【精華】初一作文錦集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的初一作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
不管何時，何地，夢想總是在前方，等待著那些想要去實現(xiàn)它的人。
小時候，我的夢想是當一名老師。因為媽媽是老師的緣故，從小我就癡迷地愛上了這個辛苦而又偉大的職業(yè)。有時候我喜歡趴在一個教室的窗臺上，興味盎然地聽著課，盡管我很少能聽懂那些老師在講什么。但是在幼小的我看來，僅僅是聽他們講課就是一種享受。講臺，黑板，教鞭，粉筆對我有一種神奇而又獨特的吸引力。那一聲聲“懂了嗎？不懂再來！”不象是對學生的激勵，更象是對我的召喚。我希望自己有一朝一日能夠站在講臺上，握著教鞭，拿著粉筆，帶著學生遨游知識的海洋。但是隨著年齡的增大，我漸漸忘卻了這個夢想。
更大一點的時候，我的夢想是當一們舞蹈家。那時媽媽把我送進了一所舞蹈學校。由于學得認真，柔韌性又好，我成了老師培養(yǎng)的重點對象。每次進行基本功訓練時，我都累得滿頭大汗，疼得緊緊咬住牙。但每當我學完一個動作后，看到鏡子里自己優(yōu)美的姿勢，心里都會充滿成就感。功夫不負有心人，我練習了將近一年舞蹈后，已經學有所成。通常老師拍兩次掌，一個完美的抓腳腕下腰或倒立已經做好。老師很高興，為我們編了一支群舞。我們認真練功認真地比賽，終天拿到了群舞金獎。我捧著獎狀，心里美滋滋的。與此同時，一顆想當舞蹈家的種子也在我心中種下。但是，由于課程多，我已經無暇練舞了。從此，我也就與我的舞蹈夢無緣了。
四年前，我的夢想是當一名古錚演奏家。我經常蹲在電視機前觀看古箏演奏家們的獨奏表演。琴弦在他們靈巧手指的撥弄下發(fā)出忽高忽低，飽滿圓潤的琴聲，使我陶醉。我忽然又萌發(fā)了想當古箏演奏家的念頭！在我的央求下，媽媽帶我去了一家琴行。兩年前我憑借老師的指導與自己的努力，考過了五級。那一年，我每天最享受的'事就是彈古箏。每當我坐在琴前，手指一動，一串串大氣磅礴的掃搖，一組組輕快靈活的小跳音，一列列清脆動聽的琶音組成了樂曲。一會兒，我欣賞著《井岡山》壯麗的景色，一會兒我又乘著《小木船》蕩漾在《山溪》上，聆聽《小鳥的歡唱》……
而今，我依舊坐在琴前，但由于太過生疏，我根本就記不得一首曲子了。我用笨拙的手指彈撥琴弦，想找到以往的記憶，然而根本就是徒勞。突然，“啪”地一聲，弦斷了。我的眼淚涌了出來。從小到大的夢想就象一個個泡泡。雖然美好，但最后都化為了泡影。
古箏老師看到我的樣子，聽到我的傾訴，說“這些夢想，你從來都沒有想過要去實現(xiàn)它們，它們才會化為泡影啊�！�
老師的一番話讓我豁然開朗：原來不管何時何地，夢想總是在前方，等著那些想要去實現(xiàn)它的人！
初一作文 篇2
孩子氣，我永遠忘不了認識你的那一天下午。那是我最開心的下午，因為有你的陪伴。 我從來沒有和任何一個人這樣地聊天，說一些無關緊要的話。什么：我正在吃香瓜、什么我家漏水了……想說什么就說什么，想到什么就說什么。這種感覺很好。
然后，我們就彼此就擁有了只屬于對方的稱呼。我是你的詩韻，你是我的.孩子氣。 在沒有認識你之前，我總是覺得自由的徒弟是高人一等吧，應該是很傲的吧，應該很冷吧。但是，我接觸了你之后，才發(fā)現(xiàn)你是這樣可愛，這樣平易近人。和你在一起的日子我很輕松，很高興。 我會有什么話都對你說，你會錄了歌就給我聽。就這樣，我們相愛著度過著日日夜夜。 但是，最近的我們怎么了。說好要好好愛，卻看見對方上線，一句話也說不出來。
即使看見你的愛心頭像亮著，我也沒有對你說一句：你好。 我是在和你賭氣嗎？
