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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-07-22 10:20:47 話題作文 我要投稿

(優(yōu)選)關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  或許在我的搜狗輸入法剛剛更新的時(shí)候,我根本就不知道他究竟想搞什么鬼?也許只有我的手機(jī)連接到無(wú)線的時(shí)候才會(huì)有比較讓我滿意的速度,在我用流量的時(shí)候,總是感覺(jué)慢的要死。

  也許我們一直都在想著咋這樣的一種思想范圍之內(nèi),不斷的去鍛煉自己的邏輯能力和思維能力,可是到頭來(lái)自己熬了那么多的夜,可是卻根本就沒(méi)有覺(jué)得這樣的行為對(duì)自己有什么樣的收益。

  我曾經(jīng)也在這一方面,這一個(gè)領(lǐng)域付出過(guò)很多的努力,可是當(dāng)我真的把這些努力擺出來(lái)的時(shí)候,我又無(wú)話可說(shuō),因?yàn)檫@些都只不過(guò)是我自己安慰自己的借口而已,只是我自己欺人。

  也許真的只有睜開(kāi)雙眼去看看別人的努力的時(shí)候去對(duì)比一下的時(shí)候,才會(huì)知道自己多么的可笑。

  也許在真的不自信,非常自卑的'時(shí)候會(huì)什么樣的事情都沒(méi)有自信的。

  只是不管在做什么事情都一味的責(zé)怪自己,無(wú)法接受自己。

  也許我們一直都會(huì)覺(jué)得在這樣一種途徑之三該如何去面對(duì)那種感受,就好像我們?cè)?jīng)一直在嘗試著新鮮的事物,可是卻不懂得對(duì)她負(fù)責(zé)任,也許這本身就是一種不成熟的行為。

  我們要一直都在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  校園里的藝術(shù)節(jié),如此燦爛,映照著校園里稚氣掙脫的孩子們的臉蛋上。柳絮飄飄,就在這幾天學(xué)校舉行了豐富多彩的.藝術(shù)節(jié)。

  在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,我報(bào)名參加了鋼筆書(shū)法的競(jìng)賽,所以我每天訓(xùn)練我的字,想把字寫(xiě)得更完美,更漂亮。如果一張書(shū)法里有一絲絲小差錯(cuò),就像一鍋完美的粥里面有一顆臟兮兮的老鼠屎,攪壞了一鍋美觀可口的粥,有時(shí)覺(jué)得這個(gè)字沒(méi)有十足的把握,我就在手機(jī)百度查了一下這個(gè)字怎樣寫(xiě)。時(shí)時(shí)刻刻、認(rèn)認(rèn)真真,只要課間、晚上一有空就拿起鋼筆練書(shū)法,端端正正地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。

  我滿懷著怦怦直跳的心去競(jìng)賽。我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一個(gè)字。心想:一定讓同學(xué)們羨慕我!一定要為班級(jí)爭(zhēng)口氣!

  果然,功夫不負(fù)有心人。我終于取得了三年級(jí)段的第二名,同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的眼光。但是我不驕傲,我還要更認(rèn)真,更仔細(xì),更努力地去練習(xí)我的書(shū)法字。就像我的個(gè)子一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng)起來(lái),完美起來(lái)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  我記得,曾經(jīng)我們還在這里,看懂原理這一切都是我們所能夠理解的榮光。

  這些都只不過(guò)是故事而已,這些都只不過(guò)是過(guò)往而已。

  如果我們從一開(kāi)始就有了一個(gè)可以說(shuō)明的資本,那么要在以后的時(shí)候,才會(huì)突然找到一個(gè)可以讓自己也明白的結(jié)局,一次一層地下達(dá),原來(lái)到了最后,我們每個(gè)人都變成了無(wú)比渺小的普通人。

  這樣的過(guò)程,也在我們心頭。

  原來(lái)這個(gè)時(shí)候的我們,都能夠理解這個(gè)時(shí)候的`我們,全部的甜美情節(jié)都被我們忘記了,終究會(huì)有一件事情來(lái)徹底影響你的心情。那些讓你難過(guò)的事情,也都會(huì)埋藏在心里。

