溫暖優(yōu)秀作文【熱】
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的溫暖優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
溫暖優(yōu)秀作文1
溫暖是一道光，為你照亮前方令人迷茫的黑暗;溫暖是一股風，給你帶來清爽與舒適;溫暖很簡單，那便是不受外界因素與內(nèi)心的刺激，就是溫暖。
時間像流水般逝去，我望了望床邊的鬧鐘，這時已經(jīng)一點多了。可我卻睡不著覺，全身很熱，頭上一直在冒汗……我實在受不了了!我掀開被子，在黑暗中慢慢的摸索著我的拖鞋，之后我走進媽媽的臥室�！皨專液脽�。”當她聽到我在說話時，便艱難地坐了起來，睡眼朦朧的揉揉她已經(jīng)勞累了許久的雙眼。不一會兒，她便麻溜地走了下來，她好像很擔心，急忙用手摸我的頭，然后又摸了摸她自己的`�！昂⒆樱氵@發(fā)燒了呀!”突然我被母親飛快地拉回床上，躺在床上的我隱隱約約聽到母親的打水聲，以及匆匆忙忙的腳步聲，很快便又再次看到母親的臉。她反復地揉搓著那條布，生怕水太多，會流出來。當她要幫我擦汗和身體時，我能很清晰的看見，在她的鬢角以及劉海中夾雜著布滿整個額頭的汗珠。還有那永遠不知疲憊的雙眼，周圍又多了幾條令人心疼、心酸的皺紋。霎那間，淚水順著我的臉頰滴落在枕邊。直到母親把我身體弄好，她又開始忙活起來了，在深夜中煮水，在疲憊中找藥……但我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時，我不知道母親在這個晚上整整來回起了三四次。
溫暖如水，或簡單、或甜蜜、或美味;溫暖如歌，或樸素、或輕松、或悠揚。
溫暖優(yōu)秀作文2
路越艱難，風景越美，歲月流淌，溫暖相伴�！}記
溫暖，近在眼前。
童年，外婆待我最佳，一直是外婆帶我成長，給了我最淡然的璀璨，但是童年無知，那時的我并不珍惜這溫暖，直到一日……
那天，黯淡的空氣中滲透著一絲不安。天邊，黑墨遮天，狂風卷著沙塵，迎面撕來。
此刻，外婆吃力的登著踏板，送我上學。焦躁之余，目見同學們的汽車飛速行駛，我拼命拍打著外婆的'后背“快點快點！”。
離校近在咫尺，忽一陣狂風過，車子偏了，搖搖晃晃，在風中如三兩紙片。多希望風能小點兒啊，可是希望落空，風依然未消。晃動中，我看見了外婆佝僂的背影“哐——”，倒了，可我并沒有感到疼痛，緩緩睜開雙眼，竟發(fā)現(xiàn)外婆抱著我……
黃沙漸逝，雨滴代替了狂風，跳過面頰。
到校了，“沒事！”她扶正腰，彈彈身上的泥土，“走吧�！蓖h去的身影，一個聲音在喚我，心潮涌動。此刻，雨水打在臉上，潤在心里，風“颯颯”，溫暖我的心，那年的夏，就像一句誓言，從這天起，我長大了……
人生如路，要有耐心。走著走著，說不定就會在凄涼中走出動人的溫暖。
雞蛋從外打破，是食物；從內(nèi)打破，是生命。今天，溫暖從內(nèi)打破我的心。
外婆，謝謝您，給了我人世間最純凈的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文3
我的生活中有很多事情在我腦海中飄過。很多事情都是慢慢忘記的，但有一件事我卻久久不能忘記。
