冬優(yōu)秀作文（精）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的冬優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬優(yōu)秀作文1
“叮___咚____咚”上課的鈴聲如催眠曲一般響起，又以海嘯的威力對(duì)我們進(jìn)行迎頭痛擊，接著用寒冰蔓延的速度消磨我們的意志，最后老師殺了進(jìn)來(lái)。
這是本學(xué)期的第一次考試，同學(xué)們?nèi)缫蝗罕魂P(guān)進(jìn)烤爐的企鵝，在座位上扭來(lái)扭去。
“現(xiàn)在開始發(fā)卷子！”老師面無(wú)表情地說(shuō)。
“開始發(fā)了！”
“啊……蒼天啊……大地啊！”同學(xué)們?cè)谙旅嫫鸷濉?/p>
“安——靜！”
握著卷子，我們猶如握著一塊寒冰，手抖得要命，似乎那卷子馬上要滑走了。
“本次考試只有四十分鐘，做沒做完都必須交�！崩蠋熣f(shuō)，“趕緊呀！”
一望無(wú)際的灰天像一張巨幕，為大地蒙上陰影，也為我的心蒙上陰影。考試如同一場(chǎng)冰雹，無(wú)情地，毫不放松地對(duì)我們猛砸過來(lái)。
一個(gè)世紀(jì)之后，下課鈴聲又如催命曲一般響起，以暴風(fēng)雪的姿態(tài)攻擊我們，我們頂著強(qiáng)風(fēng)把卷子呈了上去。
老師在出教室的時(shí)候扭過頭說(shuō)：“新的'學(xué)期已經(jīng)開始，長(zhǎng)途征戰(zhàn)的號(hào)角吹響了！”
是的，新的學(xué)期已經(jīng)開始。讓我們顫栗的嚴(yán)寒即將來(lái)臨，當(dāng)各種考試如飛雪一般吹來(lái)時(shí)，冬天，來(lái)了！
冬優(yōu)秀作文2
四季之最是美麗的春天，漫處飛花風(fēng)飄絮，作沉飛花綻若美，定情之美也。
凄涼冰封為冬的特點(diǎn)之處，吾作飛花亂做泥，此處飛塵一笑過，漫天大雪紛飛盡，作苦非泥笑一時(shí)。
冬季漫漫雪飛飄，大雪覆蓋了秋天剩下的枯枝爛葉，現(xiàn)在只是凄涼漫漫地一片，若是只有一作苦，那必是雪落最多的地方，唯有以至飛花蔓，房屋頂上結(jié)上了厚厚的一層冰，屋角上還有一根根冰柱，一層又一層，屋內(nèi)點(diǎn)著火爐，一家人其樂融融，歡聚在一起。談笑把言歡。
雪漫漫飄飄飛枝頭，孩童戲耍在田園之間，打著雪仗，堆著雪人，不知世外的風(fēng)塵，只懂著自己手中的樂趣，無(wú)窮地，飛肆地，才能曼舞于之花，飛絮于彩霞。不懂世間什么才是壞？
天真無(wú)邪般的笑容，似花一般開在臉上，冰冷寒覺得空氣中，充斥著凄憫悲涼，但他們微笑著的'臉龐充滿了溫暖，看著心里暖洋洋的，頓時(shí)，一卷心中陰霾之氣。冬就是有這么飛物動(dòng)畫的情節(jié)。
春天慢慢推走冬天，春天暖暖的陽(yáng)光，灑在河面上，冰層層褪去，忽涼忽熱是春天的溫度，屋檐上也一點(diǎn)一點(diǎn)地流著冰水，冰柱褪去，水點(diǎn)點(diǎn)潺潺浮下來(lái)，好似春雨飛落圖，卻慘雜著一些冰滴子，流水浮浮，門前就有了一條窄窄的小溪�；ㄩ_滿園紛飛漫，花香飄進(jìn)了鳥的鼻子里，鳥鳴悅聲不停息。
春冬之時(shí)回飛花。
冬優(yōu)秀作文3
我家門前的銀杏樹又空蕩了，金黃的落葉鋪出一條優(yōu)雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。
習(xí)慣了秋的氣息，冬的來(lái)臨讓萬(wàn)物不知所措，膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃，花兒縮回了地面，冬來(lái)了。