  原來(lái),你終于還是不動(dòng)聲色地長(zhǎng)大了。

  明白了自己不是世界的中心,明白了有了痛苦和委屈,一個(gè)人默默地藏在心里,再也不會(huì)嘩眾取寵,所有的事情,都只不過(guò)一笑而過(guò)。

  因?yàn)槟阋沧兂闪思侔绯赡耆说臉幼恿恕?/p>

  更不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就突然明白,原來(lái)這些都是成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  “嗯,嗯,一米五八!又長(zhǎng)高了!”爸爸驚喜得手舞足蹈。

  鏡子里的自己,很高,很高。比母親還高一點(diǎn)。我笑了。

  墻上的刻痕高高低低,痕跡不斷往天花板爬,越爬越高,永不停止。不過(guò)是一會(huì)兒慢一會(huì)兒快。

  當(dāng)自己的身高已高于母親時(shí),才發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了。

  窗外的夕陽(yáng)下崗了,快溢出房間的陽(yáng)光漫出去了,碎于陽(yáng)光的我,又到了書(shū)房。

  柜子里的書(shū)擠了又?jǐn)D,擠不下時(shí)才有了第二個(gè)書(shū)柜。第一個(gè)書(shū)柜里的書(shū)許多是幼稚的,薄薄的.書(shū)散出稚嫩的氣味。翻開(kāi)頁(yè)才發(fā)現(xiàn)里面成堆的圖畫(huà),看起十分乏味。多數(shù)以王子、公主、魔法、動(dòng)物為主題,現(xiàn)在看起來(lái),很是無(wú)聊。

  不知為何當(dāng)時(shí)會(huì)看這種書(shū),記得當(dāng)時(shí)很是喜歡。

  再翻開(kāi)圖書(shū)時(shí),老舊的味道告訴我,長(zhǎng)大了。

  門(mén)外放著大包小包的衣服,都是我穿不了送給侄女的。我最?lèi)?ài)的連衣裙穿不下了,大衣穿不下了,什么都穿不下了。

  “太棒了,太棒了,謝謝小姨!”侄女高興得蹦來(lái)蹦去,圍著衣服轉(zhuǎn)圈圈。我不知干些什么,只同她一起高興,笑到最后,心里卻莫名有些傷感。

  轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)大了。我不知干了什么,竟使自己長(zhǎng)大了。無(wú)法傷心,因?yàn)樯掃要繼續(xù)?鞓(lè)一點(diǎn),接著成長(zhǎng)吧。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  喜歡在在鄉(xiāng)間小路上和朋友賽跑,我總是沖在最前面,風(fēng)帶著淡淡的花香和新翻泥土的香氣。我跌倒過(guò),但從不放棄,拍拍身上的泥土,站起來(lái)接著跑。

  身后的風(fēng)景慢慢的連成一條線,腳步也逐漸輕快,腳下的黃土路變成了石子路,又變成了瀝青路。我回頭身后不再是幽靜的小路,而是寬闊的馬路。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是那個(gè)可以在田間無(wú)憂無(wú)慮瘋跑的那個(gè)孩子了,個(gè)子變高了,看起來(lái)不再那么青澀,唯一不變的就是那顆心。現(xiàn)在的我喜歡閑著沒(méi)事在公園里和熟悉或不熟悉的人嘮嘮嗑,看著他們的'笑顏,我的嘴角也不由得揚(yáng)起,多好的日子多好的人啊。

  我喜歡現(xiàn)在的生活,就像我喜歡鄉(xiāng)間美麗的野花一樣純粹,不會(huì)再像以前一樣為食物發(fā)愁,不會(huì)因?yàn)橐患∈露[得大打出手,現(xiàn)在的生活不得不說(shuō)很安逸,但是不能只安于現(xiàn)在,要暢想未來(lái)。我在成長(zhǎng),而我們的中國(guó)又何嘗沒(méi)有在成長(zhǎng)呢?這些年祖國(guó)的變化,我們都看在眼里,但是我們想要的是更好的未來(lái)。所以我們也要出一份力,讓祖國(guó)有很好的未來(lái)!

