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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-07-17 14:30:52 話(huà)題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。 人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的.話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望??因此,煩惱也就日益增多。 可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  喜歡在在鄉(xiāng)間小路上和朋友賽跑,我總是沖在最前面,風(fēng)帶著淡淡的花香和新翻泥土的香氣。我跌倒過(guò),但從不放棄,拍拍身上的泥土,站起來(lái)接著跑。

  身后的風(fēng)景慢慢的連成一條線(xiàn),腳步也逐漸輕快,腳下的黃土路變成了石子路,又變成了瀝青路。我回頭身后不再是幽靜的小路,而是寬闊的馬路。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是那個(gè)可以在田間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮瘋跑的那個(gè)孩子了,個(gè)子變高了,看起來(lái)不再那么青澀,唯一不變的就是那顆心,F(xiàn)在的我喜歡閑著沒(méi)事在公園里和熟悉或不熟悉的人嘮嘮嗑,看著他們的'笑顏,我的嘴角也不由得揚(yáng)起,多好的日子多好的人啊。

  我喜歡現(xiàn)在的生活,就像我喜歡鄉(xiāng)間美麗的野花一樣純粹,不會(huì)再像以前一樣為食物發(fā)愁,不會(huì)因?yàn)橐患∈露[得大打出手,現(xiàn)在的生活不得不說(shuō)很安逸,但是不能只安于現(xiàn)在,要暢想未來(lái)。我在成長(zhǎng),而我們的中國(guó)又何嘗沒(méi)有在成長(zhǎng)呢?這些年祖國(guó)的變化,我們都看在眼里,但是我們想要的是更好的未來(lái)。所以我們也要出一份力,讓祖國(guó)有很好的未來(lái)!

  我在成長(zhǎng),祖國(guó)也在成長(zhǎng),我希望在我不能再為祖國(guó)出力的時(shí)候,祖國(guó)的更好的明天將有其他的人來(lái)續(xù)航!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!蔽覀兊某砷L(zhǎng)中離不開(kāi)書(shū),書(shū)籍是引領(lǐng)我們走上成功之路的向?qū)。有了?shū),才會(huì)有無(wú)窮的知識(shí);有了書(shū),才能瀏覽書(shū)中的故事。

  書(shū)籍是知識(shí)的法寶,看了書(shū),才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。書(shū)籍是我成長(zhǎng)中不可缺少的伴侶。記得有一次,我們學(xué)校開(kāi)展了一次“節(jié)約壓歲錢(qián),讀一本好書(shū)”的活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高。買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,人擠得摩肩接踵,一片沸騰。各種各樣的書(shū)擺在我的面前,讓人看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,這么多的書(shū)我不知道買(mǎi)哪一本好。最后,我買(mǎi)下了一本《魯迅小說(shuō)集》和《冰心佳作選》,并且贈(zèng)送了一本《蟲(chóng)蟲(chóng)1之?huà)寢尩?冰激凌》。一吃完午飯,我就愛(ài)不釋手地拿起了書(shū),津津有味地看了起來(lái)。看完之后,我知道《魯迅小說(shuō)集》里有《阿Q正傳》、《狂人日記》等數(shù)十篇小說(shuō)改編而成的。而《冰心佳作選》則是謝婉瑩寫(xiě)的一些佳作。因?yàn)榭戳藭?shū),既豐富了我的知識(shí),又增長(zhǎng)的我的見(jiàn)識(shí)。

  讀書(shū),讓我們有了一個(gè)伴侶。我不知道的,書(shū)卻知道,它能幫我解答每一個(gè)問(wèn)題的答案。我喜歡讀書(shū)!更喜歡從書(shū)中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  成長(zhǎng),猶如一條高低起伏的音線(xiàn),時(shí)高時(shí)低,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。高音,升華了熱情,催促了帶來(lái)的緊張;低音,沉穩(wěn)的氣氛萬(wàn)分清平、低調(diào)。這些痕跡,一點(diǎn)一滴地跳上了我的成長(zhǎng)記憶樂(lè)譜。

