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回憶優(yōu)秀作文范例15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的回憶優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶優(yōu)秀作文1
我看見過奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍(lán)天的雪峰，那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫!但是，我還是比較喜歡我的校園-----第二小學(xué)。
今天，我來到了校園，來觀賞校園的美麗景色。
進(jìn)校園之前，可以看見一個(gè)門房，看門的老大爺就住在里面。
進(jìn)入校園，春天的鳥語花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，迎面送來的是習(xí)習(xí)涼風(fēng)，會(huì)使你感覺像冬天一樣的快活。
往右側(cè)看，是一個(gè)大型車棚，車棚里停著各式各樣的車子，有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫，有學(xué)生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗，五彩斑斕，再加上形態(tài)各異，讓人感覺像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫卷。
再往里走，就可以看見既美麗又壯觀的教學(xué)樓，這幢樓里面有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)組有幾個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生，每名同學(xué)都有許多特長呢。上課鈴一響，同學(xué)們就安靜地等待老師的到來。過道的.墻上貼著許多有趣的卡片，有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!
走進(jìn)校園深處，你可以看見教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的，還有一個(gè)四合院，里面有四個(gè)棋盤，同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走，可以看見一個(gè)食堂，你與食堂之間相隔五百米，你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)前有一些體育器材，再往前走，就到了操場(chǎng)，同學(xué)們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。
這就是校園美景，我喜歡我的校園。
回憶優(yōu)秀作文2
童年像一架飛機(jī)載滿了我的夢(mèng)想；童年像一只小舟，越走越遠(yuǎn)，漂向遠(yuǎn)方；童年又像一只百寶箱，里面裝滿了屬于我的回憶……
記得那是寒假的一天，媽媽為了慶祝我考得好，特地帶我去了惠山古街，買了我最愛吃的橘紅糕和棉花糖，陪我在古街里逛了整個(gè)下午，要知道近期媽媽的`身體一直不好，經(jīng)常生病，卻還一直陪著我。我東跑西跑，不停地向媽媽介紹哪種好吃，哪種還有些欠缺，而媽媽只是站在我身后，臉上掛著淡淡的笑容，看我大口大口地嚼著棉花糖，還把自己的圍巾戴到我的脖子上，我頓時(shí)感受到陣陣暖意，心是甜的，棉花糖也是甜的，我從來沒有如此開心過，不僅因?yàn)槌缘昧似綍r(shí)久違的小吃，還感受到了濃濃的愛，找回了小時(shí)候的回憶。那時(shí)的我，也一定像現(xiàn)在一樣，牽著媽媽的手，另一只手拿著棉花糖吧！
