成長的煩惱作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的成長的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱作文1
“小小少年，很少煩惱，眼前四周陽光照……”誰說小孩子無憂無慮，沒有煩惱。隨著年齡的增長，我的煩惱也越來越多。我特別愛看書，自然而然，眼睛就近視了，而且還戴上了眼鏡。無論在學校，還是在家里，一刻也離不開眼鏡，給我的生活帶來了諸多不便。爸爸明文規(guī)定，晚上在家決不允許看課外書，我只好暗自叫苦。
記得有一次，我的看書癮犯了，怎么也控制不了，便趁爸爸不注意，拿了本書躲在陽臺津津有味地讀起來。一拿起書，我就沉浸在書的世界里。正當我和書中的主人公共歡樂時，陽臺的門“嘩”的一聲打開了，此時爸爸“虎視眈眈”地瞪著我，眼睛里滿是“殺氣”。我連忙把書藏在背后，怯怯地低下了頭，心想：慘了，慘了，不知爸爸要如何懲罰我了。果然，爸爸把我拉到一旁，嚴肅地說：“跟你說了多少遍，你視力下降厲害，晚上不要看課外書，你怎么就記不住呢？快去做做眼保健操，以后可別再這樣了，記牢！”我偷偷地看了一眼爸爸，發(fā)現爸爸的額角似乎又多了些皺紋……唉……
成長的'道路上煩惱多多，這也許就是我們成長的足跡吧。
成長的煩惱作文2
“��！我的作業(yè)本呢？作業(yè)作業(yè)作業(yè)本？”我大叫了幾聲，只見房子里一片干凈，你一定會問：“為什么找東西還那么干凈？”“那就讓我告訴你吧！”
“我的作業(yè)本是怎么樣的，什么名字，是什么課本？”我努力的想：“到底是什么�！蔽遗Φ脑谖业闹R寶庫里翻找，找到了。原來是一本英語書。我馬上到我的房間里找來找去，無子里一片……
“這兩年來,我真是,我覺得我身上的包袱越來越重了,連有什么作業(yè)本也忘了。興趣班也有一大堆：有英語、思維訓練、信息學奧賽、奧數、鼓樂隊這些興趣班，再加上上學，我的好日子一天也沒有。我現在寒暑假也沒有過好過，總要想一些興趣班的`作業(yè)有沒有做好，報名的東西有準備好。我有時候還鬧過笑話呢�！庇质且粋�國慶節(jié)，7天放假。一想，先把作業(yè)做好，可是我不記得我的開放與發(fā)展要做幾面了。我一下子連寫了十多頁。本來的作業(yè)才4頁，我多做了10頁。英語作業(yè)一點也沒有我卻要想出一點來�！把�，一說到英語，我的英語作業(yè)也沒有做好過。
成長的煩惱作文3
時間，就想一架飛機，有時很快：似乎只是十分鐘，十幾個年頭過去了；有時很慢：一日如數十年。轉眼間，十幾年從我們身邊匆匆流過。我已從一個一年級的小豆包成長為一個六年級的大哥哥了。
成長，意味著一個人要為這個社會分擔更多的東西；意味著過去已經變成了回憶；還意味著，人終究要長大。
回望過去，小時候的我天天都很自由。沒什么約束，沒那么多作業(yè)，玩幾乎成了我生活的全部�？涩F在呢？我們在學校努力“奮斗”，回家寫完作業(yè)還要復習；以前我做錯了什么爸爸媽媽都不會訓我，可現在寫作業(yè)分心都有一頓訓，可能還有兩個大耳光；小時候我吃什么都不會在意，吃多少都沒關系，可現在一吃飯媽媽就總是說“多余的食物吃到體內就是垃圾”、“胖就在最后幾口”搞得我吃什么都要算計著。好想回到從前��！
可回到從前只是奢望，是不現實的。所以，我們只好把握住自己的未來。也不要忘記兒時的`回憶，他們都是最珍貴的寶藏。長大后拿出來嚼一嚼，就像是魚片。
雖然嚼不爛，可還是很有味道的。
成長的煩惱作文4
大人有煩惱，我們小學生也會有煩惱。當煩惱來臨時，我的做法是將“煩惱”當成朋友，你好好對待它，或許煩惱就會還你一份快樂！
在學校，身為班長的我，關心照顧同學是我的職責，大家遇到學習或生活上的煩心事，都會向我傾訴，我們一起去面對，解決問題后我們一笑而過，煩惱反而成了我和同學們增進友誼的紐帶。煩惱并不可怕，只要我們積極面對，狂風驟雨后天空一定會陽光明媚。
