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成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2023-07-22 16:29:32 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的滋味作文15篇【精華】

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的成長(zhǎng)的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的滋味作文15篇【精華】

成長(zhǎng)的滋味作文1

  在成長(zhǎng)的過程中每個(gè)人都會(huì)嘗到酸甜苦辣,成長(zhǎng)意味著是一個(gè)從兒童到少年的過程,成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途,也是一個(gè)豐富多彩的旅途。

  在那一天,奶奶的手動(dòng)不了了,大姑姑又在忙著照顧爺爺,爸爸媽媽又在旁邊工作,就我一個(gè)人閑在那里。我坐在那兒也沒事干,作業(yè)也寫完了,我就想:要不要幫他們做點(diǎn)家務(wù)呢?好,說干就干。

  我先把洗好的衣服拿到陽臺(tái)一個(gè)一個(gè)掛好,掛號(hào)好后又端了一盆衣服放到洗衣機(jī)里,倒好洗衣液,最后把地上滴了水的'地方拖了一下干凈。

  弄完衣服后,我拿起掃帚去掃地了。

  從陽臺(tái)拿起掃帚走到房間里,然后從角落里開始掃。等掃到爸爸媽媽房間的時(shí)候我用手擦了擦頭上的汗,心里就想:掃地好累啊,不想掃了,真搞不懂奶奶是怎么掃過來的每天堅(jiān)持掃地的。。

  想了一會(huì)兒,還是想不通,變成我嘆了一口氣說:“算了,不想了!彪S后,我認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃了所有的地方,掃完之后,整個(gè)背背都腰酸背痛的。然后我又甩了甩手,也許是因?yàn)槲椅盏膾咧闾没蛱o的緣故,手都出汗了。

  剛掃完,大姑姑就過來跟我說,這些都不是我應(yīng)該做的,讓她來就好。我就不給她說,我們小孩子要多吃點(diǎn)苦,多幫你們干活,不然的都不知道你們大人有多辛苦。

  然后我接了一桶水放在客廳。

  我拿著拖把從每一個(gè)房間開始拖房間開始一個(gè)個(gè)的拖。脫完結(jié)束后感覺和掃地一樣腰酸背痛的,我又想:但這些活兒好苦啊,不行!我不能嫌苦,要努力干好每一個(gè)份家務(wù)活。到了最后我把家里的活兒都干完了,這些活兒在干活的過程中都很辛苦。

  在做家務(wù)的過程中有苦也有樂,但這也是一個(gè)人成長(zhǎng)的過程,成長(zhǎng)的過程是豐富多彩的,五彩繽紛的。

成長(zhǎng)的滋味作文2

  時(shí)間像小河,不知不覺間悄悄地流淌著;時(shí)光如鐘表,馬不停蹄地向前奔去。轉(zhuǎn)眼間,我們已從一個(gè)懵懂孩子變成了初中生,在一天天長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中,我一直在問:“成長(zhǎng)的滋味是什么?”

  成長(zhǎng)是酸的嗎?進(jìn)入初中,沒有了小學(xué)時(shí)的無拘無束與快樂,眼前只有無盡的試卷和考試。那一天,我手中拿著低分的考卷,心情像跌入了深淵,眼里的淚水也在不停地流。

  想起以前,放學(xué)時(shí),爸媽總是守候在校門口,當(dāng)遇到挫折時(shí),會(huì)在第一時(shí)間得到爸媽的安慰與懷抱,F(xiàn)在卻只有考試、試卷、作業(yè)。我獨(dú)自走在回家的路上,品嘗到了像檸檬一樣酸的成長(zhǎng)滋味。

  成長(zhǎng)是苦的嗎?剛上初中,怎么能因一次考試不利就放棄努力?從哪里跌倒,就從哪里站起來!為了在下一次考試中名列前茅,我針對(duì)自己的`知識(shí)漏洞,進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。上課時(shí),改掉了發(fā)呆的壞習(xí)慣,專心聽講,認(rèn)真做筆記;丶液,我抓回經(jīng)常分神的思緒,仔細(xì)復(fù)習(xí),多加練習(xí)。

  有時(shí)困意來襲,真想丟下筆去睡覺。但為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),并且證明我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再像小孩子那樣任性。我強(qiáng)睜疲憊的雙眼,拿起筆,寫下一個(gè)又一個(gè)公式……。在皎潔的月光下,我品嘗到了苦瓜一般的成長(zhǎng)滋味。

  成長(zhǎng)是甜的嗎?功夫不負(fù)有心人,一個(gè)多月之后的再次考試,終于取得了好成績(jī)。在經(jīng)過了“酸、苦”之后,我內(nèi)心的興奮不可言喻。

  高興之余,也明白了“事上無難事,只怕有心人”的道理。回到家,在爺爺奶奶的微笑中,在爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)下,我嘗到了成長(zhǎng)的滋味也有甜。

  有了這些經(jīng)歷,我懂得了成長(zhǎng)的滋味有酸、有苦,也有甜。這些成長(zhǎng)的滋味,證明了我的成長(zhǎng),也讓我的生活更加有味!

