(fù)了,對(duì)于弱智雞來(lái)說(shuō),這是常事。母蘆花還像之前一樣把他摟在懷里,用翅膀安撫它。母蘆花又開(kāi)始嘮叨說(shuō):“未完成的使命會(huì)使整個(gè)人生黯然失色。你是一只不平凡的雞,你有不平凡的使命,孩子你能做到的!笨山裉煨→棝](méi)有做出任何回答,只是傻愣愣的看著天空。沒(méi)人知道這弱智雞要干什么,也沒(méi)人關(guān)心。
不知從何時(shí)起,小鷹就特別愛(ài)盯著天空發(fā)呆。它仍學(xué)不會(huì)像雞一樣如魚(yú)得水的在草叢里竄,仍不對(duì)垃圾堆、豬圈等雞感興趣的地方有所鐘情,只是在雞窩外仰望藍(lán)天白云,一看就是大半天。
一天黃昏,雞們準(zhǔn)備歸巢時(shí),有一條大青蛇悄悄地靠近雞群,不懷好意地吐著鮮紅的信子。大公雞立刻發(fā)出了警報(bào)。母雞們護(hù)著小雞,緊張的羽毛都豎起來(lái)了,推到窩邊,沒(méi)地方退了,就不約而同地退到了小鷹后面。意思就是要把小鷹推出去喂蛇。只有母蘆花張開(kāi)了雙翅,好像要保護(hù)小鷹。小鷹的眼睛里忽然閃出了光,“呦”的高叫了一聲,一下子繞到母蘆花前面,毫無(wú)畏懼的面對(duì)那條大青蛇。不知是受死神的挑戰(zhàn)使它爆發(fā)出鷹的潛能還是本就到了該起飛遨游蒼穹的時(shí)候,小鷹雙爪一蹬,身體騰空起來(lái)雞們看得目瞪口呆,大青蛇也不明白這是怎么回事。
起初,小鷹飛得很別扭,之后是越飛越協(xié)調(diào),小鷹高興極了,立即俯沖下去,用雙爪分別抓住大青蛇的尾巴與七寸,騰空而起。沒(méi)想到在地面上笨拙的小鷹在空中竟如此敏捷。那時(shí)的小鷹帥極了。
母蘆花“咯咯,咯咯”的向小鷹呼喚:“孩子,這是你人生中的第一次成功!媽媽祝福你!
小鷹長(zhǎng)鳴了一聲,在母蘆花的頭頂上盤(pán)旋了兩圈,帶著那條偷雞不成的倒霉大青蛇,飛向了它守望已久的天空中……
天空優(yōu)秀作文4
〈一〉林
誰(shuí)可以陪我飛翔
看到最多的還是自己的影子。
我想我是迷路了。
城市的道路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻找不著北了。是!愿以前也常這樣說(shuō)我。說(shuō)我是個(gè)沒(méi)腦子的家伙。把我放到馬路上,準(zhǔn)找不著北。當(dāng)時(shí)我只是“嘿嘿”的傻笑,直到現(xiàn)在才知道,也只有愿才可以了解我這么透徹。而我,可能,已經(jīng)失去這個(gè)懂我的人。我一直用“錯(cuò)過(guò)”來(lái)形容我和她之間的關(guān)系,我想這是我倆之間的習(xí)慣吧。我以前就對(duì)她講過(guò),我和她就好比天上的云朵,雖然互相理解,卻又只能擦肩而過(guò)。因?yàn)槊凶⒍▎幔?/p>
最近的天空總隆隆地鬧著別扭,也許天也孤獨(dú)吧!其實(shí)天空也應(yīng)該是寂寞的;蛟S只有白云與星星相伴時(shí),她才可以找回自我。
前些日子,因?yàn)橐粋(gè)微不足道的`人,和愿大吵了一架,我也不知道為什么我可以對(duì)愿那么憤怒,我告訴她,我生病時(shí),我在雨中等她來(lái),那同學(xué)卻拌著鬼臉朝我說(shuō)“我們耍你吶!”我就那樣自己悶著過(guò)去了。我不想告訴她,我對(duì)那學(xué)生的看法。愿應(yīng)該一直知道,我從來(lái)都是善良的……回家了,高燒到了39度,那回也就這么過(guò)去了。
