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小學(xué)生環(huán)保作文

時(shí)間:2023-07-18 18:15:32 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生環(huán)保作文合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生環(huán)保作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)生環(huán)保作文合集9篇

小學(xué)生環(huán)保作文 篇1

  科技的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,可是大家知道嗎?全球氣候正逐漸變暖。

  父母輩兒時(shí),清清的河水猶如一面大鏡子,清澈見底。一群群光屁股的孩子,在河里嬉戲,打水仗,大人在河里洗菜,淘米,洗衣服等?涩F(xiàn)在有非常多小型的私人工廠,天天把有毒的`廢水排放到河里……使河水變得又臭又臟,我們再也見不到河底那五彩繽紛的石頭了,只看見一條條被污染而死,可憐的小魚小蝦們漂浮在水面上……或是那些因環(huán)境而致的三條腿等什么奇形怪狀的小動物們。

  中央電視臺的公益廣告有這么一段廣告詞:“我想有個(gè)家,我想有個(gè)家……家!在那兒呢?”一對小鳥在樹上還沒站穩(wěn),大樹就被無情的砍倒了,經(jīng)過了復(fù)好次,小鳥無奈地站在那樹樁上傷心地流眼淚。人們在沒日沒夜砍伐樹木,用來造房子,做家具,一次性筷子等的同時(shí),而不懂得植樹的時(shí)候,那將會發(fā)生多么可怕的后果。

  環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)好好珍惜,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!币烙浶闹,把愛護(hù)環(huán)境當(dāng)作每個(gè)人生命的一部分。讓我們從現(xiàn)在行動起來,把這個(gè)美麗而脆弱的地球,從先回到往日的清新與自然。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇2

  我是一個(gè)愛讀書的小學(xué)生,從媽媽給我訂的《科學(xué)畫報(bào)》中我了解到許多地球環(huán)境惡化方面的知識,F(xiàn)在,人類賴以生存的地球許多地方的水、大氣、土壤受到了污染,全球氣候也在逐漸變暖,惡劣的天氣越來越多,沙塵暴、洪水、干旱、暴風(fēng)雪、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,這些都與地球環(huán)境的惡化有著密切的關(guān)系。我常常在想,地球是我的家園,也是人類的家園,“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園”就應(yīng)該從我們身邊的小事做起。

  有了這個(gè)想法后,我就從《科學(xué)畫報(bào)》等書中學(xué)到了許多家庭生活方面環(huán)保節(jié)約的小知識,決心在家里試一試。

  少用或不用洗潔凈:有一天吃完飯,媽媽準(zhǔn)備洗刷鍋碗。每次洗刷鍋碗,我發(fā)現(xiàn)媽媽總是向水池中倒許多洗潔凈。于是我向媽媽建議:“媽媽,有油膩的鍋碗少用點(diǎn),沒有油膩的不用,這樣水里不就可以減少一點(diǎn)污染嗎?”媽媽笑著說:“好好好,就聽寶貝的!蔽覀兗抑芯瓦@樣堅(jiān)持了下來,以前每個(gè)月用2瓶洗潔凈,現(xiàn)在,3個(gè)月還用不到1瓶。于是我又把從課外書中看到的生活中的一些小竅門比如用鹽洗茶杯、用醋洗污垢、少用洗衣粉的訣竅等等告訴媽媽,你別說,還真管用。

  節(jié)約用電:我們家是用電大戶,每月在小區(qū)里的電費(fèi)是最多的,媽媽去交電費(fèi)總是說這個(gè)月電費(fèi)太多了。每次聽媽媽說這樣的話,我想,能不能在家中節(jié)約用電呢?我趕緊又從我的`“小寶庫”中搜尋節(jié)約用電的小竅門。把白熾燈換成節(jié)能燈、每次用完電器后拔掉插頭、少用洗衣機(jī)多用手洗、不用電熱水器時(shí)關(guān)掉電源……忙了一個(gè)下午,我把這些小建議說給了媽媽聽,媽媽說:“你這些都管用嗎?”我急忙說:“我們打賭,如果我輸了,我愿意把一個(gè)月的零花錢上交,用來交電費(fèi),如果你輸了,省下的錢可要全部獎勵我呢!眿寢尣杉{了我的小建議,你們猜猜,誰輸了?

