【精品】小學(xué)生作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我迎著柔風(fēng)走過(guò)了這一個(gè)季節(jié)，懷念那些片段與記憶，深深的烙在心底。
你活潑的身影在班級(jí)里形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，你口中吐出的箴言總能使我們開(kāi)懷大笑，合不攏那份甜蜜的愉悅；你辛勤的勞動(dòng)。
與積極的待人處事博得了老師和同學(xué)們的掌聲與喜悅；你是勞模也是能手，在班級(jí)你無(wú)樂(lè)不歡；在寢室里你是整潔小衛(wèi)士，每一個(gè)死角都逃不過(guò)你的眼睛。
可是有一天你突然變了，變得不像你了，變得懶散少了純樸的辛勤與樂(lè)觀；你總是逃值日，寢室衛(wèi)生也漸漸落寞，你不打理自己，床下的臭衣服堆積在那，惹了多少人的罵語(yǔ)，可以卻無(wú)所謂似的慵懶在床上動(dòng)都不動(dòng)。嗚呼。
午后的陽(yáng)光，熱烈而奔放，在體育老師的.哨聲下，我們開(kāi)始了一場(chǎng)分組的接力賽，可是萬(wàn)萬(wàn)我們沒(méi)有想的是你卻恍惚間暈倒在烈日下，痛楚的表情，彷徨而失措，最后我們才明白以前的質(zhì)疑與嘲諷都成為了現(xiàn)在的內(nèi)疚與心酸。一本小小的病例，前一頁(yè)是你的忙碌，后一頁(yè)是你的懶散，前一頁(yè)是你付出的汗水，后一頁(yè)是我們內(nèi)疚的淚水。
寢室一日不如一日，寢室長(zhǎng)動(dòng)員大家一起為寢室出謀劃策，室友都紛紛把自己的床鋪整理好把地給拖了，然而寢室長(zhǎng)不用于其它人，拿起那個(gè)角落的臉盆去了盥洗室，里面的衣物卻不是自己的，心中不禁一股暖流涌上心頭，不知何時(shí)寢室的陽(yáng)臺(tái)飄揚(yáng)著你的衣裳，干凈整潔；不知何時(shí)寢室地面恢復(fù)了往昔模樣，一塵不染。我看到一雙手默默的接過(guò)你的衣裳，留下芳香。我看到另一雙手也同樣默默接過(guò)你的衣裳，于是我也伸出了雙手，然后大家伸出雙手。不需要告知，不需要教誨，在傳遞同窗的接力賽上，我們誰(shuí)也不會(huì)丟下這根愛(ài)的接力棒。
我?guī)ё叩氖切撵`的塵埃，并沒(méi)有挽留；我留下的是真摯的平凡，并沒(méi)有雜念；把一粒塵埃放逐自然留下的就不平凡。作文
小學(xué)生作文 篇2
今天上午，我們玩了“含沙射影”這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：請(qǐng)一位同學(xué)，背對(duì)黑板回答老師的問(wèn)題，誰(shuí)回答得最搞笑，誰(shuí)就獲勝。
老師開(kāi)始請(qǐng)同學(xué)上去玩游戲。我右邊的`同學(xué)高高地舉起了手，好像非得上去不可。當(dāng)老師請(qǐng)他上去的時(shí)候，他高興地走上了講臺(tái)，好像打了什么勝仗似的。他背對(duì)黑板，面對(duì)大家，一臉自信。老師在黑板上寫(xiě)著“上廁所”這三個(gè)字時(shí)，一下子逗得同學(xué)們哈哈大笑。老師開(kāi)始提問(wèn)題：“這件事你愿不愿意做？”他想了想說(shuō)：“不愿意�！卑盐覀兌旱霉笮Α＠蠋熡謫�(wèn)：“你一天做幾次？”他說(shuō)：“一次�！庇职盐覀兌盒α�，有的人邊笑邊拍桌子。老師接著問(wèn)：“你喜歡一個(gè)人做還是幾個(gè)人一起做？”他回答：“一個(gè)人�！苯K于回答對(duì)了一題，不過(guò)我們的笑聲并沒(méi)有停止，因?yàn)楹脩蜻�在后頭呢！老師問(wèn)：“你喜歡白天做還是晚上做？”他說(shuō)：“白天做！”我們笑著問(wèn)他，“你白天上學(xué)是不是遲到��？”他聽(tīng)了心可急了，轉(zhuǎn)頭就去看答案�？吹健吧蠋比謺r(shí)他頓時(shí)目瞪口呆。我笑道：“你是不是便秘��？”他的臉漲得通紅。過(guò)了一會(huì)兒他也跟著大家笑了起來(lái)。連老師也控制不住，也笑了起來(lái)。