我總是盼望著你可以先對我說一句話。但是，怎么也等不到。 我總是打開你的對話框，打上幾個字，卻無奈地把刪掉。 我要說什么？今天天氣好晴朗？…… 各種各樣的疑問涌上我的心頭。是你不愛我了？你只是把我們的友誼拿來解悶，而已？ 如果你不愛我了，那么我們的友誼是不是就這樣莫名其妙煙消云散？ 如果你不愛我了，我該怎么辦？我還有力氣再失去一個朋友嗎？ 如果你不愛我了，我的生活是不是從此寧靜？ 如果你不愛我了，我們是不是要從此不再說一句話？ 如果你不愛我了，曾經的誓言該怎么辦？ 如果你不愛我了，我們要一直這樣沉默嗎？ 如果你不愛我了…… 我知道，自由在你的心中永遠是第一，我也從來沒指望我可以在你的心中名列前三甲，但是，我是珍惜你的，不管你愛不愛我，即使你會傷害我，我也不會后悔。
孩子氣，我馬上要開學了。再也不能上網了，希望你可以記得詩韻。
初一作文 篇3
“責任是什么”小時候我總帶著這樣一個疑問，度過了美麗燦爛的童年。
因為我慢慢的長大，自然而然就明白了什么是責任。老師的責任是教育學生，醫(yī)生的責任是治好病人，警察的責任是為人民提供平安。責任也是要靠自己堅持不懈的努力，才會取得成功。像我們，沒有老師，沒有醫(yī)生，沒有警察那樣因工作而精神疲倦，我們要做到得就是好好學習。
踮起腳尖，輕輕漫步在這美麗的花園里，我根本沒心思欣賞這田園風景，滿腦子都在想著數(shù)學題。是的，我是一個善于思考的人。因為善于思考給我的學習生涯添加了一份色彩，因為學習使我快樂，因為學習使我滿足，因為學習使我忘掉了煩心的事。學習這個奇妙的詞語，在我們的生命中留下了永遠抹不掉的一幕，而我們的責任就是學習。
學習并不是枯燥乏味的'，更不是厭倦的。如果你喜愛學習，熱愛學習，就會發(fā)現(xiàn)學習是苦樂交織的。在學習中，我們不斷地探討問題，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的潛能，獲得一種超越自我的成就感，自豪感。但在學習中隨時隨地都會遇到苦難，碰到難題，而我們碰到難題時并不能輕易放棄，而是要動腦思考，動嘴探究。
初中這個新的環(huán)境，正是展示我們風采的時候，我們要努力學習，讓學習變成我們的才華，變成我們的風采，讓我們?yōu)樽约憾械津湴痢！墩撜Z》中有一句話說得好“溫故而知新，可以為師矣”，這句話告訴我們正確的學習方法成就美好的人生。學習強調的就是這一點，復習學過的知識，可得到新的理解與體會。就好比一本書你讀上個一遍和讀上一百遍的效果是不一樣的，理解層次也不一樣，體會那就更不一樣了�？鬃幽切┕湃嗽谧x書時的條件有我們現(xiàn)在那么好嗎？但他們最終還是做到了，成為了有成就的人，有反響的人。而我們呢，從哪個角度上想，我們都比那些古人好上幾千倍、幾萬倍。那我們又怎么能不好好學習呢？“讀萬卷書，行萬里路”書讀的多了，思想就不一樣了。
我們是祖國的花朵，祖國的未來，祖國的希望。有辛勤的園丁為我們?yōu)⑾戮К摰挠曷�，有太陽給我們送來溫暖，我們就要快快地長大，成為那株最美麗、最耀眼的花朵！
責任為我們撐起一片藍天，在那蔚藍的天空中，我們要飛到最高，最遠的地方，摘取屬于自己的那顆閃爍的星！
初一作文 篇4
人生的坎坷如大海此起彼伏，時而波濤洶涌，時而風平浪靜。可每一樣可愛的大自然生物都有自己內心丑陋的面貌，他們只是不善于發(fā)泄。
大海是大地母親懷里的孩子，它如戰(zhàn)士般英勇地守護自己的領地。每逢酷暑時節(jié)，人們從厚實的衣衫換上單薄的泳衣，向大海游去。陽光泛上金光，深藍色的大海微微蠕動，仿佛無數(shù)的金色珍珠在海面上漂浮著。暴風中的沙灘上，飄動著輕盈的歡聲。或許是大海聲勢浩大的波濤聲，把海鷗的歡噪聲逼退到另外一個空間去了，猶如一顆石子投進奔瀉似的大江里。
