(必備)六一兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)來(lái)臨了，我們的心情一直平靜不下來(lái)，因?yàn)樘?dòng)了，尤其是聽到張校長(zhǎng)說(shuō)的六一兒童節(jié)開幕，我的心情就更加激動(dòng)了，那個(gè)激動(dòng)感是我用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的！
開始玩游戲了，我首先玩的是搶板凳，因?yàn)閾尠宓适俏覀儼嗟?游戲，開始了，隨著鼓聲陣陣一直繞著板凳走，忽然！鼓聲停止了，我一下子坐在板凳上，第一局我沒有被淘汰，該第二局了，現(xiàn)場(chǎng)剩下五個(gè)人，板凳剩下四個(gè)，鼓聲又從新響起來(lái)，我的步伐又開始了，鼓聲敲的時(shí)間越長(zhǎng)，我的心就越緊張，我心想快點(diǎn)停下鼓聲！鼓聲出乎我的意料，我趕忙的坐在板凳上，還好我沒有出局，真是萬(wàn)幸�。∵@時(shí)只剩下四人三個(gè)板凳了，我更加的緊張了，我殷切希望我是最后的勝者，又開始了，這一局我已經(jīng)力不從心了，這一回鼓聲很快的停了下來(lái)，我還沒有反應(yīng)過來(lái)凳子就被全坐下了，這一局我淘汰了，我只能和勝者說(shuō)再見了，我非常的不甘心，我自己對(duì)自己說(shuō)：“這是一個(gè)游戲，還有很多的機(jī)會(huì)！”我又對(duì)自己說(shuō)：“失敗乃成功之母，一定要不拋棄！不放棄！”我又玩了一局，最后的結(jié)果是我成了贏家，我獲勝了！我贏得了獎(jiǎng)券！我的心情一下子更激動(dòng)了！我接著玩，接著得到獎(jiǎng)券，然后換美味可口的零食！
這個(gè)上午我覺得非常的爽，也覺得非常的快樂！還有一種平生感覺不到的興奮！
六一兒童節(jié)作文2
我最喜歡的節(jié)日是六一兒童節(jié)。我記得六一兒童節(jié)那天，有很多游戲呢！我最喜歡的游戲是夾氣球，你夾完氣球，如果你要那氣球的話，她就可以送給你氣球。還有猜謎語(yǔ)，如果你猜謎語(yǔ)猜中的話，他就可以給你吃的東西。全部游戲都是這樣的，如果我們二年級(jí) 沒有猜中的話，也可以給我們吃的東西，可是，套圈不是
這樣的，如果套不中的`話，就沒得東西吃了，還有貼鼻子，貼鼻子的時(shí)候，有個(gè)東西遮住眼睛的，然后，拿著一個(gè)鼻子來(lái)貼住那黑板上的人，我貼中了，你知道我是怎樣貼中的嗎！其實(shí)，我是看到的。還有釣魚，我釣來(lái)釣去，只釣到幾只假魚和金槍魚，然后，要到下一個(gè)了，我只好去拿獎(jiǎng)品了！還有一個(gè)游戲，我不知道是什么游戲每人背后貼一個(gè)字，夠了的話，就開始了，規(guī)矩是：開始了，要摘下來(lái)別人后面的字，摘了一點(diǎn)，就貼在黑板上，要組成一首詩(shī)，摘不到的，也可以給吃的東西。圣誕老人來(lái)了，其實(shí)，那不是真正的圣誕老人，圣誕老人是老師扮的，圣誕老人會(huì)發(fā)很多很多的糖，讓我們?nèi)專抑粨屃藘深w糖，那些六年級(jí)的人擠得我透不過氣來(lái)，不只只有我被六年級(jí)擠的透不過氣來(lái)，還有低年級(jí)呢！低年級(jí)的人也跟我一樣被六年級(jí)擠得透不過氣來(lái)，還有一些低年級(jí)的小朋友被六年級(jí)的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一兒童節(jié)結(jié)束了！我們回教室了。今天玩地很開心。
六一兒童節(jié)作文3
一早我就高高興興地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏覀儍和铋_心的節(jié)日：“六一”兒童節(jié)。
到了教室，我發(fā)現(xiàn)所有的課桌早被老師擺成了正方形，而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢！
早上我們不用早讀，吃了個(gè)水果拼盤，這次還比以前的六一節(jié)多了兩根香蕉呢！吃完水果，我們可以用一學(xué)期的'積分去換文具用品�？陕牭轿抑挥辛鶄�(gè)積分時(shí)，我非常傷心。我想來(lái)想去也想不明白，我每天都可以加到2到3個(gè)積分，怎么最終只有6個(gè)積分了呢？唉！看到別人換到一個(gè)個(gè)玩具，我決定要努力努力再努力！
