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成長的煩惱作文

時間:2023-07-17 08:50:43 話題作文 我要投稿

成長的煩惱作文

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文,歡迎大家分享。

成長的煩惱作文

成長的煩惱作文1

  在我們成長的過程中有無窮的煩惱,有的煩惱會隨著時間的流逝,消失得煙消云散;有些煩惱卻隨著身邊的人的談話中,越積越大,令人頭脹。我清楚的知道,在我們的成長過程中必定會碰到許多事,有快樂,有憂傷,有煩惱。在一些不愉快的事情中,我們應該控制自己的.情緒,否則會傷害到別人。書上寫著,一旦傷害到別人,就會留下永久的傷痕。就因為這樣,所以我常常對家人訴說自己的不愉快,讓自己心里舒服些。我的媽媽她總希望我能夠屬于她心目中的“乖乖女”,什么都依著她,聽她話。可是,隨著時光的流動,我們有了自己的主見,有了和家長不一樣的想法,對待事情的看法也不同。這同時也導致了我和媽媽常常發(fā)生爭吵的原因之一。

  好幾次,我對媽媽訴說我的不愉快,媽媽如果會覺得厭煩,就會提我考試的事,然后就會拿我跟別人比,說:“你也別跟我說,想想某某某多優(yōu)秀,多懂事,成績好,全面發(fā)展,多么聽家長的話!哪像你啊,整天稀里糊涂的,搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你這么個女兒。”媽媽整天說這種話,拿我和別人家的孩子比?墒俏覅s覺得我既然沒表現好,那么再努力就行了,干嘛要在意一次的失意。人生道路還長的很呢,我就做我自己,干嘛要跟別人比,我就是我,我跟我自己比,也不是挺好的嗎?其實,我知道媽媽說的都是為了我好,希望我能更上一層樓。

  即使我明白媽媽的用心良苦,還是不希望在我想對媽媽訴說不愉快時,拿我和別人比較的方法來批評我,我只想做我自己,快快樂樂地走在人生的道路上!

成長的煩惱作文2

  小時候,總盼望著早點長大,長大了可以自己做自己的事,長大了可以不用聽那么多媽媽的嘮叨,長大了可以自己上學,自己放學,每天看著大哥哥大姐姐自由自在的走在回家的路上,羨慕的我兩眼放光。可是一天一天長大,一天有一天的煩惱,有時候又好想回到小時候。

  長大了,學習壓力一天大于一天,有時候多想讓自己優(yōu)秀一些,在優(yōu)秀一些,每一次的考試分數都想著高一點,在高一點,在班里的排名靠前一些,再靠前一些,這樣就能讓媽媽開心了,越是這樣,越是事與愿違,我知道媽媽對我的期望跟高,對我的付出也很多,從小就給我上早教,又是左右腦開發(fā),又是繪畫,又是語言表演,從我記事起,媽媽除了上班,就是在接送我上課,上幼兒園的時候,我在幼兒園吃飯,媽媽下班就得陪我去上課,我吃飽了,媽媽卻連飯都吃不上,每次她都說她減肥,不吃,長大了才知道媽媽是連我上課的時間都不敢走開,生怕我中間出來有什么事情,可是上小學后,她逼我越緊,我就越逆反,大人都說這是孩子們的第幾個叛逆期,我不知道我是不是,但是有時候我真的會煩,會和媽媽頂嘴,記得有一次,和媽媽吵完媽媽就走進了臥室,然后我就看見媽媽在擦眼淚,那一刻,我后悔到要死,但是倔強的我怎么也不好意思走進去向媽媽道歉,后來爸爸回來了,知道了事情的來龍去脈,強迫我去給媽媽道歉,其實我知道媽媽是愛我的',她只是太想讓我好,而我總是達不到她想要的,有時候真的好想聽到媽媽溫柔的語言,有時候又很想做一個媽媽眼中聽話的孩子,可是情緒一來就控制不住,不知道媽媽能不能理解我此時的煩惱,而我也真的很想優(yōu)秀起來。

  成長的煩惱還有很多,這只是其中的一件,希望在以后的人生道路上,我能越來越成熟,越來越懂事,做一個讓媽媽驕傲的孩子

成長的煩惱作文3

  陽光依舊笑得那樣燦爛,白云依舊那樣悠閑,埋在作業(yè)堆里的我,抬頭望望那悠閑的白云與陽光,心中總有些嫉妒,真希望像它們一樣自由!