初冬的清晨，濃霧彌漫，農(nóng)田、街道上，不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看，云霧重重，海一般，似乎是無(wú)窮的。
走進(jìn)霧中，人影朦朧，兩米之外就不是目力所可及之處了，可又似乎是天亦有情一般，仍是不忍埋沒光明，遠(yuǎn)處的'幾盞燈，在霧氣中搖曳。
中午的時(shí)候，溫度已上升了不少。盡管是在冬天，卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽(yáng)光懶洋洋地踱進(jìn)窗內(nèi)，照著疲憊的人們，幾乎讓人忘記工作了。
冬天的白日總是那么短，早早地，就結(jié)束了。不知不覺中，夜幕已經(jīng)降臨。周圍驟然冷了起來(lái)，一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風(fēng)雖談不上刺骨，但也足夠使人顫栗了。若是睡覺時(shí)忘了關(guān)上窗戶，風(fēng)兒便又在你酣睡之時(shí)偷走你的健康了。
是啊！這就是冬初！不必用華麗的辭藻來(lái)修飾，也不必以虛擬的美景來(lái)襯托——它是那樣的美麗！
冬優(yōu)秀作文4
看著雪花從天空亂舞之后而落，聽著北風(fēng)呼呼的怒吼，手貼在玻璃上，寒冷直貫通了我的身體。扒在我的小書桌上，我，看見了母親……那是一個(gè)寒冷的冬天，下著雪。那一天恰恰是我上學(xué)的日子，也是呼呼的吹著北風(fēng)。
前幾天，媽媽為我織了一條毛巾，說(shuō)是可以給我保暖。之后我每天都戴上它。今天不知是怎的了，早上匆匆醒來(lái)后，就忙著找我的圍巾，母親叫我找一找，我找了不久，便不耐煩了，生氣的提著書包上學(xué)去了。冬天，讓我無(wú)法前進(jìn)，脖子快要麻痹了，好像不能動(dòng)一樣。我忍不住在墻角停下來(lái)，搓手取暖，北風(fēng)仍然呼呼的怒吼著。這時(shí)候，心中只期待那份溫暖，那一條溫暖的圍巾。忽而，我的心中有了希望，眼前一個(gè)朦朧的身影，正在向我緩緩走來(lái)。這也許會(huì)是我的.母親，但，她不是。心中的希望又忽而破滅了。寒風(fēng)更加無(wú)情的肆虐，一雙手腳好像不能動(dòng)彈，頭低下去，扒在膝蓋上。我，快要哭了。
“唐語(yǔ)！唐語(yǔ)！”我聽見有人叫我，趕忙抬起頭來(lái)，我看見了！我的母親！我看著她跑過來(lái)，很慢，天氣，很冷。“唐語(yǔ)，冷不？”母親雙手遞過來(lái)一條圍巾，并幫我戴上�？粗请p被凍紅了的雙手，那被風(fēng)吹的凍紅了的臉頰，還有那亂蓬蓬的頭發(fā)……“唐語(yǔ)，等一下媽陪你去……”我沒有說(shuō)話，我，流淚了。北風(fēng)仍然吹著，前方，一對(duì)母女的背影漸漸遠(yuǎn)去……
冬優(yōu)秀作文5
這一天陽(yáng)光明媚，天空上萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸、媽媽在中山市城區(qū)綠道上步行，因?yàn)槲覀冇X得步行才能更好地領(lǐng)略綠道的翠美！
一進(jìn)入綠道，映入眼簾的是一片綠色的世界，就像一幅優(yōu)美的畫卷！
兩邊綠樹成蔭，鮮花遍地，處處生機(jī)勃勃，樹木各不相同：大勒竹、濕地樹、松樹、白玉蘭、榕樹……在樹身上都掛著一個(gè)小牌，這可都是它們的身份證喲！