一個(gè)上午我們大快朵頤地吃了美食，到了中午時(shí)分，我們開始前往5樓的幸福劇場(chǎng)去比賽唱歌了。我們到了里面，發(fā)現(xiàn)劇場(chǎng)里人山人海，擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個(gè)座位。
比賽開始啦！第一個(gè)節(jié)目是四（1）班的合唱。他們只是唱，沒有任何動(dòng)作。四（2）班比他們好多了，加上了動(dòng)作，就是唱的聲音小了點(diǎn)。四（3）班唱得又響又有動(dòng)作，且每人手里拿著一面小旗子揮舞呢！下面觀眾的掌聲比以前的熱烈得多，我覺得這次冠軍一定是她們的了！后來(lái)終于輪到我們班唱了，我們的比賽歌曲是《最好的未來(lái)》這首歌。剛上場(chǎng)我有點(diǎn)怕，但我認(rèn)真做動(dòng)作，不落節(jié)拍，我放聲唱歌，我覺得我班的歌聲非常整齊動(dòng)聽。下臺(tái)了，我感覺我出了身冷汗。在宣布排名前，我們?nèi)w師生一起唱了《國(guó)歌》，真是令人激動(dòng)��！接著主持人許老師宣布了名次，不出所料，四（3）班得了第一。當(dāng)聽到我們班得了第二名時(shí)，我們都?xì)g呼雀躍了。
很快放學(xué)的時(shí)刻到了，我傷心地離開了學(xué)校。多么美好的一天！我喜歡這個(gè)“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文4
今天上午，我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著子走出去，來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見１～６年級(jí)都把椅子搬在了大操場(chǎng)上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會(huì)就開始了，我才看見學(xué)前班的小朋友也來(lái)參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會(huì)，學(xué)前班的小朋友表節(jié)目，學(xué)前班的.小朋友把節(jié)目表演完了，就該二年級(jí)表演，反正就是學(xué)前班到六年級(jí)，過了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表演完了，會(huì)也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進(jìn)了教室，就回家了。
六一兒童節(jié)是我們最高興的日子，因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。
6月1日下午，我參加了流動(dòng)少年宮鄉(xiāng)村行走進(jìn)寧海小學(xué)公益活動(dòng)。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛，寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目豐富多彩，有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》，我們的節(jié)目不時(shí)博得陣陣喝彩和掌聲。
流動(dòng)少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動(dòng)不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯ΑＴ傧胂胛覀冏约�，雖然有著這么好的環(huán)境，但是我們卻不好好學(xué)習(xí)，覺得這是本來(lái)就應(yīng)該得到的。所以，我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，向?qū)幒ＰW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
六一兒童節(jié)作文5
這是我最后一個(gè)六一，也是我史上最不快樂的六一。
