學(xué)生檢討書精選14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編整理的學(xué)生檢討書,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的XX老師:
您好!這次上課我沒有認(rèn)真聽課,還與頂嘴,嚴(yán)重的損傷了老師的威嚴(yán),沒有做好尊重老師的傳統(tǒng),我忘記了老師每天辛苦教導(dǎo)我們的時(shí)候,忘記了老師的好,在學(xué)校里面都是老師在照顧,幫助我,我卻傷害了老師。
不尊重老師的人,也得不到別人尊重,我非常后悔,我不該犯這樣的錯(cuò),老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習(xí),而我卻把老師對(duì)我的關(guān)懷和照顧當(dāng)做了驢肝肺,深深傷害了老師,看到老師憤怒失望的"眼神,我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)后悔了,在家里有爸媽的照顧,在學(xué)校有老師的教誨,但是現(xiàn)在我卻犯下了這樣的錯(cuò)老師我不是故意的,我不該上課不認(rèn)真,我不該在課堂上與老師反駁,老師一直都非常好,對(duì)我們很少斥責(zé),因?yàn)槔蠋煹膶捜莘炊屛议_始飄飄然,不知道東西南北,不知道該如何是好。
尊重不是在口頭上說的,而是發(fā)自內(nèi)心的去尊重,但是我所作所為卻嚴(yán)重傷害到了老師的尊嚴(yán)也傷害了老師的感情,我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師失望的學(xué)生,沒有給老師增光反而給老師添麻煩,雖然我知道老師不會(huì)計(jì)較這些,因?yàn)槔蠋熞恢倍际沁@樣一個(gè)豁達(dá),卻不傷害學(xué)生的好老師,總是希望自己默默的'守候在我們身旁,總是在默默的支持,我以前不知道現(xiàn)在已經(jīng)明白也了解不會(huì)在犯了,老師對(duì)我的好我會(huì)銘記在心,這次的沖動(dòng),這次的頂撞,讓我知道了我的錯(cuò)。
老師您告訴我一個(gè)愿意認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生,一個(gè)愿意回頭的學(xué)生老師您不會(huì)吝嗇您的原諒,我愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,愿意向老師道歉,我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞,我會(huì)改過的,也會(huì)重新開始的,會(huì)把自己的努力付出實(shí)踐,重新獲得老師的原諒,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候老師一直都非常熱情的照顧我,幫助我,在老師的呵護(hù)下我沒有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲,能夠一直成長(zhǎng)學(xué)習(xí),感謝老師非常感謝有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,讓我可以一直成長(zhǎng)。
今后不管發(fā)生了什么事情,我都不會(huì)在犯錯(cuò)了,一定會(huì)做好自己不讓老師失望,不在成為一個(gè)令老師您生氣的人,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,愛戴老師,我會(huì)維護(hù)老師的威嚴(yán),聽老師的話,按照學(xué)校的校規(guī)做事,做一個(gè)聽話的學(xué)生,做一個(gè)老師喜歡的學(xué)生,不在令老師失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
都說天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,今天我在宿舍偷偷抽煙的時(shí)候被您看見了,在老師您的教育下,我知道了抽煙是不對(duì)的。抽煙不但違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且還有害健康,想想我們青年人是祖國(guó)的未來啊,現(xiàn)在又正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果人人都因?yàn)槌闊煶闪送鈬?guó)人笑話的“東亞病夫”,那我們真是對(duì)不起祖國(guó)和人民啊!更重要的是買煙用的還是父母的血汗錢,要知道我是一個(gè)農(nóng)村學(xué)生,父母的錢都是一分一分的從土地里刨來的,如果父母知道他兒子竟拿了他的錢去買好煙抽了,他一定會(huì)很傷心的,他老人家抽了一輩子的煙,帶過濾嘴的煙還很少能抽上呢!當(dāng)然老師您也說了,有的`毛病不一定一下子就能馬上改掉的,但我有信心,一定會(huì)把煙戒了。
我的計(jì)劃是這樣的,首先第一步就是保證以后決不在老師、同學(xué)面前抽煙了,要把抽煙的不良影響控制在最小的范圍里面。第二步就是逐步減少抽煙的數(shù)量,由原來的一天四支減少到一天三支,然后再減少到一天兩支,最后到達(dá)一天都不抽一支的目標(biāo),我知道這樣的任務(wù)很艱巨,但我相信,只要老師耐心的等待,我成功的一天一定會(huì)到來的!