  從此以后,我成了家里的環(huán)保小衛(wèi)士,節(jié)約用紙、節(jié)約用水、變廢為寶、環(huán)保購物袋……

  每個(gè)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),我都十分開心,作為對我這個(gè)家庭環(huán)保小衛(wèi)士的獎勵,爸爸、媽媽決定今年暑假帶我去西安世園會開開眼界,聽到這個(gè)消息,我別提有多高興了。

  同學(xué)們,小朋友們,在你們的生活、學(xué)習(xí)中有許多環(huán)保節(jié)約的小知識,讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們共同的地球家園做一份貢獻(xiàn)。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇3

  走出校園,用勞動詮釋青春的美好,在勞動中感悟生命的真諦。驀然回首這次維北社區(qū)之旅,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中閃爍,蘊(yùn)藏于記憶深處,不曾抹去,那些興奮,那些忘我,那些無私……

  周末在不知不覺中來臨,心中的激動讓我不知所措,我們的目的地是維北社區(qū),貼在社區(qū)中的小廣告就是我們戰(zhàn)斗的對象,我們將以青春的活力對戰(zhàn)考驗(yàn),還給維北社區(qū)一個(gè)嶄新的面貌!

  看著一張張頑固分子般的“牛皮癬”,我搖了搖頭,頓時(shí)失去了信息:“哎!這么多,怎么弄?……”。剛剛還躊躇滿志的我面對社區(qū)中無處不在的小廣告無語了,遲遲不肯與同學(xué)們一起勞動。我的心情既糾結(jié)又內(nèi)疚,“只要同學(xué)們加油,是很快會干完的!讓我們一起還維北一個(gè)新的面貌!”,老師的話語如一道春風(fēng)吹進(jìn)我的內(nèi)心,看著老師忙碌的背影,我也捋起袖子,開始和同學(xué)們一起奮斗,一起用青春的活力戰(zhàn)勝這些污點(diǎn)。

  夕陽的光輝透過樹枝照到我們身上,將臉上的汗水點(diǎn)綴得亮晶晶,在這個(gè)溫暖的黃昏,折射出勤勞的光輝。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的辛勤奮斗,終于大功告成了,看著我們辛勤的杰作,心里竟有著一份十分強(qiáng)大的成就感,雖然很疲憊,但是我相信,這次實(shí)踐會使這個(gè)周末變得充實(shí)、快樂。

  活動短暫確如永恒,在實(shí)踐中,我時(shí)刻感受著集體的力量。我的心在燃燒,血液在不停的沸騰,我被這里的一切震撼著。我學(xué)會了怎樣忍受,學(xué)會了怎樣堅(jiān)持,學(xué)會了怎樣勇敢,學(xué)會了怎樣自覺……我將飽含信心、滿懷毅力地應(yīng)對生命的.各種挑戰(zhàn)。

  維北的實(shí)踐雖已伴隨著秋風(fēng)一去無回,但那堅(jiān)持拼搏的精神卻不曾遠(yuǎn)去,我們將徜徉于學(xué)海,知難而進(jìn);攀登于書山,披荊斬棘。我將銘記那些點(diǎn)滴,用青春無限的活力點(diǎn)燃夢想,奏響青春的旋律!

  地球只有一個(gè),那是我們賴以生存的環(huán)境,讓我們一起愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境,還地球一個(gè)新的面貌,共同助力中國夢,讓世界因我們而美好!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇4

  水是透明的,然而卻被污染,使人們看不見水之本色:天是湛藍(lán)的,然而被工業(yè)的廢氣所遮蔽,使世界籠上了一層陰動物們是無憂慮的,然而因?yàn)槿祟悓Νh(huán)境的破壞,使它們平靜的生活被擾亂。人類做了許多破壞自然的事情。

  可卻不自知,隨便哪里,不論國家,不論地區(qū),幾乎是隨處可見環(huán)保標(biāo)語。什么“社區(qū)是我家,環(huán)?看蠹摇崩玻裁础氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”啦。試問,真正做到的,又有幾人?真正意識到環(huán)境變化的,又有幾人?環(huán)保問題在日常生活中想必大多是被忽視的,在大多數(shù)人的腦海中環(huán)保又能排到什么位置?

  相比之下早就被金錢、權(quán)利給沖昏頭了罷。再放眼我們的世界,宇宙中那藍(lán)色的有生命的星球,多么美好的存在。有一個(gè)故事給我了很大的啟發(fā):講的是一個(gè)人,在2116年時(shí)有一個(gè)機(jī)會,能夠讓他穿越時(shí)空,回到某個(gè)時(shí)間,他回到了5億年前,地球上有著蔚藍(lán)的.海洋,茂密的森林,成群的鳥獸,堪比天堂一般的存在,在那時(shí),人類還沒有誕生,可為什么,他想自從科技發(fā)達(dá)了之后,海洋被石油污染,森林被大量砍伐,就連動物們也免不了被殘殺我們何不盡其所能,還給后代們個(gè)沒有任何污染的世界呢?當(dāng)他回到正常的時(shí)間后,就從小人小事做起,不斷說服身邊的人,終于,在2176年時(shí),這個(gè)人又看到了70年前穿越時(shí)空所看到的景象,最后他欣慰地笑了。

  故事結(jié)束了,可是我的內(nèi)心卻受到了莫大的啟發(fā),是啊,在童話中一個(gè)人可以花費(fèi)一生改變這個(gè)世界的環(huán)境,那么我相信,即使是在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中,我們也可以團(tuán)結(jié)起眾人的力量,創(chuàng)造奇跡。希望在許多年后,可以看見一個(gè)自然、本真的世界。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇5

  東方欲曉,晨曦初露,我伴著聲聲鳥語,陣陣花香,來到了公園。

  哇,生機(jī)勃勃的公園,好一幅美麗的畫面。跑步的,打太極的,跳舞的,唱歌的,吹笛子的,拉二胡的人們……他們各得其樂,各享其趣!

