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形形色色的人作文

時(shí)間:2023-07-21 10:42:42 作文大全 我要投稿

形形色色的人作文常用(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的形形色色的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

形形色色的人作文常用(15篇)

形形色色的人作文1

  有這么一個(gè)家伙,她似乎隨時(shí)隨地都能睡著。上課睡,課間睡,放學(xué)以后玩的時(shí)候還能睡著。好像每次見到她,基本上都在睡覺。她就是我最好的朋友之一——安澤雯。

  安澤雯個(gè)子不太高,總是扎著一個(gè)長長的麻花辮,穿一身運(yùn)動(dòng)服,鼻子上架著一副黑色的圓眼鏡,把她細(xì)細(xì)長長的眼睛遮住,有時(shí)候真的有點(diǎn)分不清她到底有沒有睜著眼睛。她心地善良,對人總是很友好,還很樂觀,從不見她為什么事情煩惱。也許正是因?yàn)檫@個(gè)緣故,她才能做到隨時(shí)“會(huì)周公”吧。

  上課時(shí),她坐在最后一排,常常只見她把所有書都疊成幾摞,圍成一個(gè)圈,然后把頭埋在里面,不一會(huì)兒就會(huì)響起均勻的呼吸聲。是的,她又睡著了。就這樣,睡過了一節(jié)課,兩節(jié)課……

  最神奇的是,她居然在戶外體育課上也能睡著。一天下午第一節(jié)體育課。課上老師給我們作原地爬行的示范,為了讓大家看清楚,讓前兩排的女生原地坐下。誰知道,剛坐下沒多長時(shí)間,我的耳邊就響起了熟悉的、綿長的呼吸聲:“呼——呼——”。我扭頭看過去,果不其然安澤雯睡著了。只見她松垮垮斜著身子,歪著腦袋,眼睛半閉著,嘴巴微張,眼鏡滑到了鼻子尖。趁著老師沒有發(fā)現(xiàn),我連忙搖了搖她的胳膊叫醒她。下課后,我笑她:“你這簡直是高難度睡眠啊!”她卻一邊撓著頭一邊認(rèn)真地說:“睡著不能怪我!要怪只能怪我的大腦要休息!還有,誰讓學(xué)校把體育課安排在中午上,我沒睡夠午覺呢!”

  還有一次也很有趣。放假的一天晚上,我叫了幾個(gè)好朋友在家里開“睡衣派對”。大家一起玩游戲、吃零食、講故事可開心了。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是扔枕頭大戰(zhàn),我們在各個(gè)房間里又追又跑。可是,玩到后來漸漸就找不到安澤雯的身影了。于是我們四處尋找。最后竟然發(fā)現(xiàn)她蜷縮在沙發(fā)的一角又睡著了。以前我總認(rèn)為,她是不愛學(xué)習(xí)才睡覺的,現(xiàn)在才明白她是真的`需要睡覺。

  這就是我的有趣的好朋友,愛睡覺的安澤雯。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,但常常想起她,想她現(xiàn)在是不是又睡著了?沒有我誰來叫醒她呢?而且,在新的學(xué)校也有一個(gè)愛打瞌睡的家伙,不知道他們兩個(gè)誰的睡覺功夫更厲害呢?

形形色色的人作文2

  在老房的屋檐下,潮濕的臺(tái)階上,總是會(huì)坐著一個(gè)爆米花老人,不過沒有多長時(shí)間那個(gè)老人就消失了。

  這一天,我放學(xué)回家,看見小區(qū)門口圍滿了人。我好奇地湊了上去,哦!原來是在做爆米花。那個(gè)老人皮膚黑黑的,甚至有一些發(fā)紫。他裹著一件寬大的軍用大衣,穿著厚厚的棉褲。那時(shí)已經(jīng)入春,這樣穿未免會(huì)讓人覺得他熱極了。他就坐在一個(gè)椅子上工作,這椅子可能因?yàn)殚L期使用,老人一動(dòng),就發(fā)出“吱呀吱呀”的聲響。

  老人面前擺放著一個(gè)似大炮的東西,這也是孩子們最關(guān)注的'東西。這機(jī)器上有一個(gè)容器,用來裝玉米和大米的。這容器邊擺放一個(gè)大的針織口袋。等蓋子一打開,爆米花就自動(dòng)跳進(jìn)口袋。這機(jī)器還有一個(gè)把手,老人轉(zhuǎn)動(dòng)它,用煤炭把鍋加熱。我觀望著,思考要不要買。突然那老人大喊:“要爆了,快捂住耳朵,要不然就聽不見聲音啰!”

  我們統(tǒng)統(tǒng)捂住了耳朵,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只聽“砰”的一聲,隨之爆米花的香氣便散播開來,我估計(jì)二三里外的人都可以聽見。這時(shí)我下定決心,這爆米花我吃定了。

  有個(gè)小弟弟問那個(gè)老人:“爺爺,你不是說了不捂耳朵會(huì)變聾的嗎?你為什么不捂耳朵?”

  那老人裝出很難為情的樣子對他說:“這可是最寶貴的秘密,讓我悄悄告訴你,我的耳朵可是有魔法的!”“什么魔法,快告訴我!”“你猜!薄昂脿敔,你就告訴我吧!”“那好吧,我耳朵有保護(hù)魔法,所以不捂也不會(huì)有事!”“。≌娴膯?爺爺好棒,爺爺好神奇!”