后來(lái)的后來(lái),我們開(kāi)始頻繁地打鬧,忘了到底是玩耍還是真地吵架了。我是個(gè)耿直的孩子,我不想去拖累別人。那天的場(chǎng)面我清楚地記得,我指著她告訴說(shuō)“斷了”揚(yáng)長(zhǎng)而去。誰(shuí)知她心里是苦的,我心就不悲嗎?我們會(huì)是很好的朋友!隱約間,已把玩笑說(shuō)成真話。
人有時(shí)就是這樣,明知道那會(huì)是很嚴(yán)重的傷害,卻仍然會(huì)讓那惡花開(kāi)放。也許這就是青春的成長(zhǎng)
<二> 愿
其實(shí),只要我們?cè)敢廪D(zhuǎn)身,陽(yáng)光離我們不到一尺的距離……
林常說(shuō),真正的俠客往往是不需佩劍的,孤獨(dú)的穿越者通常是不被理解的,我知道她是個(gè)憂郁的孩子,她常喜歡聽(tīng)著聽(tīng)著課,然后不止盡地仰頭看天,我和她的位子相距很遠(yuǎn),卻總可以感覺(jué)到她看天時(shí)寂寞與孤獨(dú)交織下的情感。然后我總招呼她到我這里,撫慰她……
我知道她就這個(gè)樣,會(huì)在大晴天迷失在街頭,露出慌張而無(wú)助的眼神,會(huì)在受傷之后默默去舔自己的傷口。她就是這樣一個(gè)孩子。她常告訴我天空是孤獨(dú)的,我告訴她還有白云。她就會(huì)更加哀傷的回答,云終有一天會(huì)被風(fēng)帶走。因?yàn)樗0盐液退年P(guān)系比作云。
前不久,我和她吵架,說(shuō)吵架也算不上,只是那次她格外認(rèn)真,到此,我才真正知道她已經(jīng)受傷很深,只有無(wú)住地懷疑身邊的人,才認(rèn)為可以真正地保護(hù)自己,該讓她獨(dú)立去思考了。其實(shí)你的天空不會(huì)寂寞的。林!你真的沒(méi)有感受到在你寂寞天空下,有那么多人也在張望嗎?所以你永遠(yuǎn)不會(huì)是孤獨(dú)的,至少我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友。
請(qǐng)你不要懷疑,天空的烏云遮蓋了陽(yáng)光,其實(shí)晴天并不遙遠(yuǎn),只是我們?cè)鯓涌创,轉(zhuǎn)身,生活一樣美好。
文章的小作者和她的朋友之間因誤會(huì)而彼此不理對(duì)方,進(jìn)行了一個(gè)星期的冷戰(zhàn)后,和我聊天,我發(fā)現(xiàn)事情完全是因?yàn)檎`會(huì),于是,我給她講了很多關(guān)于友誼的話題,后來(lái),小女孩不惆悵了,好象豁然開(kāi)朗,并在第二天寫(xiě)了這篇文章,表達(dá)了友情還有其他的很多事情“其實(shí),只要我們?cè)敢廪D(zhuǎn)身,陽(yáng)光離我們不到一尺的距離……”。生活中只要我們轉(zhuǎn)過(guò)身,去為對(duì)方考慮一下,一切都會(huì)變得很美好的。
天空優(yōu)秀作文5
要找出自己值多少,那是別人的事情,重要的是做好你自己 ——屠格涅夫
我時(shí)常在想,隱居于山林之中的生活是什么樣子呢?是憂郁?是悠閑?是滿腹歡喜還是郁郁寡歡?陶淵明用自己的行為告訴了我:那是在堅(jiān)守自己的信念。
從陶淵明的政治生涯來(lái)看他的事業(yè)一直處在“低谷”狀態(tài),好不容易當(dāng)上縣令,又因?yàn)椴辉浮安粸槲宥访渍垩蜞l(xiāng)里小兒”回家種地歸隱。我想那時(shí)的陶淵明的心情一定是釋然的:既然當(dāng)官不行,那我就回田當(dāng)“文學(xué)農(nóng)夫”吧!