  自從步入初中以來,鋪天蓋地的作業(yè)如千萬頭猛獸一般,撲了過來。每天高高興興地步入校園,回來時,卻是一臉的憂愁,“誰讓我是初中生了呢!或許,這就是初中應有的生活吧……”每次,我都會用這句話安慰自己。

  每一次到布置作業(yè)時,教室總會傳來幾聲嘆息,任課老師都會說自己的作業(yè)不多,可你們有沒有想過,那么多老師的作業(yè)加起來……哎!雖然每一次我表面上看起來無所謂,可誰知道,我的內心呢?那叫一個抓狂,總會抱怨道:就不能少布置一點嗎?哪怕是一點點也是好的呀!

  每一次,覺得作業(yè)多時,都會忍不住地抬頭仰望天空,看那小鳥自由地飛翔;聽那小溪歡快地歌唱;看那秋風爽利的掠過園林,無須參與,不必留連————多好!真想像他們一樣自由。

  直到那早,我發(fā)現了被“禁錮”的自由。

  沒錯!和平時沒什么兩樣,依舊是成堆的作業(yè),靜不下心來的我時不時地望向窗外。偶然,我發(fā)現墻角那株并不起眼的'小草,它被“禁錮”在那里,不可移動,但,每當有風吹過,它照樣在那里隨風翩翩起舞,并沒有被那泥土所禁錮。因為它沒有什么可憂心,可緊張,可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。

  換個角度去想一想:作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎?它禁錮了我一時的時間,可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情,不就像那輕輕吹拂的微風一樣,我也應該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。

  小鳥不停地從空中飛過,它是那樣自由,藍天、白云不也是一樣,只是小草是一個被“禁錮”的自由而已。

  不知道為什么,現在的我,仿佛丟掉了一個沉重的包袱一樣,有了自從進入初中后前所未有的輕松。

  幾只小鳥從藍天飛過,那清脆的歌聲與輕風流水應和著。而我卻不再羨慕它們,因為我也有我的自由————-被“禁錮”的自由!

成長的煩惱作文4

  那年,我站在籃球架下,看著一個高個男生打籃球,一個個精彩的灌籃使我向往之至。時間慢慢流逝,他走了,我望著籃球框,也想來一個精彩動作,但我太矮,沒辦法。

  進入初中,我們班的叢雨,實在是太高了,我們倆在一起,簡直有天地之差。我們說話時他要彎腰。他直直地站著,我怎么跳都夠不著他的頭。在人群里徘徊,我是最矮的。和同齡人一起走,我會被認為是最小的?晌覅s無法改變自己。

  那次,父母不在家,他們要我打出租車去姐姐家。在車上,司機叔叔問我是不是上四年級。我驚訝了,連忙說我是初一的。那句問話傷透了我的心。我一直望著窗外的花花草草,心里充滿了委屈、憤怒與惆悵。

  漸漸地,我的煩惱占據了我的心,幾乎占了心里的全部,我的心一直被我的身高困擾著。而且一看到班里比我還矮的同學,我也為他們而憂愁。

  可是,半年之久,我驚喜地覺悟到:長得矮只是發(fā)育緩慢,長得矮卻比較靈敏;在學習上,個子矮與好成績沒有任何關系。所以我只需努力學習,不必刻意回避自己的“短處”。我相信在人生長久的'磨煉中,我一定可以成為我想象中的樣子,磨練會使我變得更壯更強。

  那天夜里,雨停了,風徐徐地吹著,遙望著蒼穹皎潔的月光,我眺望著我美好的未來。

成長的煩惱作文5

  耶!太棒了!盼望已久的初中生活終于來到了我戴澤鑫家!