成長(zhǎng)的滋味作文3

  前幾天當(dāng)我向一位朋友提及自己所受的一些小挫折和困難時(shí),他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:何不把這當(dāng)成成長(zhǎng)的滋味呢!這幾天,我反復(fù)在推敲這句話,發(fā)現(xiàn)他說得真的很有道理。生活中,有太多不確定的因素,時(shí)刻考驗(yàn)著我們。我是個(gè)有點(diǎn)脆弱的人,時(shí)常會(huì)陷入這些困難和挫折里,無法抽身,非常煩惱。一直都在怪自己,怪自己不夠堅(jiān)強(qiáng),怪自己運(yùn)氣不好,怪這怪那,而就在這其中,我竟不知不覺地忽略了一些非常重要的東西:成長(zhǎng)必須付出一定的代價(jià)。

  這幾天我心情本來很好的,雖然工作有點(diǎn)忙,以至于這些天以來都感到很累很累,可我卻覺得累并快樂著。生活很充實(shí),也很快樂。可今天早上發(fā)生了一件很不愉快的事情,足以把我的好心情一掃而空。這些天來我跟廠里打包裝的那個(gè)女孩混得很熟,大家都愛彼此開玩笑,我以為大家成了好朋友才放下心里負(fù)擔(dān),跟她說說笑笑,怎知道她的臉就像多變的天氣一樣,說變就變,只是一句不經(jīng)意的'玩笑話,她卻突然間翻臉,還說要辭工,接連到偉哥,到阿秀,甚至到老板那里去說。我真是郁悶得很,心里有苦卻說不出來。幸虧大家都很了解我,都開導(dǎo)我。唉!我真的想不通,也覺得自己好郁悶好冤枉。我最反感的就是別人冤枉我和誤解我,所以一整天下來,我的心情非常壓抑。世界上怎會(huì)有這樣的人……還記得以前在乾坤的時(shí)候,我也曾遇到過這樣的事,那時(shí)也很糟糕。這次就像案件重演似的;蛟S這就是那位朋友所說的成長(zhǎng)的滋味吧,可是這滋味也真夠難受的。但我明白了一個(gè)道理:小心女人!

  事情過去一天了,問題也算解決了,可我的心里仍有點(diǎn)不舒服。不想再去想了,反正問題也不完全出在我身上,我覺得自己沒做錯(cuò),又何必獨(dú)自一個(gè)去承受呢!只要大家都明白我就行了,畢竟這世界上很多事情是我們有心而無力的。我只想盡力去做好我自己。

  成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,有時(shí)候甚至很慘重?墒沁@樣的人生才有別樣的滋味——帶點(diǎn)苦澀的滋味!

成長(zhǎng)的滋味作文4

  起伏不定,我們每次前何嘗不等同于場(chǎng)海上漂流的探險(xiǎn)?四下茫茫,我只有孤筏,在茫茫海上尋求著向,跌跌撞撞的路上,反復(fù)體會(huì)著那成的滋味,有時(shí)波瀾不驚,有時(shí)卻濁浪排空,成的滋味到底是怎樣的?我在歲,且且尋找。

  周末的傍晚,夕陽與晚霞交輝的昏,我披著疲倦做的,貫穿城市南北向家趕去。自行輪輾過地上細(xì)碎的.夕陽,我那狼狽失落的背影在中凌亂,天的奔波才剛結(jié)束,夜晚的題海將匆匆擁來,各種補(bǔ)習(xí)班的輾轉(zhuǎn),包中未吃已涼的早餐,疲倦從頭溢出滿上眉梢。

  正焦躁而無望著,輪轉(zhuǎn)上了架橋,不經(jīng)意暼,看到了腳下燈輝煌的經(jīng)路。

  不知何時(shí),夜已悄悄爬上這座城市,不滅的星星下是不夜的街道,萬家燈點(diǎn)亮了夜的漆——夜晚的經(jīng)路猶如幅燈璀璨的油畫。我癡迷地望著,早已不覺地笑了,底有份溫?zé)嵩阢殂橛砍觥?/p>

  這夜是熱鬧的,處處洋溢著和諧與不息,我愛這份和平,這份國(guó)泰安的和平,也是我愿傾盡所有去守護(hù)的。

  這股溫?zé)岬膱?zhí)念,帶去了所有的疲倦,我滿歡喜,滿是信。霎那,我猜想,這是不是成的滋味?精疲盡后,卻因離夢(mèng)想近了步的喜悅,對(duì)自己?jiǎn)柪⒌尿湴粒驗(yàn)閴?mèng)想和執(zhí)念,這些疲倦都在淡化成了甜蜜。