這個(gè)活動(dòng)太搞笑了！我建議老師多給我們幾次玩游戲的機(jī)會(huì)，這樣既可以使我們緊繃的神經(jīng)得到放松，又可以通過(guò)協(xié)作增強(qiáng)我們的凝聚力。
小學(xué)生作文 篇3
童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五顏六色、多姿多彩，童年的傻事、趣事一籮筐，就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不完，今天就拿出來(lái)曬一曬，以博大家一樂(lè)
媽媽說(shuō)我小時(shí)候動(dòng)手能力比較強(qiáng)，因?yàn)樘焐难哉Z(yǔ)遲鈍，罵人詞匯比較匱乏，所以和小朋友打架的時(shí)候，能動(dòng)手的時(shí)候，輕易不動(dòng)口，害得天天有人來(lái)家告狀 ，媽媽不得已早早的把我送進(jìn)了學(xué)校。
我印象最深的是一次爸爸媽媽都上班了，我獨(dú)自一人在家里，很無(wú)聊，就去外面曬太陽(yáng)，看見(jiàn)天空中飛翔的小鳥(niǎo)，我頓時(shí)興奮起來(lái)，它能飛，我是不是也能飛呢？我跑進(jìn)屋里，拿出爸爸為我做的'風(fēng)箏，爬上了鄰居的小土房，用一根長(zhǎng)繩，一頭綁在風(fēng)箏上，一頭綁在我肩膀上，這下我也可以飛了！
我高興地大喊著：一 、二、三 ， 飛！我原本想著我可以飛起來(lái)，哪知不但沒(méi)有飛起來(lái)，還重重的摔在了地上，半天沒(méi)有爬起來(lái)，幸好那時(shí)我人小體輕，不然就慘了。最可惜的風(fēng)箏也摔壞了，有點(diǎn)心疼�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)多么無(wú)知、滑稽。
這樣的傻事還有好多，不說(shuō)了，說(shuō)出來(lái)會(huì)被人笑話的。
小學(xué)生作文 篇4
當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，記憶便如潮水一般向我涌來(lái)。
我開(kāi)始意識(shí)到，其實(shí)每個(gè)人都很寂寞。
我不知道我們究竟相距了多少，但是我會(huì)一邊用筆記錄下不想忘記的東西，一邊去追趕被我落下的路程。
在我?guī)缀跻洷瘋臅r(shí)候，該說(shuō)再見(jiàn)了�？諝忪o靜的，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，一股莫名的'傷感混著淚水從我的眼眶溢了出來(lái)。
世界上最遠(yuǎn)的距離不是相隔千里，而是近在咫尺卻形同陌路。
時(shí)光在指尖輕輕跳動(dòng)，我用復(fù)雜的眼神尋找她的身影，當(dāng)然什么也沒(méi)有找到，因?yàn)樗谖疑砗蟆?/p>
人和人不一樣，所以每個(gè)人表達(dá)感情的方式也不一樣。有的熱情，有的安靜。
這些，在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻就已經(jīng)有了清晰的概念。
我和你是兩個(gè)世界的女孩，我終究給不了你想要的快樂(lè)和幸福，分開(kāi)，是我們從一開(kāi)始就注定的。
我一個(gè)人默默地走在街頭，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，似乎在冷笑我的蠢笨，失去你，連寂寞都笑我。
