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關(guān)于放風(fēng)箏日記模板集合六篇
很快一天又過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏日記 篇1
星期六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,漂亮極了!
剛來(lái)到濱江路,許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口,我托著風(fēng)箏,爸爸迎著風(fēng)跑了幾步,不停的放線,風(fēng)箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風(fēng)箏的線抖動(dòng)了幾下,對(duì)我說(shuō):“不停地抖動(dòng),感覺有拉力,你就放線,風(fēng)箏在下降,你就收線。”說(shuō)完,他把線給了我。我拿著線也學(xué)著爸爸的樣子不停地抖,我的手有點(diǎn)軟了,我想休息一下!哎呀,不好!風(fēng)箏掉下來(lái)了,看著別人的風(fēng)箏還驕傲的'在空中,我不甘示弱,又放起了風(fēng)箏,我跑啊,跑!抖呀,抖呀!風(fēng)箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風(fēng)箏,我不由得也想變成風(fēng)箏,自由自在地飛翔。
放風(fēng)箏日記 篇2
當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹醒了大地,在明媚的陽(yáng)光照耀下,我和爸爸興高采烈的來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏.剛開始,并沒什么人,過了一會(huì)兒,人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,廣場(chǎng)上沸騰起來(lái).
我拿著我最喜歡的'“蜻蜓風(fēng)箏”也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍.我把風(fēng)箏舉起來(lái),圍著廣場(chǎng)跑.“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我高興地叫起來(lái),只見我的風(fēng)箏越飛越高,而且還很穩(wěn).我問爸爸:“為什么風(fēng)箏越飛越穩(wěn)呢?”爸爸告訴我:“天上的氣流很大,所以飛得穩(wěn).”這時(shí),我再看天上,本來(lái)很大的風(fēng)箏,現(xiàn)在成了一個(gè)點(diǎn).
天上的風(fēng)箏各式各樣:有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“鳳凰”、還有“老鷹”……一群群小鴿子也來(lái)湊熱鬧了,有的小鴿子看到了美麗的“蝴蝶”,就跟著它,好像在說(shuō):“等等我!等等我!我快趕不上了!”
有一位小妹妹的“熊貓風(fēng)箏”,只見它隨著風(fēng)勢(shì),時(shí)而盤旋上升,時(shí)而俯沖下降,時(shí)而翻著跟頭……靈活的在空中飛來(lái)飛去.小妹妹小讓“小熊貓”回來(lái),可它好像要去春游似的,飄飄蕩蕩,越飛越遠(yuǎn).小妹妹一不留神,手中的風(fēng)箏線斷了,“小熊貓”拖的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子飛走了,過了一會(huì)而,一頭扎進(jìn)附近的一個(gè)竹林里.
放風(fēng)箏日記 篇3
今天,我們大包小包得趕到學(xué)校,大包小包把教室擠得水泄不通。原來(lái),包里裝的是風(fēng)箏。
上體育課,齊老師跟體育老師求情,體育老師同意讓我們放風(fēng)箏,我們開心地歡呼起來(lái)。開始放了,我發(fā)現(xiàn)天空中的風(fēng)箏真漂亮呀!有劉楚堂的憤怒的小鳥;有苗文翊名的灰太狼;還有丁敬航的火鳳凰……真是各種各樣啊!我跟鄭晴元一組,首先把線放開,然后想讓風(fēng)箏飛起來(lái),我試了很多次,也無(wú)法讓風(fēng)箏上天,它好象故意跟我作對(duì)似的,我只好向體育老師求救。老師用手把住風(fēng)箏的肚子,等風(fēng)來(lái)了,一松手,再一放繩,飛起來(lái)了。我一邊扯著繩跑,一邊大喊:“我的風(fēng)箏飛上天了!编嵡缭矚g呼起來(lái)?刹灰粫(huì)兒,我們的風(fēng)箏跟別人的`風(fēng)箏撞了個(gè)大滿懷,我急忙收繩,可是繩子扯得太急了,一不小心掛到了樹上,我趕忙收繩,幸好風(fēng)箏沒有撞壞。第二次放飛,風(fēng)來(lái)了,我稍稍一給力,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,看到在天空自由飛舞的風(fēng)箏,我高興極了!
