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成長的作文

時(shí)間:2023-07-21 18:39:18 話題作文 我要投稿

(熱門)成長的作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的成長的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)成長的作文15篇

成長的作文1

  上初中以來,發(fā)生了無數(shù)事情,但令我真正感受到自己成長了的事情卻寥寥可數(shù),最令我感受到成長的事情,要數(shù)那一天的事情了。

  那是一個(gè)天清氣朗的`上午,我一早起來就到早餐店內(nèi)去吃早餐,可能因?yàn)樯馀d隆,那早餐店里一早就擠滿了人,人們?cè)诘昀锓路鸲际羌绨虬ぶ绨,腳尖碰著腳跟的。正在這時(shí)候,有一個(gè)染了“金毛”,穿著“喇叭褲”和一件襯衫的小伙子進(jìn)了店,他狡猾地向周圍瞟了一眼,就吆喝說:“兩碗牛肉面,打包。”

  說完便向四周瞟了一眼,見沒有人注意他,就提起早餐走了,那老板娘知道他沒有付錢,就急匆匆地追上他,友善地說:“你忘了付錢!”那小子耍賴了,大聲說:“我明明付了4元錢,怎么說我沒有付錢呢!”那老板娘見他耍賴,沒有辦法,敢怒不敢言的站著。我把這一切看在眼內(nèi),我想:我這么一個(gè)初中生,該不該出去阻止呢?

  出去阻止就有可能惹麻煩,不出去又替老板娘不值。在這進(jìn)退,兩難的局面,突然有一股不知名的力量拉著我的腳步出去。

  我想:“拼一拼吧。”于是我對(duì)那個(gè)小伙子說:“你的確沒有付錢,”老板娘見有證人,就大聲說:“現(xiàn)在有人證了,你不能抵賴了!笔晨蛡円布娂姷卣f小伙子的不是。那小伙子見勢(shì)不妙,只好乖乖地付了錢,灰溜溜的走了。這時(shí)老板娘說:“這中學(xué)生真懂事!睅讉(gè)食客跟著夸起我來。

  那時(shí)我也弄不明白是什么使我鼓起勇氣挺身而出,但聽著旁人的夸獎(jiǎng),我心里甜滋滋的,要是以前,我真的沒有那么勇敢,我真的長大了!

成長的作文2

  書櫥里的一百來本書是我的寶貝,這些可是我從幼兒到現(xiàn)在積累起來的財(cái)富呀!

  當(dāng)我大腦思維混亂時(shí),翻幾頁葉圣陶的《稻草人》,也許會(huì)讓我清醒一點(diǎn);當(dāng)我煩悶的時(shí)候,曹文軒的純美小說,會(huì)讓我盡情平靜下來;如果你自幼受到書香的熏陶,那么你長大不是一個(gè)天才,也能通曉四海。

  在書香里成長,我從小就喜愛讀書,起初一、二歲的時(shí)候就是翻翻圖冊(cè),到上學(xué)時(shí),媽媽就在床頭給我讀《三國演義》了。那時(shí)幼小的我很快便被這曲折的情節(jié)給吸引住了,直到媽媽的嗓子讀干了,我才罷休。到了三年級(jí),拼音運(yùn)用熟了,便去買了好幾個(gè)版本的《三國演義》,我一到家,便像餓狼撲向獵物一般,撲向了那些書。到了五六年級(jí),新華書店里的《三國演義》已經(jīng)被我掏空。每本我都看了二次以上,一本古文版的,我更是如饑似渴,樂爾不疲,還經(jīng)常在被窩里打著小手電看書。

  而現(xiàn)在,我知道常言是編撰,是虛構(gòu)的意思了,理我心中便有了一個(gè)問號(hào),真正的`三國是什么樣的呢?我去圖書館里借了《三國志》和《易中天品三國》幾本書,在家認(rèn)真地苦讀,適度可用廢寢忘食這個(gè)詞來形容了。而這也讓我懂得了許多,諸葛亮并不是那么聰明,周瑜不但不心胸狹窄,反而很寬容,劉備并沒有三顧茅廬,而是諸葛亮自己毛遂自薦的,真正的三國比《三國演義》對(duì)我的吸引力更大,情節(jié)更為曲折,讓我更加喜愛。