我感覺整個(gè)人好似飛上了云霄，在充滿愛與甜蜜的天空上飛翔，是多么愜意��！我不知道多久沒有如此開心過，仿佛整個(gè)人都要融于其中了。古街的一切都使我著迷，那古色古香的韻味，是所有的人抵擋不住的。可是，今天有了愛的襯托，使我對(duì)古街又有了重新的認(rèn)識(shí)……
在回憶的長河中，這件事就像是一條小小的魚，雖然很小，很平常，卻十分引人注目，敘說著它所擁有的甜蜜。
回憶優(yōu)秀作文3
回憶小時(shí)候的童真、幼稚和可愛，到現(xiàn)在，只是一些孤單、固執(zhí)、傻
回憶年幼時(shí)的朋友、同學(xué)，到現(xiàn)在，討厭的人連看他一眼都覺得很難
回憶懂事時(shí)的事情、人物，到現(xiàn)在，這一點(diǎn)都不想想
回憶以前的沒有煩惱，到現(xiàn)在的頭腦塞滿了煩惱
回憶之前的快樂、歡笑，到現(xiàn)在只有無奈和苦笑
回憶在一起的同學(xué)，歡笑充滿了我的耳邊，到現(xiàn)在連看都不能再看
回憶過去→現(xiàn)實(shí)生活→明天過后我們誰也不能掌控不能預(yù)知那些只是回憶不能從頭再來常常成為我的'煩惱現(xiàn)實(shí)生活的無奈總想時(shí)間快快過我突然發(fā)覺什么“光陰似箭，日月如梭”根本是唬人的但我不希望我很快就老只希望時(shí)間快過不然常常停留在那會(huì)很無聊滴“明日復(fù)明日，明日何其多····”還有幾分道理如果沒有明天如果明天可以預(yù)知那有多好“忘掉今天的人將被明天忘掉”我很希望可以忘掉今天可就是忘不掉如果失憶了的話那是最好的了不但可以從頭再來也可以忘掉以前的煩惱討厭的人甚至不用做任何不想做的事“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
雖然我希望時(shí)間快快過但也希望停留在年幼時(shí)
回憶優(yōu)秀作文4
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一位青年老師來我們班實(shí)習(xí)。她的臉上長著幾顆青春豆，扎著馬尾辮，臉上充滿了笑容。
她姓俞，蘇州人，當(dāng)時(shí)約二十出頭。俞老師是教藝術(shù)的，她給我們上課時(shí)態(tài)度和藹，講話聲音非常動(dòng)聽。她經(jīng)常走到我們中間耐心地輔導(dǎo)我們，有時(shí)還手把手地教我們。在俞老師的.辛勤教導(dǎo)下，我們班的藝術(shù)水平有了新的提高。時(shí)光如流水，一晃一個(gè)月過去了。俞老師的實(shí)習(xí)要結(jié)束了。分別的那天俞老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去張家港公園游玩。我們一起爬山，一起蕩秋千，一起做游戲，大家有說有笑，玩得十分開心。
最后我們把自已預(yù)先準(zhǔn)備好的禮物送給了俞老師，有小掛件，有小賀卡，有小玩具，還有鋼筆等。禮物雖小，但表達(dá)了我們對(duì)俞老師的的一片深情。我們回到學(xué)校，俞老師騎著電動(dòng)車，她真的要走了�！霸僖�，再見！”我們相互道別，有的同學(xué)眼眶里含著淚水。望著她遠(yuǎn)去的背影，我們真有點(diǎn)依依不舍。我心中默默地想：俞老師，我們永遠(yuǎn)愛你，希望你有空再來我們班。我的心中將永遠(yuǎn)珍藏著這段美好的的回憶。
回憶優(yōu)秀作文5