  我在成長(zhǎng),祖國(guó)也在成長(zhǎng),我希望在我不能再為祖國(guó)出力的時(shí)候,祖國(guó)的更好的明天將有其他的人來(lái)續(xù)航!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  我的成長(zhǎng)伴隨著快樂(lè)和幸福;貞涀约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么有趣和幸福。

  記得有一次媽媽和我一起制作成長(zhǎng)手冊(cè),我把自己的照片按年齡順序貼在成長(zhǎng)手冊(cè)上。又配上成長(zhǎng)感言,還在上面畫(huà)了好多好看的圖畫(huà)。我還摘抄了很多好詞好句和古詩(shī)。望著自己制作的精美成長(zhǎng)手冊(cè),我忽然感覺(jué)到自己成長(zhǎng)成一個(gè)文靜懂事的小女生,而不再是那個(gè)害羞又常常哭鼻子的小女孩了。

  從小我的性格比較內(nèi)向又缺乏自信,因?yàn)槿狈ψ孕,所以我很少參加活?dòng)。自從我上學(xué)以來(lái)在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我漸漸改變了,逐漸樹(shù)立了自信心,我相信只要我繼續(xù)努力,我一定會(huì)成為一個(gè)充滿自信的快樂(lè)女孩。

  另外,我的`愛(ài)好也比以前廣泛了,以前我的愛(ài)好除了看動(dòng)畫(huà)片好像就沒(méi)別的了,F(xiàn)在的我喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡下棋,喜歡畫(huà)畫(huà),更喜歡讀書(shū)和上網(wǎng),F(xiàn)在我終于知道原來(lái)一本好書(shū)可以把我?guī)牍适轮腥,讓我產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。自從我愛(ài)讀書(shū)后,我得寫(xiě)作水平也有了很大提高,我還有不少作品都在我們的班級(jí)博客里呢。

  這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我在自己的成長(zhǎng)中感覺(jué)到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  我們所有人都會(huì)成長(zhǎng)的,有的人他成長(zhǎng)的是增長(zhǎng)了知識(shí),有的人他成長(zhǎng)的是自己的變化,有的人他成長(zhǎng)的是收獲了什么,還有人他的成長(zhǎng)是……,而我的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)了什么。

  我學(xué)會(huì)的是在四五年級(jí)上美術(shù)課的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了捏橡皮泥,在那個(gè)時(shí)候,我們一直在畫(huà)畫(huà)和捏橡皮泥之中二選一,我們班的大部分人都選擇的是捏橡皮泥,我也不例外,老師會(huì)讓我們看著他上網(wǎng)搜的橡皮泥成品,在自己一個(gè)一個(gè)得慢慢的和上面對(duì)著捏,我還記得,老師讓我們捏的土豆地雷,我捏了一個(gè)小的,還挺像土豆地雷的,不過(guò)就是有點(diǎn)小了,我朋友捏了一個(gè)大的,我們兩個(gè)的橡皮泥成為了地雷父子了,還有人捏了一個(gè)圓圓的小水蓋為我們的地雷父子成為了坐騎了,還有一次,我和幾個(gè)朋友們挨得還挺近,于是我們就商量做一個(gè)我的.世界的小人,身上穿著鉆石盔甲,手中拿著鉆石劍,我們分著做,還別說(shuō)我做的還挺像的,我們做的合起來(lái),一個(gè)完整的我的世界小人就這樣的被我們做成了,和我的世界上幾乎一樣!

  我很喜歡這樣的課,我更喜歡的事我會(huì)捏橡皮泥了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  在我?guī)讉(gè)月的時(shí)候外婆就把我給帶了回去,可能是過(guò)于依賴我從此就離不開(kāi)外婆了,從小外婆就是我的大傘,也許是過(guò)于疼愛(ài)我從來(lái)都沒(méi)有遇到困難。

  在我心里面外婆就想一棵大樹(shù),在我有困難的時(shí)候她都及時(shí)的出現(xiàn)在我的身邊幫我排憂解難,無(wú)論有多少的困難只要與外婆在一起我就可以戰(zhàn)勝困難,可是有時(shí)候外婆不幫我,我想不明白,還以為外婆不疼我了,有時(shí)竟躲在角落里偷偷的哭泣……