最后再為本人潦草的筆跡對(duì)老師說抱歉,這樣一來一定浪費(fèi)了您不少的眼神和時(shí)間,學(xué)生真是罪上加罪啊!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 篇3
讓我好好想想我是什么時(shí)候想要擺脫拖延的呢,是3年前?2年前?1年前?還是昨天?經(jīng)常聽網(wǎng)上說拖延是病,得治,這真的是病么,雖說值得商榷,但也指出了拖延是大家的或者說人本身的習(xí)慣,人在沒明顯壓力都是懶惰的,好多事不逼著做,基本上也就做不成了。
我并無為了我的`懶惰開脫的意思,反倒是時(shí)常感到后悔,相信人人都是事后諸葛亮事后真英雄,在反思這事兒上,都是半斤八兩吧。
沉溺于手機(jī)是我無法專心近于墮落的主要原因。
高三的時(shí)候,想好好復(fù)習(xí),考上個(gè)好學(xué)校,對(duì)得起自己背井離鄉(xiāng)寒窗苦讀十幾年就行了吧,可是,怎么也專不下心來,原因大概是玩手機(jī)去了吧,追究根本,心不靜,內(nèi)心沒有方向,沒有堅(jiān)定的理想。
如果現(xiàn)在的我不好好的理理思路,可能現(xiàn)在我都不知道我前進(jìn)的大致方向是哪里,我生命的方向所向何處。
高三的時(shí)候,想的是如何考好,該有什么特長(zhǎng)愛好,心里面空曠的可以,現(xiàn)在想想都感覺好笑(事后諸葛亮不都是這樣的嗎)
我這人到底出了什么問題,為甚么不能和周圍的朋友耍愉快的相處,性格問題嗎還是別的什么問題。
不知道該說些什么了,打字慢,說不了多少了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xxx,是一名行將步入初中的六年級(jí)小學(xué)生,在這個(gè)小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,我犯下了一個(gè)差錯(cuò),我違反了校園的規(guī)章制度中最嚴(yán)峻的那一條——打架,xx的臉上被我打紅了,還有些微腫,在這里,我要向他說聲:對(duì)不住。
在今日早上的數(shù)學(xué)課上,我由于上課沒有認(rèn)真聽講,而被嚴(yán)峻的數(shù)學(xué)教師批評(píng)了,所以上午時(shí)我的心境一向很失落。在下課的時(shí)分,我坐在自己的座位上,xx同學(xué)正在和我周圍的同學(xué)打鬧,好幾次,他們打鬧的身影會(huì)撞倒我身上,這種池魚之殃讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次,在xx同學(xué)第四次撞倒我身上的'時(shí)分,我深惡痛絕,一把把他推了曩昔,我的力道收我心境的影響而有些不受操控,所以剛剛我那一推把xx同學(xué)推到了地上。xx同學(xué)的臉立馬變得十分的丑陋,他冷著臉向我走來,用力的推了我一下,我其時(shí)也有些操控不住自己,一拳就揮了上去。
一場(chǎng)戰(zhàn)役就這樣迸發(fā),周圍的同學(xué)拉都沒拉住咱們,兩人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到來,咱們兩人才分隔。我看到往常和藹的班主任臉色十分的丑陋,我的心中忍不住十分內(nèi)疚,這件作業(yè)盡管說兩個(gè)人都有錯(cuò),但歸根到底是我先動(dòng)的手,是我先推了他,這成為了這場(chǎng)打架的導(dǎo)火線。
被班主任叫到辦公室后,咱們被訓(xùn)了好久,尤其是周圍還有一堆人看著,這讓我感到十分的慚愧,我給咱們班級(jí)丟人了。由于打架這件作業(yè)很嚴(yán)峻,所以還打電話通知了咱們的爸爸媽媽,在班主任的手機(jī)里聽著我爸爸媽媽的聲響,他們的聲響有些倦意,大概是作業(yè)太累人了,因而我的心里越發(fā)不安。
關(guān)于xx,我也感到有些抱愧,不過盡管我認(rèn)錯(cuò)了,但你也有做的欠好的當(dāng)?shù),在打鬧時(shí)應(yīng)該留意一下不影響周圍的同學(xué),不給周圍的人帶來困擾。
我還要想班上的幾位同學(xué)說聲對(duì)不住,在咱們打架的時(shí)分你們盡量在拉著我,但其時(shí)怒火沖霄的我徹底沒有忌憚到這一些,打架時(shí)誤傷了幾個(gè)人,真的十分的抱愧。
請(qǐng)我們看在我誠(chéng)意認(rèn)錯(cuò)的份上,可以寬恕我的那些差錯(cuò),同學(xué)們和教師一起來監(jiān)督我,我確保我今后都不會(huì)再打架了,這次的作業(yè)真的十分對(duì)不住!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 篇5
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不完成數(shù)學(xué)作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的',當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!
十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的.步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,個(gè)性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的xx:
盡管我不是自己抄作業(yè),但我給了其他同學(xué)作業(yè),我意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響;這種行為是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受;這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他;而且,這樣也是對(duì)老師的不尊重。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的.形象;同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。