我站在臺(tái)上，望著臺(tái)下無數(shù)雙關(guān)注的眼睛，心里萬分緊張。這是我第一次登臺(tái)做主持人，決不能辜負(fù)這一身華的服裝和這半個(gè)月來的努力。終于，我張開了緊閉的嘴——演出開始了。
從小，我就是一個(gè)靦腆的孩子，小學(xué)班主任為了鍛煉我，讓我當(dāng)了音樂委員，三年級(jí)，我第一次登上講臺(tái)，小臉漲得通紅，一句一句喊著歌詞，同學(xué)們也跟著我“嚎叫”，還別說，還真成功了。老師走了過來，拍了拍我的肩膀，說了句“加油！”
思緒又回到了舞臺(tái)上，我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目�；氐侥缓�，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演正在接著電話，額頭上滲出了晶瑩的汗珠。掛掉電話后，他小跑著過來，告訴我發(fā)生了意外。“再有兩個(gè)節(jié)目就到小品了，但是小品中的副咖無法到場(chǎng)，這是個(gè)不可或缺的角色，該怎么辦？……”我猶豫著，但還是幫了這個(gè)忙。這個(gè)角兒臺(tái)詞不是太多，但特寫鏡頭很多。
終于到了這個(gè)節(jié)目，我便匆匆上了臺(tái)，演一個(gè)淘氣的小子，還真不好演。這時(shí)小品中一個(gè)靦腆的姑娘忘詞了，這也正是我表演的`好時(shí)機(jī)。我接過場(chǎng)，邊吐槽，邊蹦跳，邊與觀眾互動(dòng)，直到小品可以順利進(jìn)行。
下臺(tái)之后，導(dǎo)演找到我，拍著我的肩，為我豎起了大拇指，演出結(jié)束后，導(dǎo)演給了我一個(gè)紅包，我轉(zhuǎn)身離開，迫不及待拆開后，發(fā)現(xiàn)是張邀請(qǐng)函：“鑒于你的優(yōu)秀表現(xiàn)，下次的演出還需要你出力呦！”
我收起這張請(qǐng)?zhí)�，塞在褲兜里。走在華燈初上的街上，聽著耳機(jī)中緩緩傳來的音樂，我嘴角上揚(yáng)并將往事小心的珍藏。
回憶優(yōu)秀作文6
在炎炎夏日里，我想到了冬。
我已經(jīng)想象不出冬天有多寒冷了，只是知道三伏天里，我多么渴望三九天的雪。
記得去年冬天的第一場(chǎng)雪。那場(chǎng)雪來的很突然，上午上學(xué)時(shí)還沒有下雪的跡象，可到了第二節(jié)上課時(shí)，雪卻紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。我們聽不到老師的一再提醒“注意聽講”，只知道兩只小眼睛不時(shí)地想向窗外瞟上幾眼。
終于下課了，我們像燕子一樣涌出教室，爭(zhēng)著爬在教室外的陽臺(tái)上看雪。當(dāng)上課鈴響的時(shí)候，我們不得不戀戀不舍地離開了陽臺(tái)，走進(jìn)教室。
第三節(jié)是我們的.班主任陳老師的課。她看著我們一個(gè)個(gè)被入冬以來第一場(chǎng)雪激起的一張張興奮的小臉兒，便說：“孩子們，我們一起去操場(chǎng)看雪好嗎？”“好！好！好！”我們高興得簡直要瘋了。
陳老師帶我們來到了學(xué)校的后操場(chǎng)上。那里已經(jīng)積滿了白茫茫的雪，雪覆蓋了綠色的草地，呈現(xiàn)在你眼前的是一片白色。我們?cè)诎咨牡靥荷先鰵g兒，一會(huì)兒，白色的地毯上印滿了我們小小的腳印兒。我們的笑聲在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中回蕩著，那笑聲和雪花兒一起在空中舞著，舞著
我不知道我為什么會(huì)在炎炎的夏日里想起了這冬天的一幕，也許是渴望那份冰涼，也許是回味那種歡樂；也許
回憶優(yōu)秀作文7
在我那充滿美麗，回憶的校園里，有我許多快樂的回憶，當(dāng)然也有我難過，后悔的回憶。
