【精華】成長(zhǎng)日記錦集10篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)日記 篇1
一天,我們的黃老師布置了一項(xiàng)泡綠豆的作業(yè)。我一跑回家就拿到幾顆綠豆用杯子裝了些水,再把綠豆放下去。
過了幾天,是國(guó)慶節(jié),風(fēng)和月麗,我要去看看我的小綠豆了。我在想:“它怎么樣了呢?它一定發(fā)芽了吧?”我要去看我的小綠豆到底有沒有發(fā)芽了。
正想著,我不知不覺來到了陽臺(tái)種綠豆的地方。瞧!我的綠豆真的有了新的變化。它有一點(diǎn)兒發(fā)脹了,和前幾天相比,今天它變軟了些,綠豆還吐出了一丁點(diǎn)小芽。我高興的想:過幾天就能長(zhǎng)出綠豆葉子了。
過了幾天,我的小綠豆長(zhǎng)出綠油油的葉子了,那一棵棵小豆苗像一把把“丫丫”插在土里。媽媽說:“種綠豆要用心去種,俗話說,一份耕耘,一份收獲。”“哦,我知道了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說。
從這以后,我天天給綠豆?jié)菜┓、松土。我們(nèi)祟惾绻麕滋觳缓人、不吃飯,就?huì)餓暈。植物也一樣的.,我不能讓我的小豆苗缺水缺營(yíng)養(yǎng)。
半個(gè)月后,我的綠豆長(zhǎng)成一根根又粗又壯的綠豆苗,每棵豆苗的葉子都長(zhǎng)出了許多葉片,我心里覺得非常高興。
成長(zhǎng)日記 篇2
9月12日 星期六 晴
今天,媽媽在廚房做菜,咔嚓咔嚓的聲音傳進(jìn)我的耳朵里。我想,媽媽到底在做什么美味佳肴呢?于是,我跑進(jìn)廚房,只見一塊塊被切成月牙狀的南瓜躺在菜板上,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著懶覺。我的`視線轉(zhuǎn)向了一旁的南瓜籽!皨寢,我可不可以拿走這些南瓜籽?”我懇求道。我媽媽想都沒想就答應(yīng)了。
于是我抓了一把南瓜籽,來到水龍頭旁給它們洗澡。半分鐘后,一個(gè)個(gè)灰白色的“小水滴”靠在一起,還挺可愛。我將這些“小水滴”小心翼翼地種在了花盆里!跋M鼈兠總(gè)都能長(zhǎng)成圓圓的小南瓜!蔽倚睦镞@樣想著。
9月15日 星期二 晴
這幾天,我不但早起給南瓜籽澆水,施肥,還捉了蚯蚓給它們松土呢!不過,花盆里依然沒有任何變化,甚至連一點(diǎn)點(diǎn)綠色都看不到。
“難道這些種子被鳥吃了?”我有點(diǎn)納悶。希望不會(huì),沒準(zhǔn)是它們正在睡懶覺,真希望太陽公公能把它們叫醒!
9月19日 星期六 晴
“哇!發(fā)芽了!我的南瓜籽發(fā)芽了!”我興奮地手舞足蹈。我認(rèn)真地觀察著這些小苗,怎么看都看不膩!忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小苗被壓在枯樹葉底下。它艱難地探出一點(diǎn)頭請(qǐng)求支援,可并沒有被家人看到。
就在我剛要伸出手把那片枯樹葉拿走時(shí),遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音:“作業(yè)寫完了嗎?”不好,是媽媽的聲音。如果我作業(yè)沒寫完的話,她肯定會(huì)訓(xùn)我的。我立馬回答:“馬上,馬上!”然后撲通一聲坐到書桌前的椅子上寫起作業(yè)來。
四個(gè)半小時(shí)后,所有作業(yè)都做完了,于是我打算再去看看我的小植物。
等我走到花盆跟前時(shí),下巴都快驚掉了!在短短的四個(gè)半小時(shí)內(nèi),這棵被樹葉壓住的小苗已經(jīng)長(zhǎng)高了一厘米左右,而且葉子全部伸展開來了,好像在說:“啊,今天的陽光真暖和!”我估計(jì)它很快就能趕上長(zhǎng)得最高的那棵小苗了!