事情是這樣的：有一天，我和媽媽出去買菜，準備坐1路車回家。等了很久，公交車像老人一樣慢慢來了�！皝�，車來了！”我興奮地大叫。車一停，我就趕緊上車了。但是車上人太多了。我設法在“人對人”的夾縫中安頓下來。其實這不是一個理想的地方。汽車啟動時，站立者身體擺動，我被擠成一個“肉餅”。不知道誰踩了一腳，疼得我尖叫起來�！皝韥�，孩子們，來和爺爺坐在一起！”我試著把頭朝前抬起，卻看到一個白發(fā)蒼蒼的.老人坐在我前面不遠處的座位上，雙手握著拐杖，慢慢地站了起來。我好開心終于可以逃離這個男人去縫紉了。我迫不及待地走向我的祖父，正要對他說謝謝。這個時候，不知道是誰一把抓住了我。我回頭一看，是我媽�！拔�，你大三了，你爺爺這么大了，你不能坐！”我媽很認真的對我說。媽媽今天怎么了？從小到大我媽從來沒有對我這么認真過�！靶∨笥眩銥槭裁床蛔�？來，坐下！”爺爺親切地對我說。臉一下子紅了，不好意思說：“爺爺，我不累，您老了，坐吧！”爺爺見我堅持不來坐，笑著對我說：“這孩子真懂事�！甭犕曛螅矣X得臉上火辣辣的。
回到家，我媽放下東西，輕輕摸了摸我的頭，說：“你知道我媽為什么不讓你坐嗎？”“媽媽，我理解我們應該尊老愛幼，這是我們的傳統(tǒng)美德�！蹦赣H聽了，高興地說：“是啊，看來你真懂事！”
是的，很容易讓別人感到溫暖。爺爺在車上的舉動讓我感到溫暖，讓我明白了我們中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。永遠珍藏在心里。
溫暖優(yōu)秀作文4
雨，是寒冷的，在雨天中，那么冷的天氣，怎么會有溫暖呢？
那天下午，上學時我看了看天氣預報，說今天下午是個好天氣，我就沒帶雨衣，然而，在下午放學時，事情卻出乎意料――竟然下雨了！我看了看外面，外面狂風怒號，黃沙滿天，一不小心還有被吹飛的危險。而且還電閃雷鳴，頃刻間就下起了傾盆大雨，即使天氣怎樣惡劣，同學們還是要回家的，同學們快速地沖出教室，即使是拿著雨傘也不敢打開，因為只要打開傘，傘就會被吹飛。所以同學們就拿起書包，舉到頭上，像一群要上陣殺敵的土兵，一邊跑一邊喊沖�。∷麄兛焖俚貨_出校門，而我只能在圖書館的屋檐下躲雨，這時，一位極瘦的大哥哥問：你是在這里躲雨嗎？我說：是啊，雨下得太大了我沒拿雨衣，沒辦法回家。大哥哥聽后，轉(zhuǎn)身回到圖書館，我心想：唉，我該怎么回家��？
而在我非常傷心的.時候，大哥哥又回來了，原來他不是走了，而是去拿他的雨衣了。他把他的雨衣給我，說：你先湊合著用吧。我連忙說：不行，你沒雨衣怎么回去啊？"他說：我是這里的圖書管理員，我可以等雨停了再回去。我聽了他的話后，就安心地回家了。
然而，我第二天拿著雨衣去圖書館，卻沒有看見他。
我問了問一位管理員，才知道那位大哥哥不是在這里工作，也不是管理員。
原來，他撒了一個善意的謊言，那刻，我流下了感動的淚水。
溫暖優(yōu)秀作文5
在生活的大海上，老師，你就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的路程！我由衷地贊美老實，更贊美我三年時的班主任——尤老師。
尤老師是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長發(fā)，好看極了！尤老師的穿著打扮都很時尚。
尤老師對我們很嚴格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴厲的罵了他一頓。從那以后，我的.同桌再也不敢不澆花了。
