六年級日記實(shí)用(3篇)

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的六年級日記3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　一年一度的元宵佳節(jié)來到了，我們學(xué)校開展了元宵節(jié)慶�；顒樱�有表演節(jié)目，有猜燈謎，校園里可熱鬧啦!

　　我們的教室里洋溢著一股過年味兒：紅紅的窗花貼在窗戶上，一個個倒“�！弊屓丝戳司蜌g喜;許多五顏六色的氣球貼在黑板上、.窗戶上、門上，那仿佛是我們一張張快樂的笑臉;大大小小的'燈籠掛在門口，仿佛在祝福大家：元宵節(jié)快樂!每個班級的窗戶上還貼了許多謎面，等待著同學(xué)們?nèi)ゲ履亍?/p>

　　我們先去看謎面，如果知道謎底的話就把謎面撕下來，去找那個班的班主任，那個班的班主任會給你一個神秘的小禮物喲——一顆糖。雖然是小小的一顆糖，但那甜甜的滋味能帶給你成功的喜悅。

　　我和張敏一起出去找謎面。我們找到一個謎面：看起來沒有水，實(shí)際水很多。我冥思苦想�！氨�”!一個謎底頓時出現(xiàn)在我頭腦里。我又想了想，水 可以結(jié)成冰，冰是固體的，沒有水，融化后就會有水。我?guī)е�答案“水”進(jìn)入了班級，我一邊排著隊(duì)，一邊默默地念著那個字，生怕一緊張把答案忘了。當(dāng)然，，我的心也在緊張得“怦怦”跳。一個，兩個，三個.......終于輪到我了，這時我的心跳得更快更緊張了，我裝出一副自信滿滿的樣子對老師說：“老師，謎底是“冰”。老師看了看答案，就在那幾秒，我的心里已經(jīng)說了無數(shù)遍“對的對的”，但老師給我的答案卻不是，我失落極了，低著頭走出了教室。我又去了其他的班級，但又因?yàn)槿サ锰�晚，謎面都沒了。

　　雖然這次猜燈謎我一個都沒猜中，但是這小學(xué)階段最后一個元宵節(jié)活動我是永遠(yuǎn)不會忘記的。我一定要把快樂的時光永遠(yuǎn)儲存在我的大腦檔案里。

六年級日記 篇2

　　你知道嗎，那時風(fēng)吹過你和我的臉，轉(zhuǎn)而又吹過綴滿綠葉的行道樹，引起“沙沙”的響聲。陽光正好，風(fēng)也很好，柔柔的，想讓時間定格在這一刻。我看過你的臉，一臉平靜，其實(shí)內(nèi)心早已涌起“驚濤駭浪”。我在前面，貌似并沒有看到你，其實(shí)余光也在偷偷看你，只是表現(xiàn)的.并不是那么的明顯。步速與步頻也在不知不覺的下降，心里不由得自嘲一笑“果然還是那么地在乎啊，還是不由自主的去等你，明知道你不可能過來與我說話”�？桑�這次很意外，你居然追上我，還主動與我說了句話，內(nèi)心早已波濤洶涌，卻從未表現(xiàn)出來。我瞇瞇眼睛，不知道是因陽光刺眼，還是這樣的你讓我有點(diǎn)不太適應(yīng)。我低著頭，不想說話，只是在心底里期盼你可以同我再次說話，但是又覺得氣氛微妙，十分尷尬，所以想讓你趕緊走。

　　手里擺弄著作業(yè)與眼鏡盒，不想讓目光看去你，卻在你轉(zhuǎn)頭看向前方不再面對我時，自己又沒骨氣地悄悄望向你。該死的青春期，該死的荷爾蒙�。�

六年級日記 篇3

　　今天是元宵節(jié)，是允許放鞭炮的最后一天，吃完晚飯后，我約著樓下的小朋友出去放煙花。

　　一到樓下，就在十九中門口看見許多許多大大小小的煙花堆在那兒，很多大人也興高采烈的圍著，心里想：今天可以放個夠、玩?zhèn)�痛快了！

　　心里正想著，突然“轟”的一聲，把我嚇了一大跳！抬頭一看，一個和天上飛的'小老鼠似的亮點(diǎn)在我的頭頂上轉(zhuǎn)著往上竄，然后炸開一個大的煙花，五顏六色的，我高興地喊：“哇！好大好美的一個花呀！”

　　我看到旁邊有一個象電視機(jī)那么大的箱子，就問姥姥：“那個箱子里到底有多少個花呀？”姥姥說：“你自己數(shù)數(shù)呀！”我跑過去數(shù)了數(shù)，一共有四五十個呢！一個叔叔說：“來，咱們把這個最大的放了！”我們都退到后邊，叔叔點(diǎn)燃了引信。“啪”，“啪”“啪”，一個個花蛋打到空中，又一個個炸開，紅的、綠的、藍(lán)的，還有銀色的、金色的，象五彩繽紛的小星星落了下來，真美�。�

　　天上的煙花一個接著一個，我心里想：為什么每次都是大人放呢，我們小孩兒自己放自己的吧！于是，我們就拿出我們自己的小煙花，放了起來。我們先放的是我的電光花，我和我的兩個好朋友一人兩根，我們找了個大人，幫我們點(diǎn)上，電光花開始噴花了，亮閃閃的，象銀色的小星星一樣跳躍著，太美了！我們又放了一些蝴蝶花、七連珠等小煙花，一個比一個更美麗！

　　今天我們玩的真高興��！

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