  初中生活對于一個小學畢業(yè)生來說,是多么的興奮與開心呀!走入初中生活,說明你的人生已經到了第一個岔道,是你如何選擇人生的一個重大的轉折點。

  我們在初中做的每一件大事,都對我們以后的人生有著非常重大的改變。

  在初中,正是我們在人生信念的一個億萬重要的一個燈塔。所以,我們對自己的'所做所為一定要以全神貫注的認真太度去對待!

  我們需要做好事才行,但不要忘記,做事要看時候!

  下面,我就舉一個我初中同學身上發(fā)生的一件事:

  張浩是我初中的新同學,在初一上冊的期末考試中:在考試數學的那一場時,張浩在偶然中發(fā)現了一名身高約1、70米高的一名學生正在拿著手機發(fā)短信,這正好被張浩看見了,張浩輕聲說:“告他,告他,告他,告他,告他,告他!眲e的人也都看見了,都應合著張浩說,這一叫,竟招來了老師,老師問張浩:“怎么了?”“有人用手機發(fā)短信作弊!”張浩輕聲說,還指了指那個人,正好被那個人看見了,那個人的手機被沒收了,他說放了學讓別人去打張浩,張浩等考完試連忙告訴了好朋友,最后是那個人的同學也就是張浩的朋友說服了他,這才平了息。

  所以,做好事也要分時候,不能不分場合就見義勇為,多管閑事,這樣是會挨打的!

  這就是我的煩惱。

成長的煩惱作文6

  我們的生活充滿了七色光,但難免也會出現陰云密布的瞬間。我們的人生幸福美好,但也難免會有一些揮之不盡的煩惱。

  處于花季的我,心中時時會有許多煩惱,它來自家庭、來自學習生活,讓我無法逃避。

  每天回到家里,我都要面對那充滿煙味,充滿酒氣的空間,隨之而來的一大串不停的嘮叨:“今天學什么了!學沒學會呀!犯沒犯錯呀!……”我的頭都兩個大了,真不明白,家長怎么會這么嘮叨;有時一個男同學打電話問一下作業(yè),父母馬上像來了個炸彈似的,忽地過來:“他是誰呀!找我們家女兒有什么事呀!他的家在哪呀!……”問這些無聊的問題,我好難過,他們不是像警察在審犯人嗎?甚至有一次偷聽我的電話,我的媽媽呀,煩死我了!其實我也明白父母的心,但男女生之間就不能存在真正友誼嗎?有時正當你做數學題時,父母一下子闖進來對你說:“好好學,快寫作業(yè),寫完作業(yè)好看看課外書……”就這一席話,頓時思路沒了,心也亂了,越想越煩,最后題也做不下去了,到最后考試成績平平,他們又是指責,又是找我談話,難道這全怪我嗎?父母就沒錯嗎?為什么他們的關心,讓我無法接受!

  我是一個外向的女孩,性格開朗,有時會玩過了頭,但我會勞逸結合,把玩與學分開來計算,該玩的時候玩,該學的時候學,上課認真聽,下課就“飛奔”到操場上,而別的同學卻在屋里學習,老師就以這一點認為我是一個不學習的女孩,你說你是不是特冤、特煩。

  我的煩惱特別多,家長不理解,教師有偏見,為什么會這樣糟糕呢?心里的問號都已經多得數都數不清了。人家都唱:“小小少年,很少煩惱”,而我每天都小聲哼唱著“小小少年,很多煩惱”。

  16歲的'我多愁善感,16歲的我心中充滿疑問,16歲的我渴望理解,16歲的我渴望尊重,又有誰能把我遇到的困難做個了斷!