于是,田間出現(xiàn)了一位“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的快樂(lè)農(nóng)夫,即使自己的房子“環(huán)堵蕭然,不避風(fēng)日”,他仍然安然自若?v然自己的衣食溫飽成為問(wèn)題,他仍不放在心上。他幻想著出現(xiàn)一派國(guó)泰民安、百姓安居樂(lè)業(yè)的繁榮盛世,F(xiàn)實(shí)與幻想間的差異,使他厭惡世俗,看透人生的溫情冷暖。陶潛堅(jiān)守在了茫茫山林之中,把自己的信念也堅(jiān)守在了自己的天空中。在《五柳先生傳》中,便出現(xiàn)了一位“不戚戚于貧賤、不汲汲于富貴”的安貧樂(lè)道的脫俗隱者,他至死追求心中的理想與信念。
相比陶潛,韓愈更加諷刺了當(dāng)當(dāng)權(quán)統(tǒng)治者的無(wú)能。他在《馬說(shuō)》中寫(xiě)道:“千里馬常有,二伯樂(lè)不常有”的'感慨。我認(rèn)為,在當(dāng)今的改革,浪費(fèi)人才就是“慢性自殺”。而如果我們只是依靠伯樂(lè)們拿著放大鏡去尋找可用之才,豈不是會(huì)讓千萬(wàn)為有才之人報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)嗎?
韓愈沒(méi)有悲觀,雖然自己“而志不得通”“足三及門(mén),而閥人辭焉”,他仍然沒(méi)有放棄希望,只是對(duì)于當(dāng)權(quán)統(tǒng)治者感到失望,對(duì)于摧殘埋沒(méi)人才感到憤慨。他為同自己的一樣遭遇的人發(fā)共不平之音,渴望自己和其他有用之人能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
雖然韓愈開(kāi)始沒(méi)被重用,但他仍然追求者當(dāng)權(quán)統(tǒng)治著慧眼識(shí)人才的愿望。
吳均同樣生活在了黑暗的社會(huì)中。吳均背梁武帝免職之后,學(xué)著陶淵一樣退政還田,寄情于山水之中。和陶淵不同的是,吳均是全心全意地陶醉于山水之中,不再抱有任何的幻想。在《與朱元思書(shū)》中,他這樣描寫(xiě)到富春江帶給自己的感想:“鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返!眳蔷芾毂M致地寫(xiě)出了大自然帶給自己的魅力,又流露出了對(duì)追求功祿的不屑。于是,在這浩瀚的山水風(fēng)情之中,他得到了靈魂的洗禮,得到了追求寄情山水的升華。
宋濂是一位頗具傳統(tǒng)教育意義的代表人物。他在《送東陽(yáng)馬生序》中寫(xiě)道:“余幼時(shí)即嗜學(xué)……余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng)……窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知”的艱苦求學(xué)道路。大概是因?yàn)楫?dāng)時(shí)物質(zhì)匱乏,使宋濂迫切地渴望讀書(shū)。只是早就了一代文學(xué)家,知識(shí)使宋濂獲得了美滿的人生。
陶淵明、吳均、韓愈告訴我:在黑暗之下,我們要做的僅僅是表現(xiàn)自己的志趣,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,如果生活是一座高峰,我們不必為登頂不成而惆悵。因?yàn)槲覀儞碛凶銐虻男拍,足夠的追求,就能讓它們?jiān)守在我們的天空中,就能讓它們因?yàn)樽约憾煨焐x!
天空優(yōu)秀作文6
今天灰蒙蒙,太陽(yáng)隱匿。整個(gè)天空布滿了霧塵,好像要下雨的陣勢(shì),細(xì)細(xì)一看,遠(yuǎn)處的天空還沒(méi)有罩嚴(yán)。我出來(lái)透透氣,看見(jiàn)父親在院散步,遠(yuǎn)處的天空有大雁的叫聲,樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)不時(shí)地鳴叫,光凸凸的枝頭、稀疏的黃葉、來(lái)回?cái)[動(dòng)的枝條,好像這就是秋天的景色。