  擁書一架,如有一壺陳年佳釀,舉一杯深山茗茶,如飲清泉,如嚼橄欖,余香不絕,繞心數(shù)日。書籍給與我很多。

成長的作文3

  我是個(gè)獨(dú)生女,是姥爺、姥姥的掌上明珠,爸爸、媽媽的小公主,還是舅舅、姨姨的小寶貝。在我成長中,這些親人的愛一直伴隨著我。而在我小小的人生中,還有一位更重要的.朋友——書,也一直伴隨著我。

  羅曼。羅蘭說:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不嘆氣。”在我三歲左右時(shí),那時(shí)我不識(shí)字,小姨給我買來許多畫報(bào)和連環(huán)畫,我每天翻閱著他們,不知不覺我就認(rèn)識(shí)了許多水果,許多動(dòng)、植物,還知道了許多物體叫什么等。從那時(shí)候開始我漸漸地愛上了讀書。

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了拼音,會(huì)借助拼音讀字、詞、句、段、篇。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,這些書成了我的小老師,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我迷戀的書籍更多了,有童話故事書、科普知識(shí)書、文學(xué)名著書等。書籍對(duì)我的吸引力越來越強(qiáng)大了!

  因此,當(dāng)我有一些錢的時(shí)候,我就去買書,剩下的錢才去買其他必需品!币?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是打開知識(shí)寶庫的鑰匙,是醫(yī)治愚昧的良藥。所以書是我無言的好朋友,我要讓他伴我一生,讓我的人生變得更豐富而充實(shí)。

成長的作文4

  我終于飛起來了!經(jīng)過漫長歲月地磨礪,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,年少的我度過一生中最后的一個(gè)兒童節(jié)。

  小鳥的翅膀總會(huì)長硬的。有那么陽光明媚的一天,它要飛向藍(lán)天,自由自在地在那美麗遼闊的空中翱翔,尋找一片屬于它的天地。

  如今的我,懷揣著美好的夢(mèng)想,也即將展翅飛向我夢(mèng)想的彼岸——那美麗、純潔、充滿希望的天堂。上帝賜我一雙隱性的翅膀,期待著一天,它承載著我偉大的理想,飛向希望的國度……

  瞧,雄鷹在陡峭的懸崖間飛翔;巍峨的山巒為它撐起湛藍(lán)的天空,清澈的山泉沐浴著它矯健的生軀,溫暖的陽光閃耀著它所散發(fā)的朝氣與蓬勃……一切的一切是那么的充滿生機(jī)與希望,但又有誰知道,可憐的小鷹卻是在長滿荊棘的`山谷里長大的!

  聽,深處的叢林中傳來呼呼作響的風(fēng)聲。此刻已是深夜,四周的寂靜陰冷得如同夏夜的墳?zāi),似乎死神就在這里出沒。又有誰想到,森林中所有的生物都在茁壯的成長,盼望著快快長大成材。

  有誰討厭成長?

  我想,就連住在無憂島的潘彼得都想長大,擁有成年人獨(dú)立的思想。時(shí)間帶給我們的是美好的回憶。

  成長,是一件快樂的事。長到有一天你能飛起來時(shí),你會(huì)體會(huì)到人生的美妙,你才會(huì)感受“飛翔”的樂趣。

  等待明天黎明的降臨,新的太陽伸向無比蔚藍(lán)的天空!

成長的作文5

  在溫室下長大的花朵,固然美麗,卻經(jīng)不住一點(diǎn)的驚濤駭浪,那樣的美,不值得贊頌。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌,才是最美,人何嘗不是這樣,只有壓力才能使人奮進(jìn)。

  小時(shí)候的我性格十分的軟弱,非常的愛哭,但是現(xiàn)在不管遇到什么事情,都會(huì)努力的控制住自己的情緒,不像之前那么軟弱。在我想哭的時(shí)候,我會(huì)深吸一口氣,不讓自己的淚水輕易流出,在人生的過程中,我想這就是成長。

  機(jī)器人算是我的'特長,但是在剛開始學(xué)的時(shí)候,我的時(shí)間被占據(jù)很多,所以曾閃過一絲放棄的念頭,在之后隨著時(shí)間越來越長,等級(jí)越來越高,難度也就越來越大,而放棄機(jī)器人學(xué)習(xí)的念頭也閃過很多次,但是我一直堅(jiān)持著。不像以前的我,以前的我總是半途而廢,像電子琴,鋼琴,書法,繪畫都學(xué)習(xí)過,但是都被我放棄了,唯有機(jī)器人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,在人生的過程中,這不是成長嗎?