9月20日 星期日 晴
今天,我起得很早。第一件事就是去看一看那棵被壓在枯樹葉下的小南瓜苗。
我驚喜地發(fā)現(xiàn),這棵小苗已經(jīng)把那片枯葉頂開,頑強(qiáng)地站了起來。
我靜靜地看著眼前這棵小苗,突然意識(shí)到植物每分每秒都在生長(zhǎng)。那我們呢?我們也要每分每秒都有進(jìn)步!
成長(zhǎng)日記 篇3
當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開放,我們又迎來了自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)!5月30日上午,全體師生和家長(zhǎng)在云峰劇院歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們各個(gè)都象精靈一般,真的好美。
節(jié)目的開始,是有初二年級(jí)的管樂班送上的,由曹華晴老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)一直激動(dòng)的股掌。這支樂曲,在老師的精心編排下,結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了,同學(xué)給曹老師獻(xiàn)花、戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng),同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵,去體會(huì)感恩,懂得感恩。
萬事開頭難,這場(chǎng)演出一開始就收到了明顯的效果,一開始就讓全場(chǎng)人的心達(dá)到了高潮,一開始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩,老師們的`精心編排,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,讓這場(chǎng)演出更是出色。
還讓我記憶憂新的是初二年級(jí)的健美操,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,信心百倍,這個(gè)節(jié)目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里,不由得想說,多做運(yùn)動(dòng),健康身體。
還有表演《大長(zhǎng)今》的同學(xué)們,在舞臺(tái)上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來她們是那么的棒!
像精靈般的三個(gè)小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節(jié)目,使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。
最后,當(dāng)合唱隊(duì)的同學(xué)們唱響了《明天會(huì)更好》時(shí),唱響了我對(duì)未來的憧憬,我知道我的未來不是夢(mèng)。
在這一天里,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂的。雖然初三的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為一名高中生了,但今年六一國(guó)際兒童節(jié)會(huì)很難忘,因?yàn)橹皇亲詈髢和瘯r(shí)代了。初中是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開開心心,快快樂樂,腳踏實(shí)地的過好每一天。
成長(zhǎng)日記 篇4
兒子一向?qū)π碌膶W(xué)科知識(shí)感興趣,總想找機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一下。這不自從初一學(xué)了文言文之后在家就跟我們之乎者也不說,還整天考我古文的知識(shí),有一些我還是記得的,所以每每我答對(duì)了,還是很佩服我的,那個(gè)時(shí)候的我通常會(huì)拍拍胸脯說道:“哼,英雄不提當(dāng)年勇呀!
兒子一直讓我給他買本合適的閱讀理解書,里面一定要有文言文的。因?yàn)樗虺醵耐瑢W(xué)打聽了,說是初二開始的閱讀理解里就有課外的文言文了。所以他想提前學(xué)習(xí)一下,對(duì)他的這種精神我還是很感動(dòng)的,畢竟是人家先提出來的。
書城里沒有找到合適的,上周就從網(wǎng)上當(dāng)了一本《語文周計(jì)劃閱讀理解》,昨天就到貨了,回家送給了他,他隨手翻了翻,拍了拍我的肩膀說:“老媽,干的'不錯(cuò),不錯(cuò)!笨磥磉算滿意。