  萬籟俱靜的夜,梧桐樹也沉沉睡去,卻依然有盞燈,倔強(qiáng)地亮著,把夜都燙了個(gè)洞,我打了個(gè)哈放下筆,看著那道剛剛終于解出來的數(shù)學(xué)題,繁瑣的過程,復(fù)雜的輔助線,紅紅綠綠的筆記縱橫交錯(cuò),股喜悅流淌在尖上,我猜想,這也是成的滋味吧!絞盡腦汁后豁然開朗的快樂,因?yàn)閷?duì)未來的限期望,連枯燥的挑燈夜讀也因拼搏閃亮。

  成的路漫坎坷,跌跌撞撞,但回過往,我終歸成,在那樣個(gè)黎明的清晨,輪碾過落葉,奔赴考場(chǎng)的路上,我終于摸索出成的滋味,有悲涼,有迷茫,千變?nèi)f幻的滋味,底卻都是那份書意,揮斥遒的執(zhí)著,甚是甜蜜與溫?zé)帷?/p>

  愿斯志之永固兮,成終古未央!

成長(zhǎng)的滋味作文5

  小時(shí)候我總是站在窗邊,呆呆地看著大燕飛去,喃喃的說著:“好想長(zhǎng)大。 焙髞,我在這個(gè)五彩斑斕的世界里成長(zhǎng)著,經(jīng)歷著,渴望著。悲傷、快樂、歡喜、痛苦亦或是茫然,都為我成長(zhǎng)的畫卷上添一筆濃抹的色彩。那么,成長(zhǎng)是什么滋味泥?

  成長(zhǎng)的滋味復(fù)雜多樣。有人說,成長(zhǎng)的滋味是甜甜的,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是美麗的,猶如含苞待放的花朵;有人說,成長(zhǎng)的滋味有些悲傷,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是酸楚的,失敗是成功之母,要收獲成功就要面臨失敗。

  我絞盡腦汁地想著,突然醒悟:成長(zhǎng)的滋味,是難以言說的,而我認(rèn)為成長(zhǎng)是充滿收獲的。

  人們常說:“一分耕耘一分收獲!蔽蚁,這是對(duì)的,但前提是學(xué)會(huì)放棄。比如放棄自己的玩耍時(shí)間。

  那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的雨天。我一如既往地來到學(xué)校,看到了一則通知:所有學(xué)生將于七月份考試。這則通知讓我猝不及防,我在學(xué)校雖然按時(shí)完成作業(yè),但是卻沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  于是,我別無他法,無可奈何地進(jìn)行了緊張的復(fù)習(xí)階段。白天,我早早來到學(xué)校;傍晚回去已過八點(diǎn)。吃飯、寫作業(yè),然后是復(fù)習(xí)。每天陪伴我的是時(shí)鐘滴滴答答的.聲音和夜晚的寂靜無聲。往日快樂的心情和輕松的聊天,早已不復(fù)存在,留給我的是無盡的回憶和如今復(fù)習(xí)的讀書聲。我的心情無法言說,有抑制不住的緊張,也有希望考試快點(diǎn)結(jié)束的期待。

  終于考試結(jié)束了,功夫不負(fù)有心人,我的考試成績(jī)名列前茅。我的心情是那么激動(dòng),高興和滿意。

  也許你曾付出許多汗水,卻沒有得到收獲。不要心急,快樂的日子將會(huì)來臨。成長(zhǎng)中的困難,我們無法預(yù)測(cè);生活中的意外,我們無法得知。但是我們可以去戰(zhàn)勝、去打敗它!在抗過后,感受成長(zhǎng)的滋味!

成長(zhǎng)的滋味作文6

  成長(zhǎng)是什么滋味?有人說,成長(zhǎng)的滋味如同開心果,香脆可口;有人說,成長(zhǎng)的滋味如同一泓泉水,甘甜清冽;有人說,成長(zhǎng)的滋味如同一碗黃連,苦不堪言。我覺得,成長(zhǎng)的滋味應(yīng)是一個(gè)多味瓶,五味雜陳。

  成長(zhǎng)的滋味如同薄荷糖,有些苦澀,也有些甜蜜。那是我學(xué)游泳的第十五堂課,技巧都差不多學(xué)會(huì)了,只是依然怕水,不敢大膽練習(xí)。教練靈光一閃,帶我走出淺水區(qū),“嘩”得一下將我扔進(jìn)了深水區(qū)。我嚇壞了,雙腳亂蹬。霎時(shí)間,我完全沉下了水面,看不見了。完了完了!我上不去了!我無意識(shí)地用學(xué)到的蛙泳技巧,竟游到了泳池的另一頭!我呢,那個(gè)叫興奮!像吃了蜜似的,嘴角都咧到耳根了。

  成長(zhǎng)的滋味如同一杯苦中藥,雖有益,卻能使人落淚。考完試,發(fā)試卷了,一張白色的紙飄到了我的座位上。我急忙一翻分?jǐn)?shù),整個(gè)人頓時(shí)癱在了椅子上。八十六!鮮紅鮮紅的數(shù)字仿佛化作了許許多多的利劍,正一下一下地刺著我的脆弱的心靈。我的心在滴血,滿心的絕望!我不信!我又仔細(xì)地看了看,沒錯(cuò),曹熠。剎那間,我撕了卷子的心都有了,雙眼迷離,盯著卷子一語不發(fā)。