我經(jīng)常仰望天空,特別是在霧氣籠罩下,什么也看不到,好像云外的世界仿佛就在心里。雖然眼前只是灰蒙蒙,往日的清晰明亮、紅彤彤的色彩、酷暑難挨的.景象并沒(méi)有消失。今天精神很好,希望這個(gè)好心情能有個(gè)好天氣陪伴,真是不巧,偏偏碰上了一團(tuán)霧,視野籠罩,我的心也被包著。就是眼前的蕭瑟陪伴我,我能說(shuō)不要嗎?我已經(jīng)愉快地接受了這種濕潤(rùn)的環(huán)境,正如我空間里濃縮的一句話:我在潮濕中尋求溫度。
我們應(yīng)該承認(rèn),是溫度創(chuàng)造與改變了一切;蛟S我們一直想象是人的智慧。這我不能貶低任何超常思維對(duì)社會(huì)的推動(dòng)與發(fā)展作用。如果我們理智地回憶一下或許會(huì)想到:人真實(shí)的智慧是利用了自然的潛能,利用一切有價(jià)值的條件為我們自己服務(wù)。大自然分配給每個(gè)人的物質(zhì)很公平,我們無(wú)時(shí)不在享受。盡管我們有些物質(zhì)看不到,但時(shí)時(shí)可以感覺(jué)到。比如我眼前的霧,濃濃的阻擋了我們的視線,可是這種潮濕對(duì)我們有什么作用呢?我們仿佛一概不知。我們只能承認(rèn)人還非常淺薄這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
我對(duì)空氣非常感興趣:大自然之中遇熱而生、長(zhǎng)、成熟,遇冷而亡、枯、風(fēng)化煙消云散。仿佛這個(gè)世界你根本沒(méi)有來(lái)過(guò)?墒,我們已經(jīng)進(jìn)化了幾百代,一瞬之間就淡化無(wú)形,然而我們又經(jīng)歷了幾萬(wàn)年的痛苦煎熬。一長(zhǎng)一短,一大一小都體現(xiàn)在我們本身的渺小與微弱。我們同樣是在溫度的調(diào)節(jié)下調(diào)整好自己的心情,都遵循應(yīng)運(yùn)了自然規(guī)律。生命是如此,那么我們眼前固定的物體是不是也隨溫度的變化而改變呢?當(dāng)然是肯定的。我們雖然很難看到這種變化的過(guò)程,然而我們已經(jīng)看到了變化的痕跡遺留。是啊,眼前是什么?我們很難想清楚,我們只感覺(jué)茫茫、灰灰,除此之外什么也不知道。
我靜靜地觀察,臉上感到濕漉漉的。我不知不覺(jué)站在大霧里,沾染上潮濕的水氣,自己并不知道。我知道,當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),這種霧氣很快就退去,漸漸地被太陽(yáng)的溫度吸收,山河一片明媚。
我的心情仿佛與天空的變化一樣,遇到高興的事就陽(yáng)光明媚,遇不爽的事就陰云密布,如果感到很冤枉很委屈還會(huì)淚水漣漣,仿佛自然的雨點(diǎn)?磥(lái)環(huán)境影響人是那樣的自然,天可以無(wú)常,人的心情同樣可以無(wú)常。今天本來(lái)心情很好,碰上這樣的天氣心里總覺(jué)得憋悶。心里的天空不明朗,情緒自然低迷,產(chǎn)生一些悲涼的情緒應(yīng)該可以理解。
呵呵,現(xiàn)在太陽(yáng)剛剛露出笑臉,我的心情馬上就有了調(diào)整,你說(shuō)奇怪不奇怪。眼前的濃霧雖還在彌漫,可我已經(jīng)看到了潛在的希望,或許正午霧會(huì)散去,露出一個(gè)清晰的大地給我。我會(huì)踏著潮濕的樹(shù)葉信步在田間的小路,體驗(yàn)一把潮濕里散發(fā)的清香,這種清香能給我什么呢?或許這同樣是個(gè)謎;蛟S人們永遠(yuǎn)需要它,一刻也離不開(kāi)它的滋養(yǎng),但根本不知道它將產(chǎn)生的神秘作用。
此時(shí),我的心情很爽,爽在清馨自然落在眉間,顯示在臉龐,與天空一起微笑。
天空優(yōu)秀作文7
常常喜歡坐火車去遠(yuǎn)方旅行。
