我的拿手好戲作文(精華)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲作文1
每個人都有自己擅長的領域,比如:足球、排球……都是八仙過海-各顯神通,而我的拿手好戲正是籃球。
三年級時,我連球也不會拍,我一度認為媽媽送我去籃球班是個大錯特錯的'選擇,可誰曾想三年后,我不僅會拍球,連“三步上籃”、“歐洲步”、“牧馬步”、“底角三分”,這些我都樣樣精通。
比賽開始了,進攻時,我宛如利刃,撕破對方防守,我先帶球過中場,對方一名防守人緊逼我,我左手假裝往右伸,身體向右傾斜,把球略微向右?guī),左腳放在右前方,后腳準備蹬地,只見防守人重心全在右邊,我左腳往回收,右手把球拉到左手,左腳一蹬,過掉了防守人,又有兩人包夾我,我屏息凝視,將球用心往前推,球瞬間掠過防守人的胯下,我一鉆,過掉了他們。前面是籃筐,但一個人高高跳起,張開雙臂,想阻止我,我一躍,一擋,一撥,一挑,輕松將球放進籃筐。觀眾連連拍手叫好,對手也驚呆了。防守時,我如長城般堅不可摧,不給對方任何機會,對手帶球過中場,我死死緊逼,他想用速度突破我,我貼身防守,眼看沒機會突破我,他一晃,想用假動作騙我。我重心一立,穩(wěn)如泰山,對手想傳球,我眼疾手快,大手一揮,球從空中被攔截下來,對手想上籃,我縱身一躍,一伸,一拍,一落,幾個動作一氣呵成,隨著“啪”一聲,球一下子被我“蓋帽”下來。觀眾驚的下巴都合不上了,對方也怔住了,半晌,我們才回過神來。
籃球讓我交到許多朋友,同時也陪伴著我整個童年,這就是我喜愛籃球的原因,也正是因為喜愛,所以才讓我堅持下來,讓我有一項拿手好戲。
我的拿手好戲作文2
大家都有自己的絕招吧?有的同學是,有的是畫畫,有的是……我的絕招兒在班上沒有一個人會,那就是打字了。我打得比較快,一分鐘能打18個字左右呢!
為什么能打那么快?因為以前,爸爸打字的時候,我經(jīng)常在一邊看。我看到他不需要打完整的音節(jié)也能打出字來。我心里很好奇:究竟怎么回事?于是,我讓爸爸教我打字,爸爸答應了。從此,我一有時間就學習打字,每天不摸會兒,心里就不舒服呢!盡管偶爾會按錯鍵,但我想:一定要堅持,如果現(xiàn)在因為按錯鍵就放棄打字,以后永遠也打不好!便總是練啊練,堅持不懈,一天天過去了,我的打字技術也隨之更上一層樓。
一次,上課的時候,老師要我們打一段介紹自己的話,先打完就玩。大家馬上打起字來,打一個,對我來說小菜一碟。我三下五除二就打完了,之后,便得意地看了一下別的同學?,有的皺著眉在一個一個字母地找;有的瞪著眼,仔細地偷看別人是怎么打的;有的甚至小心翼翼地對旁邊的人說:“我打不好,到底怎么打?”我心里笑了笑:“不過打一段話嘛,干嘛要那么辛苦,一個字母一個字母的找!”