不過，尤老師雖然很嚴格，但也有親切的時候。那次，我忘記收數(shù)學作業(yè)，就沒有做。星期一來，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數(shù)學作業(yè)做好了嗎？”，我低下頭，小聲的說“沒……沒有�！北緛硪詾橛壤蠋煕]聽到。可是，尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，可是，我只聽到尤老師親切地說了一句話：“為什么沒做？今晚放學，你在留在這里做�！闭f完，尤老師就走了。
放學了！同學們紛紛走出教室。我坐在那補著作業(yè)，尤老師在批著同學們的周末作業(yè)。一會兒過去了，我作業(yè)補好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說：“你過來一下�！保衣犃�，放下書包，走了過去。原來，是我的有一道題目做錯了，尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學會了嗎？”我點了點頭。然后，我就去背書包，回家了。
在尤老師細心的教導下，我們班取得了很好的成績。
十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘！
溫暖優(yōu)秀作文6
一道暖暖的燈光，一杯熱熱的牛奶，一個燦爛的笑容，在那個寒冷的黑夜里，給我?guī)砹藷o盡的溫暖。
猶記得，那天北風蕭蕭，猛然間將我的衣服扣子吹開。剎那間，心口一股涼意。我頂著發(fā)狂似的寒風，將那可憐的扣子接二連三地扣回他們原本的位置。我搓了搓凍得略顯蒼白的手來試圖取暖，但只是杯水車薪。寒風又吹過，我不得不避在一棟大樓里，來保護我體內(nèi)僅存的一絲溫度。我看了看手表，九點零五。
時候不早了，當我再一次瞟見手表時，已然是九點二十。我起身向外走去。盡管風先生已經(jīng)休息，但這溫度我還是承受不住。只好硬拼一把了！我咬咬牙，闖了出去
我快速地奔上公交車，急忙將紙幣投進箱里，找了個地方坐下。望著窗外的街景，我漸漸平靜下來，感受到一絲溫暖涌入心頭。
月光甩下潔白的水袖，透過車窗，也透進我冰涼而又渴望溫暖的心。
到站了，我匆匆趕下車，往家跑著，跑著。我掩著外套，低頭跑到家門。在樓下我習慣性的抬頭往家的方向看一眼黑暗中的燈光，那一定是家人為我留著燈，瞬間，我感覺這燈光，驅(qū)散了我的不安、身上的寒冷，似乎帶來了希望和期盼
回家的腳步更急促了，我推開冰冷的.鐵門，就看到屋內(nèi)暖色系的燈光如日中的太陽一般，射出一縷縷的溫暖的光芒。我卸下沉重的書包，躺在沙發(fā)上一動不動，似乎一天的疲憊也馬上煙消云散了。睡眼朦朧的母親快步奔向廚房，給我端出一杯溫熱的牛奶，對我輕笑著，那笑容是如此溫暖。
溫暖的燈光，溫暖的牛奶，溫暖的微笑，溫暖了我的成長之路，堅定了我前進的步伐。
溫暖優(yōu)秀作文7
溫熱的空氣中似乎彌漫著初夏獨有的芳香，拉著行李箱，我離開站臺，走進了我的故鄉(xiāng)。
這土地，總是這樣親切，我緩緩地走，看到藍色天幕上潔白飽滿的云朵，它們展現(xiàn)在我眼前，是不一般的純凈與透明，不知為什么，我總不厭其煩地望它，好像要把它放入心底。