小學(xué)生作文 篇5
10月31日早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐上巴士，準(zhǔn)備從學(xué)校去嶺南印象園參觀古代的一些東西。我們很開(kāi)心，每個(gè)同學(xué)都想馬上到達(dá)。
我們坐了很長(zhǎng)的時(shí)間，終于到嶺南印象園了。在嶺南印象園，我第一次看到了皮影戲。皮影戲中的小烏龜和仙鶴發(fā)生了一個(gè)有趣的故事。仙鶴想抓魚(yú)，它把烏龜當(dāng)成魚(yú)了，啄烏龜?shù)?頭。烏龜跳進(jìn)水里逃跑了。過(guò)了一會(huì)兒，烏龜偷偷回來(lái)了，用頭頂仙鶴，仙鶴就飛走了。不一會(huì)兒，仙鶴又飛回來(lái)了，站在烏龜背上，又開(kāi)始啄烏龜?shù)念^，把它推進(jìn)水里，然后高興地吃起魚(yú)來(lái)。
我們把嶺南印象園好玩的東西玩完了，就去了一下個(gè)地點(diǎn)――科技館�？萍拣^里有三個(gè)館，有一些科學(xué)游戲，我們玩得很開(kāi)心。下午三點(diǎn)鐘，我們高興地坐巴士回到了學(xué)校。
小學(xué)生作文 篇6
前幾天奶奶剛買(mǎi)回來(lái)一盆花，開(kāi)始我并不在意它，心里在想：連個(gè)花蕾都沒(méi)有，還開(kāi)什么花呀？能好看嗎？
第二天起床，我無(wú)意地發(fā)現(xiàn)這盆花結(jié)了許多花蕾，含苞待放，點(diǎn)綴在綠葉叢中，美麗極了。我心想：還不到一天就結(jié)了這么多花蕾呀!于是，我開(kāi)始留意這些“小精靈”了。
第三天起床，我就趕快觀察這盆奇特的花，花蕾已經(jīng)破裂了，伸出一絲絲紫紅色的花瓣。
今天起床，我被眼前的一幕驚呆了，花蕾已經(jīng)完全開(kāi)了，朵朵小花猶如撐開(kāi)的一把把小傘，匯成一片紫紅色的`世界，煞是好看�；ㄐ局�，點(diǎn)點(diǎn)金黃色的花蕊，不時(shí)散發(fā)出一陣陣的幽香，使我陶醉。
我問(wèn)奶奶：“這花叫什么名字呀？”奶奶說(shuō)：“你看它的葉子像什么葉子呀？”我毫不猶豫地說(shuō)：“像瓜葉!”奶奶說(shuō)：“對(duì)了，因?yàn)樗娜~子像瓜葉，它的花像菊花，所以就叫它瓜葉菊�！蔽一腥淮笪�。
這盆花擺在我房間的窗臺(tái)上，聞著那陣陣的幽香，我的心情也顯得格外舒暢，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也提高了。我非常喜歡它，看見(jiàn)它，我就想：如果我是一朵小花多好啊!可以使環(huán)境更加舒適、優(yōu)美，還可以無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)著，把一生都奉獻(xiàn)給人們。
小學(xué)生作文 篇7
今天我們?nèi)チ四棠碳疫^(guò)節(jié)，中午吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)家里還沒(méi)有月餅，我就和爸爸、媽媽、哥哥去超市買(mǎi)回了月餅。吃過(guò)晚飯，媽媽把買(mǎi)好 的月餅?zāi)贸鰜?lái)，讓我和哥哥先給爺爺、奶奶每人一個(gè)，然后又遞給我和哥哥一人一個(gè)。我看看桌上還剩兩個(gè)，就把它們拿起來(lái)放到爸爸 媽媽手里，爸爸媽媽笑了。
月餅?zāi)迷谑掷飫傄�，媽媽讓我們唱在幼兒園的一首兒歌�！鞍嗽率逶聝簣A呀，爺爺為我打月餅呀……”我和哥哥唱著吃著 ，高興極了。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文11-12
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12