昨天晚上因?yàn)槟棠逃悬c(diǎn)發(fā)燒,我給她做理療,就是按摩穴位,忙活了將近一個(gè)小時(shí),也沒有跟小子一起玩,一起聊天。 沒成想小子做完作業(yè)竟然就做開了那本書,而且是專門找文言文做的。做了2篇,其中一篇是完全明白了,另一篇還是有幾個(gè)地方不太明白,我跟他一起研究了一下,又對(duì)了一下答案。
每晚臨睡前小子都會(huì)讀幾篇小文章,但是昨晚他執(zhí)意要看文言文的《左傳》,(這書是他爹夏天送他的。)拗不過他,就讓他看吧,大約過了20分鐘,我讓他睡覺,問他看明白了,他竟然說:“唉,看不懂呀,也就能看懂15%,看來以后我要開始研究古文了。”
成長(zhǎng)日記 篇5
幾年前,一個(gè)小女孩捧著一本注音讀本,縮在墻角一字一句地讀著。幾年后,那個(gè)小女孩捧著一本外國(guó)名著,在同樣的地方一字一句地默念。她的讀書之路不需要他人見證,時(shí)間老人將一切銘記在心。
似是從凄婉的故事中回過神來,她將目光投向那一塵不染的紅木書架,唇邊揚(yáng)起一道弧度。陳列在書架上的每一本圖書都是她的摯愛,每一本都是她窮盡自己的零花錢所換來的。時(shí)間風(fēng)化了她的記憶,愛上閱讀?她已經(jīng)忘記是何時(shí)了。但她想,必定是懵懂的童年,像影子中的植物悄然生長(zhǎng),直至遮天蔽日。點(diǎn)滴感受,酸甜苦辣,她,還銘記于心。
在她的'日記本上,記錄著這樣的一段文字:書籍是耐心的教師,為我打開了一個(gè)更廣闊的世界!都t樓夢(mèng)》的嬉笑怒罵皆為兩行辛酸淚,《三國(guó)》的風(fēng)起云涌終歸幾度夕陽紅;《悲慘世界》展現(xiàn)的是悲憫和滄桑,《簡(jiǎn)愛》教給我勇敢和堅(jiān)強(qiáng);冷峻而憂傷的月光是卡夫卡,酣暢淋漓的美酒是大仲馬;莊周的灑脫不羈,杜甫的憂國(guó)憂民;人世百態(tài),悲歡離合,浮生若夢(mèng),盡收眼底,此時(shí)的閱讀對(duì)我來說,是精神的導(dǎo)師。
她明白,走過的路雖漫長(zhǎng),但對(duì)于前方未知的路來說,根本就是滄海一粟。只有她自己明白,一眼望不到頭的書路是必須一步一個(gè)腳印走下去的,在她的心頭只刻下了兩個(gè)字無悔。她愿意用她的一生來實(shí)現(xiàn)她所珍愛的書夢(mèng)。
我相信,在幾年后,那個(gè)小女孩還會(huì)捧著一本書,縮在墻角,靜靜徜徉在智慧之河。我相信,時(shí)間老人也會(huì)一直替她見證,直到她走完那一條漫漫書路。
成長(zhǎng)日記 篇6
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,充滿了酸甜苦辣,有喜怒哀樂。這一點(diǎn)一滴砌成了七彩的成長(zhǎng)之路。
童年時(shí)代的生活總是天真活潑的,清澈而沒有雜質(zhì)。那時(shí)總愛用童稚的心觀察一切,會(huì)為一棵小樹的凋零而傷心,為一只小鳥的成長(zhǎng)而高興,為一朵小花的命運(yùn)而牽掛。那時(shí)的生活只有游戲和玩耍,無憂無慮。
上了中學(xué),生活不再那么簡(jiǎn)單了,少了兒時(shí)的閑暇,多了無謂的煩惱。生活的色彩變得有些蒼白。多了作業(yè),卻少了關(guān)心身邊小事的時(shí)間和心情。
現(xiàn)在,漸漸地發(fā)現(xiàn)自己不斷成長(zhǎng)著。
因?yàn)殚L(zhǎng)大,以前又長(zhǎng)又大的衣服突然間短了一大截;父母不在家的.夜晚不再充滿恐怖的氣氛;過去的“超級(jí)難題”已不足為奇……`因?yàn)殚L(zhǎng)大,視野更加寬闊,思考更加深入,頭腦也更加清醒。
因?yàn)殚L(zhǎng)大,競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,學(xué)習(xí)的壓力也隨之增加。成績(jī)的下降與同學(xué)的摩擦成了煩惱的來源。因?yàn)殚L(zhǎng)大,困難和挫折多了起來……
有時(shí)真想既擁有成長(zhǎng)的喜悅,又不用承擔(dān)成長(zhǎng)的煩惱。
直到今天,才感到自己并沒有真正長(zhǎng)大,也從那時(shí)開始不再討厭困難,甚至對(duì)“挫折”有了好感。
我曾讀過一篇文章,那是一篇非常有哲理和對(duì)我有很大影響力的文章,那就是——《挫折是最好的禮物》。在這篇文章當(dāng)中有一句這樣寫道:“人都有失意的時(shí)候,也只有在遭遇挫折,被他人百般刁難、歧視時(shí),才能讓自己在當(dāng)頭棒喝中驚醒過來,這豈不是一生中最珍貴的禮物;如果現(xiàn)在的挫折能給你未來的幸福,請(qǐng)忍受它;如果現(xiàn)在的快樂會(huì)給你日后的不幸,請(qǐng)拋棄它!边@就是文中一個(gè)真實(shí)的故事,讓我堅(jiān)信:生命中的每個(gè)挫折,每個(gè)傷痛,每個(gè)打擊,都有它的意義。人的成長(zhǎng)只有經(jīng)歷了挫折,才能完整,才能圓滿,才有意義。比照自己,生活中這小小的一點(diǎn)“挫折”又算得了什么?那么,就要仰起頭大膽地迎接挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中憧憬未來!
