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照片里的故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-15 11:52:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

照片里的故事優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的照片里的故事優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

照片里的故事優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】

照片里的故事優(yōu)秀作文1

  在我的書桌上,一個(gè)相框立在那兒。相框里有一張照片,只見上面的三個(gè)人滿臉笑容,人手一根金黃的玉米棒,后面的背景是中山動(dòng)物園的大門。

  沒錯(cuò)!這張照片就是我五歲生日那天,我們一家人去中山公園拍的。那天正好是星期六,我們一家人乘車趕往中山公園。走進(jìn)中山公園的大門,人行道兩邊的柳樹亭亭玉立,柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),柳姑娘在水邊照著鏡子,梳理著自己的美發(fā),讓自己更加漂亮。

  湖水像一面鏡子一樣,突然水面激起一陣陣波紋,還伴隨著幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲,一群白色羽毛的鴨子游了過來。真可謂是“春江水暖鴨先知”呀。我們一家一路走到動(dòng)物園,買了門票,我又讓爸爸買了兩袋玉米棒喂動(dòng)物。

  走進(jìn)動(dòng)物園,里面的動(dòng)物可真多。∮袡C(jī)靈的小猴子、威猛的東北虎,帥氣的黑豹……還有精彩的馬戲表演,狗熊翻單杠、山羊走鋼絲、小猴騎自行車……看的我不禁拍手叫好。

  最有趣的是我用玉米棒喂鴕鳥了。我把玉米棒從鐵欄桿里伸進(jìn)去,一只又高又大的鴕鳥走了過來,它一下一下地啄著玉米棒子。之后,又有一只稍小的鴕鳥也來吃,大鴕鳥見有同類和它搶食,回頭猛啄了它一下。

  但是小鴕鳥也不甘示弱,也啄了大鴕鳥一下。于是,兩只鴕鳥拉開了打架的陣勢,雙方張開了翅膀,大聲的鳴叫著,它們用腳開始互踢,最后,大鴕鳥以大欺小贏了小鴕鳥。我看小鴕鳥很可憐,扔給了它一根玉米棒。

  最后,我們一家準(zhǔn)備回家,到公園的大門前,爸爸說:“兒子,咱們在這照一張合影,紀(jì)念一下吧!”我想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好的.。”爸爸讓一位叔叔用手機(jī)幫我們照了相,之后把照片洗出來了。

  如今,再看看那張照片,真是滿滿的回憶啊!時(shí)間一晃而過,真想回到那時(shí)的時(shí)光,但這是不可能的,我們只有把握好現(xiàn)在,才有更美好的未來。

照片里的故事優(yōu)秀作文2

  一張黑白的老照片里,處處流露出人間真情,每時(shí)每刻都在溫暖我的心田。

  照片的背景是一棟陳舊的老木屋,老木屋現(xiàn)在已經(jīng)不在了,在我的記憶中,它好像不存在,但有會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。木屋的前面是一條泥濘的小路,聽爸爸說這條泥濘的小路上承載著我們家很多代的記憶,爸爸告訴我,在這條小路上,留存了他們辛勤勞作的汗水。這條小路也是我們出行的必經(jīng)之路。

  木屋的一旁,爺爺正在劈材。爺爺是一位勤勞的老人,他為了我們辛苦了一輩子,在他的臉上留下了歲月的痕跡。雖然現(xiàn)在爺爺已經(jīng)離開可我們,去到了另一個(gè)世界,可是我還是清晰的記得爺爺?shù)哪,一雙滿手老繭的手,摸起來像一塊枯柴。滿臉花白的.胡須,經(jīng)常會(huì)親吻我,每次我都很害怕,很多時(shí)候感覺就像刷子一般。爺爺也是一個(gè)愛喝酒的人,偶爾也會(huì)發(fā)酒瘋。

  照片的最左邊,那是我的媽媽。我媽媽是一個(gè)能吃苦的人,那時(shí)候他三十多歲,爸爸又不在家,媽媽經(jīng)常拖家?guī)Э诘牡降乩锔苫,家里也沒有牛和馬,所以一切的農(nóng)作物都是靠媽媽一個(gè)人每天奔走在這天小路上來來回回的搬運(yùn)。在我記憶深處,媽媽起得很早,即便是現(xiàn)在也是如此,恨不得一刻也不停歇。在照顧我們的基礎(chǔ)上再多一份經(jīng)濟(jì)來源。