  漸漸的我長(zhǎng)大了,我離開(kāi)外婆了我回到了我的家——媽媽的婆家,我清晰的記得我是怎么被生拉硬拽的拉回去的(因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不想回去),我明白了外婆的`苦心,我現(xiàn)在生活的很好,書(shū)也還可以。

  我現(xiàn)在沒(méi)有什么心愿,單獨(dú)只有一個(gè)我希望我的外婆可以長(zhǎng)命百歲,這是我唯一的愿望了。

  外婆為我付出了那么多,我希望我也可以有機(jī)會(huì)回報(bào)她,也就是最疼愛(ài)我,有什么好的東西都先給我,什么壞事都不讓我們知道的世界上最好的外婆。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  成長(zhǎng)一個(gè)旅程,是一個(gè)經(jīng)驗(yàn),是我們?nèi)吮匾囊粯,成長(zhǎng)更是我們進(jìn)步的階級(jí)。

  又是我常;孟胱约洪L(zhǎng)大的樣子。我會(huì)不會(huì)做醫(yī)生,女漢子警察,好想成為大人了,媽媽也知道,我會(huì)把自己想成那樣偉大的英雄。

  今天老師布置了一篇《我想長(zhǎng)大》的作文,我一聽(tīng)高興極了,放學(xué)后,我快快奔跑回家,雖說(shuō)喜歡題目,但我最頭痛的就是作文了。于是我隨隨便便就寫(xiě)完了后就聽(tīng)見(jiàn)伙伴們的'笑聲勾起了我的玩性。于是我沖下一樓,跑出門(mén)外,就在這時(shí),媽媽叫住了我,還拿著我的作文嚴(yán)肅地看著我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你已經(jīng)上六年級(jí)了,作文還不超兩百字,字還那么丑,你都不小了,還玩性大發(fā),如果想出去玩,就得認(rèn)認(rèn)真真的把作文給我寫(xiě)好!蓖鴭寢屇遣蝗萆塘康哪樕,我只好推脫不如認(rèn)命了。

  在房間里我媽媽不在,我就不會(huì)老實(shí)的,我在房里玩起了洋娃娃,可洋娃娃我已經(jīng)厭煩了,還真是無(wú)聊。

  因?yàn)閷?shí)在沒(méi)辦法,我只好寫(xiě)作業(yè),但我還沒(méi)有提綱、沒(méi)有素材我沒(méi)法寫(xiě),只好陷入沉思。突然不知何來(lái)的靈感讓我快速無(wú)比地寫(xiě)出來(lái)了。我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心,媽媽也欣慰地說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你真的長(zhǎng)大了!

  成長(zhǎng)有許多不容易的事,但難事會(huì)被勇敢的我們制服了。我一定要再加油。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化,比如說(shuō):身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來(lái)越發(fā)達(dá)。但是,我們成長(zhǎng)的只是身體嗎?其實(shí)并不是,我們成長(zhǎng)的還有情感和心智。

  我們?cè)趲讉(gè)月的時(shí)候,大腦中根本就不知道心智和情感是什么,只知道表達(dá)情緒,但卻分辨不了什么是對(duì),什么是錯(cuò)。但隨著我們?cè)絹?lái)越大,身心也開(kāi)始越來(lái)越成熟,也能分辨誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了,開(kāi)始有了一些情感,但成長(zhǎng)的速度并不快,反而有一些慢。

  在我上小學(xué)之后,我的情感已經(jīng)成型,開(kāi)始成長(zhǎng)起了心智,心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。

  在我上了初中之后,我的身體發(fā)育的`很快,但是我的情感和心智也在飛速的發(fā)育,甚至超過(guò)了身體的發(fā)育,而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。

  這些現(xiàn)象都說(shuō)明:我們所成長(zhǎng)的不僅是身體,還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以,我們不僅僅要在成長(zhǎng)的過(guò)程中注重身體的發(fā)育,也要注重心理上的發(fā)育。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  夜十二點(diǎn)半,未眠。

  昏黃的燈光從窗簾的縫隙中進(jìn)入我的房間,在靜謐的夜,贈(zèng)我許些安全感。于是便無(wú)聊地玩起影子游戲。

  大拇指翻轉(zhuǎn),交織,揮動(dòng),是鴿子。

  大拇指、食指組圈,小拇指下垂于圈中心,是貓頭鷹。

  不知怎么的,在這城市的燈光提醒下,忽然想起:成長(zhǎng)是什么?