  成長(zhǎng)路上,最值得回憶的,是我第一次上初中。

  夏日一束光極速照射著大地母親的身軀,云層朦朧。而我們宿舍卻還懶洋洋地趴在床上,鬧鐘的叫喊聲一直不止,睡夢(mèng)中都能聽(tīng)見(jiàn)“鈴鈴”的聲音。逼不得已,以烏龜般的速度爬下床,躡手躡腳地奔向陽(yáng)臺(tái)……披上外衣,收起衣袖往門(mén)外走去。我來(lái)到教室,眼睛只睜得出一條細(xì)縫,眼皮如千斤重,視線(xiàn)模糊地,翻開(kāi)書(shū)本。身板端正地坐著,頭卻一上一下地磕著。只記得我在一場(chǎng)沸騰的讀書(shū)聲中背誦:“夜雨寄北……巴山夜雨漲秋池……巴西夜雨漲秋池……”我同桌不經(jīng)意笑起來(lái)了。我猛地一驚醒,輕揉著我的額頭,眼前的事物也漸漸清晰。早讀鈴剛響起,我也從睡夢(mèng)中徹底醒來(lái)。

  每天的'日子不斷循環(huán),而我也日日絞盡腦汁地學(xué)習(xí)。期中考倒計(jì)時(shí),每天的我們沖涌著血脈,在那繁殖知識(shí),成長(zhǎng)知識(shí),為考試備戰(zhàn)。這時(shí),似乎有一陣強(qiáng)烈的海浪聲涌入我的耳鳴中。

  藍(lán)天白云下,清風(fēng)吹拂著樹(shù)葉,安慰著我們躊躇滿(mǎn)志的心。進(jìn)入考場(chǎng),坐立,挺直,不辜負(fù)的是筆頭下磨煉的知識(shí),考場(chǎng)一片寂靜,無(wú)人言語(yǔ),只一心為得個(gè)好成績(jī)。這時(shí),之前強(qiáng)烈高亢的聲音,似乎沉靜下來(lái)。

  成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)磨煉是不可避的。它總是磕磕絆絆,總是需要堅(jiān)持,不然,成長(zhǎng)就沒(méi)有了磨練,沒(méi)有了色彩。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)難忘的事,但其中這件事最令我記憶猶新。

  金秋十月,爸爸媽媽帶我去學(xué)習(xí)游泳。我換好泳衣,來(lái)到水池旁。我用手摸了摸便脫口而出:“哇!好冷呀!”這時(shí)爸爸說(shuō):“下水前,先往身上灑點(diǎn)水,這樣就不會(huì)怕冷了。”于是,我往身上灑些水便下水了。

  下水后,我往下一沉像稱(chēng)砣一樣,接著喝了好幾口“天然泉水”,嗆得我鼻子發(fā)酸。然后,我雙腳亂蹬了幾下,不知不覺(jué)中我居然站起來(lái)了。我試著把頭露出水面。爸爸先輕輕地托著我的.腰,讓我手腳都動(dòng)起來(lái)。媽媽在旁邊教我學(xué)習(xí)蛙泳動(dòng)作。游著游著,爸爸把手慢慢地放開(kāi)了。我一下子又掉了下去。幸好我已學(xué)會(huì)了憋氣,要不然這次死定了。這時(shí),我想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“要勇敢,不能當(dāng)逃兵!庇谑,我鼓起勇氣再一次回到水中。

  蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈地努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)習(xí)游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,只是浪花一朵。不過(guò)每當(dāng)遇到困難時(shí)我都想起媽媽的話(huà)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  成長(zhǎng)就像一個(gè)記事本,記錄著我們成長(zhǎng)的過(guò)程,記錄著我們酸、甜、苦、辣的回憶。