最喜歡那棵蒼翠的大榕樹，枝繁葉茂，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，點(diǎn)點(diǎn)露水加上翠綠的顏色和著陽(yáng)光，明亮地在我們眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有了一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這棵樹的.氣根從兩丈多高的樹干上直垂下來(lái)，扎到地下，三五十根粗細(xì)不等，簡(jiǎn)直成了一架巨大的豎琴。地面上，那粗大的根如同蟠龍，皮若裂巖。這棵粗壯的大樹，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。瞧，那枝頭上幾只小鳥正喝得歡呢！一會(huì)高處飛，一會(huì)盤旋，一會(huì)相互吵嘴，真有趣！
樹下長(zhǎng)滿了各種各樣的小花，黃的、紅的、紫的……叫出名來(lái)的，叫不出名來(lái)的，五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷！花香陣陣，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂，要是在夏天，當(dāng)然還會(huì)加上蝴蝶，那是多么美好的景致呀！
我和爸爸媽媽邊看邊聊，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在綠道上踱了一個(gè)上午了，回家的時(shí)候我不禁想，這綠道能讓人們感受到大自然的美好，走在里邊是多么幸福，生活是多么健康呀！要是每個(gè)鎮(zhèn)區(qū)都有這樣的綠道，那該多好呀！
冬優(yōu)秀作文6
四季是一幅如詩(shī)如歌的水墨畫，四季是一道絢麗繽紛的彩虹。
每個(gè)季節(jié)都別有千秋，春天生機(jī)勃勃，夏天驕陽(yáng)高照，秋天落葉紛飛，冬天潔白無(wú)瑕，冬天沒有百花齊放，沒有映日荷花，也沒有瓜果飄香，但別有一番滋味。
冬天，大雪紛飛，萬(wàn)籟俱寂，只聽到大雪不斷降落的沙沙聲和樹木被積雪壓斷的咯吱聲。開始下雪了，晶瑩的雪花飄飄灑灑，既像仙女散花，又像數(shù)不清的'白蝴蝶在空中飛舞，還像許多柳絮漫天卷來(lái)，大有鋪天蓋地之勢(shì)。落在地上，發(fā)出沙沙的聲音，像千萬(wàn)條春蠶吃著桑葉。房屋、樹木，銀裝素裹，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界，到處是白雪皚皚，真是“山舞銀蛇，原馳蠟象”。
不一會(huì)兒，雪停了，落光葉子的樹枝上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣微風(fēng)吹過，樹枝像少女?dāng)[動(dòng)?jì)赡鄣纳碥|。屋檐下，整齊地掛著狀如象牙明如玻璃的冰棒。地上厚厚的雪十分深，人踩上去發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲。
我愛這銀裝素裹的世界，愛這潔白無(wú)瑕的冬天，愛這漫天飛舞的雪!
冬優(yōu)秀作文7
一個(gè)萬(wàn)里晴空的日子，我們六年級(jí)的同學(xué)們踏上了出行花山冬游的路程。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)不斷，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍蜿蜒在山道上，兩旁的小黃花編織成天然的走廊。雖然現(xiàn)在以是冬季，但溫暖的小花仍然給人一種秋天的氣息。