我用的'是智能ABC輸入法,其實它就是用拼音輸入,某些常用的詞只要打第一個字的音節(jié)和第二個字母的聲母,例如“知道”只要打“z、d”或“zhi、d”都行,這樣提高了速度,并且兩種打法全部可以打出“知道”,特別是一些,我只要輸入每個字聲母就馬上出現(xiàn)了,比如“熟能生巧”,只要輸入“snsq這樣四個字母,又快又準,神奇吧?還有一些常用的字,甚至我知道那個字是多少序號,這是因為我打字打的多,熟能生巧。所以,一些熟悉的字我不看電腦屏幕兩三下就搞定了。如“兒子”的“兒”,打了“er”之后“兒”在第4個,序號是4。
我的拿手好戲作文3
十八般武藝,樣樣是好戲!每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是下象棋。
小時候我十分好動,沒有事的時候就把家里的東西翻來翻去,爸爸媽媽嫌我煩,就買了一副象棋,讓爺爺教我下象棋。漸漸地,下象棋就成了我的拿手好戲。
有一日,閑來無事,我便向旁邊正在玩手機的`爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn),爸爸放下手機,欣然應戰(zhàn):“好啊!順便看看你的棋技怎么樣了!彪p方準備就續(xù),開戰(zhàn)。走炮、跳馬、出車、上象、撐士……雙方棋逢對手,不相上下。我十分著急:一定要贏啊。如果輸了,爸爸一定會小瞧我的。一定要贏啊。我一邊小心地防守著,一邊注意他的動向,突然,爸爸一不小心走錯了一步,我把握時機,占取了主動,向爸爸發(fā)起了暴雨般地進攻。爸爸縱然有三頭六臂也抵不過我的四子圍攻。最終,我一個飛馬把他的“將”給殺死了。
我意猶未盡,對爸爸說:“敢不敢再來一局!卑职中α诵Γ骸伴L進不小啊。剛才是我大意了,這局我可要拿出真本事了,小心啊!”我不以為然:爸爸又嚇唬我了,我要贏了這局給爸爸看看我的實力。通過上一局,我對爸爸的棋技有了新的了解,便把大部分棋子用在進攻上。十幾步過去了,爸爸越來越緊張,我以為他怕了便把剩下的棋子也調(diào)往“前線”。就在我自以為就要成功的時候,爸爸緊皺的眉頭終于松了下來,大聲說道:“我贏了!蔽译S著爸爸走動的棋子看去,他早已把我“帥”的退路堵死了。我十分后悔:要是我能注意爸爸走的棋子,也許我就不會輸。但是為時已晚,我輸了。
事后,爸爸語重心長地對我說:“無論對手是強還是弱,都不能驕傲,要先做好防守再進攻。”
我的拿手好戲作文4
在一個畫室里,一個小女孩正坐在椅子上,認真地繪畫著圖紙。只見畫中的芭蕾舞女孩穿著一身雪白的舞裙,正跳著優(yōu)美的舞蹈,畫面是如此的栩栩如生,令人稱贊。
沒錯,那個作畫的女孩就是我。我非常喜歡畫畫,在學畫的五年中,我曾煩惱,曾欣喜,但是不可否認,畫畫就是我的`拿手好戲。
五年前爸爸帶著我參加畫展,我突然觀察到一幅油畫,畫中是許多貴族的王子和公主都在一個大廳中聊著天,跳著舞。人物十分生動,連公主裙子的細節(jié)也畫得十分精妙。這使我看得入迷了,整個人都沉浸在其中。爸爸笑了笑,對我說:“這幅畫是不是很好看呀?其實你長大了,也可以畫出來的!闭f者無心,聽者有意,我卻把這句話當真了,當場就讓爸爸給我報了畫畫班,我想去學畫畫。
第二天我就高高興興地去畫畫班學畫畫了。
記得那天我信心滿滿,不一會就畫好了一張簡筆畫,得到了老師的表揚。這讓我學畫畫的勁頭更足了。自從這次之后,我每天勤學苦練,在上課時認真繪畫,到家還畫畫,甚至可以畫一整天。可時間一久,我覺得自己沒有進步,天天畫畫也讓我覺得枯燥,我不禁有點想打退堂鼓了。
可就在我有一次作畫時,聽到了老師們的對話:“我們班xxx很有天賦,她來的第一天畫的那張畫,真是讓我出乎意料!薄笆前,如果再努力一點,她肯定可以畫的更好!崩蠋煹膶υ捵屛覒M愧,也瞬間激勵了我,我重新拿起畫筆,開始畫畫。
最后通過的努力和堅持,我的畫畫技術突飛猛進。在老師的鼓勵下,我參加了許多關于畫畫的比賽和活動,也獲得了許多榮譽和獎項。
時至今日,畫畫成為了我的拿手好戲,它也成了我生活中不可或缺的一部分。
我的拿手好戲作文5
“小珊,包得不錯呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。
這不,我像個小大人一樣,開始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動作:拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團肉餡放在皮中間,然后將餃子皮對折,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣才會有好看的花紋,不一會兒,一個半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了!巴唵蔚,我已經(jīng)學會了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對折,捏緊?伤粌H沒有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿著手機回了房間……
見表姐走了,我拿起她沒包好的那個破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了,都嚷嚷著要跟我學包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們:“要和我學包餃子可以,但是必須得堅持,我可不教半途而廢的人喲!”別看我現(xiàn)在包餃子很厲害,兩年前我還是一個“菜鳥”呢!那個時候的我也總是會把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵和悉心指導下,我沒有放棄,也漸漸地有所進步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”,后來“小月亮”越做越鼓,越做越好看。
每個人都有自己擅長的事,有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的`曲子,有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過勤學苦練練就的。
我的拿手好戲作文6
做菜是我的拿手好戲,而水煮牛肉最拿手。
暑假,哥哥在餐廳里當兼職廚師,老廚師在一邊講烹飪技巧時,我剛好在旁邊“偷師”。我拿出小冊子把所有的要點、注意事項都記在上面,特別是材料和火候。有機會我也會親自做些“小實驗”,把我學到的回家再完善一次。
有一次,伯伯一家來我家吃飯。我可高興了,小冊子終于有用武之地了!我纏著媽媽說我可以負責“水煮牛肉”這道菜。媽媽半信半疑:“你?會做這個嗎?”我隨即向媽媽立下“軍令狀”:“如果不成功,我就洗一個月碗!”
