開(kāi)學(xué)日記（合集7篇）
已到了一天的末尾，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
20xx年X月X日 晴天
真所謂“時(shí)光如流水”，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，我們正式進(jìn)入了漫長(zhǎng)的初一生活。開(kāi)學(xué)第一天，來(lái)自不同學(xué)校，不同地方的同學(xué)匯聚在教室里，興致勃勃地討論著一些熱門(mén)話題，誰(shuí)胖了，誰(shuí)高了，誰(shuí)被分在幾班……當(dāng)然，討論得最多的話題，還是即將到來(lái)的軍訓(xùn)。大家都很期待這一天的到來(lái)。
終于盼到了8月31日，雖然這天驕陽(yáng)似火，但是我們的熱情也似火。上午，帶著對(duì)軍訓(xùn)的好奇，我們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)完了老師們的長(zhǎng)篇大論，我們來(lái)到了軍訓(xùn)地點(diǎn)。教官告訴我們，首先要學(xué)的是：站軍姿。
“站”，這個(gè)誰(shuí)不會(huì)啊?我正暗自竊喜呢。這時(shí)候，教官似乎看出了我們的心思，很嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)“站軍姿可不是件簡(jiǎn)單的事情，它的要求可多著呢!比如說(shuō)：大拇指要貼在食指的第二關(guān)節(jié)，中指必須緊貼褲縫……”媽呀，這么多要求啊。不過(guò)，像我這種“天才”(自我標(biāo)榜一下)，都是小菜一碟啦!想到這里，我打起十二分的精神，認(rèn)真地按照教官的要求站了起來(lái)。頓時(shí)，我感覺(jué)自己真的像個(gè)神氣的女兵。
太陽(yáng)在我的頭頂上，汗水一滴滴順著耳邊的發(fā)絲流下來(lái)。我心想：怎么挑了這么個(gè)位置，太陽(yáng)全都照在我臉上了!我稍松懈了一點(diǎn)，可是一想到五分鐘已經(jīng)過(guò)半，于是強(qiáng)撐著，熬完了長(zhǎng)如一年的五分鐘，我感覺(jué)自己差點(diǎn)就倒了下去。沒(méi)想到，看似這么簡(jiǎn)單的一件事情，在我這個(gè)“天才”看來(lái)也這么的'難熬。
緊接著，我們又練了“稍息”、“向右轉(zhuǎn)”、“向右看齊”……這些看似都很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，真正要做得標(biāo)準(zhǔn)，可不是件容易的事情。通過(guò)一天的訓(xùn)練，雖然我們曬黑了，雖然我們站累了，但是我們深深地體會(huì)到了作為一名軍人的辛苦，都說(shuō)軍人是最可愛(ài)的人，我深深體會(huì)到了這句話的含義。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)軍人的頑強(qiáng)的毅力，讓自己得到最好的磨練。
開(kāi)學(xué)日記 篇2
過(guò)完這個(gè)暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷!
升上五年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上六年級(jí)了。
注冊(cè)那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了，居然還來(lái)了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過(guò)這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認(rèn)真聽(tīng)課，這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，過(guò)了一段時(shí)間，他們因該就會(huì)不惹我了吧!