在別人的眼里，我陽光樂觀，整天笑呵呵。大家會覺得我一定沒有煩惱，其實我也有很多煩惱。我會為做不完的作業(yè)、考不完的試題、學不完的興趣班而煩惱，也會為自己沒有取得好成績而難過。但這些煩惱都是我們成長過程中必經的`階段，如果你將這些煩惱當回事，那煩惱就會時常繞在我們身邊不肯離去。如果你用平和的心態(tài)去面對它，或許這些所謂的煩惱就會消失！你的快樂就會越來越多……
成長的道路遇到各種煩惱是不可避免的,只要我們能夠勇敢的去面對, 放下煩惱與憂愁，帶著最美的微笑出發(fā)，或許,它將不再是煩惱,而是我們學習生活中的一種驅動力。
別把煩惱當回事，讓心窗看到人生的美景，做一個快樂、幸福、知足的人！
成長的煩惱作文5
這陣子，我跨入了12歲的隊伍，許多疑惑也接踵而來，其中有個我一直想不通的問題——我到底是大人，還是小孩？
故事發(fā)生在三天前�！昂闊�，去洗碗�！眿寢尨舐暿箚疚�。我一臉稚氣未脫地問：“為什么呀？”“因為你長大了，是個小大人了，小大人要會……”“好吧，好吧，我輸了�！蔽蚁裰欢窋〉墓u，悻悻地洗碗去了。洗完碗，媽媽不忘表揚我：“真是長大了，懂事了，是個大人了！”
“洪燁，去彈琴！”聽，又是媽媽在安排我的時間。我不服氣地回了一句：“你不是說我是大人嗎？難道大人不能自由支配時間嗎？”媽媽也不是省油的.燈，就和我杠上了：“你還是小孩子！再說了，我是你媽，媽媽管女兒，天經地義！”我無奈，為了保住我的耳朵，只好乖乖照辦，有氣無力地應付：“好！”這時，我突然回想起來，我不是大人嗎？咋成了小孩？難道說，我一直是個小孩，“大人”這個稱呼是媽媽一時興起給我安上的？難不成，我是大人小孩“共同體”？……好多個小問號直在我腦子里打轉兒，趕都趕不走，害得我一整天都暈乎乎的。
大人？小孩？我是哪一種？成長的煩惱，果然“名不虛傳”，我一定會繼續(xù)用樂觀“對付”它！
成長的煩惱作文6
成長的煩惱是各種各樣的，可能在作業(yè)或成績，而我的成長的煩惱在交友。
我這個人從小就內向，不愛和其他人說話，因為我內向，所以我的朋友自然而然的就少了，一旦有人跟我說話，我就會非常緊張，不知道該怎么回答，這種情況一直到我上初中，當時我依然不愛和人說話，直到我遇見她。
她性格很開朗，第一次見到我就主動上來說話，她過來以后我就立馬緊張起來手心出汗，不過聊著聊著我也就不緊張了，而她也是我小學認識的第一個朋友。
上初中以后我的性格就有了明顯的變化，遇到人我也不緊張了，也敢開口說話了，但是還是怕別人會拒絕我，過了幾個星期我也認識了一些新朋友。
其中對我最好的.就是她了，當我有煩心事的時候她愿意聽我說，當我遇到困難的時候她也愿意幫助我，她也發(fā)現我內向的性格了，他讓我大膽的去交流，真心去對待朋友，我聽了她的話，發(fā)現只要真誠總能克服心里的恐懼，友誼之花也會開放的。
回想我小時候的生活是那么多么簡單，自由自在，一點煩惱都沒有，但是隨著歲月的流失，我已經成為一個初中生了！
成長中我逐漸懂得成長的煩惱多種多樣，但煩惱也只是煩惱，總會找到辦法解決的，這些煩惱也終究會變成泡沫。
成長的煩惱作文7
煩惱，像一滴滴苦澀的眼淚，慢慢淌過心田，留下一條條“淚道”，微風拂不走也帶不去，只有心靈的手帕才能抹去。
黃昏，夕陽歡快地跳下山，只留下彩霞在天邊盡情的跳著舞。我按住燈的開關，又轉身，“生無可戀”地望著眼前龐大的黑色的“怪物”_鋼琴，在它旁邊的凳子上坐下來開始練琴，悅耳的音樂隨著跳動的手指流入耳中。樓下花園中，一群孩子奔跑著，鈴鐺般的笑聲此起彼落；一對燕子飛翔著，在天穹中劃過兩道優(yōu)美的弧線；客廳中播放的電視節(jié)目讓我神牽夢縈……清爽的笑聲，“嘰嘰”地聊天聲，主持人的討論聲……沖擊著我的耳際，心中似乎有一團熊熊燃燒的火，以獵豹的速度散播。哎，誰叫我今年要考九級，每天至少練一小時，真是煩躁！我越想越煩，心中像打翻了五味瓶，真不是滋味！淚花在眼中打轉，好強的.我不肯流淚，開始“自我開導”