下課了,回到班級(jí),我們七嘴八舌的述說(shuō)著,在班里批作業(yè)的齊老師也被我們感染了,后悔地說(shuō):“我不出去是錯(cuò)誤的呀!”
放風(fēng)箏日記 篇4
今天我們上班隊(duì)課的時(shí)候,童老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一只蝴蝶風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏的.四只翅膀都有五顏六色的花朵和圓圈。我就帶著這只可愛的風(fēng)箏跑到了操場(chǎng)上,然后就按照爸爸教我的方法,雙手拉線繞著操場(chǎng)跑,跑了一圈下來(lái),累得我氣喘吁吁。正在這時(shí)不知是誰(shuí)的風(fēng)箏朝我飛來(lái),越飛越近。啊!我的風(fēng)箏和那只風(fēng)箏纏在一起了,真像兩只活蝴蝶在玩捉迷藏。
回頭一看,原來(lái)是我的好友婷婷,她也在放風(fēng)箏,我們小心翼翼地把風(fēng)箏解開了。我繼續(xù)放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛!啊飛!降落的時(shí)候,居然落在了一棵大樹上,這時(shí)我什么也沒有想,就死命把風(fēng)箏拉了來(lái),風(fēng)箏是完好無(wú)損,可是大樹的葉子落得滿地都是。我非常抱歉地對(duì)大樹道了個(gè)歉,這才感覺心里好受些。
這堂課過得飛快,真是讓我難忘懷。
放風(fēng)箏日記 篇5
一天清晨,太陽(yáng)公公露出了笑臉。
我和李文到公園里放風(fēng)箏,一到公園就看到五顏六色的風(fēng)箏飄在空中,有穿著花衣服的蝴蝶,有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣,還有一只大知了風(fēng)箏呢!
我和李文趕緊把自己的風(fēng)箏葉飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我的大蜻蜓翅膀是淡藍(lán)色的,尾巴是紅黃相間的條紋,黑色的大眼睛,可神氣了。李文的風(fēng)箏是條大金魚,圓圓的大眼睛金黃色的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一擺一擺的,可美了!
金魚和蜻蜓風(fēng)箏好像比賽似的,越飛越高,調(diào)皮的'小燕子在五顏六色的風(fēng)箏中間飛來(lái)飛去,好像在和他們做游戲呢!
這些漂亮的風(fēng)箏把我和李玟的理想都帶上了藍(lán)藍(lán)的天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏日記 篇6
天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐吹來(lái)像母親的手撫摸我的臉龐,真溫暖!老師決定帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
同學(xué)們歡呼雀躍,一起沖向操場(chǎng),拿出自己心愛的風(fēng)箏,三五一群的互相比較著誰(shuí)的風(fēng)箏最漂亮,誰(shuí)的風(fēng)箏最霸氣,誰(shuí)的風(fēng)箏最可愛......呵呵呵,哈哈哈......
放風(fēng)箏可是要有技巧的哦!放風(fēng)箏需要兩個(gè)同學(xué)配合完成,一個(gè)同學(xué)拿著風(fēng)箏,一個(gè)同學(xué)拉著線。放的`時(shí)候拉線的同學(xué)在前,拿風(fēng)箏的同學(xué)在后,兩個(gè)要迎著風(fēng)同時(shí)跑起來(lái),等到風(fēng)鼓起來(lái)的時(shí)候,拿風(fēng)箏的同學(xué)立刻松開手讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天去,拿線的同學(xué)再跑一小段等風(fēng)箏在天空中穩(wěn)定,停下來(lái)開始放線。這樣風(fēng)箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍。
抬頭看去,哇!威猛的老鷹翱翔在空中,像一位盡忠職守的警察守護(hù)著這一片領(lǐng)域;調(diào)皮的猴子悄悄的來(lái)到美麗的彩蝶身后,接近,突然撲向彩蝶,”哈哈哈,你抓不到我!安实粋(gè)漂亮旋轉(zhuǎn),猴子撲個(gè)空;可愛的小鯉魚一刻也沒有停過,它從來(lái)不知道在天空中飛翔是這樣的愉快......
“呵呵呵,同學(xué)們要上課!蓖瑢W(xué)們戀戀不舍的收好自己的風(fēng)箏,蹦回教室,拿出課本,收回自己的心,開始安靜的聽老師講課。
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