成長的煩惱作文7

  在成長的過程中,每個人都會遇到不煩心的事,當然,我也不列外。

  春天來了,草發(fā)芽了,小樹長高了,然而我的頭發(fā)也長長了,那天放學回到家,媽媽就叫我去理發(fā)店把頭發(fā)剪了,聽到這句話,我愣了一下,因為我早就想擁有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),像電視里打飄柔廣告里的那位女生,可是,聽到媽媽叫我去剪頭發(fā),我還真有些不舍,媽媽好像看穿了我的心思,就對我說∶“短發(fā)好,方便梳理,不久就要讀書了,早上起來把頭發(fā)整理整理就ok了。這樣還節(jié)約點時間!卑ィ业男睦镞是有些不舍,在媽媽的'被‘逼’之下,不得不和媽媽去理發(fā)店。

  到了理發(fā)店,店里的叔叔阿姨們熱情地接待了我們。我一副被逼無賴的樣子走進了理發(fā)店,愁眉苦臉的坐在椅子上,我坐在椅子上,任憑理發(fā)師在我頭上修剪,心里卻幻想著,頭發(fā)剪了會不會很丑?在學校去了同學們會不會笑話我?這一連串的問題是我膽戰(zhàn)心驚。這時,腦海里浮現出學校里的那些女生,都可以梳著漂亮的頭發(fā),編著漂亮的辮子,夾著漂亮的發(fā)夾,看起來漂亮極了。而我卻不能,想著想著,眼淚不禁流了出來。不一會兒,頭發(fā)剪好了,我慢慢的睜開朦朧的雙眼,像鏡子里的我模模糊糊的看了一眼,我不禁大叫一聲,急忙跑到媽媽的身邊問這個人是誰?媽媽酒水是我。我真是有點不敢相信媽媽說的話。我推開媽媽,沖出理發(fā)店,哇哇的大哭起來。。

  哎~現在想起來都還一肚子的氣呢?

  真煩!

成長的煩惱作文8

  野草不種年年有,苦惱沒根日日生?鄲老窀∑疾菀粯樱m沒根但卻在不斷地生長發(fā)育。大大家總說小朋友是最無拘無束的。卻不知道大家也是有很多成長中的苦惱?鄲烙械膩碓从趯W習的工作壓力,有的來源于家中的諸多困惑,有的來源于同學們相處中的“難點”……

  歲月匆匆,念書前可愛的我已化為烏有。面對學習上的工作壓力與日常生活的諸多困惑,我再也不能像之前一樣騎在父親的肚子上放縱地耍大小姐脾氣,再也不能以騎在父親脖子上為引以為豪,找一些小孩子顯擺。一串串苦惱像暴風雨一般雜亂無章而劇烈地撲面而來,吹得我暈頭暈腦,迷途了方位。面對學習上的工作壓力,我?guī)缀跞桥ν瓿,盡管看上去十分認真,其實我每到學習的情況下就很苦惱,但也于事無補。每日面對小山坡一樣工作,僅有拼了命做作業(yè),到手腕酸痛也從未方法終止。我盡管嘴邊不用說,但內心卻直喊痛。學習如同一片凋謝的.草坪,沒有一絲發(fā)火,十分枯燥。我經常望著凋謝的草坪,惦記著自身的學習職業(yè)生涯。上中學,上普通高中,讀大學……天吶!要學習多少年呀?一想起這兒,我也不由自主地苦惱起來了。

  可是面對苦惱我們不應給挑選躲避,只是要從這當中找到擊敗苦惱的方式,僅有想方設法盡量的處理眼下的難題,苦惱才會越來越低。

  不經歷風雨怎能見彩虹。成長就如陽光明媚的地面,但成長中也防止不上有陰云發(fā)生。如同太陽與彩虹,彩虹也是太陽,應是它在風吹雨打后發(fā)生,因此總比太陽更為五彩繽紛。