  排在我前面的拿出了自備的大米。那老人接過大米,放進(jìn)了機(jī)器里,沒過一會(huì)兒,那香氣飄飄的爆米花,就新鮮出爐了。那米香迎面朝我飄來。雖然爆大米很香,但是我是吃爆玉米花。那老人放入玉米,倒了一點(diǎn)兒油,我又讓他放了一些糖。過了一會(huì)兒,那爆米花的甜香味充滿了我的味蕾。

  我迫不及待地付了錢,拿起爆米花,飛奔回家。

  我細(xì)細(xì)地品嘗著它的味道,那香脆口感加上那甜絲絲的口感,簡直是人間美味。

  這個(gè)賣爆米花的老人現(xiàn)在早已不見蹤影了,但每次吃到電影院的爆米花時(shí),我都會(huì)想起那位賣爆米花的老人。

形形色色的人作文3

  我的外公今年72歲,是個(gè)不折不扣的老小孩。

  吃貨

  記得那是某個(gè)星期天中午,外公帶我去酒店吃壽酒,飯后壽星給我們每個(gè)來賓都發(fā)了兩盒果凍。我們那一桌就我一個(gè)小孩,所以大人們把果凍都給了我!外公樂壞了,笑瞇瞇地對眾人謝個(gè)沒完,我心想:看外公說話時(shí)的熱情,準(zhǔn)又是要對我手上果凍打什么壞主意了!果不其然,就在我打開一盒果凍時(shí),外公瞅見了,立刻就伸出了手,毫不客氣地拿起我桌面上的果凍,一臉得意的神情對我說:這盒是我的,那盒是我的,那幾盒也是我天吶,外公競?cè)划?dāng)著這么多人的面,不停的邊數(shù)著邊說,真是太沒面子了,我真想捂住他的嘴巴。于是我趕緊壓低聲音對外公說:外公,別數(shù)了!外公看了我一眼,神情非常緊張,同時(shí)立刻兩手緊緊地抱著放在面前的.果凍,說道:干嘛?這是我的果凍!旁邊的客人一聽都哈哈笑了,此刻的我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去!其實(shí)家里的零食,外公是又偷又搶,我還什么話都不能說,經(jīng)常是對他睜一只眼閉一只眼,對于他這吃貨的特點(diǎn),真是毫無辦法。我常常會(huì)想:外公怎么這么像老小孩兒一樣!

  電視迷

  當(dāng)他碰到了自己喜歡的電視劇,就深深地沉浸在其中,任你怎么叫他,他也不搭理你。就拿昨天中午說吧,我們午飯都吃完了,外公還沉迷在電視里,不能自拔。外婆實(shí)在看不下去了,就走了過去對外公說:老頭子,別看電視了,快去吃飯了,我們都吃完了!外公沒有理睬外婆,兩只眼睛仍然一眨也不眨地盯著電視,仿佛外婆是空氣似的。外婆看了,氣得二話沒說,就外伸出手連拉帶拽的把外公拖到了飯桌前,然后把飯碗和筷子遞到了外公的手中,氣哼哼地說道:快點(diǎn)吃,要不然就把電視關(guān)掉!外公一聽,立刻高聲說道:別關(guān),別關(guān),我吃,我吃!說完,邊快速的往嘴巴塞飯菜,邊緊緊地盯住電視看,好像怕電視會(huì)長腳跑了似的。外婆看了又好氣又好笑,轉(zhuǎn)過頭對我說:萱萱,給你外公定個(gè)看電視時(shí)間計(jì)劃,好好監(jiān)督他。我聽了搖了搖頭,笑著對外婆說:外公是個(gè)電視迷,我可沒辦法監(jiān)督他!外婆聽了也無可奈何地說道:哎,怎么就像個(gè)老小孩似的,真是拿他沒辦法!

  這就是我家的老小孩外公,家里因?yàn)橛辛怂,變得格外的熱鬧與歡快。真是應(yīng)了一句話家有一老,如有一寶!

形形色色的人作文4

  人嘛,長的蠻像洋娃娃,用加減法來描述便是:兩條烏黑的麻花辮 炯炯有神的大眼睛 時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的笑容 三分嬌嗔 七分豪邁 一串永無止境的省略號=哆咪咪發(fā)嗦,可愛的阿敏。

  吃飯——餓狼傳說

  阿敏生就一對順風(fēng)耳,稍稍一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能夠盡收耳底,又何況是那象征著美味佳肴的下課鈴聲。每當(dāng)那電鈴歇斯底里地“叮當(dāng)”亂唱時(shí),早已做好準(zhǔn)備的阿敏已像一支離弦的箭,迅速“飛”出教室,直奔食堂,充分展示了她那得天獨(dú)厚的`短跑才能。令本班男生嘆為觀止,大有巾幗不讓須眉之勢。

  唱歌——落花有意,流水無情

  阿敏總愛在心血來潮時(shí)哼上一兩句,不過歌詞可是永恒的唯一。無論是刮風(fēng)下雨,還是電閃雷鳴,開頭一句始終是“天晴朗,那花兒朵朵綻放”。最要命的是在本校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)前夕,阿敏為了讓她那得意之作能登大雅之堂,終日在課間引吭高歌,吊嗓數(shù)次,弄得全班沒有片刻安寧。好在我們的條件中樞夠高級,適應(yīng)能力“杠杠的”,很快便將昔日的折磨變?yōu)榻袢震B(yǎng)成的習(xí)慣。不多久,同學(xué)們便又埋藏頭苦干了起來,誰也沒有理會(huì)阿敏的“激情演唱”,只留下可憐的阿敏一個(gè)人在唱獨(dú)角戲,奉勸一句:“哥們兒,天熱,小心中署!”

  購物——唇槍舌劍決雌雄

  根據(jù)達(dá)爾文先生的生物進(jìn)化論,阿敏那種“不管價(jià)錢多高,只管攔腰一砍”的本領(lǐng)應(yīng)該是受其母遺傳并進(jìn)化而來。看她和小販討價(jià)還價(jià),如同觀看一場不是你死,就是我亡的斗爭。其聲勢時(shí)而如涓涓細(xì)流,潺潺作響;時(shí)而如龍吟虎嘯,震耳欲聾。經(jīng)過幾百個(gè)回合的“

  血戰(zhàn)”,阿敏憑著她那卓越的口才大勝而歸。惹得那位“遍體鱗傷”的小販大發(fā)感慨,直嘆后生可畏!