和平常一樣，并未有何不同，媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我沒有藏起來(lái)的眼鏡了，我微笑著面對(duì)疾風(fēng)，不，是面無(wú)表情。弟弟出來(lái)刷存在感了：“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著我，我和她對(duì)上視，她也許被我毫無(wú)波瀾的眼神給驚到了，快速跳開了眼神。一頓數(shù)落朝我而來(lái)，耳朵受不了，我很平靜的說(shuō)：“媽，今天是我最后一個(gè)兒童節(jié)了，你不要過分了，適可而止�！眿尳又f(shuō)“你為什么不跟我說(shuō)自己去買了一副眼鏡�！蔽依湫χ昂牵阏f(shuō)，我不是跟你說(shuō)過很多遍了嗎？你可曾把我放心上？我只有絕望過，才會(huì)靠自己。”
媽被戳中了要點(diǎn)，沒有說(shuō)話，看我在轉(zhuǎn)筆，若有似無(wú)聽著，火氣“噌噌”上去，一只手要扇我，我立馬伸手用力抓住她，努力不讓她的巴掌扇到我，她著實(shí)我這這一波操作給氣住了。
媽還是在斷斷續(xù)續(xù)念叨，我生氣了，在房間里繼續(xù)寫作業(yè)。后來(lái)媽媽可能認(rèn)識(shí)到她錯(cuò)了。聲音柔和下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天應(yīng)該是我錯(cuò)了，這畢竟是你最后的一個(gè)六一兒童節(jié)，媽給你買點(diǎn)禮物吧，不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣�！闭f(shuō)著便出去了。一會(huì)兒媽回來(lái)了，她笑著對(duì)我說(shuō)，看她帶來(lái)了什么好東西。我仔細(xì)看，哦，原來(lái)是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的`最愛�！皨專乙插e(cuò)了。”我對(duì)媽說(shuō)。
這個(gè)六一兒童節(jié)并不是像以前那樣美好。別了，我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文6
今年過六一，我們觀看了精彩的文藝表演，參加了有趣的游戲，感覺真是好極了!
在同學(xué)們熱切的期盼中，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。早晨，同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。校園里彩旗飄飄，節(jié)日的舞臺(tái)上，巨大的幕布上寫著作個(gè)漂亮的藝術(shù)字“追逐陽(yáng)光，快樂成長(zhǎng)”，幕布上還有許多洋溢著笑臉的小朋友，像是在歡迎我們的到來(lái)。
文藝表演就要開始了，可天公不作美，剛剛還是晴朗的天空現(xiàn)在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨。但這絲毫沒有同學(xué)們的心情，大家都興致勃勃地討論著接下來(lái)的演出。
表演開始了，第一個(gè)節(jié)目便是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目一開始，演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞，女生們整齊地?fù)]動(dòng)著美麗的裙子。他們的'舞姿變化無(wú)窮，一會(huì)兒手牽著手轉(zhuǎn)手旋轉(zhuǎn)，那優(yōu)美的舞姿，博得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目在繼續(xù)進(jìn)行著，有動(dòng)聽的歌曲，有精彩的舞蹈……
下午，最吸引同學(xué)們的有趣的游園活動(dòng)開始了，有“趕小豬”游戲，有“釣魚”游戲……
其中最有趣的游戲便是“爆破音吹蠟燭”了，游戲場(chǎng)地前排隊(duì)的同學(xué)排成 一條長(zhǎng)龍。過了許久，才輪到我做游戲。游戲開始了，主持人問我：“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地朝著蠟燭喊道：“葡萄!”第一支就這樣被我“吹”滅了。接著，主持人又問我：“新年時(shí)要放什么?”我依舊歇斯底里地叫道：“炮仗!”又一支蠟燭熄滅了。最后，我終于在四分鐘內(nèi)用“爆破音”“吹”了六支蠟燭，如愿以償?shù)氐玫搅藘蓮埅?jiǎng)券。接著，我又參加了“平衡木”“猜對(duì)子”的游戲，并且用獎(jiǎng)券換到了一個(gè)漂亮的哨子。
哈!過六一的感覺真好!
