小學(xué)生的作文精選(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文 篇1

　　爸爸是個(gè)二胡迷，他每天晚上都要拉一陣子二胡才睡覺。爸爸超喜歡二胡，他一拉起來眼睛瞇成一條縫，身子晃來晃去的，靈巧的手指在弦上，上上下下移動(dòng)著，看樣子是完全陶醉在曲子里了，我看見爸爸入神的'樣子，調(diào)皮的大叫一聲：“老爸”，這下可完了，爸爸被我從美妙的樂曲中拽了回來，他看了看我說：“小混蛋，不要打擾我”，然后又沉浸在樂曲中了。

　　爸爸不但自己拉，還能把我給教會(huì)呢�，F(xiàn)在，二胡的知識(shí)大多數(shù)我都懂了。就像一個(gè)“小二胡迷”一樣。我想：我一定要像爸爸學(xué)習(xí)。

小學(xué)生的作文 篇2

　　小馬過了小河，開開心心的往前走。這時(shí)，小馬聽到樹林里有聲音，原來是一只大老虎走了過來。大老虎要搶劫，小馬害怕極了，嚇得滿頭大汗，但是小馬沒有撒腿就跑，而是在耐心地想辦法。終于，小馬想出了辦法，在大老虎過來之前，它藏到了稻草堆里面，還好，沒被大老虎發(fā)現(xiàn)。

　　于是，小馬擦了擦頭上的汗，繼續(xù)往前走。走了一會(huì)兒，小馬累了，想歇一會(huì)兒。這時(shí)，小馬看見了前面有一個(gè)小房子，上面寫了大大的兩個(gè)字“磨坊”，小馬開心的沖進(jìn)磨坊，一位羊爺爺正坐在椅子上等著小馬呢，羊爺爺笑呵呵地說：“小馬，我等了你好長時(shí)間，你終于來了�！毙●R說：“羊爺爺，您怎么知道我會(huì)來？”羊爺爺又說：“你媽媽上次就給我說過了。”哦，原來是這樣呀，怪不得羊爺爺坐在凳子上等我呢！小馬趕緊說：“實(shí)在對不起，讓您等了這么長時(shí)間�！毖驙敔斦f：“沒事兒了，下次來早就可以�！薄靶●R，你是怎么過來的？”羊爺爺問。小馬就把剛才發(fā)生的.事情給羊爺爺講了一遍。羊爺爺說：“小馬，你真棒！”小馬笑了笑，表示感謝。羊爺爺不一會(huì)兒就把麥子磨成了面粉，小馬說了聲謝謝，就回家了。

　　小馬回到家又把剛才的事情給媽媽講了一遍，它開心地對媽媽說：“我成功了！”

小學(xué)生的作文 篇3

　　游樂園

　　高聳入云的摩天輪，

　　驚險(xiǎn)刺激的海盜船。

　　旋轉(zhuǎn)木馬蕩漾著孩子們的歡笑，

　　風(fēng)箏帶著孩子們的.夢想飛向遠(yuǎn)方。

　　柔軟似云的棉花糖，

　　在孩子們嘴里一含就化。

　　溪邊

　　自由自在的小魚，

　　穿梭在石頭縫里的小蝦。

　　孩子們過著快樂的“潑水節(jié)”，

　　幾個(gè)“旱鴨子”站在岸邊。

　　水中的孩子們把“旱鴨子”拖下水，

　　孩子們的笑聲久久不絕。

　　草原

　　牛兒在悠閑地吃草，

　　羊兒在慢悠悠地散步。

　　馬背上坐著孩子們，

　　孩子們在歡樂地歌唱著。

　　馬兒在疾馳，

　　將孩子們帶向遠(yuǎn)方。

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