我有一次快樂的回憶。下課后我們?cè)诮淌议T前玩耍，不知不覺我一不小心摔倒了，這次我可摔慘了，手腳都出血了，和我一起玩的周志鑫看見了，便把我扶進(jìn)教室，還幫我去找老師，我瞬間覺得傷口沒那么疼了。我感覺很快樂！
我有一次難過的回憶。那一次，我竟然為了一本書和我最好的朋友李俊邑吵架了。我為了把別人借給我的書搶回來，我還把我另外一個(gè)好朋友叫來，叫他幫我一起把書搶回來，接著，我們和李俊邑打了起來，從那以后，我們不再是好朋友了。我難過極了！
我還有一次后悔的回憶，我把作業(yè)做完了，我正要出去玩的時(shí)候，突然楊振宇叫住了我，我回過頭問道：“干什么？”他說“這道題我不會(huì)做，我抄抄你的.答案吧！”我斷然拒絕了他，他又說：“你給我答案，我送給你一支筆！”我答應(yīng)了，接過筆把作業(yè)給了他，我回過頭來又一想，我就差這么一支筆嗎？給他抄作業(yè)可是不對(duì)的，可是已經(jīng)晚了，我后悔極了！
這個(gè)充滿我所有回憶的校園，我一直喜愛它。
回憶優(yōu)秀作文8
每當(dāng)看到飛舞的雪花，又滑又亮的冰，吹著凜冽的寒風(fēng)時(shí)，就會(huì)想起那件事 。
那時(shí)候，我住在一個(gè)農(nóng)家小屋。屋前的馬路上坑坑洼洼，這兒一塊大石頭那兒 ，那兒半塊磚頭。直線下降的氣溫與積水配合，馬路又要成了冰場(chǎng)。這下可好，許多行人都紛紛滑到了，我們也沒少吃苦頭。
第二天上午，天更冷了，北風(fēng)怒號(hào)，滴水成冰。我正在家握著水槍玩，忽然聽到一聲聲鑿冰的聲音。我隨著聲音走到馬路上，只見羅叔叔正帶著兒子?xùn)|東鏟冰呢！瞧：羅叔叔舉起鐵鍬，使勁地挖下去，卻只拋開了一個(gè)小洞。但幾次之后，就掀開了一塊冰，東東哥哥則把冰一塊一塊往王筐里撿。刨冰的聲音驚動(dòng)了鄰居們，叔叔、阿姨們都出來了。有的拿鐵鎬，有的拿掃帚，有的拿小煤鏟……匯成了一支勞動(dòng)大軍。
這活真不好干。那些垃圾、碎冰在一起，要一點(diǎn)點(diǎn)弄碎。王阿姨把羽絨服都脫了，姥姥戴著帽子出去了，我也跟著她跑了出去。剛一出門，我的臉被刮得通紅，像刀割似的，真難受�？墒强吹酱蠹叶荚诿Γ乙矃⒓恿诉@只有增無減的隊(duì)伍。很快冰塊被我們鏟走了，太陽出來了，照在每個(gè)人的`臉上，更照進(jìn)了人們的心里…….
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但他仍舊清晰地刻在我的腦海里，它常和那條馬路一起，伴著那隆冬的寒氣和人們身上的暖意，浮現(xiàn)在我的眼前……
回憶優(yōu)秀作文9
可能大家沒有經(jīng)歷過轉(zhuǎn)學(xué)，如果經(jīng)歷過一定和我的想法一樣，那就是：想他們了！
我才剛來這個(gè)新學(xué)校，對(duì)于我來說，在一個(gè)非常陌生的環(huán)境里，跟一些陌生的人在一起上課，是非常難受的，每次到了我們以前學(xué)過的課文，我都會(huì)想到以前和他們上課時(shí)的情景，我當(dāng)時(shí)是多快樂呀！
我和以前的同學(xué)們上課時(shí)，真的是非常輕松，回答問題時(shí)不會(huì)想著答錯(cuò)了會(huì)被同學(xué)們嘲笑，就只是把自己的想法脫口而出，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)很熟了，都知道對(duì)方是什么性格，就能知道某某某會(huì)回答什么樣的問題，并且如果別人嘲笑了，自己也會(huì)一笑而過。
下課時(shí)，有許多的朋友圍著你，陪你聊天，解悶。感覺在學(xué)校才能展現(xiàn)真正的我一樣，但是現(xiàn)在我還沒有認(rèn)識(shí)多少人，所以下課時(shí)就只能無聊的.坐在自己的位置上。