走到山頂上，放眼看去，目之所及的都是綠色：左邊是淡綠莖干的野花，紫風(fēng)鈴般的花朵在風(fēng)中搖曳自己的小腦袋；右邊，是深綠色的蕨菜，有的'正握緊自己的小拳頭，似乎要和誰(shuí)決斗；有的像高雅的皇后，幽閑的搖晃著手中綠色的羽絨扇；腳下是一片蔥翠的草坪，坐這戲耍的同學(xué)們；前方的景色更美了，星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花和青翠欲滴的鳳尾竹，裝扮著傣家的竹樓，籬笆圍滿了家禽和人們，呈現(xiàn)出一片安寧祥和的景象。傣寨的前面是勐海近幾年來(lái)才興建的小樓房，有乳白的，橘紅，粉紅的，還有鵝黃，湖藍(lán)的。一棟棟彩色的樓房，描繪出了勐海人民繽紛絢麗的生活畫卷，一條鋪向小康社會(huì)的道路似乎就展現(xiàn)在我眼前！
現(xiàn)在，山風(fēng)輕輕吹了起來(lái)，原本凝固的霧鼓動(dòng)了起來(lái)，翻騰著，和著同學(xué)們玩耍的笑聲，奏出一支似有似無(wú)，若有若無(wú)的曲子。
太陽(yáng)出來(lái)后，霧仙子悄然的走開了，那些紫風(fēng)鈴般的小山花，正搖頭晃腦，似乎在送走冬晨的最后一絲余韻。
冬優(yōu)秀作文8
每當(dāng)看到照片上我和他的合照，心總會(huì)不由的變冷，是他，讓我變成這樣的，不怪我。
他走的那一天，正是霜冬，路上的行人，都裹得厚厚的。他說(shuō)：“對(duì)不起，我要走了，希望你能忘了我�！闭f(shuō)完，連頭都不回的離開了我。
那天，我在路邊哭了一晚。
他忘了，我們?cè)谝黄鸬?日子有多快樂，沒錯(cuò)，他忘了，忘得一干二凈。
“韜，這個(gè)怎么弄，啊，韜，我好害怕！”
“欣，快，快松了車把，快！”韜焦急地喊。
碰碰車停下來(lái)后，我似一灘軟泥似的趴在韜身上，“沒事，乖，不會(huì)出事的。”韜摸摸我的背。
“韜，你會(huì)不會(huì)離開我？”我突然張口問。
“……你演電視劇呢吧？我當(dāng)然不會(huì)離開你，不會(huì)，永遠(yuǎn)也不會(huì)�！�
當(dāng)初的誓言，歷歷在目，卻被一個(gè)對(duì)不起打碎了。
再也無(wú)法倒退，再也無(wú)法布滿韜在我心中的空缺，就像再也回不去的歲月。
這一年的霜冬，天冷，我的心也被一個(gè)對(duì)不起冰凍了，再也不回不去了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不去了。韜，對(duì)不起，這不怪我，是你，讓我認(rèn)清了，這世上，所有的誓言都不可信。
那一年的冬天真的好冷，我的心也好冷，冷冷的連一個(gè)人都無(wú)法放進(jìn)去了，韜，我忘不了你。(ˇ？ˇ）想～
冬優(yōu)秀作文9
秋哥哥走了，冬爺爺吹著寒氣來(lái)了。
冬，一個(gè)讓人聽了瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)。人們穿上了五顏六色的厚厚的羽絨服和棉襖，大家肯定以為到了冬天，人們怕冷，都不出來(lái)了，可是，才不是你們想的那樣呢！每到下雪的時(shí)候，孩子們把自己包的厚厚的像一個(gè)小圓球，但是，這仍然阻擋不了孩子們打雪仗、堆雪人的心思。任憑冬爺爺用刀子似的寒風(fēng)刮他們的臉，孩子們也決不罷休。聽，呼-呼，這是什么聲音？哦，這原來(lái)是冬爺爺在往河面上吹冷風(fēng)呢！他本想凍死河底的'生物，可是，他沒想到，河結(jié)冰了，他的寒風(fēng)使河面上的冰越來(lái)越厚，使冬爺爺?shù)暮L(fēng)一點(diǎn)都進(jìn)不去，冬爺爺失望的走了。
冬爺爺來(lái)到了森林，蛇、熊、烏龜……動(dòng)物們都冬眠了。那些沒有冬眠的動(dòng)物們，就找個(gè)地方藏起來(lái)，想盡一切辦法躲掉冬爺爺?shù)暮L(fēng)。冬爺爺失望地走出森林。