我先洗干凈所有的配菜,焯水之后鋪在湯碗下面,隨后將牛肉切薄片,放少許醬油和生粉抓勻,腌制半個小時。在這半個小時里,我先炒香底料,加水煮沸,撈出香料殘渣。用鍋里剩下的湯煮熟牛肉,再把牛肉帶著湯一起倒入湯碗里。最重要的是要把牛肉一片片地擺放好。最后關鍵的`一步來了,撒上香菜和蔥花,然后澆上一勺滾油,隨著“滋滋”的響聲,整個屋子都散發(fā)著香辣的牛肉香味了!大功告成!
看著媽媽吃著牛肉時滿足的樣子,我開心極了。搞笑的伯伯擦著嘴巴吸著鼻子感嘆道:“太好吃了,簡直是人間極品啊!”在大家的贊美聲中,我身上的每一個細胞都溢滿快樂。
此后,只要家里來客人,水煮牛肉成了我的壓軸好戲!
我的拿手好戲作文7
人人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是打羽毛球。
曾經(jīng),我被打得“落花流水”,戰(zhàn)況慘不忍睹。不服氣的我去學習了打羽毛球。慶幸的是我遇到了一個很有耐心的教練,經(jīng)過了一段時間的刻苦訓練,我終于學成,可以“下山”了。
我又一次和昔日的“冤家”進行較量。來到比賽場地,我拿出球拍,深呼吸了一下,擺好準備姿勢。對方一上來就打出了一個高難度的`旋轉(zhuǎn)球,我差點沒接住。“不簡單!”我心想。我也不甘示弱,打出了一記正好壓線的高遠球!昂们!”伙伴們叫到。對方又一次開球,是一記側(cè)高球。我右腳向后一蹬,左腳“嗖”地一下出去了。緊接著,我手臂用力一甩,球像離弦的箭一樣,飛了出去?蓪Ψ揭膊皇浅运氐模词钟质且挥浛蹥⒋蛄嘶貋,但我還是巧妙地把它擋了回去。“牛!”伙伴們驚嘆道。這時候?qū)Ψ揭呀?jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓。我的嘴角微微上揚。時間一分一秒過去,我們的比分差距越來越大。最后,我打出了一記扣殺,他身體向前一撲,整個人趴在了地上,他的隊友連忙把他扶起來,架到旁邊的凳子上,慌里慌張地給他拿水,詢問他的身體情況。這場比賽,我以大比分獲勝了。他們走后,伙伴們將我團團圍住!翱梢钥梢裕 薄岸嗄瓴灰,本事見長啊!”聽到了大家的贊揚,我的心里美滋滋的。
羽毛球是我的拿手好戲,它讓我明白了“君子報仇十年不晚”的含義,也懂得了“永不言敗”的道理。
我的拿手好戲作文8
有人問我:你的拿手好戲是什么?我會回答他——打網(wǎng)球。有什么技巧呢?我也會大聲回答他:“成功從來不是一件容易的事,要想成功,就需要克服許多困難!
