選擇優(yōu)秀作文(熱)
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的選擇優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
選擇優(yōu)秀作文1
若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能捧起一泓清泉，我選擇最甜的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。生活中充滿了各種選擇，這些都需要我們自己做出選擇。然而選擇具有相對性，有了明確的判斷后，我們才能做出正確的選擇。
在路上遇到身陷困境的人，我一定會選擇伸出援助之手；在金錢名利與國家利益面前，我告訴自己：永遠是中國人，我的生命在中國；在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節(jié)是生命的精魂，人，不能沒有靈魂，在幼稚與成長之間，我毅然選擇成長。也許你會說，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。
以前的我在選擇是總是那么的坦率、直接，然而現在的`我來說，選擇是痛苦的，每一次的選擇都會讓我很糾結，因為我肩負著家庭的重任。我感覺自己像是得了選擇綜合征似的。
來到向往已久的大學，聽學長學姐講述他們的大學生活，我覺得大學的生活其實挺豐富多彩的。然而學校始終是學校，與現實的社會還是不一樣的。未來我們是要邁出學校走向社會的，所以我們需要在社會中實踐，多與社會接觸。因此，是否做兼職成了我來到大學后的要做的第一個選題提。因為做兼職可以讓我能有更多的機會與學校外面的世界多接觸，能讓我了解到更多外面的信息，也為我以后走向社會積累了經驗，但選擇做兼職這意味著我比別人學習的時間少很多，我需要更努力的聽老師講課，在別人玩時我不可以玩，在別人休息時，我還是不可以玩。這樣的生活會很累，我是否可以做到這樣的生活我很沒有太大的信心，很矛盾、很糾結。
其次，選擇怎樣的目標作為我未來的發(fā)展方向成了第二個困擾我的選擇題。以前自己的目標只是簡單的考上重點中學、重點大學而已，然而到了大學，我們的目標不僅僅這樣簡單，這關系著我們的未來走向，關系著我們未來的生活，更嚴重一點的說這關系著我們的一生。于是，來到大學后我開始糾結了。我開始問我自己這樣的問題：我以后到底想干嘛？我到底是要選擇往哪方面發(fā)展呢？……一系列問題回繞在我的腦海里，讓我有點喘不過氣來。大學了，我們都已經成年，我們拿著父母的血汗錢來到這里學習，我們應該在未來的日子里好好的孝敬他們。而我們唯一能做的就是好好學習本領，以后找到好工作，讓他們過好日子，這應該也是所有父母的愿望吧。所以，找準自己的目標對我們來說很重要，這需要我慎重的選擇。
人生答卷上的選擇太多，自己的那一份也許選的并不完美，但我用心做出的一切選擇，我將永遠相信，永不改變！我突然覺得自己應該更勇敢一點，做出選擇并向選擇的方向發(fā)展，快樂的選擇，相信明天是光明的，相信自己是正確的。
選擇優(yōu)秀作文2
選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，就是選擇在困難面前微笑依舊。
世界上最受歡迎的人從來不是那種不停地往后看著昨天的腳印悲傷、失敗和慘痛挫折的人，而是那種懷著信心、希望、勇氣和愉快的求知欲而放眼未來的人。
美國演員卓別林說：“相信自我，是成功的秘訣。”是啊，放眼歷史，成功人士往往非常自信，因為選擇了自信。毛遂脫穎而出，終解趙國之圍；因為選擇了自信，孔明神機妙算，贏得三分天下；因為選擇了自信；關云長單刀赴會，因為選擇了自信，布魯諾堅持真理，視死如歸……試想一下，如果毛遂不自信，不敢向楚王推薦自己，他這根被埋沒的釘子會露出鋒芒嗎？如果孔明不自信，老是對自己的計策抱懷疑的態(tài)度，還會有那赫赫的戰(zhàn)功嗎？如果布魯諾不自信，被教會的勢力嚇倒，還會有“日心說”的理論嗎？
同樣，這個世界需要自信的人。比爾·蓋茨自信，使“微軟”的足跡遍布世界，推動了科技的發(fā)展；貝爾自信，使電話的鈴聲響遍遍全球，把全球連成一整體；劉翔自信，使自己贏得了“110米欄”的冠軍，填補了亞洲人在田徑項目上的空白；陳志剛自信，使自己的夢想成為現實，雖未能參加奧運會，卻贏得了“殘奧會”的金牌。這一個個事例告訴我們：正是這個世界有了自信的'人，才推動了人類文明的進步，真補了社會的空白。