  成長(zhǎng)的`滋味如同黃連,苦不堪言。作業(yè),作業(yè),還是作業(yè)!“興趣”班,“興趣”班,還是“興趣”班!仰望藍(lán)天,回憶曾經(jīng)的“跳格子”“老鷹抓小雞”“寫大字”,再看一眼書桌上的《奧數(shù)補(bǔ)習(xí)》《學(xué)霸英語》《100分科學(xué)》和在柜子里“珍藏”了幾年的洋娃娃、小布熊,只能嘆氣。“爸爸,我可以去江邊玩一會(huì)兒?jiǎn)幔烤褪昼!”“啊?你還想玩?你資料寫完了么?你哪有時(shí)間!”時(shí)間,時(shí)間,又是時(shí)間!所謂“快樂的童年”又何曾享受過?

  過去,轟轟烈烈的回憶將被我們淡忘;現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們想起。永遠(yuǎn)敘述不完的滋味,只有自己才能回味。

成長(zhǎng)的滋味作文7

  成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有許多不同的滋味。有酸酸的,那是被誤解后委屈的淚水;有苦苦的,那是付出后卻未得到回報(bào)的痛苦;有咸咸的,那是上臺(tái)時(shí)緊張出汗的滋味;有甜甜的,那是成功后得到的快樂。正是這些不同的滋味,伴隨著我們長(zhǎng)大。今天我就來給大家講一講我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的故事吧!

  在風(fēng)和日麗的一天,口算測(cè)試結(jié)果公布了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我竟然獲得了“口算小能手”的稱號(hào),我開心極了,大喊了一聲“耶”!聲音幾乎傳遍了整個(gè)樓道。我手舞足蹈地走出了教室,高興地想真是太好了,說不定上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候全班同學(xué)都會(huì)崇拜我的,想象著領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的場(chǎng)面,別提有多自豪了。

  一晃幾天過去了,到了領(lǐng)獎(jiǎng)的前一天晚上,我興奮地不想睡覺。我平時(shí)看著別人在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),看著他們威風(fēng)凜凜的樣子,我早就想自己也上去試一試了!躺在床上,想象著自己上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的威武風(fēng)姿,想象著臺(tái)下人給我鼓掌的瞬間,想象著那一雙雙眼睛盯著我的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)真是興奮地難以入睡。

  終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的日子!我迫不及待地登上了主席臺(tái),可是,當(dāng)看到臺(tái)下有那么多的同學(xué)時(shí),我立馬慌亂起來,我手心里全是汗,腦袋上也出了汗,還起了一身雞皮疙瘩,真是緊張極了!

  我慢慢地隨著其他的同學(xué)一起上了臺(tái),站在臺(tái)上望著臺(tái)下黑壓壓的`人群,我的心一下子就提到了嗓子眼,我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,來躲避同學(xué)們的視線。這時(shí),老師開始發(fā)獎(jiǎng)了,可是我卻笑不出來,臉上的肌肉也不受控制地顫抖起來,終于等到同學(xué)們?yōu)槲覀児耐暾疲易呦骂I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)時(shí)走的慢極了,簡(jiǎn)直比烏龜?shù)倪慢!過了好一會(huì)兒我的心才慢慢地恢復(fù)了平靜。

  這件事深深地印在了我的腦中,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,同時(shí)我也意識(shí)到成長(zhǎng)的道路上五彩繽紛,我也明白以后會(huì)體會(huì)到更多不同的風(fēng)味,也許是又甜又酸,也許是又苦又辣,或者是我也說不出來的滋味,但是只要我們堅(jiān)持不懈就都可以度過。

成長(zhǎng)的滋味作文8

  成長(zhǎng):意味著什么?意味著你的生命之船悄悄地?fù)P帆起航;意味著你的成長(zhǎng)之翅漸漸地羽翼豐滿;意味著你的人生之旅慢慢地豐富多彩……

  成長(zhǎng)的滋味:酸?甜?苦?辣?抑或是別的什么?

