(集合)小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
臺(tái)州是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的味道。
這里,有三xin:靠海的腥,姜絲的辛,與發(fā)展的新。
腥
臺(tái)州,離大海只有約10千米的路程,且海中有300多個(gè)島嶼與20幾個(gè)島群。走在臺(tái)州的大道與路上,吹來(lái)的風(fēng)中也帶了幾分腥。這里的海鮮我也愛(ài)吃:肉嘟嘟的螺,軟軟的貝,與脆脆的皮皮蝦。
辛
正是因?yàn)榭亢#_(tái)州人才要靠吃味辛的姜來(lái)驅(qū)寒。奶奶時(shí)常給我們燒上一碗熱氣騰騰的姜湯面,紅的,白的,黃的……蝦干、肉絲、茭白、姜絲、雞蛋、菠菜、香菇……色香味俱全。這已不是一碗普通的面了,這還 是長(zhǎng)輩對(duì)小輩的.關(guān)愛(ài),它是傳遞情感的一種渠道。
新
以前這里給我的是一種郊區(qū)、偏僻的感覺(jué),而現(xiàn)在奶奶家門(mén)前的道路已變得更寬闊,綠樹(shù)成蔭,就像一個(gè)城市大花園。這兒的博物館也如雨后春筍般冒了出來(lái),讓我耳目一新,如交通安全館,這可連杭州現(xiàn)在也沒(méi)有呀!
我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)臺(tái)州,它的味道讓我深深的留戀!
小學(xué)生作文 篇2
今天早晨,老天爺似乎知道我們要為山區(qū)手拉手學(xué)校的同學(xué)們舉行義賣(mài)活動(dòng),讓調(diào)皮的雨寶寶停止了飛舞,太陽(yáng)公公露出了笑臉,我滿懷激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了美麗的校園。
哇,校園里彩旗飄揚(yáng),四處懸掛著商品有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)的字樣,諾大的一個(gè)校園仿佛成了一個(gè)大大的愛(ài)心超市。
首先我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而隆重的`義賣(mài)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,你一百,我五十,老師們帶頭向愛(ài)心捐款箱捐款。隨著周校長(zhǎng)的一聲:現(xiàn)在我宣布聚你我點(diǎn)滴溫情義賣(mài)體驗(yàn)感恩成長(zhǎng)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!,同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室,拿著自己的愛(ài)心卡開(kāi)始購(gòu)物了。
我先到我們班買(mǎi)了一支黃色的自動(dòng)鉛筆,真便宜才一元錢(qián)!我又到其它班級(jí)開(kāi)始尋找自己需要的物品。很快半小時(shí)過(guò)去了,因?yàn)槲沂前嗉?jí)的第二批義賣(mài)售貨員,所以我趕緊回到教室接班,開(kāi)始了我的售貨員工作。
我熱情的接待著前來(lái)購(gòu)物的同學(xué)們,向他們介紹一些物品的價(jià)格與特點(diǎn),同時(shí)不停的喊著:大甩賣(mài),大甩賣(mài),驚爆價(jià),驚爆價(jià),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!很快商品就賣(mài)得火熱起來(lái)了,同學(xué)們挑著自己喜歡的物品排隊(duì)前往收銀臺(tái)付款。
時(shí)間過(guò)得真快,義賣(mài)活動(dòng)就要結(jié)束了,我把剩余的五元錢(qián)直接投入了愛(ài)心捐款箱。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我懂得了要節(jié)約用錢(qián),不能亂花錢(qián)。
小學(xué)生作文 篇3
今天,我閑著無(wú)聊,便在桌上玩著那枚小小的硬幣,把它往前一推,那硬幣便像一個(gè)小輪子似的,往前狂奔,我玩著,笑著,突然心血來(lái)潮:如果把這硬幣放在大氣球里,再讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),那不就很像是傳說(shuō)中的快速環(huán)游整個(gè)世界了嗎?
說(shuō)干就干!我找來(lái)一個(gè)大氣球,把一個(gè)硬幣放進(jìn)氣球里,在把氣球吹得飽飽的,氣球好象一個(gè)餓極了的胖娃娃,把一整個(gè)硬幣都吃進(jìn)肚子里了呢!我暗自竊喜。媽媽問(wèn)我:樂(lè)樂(lè),你在干什么呢?這么神神秘秘的呀。我說(shuō):等一會(huì)兒你就知道了嘛。
接著我便把娃娃的小嘴巴扎緊了?刹荒茏寶饨o逃跑了,順勢(shì)這么搖一搖氣球,哇!硬幣像一個(gè)很聽(tīng)話的乖孩子似的,繞著氣球的內(nèi)壁環(huán)游了兩圈半,發(fā)出了很有節(jié)奏的、柔和的'、細(xì)微的聲音。聽(tīng)!我迫不及待地想要給媽媽他們炫耀一下:媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看!快來(lái)聽(tīng)呀。沙沙沙嗡嗡嗡哈哈,我成功了!
唉,為什么氣球不轉(zhuǎn),而里面的硬幣就會(huì)不停地環(huán)游世界呢?我滿臉疑惑地問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō):里面的硬幣和氣流一并運(yùn)轉(zhuǎn)的方向和速度是掌握這枚硬幣的真正主人!
我更細(xì)心地觀察,發(fā)現(xiàn)硬幣轉(zhuǎn)過(guò)后,便會(huì)有和蝸牛爬過(guò)以后一樣的痕跡,看著我疑惑的表情,媽媽好象已經(jīng)猜到了我想的問(wèn)題,便笑吟吟地回答道:這是硬幣與氣球內(nèi)壁摩擦而產(chǎn)生的呀!我這才恍然大悟。
我繼續(xù)轉(zhuǎn)著,用力大一點(diǎn),就會(huì)使硬幣環(huán)游的速度再快一點(diǎn)兒,轉(zhuǎn)的圈數(shù)便多了一點(diǎn),過(guò)了一些時(shí)間就會(huì)慢慢地減速,直至停止。如果沒(méi)有摩擦的話,我想這枚硬幣便會(huì)永不停息的。真是太神奇了,自然科學(xué)太神奇了,還有無(wú)窮無(wú)盡的奧密在等待著我們?nèi)ヌ剿,去揭開(kāi)呢
我繼續(xù)轉(zhuǎn)著,心里想著:我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)真的比不上這一枚神奇的硬幣,只要給它一點(diǎn)兒外力,它就可以飛一樣地環(huán)游世界。長(zhǎng)大以后,我也想要?jiǎng)?chuàng)造一種飛行物,能乘載著我們,可以輕松地帶著我們快速環(huán)游世界。
我繼續(xù)轉(zhuǎn)著……
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