  英語一直是我的短板,在上小學(xué)時(shí)英語就不好,再上初中以后更是差勁,單詞總是記不住,就是我最大的問題,但是經(jīng)過爸爸的辛苦付出和自己的努力,終于找到了正確的記單詞方法,我的單詞記得越來越快了,課文背的也越來越快了,而以前的那些讀不懂的短文,也可以讀懂了,我想這也是我們?nèi)说囊簧械某砷L。

  人的一生中會(huì)碰到許多的困難,但是只要我們不怕困難,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸,讓我們?cè)诓粩嗟睦щy和磨礪中成長吧!

成長的作文6

  9月1日,全國的“開學(xué)第一課”在上午9:00至10:30在中央電視臺(tái)播放,因?yàn)樯衔绲蒙蠈W(xué),所以我觀看了下午放學(xué)后的重播。

  在現(xiàn)場,林妙可用甜美的聲音朗誦烽火家書,法網(wǎng)冠軍李娜發(fā)布首條幸福成長宣言“要相信自己,你是最好的!”著名學(xué)者于丹在現(xiàn)場也講述了她眼中的“幸!保瑫r(shí),人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國青年報(bào)等具有廣泛社會(huì)傳播力的十家媒體總編,每人現(xiàn)場發(fā)布一條《兒童幸福成長宣言》,作為媒體代表向全社會(huì)啟動(dòng)“全民幸福征集”活動(dòng)。據(jù)介紹,針對(duì)今年“幸!钡.主題,節(jié)目組開展了全民征集《兒童幸福成長宣言》活動(dòng),《兒童幸福成長宣言》在全民征集的基礎(chǔ)上,由教育專家、媒體總編、社會(huì)名人共同甄選確定,最后在《開學(xué)第一課》節(jié)目現(xiàn)場隆重發(fā)布,為中國當(dāng)代孩子譜寫一曲幸福之歌。

  看了“開學(xué)第一課”,讓我收獲許多。我懂得了成長的快樂比成績更重要。成長要樂觀,學(xué)會(huì)對(duì)壓力說沒關(guān)系;要自信,相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值;要超越自己,只跟自己比,超越自己就是贏;要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)溝通與分享;要記住:分享越多,收獲越多,快樂越多;更要學(xué)會(huì)關(guān)愛,和長輩交朋友,和同伴交朋友,和動(dòng)物交朋友,和自然交朋友;要學(xué)會(huì)贊美幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)!伴_學(xué)第一課”讓我受益許多,也讓我銘記在心。

成長的作文7

  每個(gè)人都要長大,而在經(jīng)歷的過程中,有快樂,也有悲傷,快樂和悲傷在成長中是少不了的。

  所有人都經(jīng)歷過,也知道在成長過程中,有悲,有歡,有喜,有樂。

  在成長這個(gè)樂極生悲的成長中,我們也深深的感受到成長的快樂。

  我記得一次我過生日,我收到我好朋友的一份貴重的`禮物,我很開心,也很高興,因?yàn)槲沂堑谝淮问盏胶门笥训亩Y物,我感覺得到,那是我成長中的第一件好事。

  在我成長中有許許多多的好事,美事,比如有一次,我與我的朋友一起玩,在我們走到路上的時(shí)候,我們看了許多菊花,我們被它們迷住了,停下腳步,走到菊花面前,用鼻子聞了一下,我們就進(jìn)入了飄飄欲仙的夢(mèng)幻世界。

  我們用口袋摘了很多花瓣,摘滿了一口袋,我們就你撒我,我撒你的玩起勁了,撒完了我們又摘,摘了又撒,這也是我成長中的第二件好事。結(jié)果我回去寫了一篇日記,記錄了我成長的美好事跡。