  成長(zhǎng)中定有波瀾,不可能一帆風(fēng)順,有高山便定有低谷,不然高山如何顯現(xiàn)?生活中有成功也有失敗,不然何言體現(xiàn)成功。

  去年,不知怎的,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,在三十名徘徊,哭也哭過,鬧也鬧過,但終究改變不了如冰的成績(jī)。老師告誡我:學(xué)習(xí)是扎扎實(shí)實(shí)的過程;媽媽開導(dǎo)我:在哪兒跌倒在哪兒爬起來;同桌安慰我:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。是啊,我把這些都放在心間,細(xì)細(xì)琢磨慢慢品味,終于豁然開朗。從此一改過去有些自由散漫的學(xué)習(xí)作風(fēng)。上課不再犯困說話,下課不再瘋鬧,晚自習(xí)也不再遲到,堅(jiān)持做到今日事今日畢。每天把固定的知識(shí)學(xué)好,并且做到課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)。對(duì)于疑難問題的破解,要請(qǐng)教同學(xué)、老師,做到舉一反三,觸類旁通,同時(shí)在學(xué)習(xí)中細(xì)分重點(diǎn),歸納整理等等。功夫不負(fù)有心人,我的名次漸次往回挪,一直挪到了近日的前十,我終于從低谷中爬了上來,我還會(huì)繼續(xù)向上爬,爬到我認(rèn)為最理想的高度。

  這是什么滋味?這是:努力時(shí)是苦,成就后是甜,亦苦亦甜。

  但成長(zhǎng)中還有那一絲酸楚一絲無奈。慈祥的語文老師曾經(jīng)諄諄教導(dǎo)我們:人生在世不可枉費(fèi)光陰,一定要活得認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。是。【拖窭蠋熞粯印H缃穹謩e在即(語文老師即將退休,離開她這個(gè)工作了二十幾年的工作崗位),我們也將面臨著成長(zhǎng)中的一次師生離別,是酸楚,是思念,是……而明年的今天,中考之后我們將各奔東西,從此不在同一片藍(lán)天下嬉戲,酸楚中又帶著一絲無奈。

  總之,在成長(zhǎng)中我們會(huì)遇到人生低谷,也會(huì)邁上生命頂峰;也會(huì)面臨著許許多多,大大小小的相聚與離別;酸甜苦辣都會(huì)品嘗,這便是成長(zhǎng)的'滋味。但不要退縮,要勇敢地面對(duì),因?yàn)楦矣谥泵嫔畹娜瞬拍荏w會(huì)到生活的真諦!因?yàn)橛兴崽鹂嗬钡娜松攀亲蠲利惖娜松?/p>

成長(zhǎng)的滋味作文9

  我成長(zhǎng)著,并也不斷地體味著成長(zhǎng)。它雖沒有春天花兒般的五彩繽紛,也沒有夏日果草木茂盛的蔥郁,更沒有冬天漫天飛舞的雪花,但它那特有的味道,就如流星劃過的剎那,化為詩句中那無法風(fēng)化的記憶。

  成長(zhǎng),在生命的長(zhǎng)河中留下那串串不滅的足跡。它經(jīng)歷過陽光明媚的四月,經(jīng)歷過暴怒的狂風(fēng)暴雨,也經(jīng)歷過令人猶豫不決的獨(dú)木橋。人生彎彎曲曲水,如事重重疊山,平坦的人生,坎坦的人生,都充滿著成長(zhǎng)的味道。

  成長(zhǎng)是香甜的。成長(zhǎng)就如那美麗的彩虹樣,到處洋溢著幸福的花香。充不了清晨,媽媽為我倒?jié)M那杯熱呼呼的牛奶,散發(fā)著香甜的.愛;忘不了那無數(shù)次摔倒的操場(chǎng),老師那關(guān)切的眼神,使我再次爬起;忘不了那道難做的數(shù)學(xué)題,熱心的同學(xué)為我細(xì)心詳解,內(nèi)心充滿的感激……匆忙的人生,帶不走令人幸福的花香,以及那伴隨成長(zhǎng)的香甜/。

  成長(zhǎng)是苦澀的。沒有誰的人生都是一帆風(fēng)順的,也許,學(xué)習(xí)的壓力曾讓你自暴自棄;也許,刺眼的分?jǐn)?shù)曾讓你暗自流淚;也許,你那未跳過的2M讓你深深自責(zé)……太多的也許,太多的挫折,給你留下了“人生自苦誰無死”的刻骨銘心,心痛那“草色遙看近卻無”的成功。成長(zhǎng)亦是如果的苦,苦得讓你無言。

  成長(zhǎng)是辛酸的。不難記憶,馬戲團(tuán)般生活的辛酸背后。不會(huì)記的,“寶劍鋒從磨勵(lì)出”的焦熬;不會(huì)記的,“夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤獨(dú)寂寞;不會(huì)忘的,“無可奈何花落去”的無奈……曲折的人生,演繹著不同的辛酸。

  在這多味的成長(zhǎng),如歌的青春歲月里,不如多加些“采菊東籬下,悠見南山”的閑適自然,多加些“明月松間照,清泉石上流”的明快清朗,多加些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思維,相信成長(zhǎng)的味道會(huì)更加鮮美,生活會(huì)更加精彩。

  酸甜的成長(zhǎng),苦辣的人生,在這樣的酸甜苦辣中,我愈加地成熟和堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)的滋味作文10

  成長(zhǎng)的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?