選擇自信，并不是自負與驕傲自滿，它是一種健康向上的、人應該具有的品質。選擇自信，促人成功。不自信的人們，選擇自信吧。
我的相貌老天給的，我們的財富是父母留下的，但自信是我們自己的，我一直堅信自信可以成就一個人的一生！
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利彼岸。著名科學家門捷列夫說：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說過：“一個人能否有成就，只要看他是否具備自尊與自信”。總之，自信是通向勝利的導航塔，是所向披靡的動力。
人生漫漫，每個人必須選擇自信。選擇自信，就是選擇了自強不息，選擇了積極樂觀。
我們每個人都有選擇的自由：金錢、權勢、自由。但是無論你選擇了什么，但是你不能沒有自信。自信是為人之本，自信是強國之根，如果失去了自信，那么便失去了一切。
選擇優(yōu)秀作文3
我的眼前，只有兩條路可以選擇，要么，參加歌唱比賽，要么，放棄。
我惶恐地蹲下身，心臟在胸腔里撞得“砰砰”響，宛如裝了一只受了驚，卻逃不開的小鹿。腦海里，又不自覺想起了那零碎的畫面：觀眾的質疑，評委的批評，老師的失望……我，不知所措。
一年前，我還是那個沒心沒肺的我，是那個熱愛唱歌，整天小曲不離口的我，當然，還是那個羨慕著別人在舞臺上盡情展示的我。不曾想，上天就眷顧了我一次，我有了登臺的機會。
比賽那天，天氣陰沉。我穿著好看的演出服，渾身僵硬地坐在臺下等，刺眼的燈光讓我頭暈目眩。我只覺得指尖冰涼，手心一層汗，那種從未有過的緊張和煎熬，讓我喘不過氣。
上臺，我勉強開了口，眼睛一睜，望見的便是臺下一雙雙審視的眼睛。我已有些渾渾噩噩，直到，那尖銳的.破音聲從話筒傳出，在大廳內一圈圈回蕩，刺的我猛然驚醒，無地自容。
我完全呆住，整個身體已不能動彈，只覺得背后一陣冷一陣燙，渾身抖索著。唱下去？不，我已沒那個勇氣再開口。
忘了自己如何下臺，忘了自己內心的喜悲。雨中，我感受著徹骨的涼意，那一刻，我知道，我只有選擇在臺下當觀眾的權力，舞臺，不屬于我。
如今，又是同樣的選擇，我多希望能像曾經一樣，歡天喜地地選擇登臺�？上В抑桓姨颖�。
大街上，人來人往，我漫無目的地游蕩著。突然，一個年輕的聲音鉆入耳朵：“沒關系，站起來！對，站起來！乖寶寶。”回頭一看，路邊，是一個年輕的母親，正鼓勵著一個一點點大的，粉雕玉琢的小娃娃，登上道旁的臺階。那小娃娃，此時正眉頭輕皺，似在思索什么，一條小腿，抬了抬，又放下，身子搖搖晃晃的。
“寶寶加油，抬腿，對了！踩上去！”年輕的母親輕輕扶著他，不停地鼓勵著。終于，他下定了決心似的，將抖抖索索的小腿認真地抬起，放上臺階，再一使勁，然后，“啪”的摔在了地上，我的心一疼，以為他會放棄了，但是，他卻用力眨巴了兩下已蓄了淚水的眼睛，爬起來，再次抬起腿。
抬腿，踩上臺階，摔倒，十多次下來，小娃娃終是哇的一聲哭了。年輕的母親，心疼的替他抹去眼淚，輕輕說：“寶寶，我們就再練最后一次好不好，不哭了�！�
然后，在我的震驚下，小娃娃眨巴了幾下眼睛，又一次，堅定地邁開了腿。我不敢再看，猛地轉身，跑回頭。
“老師，我要參賽！我要唱歌！”
是的，我要唱，我要像一個學走路的寶寶一樣，在跌倒后，大哭后，仍選擇站起來，擦擦眼淚，邁開步子。管他摔得多疼，管他成不成功，我只需知道，我的選擇，讓我成長；讓我勇敢地放聲歌唱，證明自己；讓我再也不懼怕，今后的每一次選擇！
選擇優(yōu)秀作文4
同樣的一種人，有兩種不同是人生選擇，就會有不一樣的結果與人生，因此我們在進行抉擇之前一定要做出正確的判斷。
岳飛，一代忠臣勇將，他為了大宋江山，付出了多少汗馬功勞，當年他和韓世忠配合，打的兀術一敗涂地。收復了襄陽地區(qū)六州之地，也曾一度寫下“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的雄心壯志。他精忠報國，卻遭奸臣秦檜的陷害，落得一身“莫須有”的罪名，最終被害犧牲。岳飛雖然犧牲了，但是他的愛國精神被后人歌頌，他的英雄事跡被千萬人所知曉。而那個害死他的前塵秦檜，遭到了后人的唾棄，遺臭萬年。這，便是岳飛與秦檜的選擇。