在以前的學(xué)校里，我沒有事情干的時(shí)候，我會(huì)去老師的辦公室里玩，因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校里，我是語文背誦小組長，什么我們組的作業(yè)和聽寫都是我來批，我們組的背課文，背古詩的任務(wù)也是我來檢查。當(dāng)然不止我一個(gè)組長，我們班有七個(gè)組長。我跟他們玩的很好，他們是：黃艷雯、尹子航、劉天恩、劉彥宇、張佳蕊和駱佳琪。每次都是我們七個(gè)小組長一起去老師的辦公室。
我們學(xué)校如果表現(xiàn)好的同學(xué)，老師會(huì)給我們發(fā)贊，老師辦公室里有很多贊。但是那些贊都非常亂，我們七個(gè)只要閑下來，沒事干的時(shí)候，我們就會(huì)去老師的辦公室里擺贊。
雖然我們只有八天沒有見面，但是，我真的好想他們！
回憶優(yōu)秀作文10
你看，那繁茂的鳳凰樹，正搖曳著盤曲的虬枝，喃喃自語。這是多么熟悉的景致呀!曾記得，多少次，我們圍坐在她的濃陰下，討論著力爭(zhēng)上游的白楊的偉岸，抒發(fā)著“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的激情，我們，不約而同地放飛了心中的“白鴿”……
抬望眼。我們的教室，此刻卻靜靜地沉思于六樓的西端，仿佛之間，她多像一位滿腹經(jīng)綸的老者，正思考著人生的某一哲理。曾記得，多少回，冬陽暖暖，偷偷地漏進(jìn)窗戶，映照著同學(xué)們聽課時(shí)那專注的表情，他們正傾聽著老師那深入淺出的講解……
徘徊于綠草如茵的操場(chǎng)邊，一陣陣的歡聲笑語不經(jīng)意侵?jǐn)_了我的.耳鼓。噢，那是初一級(jí)的小弟妹們正在夕陽下嬉戲追逐，他們，正享受著課余那自由自在的快樂時(shí)光�！�，不也曾有過這美好的回憶么?記得那一次拔河比賽，我還因用力過猛而“四腳朝天”哩。那時(shí)，我是多么地不好意思呀，但同學(xué)們那關(guān)切的言語和行動(dòng)一下子就把我的害羞一掃而光……
校園，處處留下了我那美好的回憶。是啊，是您，教導(dǎo)我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難;是您，激勵(lì)我踏上了一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階;此刻，又是您，敦促著我向前挺進(jìn)，去追求人生更大的輝煌。
再見了，老師!再見了，同學(xué)!別了，可愛的校園，不論是天涯海角，不論是狂風(fēng)暴雨，您永遠(yuǎn)是我心目中的“小橋、流水、人家”!
回憶優(yōu)秀作文11
“呀，好香��！”經(jīng)過火鍋店時(shí)，那香味仿佛是要帶你回到美好的童年，這使我不禁想起了以前在院子里烤燒烤。
那天下午，我們?cè)鹤永锏男』锇閭冋屑谝黄�，�?zhǔn)備晚上大家來拷燒烤。經(jīng)過全體同意后，就開始分配誰帶油、鹽、醋、味精等；誰帶菜、火腿腸等。而我，就帶一些可燃物和打火機(jī)。
漫長的晚飯終于完了，等天一黑，準(zhǔn)時(shí)下樓集合。大家已差不多到齊了，我們來到后院，用我?guī)У哪静瘢钇鹨粋�(gè)架子，下面塞上報(bào)紙什么的。接著，我們洗了手，把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好，升起火后，大家一人烤一串，等待美味大餐。