向南走，一切都似曾相識，當走到一所學校前時，我駐足凝望這座久別的校園——我的小學。還能不假思索地指出曾經(jīng)學習的那間教室，只是少了我們歡笑的臉龐。夕陽一如既往地將余光投入明亮的玻璃，我微笑的`眼里還存在著舊時的畫面，熟悉，熟悉……黃昏籠罩著校園，改變了許多，又好像沒有改變，它悄然地喚起我的回憶，如此幸福。
臨近的一條河，沒有流動，在這個安詳?shù)臅r刻享受著它的時光。我沿著橋的欄桿繼續(xù)走著，它一言不發(fā)，我卻感受到它溫暖的氣息。
平凡不過的傍晚，只是我回到了故鄉(xiāng)，一切都不再平凡，天更藍，云更白，水更清，橋更美，是真實，還是我的錯覺？天色漸晚，我卻并沒有加快腳步。漫步在城市中的小路上，目睹著故鄉(xiāng)現(xiàn)代化又不乏自然的樓房，覺得它們也是如此特別。走著走著，越來越覺得心里更充實更開心了，是故鄉(xiāng)帶來的嗎？細細想來，不在故鄉(xiāng)時，總盼望回家，不論身處多么繁華的地方，依舊有種空虛的難受，
或許就是故鄉(xiāng)在遠方的呼喚吧。一直還想用一些語言形容我的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實故鄉(xiāng)就是心中一個無法替代的重要位置，一個總在等候我們的溫暖的港灣。
故鄉(xiāng)就是這樣，不論世事滄桑，依然包含著一種不變的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文8
我勞累于題目的折磨，累了一天。悄然抬頭，驚異于窗外清涼明月的含情脈脈。不覺起身出門，連步伐都變得極輕。
漫步于無人的街道，仿佛觸摸到了世界之廓，驟然覺得疲憊繃緊的身體舒展開了青春的明媚。秋末的夜，有它獨有的平和、寧靜。它掩蓋了清晨的寒意、傍晚的蕭索，好比一位垂暮的老人，看盡了塵世紛擾，看破了世俗紅塵，看過了榮華孤寂浮浮沉沉，卻報以溫暖的笑。
軀體放松，心卻無法真正平靜下來，甚至大腦中仍在機械地回想著我還有多少題目未做，還有多少時間用來準備下一場考試。愈算愈愁苦，竟感到一絲寒冷。
悄然抬首看那幾近陌生了的天空，藏青色的天空愈發(fā)高遠，深邃無邊卻又不似無底深淵。一輪銀亮的圓月綴在天邊，霎時便能摸得到的綿柔的觸感。心也隨著被點亮的眼眸柔軟了幾分。
輕慢的腳步未停，迎著風，心中越加歡愉，有著從未有過的輕松。
街邊的燈光柔和地傾瀉，融入夜色。少見了橘色燈光，仿佛幾盞暖人的燭焰包裹于心間。我閉上眼，感受著眼瞼上溫暖的橘色流入心間。像土壤抓住露的`滋潤，像天空纏綿陽的溫暖。不知不覺間，心中已放下百般焦慮不安。我張開雙臂，與這不期而遇的暖人夜色靜謐相擁，心中充滿了幸福。
耳邊滑過幾縷童稚的歌聲，與這燈光、夜色融為一體，包裹著我。我不愿再睜開眼睛去搜尋這股聲音的源頭，因為我已沉醉在這一夜?jié)鉂獾陌矘放c恬靜中，心神蕩漾。
再次坐回書桌前，心如止水。憂慮不再，不安不再，喧囂不再，心中的雜念不再。只有筆尖與紙張和諧地碰撞、摩擦。
那一夜與寧靜的不期而遇，讓我開始奮發(fā)。
溫暖優(yōu)秀作文9
大家除了在家中會感到溫暖和幸福。在學校里同樣也會感到溫暖和幸福。前幾天，我可深切地體會到這一點。
