關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
你們知道我最喜歡的季節(jié)嗎?告訴你吧,我最喜歡的就是秋天。
秋天是收獲的季節(jié)。那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)中對(duì)我們微笑。田地里一片金黃,秋風(fēng)一吹,掀起一層層麥浪,各種水果也成熟了,紫色的葡萄,紅紅的蘋(píng)果,黃澄澄的梨……掛滿了枝頭。山上也被五顏六色的樹(shù)木裝飾的非常美麗。
秋天是多彩的。秋天葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。天是淺藍(lán)色的,海是深藍(lán)色的',陽(yáng)光一照就是天高云淡。楓葉有的黃,有的紅,就像一個(gè)紅紅的小蘋(píng)果。秋天變的涼爽了,大雁也排成人成形,飛向南方,好像在對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)朋友們,明年春天我還會(huì)回來(lái)的。
這就是我最喜愛(ài)的秋天,迷人的秋天。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
我的弟弟六歲半了。剪著娃娃頭,圓圓的小臉蛋紅撲撲的,烏黑發(fā)亮的眼睛閃著伶俐的光,紅紅的小嘴唇,樣子挺逗人喜愛(ài)。可惜他整天爬上爬下,這兒弄弄,那兒摸摸,臉上老是有一道道黑印子,只有剛洗完臉時(shí),才能看清臉上白嫩的本色,讓人覺(jué)得又淘氣又可愛(ài)。
有一次,我種下不久的向日葵剛發(fā)芽,他便把一棵棵小苗苗都拔起來(lái)一點(diǎn),然后拉著我去看,說(shuō):“姐姐,看!它們長(zhǎng)得多快,是我叫它長(zhǎng)快的.!”我哭笑不得,說(shuō):“這是‘揠苗助長(zhǎng)’呀!”他莫名其妙地看著我。哎!真沒(méi)辦法。
還有一次,媽媽買回來(lái)兩只小雞,弟弟看見(jiàn)了,便趁媽媽不注意時(shí),用塑料口袋裝上,提著滿院子邊走邊喊:“賣小雞嘍,5毛錢一只喲!”就這樣不一會(huì),兩只小雞讓他折騰死了。
弟弟報(bào)名讀書(shū)那天,他可樂(lè)壞了,又是買書(shū)包,又是買文具盒……那天下午,我看見(jiàn)弟弟從柜子里翻出新書(shū)包,把文具盒拿出來(lái)。接著一口氣削了四支鉛筆,裝進(jìn)文具盒。然后又把我用過(guò)的舊鋼筆,橡皮擦一骨腦全裝進(jìn)文具盒。再把我讀過(guò)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)放進(jìn)書(shū)包,背上試一試,不滿足地說(shuō):“我的書(shū)包還空了一些!”然后又從書(shū)柜里翻出兒本書(shū)放進(jìn)去才滿意地關(guān)上書(shū)包。他背起書(shū)包,對(duì)著鏡子照了照,然后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生!蔽倚α。
我的弟弟就是這樣一個(gè)又淘氣又可愛(ài)又認(rèn)真的小男孩。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
大家好,我叫祝小良,大家都叫我柱子。我今年剛剛升上初中,很高興把自己介紹給大家。
我的性格在外面比較內(nèi)向,遇見(jiàn)生人面部肌肉總會(huì)十分緊張,有時(shí)連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里,我威風(fēng)八面,總會(huì)滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣。但我相信,我終有一天碰見(jiàn)生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風(fēng)生。
介紹完我的性格,接下來(lái)就介紹一下我的興趣愛(ài)好。我是一個(gè)極愛(ài)看書(shū)的超級(jí)書(shū)粉,家里的書(shū)我都翻了個(gè)遍。漸漸地,家里的書(shū)已經(jīng)不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書(shū)店,有時(shí)心急,連錢都忘了帶,又怕好書(shū)被買完,只好捧起書(shū),倚靠在書(shū)柜上,有時(shí)看得眼睛酸疼,腳無(wú)力支撐也不舍放下,只好抱緊書(shū),蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時(shí)的`休息,但總是迫不及待的想去看完。有時(shí)厚厚的一本書(shū)也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會(huì)這本書(shū)的內(nèi)容,腦子中的疑問(wèn)慢慢地一個(gè)一個(gè)解答出來(lái)。
我不僅愛(ài)看書(shū),而且對(duì)畫(huà)畫(huà)有一定的興趣。不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過(guò)的,都被畫(huà)個(gè)目不慘睹一整張紙連一個(gè)角落也不肯放過(guò)。正是這種堅(jiān)持不懈的作畫(huà),現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫(huà)得栩栩如生。
我就是個(gè)懂事聽(tīng)話,愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,聽(tīng)了我的介紹,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生描寫(xiě)的作文11-16
描寫(xiě)小學(xué)生作文11-28
描寫(xiě)的小學(xué)生作文04-10
小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文12-07
有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文11-22
小學(xué)生描寫(xiě)動(dòng)物的作文11-17
描寫(xiě)小狗的小學(xué)生作文12-09