  口頭禪——一鳴驚人震群雄

  在和同學(xué)的一次斗嘴中,不只是被氣昏了頭,還是由于興奮過度,阿敏居然稀里糊涂地冒出一句讓同學(xué)們都瞠目結(jié)舌的俏皮話:“哼,你見過像我一樣這么漂亮的熊嗎?”臉上竟然還帶著桀驁不馴的神情。更令人哭笑不得的是,這句話竟然成了阿敏久經(jīng)不息的口頭禪!

  打籃球——oh!MyGod!快逃!

  如果說人人都有苦惱的時(shí)候,那么打籃球便是最令阿敏頭痛的事,與眾不同的“阿敏籃球姿勢”也非同凡響。由最初的拍皮球式發(fā)展為多步跨欄式,到最后竟演變?yōu)楸ь^鼠竄式。嗚呼!昔日雄風(fēng)今何在,狼狽不堪為一球!悲哉?悲哉!

  不久,“阿敏之風(fēng)”便在全國銷聲匿跡了。因?yàn)椤敖酱胁湃顺觥,新人的位置也代替了阿敏的位置。阿敏也決心閉關(guān)修煉幾日后,再重振江湖!

形形色色的人作文5

  慧嵐,這個(gè)名字從老師口中念出。

  這是我第一次聽到這樣空靈水性的名字。單為這個(gè)“嵐”字,便讓我堅(jiān)定想去瞥她一眼的想法。

  她是一名新轉(zhuǎn)來的學(xué)生。自我介紹那天,她緩緩走上講臺(tái)。我想,她的內(nèi)心一定是極不情愿的。她很瘦,衣衫貼著平平的脊背,顯得空落落的。依稀記得她那天校服的拉鏈并沒有拉上頂,領(lǐng)口處露出一件水紅色的毛衣,整潔大方。自我介紹完畢后,她依舊不疾不徐地走回座位,一言不發(fā)。

  她坐在第一組最后一個(gè),就如隱士一樣與世隔絕。她從來不微笑,不與人打交道,好像將自己的空間上了鎖。

  幸運(yùn)的是,她坐在我的'后排,可即使這樣,她與我也并沒有太多交集。下課仍然是我向前走,找同學(xué)們玩兒;她往后走,蹲在角落默默地啃指甲。上語文課學(xué)了課文,老師要求我們互相交流感受,我捧著課本側(cè)身往后轉(zhuǎn),滿心歡喜,轉(zhuǎn)過身卻是尷尬地四目相對。茫然地盯著對方,半晌,她才極不自然地將椅子向后挪了挪,抿抿嘴唇,紅著臉,拘謹(jǐn)?shù)卣f了一句:“不用跟我說,快轉(zhuǎn)過去!闭f完,嘴角肌肉略微松弛。這回,臉上多了兩個(gè)渾圓的酒窩。

  就這樣,我們的第一次談話以失敗告終。

  我以為我們不過是兩條毫無交集的平行線,但奇跡居然發(fā)生了。

  又是語文課,老師又讓我們互相交流感受,我并不抱太大信心地轉(zhuǎn)過去與她交流。她那天心情似乎不錯(cuò),全然不像平日那般拘謹(jǐn)。好,時(shí)機(jī)成熟,我試探性地問了一句:

  “你的語文是不是不太好?”她遲疑了一會(huì)兒,接著點(diǎn)點(diǎn)頭。我的心酥軟得像只黃油面包,原來不愿意和我說話,是因?yàn)檎Z文不好嘛!我嘗試著開導(dǎo)她,并極其愉悅地與她交流完了課文,更讓我驚訝的是,她居然回了我一個(gè)微笑,毫無防備、措手不及。惺忪的卷發(fā)散亂地挨著她的耳朵,唇邊泛起渾圓的酒窩,潔白而整齊的牙齒,她的笑,如清新的氣息撲面而來,這是一個(gè)稍縱即逝的瞬間,我在她的臉上看見那種終于找到、等到同伴的欣喜。多么難得,我與她握手,正式結(jié)交為好友,她的指尖微涼,臉頰滾燙。

  和她做好朋友的日子,只維持了一個(gè)星期,很快我們換了座位,兩人隔得甚遠(yuǎn),下課也不太交談。她仍然很瘦,仍然愛抿嘴,仍然不大微笑,即使笑起來卻也總閃著善于忍耐的溫和。

  慧嵐,就是慧嵐。

形形色色的人作文6

  從我出生到現(xiàn)在,認(rèn)識(shí)了許多人。如果要問我印象最深的人,除了家人以外,那就是我們校門口賣煎餅的老人。

  不管天陰下雨,他每天都會(huì)來賣煎餅,每次來都會(huì)騎那輛破三輪車,地點(diǎn)也比較固定。他做煎餅時(shí),先舀一勺面糊倒在鍋上,一邊轉(zhuǎn)鍋,一邊拿鏟子抹。再打一個(gè)雞蛋,撒一些蔥花和香菜,抹上一層鮮紅鮮紅的、誘人的辣醬,再轉(zhuǎn)鍋,拿鏟子攤勻。最后放上脆脆的“果子”,用手輕輕的一折,裝進(jìn)紙袋子,一份美味的煎餅就做好了。

  在老爺爺?shù)募屣灁偛贿h(yuǎn)處,還有個(gè)煎餅攤。不過那個(gè)煎餅攤子幾乎沒人光顧,而老爺爺?shù)腵攤子前,幾乎每次去都要排隊(duì)。聽說老爺爺家里情況不是很好,只能靠賣煎餅養(yǎng)家糊口。

  記得我第一次去買煎餅時(shí),看見三輪車上有一個(gè)小鐵盒子,旁邊的牌子寫著“一份2。5元,錢自投自找”。我奇怪地問道:“老爺爺,您的煎餅好便宜!”他聽后,笑而不答。我心里更納悶了,一邊吃一邊想:為什么老爺爺生活非常艱難,但卻不提高煎餅的價(jià)格呢?這個(gè)問題可以說是一直困擾著我。