成長的煩惱作文9

  時光飛逝,我們告別童年,在感受成長的喜悅時也體會著成長帶來的煩惱……

  上一年級時,父母便鄭重地對我說:“你已經是小姑娘了,要努力學習了!”于是,他們便把我交給了家教老師,從不關心我在家教那里的處境,只關心成績和表現。有一次我對家教所執(zhí)行的教育忍無可忍,就向爸媽提出抗議:“我不要在去那摧殘人心的家教家里學習了!”沒想到他們大聲呵斥我:“這么有名的家教你還不知足?”“哼!”我生氣極了,頭也不回地走了。從此,每當看到同學的父母來接他們時,我總會很嫉妒:憑什么我一年級就要背著沉重的書包?憑什么你們每天不來接送我回家?憑什么只在星期五才來家教家接我?……我越想就在心里越責怪父母,就這樣,我對父母很冷漠,如果不是他們主動搭理我,我根本不會理睬他們,每次都會聽到媽媽嘆氣的聲音。

  有一天,我忽然發(fā)現幾道皺紋爬上了媽媽的'眼角,那一刻,我開始理解父母,明白了他們的用心良苦,也就在那一刻,我懂得了那些來之不易而又被我嗤之以鼻的學習機會。

  其實煩惱就像一顆怪味豆,說不出是什么滋味,偶爾是咸,偶爾也是甜的。

成長的煩惱作文10

  童年是美好的,可并不都是美好的。沒聽過一首歌嗎:小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),聽不完的嘮叨,我要有故事的生活。太煩太煩!我就有很多的煩惱,可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。

  我每天背著一個沉重的書包上學,有誰知道哪有多重呢?我量了一量。竟然有七斤重。這超過一般書包所承受的重量了。不都提倡減負減負嗎,可我們現在留的作業(yè)量是芝麻開花-節(jié)節(jié)高。沒辦法,只能尊師命。不知道為什么,老師總愛說:“我是為了你們好,多寫點作業(yè)能使你們的成績提高!笨晌颐刻於紝懩敲炊嗟淖鳂I(yè),也沒見成績怎么提高。有時我真的很懷疑老師的說法。幾乎每天都是那樣,作業(yè)寫到8點30分,再寫寫英語作業(yè),都到9點了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩!

  昨天我遙望天空,看到一群一群的小鳥在藍天母親的懷抱下快樂的游戲,再看看我,被束縛到家里寫作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時間。看著那可惡的暑假作業(yè),我的'心情驟然變得很糟,不想寫也要寫,這種滋味真的很難受,可是我還是要面對。我總是愛想:老師小時候和我們一樣嗎?她們需要些寫這么多的作業(yè)嗎?她們的童年有時就很枯燥嗎?如果是,她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢,還我們一個無憂無慮的童年呢。

  就要成為畢業(yè)班的學生了,真不知道又有多少的作業(yè)在等待著我們。

成長的煩惱作文11

  小時侯,幼兒園,一二年級,就好象一瞬間,小時侯那無憂無慮的生活,盡情玩樂的生活以不付存在了,那甜蜜的生活我至今還在回味,是啊,做一個小孩子多好,所以很多人都不想長大,但那是不可能的。

  在三年級以前,我輕輕松松一點壓力都沒有,到了三年級,學習的壓力漸漸籠罩了我,成績似乎成了家長眼中最重要的東西,以前無憂無慮的生活漸漸被學習占領了,在那時候我非常不適應,以至成績一落千丈,每當我哪著考砸了的試卷回家時,我都會在門口徘徊很久,直到股起勇氣敲門,記得有一次語文沒考好,媽媽很生氣,說考那么低分,干脆從樓頂上跳下去好了,那時候我真的`有一種想從樓頂上跳下去的沖動感,那是媽媽第一次那么嚴厲的說我,那時的我第一次被那么說,大哭了一場。從那時起,我才開始認真學,最后成績終于趕了上去,到了現在要考初中了,學習更是緊張,壓力也就更大,學習班更是好幾個!