  成長(zhǎng)的味道是甜的

  以前,我總盼著自己快快長(zhǎng)大,不要再是一個(gè)小不點(diǎn)。每逢春節(jié),我便會(huì)與老爸比身高,長(zhǎng)高了,便摟住布娃娃的脖子高興地大喊:“我長(zhǎng)高了!我長(zhǎng)高了!”然后在地上蹦來跳去,活像一個(gè)小猴子。啊,成長(zhǎng)的味道真甜!

  成長(zhǎng)的味道是酸的.

  如今,我已升入5年級(jí)了。每次考試考砸了,便會(huì)落下了酸酸的眼淚,不過我也不是一個(gè)嬌小孩,我從沒有因自己聽了老師的批評(píng)而失去信心,只要下苦功,成績(jī)一定會(huì)趕上去的!成長(zhǎng)的味道真酸啊!

  成長(zhǎng)的味道是辣的

  從前的我,還是一個(gè)未見過世面的小孩,父母吩咐的話,都按要求去做。如今,我長(zhǎng)大了,什么事都由我自己解決,甚至摔倒了也不哭?荚懔,父母嘮叨上兩句,也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨(因?yàn)楹軣。有時(shí),因?yàn)橐粋(gè)小毛病,就和父母頂嘴。成長(zhǎng)的味道真潑辣!

  成長(zhǎng)的味道是苦的

  以前上幼兒園的我,每個(gè)星期日都可以看我最愛的《喜洋洋和灰太狼》?5年級(jí)了,每個(gè)星期的休息日迎來的卻是“數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班”“英語補(bǔ)習(xí)班”“鋼琴補(bǔ)習(xí)班”……不是補(bǔ)習(xí)班就是家庭作業(yè):《中小學(xué)生奧術(shù)競(jìng)答題》、《啟東黃岡作業(yè)本》、《小天才》……我就像一只被困在籠子里的小小鳥,一點(diǎn)兒也沒有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”,可我們整天困在囚籠里,埋頭苦作“題山”,導(dǎo)致我們成績(jī)下滑。成長(zhǎng)的味道有點(diǎn)兒苦!

  成長(zhǎng)的味道真是多啊!到底是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?

成長(zhǎng)的滋味作文11

  生活,有各種滋味——酸甜苦辣咸。從剛剛學(xué)會(huì)說話到長(zhǎng)成亭亭玉立的少年,我已經(jīng)充分體會(huì)到了這五種味道,但我印象最深的還是那件事。

  有一次考試,我居然考了76分,這對(duì)于一向是優(yōu)等生的我來說是一個(gè)很大的打擊,我苦惱極了。我的朋友王俞晴看到了這個(gè)情況,報(bào)告了老師。然后又回來勸慰我,對(duì)我說了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的建議。通過她的話,我又想了想,覺得自己和以前比起來,是有一些小差距。比如考完試,沒有好好檢查等等。這時(shí)老師叫我來到她的辦公室,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說了一些話。

  “曾琦,我知道你的成績(jī)以前在我們班級(jí)數(shù)一數(shù)二,可是‘失敗乃成功之母’這樣的道理,你也要知道。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退呀!所以老師希望你能夠積極學(xué)習(xí)。你的基本功不差,希望你能更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)!”這時(shí),上課鈴響了,我就趕緊回教室上課了。

  走在回教室的路上,我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時(shí)完成,每周默寫兩次詞語,每天按時(shí)完成資料。上課積極發(fā)言,認(rèn)真做好老師要做的每一次筆記。

  我就一直這樣堅(jiān)持下去,堅(jiān)持了一個(gè)月后,期中考試來臨了,我拿好了各種學(xué)習(xí)用具,如尺子、筆、修正帶等,又復(fù)習(xí)了許多遍語文園地和課文重點(diǎn),還有數(shù)學(xué)的公式。開始考試了,我馬不停蹄寫著試卷。

  終于到了公布考試成績(jī)的那一天了,我的心一下提到了嗓子眼。終于公布我的成績(jī)了。我忐忑不安地等待著,當(dāng)知道我成績(jī)的那一刻,我開心極了!語文98分,只扣了作文分。數(shù)學(xué)100分,沒有錯(cuò)誤。下課了,我的.朋友王俞晴來祝賀我。“怎么樣,這次高興了吧?”此時(shí),我心里甜滋滋的。

  我從同學(xué)的勸慰和老師的教育中改正了自己的缺點(diǎn),終于明白了成長(zhǎng)的滋味,苦后會(huì)嘗到甜的。

成長(zhǎng)的滋味作文12

  從在爸爸媽媽懷里哇哇大哭的小寶貝,成長(zhǎng)到在爺爺奶奶身旁蹣跚學(xué)步的幼年,再成長(zhǎng)到多夢(mèng)的花季,我在成長(zhǎng)!