  直到有一天,我才知道了答案。那個(gè)上午,我去的很早,像往常一樣去買煎餅。老爺爺?shù)睦习檎诮o他幫忙,只聽她邊干活邊對他說:“現(xiàn)在面和雞蛋都漲價(jià)了,咱的煎餅也該漲漲價(jià)了。”“咱都給學(xué)生娃娃們賣呢,娃娃們都沒錢,咱少賺點(diǎn)兒也成!崩蠣敔斦f。此后,我去買煎餅,價(jià)格還是兩塊五。

  有一次,我去買煎餅,看到老爺爺?shù)臄傋硬贿h(yuǎn)處正在舉行募捐活動(dòng)。老爺爺為我做好煎餅后,從那個(gè)收錢的鐵盒子里數(shù)出大概100元零錢,走向捐款箱,把那些錢投進(jìn)了箱子里。第二天,我去買煎餅。我忍不住問老爺爺:“爺爺,您昨天為什么要去捐錢呢?”“小區(qū)里有一戶人家兒子得了白血病,花了很多錢,我為他們獻(xiàn)點(diǎn)愛心!

  離開了煎餅攤,我一路感慨萬千。老爺爺家庭狀況不好,可是還要幫助其他生活很困難的人,老爺爺真善良!老爺爺雖然沒文化,家里情況不好,他掙錢也不容易,但是,他誠信做生意、樂于幫助別人,用實(shí)際的行動(dòng)為我們做出了榜樣,我們應(yīng)該向老爺爺好好學(xué)習(xí)。

形形色色的人作文7

  家里的“神探”,非老媽莫屬。無論我耍小聰明還是玩弄小伎倆,她都會(huì)憑借敏銳的洞察力、聰明的腦袋瓜,讓我這個(gè)“肇事者”無處遁形。

  老媽長著高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛,任何時(shí)候總是神采奕奕、光彩照人。她勤勞、睿智,洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生,樣樣家務(wù)活打理得井井有條。真可謂“上得廳堂,下得廚房”。她每次回到家里總喜歡環(huán)顧一下四周,耳朵聽聽,鼻子嗅嗅,發(fā)現(xiàn)各種蛛絲馬跡;蛟S這就是我老媽的偵探天賦吧。

  現(xiàn)在,荊門正在創(chuàng)建全國文明城市,老媽經(jīng)常要加班到九點(diǎn)半左右才能回家。有一天晚上,媽媽打電話回家說要加班,我暗自竊喜:“太好了!老媽不在家,終于可以盡情地看電視嘍!”說著,我就從零食柜里拿出零食,津津有味地坐在沙發(fā)上邊吃邊看平時(shí)想看沒機(jī)會(huì)看的動(dòng)畫片。電視機(jī)我做主,遙控器任我按,真是逍遙自在!

  快樂時(shí)光總是過得飛快,不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了。“嘀、嘀”,突然樓下傳來我媽停車的聲音,我急忙跑到窗臺(tái)邊往下一看,不好,老媽回來了。要是讓她知道我這么晚還在看電視、吃零食的話,我可就遭殃了!我一骨碌爬起來,把電視機(jī)關(guān)了,把吃到一半的薯片用密封袋裝好塞進(jìn)零食柜里,希望不要被老媽發(fā)現(xiàn)!然后我以閃電、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)一樣的速度跑到床上蓋好被子,裝睡?蛷d的燈也來不及關(guān)了。

  “吱扭”一聲門響,老媽回家了。她看了看沒有關(guān)的客廳燈,又看了看佯裝睡熟的我,于是她輕手輕腳地去摸電視,“呀,好燙!”她禁不住自言自語道。接著老媽的腳又踩到地上的薯片碎末,泡沫底拖鞋發(fā)出“嘎吱嘎吱”的'響聲。此時(shí),我的心怦怦亂跳,生怕“犯罪事實(shí)”被發(fā)現(xiàn)!斑?有個(gè)密封袋我走之前明明放在桌子上的,怎么不見了?”老媽又提高了一點(diǎn)聲調(diào)。于是她打開我的零食柜,發(fā)現(xiàn)。

  真相大白了!緊接著就是一聲厲聲呵斥:“李毓哲——你還裝睡是吧?”我原本還想否認(rèn),可這一連串的證據(jù)統(tǒng)統(tǒng)指向我,我沒辦法,只好裝模作樣地睜開眼睛,老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  與老媽斗智斗勇,我還嫩了點(diǎn)。要知道“道高一尺,魔高一丈”,孫悟空再有能耐,也逃不過如來佛的手掌心。

  家有“神探”,我甘拜下風(fēng),再也不敢在老媽面前“耍大刀”了。

形形色色的人作文8

  在我們的學(xué)校里,有一個(gè)對自己大方,對別人小氣的“吝嗇鬼”。

  記得有一次,我?guī)Я艘煌氨谆,正?zhǔn)備自己慢慢享用時(shí),向宗源跑了過來,像碰見骨頭的小狗一樣先四處聞聞,突然,他開口了:“嗯?怎么一股爆米花的香味?好像是從劉紫靈這邊傳來的!闭f著他快速走了過來。我頓時(shí)一驚,還沒來得及把爆米花放好,向宗源立刻抓住了我的手,說:“田君浩,你拿的什么?”我無奈地?fù)u搖頭,他卻并沒有松手的意思,我只好把爆米花“暴露”出來。向宗源見了,口水都快滴在了我書上,兩眼放光,以迅雷不及掩耳之勢把胖手伸了過來,見勢不妙,忙把爆米花抱在懷里:“你干嘛?”“哇哦,這么香,你就給我一點(diǎn)唄,求你了嘛!”他故作可憐樣。