有一段時間里,我迷上了網(wǎng)球運動,看著比賽選手打得那么痛快,我也忍不住要去打,在欲望的驅(qū)使下,我讓媽媽給我報了班。
才到球場,我發(fā)現(xiàn)了每個人都是有基礎的,只有我連球拍也沒摸過,但俗話說熟能生巧。練得多了就會了,不怕不會,就怕不練。
在球場上,我常常一個人慢慢地練習,路過的同學有的嘲笑,有的鼓勵……我也不管,只是默默地練,慢慢的我也就熟練了。但是,有人經(jīng)常挖苦我說,我沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的.,到了場上也是送分。就算這樣,我也不會停止,就算累死,也不會放棄。
經(jīng)過幾個月的練習,我的實戰(zhàn)經(jīng)驗也大大提高,剛開始和同學們對打,我一直失敗,但失敗乃成功之母,一段時間后,我就開始連勝了。我牢記勝不驕,敗不餒。終于,我等到了一個比賽的名額,老師看我還可以,就讓我參加了。
到了比賽時間,我代表我們球隊去參加了比賽,那次比賽,我以4勝1負的成績得到了進入總決賽的名額,在決賽時,我往后一拉,一個截擊把他“送”來的球像流星一樣“還”了回去,對方預判失誤,球飛出了接球區(qū),我們球隊順利贏得魁首,那時,全場觀眾的掌聲如那震天動地的雷聲,我的臉上也笑逐顏開,感覺這幾年的努力沒白費。
結束后,家人們都過來祝賀我,我也很開心。因為這幾年的努力和艱辛得到了回報,所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽矣X得這句話說得沒錯,只要不怕困苦,一切都能克服。
我的拿手好戲作文9
我們家每天都有十幾個人吃飯,食物都是一次買回來好多,專門用一個小房間儲藏,造成不速之客--老鼠常常來光臨,尤其是在過年的時候,老鼠比我們還忙,從我家的大倉庫搬到它的小倉庫。為此大人們非常惱火、頭疼。
爺爺專門買了一套套捕鼠工具,什么老鼠夾、老鼠籠子、老鼠貼、毒鼠強等等,可是見效甚微,只是偶爾有小老鼠被捉。我是家中大哥,危難時刻要顯身手。我想:弟弟愛吃的,一定老鼠也愛吃。帶著弟弟去超市挑選了一堆好吃的,香的'有花生、瓜子、薯片,甜的有蛋糕、面包,可口的就是毒鼠強,哈哈哈哈……我把食物放在那些買來的老鼠夾、老鼠籠里面,粘貼紙放上毒鼠強。第二天我一起床就向庫房跑去,只見一只小老鼠被捉住了,我高興的蹦了起來。第三天我被一陣叫聲吵醒了,我趕忙穿上衣服跑過去,只聽奶奶在那里抱怨:今天東西吃光了,可是老鼠一個沒見到。奇怪了,出什么問題?我重新排兵布陣,研究辦法,想到以前弟弟的芝麻糖被老鼠偷吃過,而且特別愛吃這種芝麻糖,拿來了芝麻糖敲碎,加上炒花生、薯片等等,又添加了點麻油,聞聞好香!為此特別制作的牛氏"麻油花生芝麻糕"就誕生了,果然百試百靈,老鼠爸爸、老鼠媽媽先后進籠,而且還活蹦亂跳。一天一只老鼠祖宗自投羅網(wǎng),我把它連同籠子,一起撳進水里,老鼠上躥下跳,奮起抗爭,我就像武松打虎,咬牙切齒使出全身的勁按住籠子,任憑老鼠頑強抵抗就是不放手,直到老鼠沒氣了,才松了一口氣。
現(xiàn)在家里一有老鼠的跡象,那就得我上場,使用上我的獨家研制的麻油花生芝麻糕!哈哈……
我的拿手好戲作文10
每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。
我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當時并不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯了。
開始的時候,最基礎的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。每一天都是折磨。
到后來,便是一個個艱難的動作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復,失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。
練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。
一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場錦標賽。會場人很多,很吵。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。