  我是個(gè)俗人,看的.書(shū)并不多,經(jīng)歷的也都是大多數(shù)人經(jīng)歷的。也懂事也不懂事。在懵懂里尋找成長(zhǎng)的足跡。

  成長(zhǎng)除去身,就是心。

  真正懂得尊重每個(gè)人,他們生活在各種生活里,互不相知。有開(kāi)心快樂(lè),有憤怒難過(guò)。陌生人給予尊重和理解,便好。

  他們即我們。亦是開(kāi)心快樂(lè),亦是憤怒難過(guò)。壓制,控制情緒,慢慢成為習(xí)慣。若無(wú)人傾聽(tīng),便說(shuō)給自然聽(tīng),它們樂(lè)意,也會(huì)幫著解決。

  ……

  成長(zhǎng)不是一瞬間的事,似無(wú)數(shù)個(gè)夸克組成。與這個(gè)跟風(fēng),多元的時(shí)代脫離,我到底是怎樣的?

  成長(zhǎng)沒(méi)有菱形四邊相等的定義,它是開(kāi)放性試題,由自己執(zhí)手而定。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  在不知不覺(jué)中我們?cè)诔砷L(zhǎng),沒(méi)有童年時(shí)的天真和活潑,由飲料逐漸變成了啤酒,由紅領(lǐng)巾逐漸變成了領(lǐng)帶,丟了那首最美的童歌。

  小時(shí)候哭了,給塊糖就哄好了,可現(xiàn)在要是哭了,無(wú)論別人怎么說(shuō)怎么哄也無(wú)濟(jì)于事。隨著年齡的增長(zhǎng)使我的內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜化,由最初的1+1變成了n+1,所謂成長(zhǎng),我想這也是最好的'詮釋了吧?

  時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等待與我們,而固執(zhí)的我們卻在與時(shí)間下戰(zhàn)書(shū),自認(rèn)為會(huì)被時(shí)間所致傷。

  4歲的我,只知道一味的頑皮淘氣,由4歲到12歲的我,從來(lái)不會(huì)想任何事情,由12歲到現(xiàn)在的我,似乎理解到了些什么,知道自己卑微的活在世界中,不會(huì)被任何人征服,只會(huì)被時(shí)間、人物、環(huán)境所發(fā)生變化......

  無(wú)情的月光給予我無(wú)盡的傷悲,無(wú)論我失敗多少回,流過(guò)多少次眼淚,可現(xiàn)實(shí)中的我就是這樣狼狽不堪.......

  因?yàn)闀r(shí)間從而改變,因?yàn)槌砷L(zhǎng)從而青春,青春之帆由我掌托!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  時(shí)間如流水,一去不回頭。每一秒都是不一樣,只有一次。若不珍惜,轉(zhuǎn)眼即逝。一直記得那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”記憶中仿佛那些事才發(fā)生在昨天,卻又是那么遙不可及。

  六歲時(shí)還懵懵懂懂的跟小伙伴們打打鬧鬧,躺在媽媽的懷里撒嬌。每天早上苦著個(gè)臉,到了幼兒園哭著讓媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。這樣的時(shí)光真的`很讓人懷念!