這就是大海最“壯闊”的場面，巨浪連風帶起，一浪接一浪，猶如交響曲中每一個動人的樂章，拍打著岸邊的'礁石。一浪滾一浪，這浪把人們的褲腳裙襟兒，濺得非常濕潤。
可是，雪白的巨浪卻把一塊西瓜皮，送到岸邊來；走在綿軟的沙灘上，時兒被沙灘中的牙簽刺傷。人們在度假時，丟棄的垃圾罐，面包袋之類的垃圾，在海面上徘徊。
這么靚麗的風景線，竟然變成了垃圾回收廠了？要是臺風來臨，海面的垃圾，豈不是會沉入大海，挾雜在海底的海草縫中？這不僅對海底造成污染，還會使得海里那些可愛的生靈一個個離我們遠去。這些事實就像大海的哭泣，它流干了僅有的淚水，化成顆粒，不斷向人們訴說著什么。我與大海心靈相通，我們不能再坦然面對這一切，應該立志信念，攜手保護大自然。
大海，它哭泣著。你能否聽懂他的哭訴？
初一作文 篇5
秩秩斯干，幽幽南山，如竹苞矣，如松茂矣，那個爛漫的季節(jié)，那一樹樹次第開的桃林花……
不期然，春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。眼前的，是那條開滿桃樹的路。車到山腳下，上百的桃樹綴成粉紅與雪白的花潮。微風拂過，花瓣悠然飄落，似飛舞的蝶，似晶瑩的雪，如詩如畫。
春笑桃林，春鬧桃林，春風戀著朵朵桃花。點點芳香躲我身后，卻總為她斷腸。置身在花海中，心情經不住芬芬的陶醉，漸漸的有點意亂神迷。
憶舊時歲月，十一年前，爺爺牽著我兩歲的我，一同將幼嫩的種子種下，期待它們的生根、發(fā)芽，將來的開花、結果。五年后，我敬愛的爺爺去世了，他的影子在灰蒙蒙的天色中離我而去。心冒了許多凍瘡，灼灼地痛。那時，我知道了――曾經以為自己敬愛的那顆星不會隕落，等它真的掉下來的時候，才發(fā)現(xiàn)，原來世界上真的沒有永恒。那天之后，我再也沒有去過桃林。
今日，我回來了，可是你，也不在了。這開得爛漫的桃花中只有我孤獨的影。且看那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫。春花的智慧在于燃盡生命的怒放，于是有了草長鶯飛，最美人間四月。詩人把根扎進變化無窮的文字，于是文字是撥動心靈最敏感的'弦。正如眼前的漫漫桃花，一樹一樹牽動我的心，似水般流淌著對生命的感悟，似云般拂拭著塵世的感動。
催春的雨，引得桃花怒放，湖色空蒙。且看一樹爛漫，花綴滿了枝丫，而我的心，綴滿了一地思念�！俺缜嘟z暮成雪”，夢似陽光，照耀著我在布滿玫瑰，卻又嵌著荊棘的路上前行，我要掙脫地心引力，哪怕連根拔起，用我的枝干纏繞著夢想輕舞飛揚。
爺爺雖然不在了，卻有著常青的信仰支持我砥礪前行，次第開的桃花會化作流星，燃燒的瞬間，綴成我人生中最美的風景！
初一作文 篇6
回家的路，筆直而綿長，路的盡頭點化上深紅的落日，色澤完美地向四周暈染開來，是鋪平了的厚實，是一層層粉刷的快樂。
腦海里忽然遺世獨立般地播放起久讓石的輕音樂，視網膜上呈現(xiàn)的，是宮崎駿的動畫。
那樣的畫面好像從小就在回憶里，一直都有特別明艷的陽光和鑲金邊的云朵。所有的花卉都在盛年釋放；路邊是隨處可躺的，松軟的，鮮綠的草坪；耳邊則永遠夾著風的軟。
哪里是那棵高大的楠木？灰塵精靈都藏到了哪里去？那個奇妙的樹洞下會是什么？
我多么想經歷小月和小梅的一切，還是在那個生著大圓臉和小短腿的年紀。跟著淡泊的父親，回到鄉(xiāng)村。在院子里種下圓滾滾的橡樹果子；聽軟軟胖胖的大龍貓吹響風笛，或是在幻化成風的雨中等候一輛蠢蠢的大貓公車。
或許這是“公主夢”的后續(xù)理想。不是熱切的期盼，只是心底一樣很美很動人的事物。
窗前對著一輪紅日。暖色與冷色抗衡，恍若雙手緊貼，半推半就的任黑色往天際疊加�？吹降�.景隨著心境的改變而改變。眼底所見的正是最美的夕陽。( )
一次夕陽在一個虛幻世界是一個想象，我分享了那一個想象。得以特別清明的，肯定的，看著面前咫尺的紅日漸漸消失。