有人說,生活就像是放電影,一張張的畫面透過時(shí)間這部放映機(jī),無形地展現(xiàn)在每個(gè)人的面前。也有人說,人的一生當(dāng)中,最幸福的算是學(xué)生時(shí)代,包含青春的悸動(dòng),豐富多彩的校園生活,使人難以忘懷。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,遇到這么種種而來的挫折和困難,何不換個(gè)心情,認(rèn)真克服它們呢?沒有黑夜的等待,就沒有黎明的欣喜,沒有饑餓的煎熬,就沒有飽足的快感;沒有耕耘的辛勞,哪來豐收的喜悅?
這就是成長(zhǎng)的道路,成長(zhǎng)不僅意味長(zhǎng)高、成長(zhǎng),更應(yīng)是對(duì)人生的學(xué)習(xí)和感悟,在這路上,少不了曲折和坎坷,但終究會(huì)有歡樂和成果。
成長(zhǎng)的路彎彎曲曲,充滿色彩,繼續(xù)向前伸展……
成長(zhǎng)日記 篇7
鴨媽媽有一個(gè)可愛的小鴨寶寶叫“天天”,天天上幼兒園總是遲到。每天早晨,太陽照得曬屁股了,可天天還沒起床,鴨媽媽以前給天天試過了好幾個(gè)鬧鐘都沒用,今天,鴨媽媽又怕天天遲到,就大聲喊:“天天,天天,快起床,蜜蜂妹妹都出來踩蜜了!碧焯觳幌嘈牛樢矝]洗,牙也沒刷就去看蜜蜂妹妹,果然看見蜜蜂妹妹在踩蜜,天天跑過去對(duì)蜜蜂說:“妹妹,妹妹,你可起得真早,我要向你學(xué)習(xí)!泵鄯涿妹谜f:“不早,不早,牽牛花姐姐比我起得還早些,要不然我怎么踩蜜呢!”
于是,天天飛快地跑到牽;ń憬忝媲罢f:“姐姐,姐姐,你可起得真早,我要向你學(xué)習(xí),你能教我起得早的秘訣嗎?”牽;ń憬阒t虛的說:“不早,不早,是公雞大叔叫我起床的,要不然我現(xiàn)在好在睡覺呢!而且,我晚上睡得很早。”
天天又跑到雞大叔家里,可是,它看見的不是雞大叔在打鳴,而是在睡覺,于是,天天想起一了媽媽,就跑回了家,跟媽媽說,媽媽說:“帶我去看看吧!庇谑,天天帶者媽媽來到雞大叔家,媽媽笑著說:“孩子,那是雞阿姨,它正在生蛋!碧焯煊謫枺骸澳阍趺粗赖哪?”媽媽說:“他的雞冠小小的`,尾巴不大,所以我一眼就認(rèn)出它了。”天天說:“哦!”