我把作業(yè)給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,作業(yè)是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞;不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則;通過作業(yè)來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我。所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 篇8
xx老師您好:
今天我聽了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中xx帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評(píng)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的.哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
今天我聽到了xx老師對(duì)我們秋游的評(píng)價(jià),我很慚愧,因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。xx老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要。今后我們一定會(huì)變得團(tuán)結(jié)起來的!
檢討人:xx
學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的xx:
由于上個(gè)月的xx事件,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對(duì)我來雖說是件不好的事,但對(duì)xx來說是個(gè)不好的影響。xx事情雖小,但卻彰顯了xx的態(tài)度,和注意細(xì)節(jié)。老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。要獲得碩大的勝利果實(shí),就要從身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來,才能獲得更大的成功。
一、原因:
1、客觀原因:xx。
2、主觀原因:這件事是一件不太好的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求的必然結(jié)果,最直接表現(xiàn)就是日常生活中的細(xì)節(jié)方面!思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。根本原因是因?yàn)閤x。通過此事也說明我的態(tài)度還不夠認(rèn)真,自己在上進(jìn)心上仍就非常欠缺。
二、后果:
1、對(duì)此事后果無論是什么程度,我這種行為在學(xué)校造成及其壞的影響,破壞學(xué)校的形象。
2、對(duì)個(gè)人的后果這種不良習(xí)慣會(huì)影響到我的積極性,因此會(huì)影響自己的前途。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。
三、決心:
總結(jié)下來共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn):我決定,從思想上重視起來,提高自己的思想覺悟,保證以后不會(huì)再犯。嚴(yán)格按照規(guī)定開展工作。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望xx能夠接受我真誠(chéng)的歉意,也希望同學(xué)們以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,并能來監(jiān)督我,指正我。通過這一次遲到,我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反學(xué)校制度,決不做讓老師失望的事,同時(shí)提高我的.思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的紀(jì)律觀念,我會(huì)認(rèn)真反省,深刻思考。
四、懲罰:
我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到:我所犯的錯(cuò)誤是巨大的,后果是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,代價(jià)是慘重的!為了同學(xué)們從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫下這篇檢討,唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時(shí),也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望同學(xué)們以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)照自己、檢查自己。
五、感想:
最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望老師們可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,也希望同學(xué)們也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大。讓我感悟:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關(guān)的每一個(gè)人,滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來源于個(gè)人所具備的素質(zhì),是在我身上的體現(xiàn)。小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美,態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。
此致
敬禮
檢討人:
xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,因?yàn)闄z討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說過上課鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說聲對(duì)不起,但我遲到是有原因的,絕對(duì)不是無緣無故就遲到,也不是因?yàn)橥祽性缟贤砥鸲t到的,您聽我慢慢向您解釋。