正好是冬天，我們邊烤邊刷點(diǎn)油，還可以烤火。一會(huì)兒，弟弟說：“哎呀，口水都流出來了，我先把這根火腿腸吃了！”說完，他一口塞進(jìn)去：“恩，味道不錯(cuò)！”妹妹說：“哼，我的.還沒熟呢，說不定我的比你好吃�！闭f著，他的竹芊“咔”地一聲燒斷了，菜也掉進(jìn)了火炕。妹妹愣住了，咽了咽口水，只好再烤。而我的呢，已熟了，而且竹芊沒有斷，我心里暗自高興了好久，結(jié)果拿起來一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀！”伙伴們也笑了好一陣。
經(jīng)過多次失敗后，我們終于烤完了，嘗了不少好吃的，那天，我們很開心。
現(xiàn)在，大家已為了自己的學(xué)習(xí)，再?zèng)]有時(shí)間來烤燒烤。不知道什么時(shí)候，我們的香味還會(huì)十里飄香。
回憶優(yōu)秀作文12
還記得我小的時(shí)候差不多十歲的時(shí)候，我有個(gè)非常愛我的奶奶，她非常慈祥和藹，小的時(shí)候奶奶非常寵我，我也非常喜歡奶奶，有一次暑假，我們一家人去北京玩，我們觀看了鳥巢和長城，我有好幾次跟爸爸鬧，爸爸正準(zhǔn)備打我的時(shí)候，奶奶就會(huì)站出來為我解圍，最后爸爸只好忍住了。
我們爬了長城，好長好長啊，爬得我們累死了，不過奶奶的體力好好啊大概是因?yàn)樗刻於荚缙疱憻挼?原因把。奶奶始終在我們前面我和媽媽爸爸都快趴下了，最后我和爸爸說了；等一下先休息下在繼續(xù)走。然后我們 旁邊停下放下背包拿出了糧食來，先填飽肚子在走吧。然后奶奶就只喝了點(diǎn)水，在旁邊熱身，我有時(shí)候真的很佩服奶奶，有這么厲害的體力我得好好的去跟奶奶學(xué)習(xí)了！一會(huì)，我們吃完了休息好了，我們繼續(xù)走了，奶奶在前面喊了聲‘加油快到了 繼續(xù)堅(jiān)持住希望就在不遠(yuǎn)處’。聽到這話的我們立馬提起了精神加快步伐往前走。
半小時(shí)過去了~我們終于到了；天哪，太美了這風(fēng)景，叫人難以忘懷啊。我立馬拿出來相機(jī)拍下這美麗的風(fēng)景。過了一會(huì)，奶奶說；來一起拍個(gè)照吧，留作紀(jì)念�！炎印Ｌ昧�，真是最美的全家福啊。都是滿滿的回憶，這是和家人一起努力爬上來看到的美景啊，多么令人驕傲��！
這就是我和一家人的美好回憶，每當(dāng)我想起這件事都會(huì)忍不住的笑出來，多么美好的回憶，我要永遠(yuǎn)收藏在心里。我美好的童年！
回憶優(yōu)秀作文13
不知不覺中，漫長的歲月就這樣虛度了，回想一下，就好像一場(chǎng)沒有盡頭的夢(mèng)。夢(mèng)里很黑很黑，我盲目了，看不清前方，不知道自己要干什么，只是一味地向前走。前面的路是未知的，我很糾結(jié)，到底向前向后，我大可以停留原地，好好地“休息”，但是我心里始終有個(gè)念頭“向前去、向前去”
時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，以至于我們不斷前進(jìn)，向未知的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)，卻無暇顧及那早已堆積成山回憶。我們只是在不斷地追趕時(shí)間，不讓它拋棄我們，而它卻以急促的腳步將我們無情的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。我們永遠(yuǎn)無法追上它，但是我們卻可以在這一過程中不斷地完善自己。毫無疑問，回憶則是最好的“輔助書”了。
生命是有限的，但在有限的生命中我們卻會(huì)遇到無限的“風(fēng)景”。這些“風(fēng)景”可能會(huì)讓我們驚喜、憂慮、快樂、煩惱等等，但這些也都將會(huì)成為回憶。當(dāng)我們“走了”很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)候，便可以“回頭看看”，然后驚嘆：“我們所走過路是多么漫長啊。”并從中獲得感悟，使之受益無窮。