昭君，我國四大美女之一，有著空谷幽蘭般的姿色和才情，面對畫師的貪婪，她選擇去坦然相對。她不相信自己的美麗會因畫師的筆而被埋沒。而貪婪的畫師卻把她畫得平平庸庸，使艷如桃李的她在后宮呆了十年之久。直到大漢與邊塞和親，她才義無反顧的展出�；仨�，她分明看到了故鄉(xiāng)那熟悉的白云、藍天、河水；聽到燕子親切的呢喃。她的選擇使人們永遠記住了她，是她帶給匈奴與邊塞的和平。文成，本是唐太宗的.女兒，她本可在宮中享受無限榮華富貴，但是她為了大唐與吐蕃的友好關系，她選擇了和親。驀然回首，看見了大唐那秀美的江山在蒼茫的古道上漸去漸遠，他告別了親情，告別了繁華，去邊塞和親�；仨歉鎰e時的堅毅，枝頭的蒼鷹好似在為她哭泣送行。她嫁給了松贊干布，為中原與吐蕃搭起了一座和平的彩橋。這，便是昭君與文成的選擇。
“眾人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清。”——屈原，他曾也是一代名相，但卻因懷王聽信小人的讒言而被遭流放。在國家的危難關頭他又想竭力挽回局面，但卻又被流放到更遠的地區(qū)。最后國家被秦攻破，他的內心僅存的希望也隨著國破山河碎而徹底消失。他懷著絕望的心情走向汨羅江，投江自盡，以死明志，以身報國！他雖被江水吞沒，但那是“路漫漫其修遠兮”的延續(xù)，他的忠心將名垂青史。這，便是屈原的選擇。
有時候，人生中的一個選擇，就會決定我們一生的命運。是成是敗，是庸人是對國家對社會有很大貢獻的人，是流芳百世是遺臭萬年，有時就是在一念之間。如果選擇了正確的道路，對國家對社會做出巨大的貢獻，人民將永遠記得你，社會家永遠歌頌你；如果選擇了錯誤的道路，那將收到人民的唾棄，社會的排斥，就像臧克家《有的人》中寫的一樣“他活著為了別人更好的活著的人，群眾把他抬舉的很高，很高；把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早�！保晕覀円盐瘴覀內松倪x擇，選擇一條正確的人生之路，努力地走下去，對社會對國家做出貢獻，讓我們的人生更加有意義。
選擇優(yōu)秀作文5
“人生”是一趟旅程，有人在十年內就到達了目的地，有人卻在看遍了風景后才結束旅行。途中，有喜有樂，有苦有悲，但這每一個零碎的片段都是記憶的寶石，躲不過的患難，就該用心平氣和的情緒對待，“煩”能幫上什么忙呢？
在踏進中學這個殿堂時，我曾不知所措地迷失方向，為什么老師的標準如此嚴苛？為什么班上的同學要畫分小團體？那段時光的我嚴重適應不良，我放任自己在負面情 緒里泅泳，耗在教科書的我開始排斥和人溝通，不僅變成一個易怒的人，任何時候，我的心都像菜市場一樣嘈雜，焦躁、煩悶的我，情緒起伏時，一會如鏡面一樣平靜，一會又像暴風雨夜的海面一般波濤洶涌……情緒沒有出口的.我開始閱讀心靈方面的書籍，我的心逐漸能夠平靜，試著解決問題之后，仿佛在晦暗的山洞中看見一絲曙光。
在我感到無助，或思緒紊亂的時候，我會拾起”泰戈爾詩集”來閱讀，《新月集》中的世界是純真的白色，小孩甜蜜的笑聲、父母的呵疼構筑出一個烏托邦。我徜徉在 他柔軟的字句里，一頁頁的美好讓我情不自禁的深陷其中，煩惱也隨著頁數的遞增而消散無蹤。當我放下了書本，笑容又回到我臉龐，“放下，也是種選擇�！弊兂晌业淖毅懀畔聭n愁，放下怨懟，放下怒氣，我用了一個新的角度面對世界的窗口，外頭的天空是明亮的藍，人生或許鼎沸，卻有著濃濃的關心和善意……原來，通往這美麗樂園的鑰匙一直在我手里，我卻沒有察覺。
課業(yè)壓力日益繁重，我心上的負擔也好重。有時，我會覺得，我踏出的每一步，都像鉛球系在腳上，我沒有力氣往前邁進，連靈魂都疲憊的打起瞌睡。為了在這段期間 保有充足的精力，我和父母討論“減少補習量”，一周兩次的補習加上十點就寢，我有了余裕面對未來�；蛟S，煩課業(yè)、煩人際關系依舊不可避免，但我從未忘記，喜樂的鑰匙就在我手里。
人生看似不可能，旦夕禍�？傇谌耸肿銦o措的時候翩然而至，但當命運來敲門，我希望我依然能微笑著歡迎它�！安荒軟Q定生命的長度，但你能決定它的寬度�！保� “不能改變天氣，但你可以改變心情。”我將這段話牢記在心里；轉換心情是一門重要的課題，用更新自己去跟上環(huán)境腳步是堂必修課，我總是這樣勉勵自己－少了責備，多了鼓勵；少了煩悶，多了笑聲－就能發(fā)現，一掃陰霾的天際，有一道絢爛的彩虹。
選擇優(yōu)秀作文6
生活中遇到選擇，正如航行中遇到波浪一樣平常。有些選擇，我們是很容易在A、B、C、D之間打上勾的，例如有橋在河上，我們不會趟水過去；大雨滂沱的時候，我們不會為是否打開雨傘而猶豫。但是，有的選擇卻不是那么容易作出的，它們會在我們的心海掀起波濤，讓我們在十字路口徘徊不前。
什么樣的選擇會讓我們陷入困境呢?心靈的選擇。那些給我們造成巨大難題的選擇，往往涉及意識與現實之間的矛盾。這些選擇，向左，會震撼心靈；向右，又可能損害現實利益。當我們遇上時，往往會手足無措，斗爭的焦點是精神力量與現實力量之間的較量。如何是好?