在火車有節(jié)奏的輕快地運(yùn)行之時(shí),透過(guò)透明的玻璃窗,可以看見(jiàn)窗外的景色,一片蒼翠的森林,一泊寧?kù)o的溫柔的湖,或是群山之中被陽(yáng)光照亮的那片谷地,如同神跡。不知不覺(jué)之中,我會(huì)卸下旅途奔波之中的勞累,以及生活所給予的負(fù)重與創(chuàng)傷。我的心中滲透出點(diǎn)點(diǎn)狂放的不羈,與廣闊空曠的自然之景接壤,融為一體。此時(shí),我化為一只羽翼漸豐的鳥(niǎo),展開(kāi)雙翅,輕盈地在我心中那片純凈的天空之中滑翔,我可以看清風(fēng)掠過(guò)我棕色羽毛所留下的小小紋路。
可旅行總會(huì)結(jié)束,我終回到現(xiàn)實(shí)之中,我的翅膀收攏,蜷縮在心頭,渴望在壓迫中成長(zhǎng),卻總會(huì)被那壓抑的世俗之網(wǎng)套住,任繩索勒住我的骨骼,不堪地落下淚水。
我年幼之時(shí)母親便要求我多讀書(shū),常寫(xiě)作,開(kāi)始時(shí)自是有些許不愿意,但漸漸地我卻發(fā)現(xiàn),我的生命已不能離開(kāi)那單調(diào)的紙筆。每當(dāng)我握住那支幫我構(gòu)建心靈一隅的筆時(shí),手都會(huì)像擁抱情人時(shí)那樣微微顫動(dòng),血管中生出渴望而急切的熱量。于是我漸漸伸出我怯弱的兩翼,跌跌撞撞地面對(duì)外面的世界,開(kāi)始我的第一次起飛。
似乎很成功,我的習(xí)作會(huì)得到老師的贊賞,甚至連作文報(bào)的主編也會(huì)發(fā)來(lái)祝賀。我的信心一點(diǎn)點(diǎn)積累,愈發(fā)積極地參與著大小作文競(jìng)賽,收獲頗豐。
可是有一天,當(dāng)我對(duì)著那篇投向報(bào)社的一篇作文的時(shí)候,網(wǎng)友們卻議論不一:有的說(shuō)稍顯稚嫩,還有人發(fā)表評(píng)論說(shuō)這篇文章像是在哪里見(jiàn)過(guò)。我似乎被黑壓壓的槍管瞄準(zhǔn)了似的。一下子就被射穿了胸膛。我傷心懊喪,憤怒又無(wú)奈。我不知為何人們對(duì)我的這篇充滿自己真實(shí)感觸的文章發(fā)表如此看法。難道我所描寫(xiě)的純凈天空是如此世俗如此功利,如此不堪嗎?我拖著流血的身體和流淚的心回到了我的巢,讓用時(shí)間的枝椏做成的壁壘去抹磨我心中的污跡。
時(shí)間永遠(yuǎn)是撫慰創(chuàng)傷的良藥,而青春則告訴我人事的'冗雜,提醒著我分清流俗與神邸的界限。轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去,回憶往事,我似乎讀懂了很多。我會(huì)笑著勾畫(huà)著我日漸充實(shí)的天空,也許從遠(yuǎn)方的人間會(huì)吹來(lái)一陣陣凌厲的風(fēng),將我撫平的羽毛吹亂,但我不屈服也不會(huì)魯莽的反抗,我會(huì)逆著風(fēng)滑翔,讓這風(fēng)為我日益豐滿的羽毛染上生活所賦予我的堅(jiān)韌和成熟的顏色。
張曉風(fēng)說(shuō):青春太好,好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲,回頭一看,都要生悔。而我的天空卻不曾留下任何悔恨,因?yàn)槲抑,我心中所向往的那片純凈的,沒(méi)有一絲雜質(zhì)的天空永遠(yuǎn)都會(huì)存在,它盡管會(huì)被世俗的牢籠所禁錮,但它會(huì)伴隨我走到最后,直至我兩鬢斑白,僅留給世界一個(gè)空洞的軀殼。
依然如此熱愛(ài)旅行。我會(huì)在南海的波濤之上化作一只海燕去搏擊未知的世界,還會(huì)在長(zhǎng)白山天池之顛化為一只鷹隼洞察這世故的一切,我更會(huì)變成一只雪白的天堂鳥(niǎo),守護(hù)心中那永恒的純凈的天空,以及在天空中孕育的夢(mèng)想。
天空優(yōu)秀作文8
事隔多年,現(xiàn)在的我又該如何來(lái)回憶你們呢?