  成長(zhǎng)的道路上,有數(shù)不勝數(shù)的第一次。在這些第一次中,我懂得了許許多多的道理。記得有一次,媽媽帶著我去溜冰,我利索地穿好鞋做好準(zhǔn)備。起初,我站也站不起來(lái),因?yàn)榱锉拖裉詺獾暮⒆,滾來(lái)滾去,不受我的腳控制。慢慢的,我掌握了竅門(mén):站起來(lái)時(shí),一定要全身繃緊,輪子才不會(huì)亂走。漸漸的,我可以站穩(wěn)了,便開(kāi)始滑了起來(lái)。

  但是,沒(méi)有好多久。叭!我摔了一跤,“唉喲,好痛啊!”我生氣地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,趕緊跑過(guò)來(lái)扶我。我站起來(lái)了,心里想:溜冰太難了,動(dòng)不動(dòng)就摔一跤,好痛啊,我不學(xué)了!媽媽見(jiàn)我一副若有所思的樣子,便對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么要掌握訣竅,做什么事情不能半途而廢。”我聽(tīng)了,想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)的.有道理,我就把這個(gè)念頭打消了。

  后來(lái),我鼓起勇氣站起來(lái),又開(kāi)始滑了,這溜冰鞋就像乖巧的小白兔一樣,任我使喚。最后,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我的心里特別高興,美滋滋的。

  成長(zhǎng)就像五味瓶,什么味道都有。誰(shuí)都想成長(zhǎng),但也許誰(shuí)都害怕成長(zhǎng),盡管如此,我們依然要鼓足勇氣面對(duì)成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  20xx,一個(gè)多么普通的數(shù)字,卻讓多少中國(guó)人熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會(huì)問(wèn)為什么,但是你可能很快就會(huì)想出來(lái)了。對(duì)了,就是這個(gè)答案。在這一年里,南京將舉辦第青奧會(huì)。

  聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為南京的一名學(xué)生,我們要趕緊行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的'實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧。

  我覺(jué)得, 創(chuàng)辦青奧會(huì),首先重視四周的環(huán)境,走在這繁華的市井上,你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會(huì)想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)留意到;再說(shuō)了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個(gè)也可以;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么呀!有了這些想法,你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國(guó)旅游老外看見(jiàn)了,會(huì)給他們留下怎樣的影響?

  我相信,只要我們共同努力,到青奧開(kāi)幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會(huì)更藍(lán),地,一定會(huì)更綠,水,一定會(huì)更清,花,一定會(huì)更艷,空氣,一定會(huì)清新,交通,一定會(huì)更暢通。那時(shí),我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準(zhǔn)備好了!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  成長(zhǎng),啥是成長(zhǎng),僅僅是長(zhǎng)一歲嗎,還是長(zhǎng)高、長(zhǎng)漂亮了……在我心里,我想成長(zhǎng)不只是如此的,那些根本都不算是成長(zhǎng),真的的成長(zhǎng)是心靈的成長(zhǎng)。學(xué)到更多常識(shí),那叫成長(zhǎng);知道了更多的道理,那叫成長(zhǎng);知曉了要孝順長(zhǎng)輩,那叫成長(zhǎng)……

  新年一到,長(zhǎng)輩們紛紛對(duì)晚輩們說(shuō):“你看看,一年不見(jiàn),又長(zhǎng)高了,真是長(zhǎng)大了。 钡L(zhǎng)輩們看到的只是表面現(xiàn)象,哪個(gè)知曉他們是否真的的成長(zhǎng)了呢?在新年里,有多少晚輩們見(jiàn)到長(zhǎng)輩是主動(dòng)問(wèn)好的,都是要父母提醒了才會(huì)滿(mǎn)不在乎地說(shuō)一聲。再到飯桌上,長(zhǎng)輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會(huì)說(shuō)謝謝。那些人就是從來(lái)不會(huì)成長(zhǎng)的。