  酸

  “40分”,課桌上那份剛發(fā)下來的試卷,那個(gè)鮮紅的“40”分,刺痛了我滿懷信心的心,淚水止不住從我眼眶中流出來,我抬頭上望,想讓眼淚回到眼眶,可是它已經(jīng)悄無聲息的落在那張刺眼的試卷上……酸酸的。

  甜

  “哎呀!老師怎么還不來查寢的呀?”“對(duì)呀!我要吃東西了!”“不好!有敵情!”睡在我上鋪的`“肥小姐”說!芭榕榕椤痹瓉硎俏覀冇H愛的管理員正在用她那雙高跟鞋提醒我們呢!過了一會(huì)兒“叮咚……叮咚……”初三下課了。“哦……老師今天不會(huì)來查寢了!大家開動(dòng)哦!”“哦哦哦!”“萬歲!”……“你說說咱班哪個(gè)男生長(zhǎng)得最帥?”“好像都很丑!”“我覺得XX長(zhǎng)得蠻好看!”“是嗎?”窗外傳來老師那低沉的聲音。“!有鬼……”哈哈哈哈!好甜。

  苦

  “你怎么沒做作業(yè)?”“太多了!”“別的作業(yè)能夠做,生物不能做嗎?”“可是……。”“我不想聽你解釋,你去教室把作業(yè)再抄一遍!”“我……哦……”回到教室,心里很不是滋味。心想:每天的作業(yè)這么多,老師又不給時(shí)間叫我們?cè)趺磳懀棵看尉鸵覀冎形鐚,中午哪有時(shí)間呢?而且午休是給我們休息的!現(xiàn)在就被老師搶課要我們寫作業(yè),苦!

  辣

  一天,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),由于一個(gè)題目不會(huì)做,心里很煩!芭!”A和B在教室里追趕,把我的書全部撞倒了。我怒火中燒:“你們沒長(zhǎng)眼睛?”“對(duì)不起,我?guī)湍銚。”看到A的淚都快落下來了,我心想:哭就能解決問題嗎?“真的很對(duì)不起!”我白了她一眼,頭也不回的沖出教室……下午,老師叫我去辦公室,我連走帶跑的趕往辦公室!芭!”“哎喲……”撞到的正是A的鼻子。我的臉一陣發(fā)熱,準(zhǔn)備迎接A的數(shù)落!皼]關(guān)系,沒撞疼。”我的臉頓時(shí)火辣辣的。

  酸甜苦辣,這才是生活!我在五彩的生活中健康快樂的成長(zhǎng),細(xì)細(xì)品味著生活的酸甜苦辣!

成長(zhǎng)的滋味作文13

  你們覺得成長(zhǎng)是什么滋味呢?俗話說人生就是先苦后甜,現(xiàn)在的我們正是吃苦的年齡,難免會(huì)失去一些小時(shí)候的快樂。

  不知不覺中我已經(jīng)經(jīng)歷了人生中十二個(gè)春夏秋冬了,可能和人的一生相比,這十二年也算不了很長(zhǎng)、但是我也經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的滋味。成長(zhǎng)的滋味有很多,酸、甜、苦、辣樣樣都有。

  在成長(zhǎng)的時(shí)候,正是叛逆的時(shí)候,難免會(huì)與爸爸媽媽吵架、拌嘴,每次吵架后又想到父母為我們著想,眼睛和心里就酸酸的,難以忍受的'酸,鼻子也是酸的。

  在人生的成長(zhǎng)歷程里,不可缺少的就有學(xué)會(huì)任何事情都要自己去做了吧,比如說在自己受傷的時(shí)候,身邊沒有父母就要學(xué)會(huì)自己處理,在那個(gè)時(shí)候,是我最無助的時(shí)候,受傷的地方也是火辣辣的疼。

  當(dāng)然,成長(zhǎng)的過程,總會(huì)有些甜頭,每當(dāng)在過春節(jié)大年初一的時(shí)候,爸爸都會(huì)給我量一下我的身高,在墻上的一個(gè)地方標(biāo)記一下,看著那個(gè)印記一點(diǎn)一點(diǎn)的變高,心里可開心了,還有就是公布成績(jī)時(shí),如果看到成績(jī)單的最后一欄里是正號(hào),就會(huì)突然覺得在考試前的那些復(fù)習(xí)、練習(xí)、下的功夫都不算什么了,心里的苦立馬變成了甜味。

  時(shí)光流逝匆匆,嘗過了許多成長(zhǎng)的滋味,也不再是死纏爛打的讓媽媽給我講睡前故事的小孩了,對(duì)著媽媽撒嬌,就像難以登天。成長(zhǎng),失去了小時(shí)候稚氣,也改掉了小時(shí)候的壞毛病和不懂事。

  成長(zhǎng)的路上,有酸有甜,有苦有辣,但是只有我們嘗過了這些滋味才知道,自己到底是不是長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)中的甜我們要學(xué)會(huì)珍惜不丟失它,成長(zhǎng)中的酸、苦、辣我們也要銘記它們,伴隨著我們的成長(zhǎng),這就是成長(zhǎng)的滋味吧!