六一兒童節(jié)作文7
大家都明白，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀三年級(jí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還有三年的“六一”在等著我、盼著我，而六年級(jí)的學(xué)生，卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去，從今日她們的表情，我已經(jīng)明白，她們舍不得離開“六一”這快樂的時(shí)光，舍不得離開母校這知識(shí)的城堡。
這天，是“六一”，正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過一場(chǎng)精彩的演講，便開始了快樂的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是拔河比賽，老師帶來(lái)一條又粗又長(zhǎng)的繩子，我們的拔河比賽開始了！第一局，是三年級(jí)（一）班，也就是我們班，比二年級(jí)（一）班。我們懷著一顆怦怦直跳的心，激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級(jí)比賽，一拉她們就倒。老師卻在二年級(jí)里多加了幾個(gè)人，就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽開始了，經(jīng)過我們辛苦的搶繩，第一局，三年級(jí)必勝！
這樣一向過了五局，最后輪到最后的決賽了，是三年級(jí)（一）班比一年級(jí)（二）班，我們認(rèn)為要贏一年級(jí)的同學(xué)，那簡(jiǎn)直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的.事情！
比賽開始了，我們死命往回拉，一會(huì)兒他們，一會(huì)兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了！最后的決賽我們贏了。但是，手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了！我去仔細(xì)了解了一下一年級(jí)（二）班參加比賽的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子，個(gè)個(gè)力大無(wú)比！就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了。
一年一場(chǎng)狂歡“六一”，我此刻只有三次狂歡“六一”的機(jī)會(huì)，這三次完了，也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去，卻再也不能回來(lái)了。
六一兒童節(jié)作文8
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校， 學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚(yáng)，張燈結(jié)彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室，看到教室的四周都圍著金花彩帶，黑板上也寫著“歡慶六一”。
下午，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)。舞蹈.唱歌……各色個(gè)樣的'節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級(jí)的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽著《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場(chǎng)，掌聲就響個(gè)不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來(lái)，在臺(tái)上無(wú)比快樂，大家跳呀，跳呀，越跳越有勁。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰。
還有四（4）班表演的《中國(guó)美》那可是精彩啊，他們一個(gè)個(gè)開開心心，婀娜多姿。還有那完美的結(jié)尾，許多彩帶飄落在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，我想當(dāng)時(shí)的那些彩帶肯定也會(huì)和他們一樣開心無(wú)比。
回到班上我們可是玩起了游戲搶凳子，貼嘴巴……各種游戲讓我們玩給痛快。開始了，我們先把凳子擺好，放上音樂，音樂一停我們就開始搶，只要誰(shuí)沒有搶到，誰(shuí)就淘汰。玩完搶凳子不夠癮，開始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上，慢慢往前走，把嘴巴貼在正確的位置，就贏了。
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文9
六一兒童節(jié)作文: 快樂的六一兒童節(jié)
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高.
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.