  這讓我想起了童年,馬上要和童年說再見了,不過我想也不會“再見”,每人都只有一次童年,它是那么的短暫,又是那么的甜蜜,總能讓人們無窮的回味……。

  雖然長大了,但總好像失去了什么,失去了童年的快樂,童年的呵護,童年的天真……,童年的往事好象一片片秋天的黃葉,枯萎了,飄落,等再拾起的時候,已經是那么模糊不清,但它那無憂無慮又是那么的甜蜜,總能勾起人們那心里最地層的記憶,那就是那隨風飛舞的童年……

  某日,心情不好,風吹開了記憶的盒子,我拿出童年,將它永遠封存在盒子的最地層,永遠永遠……

成長的煩惱作文12

  隨著年齡的增長,我總是想一首名為《小小少年》的歌曲,它里面也是講隨著年齡的增長,煩惱變多的事情,現在的我就像歌曲中的少年一樣。

  排煩惱榜第一是“嘮叨退散”。

  長大后,原本和藹可親的父母好像吃了某種女巫調制的魔藥似的,每天不對我們發(fā)泄一下就會“死”的樣子,每天一回到家,房間就會傳來一陣超聲波:“回家啦,把鞋換了沒?回家洗手了沒?看一下粥煮好了沒?菜也幫我洗一下,不要動桌子上的玻璃杯,今天感覺如何?……”害得我每次都要跑進衛(wèi)生間,開著淋浴頭來躲避媽媽那又尖又細的老唱片的聲音。從衛(wèi)生間出來后又被淋浴頭灑了一些水,又被媽媽罵:“你個女孩子就不能文靜一下嗎,整天一回家大汗淋漓的!蔽业奶靺龋l能來救救我呀!宙斯,王母娘娘,隨便派一個人下來成為我的`傾訴對象吧,我每次都要有這樣的想法。

  排煩惱榜第二的是“試卷退散”。

  老師給我們買了一堆教材,有《小考至高點》、《倍速》、《原創(chuàng)》、《名校課堂》、《練習與測試》、《大展身手《》等等練習。每天兩張A卷,一張B卷,外加200個詞語,三課練習,這就是我們的語文家作,每天都過著水深火熱,生不如死的生活。在這個城市都安靜下來,F在不同樓,不同房的地方見到一張燈還亮堂堂的。沒錯,他是一名六年級的學生,他也是一名受害者。

  我知道父母、老師她們都是為我們著想才這樣做,可是也給我們帶來了許多煩惱,聽他們常說:不要給自己太多的煩惱,到時候頭頂會禿的。

成長的煩惱作文13

  我是一個性情溫和,老實實在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時讓我跟爺爺習武。

  從那時起,我這一個老實的孩子變得剛強起來,但是,江山易改本性難移,雖然我習武了,但是我仍是老老實實地孩子,從來不打架,我就喜歡這樣。

  在我上小學的一次聯歡會上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說:“你那點武功早就out了,我們現在都學得散打,咱倆來比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個兩敗俱傷,難道習武的人整天都要打架嗎?

  在我習武的第四年時,才懂得什么叫作習武,他不是打架,你可以認為它是一種體育鍛煉,也可以把它當做是中國的傳統文化,甚至可以把他當做“搖錢樹”所以我十分苦惱,為什么那天那個孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的行為。

  這只是一個開始,在后來的兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的事,有時可能不是打架,但是有很多的臟話和侮辱,我真不明白,我習武是為了不讓別人欺負,怎么又變成我被別人欺負了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的'黑。

  上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會以一個善良、老實、身體好、有才藝、拿過國際大獎的楊玥旭呈現給同學、伙伴、朋友和老師,我將不再會被別人欺負,當然,我也不會用我的功夫欺負任何人。