  回到家,什么都不干,只能看電視,玩電腦,父母提醒了他們,還朝父母破口大罵,他們殊不知父母是為他好,自己生在福中不知福。母親操勞了一天,又有多少人會(huì)在母親辛苦的時(shí)候幫幫她的忙,只能享受,那樣的人是從來(lái)不會(huì)成長(zhǎng)的。

  一個(gè)12歲的'學(xué)生,和一個(gè)上小班的小孩,雖然他們的年齡相差這么大,但成長(zhǎng)的程度是完全不同的。12歲的學(xué)生他假如天天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓父母擔(dān)憂(yōu),那他的成長(zhǎng)進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的小孩,假如他天天幫母親做家務(wù),好好學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話(huà)他的成長(zhǎng)進(jìn)度一定比他的實(shí)質(zhì)年齡要大得多。

  成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是要了解父母的辛苦,并幫他們分擔(dān),成長(zhǎng)就是要助人為樂(lè),那些不懂成長(zhǎng)的同學(xué)們,你們將來(lái)要加把勁,爭(zhēng)取把成長(zhǎng)進(jìn)度提高到最大限度,如此就是真的的成長(zhǎng)了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  長(zhǎng)大了,我變了許多,和以前不一樣了。

  小時(shí)候,睡覺(jué)前都要爸爸媽媽給我講幾個(gè)故事,講完后,一把抓起小枕頭和小被子,“噔噔噔”地跑進(jìn)大臥室,擠在正當(dāng)中,一手抱著媽媽?zhuān)皇直е职秩胨。而現(xiàn)在,睡前故事不愛(ài)聽(tīng)了,不喜歡一家人一起睡覺(jué)了,自己睡覺(jué),寬敞多了,還能翻來(lái)覆去,反而認(rèn)為這些說(shuō)出去會(huì)被笑話(huà),不好意思了。

  以前和親戚聚餐,我都會(huì)十分熱情地沖上去和大家一一問(wèn)好,吃完飯又拽著哥哥姐姐玩這玩那,她們也很樂(lè)意。相反,長(zhǎng)大的我變得膽小了,總是像“縮頭烏龜”一樣,不再熱情地與大家打招呼,吃完飯也不再拉著哥哥姐姐玩,只倚在爸爸媽媽身邊,沒(méi)有了活躍性,性情也害羞了一些,大家都說(shuō)我長(zhǎng)大怎么還害羞了呢!

  曾經(jīng),什么課都愛(ài)上,上課時(shí),總把小手舉得高高的,搶著發(fā)言;一聽(tīng)到下課鈴,一個(gè)個(gè)都像箭一樣飛奔出去,回教室后,大家都大汗淋漓,臉像紅彤彤的。長(zhǎng)大就不同了,老師以讓我們發(fā)言,幾乎一堂課最多只有兩三個(gè)人舉手,下課,也不再東跑西竄,安安靜靜地坐在教室里,復(fù)習(xí)、看書(shū),原本的`活潑與好動(dòng)都仿佛被風(fēng)刮走了,找不回來(lái)了。

  長(zhǎng)大了,雖然有點(diǎn)像“小大人”了,但童心還在,偶爾還會(huì)做些小傻事,幼稚的事。長(zhǎng)大了,覺(jué)得自己更有想法了,自由也更多了,真好!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  每個(gè)人遲早都是會(huì)成長(zhǎng)的,我也是如此,在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)很多的坎坷,很多的酸、甜 、苦、辣。