冬爺爺又來(lái)到了小村莊，他把風(fēng)吹得連窗戶都震得隆隆響，可是，室內(nèi)的人坐在火爐邊，一點(diǎn)也不受影響。冬爺爺仍不灰心。他又來(lái)到了城里�？墒�，在半路上，冬爺爺想起一件事，城里的人們都是有暖氣的��！冬爺爺?shù)难蹨I禁不住落了下來(lái)，他垂頭喪氣的回到了自己的山洞。就在這時(shí)，迎春花開了。
冬爺爺走了，春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)了。
冬優(yōu)秀作文10
帶著濃濃“秋”意，暖暖的陽(yáng)光，追夢(mèng)小分隊(duì)這周最終決定跟著冬天的腳步到忠侖公園進(jìn)行落葉畫。
12月8日星期日，我和思妍最先到達(dá)集合地--忠侖公園金尚路門口，一眼望去，只見那里有很多小朋友已經(jīng)徜洋在花草樹叢中看書、游戲等；小亭子里叔叔阿姨們?cè)诜怕暩吒�；遠(yuǎn)處半山腰的木臺(tái)上有漫妙的舞步身影。在廈門，冬天的公園里依然綠意嫣然、花朵嬌艷，忠倉(cāng)公園一樣贏得所有人們的熱愛。不久，除了身體不適的'小茜，伙伴們也都一一到達(dá)了。
在家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下我們一路按計(jì)劃撿各種落葉，樹上的葉子形狀很多，但大小不一的橢圓形居多，紅色的、黃色的、綠色的都有，可是看著自己手里撿到的落葉都是綠色的，不由感嘆：叔叔們一大早清掃公園的速度真快啊！黃色的落葉在哪呢?
落葉撿夠了，我們?cè)谛∨笥训幕葸呬伾蠅|子，拿出事先準(zhǔn)備好的各種做畫工具開始進(jìn)行今天的最終目的---落葉畫。一個(gè)小時(shí)過去了，伙伴們陸陸續(xù)續(xù)完成作品后，家長(zhǎng)們給我們進(jìn)行了拍照留念......
我愛廈門，我愛小分隊(duì)活動(dòng)。
冬優(yōu)秀作文11
悄悄地，秋漸漸離我們而去。冬，邁著輕盈的步伐來(lái)了。
漫步校園小徑，道路兩旁的銀杏都金燦燦的，微風(fēng)拂過，一片片葉子翩翩起舞，猶如只只蝴蝶在空中搖擺。不管誰(shuí)見了，都會(huì)情不自禁地捧起一片落葉細(xì)細(xì)端詳吧。在這條幽徑上拌著落葉而行，實(shí)在是一件很有情趣的事，它讓你仿佛置身于夢(mèng)中的仙境。
小徑的盡頭，眼前豁然開朗，那是我們的大操場(chǎng)。盡管北風(fēng)呼呼地刮著，操場(chǎng)的草地可一點(diǎn)也不比夏季遜色，還是在陽(yáng)光下綠著。操場(chǎng)上，同學(xué)們都換上了厚厚的冬季校服，以抵抗這個(gè)寒冬。但溫度一點(diǎn)也沒有影響他們運(yùn)動(dòng)的熱情，充滿活力的實(shí)驗(yàn)學(xué)子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水，奔跑著，嬉笑著，享受著午休的快樂時(shí)光。
教室里，同學(xué)們?cè)跍嘏沫h(huán)境中學(xué)習(xí)著，與外面的寒冬有著天壤之別。正因如此，窗戶上結(jié)出了一層薄如輕紗的霧氣。課間時(shí)，總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在上面或是畫個(gè)笑臉，或是寫幾句話，還大聲吆喝著讓人圍觀，令班里其他同學(xué)都不禁莞爾。
最令人沉醉的要數(shù)小花園里那些花草樹木了。在這以金色為主色調(diào)的季節(jié)里，似火的楓葉以其別具一格的'顏色吸引著人們的眼球。常青而高大的松柏像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，保護(hù)著花園內(nèi)的一切。它們不懼嚴(yán)寒，樹片上結(jié)點(diǎn)霜又算得了什么呢？“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。”是啊，清香的氣息把我們引向了一株株梅樹。