  在我成長過程中,我的朋友給予我?guī)椭,父母給予了我生命,我覺得我在成長中是最幸福,最快樂的人。

  成長人們經(jīng)歷的許許多多的好事,也是在長大后的回憶,也是進(jìn)入成年后的美好回憶與快樂。

成長的作文8

  一位作家說過:“讀一本好書,就仿佛和一位高尚的人談話!睍俏业牧紟熞嬗,我覺得讀書真是趣味無窮。 我自從認(rèn)字開始就開始讀書。我讀的第一本書是《格林童話》,那時(shí),我不喜歡自己看書,每天晚上睡覺前,都要磨媽媽給我講一兩個(gè)故事,什么大灰狼吃小綿羊,還有丑小鴨變白天鵝……。到了五歲,我開始自己讀故事。到了六、七歲時(shí),我開始背誦成語故事。自上學(xué)開始,我就開始讀許多名著。在上一年級(jí)時(shí),媽媽總是給我買許多書,《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、……。那時(shí)我不怎么喜歡看書,看了幾頁就不看了。到了我二、三年級(jí)時(shí),我忽然非常喜歡看書,許多書看了兩二遍還想看,與此同時(shí),我還接觸了一些國外的書籍。最初看的.是《假如給我三天光明》,起初我對(duì)它興趣不大,可看到最后卻越看越起勁。四年級(jí)時(shí),我則癡迷于《意林》系列叢書和《小哥白尼》的雜志,《意林》我差不多都買了,可其中最喜歡的是《意林.小小姐》、《意林.作文真功夫》和《意林知了》…….,F(xiàn)在我則成了凡爾納的小書迷。我每天都會(huì)在書海里遨游。 冰心奶奶曾告訴我們要“多讀書,讀好書,好讀書。”這句話我一直牢記在心里。我將樂此不疲的在書海中盡情地暢游。

成長的作文9

  成長的過程,猶如蠶剝繭抽絲般的疼痛,但卻也有化為飛蝶的那刻的美麗并存。它是一條懵懵懂懂的路,而我,就是站在路上背著背包啟程的少年。此刻,我的眼睛正眺望著遠(yuǎn)方的模糊的地平線,不知道這條路什么時(shí)候走完,是否有路的盡頭。但我仍在心底暗語,沒關(guān)系,最重要的,并不是走向成熟的結(jié)果,而是有痛苦有美麗的路途。

  小時(shí)候,我和很多人一樣,盼望著長大,盼望著成熟。是為了能夠到在高桌子上放糖的盒子?還是為了可以在小伙伴中耀武揚(yáng)威的說,我是一個(gè)大人了?我輕輕搖頭,記不清了。也許,成長那時(shí)在我心里只是一個(gè)未完成的愿望吧?墒,我十一歲了,到了成熟的入口,卻猶豫了。我明白,成長就代表你需要承擔(dān)更多的責(zé)任,就需要學(xué)會(huì)接受更多現(xiàn)實(shí)的失望。我的詩情畫意,我的美好童話,我的異想天開的'夢(mèng)想,也會(huì)被阻隔在成長之外嗎?

  在以后那些被這種可怕的幻想壓抑著的日子里,我開始惶恐不安。我怕一覺醒來,就會(huì)失去所有屬于童真的美好。那些舊時(shí)光里,成長在我心里,像有毒的藤蔓,緊緊纏繞著我的心。

  可是,現(xiàn)在我變了,我開始認(rèn)為成長是一件既痛苦又美好,但美好占得更多一點(diǎn)。少年是多夢(mèng)的,是詩意的,誰說長大以后就沒有童心?我愿意像詩人金波那樣,在童真美好的海洋里隨波逐流。

  成長,美好,陽光,貫穿了我十二歲的夏天。

成長的作文10

  進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)有一年時(shí)間,我馬上就要成為一名二年級(jí)的小學(xué)生。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的這一年,我從一個(gè)頑皮,貪玩的幼兒園小朋友變成一個(gè)聰明,愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生的小學(xué)生。在老師的輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了讀書寫字;在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了疊衣服和收拾屋子;在小朋友的陪伴下,我懂得了伙伴間友誼的珍貴。

  一年的時(shí)間,我成長在身邊人的精心照顧之中,快樂與幸福每天陪伴在我周圍。在成長中,我也會(huì)有煩惱的時(shí)候。當(dāng)功課做不好,紀(jì)律表現(xiàn)不好,因貪玩而做錯(cuò)事受到老師和媽媽批評(píng)時(shí),我也會(huì)意識(shí)到自己做的'不對(duì),在您們的教育之下,我逐漸改變自己的壞毛病,爭取做一個(gè)聽話懂事的好孩子。