  在小學(xué)的時(shí)候,姐姐曾因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病,性格而變得很糟糕。姐姐行動(dòng)不便,爸媽又不能在這幾天趕回來(lái),所以在這幾天里,照顧姐姐的擔(dān)子就落在我的肩上了。姐姐經(jīng)常沖我發(fā)脾氣,我又不能罵她,就只能忍受下來(lái),但姐姐不僅沒(méi)有把脾氣改了,反而還變本加厲地想著法子折磨我,我也只能聽(tīng)她的話(huà),她叫我做什么,我就做什么。其實(shí),我真的覺(jué)得很委屈,真的很想大哭一場(chǎng),不過(guò),只要是為了姐姐,我任勞任怨。終于,在我們一家人的努力下,姐姐身體恢復(fù)的真是又快又好,而且她的性格也隨著她的'病情而開(kāi)始漸漸的變好,變得很體諒人了。我真的很高興,心中不禁又一絲絲甜蜜的味道涌到心頭。

  我在心中默默祈禱姐姐的身體可以完全康復(fù)。自從照顧完姐姐之后,讓我懂得了不少道理。原來(lái),只要靠自己,無(wú)論做什么事都很高興。在我成長(zhǎng)中也是如此。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中會(huì)有許許多多、大大小小的挫折,但這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,讓我不禁想到一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!闭f(shuō)的也對(duì)哦,沒(méi)有人能在自己的一路上是很順利的,難免會(huì)遇到困難的,但世上是沒(méi)有過(guò)不去的坎。如果一個(gè)人不行,那就多些人,俗話(huà)說(shuō)的好,團(tuán)結(jié)就是力量。我堅(jiān)信,成長(zhǎng)中肯定有甜有苦、有酸有辣,但是只要經(jīng)歷過(guò)去了,就永遠(yuǎn)是甜的了!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  記得曾有一位南斯拉夫金發(fā)的神奇教練給屢戰(zhàn)屢戰(zhàn)敗的中國(guó)足球留下了“快樂(lè)足球”的理念;也記得劉墉先生告訴讀者——做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人;蛟S,我們也需要學(xué)會(huì)在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)洋溢著兒時(shí)的童稚天真。一種自由自在、無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)成為我們童年生活的主旋律。當(dāng)我們帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛洞察著這個(gè)世界時(shí),一種快樂(lè)寫(xiě)滿(mǎn)了我們的心靈。面對(duì)古城潺潺的河水,面對(duì)屋檐下籠中的鳥(niǎo)雀,面對(duì)一堆看似平凡的黃沙,面對(duì)院中的幾株蘭草,也面對(duì)墻角深處的昆蟲(chóng),我們總是感到興高采烈、情有獨(dú)鐘。這樣的快樂(lè)不正成為兒時(shí)的我們認(rèn)識(shí)世界、完善自我的'最佳方式嗎?

  成長(zhǎng)的快樂(lè)充滿(mǎn)著少年的激情四溢。我們邀約著來(lái)到綠茵場(chǎng),在藍(lán)天白云之下,一個(gè)黑白相間的足球在我們的腳下來(lái)回滾動(dòng),我們開(kāi)始揮汗如雨,開(kāi)始學(xué)會(huì)為比分或喜或悲,也開(kāi)始為足球而狂熱,更開(kāi)始懂得一種永不言敗的精神。我思索著,這是是體現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性的快樂(lè)……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)體現(xiàn)著學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。步入初中的我們多了一種沉穩(wěn),多一份自信。盡管我們?cè)趯W(xué)業(yè)的艱辛中前進(jìn)著,但我們快樂(lè)依舊。也正是這時(shí)起,我們有了獨(dú)立的自我思考,有了自己對(duì)人生特別的感悟。我們?cè)谥R(shí)的海洋中求索,渴望用智慧的金鑰匙開(kāi)啟學(xué)問(wèn)之門(mén),走進(jìn)理科王國(guó)、語(yǔ)文天堂、歷史驛站。走在人生之路上,我漸漸明白這又是主動(dòng)探索、不斷進(jìn)步的快樂(lè)。

  一陣清風(fēng)拂面而來(lái),我更快樂(lè)地成長(zhǎng)著……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  今天我去參加學(xué)校宣傳片的錄制。