  站在中間抱著我的是我的爸爸,爸爸是一個(gè)隨和的人,經(jīng)常笑瞇瞇的。在記憶中,那時(shí)候我們經(jīng)常是一年才能見到一次爸爸,很多時(shí)候會(huì)忘記爸爸長什么樣,也不知道他在外面是做什么的。那時(shí)候我們要聯(lián)系爸爸需要到村口的公用電話處去打電話,一般來說,沒什么大事一般都是不聯(lián)系的,因?yàn)槟菚r(shí)候的電話費(fèi)很貴。

  照片中那條黃色的大狗就是大黃,它是一條乖巧董事的大狗,經(jīng)常回去山里找一些野味回來。聽媽媽說,這張照片是我們家唯一的家庭照,也是最苦的照片,并且里面的故事不是用語言能夠完全描述出來的。

照片里的故事優(yōu)秀作文3

  這是一張花的照片,紅色的花叢中落上了一朵白色的小花,猶如迷路的小孩子,半天也找不到回家的路。

  這天的天氣不太好,天氣陰沉沉的又悶又熱,可能是老天爺生著氣吧,讓人的心情也和老天爺一樣焦躁不安。

  媽媽似乎看透了我的心情,便說:“春天到了,公園里的花都開了,咱們一起去看花吧!”我喜歡花,便抵擋不住花的誘惑,與媽媽一同去看花。

  公園里的花不少,但我能叫上來名字的卻很少。玉蘭花垂下花瓣,猶如換上新裝的少女;那桃花伸著懶腰挺直了身子,她的'香氣正伴著春風(fēng)飄溢;那櫻花抹上新妝,調(diào)皮的風(fēng)兒把她們的花瓣吹得滿地都是,櫻花樹下還坐著兩個(gè)小姐姐,穿著漢服坐在草地上嘟著嘴,拍照呢!

  這些花兒使我焦躁的心情慢慢平和下來,我沉浸在這美景中。

  我和媽媽走到一些樹旁時(shí),我看到樹叢中有著若有若無的紅色斑點(diǎn),走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小花叢。細(xì)長的枝干被小巧玲瓏的紅花點(diǎn)綴著,雖然我不知道那是什么花,但看到那嬌羞的面孔時(shí),心里好像有著不可捉摸的情感。我向花叢中望了望,只見那枝干縱橫交錯(cuò),突然我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,驚訝的喊了一聲:"啊呀!”我用鏡頭快速地捕捉了這一刻。我看到一朵潔白如玉的小白花正落在那縱橫交錯(cuò)的枝干中,給那沒有情感的枝干添了一份生機(jī)。那朵花兒好像很孤單,好像在尋找什么東西,她可能迷了路吧!好像因?yàn)槟懶,不敢和身旁的紅花綠葉交流,只得自己在迷茫中努力尋找媽媽和可愛的家!

  她多么像我呀!膽小怯懦,迷了路連求助都不會(huì)。我想她再這么膽小下去,估計(jì)永遠(yuǎn)都回不了家,見不到媽媽了!于是我彎下腰,慢慢把它撿起來,放到手心,摩挲摩挲,細(xì)心地交到媽媽手里。

  天氣仍然不太好,但有幾絲微風(fēng)劃過,心里也就慢慢舒展開來。于是我拉著媽媽向家走去。

照片里的故事優(yōu)秀作文4

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假快要過去了。在我的相冊里,增添了一張珍貴的照片。照片上的我笑容燦爛,身穿一條梅紅色的拉丁舞裙,腳踏金黃色的高跟鞋,扭動(dòng)著柔軟的腰肢,這是我跳拉丁舞時(shí)拍的照片。