  忽然間,我聽到幾聲微弱的抽泣聲——哦,原來是小草的哭聲我看了看小草的旁邊,幾個(gè)醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡,他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們在昨天晚上狂歡時(shí)留下的吧!我關(guān)切地問:"小草,小草,生命力頑強(qiáng)的小草,你為什么哭呀"小草擦了擦眼淚,滿懷悲傷地對我說:"你不知道呀,小姑娘,昨天這一批人來了公園,毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上,嗚……嗚……還把煙頭扔到我們身上,我們好多兄弟姐妹都被"燙傷"了……你看,他們渾身臭乎乎地壓在我們的'身上,我們都被壓扁了,臭暈了……你們?nèi)祟惖囊恍┤苏媸翘蓯毫恕瓎琛瓎琛?他們的哭聲更凄慘了。

  對呀!我們不是口口聲聲說"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"嗎可我們怎么能這樣呢我們要愛護(hù)我們美麗的諾亞方舟——快醒悟吧!幾個(gè)爛醉的少年!

  ——快醒悟吧!那些破壞自己生命搖籃的人。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇6

  保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的`工作和活動。

  我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇7

  一個(gè)星期天,母親帶我去白河邊玩,以前聽大人們說:“白河山清水秀,是一個(gè)不錯的景點(diǎn)!笨烧嬲搅税缀舆叄瑓s讓我大跌眼鏡。

  河里很臟,而且還散發(fā)著一股臭味,白河邊的樹上纏繞著塑料袋。我感到非常奇怪,就問母親:“母親,白河不是山清水秀的'嗎?怎么成了這副模樣?”母親說:“是的,以前白河是山清水秀的,可是現(xiàn)在人們亂扔垃圾,這嚴(yán)重的影響了白河的生態(tài)環(huán)境!蔽覍δ赣H說:“我要保護(hù)白河的環(huán)境。”母親說:“好,兒子,母親支持你!

  有了母親的支持,我信心大增。我首先找來了一個(gè)大牌子,然后在上面寫上:請勿亂扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下來,我和母親就開始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰酸背痛,但看著我和母親撿干凈了一大片地,我就又繼續(xù)撿了起來。

  雖然我們很累,但是我們非常高興,因?yàn)槲液湍赣H為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我驕傲,我自豪,因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士!

小學(xué)生環(huán)保作文 篇8

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),那么就從我做起吧。

  在一個(gè)陽光明媚的上午,爸爸的同學(xué)來我家玩,爸爸讓我去超市買東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰不講文明,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進(jìn)了路邊的垃圾箱。前邊不遠(yuǎn)處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情況給爸爸講了講,爸爸和哥哥夸我是一個(gè)講文明的孩子。哥哥又給我講了許多保護(hù)環(huán)境的知識,道理就是愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,建設(shè)一個(gè)美好的家園。爸爸對我說:“保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé),不僅自己要做好,而且還要引導(dǎo)別人做好,要學(xué)習(xí)環(huán)保知識,向同學(xué)講環(huán)境知識!蔽衣犃税职趾透绺绲'話很受鼓舞,決心做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的好學(xué)生。我在小區(qū)里立了一個(gè)牌子,上面寫著:“保護(hù)環(huán)境從我做起”,從此以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生特別干凈。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們攜起手來共同保護(hù)我們的家園。

小學(xué)生環(huán)保作文 篇9

  保護(hù)地球環(huán)境這個(gè)話題,可以說是家喻戶曉,人人皆知。但是在平日的生活中,有些人還是認(rèn)為微不足道。在我看來,保護(hù)地球環(huán)境還是要從件件小事做起。

  一次,我在上學(xué)的路上,有些同學(xué)亂丟自己的廢棄物。比如說:有的`同學(xué)把自己吃了東西的小吃袋亂扔在地上;有的同學(xué)理都不理值日的大哥哥大姐姐,明目張膽地亂丟垃圾。唉!為什么老師一次又一次地叮囑同學(xué)要保護(hù)地球環(huán)境,不要亂丟垃圾。但有的同學(xué)就是不聽勸?大家應(yīng)該都知道“保護(hù)地球環(huán)境,人人有責(zé)!边@句話吧!我想這句話的意思是要讓我們大家保護(hù)地球環(huán)境,讓大自然還我們一片碧海藍(lán)天。

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