不過(guò)升上六年級(jí)后，就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了，因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重，也要為將來(lái)的'初中預(yù)作準(zhǔn)備，當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí)，不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張。
無(wú)論如何，我都得好好的把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光，好好珍惜和老師、同學(xué)相處的緣分，為自己的六年級(jí)生活演奏出一串美妙。
開(kāi)學(xué)日記 篇3
暑假一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到尾聲，想著想著，明天就要開(kāi)學(xué)了！
開(kāi)學(xué)第一天，我?guī)е染o張又興奮的心情上學(xué)去。哇！同學(xué)和老師不一樣了！但老師依然容光煥發(fā)，男同學(xué)活蹦又亂跳，女同學(xué)文靜又可愛(ài)！
開(kāi)學(xué)時(shí)，發(fā)新書(shū)是一件很快樂(lè)的事，拿到書(shū)本時(shí)，全班都好奇的翻閱；升上三年級(jí)，課本的內(nèi)容明顯變難，但也可以學(xué)到更多知識(shí)，例如：自然與生活科技及社會(huì)，這些都是過(guò)去未曾接觸的科目，讓我充滿期待，相信一個(gè)學(xué)期過(guò)后，一定會(huì)讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞，個(gè)個(gè)成為知書(shū)達(dá)禮的小博士。上課了！同學(xué)的讀書(shū)聲，老師的教書(shū)聲，在校園里回蕩，聲聲悅耳。下課了！下課卻是幾家歡樂(lè)幾家愁，被老師留下來(lái)的人只能眼睜睜的看著在操場(chǎng)上快樂(lè)玩耍的人群。
升上三年級(jí)，我最喜歡的三門(mén)課有音樂(lè)、電腦及游泳課。首先音樂(lè)課最吸引人的地方在于它可以讓我學(xué)會(huì)用笛子吹出悠揚(yáng)的旋律，直笛真是一樣十分有趣的'樂(lè)器。其次，我之所以會(huì)喜歡電腦課是因?yàn)槔蠋煏?huì)教我打字上網(wǎng)，做完指定的事就能玩小游戲。最后游泳是一樣很令人放松的運(yùn)動(dòng)，大家都像一條快樂(lè)的小魚(yú)在水中 自由自在的游泳。自由式、仰式、蛙式、都考不倒我們。
開(kāi)學(xué)的心情真的是充實(shí)又快樂(lè)得無(wú)與倫比啊！
開(kāi)學(xué)日記 篇4
9月2日 星期二 天氣晴
今天，開(kāi)學(xué)的第二天，我們年級(jí)迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)最快的`一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。僅僅兩天時(shí)間，學(xué)校的恐怖政策就開(kāi)始實(shí)施了。
昨天老師上完數(shù)學(xué)課后，心平氣和地說(shuō)：“同學(xué)們，放暑假后似乎我們很久都沒(méi)有測(cè)驗(yàn)了，那么明天晚上我們就來(lái)一次數(shù)學(xué)周測(cè)吧！”“�。�！”全班同學(xué)幾乎同時(shí)喊出這個(gè)聲音。要知道，剛從暑假的美夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)的我們，情緒和心態(tài)都沒(méi)有完全調(diào)整過(guò)來(lái)，并且要我們一天多的時(shí)間重拾兩個(gè)月前學(xué)過(guò)的知識(shí)，做幾乎每道題都是高考題的試卷，這無(wú)疑對(duì)我們是一次重大的打擊。
阿門(mén)，保佑我。
開(kāi)學(xué)日記 篇5
總是緊跟八月急促的步伐，直至最后拼命的想要去拖長(zhǎng)它的尾巴，然后忐忑且激動(dòng)地去等待九月的到來(lái)，開(kāi)學(xué)了。九月，青春沒(méi)有留白，它流淌在九月里，不顧一切地滲透，我們背起了行囊，在夢(mèng)想的象牙塔里等待如太陽(yáng)花般綻放。一年一度的開(kāi)學(xué)季，勾畫(huà)自己的新生夢(mèng)。