  我愛跳舞。一年級的時(shí)候我學(xué)過中國舞,上了一年半。教師一向表揚(yáng)我跳得好,還考了4級。之后我得了鼻炎,學(xué)習(xí)成績直線下降,媽媽讓我回家養(yǎng)病,中國舞就暫時(shí)不學(xué)了。當(dāng)時(shí)我心里很難受,還偷偷哭過一場。今年暑假我異常想學(xué)拉丁舞。我十分后悔,如果當(dāng)初堅(jiān)持不懈地努力,此刻肯定已經(jīng)能登臺(tái)表演了。媽媽明白我的心思后,充滿信心地對我說:“你有舞蹈的天賦,媽媽支持你。”聽了媽媽的話,我臉上揚(yáng)起了得意的微笑。

  于是,我和媽媽頂著烈日尋找了許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但終因時(shí)間安排有沖突,只好放棄。眼看這個(gè)暑假學(xué)不成了,我心里急得七上八下的。功夫不負(fù)有心人。最終,我在媽媽單位邊上找到了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),時(shí)間安排也適合我。我情不自禁地對媽媽說:“媽媽,您真?zhèn)ゴ?您工作那么辛苦,又十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),整天在路上忙碌地接我,送我。等您老了以后,我也要一樣愛你,;丶铱纯础!眿寢屝牢康匦α。

  拉丁舞我學(xué)得很認(rèn)真。吳教師在課上教的動(dòng)作,我當(dāng)天回家都要練習(xí)。我的'動(dòng)作做得十分到位,吳教師每節(jié)課都讓我上去當(dāng)領(lǐng)舞的小教師。幾天后,吳教師說我們班要選一個(gè)班長。經(jīng)過激烈的拉票,我7票,許雅茹6票,蔣曉寒6票……我被選為班長,我跳舞的熱情就更加高漲了。有時(shí),我還在廣場上跳拉丁舞,別人都說我跳得好看……媽媽給我拍了很多拉丁舞的照片。

  我想,我必須要珍藏這些照片。等我有機(jī)會(huì)站上舞臺(tái)表演時(shí),媽媽必須會(huì)高興的,必須會(huì)為我祝福的。

照片里的故事優(yōu)秀作文5

  在我的老家里面,有一張讓我印象十分深刻的照片。每次回到老家的時(shí)候,我總是會(huì)找到這張照片,深深的看著它并且陷入自己的回憶里。那是一個(gè)非常炎熱的夏季,那個(gè)時(shí)候面臨小學(xué)畢業(yè)的我們非常的熱鬧和激動(dòng)。對于那個(gè)時(shí)候的我們來說,自己小學(xué)畢業(yè)也就意味著自己已經(jīng)不再是一名小學(xué)生了,是一名大人了。我還記得在拍畢業(yè)照的'時(shí)候,我們班的班主任幫我們排好了隊(duì)伍,并且再叮囑著我們在拍畢業(yè)照的時(shí)候一定要嚴(yán)肅一點(diǎn),因?yàn)榕耐赀@張畢業(yè)照的話,就意味著我們的小學(xué)生涯徹底結(jié)束了。

  以后想要回顧小學(xué)生活的話,通過這張照片就可以回想去許多的內(nèi)容。所以老師叮囑我們一定要好好珍惜這最后一次的班集體的拍照活動(dòng)。等老師講完之后我們也列好了隊(duì)伍,等到前面一個(gè)班級拍完之后,我們就到那里去拍照了。在這張照片里面,我們班的班主任她照片的最中間位置,臉上洋溢著微笑,這種微笑給人一種甜美的感覺,但是在眼眶里面我們也可以看到一些淚水。我們是我們班班主任,只教第一學(xué)年的學(xué)生,對于他來說,我們這些學(xué)生都是他的第一批孩子和學(xué)生。

  班主任在我們的身上傾注了許多的時(shí)間和精力,所以對待我們每個(gè)人的生活習(xí)慣都是了如指掌,還經(jīng)常和。家人進(jìn)行溝通。其他的校領(lǐng)導(dǎo)以及任課老師在我們班主任的旁邊,臉上雖然洋溢著笑容,但是也可以看到一些淡淡的憂愁在里面。每次看到這張照片,我都會(huì)忍不住掉下眼淚,也都會(huì)忍不住回想起自己小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,F(xiàn)在的我們已經(jīng)不可能回到以前的生活了,所以就要通過這張照片來回憶起之前的生活。

照片里的故事優(yōu)秀作文6

  那年六月,城市依舊,校園依舊,可我們不再依舊了,時(shí)間無時(shí)無刻在提醒著我們“你們將要分別了,你們將要分別了!”