輪到我上場了,依舊是熟悉的動作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的動作比起來好似有些格格不入。當然,那時并未想到這是一種與眾不同。
我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個個動作一氣呵成,最后還加上了一個之前死也不想加上的.旋轉(zhuǎn)。
最后也不負眾望取得了好成績,便開始慶幸當初自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。
這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲作文11
生活中,我的拿手好戲有很多,但我最拿手的好戲是拼樂高。
拼樂高從外面買回來是裝在盒子里的,還裹著一層塑料。撕開塑料,就能看見許多大小不一、色彩多樣的樂高。拼樂高里面還裝著設計圖紙,是幫助我正確拼圖的。
最開始我接觸拼樂高,就非常喜歡它。它不僅可以拼出不同的.圖案,還可以讓我生出成就感。想想幾十塊亂糟糟的圖片,在我又是動手,又是看圖動腦的努力下,慢慢變得整齊、干凈、漂亮,不由得會讓你心中溢滿喜悅。于是,就這樣我和拼樂高結下了深深的緣。只要有零花錢,我就會去買拼樂高,家里面,大的、小的拼樂高堆滿了我的書桌。只要有時間,我就會不厭其煩的玩拼樂高,從最開始拼一個完整的圖案需要1個多小時到后來半個小時就能完成。就在這樣的循環(huán)往復中,我拼樂高的速度越來越快,拼的也越來越好。到現(xiàn)在,買回家的拼樂高,我都不需要看設計圖,大的十幾分鐘就能搞定,小的幾分鐘就能完成。
有一次,班級舉行拼樂高比賽。老師給了我一個小黃人讓我拼,主持人說在十分鐘內(nèi)要拼完。比賽的結果是,別的同學是十分鐘內(nèi)完成,但作品歪歪扭扭;或是十分鐘后才匆匆忙忙的完成;而能在十分鐘內(nèi)漂亮完成的就更少了,但我氣定神閑的只用了七分鐘就搞定了,這下可把老師和同學都震撼了。比賽結束后,同學們露出崇拜的眼神,圍著我問個不停,老師向我豎起了大拇指。那一刻,我心中的得意根本無法用言語表達。
從此以后,我更愛拼樂高了,而樂高也成為我最拿手的好戲了。
我的拿手好戲作文12
說到拿手好戲,我就不得不說我的口才了,什么?你問我好口才是不是天生的,別開玩笑了,古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你只有勤學苦練,才能有所成就。
以前,我是一個比較內(nèi)向的孩子,但自從我上了口才班,我的性格發(fā)生了360度大旋轉(zhuǎn)。我開始積極、向上,能說會道,我陶醉在口才之中無法自拔。
現(xiàn)在,我在班里的口才能力,如果我稱第二,那沒人敢稱第一。老師也很欣賞我的口才能力,經(jīng)常讓我去參加一些朗誦比賽。
這個老師是我上五年級新的'班主任,最初班主任老師并不熟悉我們,而偏偏這個時候?qū)W校舉行朗誦比賽,導致老師不知道選誰參加。我心想:該讓老師見證一下我的口才能力了,于是我自告奮勇,老師就挑了我。我當時心就樂開了花,我想:一定要努力,加油!于是在這短短的一天內(nèi),我開始了準備工作。
我每次下課便開始復習稿件,我先熟讀稿件,達到半脫稿的程度,然后再融入感情誦讀。你問我為什么要如此努力,杜甫曾說道:“熟能通其竅,精能盡其妙”。你只有反復練習,才能有所成就。
現(xiàn)在,萬事俱備,只欠東風,就等著比賽時間到來了。比賽快開始時,我提前來到比賽現(xiàn)場,我激動得像懷里揣了一只兔子。輪到我時,我告訴自己,“玉汝于成”,我做了那么多準備,一定沒問題。我演講時情緒激昂,心潮澎湃,最終取得了95分的好成績,拿到了一等獎,我高興得差點跳起來。
我心里默默告訴自己:勝不驕,敗不餒。一分耕耘,一分收獲!
我的拿手好戲作文13
若論我的拿手好戲,那不得不提我高超的釣魚技術了。
下面就由我來向你傳授一下我釣魚的絕技吧。
知己知彼,百戰(zhàn)不殆
“工欲善其事,必先利其器。”要想魚上鉤,必須花心思。不同的魚會吃不同的魚餌,所以魚餌必須調(diào)得好,符合不同魚的`胃口,這樣可以大大提高釣魚的機率。
沉著冷靜,人竿合一
釣魚,萬萬不可急,俗話說:“心急吃不了熱豆腐!蔽ㄓ心托牡,才有滿意的的結果。根據(jù)我“上百場”的經(jīng)驗,我還自創(chuàng)了一套秘籍——“閃電五連竿”:一甩、二定、三望、四起、五撈!