首先，選擇要有原則。一個缺乏原則的人，不僅不利己，而且損人。我們每一個人，都要確立自己的原則立場，確立自己的生活態(tài)度。當遇到心靈的選擇時，首先要剖析自己，看看自己站在什么立場上，擺出原則，作出選擇。世界上不會有兩片完全相同的葉子，也不會有兩種完全相同的思想。面對同一件事情，不同的人會選擇不同的答案。但是，對于一個進步健康的社會來說，一個良好品格的人應該把社會的利益放在首位。這應該是一個放諸四海而皆準的原則。這就是說，在一些大是大非的問題面前，我們應該以“大是”為原則，這既是法律的約束，也是道德的要求�？傊挥袠淞⒄_的原則，才能作出正確的選擇。
其次，個人要承擔選擇的責任。選擇是個人作出的，特別是對于觸及心靈的`選擇。一定會有所得有所失，對于一切后果，我們應該勇敢地承擔起來。像貝爾，他既然選擇發(fā)明電話，就會擔負所有物質上的困難和不為人所理解的困境；像那位登山者，他選擇了舍己為人，就要承受可能凍死的命運。如果推卸責任，不僅失去了在選擇中放棄的事物，就是自己選擇的終點也達不到。擔負起責任，用自己的雙手和汗水，則可能柳暗花明又一村，兩者皆得。
最后，從踏上我們選擇的道路的那一刻起，我們就應該勇往直前，絕不后悔。堅持不一定就是勝利，而成功卻一定是堅持的結果。生活的道路不存在回頭的可能，不要再留戀或者后悔，選擇了一條路，就要一口氣走到底，結果并不重要，重要的是過程中我們是否有一顆恒心，抱緊信念。
面對心靈的選擇，我們就像站在十字路口上，讓我們以原則為路標，以堅持為雙腳，大步邁向目標。
……
選擇優(yōu)秀作文7
雖家境貧寒，但這不能扼殺我們農村的孩子未來的路，只因我們心中有書。
——題記
網絡上流行的這么一些熱門話語：“農村的孩子就業(yè)難”、“農村的孩子就只能當農民”、“農村的孩子讀書后還回農村，讀書還有什么出路”等，看著這些長篇大論，總是說不出的心酸，為何要輕蔑我們農村，難道我們藍圖都是灰色的嗎？我在這里堅定的說一句“no”因為我現在的藍圖是絢麗的。
幾年前，我也在懸崖之邊徘徊，畢竟家里確實收入低微，但父母還是堅決讓我讀書，即使生活再怎么艱辛，整天面朝黃土背朝天。所以我很感謝父母對我的支持，孩兒永遠愛你們。
這些年來我對農村孩子選擇讀書與否的了解，下面我發(fā)幾條我的個人意見：
1、大多數因為家里沒錢而選擇輟學，這可以了解，但是一方面反應了政府對平困生扶住的普及度不夠，這也會給國家外來的發(fā)展帶來負面的影響。
2、有些因為成績差直接放棄或成績差父母不支持再讀，這表明了，自我觀念的`微弱，只看眼前，眺望不到遠方。
3、因為社會就業(yè)率，所以大部分人選擇早上崗，這個問題最嚴重，所以希望各界人士能多多支柱。
4、父母太守舊，大部分女孩子都讀不上幾級，這表明了父母輩缺乏當今社會觀。
5、沒門路（沒人脈）而早放棄，這一面是最現實的，本來希望中的象牙塔因為沒有一張人脈網而進不了某某校院或公司。
綜上觀點，雖然都是負面，但是我要說的是，我們不能因為這樣就輕易的放棄自己。
三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。--顏真卿
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。--李苦禪
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。--杜甫
看前輩們說：是金子總會發(fā)光，但我們必須要知道，沙子是怎樣變成金子的過程，首先必須讓自己飽受寒霜烈日之苦。就好比我們需要才學一樣。所以說我們農村雖然起點低，但是這也是我們的早早歷練人生的好時機。
人們常說：讀書可以改變命運，這句話本身沒錯，但是還是有些人無法改變自己命運，所以這是一個深奧的話題，至此我們必須真正去體會讀書的方法，不要死讀書而不思索。
古往今來有多少有名人物出身也是貧寒之地，如：梁振英、李瑞環(huán)、匡衡、車胤、蘇秦、李嘉誠、林肯等等講不玩也寫不完，所以我希望我們雖然出自農村條件差，但是我們也要認真讀書，時刻充實自己，做個農村的驕傲與榜樣。
范仲淹說過：“家貧志不移，貪讀如饑渴”，愿一切都將美好幸福起來，只因我們心中有書，也因為我們不怕網絡上的流言蜚語，更因為我們出自農村。
如果大家對里面的觀點有看法，希望大家能傳遞下去，讓更多的人能珍惜美好的寒酸時光，讓更多的孩子能茁壯成長。謝謝！
選擇優(yōu)秀作文8
我是一個膽子比較小的人，做任何事都是怯生生的，總怕做錯什么，讓別人不高興。
周三老師走進教室跟同學們宣布：“明天競選區(qū)三好，想要參加的，今晚準備一下，明早上臺演講�！甭牭竭@個消息，頓時班里像炸開了鍋。而我卻像一只小兔子似的，靜靜地待在座位上，望著正在討論的同學們，心想：我要不要參加呢？即使參加了，也可能選不上��？萬一說錯了，下不了臺多不好意思啊，我才不要競選呢。