  拍到說(shuō)夢(mèng)想的時(shí)候,本來(lái)老師安排的第一個(gè)就是我,可是導(dǎo)演一直沒(méi)有看見(jiàn)我。我的夢(mèng)想是服裝設(shè)計(jì)師,結(jié)果導(dǎo)演讓一年級(jí)的小朋友先拍了,她也說(shuō)她想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,導(dǎo)演說(shuō)相同的夢(mèng)想就不再拍了,最后說(shuō)夢(mèng)想這部分就沒(méi)有拍我。

  那時(shí)我的心都碎了,馬老師說(shuō)沒(méi)有拍也沒(méi)有關(guān)系,可是我還是很難過(guò),眼淚都要掉下來(lái)了。因?yàn)槲矣X(jué)得我比那個(gè)小朋友畫(huà)得好,我準(zhǔn)備得很充分,而且馬老師把我的畫(huà)放在了第一個(gè),在場(chǎng)所有的老師和同學(xué)們都說(shuō)該我了,可導(dǎo)演卻視而不見(jiàn),真讓人著急!

  回家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“今天這個(gè)事情對(duì)你來(lái)說(shuō)不見(jiàn)得是個(gè)壞事,它能教會(huì)你成長(zhǎng)。”

  我搖搖頭不明白媽媽的意思,媽媽摸著我的頭說(shuō):“有時(shí)候運(yùn)氣和機(jī)遇同等重要,與其事后后悔,不如當(dāng)時(shí)為自己爭(zhēng)取一把,比如,如果當(dāng)時(shí)你能勇敢地跑到導(dǎo)演面前讓他看到你,并且告訴他你比那個(gè)小朋友優(yōu)秀的理由,毛遂自薦,向?qū)а轄?zhēng)取一個(gè)試鏡的`機(jī)會(huì),不管結(jié)果如何,你都不會(huì)像現(xiàn)在這樣糾結(jié)了!”

  對(duì)呀,媽媽說(shuō)的有道理!爸爸媽媽和老師不可能幫我一輩子,想要成功,不僅要自身優(yōu)秀,還要勇敢爭(zhēng)取,畢竟機(jī)會(huì)最后還是要靠自己去創(chuàng)造的,這就是媽媽說(shuō)的成長(zhǎng)吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  人從出生到漸漸長(zhǎng)大之后,就會(huì)開(kāi)始跌跌撞撞般的尋尋覓覓,尋找一個(gè)最適合自己的理想的位置,這其中包括工作上的,感情上的,生活上的,生命上的。有的人很幸運(yùn),很早就找到了,有的人卻要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的一段時(shí)間或者一段波折才能找到,但也還是找到了。

  努力就會(huì)得到,挑自己喜歡的,就去做吧,心中始終要有一盞燈,就如同佛教的信仰,生活需要方向和重心.這樣的生活才會(huì)很充實(shí)很快樂(lè).這不僅僅是為了邁向那人人向往的成功,更是為了自己的成長(zhǎng).自己長(zhǎng)大了,曾經(jīng)自己憧憬的對(duì)象成了如今的自己,該怎么做,如何去做,都取決于自己,成長(zhǎng)是無(wú)止境的,生活很難把握,古人眼里忠貞的愛(ài)情,時(shí)至今天,已經(jīng)毫無(wú)承接的跡象,說(shuō)變就變,因?yàn)槟莻(gè)人的心在變,但是成長(zhǎng)是可以把握的.,這也是對(duì)自己的承諾。

  有相逢就會(huì)有離別,相信每個(gè)人都會(huì)害怕別離?墒,如果少了離別,這個(gè)世界還會(huì)這般精彩嗎?說(shuō)不定有些人因此一輩子都無(wú)法真正的成長(zhǎng)起來(lái).離別,是成長(zhǎng)的一道風(fēng)景。

  我們的年齡都在往上攀爬,我們的歲月都在一邊成長(zhǎng)一邊流逝。未來(lái)的我們會(huì)怎樣?問(wèn)先知嗎?而我是生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人,問(wèn)不到他……我很幸運(yùn),有幾個(gè)知心朋友,能陪我一起成長(zhǎng),盡管不在身邊,但奮斗中有人分享的喜悅已忽略了距離.