時(shí)間不斷地變遷，生命又是如此的斑斕，只有回憶過去，把握現(xiàn)在，才有資格憧憬未來。在生活完善自己、把握自己、奉獻(xiàn)自己，這才不枉我們這一生，至少我們可以問心無愧地說：“這一趟我們沒有白來”。
我很慶幸，在那場(chǎng)“夢(mèng)”里我能堅(jiān)持心中所想，“走一步，再走一步”。
“做自己的夢(mèng)想，走自己心中的路”，人生就這樣。
回憶優(yōu)秀作文14
時(shí)間如流水，一去不回頭。時(shí)間一直過得很快，我們追也追不上，只好眼看著時(shí)間從我身邊竄過去。但是時(shí)間還是留下了小時(shí)候的“影子”，那些“影子”就陳列在照相本里。
所謂“影子”，就是照片了。我喜歡在雙休日的時(shí)候翻翻那古色古香的相冊(cè)，看看小時(shí)候的我那滑稽樣，逗得哈哈大笑。姐姐來的時(shí)候，我還讓她猜一猜，這個(gè)照片里的是誰。這些照片，使我采拾了回憶的貝殼，使我認(rèn)識(shí)到了自己。
今天，我還是跟往常一樣，翻閱一本相冊(cè)。翻來翻去，突然我發(fā)現(xiàn)了一張帶著花朵邊框的照片�！鞍�，這張照片……我我找到你了！”我興奮地呼喊。舉起照片，抹去上面的灰塵，陽光下它反射出美麗的`光芒，散發(fā)著一股童年的氣息。那是小時(shí)候我在公園里拍的，那綠油油的草坪，剛剛飛來一只白蝴蝶，在花叢中快樂的舞蹈，旁邊還有一條小河，水流潺潺，閃著晶晶亮的光。我臥在床上，繼續(xù)翻著舊相冊(cè)，又看到一個(gè)小朋友摔得四腳朝天，我還不大你、明白，回想一下，呀！這不就是我小時(shí)后么？我頓時(shí)笑出聲來。那一次，是我在玩皮球，媽媽說我比姐姐拍得好，姐姐不服氣，就把皮球藏起來，我就拉著姐姐找皮球，一不小心，摔個(gè)四腳朝天。
照片，記錄了我塵封的往事。照片，讓我回憶起生活，展望未來。我喜歡翻老照片，翻出我彩色的童年。
回憶優(yōu)秀作文15
星期六下午，我呆呆地望著以前爺爺奶奶住過的那個(gè)小巷子。那里曾是我童年的快樂城堡，現(xiàn)在卻成為了一片廢墟。
我腦海里浮現(xiàn)出以前我生活在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。5年前，我和謝可馨都上幼兒園大班。小巷子前面的大菜園和小島還在。大菜園一年四季都是一片誘人的翠綠。我和謝可馨一到家就去菜園里偷菜回來吃，還經(jīng)常去小島上轉(zhuǎn)悠。小島上總有很多千奇百怪的小石頭。有的石頭晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，十分好看；有的石頭表面呈深紅色，放在水里活像一條靜伏不動(dòng)的金魚；還有的石頭有兩種顏色，花花綠綠的，格外惹人喜愛。一見到這些美麗的石頭，我們就把它們帶回家，洗得干干凈凈的，放進(jìn)一個(gè)小盒子里，做我和謝可馨的收藏品。
小巷子不遠(yuǎn)處就是溈江。爺爺奶奶晚上有個(gè)習(xí)慣，總喜歡去河邊散步。我和謝可馨當(dāng)然不會(huì)放過去河邊上玩的機(jī)會(huì)，總吵著讓爺爺奶奶帶我們?nèi)ァ敔斈棠贪盐覀儙У胶舆�。我們就去草叢里找石頭，再把它們?nèi)舆M(jìn)水里，看著石頭落進(jìn)水里濺起一陣陣水花，我們的'臉上總會(huì)露出開心的笑容。爺爺奶奶看我們玩得那么開心，臉上也露出欣慰的笑容。
可是，那個(gè)小巷子已經(jīng)變成了一片廢墟。原本和諧可愛的小巷子，現(xiàn)在一片狼藉。挖機(jī)把土地翻攪時(shí)，我很傷心。挖機(jī)破壞的不是土地，而是我童年的美好記憶。
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