我來(lái)到我最喜歡的'活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“ 真是的,這樣也行. ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)作文10
盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早，剛睜開眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，我迫不及接待地打開了禮物盒，哇！是我夢(mèng)寐以求的星座日記本，粉紅色的書皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽，連忙對(duì)他們說(shuō)“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬?lái)到了學(xué)�！�
到了教室后，一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室，陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇，學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場(chǎng)”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請(qǐng)我們?nèi)喑浴敖袀�(gè)雞”！我們吃得滿嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級(jí)”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠(chéng)的朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí)，語(yǔ)調(diào)激昂，聲情并茂，他的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，語(yǔ)速時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，只見他搖頭晃腦，帶著簡(jiǎn)單的小動(dòng)作，簡(jiǎn)直就是當(dāng)今的.“小詩(shī)人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié)，一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié)，我感受到了無(wú)窮的快樂，這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
六一兒童節(jié)作文11
要是有人問我：“在三百六十五天里你最喜歡什么節(jié)日？”我必須會(huì)說(shuō)：“我喜歡兒童節(jié)！”想起那次兒童節(jié)，那才叫爽！
那年，‘六一’兒童節(jié)下午放假。這可把我樂死了！爸爸媽媽和我來(lái)到‘德克士’大吃了一頓，想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀！有雞腿、漢堡包、百事可樂、雞塊……大飽口福后，媽媽帶著我上了街買起了衣服，我連蹦帶跳，臉上洋溢著笑容，活像一個(gè)小猴子！
突然，一件可愛短袖出此刻了我的眼前，我拖著媽媽來(lái)到童裝店里，指了指衣服，撒著嬌說(shuō)：“媽媽，讓我試穿一下嘛！這個(gè)時(shí)候媽媽本該甩手一走，但是這天媽媽有點(diǎn)反常，她竟然說(shuō)：“好，這天‘六一’你做主，去試一下吧！”興高采烈的.我抱著衣服跑進(jìn)了試衣間。穿好后，在媽媽的面前連轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，最終，這件衣服被媽媽買下了。
接下來(lái)的活動(dòng)更是精彩，又要吃一頓了！你們是不是想問：“剛才不是吃過了的嗎？怎樣還吃？”哈哈，你錯(cuò)了！剛才吃的是補(bǔ)肚子的；此刻是要補(bǔ)腦袋了。爸爸把我?guī)У搅藞D書館，我站在圖書館的中心，我似乎變得渺小起來(lái)，圖書館的書似乎要把我吞沒了！不管了，時(shí)間寶貴。我拿出一本書，原先是楊紅櫻寫的《小大人丁文濤》，這本書告訴了我一個(gè)道理：童心需要呵護(hù)。剛看完，兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)離我而去了，沒辦法，只好跟圖書館告別了。
過‘六一’可真是爽！如果你是大人，那么你想不想返老回童呢。
六一兒童節(jié)作文12
兒童節(jié)是什么樣子的呢？?jī)和?jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是萬(wàn)花筒中神奇的圖案、是陽(yáng)光下泡泡的綺麗色彩、是一個(gè)個(gè)升上空中的氫氣球。總而言之，我想對(duì)于我們小朋友，兒童節(jié)就是一件美好而又短暫的一段歡樂時(shí)光。
兒童節(jié)這天我們小學(xué)的所有同學(xué)都有一天的假期，那么你們是如何度過這天歡樂的假期的呢？這次兒童節(jié)，媽媽剛好休假，所以我在今年的兒童節(jié)就有了家人的陪伴，和以前與朋友和同學(xué)們一起過六一想比，這次的兒童節(jié)是更令人欣喜的。
我和媽媽在這天一起去了游樂園來(lái)度過這個(gè)節(jié)日假期，和家人一起來(lái)這里一直是我所憧憬的事情，今天這份憧憬終于得以實(shí)現(xiàn)，我的心中是既激動(dòng)有欣喜的。首先，我們最早去了游樂園的兒童專區(qū)，這里也有很多和我一樣年紀(jì)的小朋友，他們也是和家人一起來(lái)度過這個(gè)幸福的六一吧。在游樂園的兒童區(qū)游玩的過程中，我還在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)了一些新的小朋友，我和他們一起參入到各種游樂設(shè)施的玩耍中。因?yàn)橛幸粯幽昙o(jì)的`小朋友的參入，也讓本來(lái)就有意思的游樂設(shè)施變得更加有趣。
在游玩的過程中，我也經(jīng)常和媽媽進(jìn)行互動(dòng)，雖然說(shuō)今天是我的節(jié)日，但是我也要照顧到媽媽的感受，至少讓她不會(huì)在這里太無(wú)聊。隨后，我還和兒童區(qū)的人偶一起合照了，在這里等圍觀的人很多，能拿到合影也真是一件不容易的事情。愉快的一天就在歡聲和嬉笑聲中結(jié)束，我也開始期待下一個(gè)兒童節(jié)會(huì)是怎么樣的了。
六一兒童節(jié)作文13