  我只好把爆米花遞了出去,誰知他卻把手微張深深地插進(jìn)桶里,使勁地一轉(zhuǎn),等他再把手伸出來時(shí),他的手指縫間都塞滿了爆米花,他可真“大方”!仿佛幾天沒吃飯似的,他把爆米花放進(jìn)嘴里,津津有味地品嘗著“人間美味”。吃完了還念念不忘手指上沾著的香料,把手指放在嘴里吮吸著……

  “!彙彙狈艑W(xué)了,我又看見了他,躲在墻角處,他竟然在吃辣條!他從零食袋里抽出一根辣條,仰起頭,把辣條一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)嘴里,狼吞虎咽地吃著,吃完了還不忘舔一舔手上的辣油,看得我都忍不住流下了口水。我私自離了隊(duì),悄悄來到他跟前:“向宗源,給我一根唄!闭l會(huì)想到他馬上把辣條藏在背后,不情愿地看著我!霸趺,你忘了我早上還給你吃了東西的.呀,給我一點(diǎn),又怎么了嘛!彼q豫了一會(huì)兒,抽出了一根,然后把剩余的辣條塞進(jìn)了書包里,把書包背上,舔了舔嘴,把那根辣條遞給了我。我簡直不敢相信,他竟那么小氣,真是名副其實(shí)的吝嗇鬼。

  還有一次,我找他借修正帶,他立刻把修正帶放回文具盒里,不屑地說:“寫錯(cuò)了可以用斜線劃掉嘛!再說了我的也快用完了。”我指了指:“還有這么多,借我用一下,怎么了?”沒想到他沒好氣地說:“不借就是不借!

  瞧,這就是這樣一個(gè)吝嗇鬼,一個(gè)有些貪吃的吝嗇鬼。

  天越來越黑,滿天的烏云披上它的黑色袍子,電母的大鏡子往人間一照,雷公的大鼓狠狠地敲了起來。不一會(huì)兒,雨便“沙沙沙”“嘩嘩嘩”地落了下來。

形形色色的人作文9

  楊老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),短短的十分利索。他的臉圓鼓鼓的,濃眉下一雙眼睛炯炯有神。令我們印象最深的是他有一個(gè)胖大的身軀,但行動(dòng)起來卻非常靈活。(偷偷告訴你們:他的體重比我們班三四個(gè)同學(xué)的體重加起來還重呢!)他常常拍拍他胖胖的肚子說:宰相肚里能撐船哦。真像一尊可愛的彌勒佛。

  發(fā)怒的彌勒佛

  你別看彌勒佛這么和藹可親,但發(fā)起怒來也不是好惹的。

  一天上午,楊老師正在講課。坐在第二排的小王同學(xué)在下面竊竊私語。楊老師先是沖著小王同學(xué)"咳咳"兩聲,提醒他注意,可是小王同學(xué)假裝沒聽見,只是稍微停頓了一下,又故態(tài)復(fù)萌地開始說。楊老師皺了皺眉頭,有些生氣了,明亮的'眼睛狠狠的瞪了小王同學(xué)一眼,他講課的聲音都有些提高了。小王同學(xué)嚇得一哆嗦,停了有2分多鐘,又忍不住接著聊起來。楊老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰,他的嘴角下沉,眼睛仿佛要噴出火來。他邊敲擊著黑板,邊用極其嚴(yán)厲的聲音大聲說道:小王同學(xué),請不要在課堂上隨便說話!這一句話就如同平地里炸響了一聲雷,把我們認(rèn)真聽講的后排同學(xué)都嚇了一大跳。小王同學(xué)這一次終于老實(shí)了。一分鐘,兩分鐘隨著時(shí)間的推移,十幾分鐘后,小王同學(xué)又忍耐不住了。俗話說得好事不過三,而小王同學(xué)這已經(jīng)是第四次說小話了。楊老師忍無可忍!他的耳朵里仿佛要噴出白氣來,圓臉氣得通紅,眉毛都快皺到一起了。他三步并作兩步來到小王桌前,伸出手,一把抓住他。只聽嘩的一聲,小王同學(xué)輕而易舉的被楊老師拎出座位。楊老師說:小王同學(xué),你既然這么愛說話,那就到講臺(tái)前面來講課吧!小王同學(xué)終于一句話也不說了。從那以后班上再?zèng)]有人上課聊天了。

  幽默的彌勒佛

  一次,楊老師給我們普及高錳酸鉀的特性,告訴我們它是暗紫色固體,廣泛用于氧化劑后來他請同學(xué)們說說各自對高錳酸鉀有什么了解。

  有的同學(xué)說可以用來消毒;有同學(xué)說可以用來洗菜;小段同學(xué)迫不及待地站起來說:我媽媽用白色的高錳酸鉀來炒菜。我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑,楊老師眼睛都笑彎了,拍著胖胖的肚子,說:哈哈,今天我又學(xué)到了兩個(gè)新知識(shí):一個(gè)是世界上居然有白色的高錳酸鉀,另一個(gè)是竟然有人敢用高錳酸鉀炒菜!在歡聲笑語中,我們的課結(jié)束了,我們因此也深深地記住了高錳酸鉀的特性。

  不管是楊老師幽默還是楊老師發(fā)怒,我知道他是用了兩種不同的方式來教育我們,也是想讓我們獲得更多知識(shí)。謝謝您,老師!也祝您能像真正的彌勒佛一樣笑口常開!