因?yàn)槲易蛱焱砩险?qǐng)假回家,因?yàn)榧依餂]人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,到宿舍時(shí)聽他們說今天市里要來檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,我只好發(fā)揮犧牲小我,顧全大局的精神。等我把被子疊好,東西收拾好的時(shí)候,忽然,旁邊一個(gè)人說今天是輪到我值日。這消息對(duì)我來說,猶如晴天霹靂,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了。
老師,對(duì)不起,我沒聽您的'話,還是遲到了,我感到深深地自責(zé),十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實(shí)在是對(duì)不起。
檢討人:_______________
時(shí)間:_________________
學(xué)生檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下。
雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”。
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的'任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 篇12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
奎一段時(shí)間以來,我的儀容儀表不得體,違反了《高中生行為規(guī)范》當(dāng)中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定,在此我懷著懊悔的心情做出深刻檢討。
此次我的錯(cuò)誤發(fā)生,乃至被領(lǐng)導(dǎo)抽查發(fā)現(xiàn)我的發(fā)型不符合規(guī)定,教導(dǎo)處嚴(yán)肅批評(píng)教育以后我感到無比的慚愧與懊悔。
首先,我作為一名學(xué)生,現(xiàn)處于懵懂無知的階段,正是努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的關(guān)鍵時(shí)候,在這個(gè)時(shí)期如果不注重品行端莊,是沒有辦法達(dá)到良好學(xué)習(xí)效果的。
其次,我的儀容儀表不端正,也在很大程度上影響著老師與其他同學(xué)的心情。殊不知,在不照鏡子的情況下,我是看不到自己發(fā)型的。
而老師們、同學(xué)們卻可以天天看到,我頭發(fā)的好壞直接影響著他們對(duì)我的印象乃至對(duì)班級(jí)的印象。要知道,我作為班級(jí)的一份子、學(xué)校里的學(xué)生,自己的儀容儀表不規(guī)范,到哪里都是給班級(jí)丟分,給學(xué)校丟臉。
再有,這也是比較深層的原因,那就是我缺乏對(duì)美的正確認(rèn)識(shí)。好的美,應(yīng)該是“從內(nèi)而外、由本向表”展現(xiàn)的狀態(tài),這樣的'美才是健康的美。而通過這次檢討,我充分覺悟到自己思想的淺薄與匱乏。
最我恰恰沒有意識(shí)到這么重要的道理,單純以為只要“搞一搞發(fā)型,穿一穿服裝,擺一擺姿勢(shì)”就是美了。沒有確切想到一個(gè)人倘若在鑄造優(yōu)良品德并學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上再稍事注重一下服裝發(fā)型,這樣才是真正的好,真正的美。正所謂“最美莫過心”,又所謂“外表美不如心靈美”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予厚望,這也正是領(lǐng)導(dǎo)希望我們切實(shí)意識(shí)到的至理。
在此,我鄭重得向領(lǐng)導(dǎo)保證:自己會(huì)盡快處理好發(fā)型問題,讓頭發(fā)恢復(fù)到一個(gè)得體規(guī)范的狀態(tài)。
并且我要從此次錯(cuò)誤中充分得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切實(shí)認(rèn)識(shí)自身現(xiàn)階段的不足,努力改正錯(cuò)誤,避免今后類似錯(cuò)誤的重演。
同時(shí),我作為一名學(xué)生,本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),因此我必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好每一門課程,爭(zhēng)取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發(fā)展。
簽名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 篇13
尊敬的李老師,您好:
我是您的學(xué)生:xxx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的'生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假。
提高自己的思想覺悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書 篇14
尊敬的老師:
我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。
知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的'好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧。
家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。
我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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