晚上我一回到家，媽媽就拿著手機，跟我說到：“老師說了，明天區(qū)三好競選你也去參選吧”我條件反射般的說道：“不要！”媽媽皺著眉頭有點生氣的.說到：“天天就知道窩里橫，怎么就不上臺去競選呢！”我看媽媽態(tài)度生硬也識相地沒頂嘴，回到課桌前寫作業(yè)了。
我本來就不喜歡當眾發(fā)言，非逼著我去演講，一點都不好�？墒菋寢屖ヒ怆y違，我把作業(yè)寫完后，只好很不情愿地跟著媽媽去寫稿子，寫完后，我就氣鼓鼓地跑回了房間。過了一會兒，爸爸推開我的房門說道：演講的稿子都打印好了，你明天看情況，如果你想去競選的話就參加吧，你要是演講的話，你媽會很開心的，我應了一聲便睡了。
第二天來到學校，老師就問有誰要去參選。我心想：到底是講還是不講呢？講吧，我又不敢，說不定還要被笑話，不講我媽又不高興，回去肯定要被她說上幾句。我心里像是有兩個小人在做斗爭，一會兒你占上風，一會兒他占上風，不知如何是好。突然我想起爸爸昨晚跟我講過的話，想到媽媽配合幫助我做好的稿子，他們是多么的用心��！我也要證明自己：我要在講臺上大聲演講，證明我是個男子漢！
當老師問到誰要參選的時候，我高高舉起了手。我沒有看向旁邊，但是我感覺身邊的每個人都瞪大了眼睛。我是第七個演講，聽著其他同學的演講，我覺得自己勝出的希望越來越小了。時間一分一秒的過去了，很快就到我了，沒辦法了，我只好硬著頭皮上了，在同學們齊刷刷得注視下，我走上了講臺，看著這一雙雙盯著我的眼睛，我身上一陣冷汗，大腦一片空白，顫顛顛地開始了演講，隨著我一句句的發(fā)言，看著臺下同學們都平靜地聽我演講，我的聲音也慢慢地舒緩起來，沒那么緊張了，我自己也覺得最后部分也完成的比較好了。
競選的結果當然不好，但是我選擇了站出來，我勇敢的去面對了這個問題，我選擇了挑戰(zhàn)自己，我覺得我長大了。
選擇優(yōu)秀作文9
但丁曾經說過：“走自己的路，讓別人去說吧!”當今社會，我們都有自己要走的路，沒有都有要實現的夢想�？墒�，我們只顧著走路，卻忘記了去思考這條路是否符合自己。只有選擇了一條適合自己的路，我們才能夠走到勝利的彼岸，否則即使累得筋疲力盡也都是徒勞的。
陶淵明，在看清了官場的黑暗之后，他清楚地知道，這條讓人羨慕的為官之路不適合自己。于是，他選擇了歸隱田園。與其為了一頂烏紗帽而痛苦地活著，倒不如扔掉它找回自己的樂趣。田園的生活雖然清貧，但“采菊東籬下，悠然見南山”的清靜悠閑卻比紙醉金迷的官場生活愜意多了。陶淵明為自己正確的選擇而感到慶幸。于是創(chuàng)作了大量的作品，他的性情得到了陶冶，他的個性得以張揚，他活出了自己的風采。
魯迅，在發(fā)現舊中國人們思想的麻木后，毅然決定棄醫(yī)從文，走上了作家的道路。他的選擇是把國家和民族的生存當做己任的，他的選擇飽含了愛國的成分。他知道用尖銳的筆當做武器，要比治病的針頭更重要。他為自己的選擇而努力奮斗，他從來都沒有后悔�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，這是魯迅人格的'真實寫照。他選擇了適合自己的道路，他的價值在選擇中得到了體現。正是由于這樣的選擇，才促使他成為了民族魂。
霍金，雖然他只有幾個手指能活動，可是他的大腦是健全的，于是他選擇了一條充滿坎坷而又富有挑戰(zhàn)的物理學之路，他憑借自己的毅力刻苦鉆研，終于在這個領域創(chuàng)造了一個個奇跡。他本可以在生病之后選擇安樂與享受，可是他沒有，他用自己的行動詮釋什么是堅韌與執(zhí)著。他始終沒有向命運低頭，他用自己的成績證明了選擇這條是正確的，如果沒有這樣的選擇，也就沒有了讓后人贊揚的他。
年少的我們，總是愛做夢，愛幻想，但對于人生的道路，還是充滿了未知。更多的時候，是走一步算一步，沒有對自己進行長遠的規(guī)劃。我們一定要活出自己的個性，走出一條有自己特色的人生之路，那樣我們的人生才能有意義和價值。有時我們崇尚那些才華橫溢的作家，崇尚那些為祖國爭光的體育健兒……可是，羨慕終歸是羨慕，我們一定要了解自己，而不能盲目地效仿，每個人都有自己的特點，只有選擇適合自己的路，才能夠輕松地走到成功的彼岸。
光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的，誰都不會輕易地成功，不經歷風雨見不到彩虹，不通過奮斗得不到成功。很多時候，我們看到的只是人家的成功，可是卻沒有看到成功之前的付出。
選擇適合自己的道路，明確自己的目標，哪怕我們的理想不遠大，可是最起碼我們能夠找準方向，如果方向弄錯了，再遠大的理想又有何用。只有適合自己的路，我們走起來才會輕松，才會心情愉悅。
選擇適合自己的路，并為之去努力和奮斗，這是一種智慧，更是一種超越!