形形色色的人作文10

  在我心里,教語文的周老師簡直就是一位“認(rèn)字王”。要說認(rèn)字,誰不會(huì)啊,何況她還是一名語文老師!此認(rèn)字非彼此認(rèn)字也,周老師認(rèn)字就像馮驥才筆下《俗世奇人》中華大夫認(rèn)牙一樣,只要看字就能對照出人的名字來。

  每次周老師批作業(yè)的時(shí)候,手里拿著一支紅筆“唰唰唰”在本子上劃過,動(dòng)作又快又瀟灑。批完之后打上等第,絕不多用一秒翻本子、看名字,誰要訂正幾乎是隨口叫出。有些同學(xué)的字有特點(diǎn)、很好認(rèn),沒錯(cuò);但有部分同學(xué)的字寫得簡直一個(gè)樣子,讓我看根本分不清甲乙丙丁,連他們自己認(rèn)有時(shí)候都搞混?墒侵芾蠋煼值们迩宄,明明白白,這本領(lǐng)可真是神奇。

  如果覺得只認(rèn)得全班四十七名同學(xué)的字,就可以稱為“認(rèn)字王”,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,所有同學(xué)家長的'字周老師也辨得是一清二楚呢。上個(gè)星期,語文考試結(jié)果慘不忍睹,不少同學(xué)不敢給家長看,于是拼命練習(xí)模仿家長的筆跡,然后像模像樣地簽在試卷上。自認(rèn)為簽得一模一樣、天衣無縫,終于可以逃過家長的“魔爪”了,但令他們?nèi)f萬沒有想到的是周老師的“法網(wǎng)”正等著他們。

  第二天,周老師在講臺(tái)上翻著試卷,臉色越來越不對,只見她眉頭越皺越緊,眼神中透著一絲心痛又失望的表情,忽然大聲吼道:“你們怎么這么不誠實(shí)呢?來,考試卷上不是自己家長簽字的同學(xué)站起來!”全班瞬間安靜下來,幾個(gè)同學(xué)顫顫巍巍地站了出來。其他同學(xué)屏住呼吸,不敢發(fā)出一絲聲音。周老師的眼神掃過班級,抽出兩張?jiān)嚲碜呦轮v臺(tái):”你,還有你,怎么不站起來?這是你們家長簽的嗎?”果然,這兩位只能慢慢站了出來并羞愧地低下了頭。原來還有心存僥幸的同學(xué)啊,可惜還是沒能逃過周老師的“法眼”。就這樣,所有不是家長簽字的人全部被“捕獲”,沒有一個(gè)漏網(wǎng)之魚。有這樣的“認(rèn)字王”存在,我看以后誰也不敢再耍什么花樣了。

  周老師不僅認(rèn)得全班同學(xué)的字、家長們的字,聽說就連以前教過學(xué)生的字到現(xiàn)在也還能記得。她教書已經(jīng)二十年了,桃李滿天下,認(rèn)得這么多人的字,可不就是名副其實(shí)的“認(rèn)字王”?

  這樣的認(rèn)字識(shí)人的本領(lǐng),是不是特別神奇?要說是怎么練成的,我想應(yīng)該是熟能生巧,業(yè)精于勤吧!

形形色色的人作文11

  我有一個(gè)非常樂于助人的鄰居x阿姨,她經(jīng)常幫助別人。她長得十分漂亮,一頭卷發(fā)披在肩上,看上去十分時(shí)髦。白皙的面孔上,大大的眼睛和櫻桃似的小嘴都長得恰到好處。她人雖不高,卻神采奕奕,精力充沛,讓人過目不忘。

  有一天,我正在洗頭,發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水沒有了,十分著急。頭濕淋淋的.,怎么可能出去買?于是我穿上睡衣,頭上披著浴巾,出了家門,來到鄰居x阿姨的門前。我想敲門問她借,可又不好意思敲門,畢竟我們倆平時(shí)也不太熟,日桂平對方不借的話,豈不是很尷尬?在我進(jìn)退兩難的時(shí)刻,碰巧x阿姨出門買菜。她打開門,看到我先是一愣,又見我穿著睡衣,而且頂著一頭濕發(fā),就知道了事情的來龍去脈。她二話不說,走進(jìn)屋子,把一瓶洗發(fā)水遞給了我。沒想到,她的洞察力那么強(qiáng)!此刻,她就像一個(gè)下凡的天使,出現(xiàn)在我眼前,身后似乎閃著金光。x阿姨看我一臉抓到救命稻草的樣子,親切地說:“xx,這瓶洗發(fā)水就送你了,不用還了!蔽蚁乱庾R(shí)地說道:“那怎么行呢?”x阿姨這位女中豪杰,揮一揮手,故作生氣道:“你還認(rèn)不認(rèn)我這個(gè)鄰居?認(rèn)的話就別廢話,去洗頭去!蔽抑缓媚弥且黄坎粚儆谖,卻帶著溫暖的洗發(fā)水回去了。

  次日清晨,我?guī)舷窗l(fā)水,來到x阿姨家門前。她開了門,看我一臉?biāo)坌殊斓臉幼樱吞@地說:“還沒有吃飯吧?進(jìn)來坐吧。”我剛想拒絕,她就拉著我的手進(jìn)了屋子,看著那熱氣騰騰的飯菜,我的口水都要流出來了。x阿姨見我想吃又不敢吃的樣子,撲哧一笑,親切地笑了笑說:“我們兩家關(guān)系那么好,你來吃個(gè)飯有什么了不起?別怕,我去跟你媽說。”我從未感受過來自親人老師以外的濃濃愛意,心里有一種甜蜜的感覺。我因?yàn)槌圆藭r(shí)不小心嗆著了,正在努力咳嗽。x阿姨看我十分難受,連忙貼心地端了杯溫水給我。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把水喝了下去,心中涌起了一股暖流。我想起還要還洗發(fā)水,連忙遞給她。x阿姨見我如此懂事,眉開眼笑地夸我乖。

  后來我才聽媽媽說,x阿姨樂于助人,是人盡皆知的事情。她不僅是我的天使,也是大家的天使啊。

形形色色的人作文12

  他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤的胖子,他的身體很壯,一雙胳膊粗得像兩根鐵棒。他挺著個(gè)很高的大肚子,常常自詡“宰相肚里能撐船”。別看他身材有點(diǎn)“超標(biāo)”,但做起手工來,卻是一把好手。這個(gè)人不是別人,正是我那心靈手巧的爸爸。