這，就是實(shí)驗(yàn)的冬景。
冬優(yōu)秀作文12
窗外的雨，淅淅瀝瀝，在飄在落在敲打，滴滴叩擊著沉睡的大地，沉睡的房屋，沉睡的心。
小雨的真切，小雨的纏綿，喚我從夢(mèng)中走出來(lái)，思維耐不住冬雨的撩撥，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，再也不能夠同大地，同黑夜一起沉靜。掀動(dòng)窗簾，外面的世界漆黑而凝重；難得就這樣專心諦聽，自我陶醉，透過蒙蒙的時(shí)空，仿佛見得思緒飛飛揚(yáng)揚(yáng)，絲絲縷縷，被冬雨扯得老遠(yuǎn)……
像冬雨傳遞冬季的懷戀，只有心的感悟，心的默許，在所有的緘默和無(wú)奈里，走過了花開花落的.歲月。
小小的雨點(diǎn)，叩地有聲，難道心靈的撞擊就沒有回音嗎空虛帳然中，拿不出一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。我怕，只怕觸碰那寧?kù)o的生活帷帳！我曾上千次上萬(wàn)次望著藍(lán)天，望著白云，但不敢真正望一次現(xiàn)實(shí)望一次自己。我的心，時(shí)時(shí)在顫在抖在吶喊：人世間為何讓實(shí)實(shí)在在的存在變得虛偽人為何要擺出一副若無(wú)其事甚至剛毅的面孔，去掩蓋一顆脆弱的心為何要以最大極限去壓抑去逃避自己尋尋覓覓，找不出答案！
大地，依然酣睡；小雨，依然飄灑。季節(jié)快進(jìn)入隆冬，天公賜予的本應(yīng)是一幅水天雪地的壯景，可偏有不合時(shí)宜的夏雨秋情來(lái)打擾，是如此這般不可抗拒，天地間果真有費(fèi)解的難題。人應(yīng)該學(xué)會(huì)忘卻，既然不去擁有，那就意味著失去，不必在痛苦與不安的夾縫中生活。
呵！眷念的冬雨，五味的人生！
有些事情，就是這樣：不該來(lái)的時(shí)候，她偏偏來(lái)了，來(lái)的令人心醉，來(lái)的令人陶醉。
呵！眷念的冬雨，五味的人生！
冬優(yōu)秀作文13
寒冷的冬天終于來(lái)了，大家都穿上了厚的大衣，像平常一樣上班、上學(xué)。但這只是南方的冬天。
北方的冬天和南方的冬天簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界。南方的冬天雪，翠綠的樹葉仍掛滿在樹枝上，夜色的大街上人潮依然，完全蕭颯的感覺;天晴的時(shí)候，也會(huì)有暖暖的陽(yáng)光照在身上，給人以初夏的印象。而北方的冬天卻是白雪皚皚，到處是銀裝素裹，一大片一大片的雪地，象鋪上了一層厚厚的、柔軟的棉花;遠(yuǎn)處的雪山和朵朵白云交融在一起，像仙境般的迷人。河水也會(huì)結(jié)成厚厚的一層冰，象平滑的玻璃似的，天然的溜冰場(chǎng)，小孩子們常常會(huì)在上面溜冰，還會(huì)三五成群地跑到屋外打雪仗，堆雪人，在清涼的空氣中留下一串串歡樂的笑聲。這又是南方的冬天沒快樂。舉目街道兩旁的樹，樹葉都掉光了，樹干上掛滿了雪花，就象個(gè)光禿禿的老頭，在風(fēng)中搖搖擺擺的，弱不禁風(fēng)。華燈下的街道上，行人稀少，商店、書店依稀留下匆匆的`身影，在那些冒著熱氣的火鍋店里人是最多的，幾乎所有人都會(huì)先喝一口酒，再吃一大塊肉，再喝一口酒……吃完后，頓時(shí)全身熱乎乎的，又是說(shuō)不出的。
夜深了，溫度也降了好幾度。還下起了大雪，又給大地披上一件銀裝，給房子擦上一層粉妝，美麗的冬天。
寒冷的冬天很快就會(huì)，但它很快又會(huì)回來(lái)，年復(fù)一年，這與眾不同的冬。
冬優(yōu)秀作文14