手指撥動(dòng)著微博，各大學(xué)校的迎新標(biāo)語(yǔ)上了熱門(mén)話題的排行榜。迎新標(biāo)語(yǔ)現(xiàn)已經(jīng)成為那些走進(jìn)校園新生眼中的第一道風(fēng)景，“創(chuàng)意迎新標(biāo)語(yǔ)”成了各大高校爭(zhēng)相彰顯校園文化的視角，它成了學(xué)子們揮灑創(chuàng)意的舞臺(tái)，各種網(wǎng)絡(luò)文體紛紛登場(chǎng)，引起網(wǎng)友們圍觀潮。“創(chuàng)意迎新標(biāo)語(yǔ)”成為了一種時(shí)尚，不再像以前那樣“端架子”，高高在上，而是更加接地氣，符合“90后”的視角�！靶⊙珎儯銈兘K于來(lái)了”條幅一經(jīng)掛出，便使網(wǎng)友們熱議不斷，新潮、“無(wú)節(jié)操”被冠名。其中也不乏勵(lì)志版，既有“天行健，學(xué)長(zhǎng)以實(shí)力打到高富帥；地勢(shì)坤，學(xué)姐憑智慧戰(zhàn)勝白富美”，又有“做一個(gè)明媚的女子，不傾國(guó)，不傾城，以優(yōu)雅姿勢(shì)去摸爬滾打；做一個(gè)豐盈的男子，不虛華，不浮躁，以先鋒之姿去奮斗拼搏”。各異的標(biāo)語(yǔ)不由讓我回想起當(dāng)初我踏入校園的那一瞬間……
對(duì)于即將邁進(jìn)象牙塔的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷了高中三年的磨練，早已期望結(jié)束高考，迎接八月。惡補(bǔ)高中三年遺落在角落里的電影和書(shū)籍，從《青春派》里抓住剛要溜走的高三歲月，從《致青春》里想象已期待數(shù)十年的大學(xué)，從《中國(guó)合伙人》中期盼四年后留著利落的短發(fā)或者梳著高高的馬尾，掩蓋依舊還映在臉頰的稚嫩，充滿自信的走出校園，走進(jìn)社會(huì)�？傊�，在整個(gè)八月里都做著關(guān)于自己大學(xué)四年的一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。
寂靜了一個(gè)八月，來(lái)到了熱鬧的九月。果然，大學(xué)夢(mèng)不僅僅是屬于學(xué)生自己的，它牽連了一家人，注入了一家人的血液，在這九月的開(kāi)學(xué)季里逐漸升溫，沸騰。盡管早就期望背起行囊來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的夢(mèng)的旅行，然而，不論是父母自豪欣喜的相送，還是他們左手右手拎著的大包小包，都抹滅了最初自己的說(shuō)走就走的夢(mèng)想，此時(shí)，唯一能銘記的心情除了激動(dòng)還是激動(dòng)。激動(dòng)的想去體驗(yàn)一下學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的熱情迎接，他們喜悅地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)著：“叔叔阿姨，學(xué)弟學(xué)妹們有我們照顧，你們就放心吧。”激動(dòng)的想去看一眼校園里到處撐開(kāi)的印著移動(dòng)手機(jī)大特價(jià)字樣的橘黃色的`大傘。激動(dòng)的想去聽(tīng)一下“防火，防盜，防學(xué)長(zhǎng)”的口號(hào)。這一切的美好在坐上向夢(mèng)進(jìn)發(fā)的車子起變成了現(xiàn)實(shí)。同大多數(shù)父母一樣，沒(méi)有像電視上演的那種煽情的街角依依不舍地?fù)]手相送，有的是關(guān)愛(ài)連連的相伴前行。想和父母共同分享探尋夢(mèng)的喜悅，想讓他們了解以后他們不常來(lái)到的我未來(lái)四年生活的地方，讓他們看看我有一個(gè)多么美麗的校園，有一群多么可敬的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和一群多么可愛(ài)的相伴四年，共同追夢(mèng)的同學(xué)們。
啟程，首先從喧鬧擁擠的街道開(kāi)始，到處是堆著滿滿的行李的堵堵的車，清凈了一個(gè)多月的街道頓時(shí)熱鬧起來(lái)。這熱鬧的氣氛一直蔓延到校園，加熱，加熱，再加熱……正如所期待的，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)熱情迎接在各個(gè)路口，搶過(guò)手中的包，熱情地介紹著校園的角角落落，順利的協(xié)助完成各種入學(xué)手續(xù)。就這樣，在大學(xué)里我邂逅了第一個(gè)溫暖的篇章。
新學(xué)期注定要銘記新面孔，一群來(lái)自五湖四海，卻擁有共同追求，共同目標(biāo)的人相遇在一個(gè)角落里。一起去共同見(jiàn)證彼此青春即將逝去，更好的去抓住青春的尾巴。等到些許年之后，每個(gè)人在《新致青春》里演繹全新的角色，同時(shí)也見(jiàn)證著新一代的“中國(guó)合伙人”。正是這一群合伙人，逐漸抹去了高中三年離別的傷，沉淀在時(shí)光的沙漏里，最后留下沉甸甸的真。