過了幾年后,天天一天天長(zhǎng)大了,知識(shí)很豐富,成了一名優(yōu)秀的老師,。有一天,同學(xué)們問:“天老師,天老師,公雞和母雞有什么不同?”天老師說:“公雞的尾巴大,母雞的尾巴小,公雞的冠大,母雞的冠小!边@時(shí),天天想起了媽媽,“如果不是媽媽,我怎么會(huì)這么多知識(shí)呢?”天天想起了一首歌叫《;丶铱纯础,天天想,今年過年一定要抽時(shí)間回老家看看。時(shí)間過得很快,一會(huì)兒就到了過新年了,天天急忙趕回了家。媽媽正準(zhǔn)備吃年飯,突然聽見“叮咚,叮咚!眿寢屆ψ鲞^去開門,“啊,我的寶貝孩子天天回來啦!!眿寢岓@喜的說。天天的蜜蜂妹妹跑過來叫:“哥哥。”原來蜜蜂一家和雞的一家都在這兒,大家異口同聲地說;“天天快來吃飯吧!背酝觑埓蠹乙黄鹱谏嘲l(fā)上唱起了《常回家看看》這首歌,又聊起了童年,天天感激的說;“謝謝大家!。
成長(zhǎng)日記 篇8
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”在我的童年世界里,充滿著歡樂、自由、無憂無慮。但是,正如歌詞所說,光陰似箭,日月如梭。我的生活里也充滿了煩惱。
來到了外國(guó)語學(xué)校,我感到了一陣從未有過的束縛感。用我媽媽的話就是:“開學(xué)了,你又要入籠了。”我總是一天一天的過著枯燥無味的生活。每天的生活周而復(fù)始,繁重的.作業(yè)像大山似的壓著我們喘不過氣來。當(dāng)一天的生活結(jié)束后,躺在床上,回想著一天發(fā)生的事情,總會(huì)感到一種莫名的空虛感。學(xué)習(xí)真是太累了,太累了,望著自己未來的路,有時(shí)甚至?xí)窇,不知道怎么去面?duì)。但成長(zhǎng)終究還是來了,不可避免的來了。初中生涯是那么的無味,我卻不能逃避。初中以來,做不完的作業(yè)代替了小學(xué)時(shí)的歡笑。我多么希望我永遠(yuǎn)是小孩子,打碎學(xué)習(xí)的枷鎖,讓歡笑和自由重回到我的身邊。
但是,童年我沒有珍惜,現(xiàn)在只有無盡的懊惱。而在懊惱的同時(shí),青春的時(shí)光也在不停步的飛逝。媽媽總是和我說:“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)懂事了!崩蠋熆偸呛臀艺f:“你長(zhǎng)大了,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。”可是我真的不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,我要肩負(fù)太多太多的責(zé)任,而我的眼里卻只有迷茫,我不知道我下一步要做什么。現(xiàn)在,我的朋友越來越少,而作業(yè)卻一次比一次多。望著堆積如山的作業(yè),我只有不停手的寫著,寫著……
但是,人生無法拒絕長(zhǎng)大,也不能拒絕煩惱。誰的一生不會(huì)有煩惱呢?就算再晴朗的天空,也會(huì)有一絲的陰云。所以,我們要以積極的心態(tài)去對(duì)待這些煩惱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活也可以多姿多彩。
成長(zhǎng)日記 篇9
脫去了年少的稚氣,不再想像童話的奇遇。夢(mèng)想與天空不再隔著長(zhǎng)長(zhǎng)的距離,抬起頭忽然發(fā)現(xiàn)天空尉藍(lán)得如此可愛。炎炎夏日已送走了春天的涼意,身上多了份沉重,昔日走廊里嘻鬧的身影不見了,更多的是教室里專注認(rèn)真的坐姿。
走在夏日的校園里,感受不到夏日的熱情奔放。身影在黃昏的夕陽下漸漸拉長(zhǎng),最后演變成一條細(xì)小孤單的線,在地面上慢慢平移,誰也猜不透看不出此時(shí)那孤單的身影在想什么。田徑場(chǎng)上奔跑的人不時(shí)從身邊擦肩而過,看著他們,好想加入他們的隊(duì)伍當(dāng)中,但想到教室里那堆永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題,眉宇在無意識(shí)間皺起。心里開始有了一種懼怕教室,懼怕上課的感覺。承受著迷茫的痛苦,兩眼無神地望著黑板,身邊掠過老師的教導(dǎo),卻捉不到那一絲絲的話語,時(shí)間隨著流水而逝去,淚水在雙頰里流淌。
應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的,為什么會(huì)這樣?喜歡一個(gè)人在角落里盡情的享受那一篇篇透露著淡淡憂愁的散文,就像找到了自己;喜歡在無人時(shí)輕輕呤詠李清照,柳永的詞,來寄托心中的那一份憂郁。淡淡斜陽,淡淡晚霞在天邊,遠(yuǎn)處的山呈現(xiàn)一片靜穆,延綿走向遠(yuǎn)方,風(fēng)兒掠過身際,青春在飛。