悄悄的，悄悄的，冬，偷偷來(lái)到了我們的身邊。
冬，一個(gè)冷酷的季節(jié)，冷酷得像一個(gè)失去記憶的`病人，漠然又十分寧?kù)o。寒風(fēng)，是冬的使者，告訴人們冬來(lái)了。它吹開臘梅，讓臘梅在它懷里隨意地拋?zhàn)双I(xiàn)媚；它吹開了水仙，讓水仙在它懷里盡情地歌舞……然而，它們只是沉浸在自己的世界，面對(duì)人們卻十分冷漠，只有那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神才使人們感動(dòng)。
冬，一個(gè)純凈的季節(jié)，純凈的像凈界里的白天鵝，悠然又十分孤傲。雪花，是冬的代言人，替冬發(fā)言。它表演著“繽紛花雨”，一場(chǎng)又一場(chǎng)，來(lái)來(lái)回回。雪花議論紛紛，似乎在討論人間景色，討論冬天的人們。皚皚白雪落在樹枝上，屋頂上，給萬(wàn)物蓋上潔白的被子。冬，好像讓整個(gè)世界都變得純凈。
冬，一個(gè)冷靜的季節(jié)，冷靜得讓活潑的草兒，樹兒都沉默不語(yǔ)。樹兒枯萎了，在薄薄寒霜的掩映下，又有幾分神秘，顯得婆娑優(yōu)美而動(dòng)人。草兒似乎變得無(wú)精打采，腐爛枯黃歸于它一身�？粗@些，不禁讓人想起一些往事，它們讓淚水凝固，讓昔日的快樂永遠(yuǎn)留在腦海深處，一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)晶。
冬，一個(gè)冷酷、純凈而又冷靜的季節(jié)，在我們的生命中展現(xiàn)另一種美。
冬優(yōu)秀作文15
冬的風(fēng)是刺骨的，冬的陽(yáng)光的溫和的，它不像春和秋忽然寒冷忽而暴曬。它更不像夏天一像總是那么的炙熱。
冬天的陽(yáng)光他猶如一名戰(zhàn)士不卑不亢，將大地照亮，但她又像一位少女充滿年輕的朝氣，但卻不如夏天的陽(yáng)光一般，夏天的陽(yáng)光他更加像一名少年，年輕更加富有朝氣卻又更加的狂躁。
我在家的窗臺(tái)開向外面，看著外面來(lái)來(lái)往往的汽車和絡(luò)繹不絕的人們，我家住的比較高，從上往下看去，車如同小孩的玩具遙控車一樣，人如螞蟻一樣。
陽(yáng)光映射在大地上，讓人感覺到無(wú)限的美好。忽然有一點(diǎn)陽(yáng)光照在我的臉上，我，我感受到了溫暖，我聞到了陽(yáng)光的'味道，這突然讓我想到了一件事，那是在學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校舉辦了讀書分享會(huì)，有一個(gè)老師說(shuō)了她與一個(gè)學(xué)生之間的故事，他們因?yàn)橐患∈露J(rèn)識(shí)，卻因?yàn)橐槐緯Y(jié)緣，那本書叫陽(yáng)光的味道。當(dāng)時(shí)我還在想陽(yáng)光有什么味道，陽(yáng)光就是陽(yáng)光啊會(huì)有什么味道現(xiàn)在的老師就知道一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道，還在心里小小的翻了一下白眼。
從那件事過了大于半年的樣子，陽(yáng)光早在我的臉上，讓我忽然想起了這件事情。雖然我不知道那位老師是在什么時(shí)候，但我在冬天確確實(shí)實(shí)感受到了陽(yáng)光，在冬天聞到了陽(yáng)光的味道。是如此的不同。
在陽(yáng)光下的人們顯得如此的小，而陽(yáng)光卻將大地，將我們不分彼此的全部照亮。
陽(yáng)光照在大地上，照在我的臉上，同時(shí)，也照進(jìn)了我的心里。
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