  以前,在做作業(yè)時(shí),聽到樓下小朋友的玩耍聲,我會(huì)心里著急下樓而不專心寫作業(yè),現(xiàn)在我懂得了要先認(rèn)真完成作業(yè)才能玩的道理;以前我在課堂上有時(shí)會(huì)紀(jì)律不好,現(xiàn)在我知道了上課專心聽講的重要性;以前我會(huì)挑食,現(xiàn)在我懂得了農(nóng)民伯伯播種糧食的不易,我學(xué)會(huì)了不挑食,不浪費(fèi)糧食。

  還有很多很多,我變得和以前不一樣了,長大了的我已經(jīng)不再是個(gè)不懂事的小朋友,在周圍人的呵護(hù)下,我在慢慢茁壯成長。

成長的作文11

  在感恩中成長一個(gè)人或許沒有伙伴,沒有朋友,但不可能沒有自己的母親。母愛是世界上最偉大的,人人都渴望得到母愛。我的母親又何嘗不是這樣呢?

  可幼時(shí)的我卻不了解母愛,現(xiàn)在想想真后悔。在我眼中,媽媽整日喋喋不休,始終充當(dāng)著嘮叨的角色。上學(xué)前是:“上課要聽講,路上要小心!狈艑W(xué)后是:“上課有沒有發(fā)言?課上有沒有聽講?

  ”……遇到這種情況,我或是不理不睬,或是簡單的應(yīng)付幾句,心里總有種莫名的反感。我不知道,在嘮叨的背后卻有著一顆慈愛的心,只怪我沒有發(fā)現(xiàn),沒有體會(huì)。記得有一次放學(xué)時(shí),天正下著大雨,我沒帶雨傘,只能默默看著天空,等待著老天什么時(shí)候開恩把雨停了。突然,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的影子,好像是媽媽。要知道,下午媽媽因?yàn)榘l(fā)燒請(qǐng)了半天假,她怎么會(huì)來接我呢?待我定睛一看,果然是媽媽,她一把拉住我,說:“走吧。”一路上,雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,媽媽老是把傘忘我這邊挪;丶液,我發(fā)現(xiàn)媽媽半身濕透了,我嗚咽了……

  為了表達(dá)我對(duì)媽媽的感激之情,今年的母親節(jié),我送媽媽一束花,媽媽欣慰地笑了。曾幾何時(shí),媽媽的發(fā)中夾了銀絲;曾幾何時(shí),媽媽的'額頭上爬滿了皺紋。這里面記錄著媽媽走過的歲月,飽含著媽媽對(duì)我的愛。

成長的作文12

  書是一杯清茶,只要細(xì)細(xì)地品嘗,越品越有滋味:書是一碗米飯,越嚼越有味道;書更是人類不可缺少的精神糧食。記得有位哲人曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”每當(dāng)讀到這句話,我的腦海就會(huì)出現(xiàn)古人孜孜不倦讀書的樣子。

  剛上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽給我買了一堆課外書,從他們期盼的眼神中我朦朧地知道“讀書好!”年幼的我第一次來到書的“海洋”,捧起了《小寓言大道理》!独莵砹恕返'故事讓我懂得了不能撒謊的道理,《百聰明與千聰明》又讓我明白一句名言的真諦“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”漸漸地,家里的書架滿足不了我,我去里一個(gè)更大的‘書海’-新華書店。書架上的一本本書像一塊塊磁石牢牢地吸引這我,我又像一只“貪吃地小蜜蜂”,在書海中穿梭,品味一本又一本書。不知從什么時(shí)候開始,我覺得自己變了,原來那些‘流水賬’式的日記被替換一篇篇重點(diǎn)明確的文章,那些原來淡如開水的述性語言也被我更好地用上了優(yōu)秀的描述性語句,有一次我寫了一篇《老鼠的家》被老師打了三顆五角星,還當(dāng)做范文朗讀呢,里面的寫作手法,我運(yùn)用了擬人。夸張,都是《愛的教育》這位“老師”教我的!我長大了,成了一位高年級(jí)的小學(xué)生,這幾年的讀書生活,讓我明白了:好書能伴我更好地成長,能伴我走向成功之路。

成長的作文13

  隨著年齡的增長,我已經(jīng)五年級(jí)了。從小到大,母親一直幫助我,十分幸福!