清晨，凜冽的寒風呼呼地吼叫著，我匆匆地吃過早餐，就向?qū)W校跑去。來到學校就跟同學們津津有味地讀起課文。突然，我覺得頭好暈，肚子里好像有一股噴泉在翻滾著，直往上沖。我馬上往桌邊扭著身子，“啪、啪、啪�！倍亲永锏氖澄�，不由自主地跑了出來，我一看，頓時，嚇的渾身發(fā)起抖來。
搜索同桌的同學見我吐了，立刻“刷”地舉起手來，并把我的'狀況告訴了老師。老師連忙走過來，用溫暖的手輕輕地撫摸著我的額頭，著急地說“一定是著涼了，快，誰幫她到辦公室倒杯開水來？”“老師我去！我去！”“老師我去！”同學們爭先恐后地喊著，教室里頓時沸騰了。
此時此刻，我的全身似乎被世界上最大而又最暖的火爐烘烤著，心里不那么緊張了。我感激地向四周張望，只見同學們都關心地注視著我�！跋群瓤谒�，過會兒，就會舒服些的�！崩蠋熡H切地說。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，老師說：“堅持得住么，如果堅持不住我給你的家長打電話。”我說：“老師，不用了，我……我能堅持的住�！蔽以诓恢挥X中又過了兩節(jié)課，沒想到我醒來時，我已經(jīng)到了醫(yī)院，老師在我身旁輕輕地問：“好點了嗎？”我說：“好多了，謝謝您，老師�！痹瓉硎俏抑鴽�，發(fā)了高燒。然醫(yī)院住了一個星期，在這一個星期的時間里，每天都有同學看我。
我感到一股暖流流遍我的全身。這件事發(fā)生得突然，結(jié)束得很迅速，沒感覺多長時間，我和同學們又坐在一起上課了，我從心底里深深地感受到生活在集體里的溫暖和幸福。
溫暖優(yōu)秀作文10
下雨了，涼颼颼的雨絲竄進我的衣服里，在我的眼前交織成了一塊迷迷蒙蒙的畫布；竄進街道上行色匆匆的人群中，游走在他們厚重的裹緊的衣服中，人群如同一幅凌亂的水墨畫。
又想起了你，在這“天涼好個秋”的日子里竟感覺不到寒意，只有一些三月初春的溫暖，縈繞在心底。
想起了你，想起了你的幫助、支持與鼓勵。在我剛剛來到這個集體時，你一定是感覺到了我的忐忑不安，手足無措，沒有過多的言語，你拉起我的手，陪著我在操場走了一圈又一圈，走了一次又一次，直到我對這個校園不再陌生�？荚囀Ю刮覠o比失落，是你用你的自信影響著我，在草長鶯飛的`三月，我們走在跑道上，“不要灰心啊，要相信自己”，“我也失敗過，但你看現(xiàn)在我不是調(diào)整的很好嗎？”，簡短樸素的話語，在操場上空慢慢升起又落下，最后被陽光溫暖地分解，灑進我們心中。
想起了你，如同在黑暗中找到了一些慰藉。我們在操場上賽跑，最不擅長體育的我很想退縮，是你及時投過來鼓勵的眼神、勝利的手勢。嗯，我能行，我在心中默默地為自己加油。教室里，面對一道難題，我氣惱地敲著腦袋：怎么就想不起來呢？你看見了，悄悄地遞來一張紙條，上面清晰地寫著解題思路，我豁然開朗。
想起了你，就想起我們無憂無慮的奔跑，就想起我們互相替對方撫平傷痕，就想起我們傾聽的對方的心聲……回憶的閘門一旦輕輕開啟，過往的歲月便一涌而出，不可阻擋，昔日快樂的畫面逐一呈現(xiàn)，心中的溫暖也漸漸縈繞了整個身體。在這細雨霏霏的日子里，有一片溫暖氤氳在我心底，我知道，只因想起了你。
溫暖優(yōu)秀作文11
溫暖，一個多么溫馨而又快樂的詞語。溫暖可以把人從困難中解救出來；可以讓人從迷茫中掙脫出來；溫暖，一個照亮心靈的'太陽。
星期二早上，我背著書包上學。太陽在空中微笑著，小草搖擺著小腦袋，鳥兒嘰嘰喳喳地向我問好，一切都那么美好。突然，前方出現(xiàn)了一群人。