心靈的漣漪。
即那些讓人印象深刻,讓人難以遺忘的面孔和瞬間。
干冷的天氣。在這樣的冬天里,街道仿佛被蒙上一層淡淡的暗灰色,凄涼,冷冽。整個(gè)世界都是灰的,連香樟樹(shù)也失去了往日的翠綠。這樣蕭條的景象不免讓人心生一種難以言喻的壓抑和沉重。
幾個(gè)小吃攤零散地呈現(xiàn)在街道兩邊。麻辣燙,餛飩,牛肉面以及各種誘人的小吃在這條街幾乎都可以品嘗到。我隨意地找了一個(gè)小吃攤坐下,向老板要了一碗餛飩,但正當(dāng)我準(zhǔn)備品嘗這碗熱氣騰騰的餛飩,身旁卻突然出現(xiàn)一個(gè)小女孩,只有七八歲的樣子,卻在這樣寒冷的冬天里,穿著一件單薄的滿是補(bǔ)丁的灰上衣,頭發(fā)因營(yíng)養(yǎng)不良而微微發(fā)黃,零亂得像多年未經(jīng)梳過(guò)似的,兩只捧著一個(gè)破飯碗的小手已被凍傷了,變成了烏紫色。她以一種乞求憐憫的目光呆呆地望著我。我便從口袋中摸出三元錢(qián),放在她那捧著的'小碗中,她笑了笑,不一會(huì)便開(kāi)心地跑開(kāi)了。
然而讓我意外的是,不久后她再次來(lái)到了我身旁,以同樣的期待渴望的目光望著桌上那碗餛飩,我無(wú)奈地望了望她,心里想著若是繼續(xù)這樣的施舍同情下去,那她什么時(shí)候才會(huì)滿足呢?會(huì)不會(huì)因此而以后都靠著博取別人的同情心而得過(guò)且過(guò)呢?想到這,我便以堅(jiān)定的目光望著她,說(shuō):“不行。做人不能貪得無(wú)厭,知道嗎?”她失望地垂下了雙睫,抿了抿嘴唇,像一個(gè)犯了錯(cuò)誤而感到羞愧的孩子般跑開(kāi)了。
品嘗完鮮美的餛飩后,我繼續(xù)沿著街道漫步,卻在無(wú)意識(shí)間再次看到了那個(gè)女孩,她站在一個(gè)賣饅頭的攤位前,小心翼翼地從口袋中掏出了那二元錢(qián),膽怯地低聲問(wèn)了問(wèn)老板:“這些、、、可以買多少?”老板不屑一顧地瞅了瞅,從蒸籠中胡亂地拿出幾個(gè)饅頭,塞給了她,并快速地拿走了那對(duì)于她來(lái)說(shuō)僅有的三元錢(qián)。然而這時(shí)讓我再次感到意外的事情發(fā)生了,女孩買到饅頭后,并沒(méi)有立即離開(kāi),而是在攤位前徘徊了許久,然后趁老板不注意時(shí),從蒸籠中偷拿了幾個(gè)饅頭迅速地跑掉了。我頓時(shí)對(duì)這個(gè)女孩感到十分的失望與懊惱,于是追了上去。
“為什么這么小就偷東西呢?”
聽(tīng)到我的發(fā)問(wèn)后,她停了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)我,雙睫仍是下垂著。
一陣無(wú)聲的沉默。
她望了望我說(shuō):“你知道嗎?姐姐,這個(gè)世界上還有另外的一群孩子們。你想去看看他們嗎?”
她將我領(lǐng)到了一個(gè)已經(jīng)廢棄的舊工廠里,然而接下來(lái)的景象卻讓我大吃一驚,以至于難以置信。
在一棟破舊封閉的廢棄倉(cāng)庫(kù)里容納了十多個(gè)衣著單薄而破爛的孩子們,他們中,小的只有二三歲,大的也不過(guò)五六歲,見(jiàn)到小女孩的到來(lái),他們一齊擁向了她,“姐姐,我們好餓、、、,”小女孩彎下腰撫了撫他們的額頭,帶著溫暖的笑把饅頭一一分給了他們,卻沒(méi)有為她自己留下一口。
她真的只是一個(gè)七八歲的孩子嗎?
我都快忘了。
這時(shí)的她,帶著一種如冬日最燦爛的暖陽(yáng)般溫暖的笑容,望著我說(shuō):“我是他們?cè)谶@個(gè)世界上的唯一親人!
這時(shí),天空下雪了。
知道嗎?你們都是這個(gè)世界上的主角。
你們潤(rùn)濕了一個(gè)陌生人的眼眶。
天空下雪了。但是好溫暖。
天空優(yōu)秀作文9
這片天空要經(jīng)過(guò)多少遍清洗,才能被稱為天空?
早上一起來(lái),感覺(jué)嗓子眼被塞了一團(tuán)棉花,咳不出來(lái)咽不進(jìn)去,灌了一大杯水才吞進(jìn)去那團(tuán)“棉花”。抬眼一望才發(fā)現(xiàn),窗前灰蒙蒙的一片,恍然想起,這是霧霾。
記不清是從哪一年冬天開(kāi)始,這團(tuán)霾就一直罩在人們頭上,如一場(chǎng)大夢(mèng),好像從很久以前一直做到現(xiàn)在。如今走在大街上,每一腳都得踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕沒(méi)注意一下跌到坑里去。仿佛一夜之間人人臉上都帶了個(gè)口罩,白的、黑的、花的,普通的、醫(yī)用的、過(guò)濾的,就差個(gè)防毒面具沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。
當(dāng)天空灰得慘淡,樹(shù)葉失了顏色,鳥(niǎo)兒不再歌唱,孩童失了歡笑,陽(yáng)光褪出溫暖,如何讓我們渴望幸福?