  一個(gè)周末,我拿出一袋橡皮泥來,讓他坐下。我知道他手工很好,就下了挑戰(zhàn)書說:“爸爸,我們來比賽做口袋怪獸,怎么樣?”他推辭道:“不了不了,我還要再去睡一覺呢!闭f著便倒在沙發(fā)上。我故意氣他,說:“你一定是不敢,因?yàn)槲铱墒前嗌系男◆敯!”果然激將不如請將,他“噌”地跳起來,說:“誰說我不敢?比就比,我還怕你不成?”于是,我們展開了一場激烈的捏橡皮泥比賽。

  我們倆同時(shí)拿出顏色鮮艷的橡皮泥。當(dāng)我還在冥思苦想的時(shí)候,爸爸早已把紅、綠、藍(lán)等顏色混合起來,神奇般地將它們變成了灰色。他拿起灰色的橡皮泥,先搓成一個(gè)圓球,把底面按平,接著把它做成一個(gè)圓角的三角形,當(dāng)做口袋怪獸的身體。他又拿白色捏成橢圓形,壓扁后貼在靠下部分,那是口袋怪獸的口袋。爸爸仔細(xì)端詳,滿意得點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)現(xiàn)了焦頭爛額的`我。他故意陰陽怪氣地取笑我:“哎喲,小魯班怎么不靈了?”我羞紅了臉,氣得打了他一拳,卻被他的肉給彈了回來,真是自找苦吃。

  口袋怪獸做好后,爸爸又取出了紅、黃、藍(lán)三種顏色。他把三種顏色混合一部分,不混均勻。他又借助工具做出一個(gè)圓形,用手捏出褶皺,插上小木棍。哦,原來他嫌單調(diào),想給它做個(gè)裝飾品。看來爸爸是想徹底碾壓我的自信,真“是喪心病狂”啊!他的手就像是被仙女祝福過一般,很快就做出了一把漂亮的傘。爸爸細(xì)心地為口袋怪獸打上了傘,真是精益求精。‘(dāng)爸爸坐在沙發(fā)上欣賞自己的藝術(shù)品時(shí),我卻還在和一團(tuán)做角的白色橡皮泥較勁。爸爸理所當(dāng)然贏了,還一本正經(jīng)地告訴我:“不要著急,慢慢練習(xí),總能學(xué)會(huì)!

  費(fèi)了九牛二虎之力,經(jīng)歷了三天的蠻長時(shí)間,我終于成功地做出了一個(gè)小泥娃娃。我正要炫耀,卻發(fā)現(xiàn)在這幾天里,爸爸已經(jīng)做了五六個(gè)可愛的小動(dòng)物,真是讓我佩服至極!

  爸爸做手工的能力太厲害了,我真不如他!

形形色色的人作文13

  我有一個(gè)堂妹,她的名字叫小燕子,這是她的小名,我們很喜歡這樣叫她。因?yàn)檫@個(gè)名字和還珠格格里的小燕子是一樣的。她是我二爺爺?shù)膶O女,今年4歲了,我們兩家離得很近,她經(jīng)常和奶奶一起來我家玩。

  見解獨(dú)到的美食家

  小燕子似乎是個(gè)要求嚴(yán)苛的美食家,一般的食物根本入不了她的法眼。所以,她吃飯很挑,也吃得很少,個(gè)子比她的表弟還要矮一點(diǎn)。但是,她對一種食物非常鐘情,那就是雞皮。相信很多人都很疑惑,沒錯(cuò),她就是這么一個(gè)見解獨(dú)到的美食家。平常人吃雞都是吃肉的,或者皮肉一起吃,而小燕子專挑雞皮吃,把肉剝下,看見金黃的雞皮,笑了笑,然后伸手去蘸了點(diǎn)醬油,就哇嗚一口吞下去了。我好奇地問:小燕子,你為什么喜歡吃雞皮呢?她自豪地說:雞皮不會(huì)塞牙縫。∥覀兟犃巳滩蛔溥晷Τ隽寺。

  萬事操心的媽媽

  別看小燕子才4歲,她操心的事可多著呢!她就像一位媽媽一樣,會(huì)擔(dān)心我們冷不冷,操心我們注意安全。一次她到我家玩,我去樓上給她拿糖吃,下來時(shí)她的眼睛并沒有瞪得像銅鈴般直勾勾地盯著我手中的糖,而是冷不丁地來了一句:姐姐,你小心一點(diǎn)。一開始,我以為她是害怕我把糖給摔壞了,結(jié)果她說了一句:糖摔了沒有關(guān)系,人摔倒可就不好了。還囑咐這囑咐那的,讓我當(dāng)心腳下。我哭笑不得,心想:你一個(gè)4歲的小屁孩,操心的事還真多!她就是那么操心,又是那么懂事可愛。

  注重外表的.美女

  她雖然事事操勞,卻又是時(shí)時(shí)刻刻注意外表。她非常喜歡彩虹,衣服也喜歡穿五顏六色的。今天是粉配灰,明天是紅配黑,后天又變成了綠配黑,幾乎能一個(gè)星期不重樣的。除此之外,她也是一個(gè)十足的發(fā)控和鞋控,非常在意自己的發(fā)型和鞋子,對于服裝打扮一絲不茍。一天,她穿著黑褲子、黃T恤和粉外套來我家,活像一只蝴蝶。頭上還扎著一個(gè)小揪揪。她一到,便問我:姐姐,我今天好看嗎?好看好看,小燕子最好看了!我回答她。她聽了,非常開心,我心想:真是個(gè)臭美的小妖精啊!