上周的周日早上,老爸握著竿,神秘兮兮地對我說:“兒子,敢不敢和老爸比一比?”
“來就來,誰怕誰?”我也不甘示弱,接受了老爸的挑戰(zhàn)。
到達河邊后,我往魚竿上掛了一個浮標,這樣魚吃魚餌的時候,就很容易發(fā)現(xiàn)了。我緊緊地盯著浮標,瓶子輕微地晃動了一下。這時浮標突然往下一沉,我趕緊拉起魚線一看:嘿!什么都沒釣到。但是不要慌張,剛剛只是失誤,現(xiàn)在我要使出真功夫了。
我在地里翻到了一條紅蚯蚓,我把它掛上,放下魚線,喜滋滋地想著:“待會兒我一定還能釣到又大又肥的魚!”
浮標又晃了幾下,然后在水面上跳起了“舞蹈”,哼,吃了我的東西還想走,拿命來!
我馬上利索地提起魚竿,甩了過來!班牛吭趺此Σ粍?”這時我利用閃電五連竿的第五式——撈。經(jīng)過長達兩分鐘的奮戰(zhàn)后,我最終征服了那條魚。
“哇,起碼有兩斤重呢!”我得意極了,向老爸炫耀道。
最終我比老爸多釣了兩條魚,再次獲得了本周釣魚賽的勝利。
釣魚不僅可以培養(yǎng)我的耐心,還可以培養(yǎng)我的專注力。我喜歡釣魚,釣魚就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文14
跳舞......寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。
前年夏天的一個夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場上,這時,一個個靈活的身影闖入了我們的視野當中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動,這讓我眼前一亮,當時還沒有特長的我心中頭一次萌發(fā)出了學滑旱冰的想法。
我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領我去買了旱冰鞋。
買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。
我到了旱冰老師的場地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個四腳朝天,我被老師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按老師的方法,滑了幾步,可是因為我太高興了,注意力不集中,我又摔倒了。
“來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對,來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地,老師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我終于練得可以飛快地滑行了。
功夫不負有心人,在今年的春天,我報名參加了全國旱冰比賽,在比賽中,我望著臺下的好幾百人,在臺上表演了起來,一會兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會兒像天鵝一樣柔美的.展開雙臂……在表演中,我無不自豪。
直到現(xiàn)在,我已經(jīng)得了好幾個滑旱冰的獎狀,我也通過去練習滑旱冰,得出一個道理:“只要努力,不管學什么,都可以學的很好!”
我的拿手好戲作文15
要說我的拿手好戲要收手工了,至于我為什么喜歡做手工,擅長做手工呢。還要從一盒紙來說起。
好久以前媽媽帶我去逛超市,讓我任意選一樣東西。我看一盒紙五彩斑斕很是好看,我就拿起紙了對媽媽說:“媽媽,媽媽,你看這紙多好看。∧憬o我買一包吧!買一包吧!”媽媽很爽快的答應了我,但是他說:“買了這包彩紙,你可不能買其他的東西了!蔽议_心的點了點頭,答應了媽媽。
但是,我回家發(fā)現(xiàn)自己不會折,我就用媽媽的手機搜索了許多折紙的方法,我開始聚精會神的`學習了起來,自以為學會了,信心滿滿的折給媽媽看,突然又發(fā)現(xiàn)自己又忘了。媽媽生日的時候我給媽媽折了一朵可愛的小郁金香媽媽開心極了,說:“女兒長大了,會給媽媽禮物了。這朵郁金香,你折了好多次了吧!”自豪的盯著那朵郁金香,心里美滋滋的,好像吃了蜜似的。
以后每年我都送給媽媽一朵不同顏色的花,突然發(fā)現(xiàn)媽媽把我送給了她她的花都默默的放在了一個花瓶里,一年一年過去我發(fā)現(xiàn)花瓶已經(jīng)被堆滿了。我笑嘻嘻的對媽媽說:“媽媽,那我每天都給你折一個小五角星,放在瓶子里好不好啊!”“好哇,我要看看我的小寶貝能堅持幾天!眿寢屝ξ恼f。
上小學以后我最喜歡的課就是美術課,尤其喜歡美術課老師讓我們做手工的時候,也許是想著可以大展手腳,讓大家大開眼界。
這手工是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?
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