成長(zhǎng)的滋味作文14

  流年漫過盛夏,歲月穿過深冬,我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上漸行漸遠(yuǎn),驀然回首,看見曾經(jīng)的玩世不恭,成長(zhǎng)的滋味便涌上心頭。

  夏日已過,暑氣降消,蟬鳴盡退,秋日來臨。清晨,我在蒙蒙細(xì)雨中醒來,無意一瞥,看到床邊那本粘好的書,頓時(shí)淚盈滿目。

  十二歲,正是青春期來臨之際,我與班里幾名不學(xué)無術(shù)的同學(xué)意外成了朋友,從此便無話不談,成為了彼此的"友”,在叛逆情緒的沖動(dòng)下,我開始不寫作業(yè),屢次頂撞老師,終于,我“光榮”的被請(qǐng)了家長(zhǎng)。

  辦公室里,我掛掉申話,默默地等待母親的.到來!班亍敝灰娔赣H急匆匆推開門,身上還穿著工作服。走到老師面前深深地鞠了幾個(gè)躬,老師生氣地說:“看看你的孩子,作業(yè)天天不寫,以為學(xué)校是她家了嗎?你是怎么管的,別想著天天掙錢。要是她再這樣直接領(lǐng)回家去,我可管不了!”母親連忙道歉,我看見母親眼中的淚花,才發(fā)現(xiàn)自己犯了大錯(cuò)。

  一路膽戰(zhàn)心驚地回了家,意外的是,沒有迎來劈頭蓋臉的痛罵。我看見母親慢慢走進(jìn)廚房,和往常一樣問我:“今天想吃什么?"我對(duì)母親大聲說:“媽,我不想學(xué)了,功課太難,老師一點(diǎn)也不喜歡我!”"那你要我怎么辦?我每天拼死拼活工作,照顧你的起居,我為的是什么?不是希望你感激,我是想讓你長(zhǎng)大不用像我這樣!"媽媽扭過頭對(duì)我叫道,聲音顫抖,只可惜那時(shí)我不懂愛、更不懂感敫。我大步?jīng)_向母親,將手中書包的書全部倒在地上,隨手拿起一書,在母親震驚的目光中撕碎,嘴里囔囔著:"我就是不想學(xué),你辛苦工作跟我有什么關(guān)系?”“啪”母親朝我扇了人生中第一個(gè)巴掌,我哭著跑進(jìn)臥室。

  很久很久之后,我回憶起當(dāng)年的事,都會(huì)想如果當(dāng)時(shí)沒有這么做就好了,如果當(dāng)時(shí)我沒有這么說就好了,如果……,如果有如果,那后來又會(huì)是怎樣的后來……

  記得那天,我抱著書哭了很久,我也終于明白母愛的無奈,終于實(shí)實(shí)在在地體會(huì)了一次成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文15

  從小到大經(jīng)歷很多事,有酸甜苦辣。這是其中一件小事,但也讓我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。

  “酸溜溜”

  那是一節(jié)體育課,我們來到操場(chǎng),誰知,體育老師有事,我們的班主任來教我們做操。我們一看到班主任,就很傷心,他讓體育委員來領(lǐng)操,做著做著班主任還不說停,看著周圍的同學(xué)也很累,多么想休息。可班主任發(fā)現(xiàn)我沒做好,來到我身邊大聲斥責(zé)說:“操不會(huì)做,還是不想做?既然做不好,你來領(lǐng)!闭f完又打了我一下,我很委屈,真想嚎啕大哭。班主任說:“胳膊都伸不直,委屈什么呀,操都做不好!將來還想干大事兒,還想為國(guó)家做貢獻(xiàn)?”下課了,大家都抱怨班主任,還過來安慰我。到現(xiàn)在我才真正理解老師的用意,身體是革命的本錢!健康最重要!

  “甜蜜蜜”

  星期天,我和我的好朋友相約出去玩,一向儉樸的媽媽只給我了幾塊錢,一路上我和好朋友說說笑笑。來到我們要去的地方,發(fā)現(xiàn)我只能買幾個(gè)東西,可憐巴巴的。最后我沒錢了朋友們還有十幾塊錢呢,她們知道我沒錢了,就給我買東西,我流下了幸福的眼淚,這時(shí)我感到心里很快樂!朋友之間真是同甘共苦。

  “苦巴巴”

  學(xué)習(xí)可真苦。∮幸淮,我作業(yè)寫完了,閑著沒事,發(fā)現(xiàn)地板很臟,可是我剛拿起掃把,媽媽就過來說:“掃什么地!你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),回去做題!”我只好回去做題。像一只重回牢籠的小兔子。

  “麻辣辣”

  體育課站著了一小時(shí),腿疼腿酸終于可以解散,誰知老師板著面孔說:“第四排重做!卑,還要重做,本來已經(jīng)夠累了,為什么倒霉的'總是我?無奈我們只好重做,繼續(xù)堅(jiān)持!

  這就是童年的酸、甜、苦、辣,成長(zhǎng)的滋味!

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