  我的小堂妹,就是這樣一個(gè)天真又好玩的小女孩。

形形色色的人作文14

  我有一個(gè)非常樂于助人的鄰居王阿姨,她經(jīng)常幫助別人。她長得十分漂亮,一頭卷發(fā)披在肩上,看上去十分時(shí)髦。白皙的面孔上,大大的眼睛和櫻桃似的小嘴都長得恰到好處。她人雖不高,卻神采奕奕,精力充沛,讓人過目不忘。

  有一天,我正在洗頭,發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水沒有了,十分著急。頭濕淋淋的,怎么可能出去買?于是我穿上睡衣,頭上披著浴巾,出了家門,來到鄰居王阿姨的門前。我想敲門問她借,可又不好意思敲門,畢竟我們倆平時(shí)也不太熟,日桂平對方不借的話,豈不是很尷尬?在我進(jìn)退兩難的時(shí)刻,碰巧王阿姨出門買菜。她打開門,看到我先是一愣,又見我穿著睡衣,而且頂著一頭濕發(fā),就知道了事情的來龍去脈。她二話不說,走進(jìn)屋子,把一瓶洗發(fā)水遞給了我。沒想到,她的洞察力那么強(qiáng)!此刻,她就像一個(gè)下凡的天使,出現(xiàn)在我眼前,身后似乎閃著金光。王阿姨看我一臉抓到救命稻草的樣子,親切地說:詩琦,這瓶洗發(fā)水就送你了,不用還了。我下意識(shí)地說道:那怎么行呢?王阿姨這位女中豪杰,揮一揮手,故作生氣道:你還認(rèn)不認(rèn)我這個(gè)鄰居?認(rèn)的話就別廢話,去洗頭去。我只好拿著那一瓶不屬于我,卻帶著溫暖的洗發(fā)水回去了。

  次日清晨,我?guī)舷窗l(fā)水,來到王阿姨家門前。她開了門,看我一臉?biāo)坌殊斓臉幼,和藹地說:還沒有吃飯吧?進(jìn)來坐吧。我剛想拒絕,她就拉著我的`手進(jìn)了屋子,看著那熱氣騰騰的飯菜,我的口水都要流出來了。王阿姨見我想吃又不敢吃的樣子,撲哧一笑,親切地笑了笑說:我們兩家關(guān)系那么好,你來吃個(gè)飯有什么了不起?別怕,我去跟你媽說。我從未感受過來自親人老師以外的濃濃愛意,心里有一種甜蜜的感覺。我因?yàn)槌圆藭r(shí)不小心嗆著了,正在努力咳嗽。王阿姨看我十分難受,連忙貼心地端了杯溫水給我。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把水喝了下去,心中涌起了一股暖流。我想起還要還洗發(fā)水,連忙遞給她。王阿姨見我如此懂事,眉開眼笑地夸我乖。

  后來我才聽媽媽說,王阿姨樂于助人,是人盡皆知的事情。她不僅是我的天使,也是大家的天使啊。

形形色色的人作文15

  他是我們班有名的邋遢大王。你看他,不管座位調(diào)在哪里,用不了半天,他座位準(zhǔn)會(huì)被垃圾包圍著。他長著一個(gè)大腦袋,一雙小眼睛快被臉上的肉擠沒了。如果你去摸一摸他那胖乎乎的臉,保證像摸白云一樣軟。他總是衣衫不整,有一次,他穿一件嫌小的T恤,褲腰又短,肚子上的肥肉都露出來了,女生們看見了捂著嘴偷笑,他卻渾然不知,依然挺著肚子在班上大搖大擺地走來走去。

  一次美術(shù)課上,他把自己的水粉顏料全拿出來,像擺攤賣貨一樣幾乎把桌子擺滿了,接著從書包里掏出來了一大包紙鋪在桌子上,然后用筆沾了一點(diǎn)水,調(diào)好水粉畫了起來?此_始畫了,我也忙著畫起來。哎呀,不好。一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)頭定睛一看,原來是他在喊。他不知怎么弄的,臉上沾了白色、紫色、紅色的水粉,就像一個(gè)大花貓。見此情景同學(xué)們都哄堂大笑起來。他見人家笑他,氣得嘴巴翹得老高,足足可以掛一個(gè)油瓶了。

  雖然他總不會(huì)把自己收拾干凈,但他有許多的優(yōu)點(diǎn)。記得有一次美術(shù)課上老師教我們學(xué)剪紙,下課后,教室里到處是紙屑。同學(xué)們都忙著玩去了,他卻拿來一把掃把打掃起來。他打掃起來可認(rèn)真了,就連教室里的角落也不放過。不一會(huì)兒,教室里就煥然一新。他看了看教室,咧著嘴笑了說:這下終于干凈了,老師和同學(xué)們就不用來打掃了。

  還有一次是在中午放學(xué),他看到黑板上很多粉筆字,值日生早就跑到下面排隊(duì)放學(xué)了。他一聲不吭,拿起黑板擦,細(xì)心地把黑板擦得干干凈凈。我看到了感到奇怪:你也不是值日生,怎么來擦黑板了?他笑著說:擦干凈了,下午就不會(huì)影響老師上課。透過他憨厚的`笑,我分明看到他那顆閃光的心靈!

  讓我難忘的還不止這些。那天,老師讓我們寫作業(yè),不一會(huì)兒我就完成了。于是驕傲地對同桌小沈說:沈沈,我的作業(yè)都寫完了,比你快,哈哈。小沈不服氣地說:你好詞好句摘抄寫好啦?我一聽,懊惱地說:沒有呢。小沈說:那你還不是沒寫完嗎?高興什么呀。我小聲地說:我沒帶作文書,沒辦法摘抄。小沈幸災(zāi)樂禍地笑了:你還班長呢,等著被老師批評吧。聽同桌說了這話,我慚愧極了,也忐忑不安起來。突然,一只大手拍了拍我的肩旁,我回頭一看,原來是他。他把一本作文書遞給了我,微笑著說:我借給你吧。這可真是及時(shí)雨呀,我接過書感激地說:謝謝,謝謝。他大大咧咧地說:不用謝。

  你猜出他是誰了嗎?雖然他成績不優(yōu)秀,還有些邋遢,但他那顆閃光的心靈讓他變得特別可愛!

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