  八歲時(shí)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,知道自己不能再像以前那樣懵懵懂懂,要給比我小的弟弟妹妹帶好榜樣。確實(shí)很懷念幼兒園的那段時(shí)光,快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)有煩惱。

  十歲時(shí)很是羨慕那些弟弟妹妹能被大人寵著、愛(ài)著、哄著能盡情說(shuō)著想說(shuō)的話,做著想做的事?墒俏抑滥嵌螘r(shí)光以離我遠(yuǎn)去,這就是成長(zhǎng)。

  十三歲時(shí)媽媽天天對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是以前的你了,要以大人的心態(tài)去帶弟弟妹妹。好吃的東西要讓它們先吃,好玩的東西要讓它們先玩,知道嗎。”

  一天猛然回想起六歲時(shí)的我,是那樣的幸福,卻不懂得珍惜。若能重來(lái),我一定好好每一分每一秒!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  從考完最后一門(mén)學(xué)科的那一剎那起,預(yù)示著暑假的開(kāi)始!整個(gè)五年級(jí)畫(huà)上了句號(hào)。一學(xué)期的辛苦結(jié)束了,取而代之的是長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期,終于可以痛痛快快的'玩了!然而,事情總是那么不盡人意,努力了一學(xué)期,就是為了迎接這最后一次的考試,語(yǔ)文和英語(yǔ)很棒!只可惜……數(shù)學(xué)!當(dāng)聽(tīng)到自己成績(jī)的那一刻,當(dāng)看到卷子的那一時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信了!一學(xué)期的希望破滅了!悲痛欲絕,真的好傷心!有些欲哭無(wú)淚了。

  漫步校園,充滿了冷清與孤獨(dú),想找個(gè)人傾訴,但是,沒(méi)有!還是忍不住哭泣!如此的大恥,我怎能忘記?

  春風(fēng)拂面,第一次感到是那么可怕!仿佛耳邊傳來(lái)陣陣嘲笑的私語(yǔ)。太陽(yáng)熱的耀眼,好像真的想把人類(lèi)吞滅,我不知道該怎么面對(duì)了!我伸出手,卻怎么也不能挽回,我張開(kāi)嘴,卻什么也說(shuō)不出,我小聲哭,卻什么也做不到!時(shí)鐘在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),傷心的淚兒誰(shuí)來(lái)擦?時(shí)間一分一秒,一分一秒的滴落,而我,只有在不斷的自責(zé),不斷的傷心罷了!除了自責(zé)與傷心還能做些什么那?一切都成了定局,已經(jīng)化為歷史,不能再有任何改變了!我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

  在失敗中成長(zhǎng),在絕望中進(jìn)步,在哭泣中堅(jiān)強(qiáng)……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  一轉(zhuǎn)眼,我們從當(dāng)初跟在爸爸媽媽身后跑的小屁孩變成了一名畢業(yè)生,我們長(zhǎng)大了,我們變得成熟,我們變得懂事?墒,隨著長(zhǎng)大,越來(lái)越多的'煩惱也向我們撲來(lái)。

  小時(shí)候,不管我們說(shuō)什么做什么,別人都會(huì)笑呵呵地說(shuō),這孩子真是好玩,別人都會(huì)認(rèn)為是童言無(wú)忌,F(xiàn)在呢?見(jiàn)到人要打招呼,不然就是沒(méi)有禮貌。

  小時(shí)候,童年無(wú)憂無(wú)慮,你可以去聆聽(tīng)大自然的聲音,與大自然親密接觸,可以蹲在小河邊跟魚(yú)兒交流,可以跟著朋友們一起玩著過(guò)家家,F(xiàn)在,周六周末都被補(bǔ)習(xí)班占領(lǐng)著,補(bǔ)奧數(shù),補(bǔ)英語(yǔ),學(xué)跳舞,每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一有空閑還要做那堆得像小山似的作業(yè)。

  一天,上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),我想玩玩電腦,放松一下,剛打開(kāi)電腦,媽媽就走過(guò)來(lái)了:“你看你又玩電腦,快去做作業(yè)!蔽覠o(wú)奈的說(shuō):“好好,我知道了,我只玩一會(huì),馬上就去做作業(yè)”媽媽說(shuō):“你以前考試從來(lái)都是考95分以上,可是現(xiàn)在,成績(jī)直線下降,我看你就是被電腦給迷住了。我還沒(méi)讓你干什么事,你看別人很小就會(huì)燒火做飯……”小時(shí)候媽媽從不會(huì)把我跟某某比較,現(xiàn)在,她整天說(shuō)別人家的孩子怎么怎么好,把我說(shuō)的一文不值。

  長(zhǎng)大的感覺(jué)真煩惱,我不想長(zhǎng)大,唉!

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