黑板上老師的粉筆還在唧唧咋咋叫個(gè)不停，粉土飛揚(yáng)，如同落花，化作春泥更護(hù)花。老師，是自從我們有夢(mèng)滋生便相攜相伴的人，陪伴我們太久，久得讓我們想大聲的呼喊一聲“父親，母親”。開(kāi)學(xué)季響應(yīng)著教師節(jié)，是一個(gè)對(duì)高中老師長(zhǎng)久的離別后的第一個(gè)有名有分且長(zhǎng)情的問(wèn)候。老師們完成了陪伴我們夢(mèng)想的交接，我們的夢(mèng)想進(jìn)入了全新的階段。大學(xué)，講臺(tái)，老師們繼續(xù)他們最專情的事，滔滔不絕地向鐘愛(ài)的學(xué)子們闡述著自己鐘情的學(xué)術(shù)，沒(méi)有過(guò)多的依戀，有的是最殷切期望以及最無(wú)私的陪伴。期望你學(xué)術(shù)方面更好的成就，陪伴你內(nèi)心正在掙扎的夢(mèng)。不想用非常華麗的語(yǔ)句去描述對(duì)老師的感情，無(wú)論是燃燒的蠟燭，還是化為灰塵的粉筆，在我心里，有老師就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有希望。
開(kāi)學(xué)季，唱響心中的歌，夢(mèng)還牽在等待放飛的風(fēng)箏的線上。我一直在說(shuō)夢(mèng)想，因?yàn)榇髮W(xué)就是一個(gè)集結(jié)夢(mèng)的地方。對(duì)于萬(wàn)千學(xué)子來(lái)說(shuō)，每一度開(kāi)學(xué)，便攜帶一個(gè)近乎完美的學(xué)前規(guī)劃，想著找一片天地去讀完自己未曾讀完的書(shū)，想著利用好大學(xué)這個(gè)豐富的大數(shù)據(jù)庫(kù)，學(xué)完自己想去裝備自己的一切，走完自己不曾走過(guò)的路。想著當(dāng)在四年后走出校門(mén)的一剎那，勇敢地撕下自己稚嫩的面妝。然而想象中的規(guī)劃往往慘敗在現(xiàn)實(shí)中，現(xiàn)實(shí)會(huì)以各種你無(wú)法說(shuō)服的借口磨平你千百次的規(guī)劃，讓你怯怯地去逃避。開(kāi)學(xué)，意味著開(kāi)始，然而時(shí)間又怎么會(huì)讓你永遠(yuǎn)鐘情于開(kāi)始，時(shí)間是感性的，你待她至深，它便會(huì)長(zhǎng)情待你。你對(duì)它無(wú)意，它便會(huì)無(wú)絲毫留戀地離你而去，恐怕到時(shí)候開(kāi)學(xué)季的幕布還沒(méi)來(lái)得及扯下便被打上畢業(yè)季的字樣。開(kāi)學(xué)，夢(mèng)想，在象牙塔里抓住自己最后的青春，守住自己最初的夢(mèng)。
八月，風(fēng)依舊沒(méi)有吹開(kāi)炙熱，將這一份炙熱延綿至夢(mèng)想起飛的九月。開(kāi)學(xué)季，我們拖著青春的尾巴，迎著象牙塔的召喚，徜徉在無(wú)際的夢(mèng)海里。
九月，青春依舊，那太陽(yáng)花終究會(huì)伴著朝露在黎明露出最璀璨的笑臉。
開(kāi)學(xué)日記 篇6
這一年，暑假似乎過(guò)得很漫長(zhǎng)，就要和難忘的假期說(shuō)再見(jiàn)了，也得收起玩心，回到學(xué)習(xí)的正規(guī)上來(lái)了。
終于“熬”到了開(kāi)學(xué)這一天，今天，我就像從籠子里飛出來(lái)的鳥(niǎo)兒，“飛”像了“藍(lán)天”。一到校園，感覺(jué)憂愁沒(méi)有了，寂寞沒(méi)有了，留下的只有快樂(lè)、自由與熱鬧。這里的伙伴們都在嘰里咕嚕地說(shuō)個(gè)不停，看來(lái)，這里還像昔日一樣，彌漫著快樂(lè)的氣息。
我和伙伴們正沉浸在快樂(lè)的海洋，忽然，一陣上課鈴喚醒了我們，我們不得不在位置上坐好，開(kāi)始了課堂旅行，在這快樂(lè)的`四十分鐘里，我們每個(gè)人都收到了一份大禮包——八本嶄新的書(shū)!看著書(shū)里精彩的內(nèi)容，我如癡如醉。
哦!這真是多姿多彩的一天，見(jiàn)到了我懷念的校園、久違的老師和同學(xué)。在今天，在今天的校園里，我感覺(jué)到了，每一棵樹(shù)、一株草兒、一朵花兒、一滴晨露都是那么的親切。
這是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)新的開(kāi)始，更是一個(gè)美好的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)日記 篇7
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書(shū)包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的'教師的服裝，驕健的步入講臺(tái)，她————就是我們的老師，老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。
首先老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況，接著，老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情，然后，老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
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