  這就是我成長的煩惱,我的才藝有時會變成負擔,我的善良有時會變成狂躁。

成長的煩惱作文14

  斗轉星移,日月如梭,花謝花開。愉悅的時光恰似一闕歡快的樂章在我們沉浸時悄然流逝。帶著幾分朦朧幾分好奇,我們不知何時由一個手握棒棒糖天真無邪的頑童變成了敢作敢為的小大人。驀然間,心弦上像掠過一縷輕風,悠悠地震顫記憶深處,久違了的回憶便如夢幻般襲來……一串串愈來愈大的腳印,串起了我們人生中最精彩的一部分。

  在成長的過程中,有激動,有欣喜,但更多地卻是無奈,一系列接踵而來的煩惱讓我措手不及,就好像置身于氤氳蒼茫的霧海中,迷失了前進的方向。

  步入初中,生活的旋律就像繃緊了的弦,一切都是快節(jié)奏的,沒有喘息的`余地,每一分每一秒顯得是那么的寶貴。整天就是學習,學習,在書山題海中尋覓所謂的真理,夜幕降臨,人們勞累了一天此刻得到休息和閑暇,獨我們燈光如豆,奮筆疾書,挑燈夜戰(zhàn),去爭取那令人郁悶的名次。我常常倚著窗欞想:難道這就是我們能夠選擇的途徑嗎?也許如此罷了。然而如此單純的生活就像一杯普通的白開水,無色無味。

  在學校,每天只有做著那些反復瑣碎的動作,教師—寢室—食堂“三點一線”的生活。周末放假回到家里,剛想聽一首歌曲陶冶陶冶我的情操,可母親卻一臉興奮地說:“英語在這兒!”我不訥,當她得知我是要聽音樂時,立刻晴轉多云,抱怨了幾句,接著又是淅瀝春雨式的教育,我無可奈何地捧起書本咀嚼那些文字,耳畔不時地傳來了伙伴的嬉鬧聲,我抬頭望了望那片瓦藍的天空。

  成長就要犧牲以前的快樂嗎?我懵懂,我茫然。正好印證了《圍城》的那句話:城外的想進去,城里的又想進去。

成長的煩惱作文15

  成長的過程是你品、我品、他品的人生歲月,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。細細品味,哦,別有一番滋味。于是,我說,成長是一種幸福。然而,這條路并不是一帆風順的,而是充滿著汗水和淚水。即使如此,我們也停不下奔跑的腳步。

  期中考試前,我拼命地努力著。然而,成績下來時,我開始覺得我的付出是多余的。我走出教室,陣陣狂風撕扯萬物,空氣中彌漫著令人窒息的塵土。頃刻間,暴雨傾盆而下,澆在頭上。我任意地讓雨水漸漸澆來我那顆怒火中燒的心。

  回到家,我把卷子鋪在桌子上,一遍遍地呆呆地看著。卷子上那密密麻麻的紅色炸彈,無時無刻地侵蝕著我那棵脆弱的心。同學們的眼神、爸媽的批評、老師的催促,把我弄得像驚弓之鳥。我罵自己笨,傻、愚蠢,漸漸地,我開始習慣于享受。討厭考試,厭倦學習,整天陷在那漫畫party的.漩渦里,沉迷于游戲。

  我覺得這樣不好,太不好,這種生活不是一個青少年該做的,我應該像老師說的“功夫不負有心人”。是的,我每天都像早晨八九點鐘的太陽煥發(fā)生機,把所有的難題踩在腳下,即使大汗淋淋,也不退縮,要勇敢地去拼搏,我……

  又一次困難來臨——考試,這一次,我沒有退縮,而是勇敢地去迎接它?紙錾希页林、冷靜地做答。寫完后,我認真檢查,最后成績下來了,終于像老師說的“功夫不負有心人,我成功了!

  我真想大聲地歡呼:“我成功了!”是我用實際行動取得了成功。有時,成功就離你一念之差,關鍵在于你是否堅持。如果你堅持,那么成功就會擁抱你;如果你退縮,那么成功就會與你失之交臂。

  成長的腳步離不開煩惱。我煩惱著,但我享受著快樂,享受著成長。

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