首先，今年要考九級，而且只剩最后一月了，努力也是應該的；其次，爸媽為了讓我學琴，又出錢又出力，我應該孝順點，不讓他們操心；然后，其他考級的人幾乎是“埋頭苦練”，整天沉浸在音樂之中，而我幸運地只要彈一小時……
這樣想著，我的心也平靜下來，看來我又能愉快地彈琴啦。
煩惱只是幸福生活的“開胃小菜”，只要“大廚”能把握“火候”，小菜也能成為一道色香味俱全的美食，而“主菜”，必定是快樂。相信自己，加油！
成長的煩惱作文8
成長的煩惱南京市后標營小學六年級徐蔣美齡指導老師：陳明生“太陽下山明早依舊爬起來，花兒謝了明年還是一樣開，美麗的小鳥一去無蹤，我的童年小鳥一去不回來······”深夜，萬籟俱寂，縹緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月時而被絲絲云兒遮住。孤寂的心，更曾幾分凄涼。自從上了六年級以來，我似乎以和七彩斑斕的童年告別，像一只無拘無束的小鳥被囚在陰暗潮濕的籠子里，失去了自由，失去了溫暖，失去了屬于我的那片藍天。當我還是一個活潑天真的小學生時，我對長大充滿希望和憧憬，而現在，唉……每天一回家，寫作業(yè)，寫完作業(yè)差不多8：20左右，差不多寫了3小時左右，剛想放松一下，又聽見爸爸聲如洪鐘的聲音，或是爸爸超過60分貝的尖叫聲：“作業(yè)寫完了做課課通！”所以我又回到書桌旁“戰(zhàn)斗”，終于熬到了周五下午放學，原來的`我可以看電視、吃零食、玩電腦······而現在我回家嫻熟的開電腦時，手卻被媽媽按住了，吼道：“干什么？！快些作業(yè)去！”我垂頭喪氣地回到書桌邊，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。周六早上7：00鐘時，正在床上溫暖的被窩里，在呼呼大睡的我，被媽媽叫起來，讀英語、上素描課······成長煩惱并快樂著，而更多是被煩惱包圍，對于一個花季女孩來說，應該是天真的，充滿快樂，然而，我卻煩惱著�！疤栂律矫髟缫琅f爬起來，花兒謝了明年還是一樣開，美麗的小鳥一去無蹤，我的童年小鳥一去不回來······”
成長的煩惱作文9
唉！又放學了，為什么老師不讓在學校里面寫作業(yè)呢？想著想著，我已經在不知不覺中到了家。
到了家，打開書包，拿出作業(yè)。開始發(fā)愁了，發(fā)愁并不是作業(yè)多，也不是我寫的速度慢，而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫完再干別的事情。我知道我肯定會寫著寫著作業(yè)忍不住看書，看完書寫作業(yè)時，剛開始還會專心，一會兒就會在寫作業(yè)的過程中不知不覺的發(fā)呆，好苦惱��！怎樣才能一心一意的學習呢？不管了，先開始寫作業(yè)吧。
果不出所料，我寫著作業(yè)，心就不在作業(yè)上，手上抄著需要抄寫的內容，而心里就很想看書。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭，但是幾經努力還是戰(zhàn)敗了，停下手中的筆拿起書津津有味的看了起來，心無旁騖，一心一意！時間在不知不覺中過去了，一看表，啊，已經五點多了。我趕緊開始寫作業(yè)，可是剛過了十幾分鐘，我又開始發(fā)呆了。
“啪”關門聲響起，我知道媽媽回來了，放飛的心又回來了，開始一心一意的'寫起作業(yè)。一個小時后，老師布置的作業(yè)就都寫完了。
��！真是一個大煩惱，什么時候我才可以放學后一心一意的先寫完作業(yè)再干別的事呢？
成長的煩惱作文10
周圍的一切都沒有改變，改變的只是我的心情。步入初中后，老師家長都說我長大了，往日無憂無慮的快樂，如煙一般飄散，我感受更多的還是成長的煩惱。