選擇優(yōu)秀作文10
黃色的的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足，我在那路口久久佇立，我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。
報考高中志愿，我人生的第一次選擇，望著蒼白的表格，我的內心也變得蒼白無力起來，一股無名的淚水在眼眶里打轉，我抬頭望著窗外的天空，盡力讓眼淚不要流出來，但不聽話的淚水依舊順著臉頰滑落，滴在手上，那感覺——冰涼冰涼。窗外有飛鳥經過，它在奔向它的遠方，而我的未來，究竟茫茫在何方？
第一次這樣迷茫，突然看不清遠方，失去了方向的我，只有在窗臺上獨自憂傷。
但我卻選擇了另外一條，塌陷的荒草凄凄十分幽寂，想得更誘人更美麗；雖然在這條小路上，很少留下旅人的足跡。
一中對我們來說像一個神話，不是教學最好的，不是條件最好的，帶著一層朦朦朧朧面紗，成為我們每個人心中最向往的地方；二中是新校舍，擁有最好的環(huán)境和最好的教學設施，但我卻對這二中一點興趣都沒有；三中是剛建校不久的，擁有嚴格的管理和良好的成績，但學校特別小，而且是二中以前的老校舍，只是重新裝修了一下。班里有很多報一中的'，可媽媽卻偏不讓我報一中，雖然三中很小，但她說三中和一中條件差不多，三中教學卻比一中好，相比之下，報三中更好一些。但我卻不想報三中，三中幾乎沒有人報，我可不想再一個人領著沉重的行李箱，在沒有一個熟悉身影的地方孤獨的開始我的高中生活，就如當時開始我的初中生活一樣，我究竟該何去何從經過一中午艱難的思想斗爭，我選擇了三中，雖然同行的人很少，但毋庸置疑的是哪里的確是個學習的地兒，既然選擇了高中，就是去學習的！條件好又如何？我們又不會一輩子住在那，條件差又如何？還不都是埋頭苦干的三年！
那天清晨落葉滿地，兩條路都未經腳印污染。啊，留下一條路等改日再見！但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以再返。
幸運的是，經過級部中午的一番說教后，有不少人都改報了三中，雖然不如一中二中人數多，但在我心里已是莫大的安慰。平日里要好的小A小B也都紛紛追隨了三中的腳步，一番烏云密布的心情終于露出了點陽光
原來一直以為中考離我們好遠好遠，一紙志愿把中考推到了我們眼前，一中、二中、三中，不同的高中也注定了一個結果——我們，注定要分離，當然，并不是報了就能考上的，還需要我們的努力才能得到領著行李踏入高中校門的那一刻。心底泛起絲縷的憂愁，我們嬉笑玩鬧的每一天如今都成了經典，20xx的夏天，我們注定分別！
也許多少年后在某個地方，我將輕聲經往事回顧：一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人際更少的一條，從此決定了我一生的道路。
選擇優(yōu)秀作文11
人生路漫漫，我們選擇宏偉的目標，毅然奮進。在前進中我們披兩肩霜花，灑一路豪歌，譜寫了一曲又一曲優(yōu)美的樂章。
選擇，我們愿選擇美麗的人生。花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天，青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖，臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國，大自然是豐富多彩的，與眾不同的精靈們都有著與眾不同的選擇。智者信仰著真理選擇桀驁不馴，勇者渴望超越選擇了奮斗不息，善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇，但無論是什么選擇，我們都要讓它成為我們的驕傲。擇一顆熾熱的心，可廣交天下之友；擇一顆平和的心，可以享受“采菊東籬下”的悠閑；擇一顆博愛的心，可挑起萬家憂樂的重任；擇一顆不凡的心，可以作出驚世的創(chuàng)舉。陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸園田居，享受著“飛鳥相與還”的樂趣；孟子面對生與義，主張“舍生取義”，才有了我們今天的`正義觀。今天不少的大學畢業(yè)生，一走出校門便選擇了落后的西北地區(qū)，這是他們的有價值的選擇，是無悔的青春心！雄鷹搏擊藍天，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，無愧于心地選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。此岸？彼岸？有兩個被困在小島上的人。一個在被困的第二天選擇游回去，另一個選擇等候營救。一個星期后，被困的人缺食而死，另一個回到了陸地和家鄉(xiāng)。這兩種截然不同的結果，是他們選擇的不同釀就。結果因人而異，是因為選擇因人而異。正因為這樣，世界才變得形形色色，各具不一。