沉浸在這樣的天底下,我開(kāi)始了遐想:藍(lán)天白云下,翠綠的樹(shù)葉和清風(fēng)應(yīng)和著,我牽著風(fēng)箏笑著、跑著,四周的樹(shù)林回蕩著我的笑聲,腳下的土地輕盈而柔軟,累了躺在青草叢中嗅著草香花香,渴了彎腰掬一把清泉爽口……
記得在我幼年,這樣的場(chǎng)景并不少見(jiàn),想古時(shí)這種情景更是處處都有,我們是在進(jìn)步還是在倒退?這無(wú)疑是個(gè)大問(wèn)題。我們用鋼筋混凝土取代了青草綠地,高聳的煙囪也趕走了湛藍(lán)明亮的天,尖銳的機(jī)器轟鳴聲掩蓋了鳥(niǎo)兒鳴啼,滾滾濃煙包裹了花香陣陣……我們的“文明”正在侵蝕著自然,侵蝕著天空。
我們給自己戴上了口罩的同時(shí),霾也給這座城市戴上了口罩。原本車水馬龍川流不息,如今汽車也都被迫放慢了速度,在霾里,霧燈也只好為自己無(wú)能為力而嘆氣,不只是司機(jī)渴望陽(yáng)光,老頭們不住地擦拭自己那把太極劍,青年們心不在焉地轉(zhuǎn)著籃球,孩童們則來(lái)回推著自己的腳踏車,他們都時(shí)不時(shí)地望著窗外。
從生態(tài)學(xué)角度來(lái)講,霧霾是特定氣候與人類活動(dòng)相互作用的結(jié)果。我們蔑視自然,自然就會(huì)用它強(qiáng)大的`方式報(bào)復(fù)我們。
1943年7月26日清晨,美國(guó)洛杉磯的居民們從睡夢(mèng)中醒來(lái),眼前的景象讓他們以為受到日本人的化學(xué)武器攻擊——刺鼻的藍(lán)色煙霧、極低的能見(jiàn)度。當(dāng)然,這是他們第一次領(lǐng)教霧霾襲擊,從爆發(fā)霧霾到治理結(jié)束,美國(guó)用了近半個(gè)世紀(jì)。
1952年12月5日,倫敦爆發(fā)的霧霾更嚴(yán)重,短短四天,因?yàn)殪F霾喪命的人數(shù)達(dá)到了4000人,恢復(fù)到空氣基本正常,英國(guó)也用了近40年的時(shí)間。
我們當(dāng)然不能再走西方國(guó)家的老路。20xx年,中國(guó)向《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》提出,到20xx年,國(guó)內(nèi)二氧化碳排放量降低60%,非石化能源消費(fèi)占一次性能源消費(fèi)達(dá)到20%,據(jù)估算,如果這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),我們的霧霾污染將降低42%。
所以,我們每個(gè)人,也應(yīng)該有所行動(dòng)。盡量減少開(kāi)車吧,朋友,畢竟你不希望自己的孩子被汽車尾氣嗆得淚水橫流;盡量去種一棵樹(shù),朋友,畢竟你也希望能呼吸那股沁人心脾的芬芳;盡量少抽煙吧,朋友,畢竟天空已經(jīng)再容不下一;覊m;盡量少燃放煙花吧,朋友,畢竟那一瞬間的絢麗背后是長(zhǎng)久的灰色!我們不能給后代留下一個(gè)千瘡百孔的地球和一片灰色的天了,不是嗎?