難得有個假日，應該去逛街，去運動場，去圖書館，去做一切我們愛做的事情。可是我們每天都要被永遠做不完的作業(yè)壓得喘不過氣來，又苦又累。這苦與累就像希望的種子，不一定都能發(fā)芽開花�？荚囍歇氄荐楊^的光榮只屬于區(qū)區(qū)幾人，更多的時候，我們只能在角落中黯然神傷。
難得再與家人親密無間地歡聚，盡情地享受天倫之樂，父母已經不再像以前一樣縱容我們任性地撒嬌，他們依舊給我們關懷，可是給予我們更多的還是期盼和壓力。飽經滄桑的他們，不想再讓他們的孩子重復和他們一樣的故事。我們剛剛啟程的人生小舟，哪里承載的.了他們沉甸甸的期待。
難得再與舊日的朋友重聚，敞開心扉地暢談，暢談那只有風才知道，陽光才曉得的悄悄話。 學習上的競爭把朋友都變成了對手，你追我趕，明爭暗斗，都生怕成績落下去;昔日真正的友誼像一灘雨水在競爭中蒸發(fā)了，蒸發(fā)成了像夢一樣的霧……
那些“剪不斷，理還亂”的愁緒漸漸包圍了我們。作業(yè)，考試，排名……讓我們與童真拉開了距離。
進入初中后，長大了的我們才真正讀懂了“無可奈何花落去”，在心靈深處，我們期望著“似曾相識燕歸來”。但是逝去的一切一去不復返，我們只能面對現實。也許，青春的心，就像青澀的柿子，只能在夏日的炎熱中漸漸長大，在秋霜的凜冽中真正成熟。
成長的煩惱作文11
我的煩惱就像腳下的一塊石頭，阻礙著我的進步。
馬上就要初中開學了。父母對我們自然有些嚴格的控制，但你是不是太嚴格了？我能理解你拿走了我的手機和電腦，因為我們不想在這上面浪費時間。你幫我報了好多補習班，我能理解。我希望我們課后增加知識。但是你不用幫我買那么多材料。本來周日早上只休息了半天，你卻要七點半給我打電話寫資料。我努力工作，終于在星期天早上有機會睡覺了。為什么不能給我？難道非要逼我整天學習學習嗎？你們成年人都知道工作很累，我們的孩子也是。和你一起走，一起回來。為什么你能休息而我不能？
有時候你們成年人會羨慕我們的孩子沒有煩惱，可是你們怎么知道我們的煩惱呢？有煩惱的時候可以找人傾訴，但是我們的小伙伴呢？上次一個好朋友跟我視頻通話，視頻里哭了十分鐘。她哭的原因是因為一次考試沒考好，把自己喜歡的《魔道》都扔掉了！大人，你知道我們的煩惱嗎？我們只犯了一個小錯誤，你有必要這么傷害我們嗎？從小到大，我們的孩子有很多煩惱。成年人能聽我們的聲音嗎？
煩惱有很多，但今天我敞開心扉表達內心的.苦悶，只希望讓溫暖的陽光照進來，讓我所有的煩惱慢慢消失。
成長的煩惱作文12
“最近比較煩，比較煩……”一聽到這首歌就想到了我的“悲慘”生活，想知道我的故事嗎？那就聽我慢慢道來。
回想童年那個天真無邪的我，那時的生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，如今卻已長大了，便少不了父母的嘮叨和叮囑。在一個陽光明媚的周末，我興高采烈地準備出門和同學打羽毛球，這時，一個嚴厲的聲音將我興奮的心情拽到了谷地：“謝雨琦，你寫完作業(yè)了嗎？如果寫完了就去看看課外書�！蔽疑砜粗鴭寢�，慢慢說道：“可是。我約了同學……”話還沒說完，就被媽媽無情地聲音打斷了，“不行，你的.作文寫得又不怎么好，不多看看那些課外書，怎么能提高呢？”沒辦法，我只好失望地回到房間看課外書。天空漸漸被黑暗籠罩了，吃過晚飯后，我沉浸在電視機里的動畫片當中，爸爸看見了，急忙關掉電視催促道：“你都準備畢業(yè)了，還看電視，快去讀英語�！睙o法違抗父命的我只好拖著疲憊的身軀走向房間。
“最近比較煩，比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然，現在的我，對學習已經產生了一種無奈與困惑，這就是我的煩惱，你的煩惱是什么呢？
成長的煩惱作文13
成長是一輛小車，走過許多坎坷崎嶇的道路，隨著年齡的增長，我們的煩惱也在不斷的增加，煩惱就像兩塊磁鐵，緊緊地相吸著，無法自拔。