  長(zhǎng)大不一定成長(zhǎng),但成長(zhǎng)必須長(zhǎng)大。毅然的向著遠(yuǎn)方走去,一步一步的期盼,努力,實(shí)現(xiàn)。收獲快樂(lè)抑或悲傷。不做望夫崖上的女子,成長(zhǎng)中容不得你我停留。堅(jiān)定的,倔強(qiáng)的去奮斗吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  成長(zhǎng),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),它是我們的必經(jīng)之路。他不可逃避,不可用金錢(qián)來(lái)組止。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有挫折,有高興……他就像酸甜苦辣一般,每一種味道都會(huì)品嘗。

  記得我在學(xué)滑旱冰鞋時(shí),見(jiàn)天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習(xí)了,我在我家的院子里滑行,我家的院子離廣場(chǎng)很近,大街小巷,人山人海,熱熱鬧鬧的.。我穿上旱冰鞋,站在地面上,像是拼了老命一般,滑呀滑,滑呀滑……但是,我收獲得不是一次一次的成功,而是一次又一次的失敗。頓時(shí),我的心里就像有成千上萬(wàn)道閃電再打雷一般。我頓時(shí)感覺(jué)天灰地暗一般,于是,我放棄了!

  我獨(dú)自走在熱鬧非凡的大街上,突然看到一位骨瘦如柴的老爺爺,老爺爺身穿藍(lán)色的衣服,只見(jiàn)他的右手在地上寫(xiě)了四個(gè)大字——貴在堅(jiān)持。我看見(jiàn)了之后,不由自主地一愣,我心里的想法就想水缸里的水溢出來(lái)了一樣,是。嘿F在堅(jiān)持,如果我連這個(gè)都做不到的話(huà),那我還學(xué)什么滑旱冰呀!于是,我又重整旗鼓,返回廣場(chǎng),繼續(xù)回去練習(xí)。終于,再經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次跌倒與爬起之后,我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了。真是功夫不負(fù)有心人。

  成長(zhǎng)!你像大樹(shù)的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨,又是一年年的日歷。也是一條歡樂(lè)的小河,帶著我的歡笑聲遠(yuǎn)去!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  時(shí)間如流水,一去不回頭。每一秒都是不一樣,只有一次。若不珍惜,轉(zhuǎn)眼即逝。一直記得那句話(huà):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”記憶中仿佛那些事才發(fā)生在昨天,卻又是那么遙不可及。

  六歲時(shí)還懵懵懂懂的跟小伙伴們打打鬧鬧,躺在媽媽的懷里撒嬌。每天早上苦著個(gè)臉,到了幼兒園哭著讓媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。這樣的時(shí)光真的很讓人懷念!

  八歲時(shí)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,知道自己不能再像以前那樣懵懵懂懂,要給比我小的弟弟妹妹帶好榜樣。確實(shí)很懷念幼兒園的那段時(shí)光,快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)有煩惱。

  十歲時(shí)很是羨慕那些弟弟妹妹能被大人寵著、愛(ài)著、哄著能盡情說(shuō)著想說(shuō)的話(huà),做著想做的.事?墒俏抑滥嵌螘r(shí)光以離我遠(yuǎn)去,這就是成長(zhǎng)。

  十三歲時(shí)媽媽天天對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是以前的你了,要以大人的心態(tài)去帶弟弟妹妹。好吃的東西要讓它們先吃,好玩的東西要讓它們先玩,知道嗎!

  一天猛然回想起六歲時(shí)的我,是那樣的幸福,卻不懂得珍惜。若能重來(lái),我一定好好每一分每一秒!

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