他們是一群中學生，低著頭在忙碌著什么。“他們在干嘛？”只見一個學生彎下腰，在尋找著什么。突然，只見他雙手抓起一個物體，用力地往上抬，看樣子那物體十分地重，那學生眉頭緊皺在一起，然后雙手緊緊握住，生怕那東西又掉了下來。
他們搬的是什么東西？我好奇心大發(fā)。走過去一看，竟是一袋袋垃圾！在垃圾旁邊，已經(jīng)有了許多人，我拉住一個學生問道：“他們怎么了？”學生答到：“剛剛有個老人的垃圾太滿了，轉(zhuǎn)移時倒了出來，這群學生在幫他清理呢！”頓時，我心靈深處的一根弦被深深觸動了，他們不求回報，在無私奉獻哪！這時，一個學生快把垃圾搬完了，又立馬去幫了其他同學……
這時，一股暖流流進了我的心中。他們團結(jié)互助、無私奉獻，這不就是中國少年的象征嗎？這時，一陣陣掌聲從人群中傳了出來，越來越大。
溫暖，一個能融化冰雪，照亮黑暗的詞語，它藏在人的心中，給人一種無形的力量！
溫暖優(yōu)秀作文12
偶爾趴在窗口曬太陽，暖洋洋的，就像沐浴在春光里——明媚而溫暖。從小，在我純真的心靈深處，就有一個如童話般的夢，長大后開一個孤兒院暖”！
幸福就如泡沫，是五彩的，沒有苦澀，純純的快樂。樂。
天下之大，有多少孩子沒有家？沒有父母捧珍寶般無微不至的呵護？看過很多新聞，我知道，他們有著難過的童年，充滿著淚水而又艱辛。拾荒，流浪，挨餓挨凍，為什么？為什么那稚嫩的肩膀要擔負那不屬于他們的.勞苦？本應在溫暖的家庭里成長，獲得生活的樂趣，在知識的海洋里遨游……他們與我同齡，卻比我早融入社會，忍受那些惡魔般猙獰的災難；他們的靈魂，有的找不到歸宿而被黑暗吞噬！我呢？生活在蜜罐里，逍遙快活！但是，這一個個不爭的事實卻擺在眼前，我卻無能為力……
如果我開了一個孤兒院，我一定會幫助那些流浪的孩子！為他們建立一個溫暖的家！就像陽光一樣暖，就像春日一樣暖，就像雪中送炭一般暖……愛心是最美的暖！
雖然，我不能幫助到所有的花朵，但我也要盡一份綿薄之力！我讓他們讀書，讓他們吃得飽，穿得暖，讓他們學會堅強！光說只是胡扯，需要的只是行動。我想，這個夢應該很遙遠吧？就像彩云一樣，一不小心抓不穩(wěn)就溜走了，但是我會努力的！
有愛就有更多的孩子找到屬于自己的美好童年了，就像高爾基的童年是多么苦難。這樣的童年，我絕不讓再多一個孩子再次重復啦！我要努力……為我的孤兒院奮斗！有機會我要開更多更多間，讓“暖”遍布全國！
大家會支持我嗎？
溫暖優(yōu)秀作文13
家庭一直是我精神的支柱，是我勇氣的來源，是我戰(zhàn)勝一切難關的動力！家庭給予我的不單單只有溫暖，還有鼓舞。在生活的平凡小事最能體現(xiàn)出家人的重要性，記得小時侯我長得不漂亮剪了一個很丑的頭發(fā)。同學們都叫我“土包子”記得有一次上自習課同學們就開始整我，在我椅子上放口香糖``````也就是這樣在我的心中留下丑陋的疤痕。有時我還會一個人躲在角落哭。有一次，爸媽看見了安慰我說：“孩子一個人的外表不能代表一切，只要你好好學習在爸爸媽媽心中就是最漂亮的小孩了！”