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了，我興奮地早早起床去學(xué)校。首先，老師給我們每人發(fā)了一張游園券，并且強(qiáng)調(diào)，一定要保管好，丟了就不能玩了！而且，三張美食券可以換一份食品。
六一兒童節(jié)游園活動(dòng)正式開始！我叫了八個(gè)同學(xué)跟我組成一組，一起活動(dòng)。我跟他們說(shuō)明了如何一起合作。話音剛落，大家開始行動(dòng)起來(lái)。我們先去釣魚。人可真多啊，像趕集一樣。我排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里，還不知道釣魚的規(guī)則。我一邊排著隊(duì)，一邊看前面同學(xué)的釣法，終于明白怎么釣了。原來(lái)是用魚竿上的鉤子，把魚嘴上圓圓的地方勾住，這樣就可以釣上來(lái)了。游戲規(guī)則是：時(shí)間一分鐘內(nèi)，釣到一條或沒釣到的，得一張美食券。釣到兩條或兩條以上，得兩張美食券。大約等了20分鐘，輪到我了。我以為很簡(jiǎn)單，可是才釣了三條時(shí)間就到了�？梢缘玫絻蓮埫朗橙�，我很滿意。
玩了五個(gè)項(xiàng)目之后，我和一起活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在進(jìn)入中場(chǎng)休息，我們把美食券合在一起，一起去吃美食。”咦？我們組怎么只有五個(gè)人了！我數(shù)了數(shù)美食券，這么多？哪來(lái)的一百多張？鄭書暢說(shuō)：“有三十多張是撿來(lái)的`。運(yùn)氣可真好！”
我們五人一起到樓下開始吃貨行動(dòng)。操場(chǎng)上到處是攤位，就像美食一條街。有雞翅、薯?xiàng)l、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等，都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食，肚子都吃撐了。各個(gè)摸摸肚子，要去消化下，然后繼續(xù)玩了三個(gè)項(xiàng)目。然后又來(lái)大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個(gè)吃得臉上像小花貓。
六一兒童節(jié)作文14
啊，時(shí)間過得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過去時(shí)間不長(zhǎng)，今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日，我就感到特別高興。
這是為什么呢？
首先，這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國(guó)家重視我們，關(guān)愛我們，我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人，是祖國(guó)的未來(lái)，是人民的`希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服，也覺得非常幸福。
其次，每到這一天學(xué)校里都要停課半天，召開慶祝大會(huì)，舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂的節(jié)日。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上，參加慶祝大會(huì)，觀看文藝節(jié)目，場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開始以后，校長(zhǎng)首先講話，向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后，精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中，有獨(dú)唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由于準(zhǔn)備充分，幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會(huì)鼓起掌來(lái)，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié)，真是美妙極了。過一次六一節(jié)，幸福的感覺就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。
六一兒童節(jié)作文15
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。大家興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋�(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。
接著，我又參加過獨(dú)木橋，規(guī)則是一、二、三年級(jí)只要在一排凳子上走過;四、五、六年級(jí)要擋著乒乓球，在凳子上走過。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀!
我二話不說(shuō)，開始玩起來(lái)。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動(dòng)起來(lái)。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的`中央。但到中間時(shí)，球劇烈地動(dòng)了起來(lái)，我停了一會(huì)兒，等球平穩(wěn)下來(lái)后，又繼續(xù)走了起來(lái)。
最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點(diǎn)掉了下去。
我努力將身子保持平衡，終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣，我又得了5分，對(duì)自己更加有信心了。之后，我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。
最后我拿著記分卡來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)處，老師給了我一個(gè)袋子，打開一看，哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學(xué)們可真開心呀!既可以玩游戲，又可以領(lǐng)零食吃，真是快樂不已!
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