  童年——搭積木

  一轉(zhuǎn)眼就到6歲了,那時(shí)的我喜愛積木,一屋子都放滿了我的“杰作”,母親也加入了我搭積木的“工程”。

  一次,我搭了一個(gè)雙層木屋,里面有張?zhí)葑犹貏e難裝,我那雙笨拙的小手!始終安不上去。最后,母親找來一根小巧的牙簽,精心的.一步一步搭梯,只見她左邊一挪,右邊一移,終于把梯子移到了安裝處,再慢慢地,慢慢地……輕輕一按,梯子總算安上去了!

  每次看中的樂高,無論多貴,都是母親親自買下,一點(diǎn)也不猶豫,干凈利落!在此,我要感謝我的母親。是她,完成了我童年的夢(mèng)想!

  小學(xué)——玩轉(zhuǎn)天南地北

  剛上一年級(jí),班里幾名家長組織大家去露營。一路上,母親一直給水給食,而無知的我一直在和同學(xué)打打鬧鬧。

  到了晚上,是時(shí)候在帳篷中睡覺了。帳篷里,十分溫暖!我很快就睡著了,母親卻遲遲睡不著。半夜,刺骨的寒風(fēng)橫掃著整片營地,本來無法安睡的母親頓時(shí)睡意全無。她看到角落縮成一團(tuán)的我,本能的把自己身上的被子往我身上一蓋,母親說,她不冷,我是小孩,要給我先蓋。我知道,她也很冷,面對(duì)著逼人的寒風(fēng),誰敢說自己不冷呢?就這樣,我們度過了一個(gè)漫長的夜晚,一個(gè)難忘的晚上。

  這么多年,母親傾注了無數(shù)的心血養(yǎng)育我。不論是嚴(yán)厲,還是慈愛,您,始終是我可親可敬的母親!

成長的作文14

  特別煩的時(shí)候,我選擇保持冷靜,或者看一部開心的電影,看看外面的美景或者是喝一大杯水。現(xiàn)在我愿試圖和朋友分享,朋友是分享快樂的人而不是分享痛苦的人。不愿做一個(gè)嘮叨的抱怨者,從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)自己去化解承受,這才是最好的狀態(tài)。

  父母口中長大的高中生,從小學(xué)就開始寫克服困難的作文,怎么真正面對(duì)時(shí),還不如門口跌倒的孩子,一個(gè)棒棒糖就能破涕為笑,沒有什么讓時(shí)間永駐,地球永遠(yuǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng),為何因?yàn)樽蛱煳锤傻囊路г菇裉熳尳裉斓膽n傷,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止。太陽每天還在從東邊升起,沒有時(shí)間難受,還有明天,明天不是哭來的.。

  我沒想過要變得多么強(qiáng)大。我只希望自己成為一個(gè)灑脫的姑娘管著你多少不平有過多少傷痛到時(shí)候再加塊出廠價(jià)沒他和自己的日子那先放銀行愛你性格澄澈豁達(dá)不怨天尤人不過他伸手苦大仇深對(duì)待每一個(gè)人都很真誠對(duì)待每一件事都很弱智相信這是好事來的就這樣就很好!

  不想了,我還等著明天起床一拉開窗簾著能看見的那一縷陽光。

成長的作文15

  書是知識(shí)的寶庫。它使人類的知識(shí)不斷積累、發(fā)展,使無知的人成為博學(xué)多才;給我的生活帶來歡樂和希望。

  在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的.時(shí)候,我已與書結(jié)成了不解之緣,在很小的時(shí)候,我和別的孩子一樣,喜歡媽媽拿著故事書講故事。與別人不同的是,對(duì)于每個(gè)故事,我總要聽上一遍又一遍,直到我能“聽熟”而“成誦”了才罷休。

  自從我學(xué)拼音之后,我就可以慢慢地自己讀書了,這是一件多么令人高興的事情。囊磺Я阋灰、安徒生童話,那么多動(dòng)人的童話故事描寫了許多善良的、勇敢的、機(jī)智的、好學(xué)的人物形象。讓我陶醉其中。漸漸地我又喜歡上了《三國演義》、《水滸傳》等,諸葛亮機(jī)智多謀、趙云忠心護(hù)主,劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義,情深意長,這些栩栩如生的英雄,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食,使我看了一遍又一遍,越看越喜歡,也使我喜歡上了與歷史有關(guān)的書。

  書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量,還教了許多做人的道理,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

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