我們背著行囊上路，要選擇要放什么樣的食物；我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右；我們抄筆做題，要選擇是正確還是錯誤；我們遇上困難虎，要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇，我們的大腦也時常會應接不暇，這時我們就要用心去選擇了，心會告訴你，哪個是正確的選擇。人們常說，有正必有反，這句話我們不能否定。正反兩面的事物代表著利弊兩把劍。如果你一不小心，選中了黑色弊劍，沒關系，將它放下，再操起白色利劍。如果沒有覺察到你的錯誤而在進行選擇，那么請你先聽聽你的心是如何取舍。我也曾經選擇過一把“弊劍”。那時的我厭惡學業(yè)，喜歡自我放縱，結果遭到諸多不滿，得到家人的失望。我聽到心在叫我，它說要振作，它說要努力奮進，它說要重新選擇。于是，我選擇拋棄那個討厭的我，找回好學活潑、乖巧的我。漸漸地，我成績一路上升。我又重新拿到了利劍，登上了成功路。
人是生活在兩座島嶼之間，在夾縫中喜怒哀樂，在島嶼間不斷徘徊。它們一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失敗的彼岸”。無論你最后登上了哪一座山，無論結果怎樣，一定要先聽聽你的心的述說，它會教你如何選擇。
選擇優(yōu)秀作文12
選擇適合自己的路。但是能有幾人真正達到這樣的境界呢?更別說按照這種思維方式去生活了，有時在很大程度上，我們是在為別人而活。
人生，是一段有著優(yōu)美風景的旅程，每個人都在開辟一條屬于自己的路，有的路柳蔭灑地，有的路落葉紛紛，有的路表面陰云密布但轉角卻柳暗花明。而只有選擇一條適合自己的路才是最美好的路。
選擇合自己的路，是一種對自己生命負責的體現，走的每一步都是值得回味的人生無憾。走適合自己的路是一種信仰，這種信仰會帶給我們自信與堅韌。多走些適合自己的路，意味著把本屬于自己的生命回歸，把被別人扯遠了的人生意愿拉回。
有一個小故事說，一個小母雞看到老鷹在天空中自由自在的飛翔很是羨慕，于是，他便也努力的學習飛翔，終于有一天，它覺得它自己也可以飛時，它便從山坡上往下飛，誰知道沒肺多高，便摔下了山坡了。這則小故事告訴了我們一個道理，人生的發(fā)展方向、生存本領這些并不是只有一種，何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路才是最好的路。
只有適合自己的路才是最美好的路，只有客觀的認識自己，對自己有正確的把握和定位，才能選擇適合自己的`路，古羅馬詩人奧維德說過：“認識自己，找準自己的位置，是生命煥發(fā)光彩的前提�！�
著名演員蔣雯麗，就為自己選擇了一條正確的路，她從學校熱愛運動，于是選擇去當體操運動員，可是因為形體方面的原因，她一直沒能轉成正式的體操運動員，于是她放棄體操又去做作家，可是因為她文學功底不夠強，她按照自己的喜好，報了演員，正是因為她這一爭取的選擇，她現在成了演藝樂壇上的一顆閃耀之星。
古人言：“三百六十行，行行出狀元”。生活中有多少實例證明，只有選擇適合自己的路，才是最好的路，比爾蓋茨中途退出哈佛大學創(chuàng)立微軟。魯迅放棄從文，成為中國人的脊梁。這些事例都能說明，只有走適合自己的路才是最美好的道路。
人生道路，每個人都有自己的色彩，找準自己的亮點，才能發(fā)出奪目的光彩。
每一個人都是獨一無二的，適合別人的路不一定適合自己走。當這個浮華的時代致使我們迷惑時，我們看見大眾的言行走向，自身就不知覺或強求自己去“適應”這個社會，趕上“潮流”，做著別人做著的事，追求著別人追求的“榮譽”，但這根本就是不適合自己的，這樣走過的路，算不得善于走路，更不是適合自己的路。
路是走出來的，每個人都有一條屬于自己的路，“選擇適合自己的路，讓別人說去吧!”，不要猶豫，邁開大步，走上我們選擇的適合自己的路。
選擇優(yōu)秀作文13
我很喜歡寫作，寫作是我情感宣泄的一種方式，不需要太過華麗的辭藻。當心情不好時，將自己的情感在紙上表達出來，寫下自己的感受，就會平心靜氣很多。寫作也讓我對生活中的小事更加留心，對于細節(jié)更加在意，讓我的內心變得細膩平和。同時，寫作讓我明白了許多道理，這些都是平時所不能發(fā)現的，寫作使我受益良多。
每個選項背后都有一條路，有些漆黑一片，有些燈火輝煌。
初升入九年級，學業(yè)便如大山一樣壓向我，讓我焦頭爛額。壓力一大，便有了玩心，總忍不住拿起手機看上一段時間，但是之后卻又懊悔了自己的所作所為，這樣的循環(huán)每天都在發(fā)生。
國慶假期，我外出散心。走在路上，兩邊都是高大的，生長了百年的梧桐樹，葉子并未落下，在頭頂上，遮住了強烈的陽光。每一片比手掌還大的梧桐葉相互交錯著，在風的輕拂下左右搖曳。它們從春日發(fā)芽的那一刻起，便飽受風霜洗禮：挺過了寒冷，躲過了臺風，扛住了暴雨。就這樣在整棵大樹中顯得如此渺小的葉子，都愿意選擇堅持，人何嘗不能呢？
我走近它，想看看它的樹干，卻發(fā)現，它那粗壯的枝干只是一具軀殼，內部早已被蟲子一點一點蠶食。是空洞的。但是，它仍舊支撐著頭上的樹冠，沒有一點松懈。我低下頭，花圃已經容不下它那粗壯的根。它們相互纏繞著，牢牢地抓住地面，即使上半部分已經暴露在了空氣中，也沒有放棄，拼命地向地底延伸。我不知道地下的根會是什么樣子，但我知道，它們一定拼盡了自己的全力，來為整棵梧桐樹輸送養(yǎng)分，這是它們的責任，就算再苦，哪怕頭破血流，也永遠不會選擇放棄！
我抬起手，放在樹皮上，輕撫著它。粗糙感順著指尖傳向我，有些刺痛。又摸了摸樹痂，那是它經歷磨難后留下的印記，比樹皮更加粗糙，刮得我生疼。我抬頭看了看，樹干上有許多這樣的'樹痂，在淡色的樹干上顯得十分突兀。我想，這是時間的紀念，也是它的勛章。是它與困難抗衡，為了保住自己，為了自己輝煌而又安逸的后半生所做的斗爭。萬幸，它沒有選擇放棄，否則，這大好光景它便無法再見。我不禁感嘆。