從此我就努力學習爭取當爸媽心中最漂亮的小孩，同學罵我時我就想：只要我努力學習取得好成績我同樣能得到別人的.尊重，我只要成為爸媽心中最漂亮的小孩就足夠了，也因為爸媽的一番話修補好了我心中的傷疤！大概在11 12歲時我開始變得叛逆，我從一個乖乖女 好學生變成了一個整天吵架 泡網(wǎng)吧的女混混，那時的我覺得當一個乖小孩太辛苦了，要擔心考試要擔心功課壓力太大了，而壞小孩整天就只要玩就可以了。大不了被父母罵幾句打幾下。有了這樣的想法我的成績自然是一落千丈。父母了解到我的情況就每天接我上下學，陪我做功課。我突然恍然大悟壞小孩是沒有前途的，每當我想要玩游戲機時我就大聲朗誦要不就睡覺日子久了，我也淡忘了游戲的興趣！親情是無價的，我們要珍惜眼前所擁有的！
溫暖優(yōu)秀作文14
生活中給我溫暖的是做煎餅的李奶奶。我上幼兒園的時候很喜歡吃李奶奶做的雞蛋餅，因此很喜歡她。
她的身材中等，個子不高，皮膚很白，頭發(fā)雪白雪白的，一對眼睛很神氣，一看到客人就知道這個人想吃什么。她的一對眉毛濃濃的，鼻子尖尖的，還有一個月牙似得的嘴巴，頭上還有一波一波的皺紋，我每次看到她的微笑心里就覺得特別溫暖。
有一天，外面下著大雪，風呼呼的，刮到身上就像匕首刺到身上一樣。奶奶對我說：“今天你和我去菜市場買菜�！蔽掖┥夏z鞋在雪里走呀走呀，終于走到了李奶奶做雞蛋餅的小鋪。還沒等奶奶說話，李奶奶就把面糊放在鍋里，然后用筷子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，咦，面糊變大變圓了，接著翻個面，最后在上面撒上蔥花和番茄醬，一個雞蛋餅就做好了。
我開心地吃著李奶奶做的雞蛋餅跟奶奶走去菜場買菜，回來的`時候雞蛋餅只剩下一點點了，可是饞蟲又在肚子里叫喚了。于是我沿著剛才走過的腳印走回去，在遠處看到李奶奶正在收攤子呢，急忙跑過去，空中下的小雪像是對我說：“快點！快點！”寒風好像也在對我說：“快點！快點！”最后終于趕上了，李奶奶微笑著把最后那個雞蛋餅遞給我，然后向遠方慢慢走去。
看著李奶奶的背影，手里握著熱熱的雞蛋餅，我心里好溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文15
歲月匆匆，猶如流星劃過夜空，不知不覺中，我已是一名六年級的學生了，回顧六年來的小學生活，發(fā)生過的事情多得數(shù)也數(shù)不清，只記得那天的那一刻，我心里暖融融的。
那是一個凜冽的寒冬，寒風徹骨。早晨天陰沉沉的，我走在去學校的路上，路旁的樹木早已枯萎，透著一股凄涼。
走著走著，我看到馬路邊上躺著一位老人，裹著一件破舊的軍綠色棉襖，棉絮都漏出來了，他飽經(jīng)風霜的臉上布滿了深深的皺紋，渾身瑟瑟發(fā)抖，真叫人不忍心再看下去。老人面前放著一個搪瓷碗，里面有著一元的'、五角的零錢，零零碎碎的，總共應該不到五元吧，看著那位老人，我不禁心想：這位老人難道沒有家人嗎？他的妻兒呢？
老人孤苦伶仃地躺在地上，我剛想走開，心里有些不忍，我摸了衣兜又摸褲兜，也只摸出了五元錢，可真是囊中羞澀��！我想著：“五元錢再少那也是錢啊，大不了等我下午再給老人捎一些錢就是了，或者是給他帶一個暖水袋，讓他也能暖和一點吧�！�
我把那五元錢輕輕放到了老人面前的搪瓷碗中，老人驚醒了，看到了我的舉動，感激地望著我說：“謝謝，謝謝……”我也善意地沖老人笑了笑，他也回敬給我一個笑臉。我被老人的謝意打動了心里充滿了溫暖，在這一個寒冷的早晨，竟一點也感覺不到寒冷了。
我一身輕松地走向校園，心里暖和得很。
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