我的煩惱多如天上的繁星，而我最大的煩惱就是學習，很多的.老人都覺得學習多好啊。天天可以上學，我們這代人比他們好多了，可事實并不是這樣的，學習和工作一樣都很累，為什么這么說呢，因為在求知的過程中，我們都會絞盡腦汁地去思考，去完成，我們一天的時間，大部分都是在學習各種知識，一年有365天，每天都在學習，年復一年，日復一日，每天都過著度日如年的生活，這樣真的讓我很煩惱。
在成績中，也讓我很煩惱，有一次我考了88分，回到家我把成績告訴了媽媽，她不僅把我痛罵了一頓，而且還拿我和別人做比較，這讓我很煩惱，她只想著這12分是怎么丟的，卻從來沒有想過這88分是怎么掙來的，由此，我的媽媽還給我報了許多補習班，一點空閑的時間都沒有，“學習”這兩個字每時每刻都會在我腦子里不斷浮現，我也知道這是媽媽對我的期望，可他們從來沒有想過我的感受，學習真的很累。
作業(yè)多也讓我很煩惱，經過了一天的學習，還有一大堆的作業(yè)，本想回家好好放松，可又被作業(yè)所禁錮。寫作業(yè)后想看一下電視，手機都被媽媽禁止，一天只有三件事可做：學習，寫作業(yè)，睡覺。煩惱的滋味真不好受，如果給我更改世界的能力，我希望撤除煩惱。
現如今已經六年級了，不知不覺得就在煩惱中成長人生，這漫長的道路，到底有多少煩惱��！
成長的煩惱作文14
野草不種年年有，苦惱沒根日日生�？鄲老窀∑疾菀粯�，雖沒根但卻在不斷地生長發(fā)育。大大家總說小朋友是最無拘無束的。卻不知道大家也是有很多成長中的苦惱�？鄲烙械膩碓从趯W習的工作壓力，有的來源于家中的諸多困惑，有的來源于同學們相處中的“難點”……
歲月匆匆，念書前可愛的我已化為烏有。面對學習上的工作壓力與日常生活的諸多困惑，我再也不能像之前一樣騎在父親的肚子上放縱地耍大小姐脾氣，再也不能以騎在父親脖子上為引以為豪，找一些小孩子顯擺。一串串苦惱像暴風雨一般雜亂無章而劇烈地撲面而來，吹得我暈頭暈腦，迷途了方位。面對學習上的工作壓力，我?guī)缀跞桥ν瓿�，盡管看上去十分認真，其實我每到學習的情況下就很苦惱，但也于事無補。每日面對小山坡一樣工作，僅有拼了命做作業(yè)，到手腕酸痛也從未方法終止。我盡管嘴邊不用說，但內心卻直喊痛。學習如同一片凋謝的.草坪，沒有一絲發(fā)火，十分枯燥。我經常望著凋謝的草坪，惦記著自身的學習職業(yè)生涯。上中學，上普通高中，讀大學……天吶！要學習多少年呀？一想起這兒，我也不由自主地苦惱起來了。
可是面對苦惱我們不應給挑選躲避，只是要從這當中找到擊敗苦惱的方式，僅有想方設法盡量的處理眼下的難題，苦惱才會越來越低。
不經歷風雨怎能見彩虹。成長就如陽光明媚的地面，但成長中也防止不上有陰云發(fā)生。如同太陽與彩虹，彩虹也是太陽，應是它在風吹雨打后發(fā)生，因此總比太陽更為五彩繽紛。
成長的煩惱作文15
時光飛逝，我們告別童年，在感受成長的喜悅時也體會著成長帶來的煩惱……
上一年級時，父母便鄭重地對我說：“你已經是小姑娘了，要努力學習了！”于是，他們便把我交給了家教老師，從不關心我在家教那里的處境，只關心成績和表現。有一次我對家教所執(zhí)行的教育忍無可忍，就向爸媽提出抗議：“我不要在去那摧殘人心的家教家里學習了！”沒想到他們大聲呵斥我：“這么有名的家教你還不知足？”“哼！”我生氣極了，頭也不回地走了。從此，每當看到同學的.父母來接他們時，我總會很嫉妒：憑什么我一年級就要背著沉重的書包？憑什么你們每天不來接送我回家？憑什么只在星期五才來家教家接我？……我越想就在心里越責怪父母，就這樣，我對父母很冷漠，如果不是他們主動搭理我，我根本不會理睬他們，每次都會聽到媽媽嘆氣的聲音。
有一天，我忽然發(fā)現幾道皺紋爬上了媽媽的眼角，那一刻，我開始理解父母，明白了他們的用心良苦，也就在那一刻，我懂得了那些來之不易而又被我嗤之以鼻的學習機會。
其實煩惱就像一顆怪味豆，說不出是什么滋味，偶爾是咸，偶爾也是甜的。
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