風吹過，一片枯葉落下，落在了它腳下的泥土中。它早已失去了水分，邊角卷起，上面還有幾個大小不一的蟲洞。我本想將葉子撿起來細細觀察，卻發(fā)現它身邊有很多枯葉的殘骨，大多腐爛在土中。落葉歸根。這一片片梧桐葉有著傲骨，不愿就此消逝，而是選擇了幫助大樹更好地生長，繁養(yǎng)出下一代的嫩芽。這是葉子的選擇。
看著眼前的這棵大樹，它所做的選擇是堅持，是無私奉獻。如此，它才能看到這大好光景。人也是一樣，不能害怕眼前的苦難，只有在那萬千誘惑中，做出正確的選擇，才能走出屬于自己的輝煌。
我知道自己該怎么做了。我選的，是直面困難，永不退縮！
選擇優(yōu)秀作文14
男孩自小便是問題少年，在家父親打，在校老師罰。
父親時常用“肉蒲扇”扇他嘴巴，左右開弓，直打得他鼻血飛濺，臉腫得像饅頭，才罷手。母親也不管，只是悄悄流淚。但第二天，他照樣該怎么著還是怎么著。
有一次，父親盛怒之下將他掄起來，扔了出去，他閃避不及，頭撞在了天花板上，也是從那次起，他落下了流鼻血的毛病。他由此發(fā)現了一個有趣的現象：只要輕輕一敲打鼻梁，鼻血就像得到指令似的，狂奔而出。從此，每當老師罰他，他就會趁老師不注意，輕叩鼻梁，老師一看他流鼻血，就慌了神，馬上不罰了。
每當父親打他的時候，他也如法炮制，體罰每次都是見血即止，他屢試不爽，從此學會了欺騙。
當體罰成為家常便飯，體罰便一點用處也沒有了。他變本加厲，常常極為熟練地掏父母掛在衣架上的衣服口袋里的錢，幾十塊到幾百塊，他連眼都不眨。他學會了偷。
直到有一天，他因父親的一句話而改變。那天，父親出遠門，下了車站到家還得坐一趟公車。為了省兩元錢，父親步行幾十里走了回來。
父親一進門，累垮一般，一邊躺下，一邊對母親說：“為了心疼兩塊錢，我步行回來的。”
他已習慣偷，又忍不住把手伸進爸爸掛在墻上的外套口袋。但翻來翻去，只翻出兩張一元的紙幣。那紙幣已揉得快爛了，黑黑的，很臟。
平時，他偷了錢喜歡去玩網絡游戲，或買爆米花什么的。但那天，他在街上逛了好幾圈，始終不忍心將那兩元錢花出去。
“為了心疼兩塊錢，我步行回來的�！�
父親的話不斷在他腦際回響，觸動了他心中最柔軟的一處，父親的不易，自己的可恥。他第一次為自己的行為產生了不安、內疚和痛苦。最后他像逃跑一樣地跑回家，將手心中碳塊般的兩元錢重新放進父親的衣袋里。
后來，他一次又一次地將偷來的'錢重新放回到父母的口袋中。反復幾次后，他終于找回了內心善良的自己，再也沒有將手伸到任何不該到達的地方。
男孩后來雖然沒能飛黃騰達，但一直做著中規(guī)中矩的一介良民，而他的改變，不是源自什么拳棒的領教，而僅僅是源自兩元錢的教育！
教育的最高境界本應是“春風化雨，潤物無聲”。因為，柔軟勝于堅硬，和風細雨的言傳身教往往比暴風驟雨的拳頭棍棒更加奏效：拯救高于懲罰，拯救一個人的靈魂永遠比制裁一個人的肉體要高明得多。
選擇優(yōu)秀作文15
在我情緒低落時你有安慰過我嘛？你有問過我為什么嘛？
現在因為聊天記錄里的一個稱呼就否定我，說我在撒謊，還說，別以為你哭了我就會相信。
是啊，現在的我沒有一個人相信，做什么說什么都覺得我是在撒謊，我想問撒謊對我什么用？當我撒謊時不敢與我對方對視，而我盯著你的眼睛沒有眨一下眼
當一個人對一個人的信任是怎樣的你不知道嘛？
不僅這樣，你居然還無時不刻的命令我。叫我做這個，做那個，有沒有體驗過我的感受啊。昨天晚上，爸爸說要去參加同學會，說要帶我去，我說沒有吃的我不去，這不，中秋節(jié)要到了嘛，爸爸說去樓下吃月餅，你呢，你卻說，吃什么吃，這個月餅要拿去送人的'，收起來。已經有3,4年家里頭沒有買月餅了，每個中秋節(jié)，我何時有吃，前天姐姐從學校回家，你們一個個買好吃的，拿錢給姐姐，而我呢，只能在旁邊看著，什么都做不了。你們這樣根本不懂我，從小到大，你又愛過我?guī)状�。我昨天晚上躲在被窩里哭，你又何時知道。我根本就不喜歡英語，我喜歡的是音樂，可你們卻逼我學好英語，我每分每秒都很無奈啊。
每個媽媽都是愛自己的孩子的，而你卻不是，你只疼姐姐，哥哥，關心我，疼我的時間很少，暑假的時候，你帶我和姐姐一起去工作，最后的錢還是自己收了，根本沒有給我多少，你這樣的這樣的一個媽媽還不如我小學喜歡我的那個TA，TA坐在我的后面，每時每刻都想著我。傷心的時候跟我說，我記得有一次，TA和自己的爸爸吵架出門了，找我陪，并告訴我TA愛我，我當時嚇呆了�？墒荰A也沒有強迫我和TA在一起，如果你可以再愛我一次，我會覺得很幸福，在我很小的時候，你就去工作，沒有照顧我，都是奶奶把我拉扯大的，而爸爸他也在工作，我從小到大，你們何時關心我，你們不僅不關心我，把我管得還很嚴，我覺得我不應該來到這個世界，因為我在你們，他人眼里就是累贅，這家，就沒有我的容身之處嗎。
盡管這樣，我不恨，但是我沒有說我不記仇。我這人最討厭被人看不起我和討厭我的人。因為我在意別人的看法，但我不知道為什么一看到別人受傷或者傷心的時候，都上去安慰，但是別人安穩(wěn)了，在自己傷心，受傷的時候，卻安慰不了自己，因為沒人來關心我。
我脾氣不好，又在意別人的看法，也沒人關心，還別遺忘，我真的不知道該怎么辦。我猶豫，做什么事都要想很久，尤其是選擇物品的時候。
如果有一個從不關心你的母親和一個默默支持你，關心你的TA，你要選擇誰？
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