趴在窗臺(tái)上望著遠(yuǎn)方,我仿佛看到煙囪里只有幾縷淡淡的青煙,陰沉著的天逐漸褪去灰色,換上一片沁人心脾的藍(lán),陽(yáng)光猛烈卻又溫暖地照了進(jìn)來(lái),天上的風(fēng)箏又多了起來(lái),歌聲隱隱地飄來(lái)……
天空優(yōu)秀作文10
我最喜歡讀書(shū)啦,面對(duì)那么多的寶貝書(shū),我都不知道該選哪本先看好。最后一本扉頁(yè)上的漂亮小姑娘和她的小貓咪吸引了我的眼球,書(shū)名叫《海蒂的天空》。
我躲進(jìn)書(shū)房,靜靜地翻開(kāi)這本書(shū),懷著期待的心情細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。用了一周的時(shí)間我讀完了這本書(shū),但是我的心里一直都不好受,整本書(shū)一直讓我充滿了對(duì)海蒂的擔(dān)心和憐憫。
從小失去雙親的海蒂一直過(guò)著寄人籬下的生活,不停地在親戚家之間“穿梭”,看著別人的臉色生活。在那樣的環(huán)境中成長(zhǎng),海蒂還能擁有那種不卑不亢、不屈不饒的精神,讓我想起寒冬中的紅梅,不禁又感動(dòng)、又敬畏。
當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)到從未謀面的查斯特舅舅在蒙大拿留下一大-片土地讓她繼承時(shí),她決心離開(kāi)那個(gè)她很不喜歡的家。她只身一人帶著胡須先生(她那可愛(ài)的貓咪的名字)來(lái)到了蒙大拿草原:一個(gè)她從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的遙遠(yuǎn)陌生而又荒涼的地方。在這里她辛勤的勞動(dòng),但是還是沒(méi)有收獲,還欠下了許多債,但是她仍然沒(méi)有放棄。
我從海蒂身上看到了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的品質(zhì)。她擁有超凡的勇氣,她是我生活中的榜樣。海蒂雖然到了最后依然很貧窮,但她有一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心。她有一種不畏懼、不屈服的精神,她也是個(gè)有主見(jiàn)的女孩兒。我希望海蒂的故事一直延續(xù)下去,讓她找到一片真正屬于自己的天空,過(guò)上幸?鞓(lè)的生活......在我的書(shū)架上有一本書(shū),我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的翻閱過(guò)。而今天我又拿起它仔細(xì)地閱讀,再一次為那個(gè)和我同齡的女孩落下了眼淚。它向我展現(xiàn)了一個(gè)從小就失去雙親的小姑娘_海蒂。她意外底繼承了從未謀面的查斯特舅舅在蒙大拿的一片土地。她下定決心離開(kāi)家,去嘗試尋找完全屬于自己的天空。而在努力的墾荒過(guò)程中,她領(lǐng)悟到:原來(lái)自己離家的目的是為了尋找一個(gè)更好的歸宿。她不但有了朋友也有了“家人”.雖然蒙大拿并不是她得終點(diǎn),但是我相信在她以后的人生路上,蒙大拿一定是一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)被磨滅的回憶。讀書(shū)時(shí),我仿佛看到了海蒂在太陽(yáng)下播種,陽(yáng)光曬傷了她已經(jīng)黝黑的手臂;仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大冰雹落在屋頂,落在剛剛收獲的亞麻、小麥上的巨大聲響,一切成果在這一刻全化為了青煙;仿佛聞到海蒂過(guò)節(jié)時(shí)親手制作的小面包散發(fā)出的陣陣香氣,那是用最后一點(diǎn)糧食做的;仿佛又摸到了海蒂在中暑時(shí)那發(fā)燙的腦門(mén),真害怕她再也起不來(lái)了……我被海蒂那種不怕困難,不畏任何艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈,決心已定的'精神所感動(dòng),所震撼!她為了生活什么也不怕,獨(dú)自面對(duì)著種種困難。不知要是換做我,結(jié)局又會(huì)是怎樣。每次看完書(shū),我有的不僅僅是感動(dòng)的淚水,還有對(duì)自己的反剩我天生軟弱、膽小嗎就算是這樣,我也要為自己的天空而奮斗,像海蒂那樣,我要為了我自己的天空_那片輝煌、耀眼的未來(lái)奮斗!就從這一刻開(kāi)始!正如書(shū)中最后所說(shuō):“仔細(xì)想想,蒙大拿確實(shí)信守承諾。在草原上的那一年,我確實(shí)找到了一個(gè)家。我在自己身上找到了家,也在別人心里找到了一個(gè)家。我?guī)ё吡怂械臅?shū),只有一件東西我沒(méi)帶走:四處為家的海蒂。我不會(huì)想她,一點(diǎn)也不!”我雖然不知道作者克比萊森寫(xiě)這本書(shū)是為了什么,但是我卻被書(shū)中海蒂這個(gè)小姑娘的堅(jiān)強(qiáng)所深深地震撼了。我們雖不是開(kāi)荒者,但他們的堅(jiān)持與決心也是我們不可缺少的。他們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
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