常常一個(gè)人獨(dú)自徘徊在校園的操場(chǎng)上,看著那一群嘻鬧的同學(xué),臉上洋溢著笑容,散發(fā)著青春的活力,于是想到了自己,為什么不能像他們那樣快樂那樣無憂?同是一片藍(lán)天下的人,同是陽光下奔跑的少年,為什么不能像他們那樣跑得自在瀟酒?難道是因?yàn)樽约耗懶?青春,多么美麗的詞,不應(yīng)該使它充滿憂郁與黑暗。堅(jiān)強(qiáng)是我們前進(jìn)的推力,是應(yīng)該放下那揮之不去的`烏云了,前進(jìn)才是我想要的。
飄落的葉子,在翩翩起舞中告別生命的旅程,安靜平和的跌落在大地上,花開是美麗又是令人嘆惜的,因?yàn)榻K有凋謝的那天。而世界上常青的是那些昂揚(yáng)挺立在大地上的松柏,它們能夠四季都在舞動(dòng)著生命的光彩。那么花季的我們展現(xiàn)的舞臺(tái)在哪里呢?站在一個(gè)告別年少走向成熟的十字路口,迷惘與痛,誰解其中味?桅子花香飄滿天空,是淡淡的愁,高中,我們?cè)诼飞稀?/p>
"陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……"折翅的鳥兒總會(huì)有一天再回到藍(lán)天的懷抱,相信愛與堅(jiān)強(qiáng)同在,高中,我不流淚,盡管我走得滿心疲憊,走得艱難,可我知道那將是人生的一道最靚麗的風(fēng)景。多年后的一天,我再次回首,我會(huì)因這一段旅程而驕傲。所以:"高中,我不流淚"。
成長(zhǎng)日記 篇10
人生之路,曲折而又漫長(zhǎng),在這漫漫人生路上,稍不注意便會(huì)迷失自我。步入中學(xué)以來,我也曾迷失過。
聽說了哈佛女孩劉亦婷的故事,我心中很激動(dòng),并立志要做她那樣的人。于是我便學(xué)著她的樣子,每天晚睡早起,認(rèn)真看書寫作業(yè);我還借閱了大量的英語書籍,以為這樣就可大功告成。每天睡眠時(shí)間不到6小時(shí),一星期下來,我便覺得身心疲乏,難堪重負(fù)。我的臉色蒼白,上課無精打采,成績(jī)因此一落千丈。老師指出了我的學(xué)習(xí)方法不可取,我開始不以為然;后來對(duì)鏡子一看,我才發(fā)現(xiàn)自己睡眼蒙眬,懶散乏力。于是我恍然大悟,這不是我自己。
我試著找回自我,偏偏就要找到之時(shí),又給迷失了。受幾位同窗好友的影響,我也被社會(huì)流行的“韓寒現(xiàn)象”“電”了一下。當(dāng)時(shí)的我對(duì)這位奇才敬佩不已,便東買西借,對(duì)他的幾本著作,認(rèn)真研讀起來。我這才明白,“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人”是怎么一回事?赐晁臅笪业淖魑纳钍芷溆绊,甚至文風(fēng)都受感染。我開始拼命玩弄文字,誰知到后來卻被文字所玩弄!霸職憽薄熬融H”“傷城”等詞語頻繁出現(xiàn)在作文中,寫出的文章不倫不類,惹得語文老師發(fā)怒,他甚至喊我父母來?次业奈恼。所謂的“后現(xiàn)代派”,我不僅沒學(xué)像,連自己的'作文風(fēng)格也丟了。這時(shí)又終于明白,這不是我自己。
我剛想找回自我,又被在全國(guó)刮起的“超女”旋風(fēng)刮倒了。我喜歡唱歌,我崇拜李宇春,我向往一夜成名,于是我成了李宇春鐵桿“粉絲”。我開始像李宇春那樣中性打扮,也喜歡擺李宇春那樣的POSE。我節(jié)省生活費(fèi)買了MP3,整天聽著李宇春的歌,哼著她的歌。對(duì)于我盲目的崇拜,同學(xué)感到不可思議,路人投以吃驚的目光,親朋輪番指責(zé)和忠告……
就在我迷失自我越陷越深之際,語文老師找我一次次談心,是老師的愛喚醒了我這只迷途羔羊。
這3次不平凡的經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理:做回自我是最重要的。人生如同一個(gè)坐標(biāo)系,無論你是誰,總有一個(gè)與你相對(duì)應(yīng)。不要一味地模仿別人,走自己的路,堅(jiān)持自我,朝目標(biāo)不懈地努力,才能邁向成功。
我希望做回自我。
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成長(zhǎng)的日記(15篇)01-10
我的成長(zhǎng)日記01-07
成長(zhǎng)的日記15篇01-08
蒜苗成長(zhǎng)日記02-07