我心中的龍貓，以及龍貓所屬的世界的天空，存活在一棵遙遠到無法觸及的小星球。之間相隔的無數(shù)星系排列出璀璨的絕美星夜，維系的聲息神秘，虛幻，但是明亮。
初一作文 篇7
我們的學號連在一起，我們的宿舍是同一個，或許是一種緣分，我們很快建立了真摯的友誼。
我們一起學習，一起吃飯，一起玩耍，幾乎是形影不離，歡樂的笑聲總在我們身邊環(huán)繞。有快樂時一起分享，有痛苦時一起承擔，和你在一起的時光是多么難忘。
學校要舉行元旦晚會了，你說你想跳舞，“那好吧，我也去！”于是，我們一起在班上選好人員，組織起了舞蹈的排練。或許是友誼的力量，我們的舞蹈排得很快。
然而，你的母親知道后，卻希望你退出，把主要精力放在學習上。你陷入了抉擇的困境。于是，我們的排練拖了又拖。
一個晚上，電路故障，宿舍停電了，無邊的黑暗籠罩著宿舍樓，似乎在預告著什么。我站在宿舍門外，凝望著對面教學樓的燈光。
這時，你回來了。我正想上前迎接，你卻先開口了。你沖著我吼道：“我不跳了，你找別人替我吧！”你眼神里的堅定，讓我不禁有些害怕。我擒住淚水，說：“為什么？你可以跟***說清楚�！边�沒等我說完，你就氣憤地瞪著我，不留余地地說：“不要問我為什么，如果你不快點找別人，那就是你的損失！”說完，你不屑一顧地踏進了宿舍。
對面教學樓的燈光越來越少了，整個校園都沉浸在黑暗中。宿舍樓里的同學都亂了手腳，而我的心，更暗，更亂。
黑暗中，淚水早已浸濕了我的臉頰。我回到自己的床上，用被子一把將頭蓋住，我不想讓同學看到我軟弱的一面。
夜晚，我躺在床上依舊輾轉反側，無法入睡，我的心久久不能平靜。你是不是裝的'？是不是***讓你這樣做的？還是你真的不想跳了？難道是我太苛刻了？那我可以改。如果你不跳了，那這個舞還有意義嗎？只要是我們一起跳的，再不好看我也不介意。有同學跟我說，讓你自己想幾天就沒事了，可是話都說到這個地步了，真的會沒事嗎？
想著想著，眼淚又不知不覺地落了下來。我的思緒萬千，只因為你，我們真摯的友誼。
初一作文 篇8
花兒受到了雨水的滋潤，太陽的溫暖，才得以健康的長大，開出美麗的花朵。于是，它把自己最美的一面展現(xiàn)給大地，就像是在回報雨水和太陽的照顧。而人們呢?有時候卻不如這些植物，對于老師的教導認為理所當然，對于父母的`關心認為理所當然，甚至對于陌生人的幫助也認為理所當然，卻從沒想過回報什么。
記得讀小學時，班里的同學們都很看重外表。于是，班里一個穿著普通，長相平凡的男生沒有引起大家的注意。有次放學后，因為爸媽很著急的接我去參加一個宴席，于是我完全把值日的事情拋諸腦后。第二天早上去學校后，我才猛然想起昨天要做值日的事情。我急急忙忙地跑進了教室，卻發(fā)現(xiàn)教室里格外干凈，像是有人幫我做了清潔衛(wèi)生。我有些遲疑地走到座位旁，有些不敢相信地坐下。突然，聽到后座傳來的聲音，我回頭望向他，他笑著對我說：“昨天看你匆忙地就離開了，想起是你值日，我就幫你做了清潔�！蔽液荏@訝，答了一聲“哦”就轉過身了。
一次，老師組織全班一起騎自行車郊游爬山。我開心地跟著大部隊騎著，突然前面有一顆石子，我毫無防備地騎了上去。誰知車輪一歪，我整個人連著車都摔倒在地上，膝蓋也磨破了，流了很多血，還有很多沙子粘在傷口上面。我無助地看向周圍，同學們都已經走遠了，我很著急，也很絕望。這時候，那個男生慢慢地騎車到我面前，把我扶了起來，然后攙扶著我走下山去。因為羞澀，那次我沒有向他道謝，我感到很慚愧。在后來的交流中，我們在學習上成為了很好的朋友。
其實，有時候不應該把別人的幫助想得理所當然，并不是每個人都有義務為你付出。對于他人的幫助，我們也要給予回報和感謝，投桃報李大概就是這個意思吧。
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