  ——題記

  拾起照片,拂去灰塵,拭去眼淚,那一雙雙明亮清澈的眼睛,那一張張倍感親切的臉龐,又清晰的浮現(xiàn)在我的腦海,慢慢回想起那個(gè)離別日,仿佛又回到了那年夏天。

  那天太陽哥哥躲起來了,因?yàn)樗麤]完成作業(yè)又惹天空老師生氣了,天空老師陰著臉!鞍,你,對,就你,往左一點(diǎn),對對,好,都笑一笑。,一,二,三!”伴隨著咔嚓一聲,把我們美好的瞬間記錄了下來,同時(shí),也將割掉我與母校之間的“臍帶”,我們獨(dú)立了,我們自由了。

  今天,校園里格外熱鬧,我們在拍畢業(yè)照,上午的前兩節(jié)課不上,我們就在操場上玩,我們都很高興,好像以前的我們從來沒有像今天這么珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間。這時(shí),聽見有同學(xué)喊:“快過來啊,×××來了!蔽覀兣苓^去,看到一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)衣,皮膚光滑,手指細(xì)長的'大眼睛女生,她坐在輪椅上,口齒不清晰的說:“好久不見!痹瓉硎撬!她從一年級時(shí)就得了小兒麻痹癥,站不起來,只能坐在輪椅上,每天上樓梯都是她的媽媽背著她。可隨著年齡的增大,我們的樓層也逐漸增高,她退學(xué)了。今天,她來和我們玩,不,不僅僅是玩,更是想記住校園,記住我們。

  拍完畢業(yè)照,我清楚的記得,天空老師落淚了,是無聲的,是透明的,我并不知道她為什么哭,但是我看到太陽哥哥出來了,他安慰著天空。班主任王老師哭了,我們安慰她,說:“照片上的我們沒有分開!我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的!崩蠋熜α耍炜涨缌!

  那年六月,我們畢業(yè)了,懷揣著夢想與愿望,挾帶著留戀與遺憾分別了。隨著時(shí)間的推移,屬于我們的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的被打磨,從你我腦海里漸漸消失。唯有這張照片是我們永久的回憶!

照片里的故事優(yōu)秀作文7

  小小的照片,載滿了的。

  ——題記

  翻開相冊,一張張照片映入眼簾,這些照片,記錄了我的酸甜苦辣······

  一張照片掉了出來。

  照片上的我兩三歲的模樣,坐在的懷抱里,帶著一個(gè)黑色的墨鏡,手里捧著一本書,慈祥的笑著。

  那是我小的時(shí)候,爸爸年輕的時(shí)候。如今的我,已經(jīng)出落成個(gè)大姑娘了,而爸爸,卻在漸漸的衰老。

  小時(shí)候,爸爸的大手牽著我的小手,帶我走遍一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,走遍一片又一片的'鄉(xiāng)間麥田,走過一個(gè)又一個(gè)的日子。

  時(shí)光之書輕輕地翻開了下一頁。

  現(xiàn)在,我大了,已經(jīng)不需要大手牽小手這樣走過每一個(gè)地方,爸爸成為了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  漸漸地,爸爸的頭上有了一些白發(fā),黑發(fā)總是頑強(qiáng)地在和白發(fā)對抗,可是每次貌似都是白發(fā)以勝利而告終。

  我拼命發(fā)芽,你白了頭發(fā)。

  每周放學(xué),只要你不上班,你總會(huì)早早的在校門口等我放學(xué),并且備好了飯菜,一到家就能吃上飯。

  你對我的愛無處不在。

  現(xiàn)在的你,和照片上的你全然不像,你為了我操碎了心。

  原本年輕的你,經(jīng)過歲月的銷蝕,皺紋悄悄地爬上了臉龐,你總是默默的。

  照片上的你,笑容燦爛,現(xiàn)在的你,笑容依舊,只是少了一些清澈罷了。

  你不會(huì)像媽媽那樣問長問短,噓寒問暖,你以你獨(dú)特的方式關(guān)心著我,這,便是。

  總是向你索取卻不曾說謝謝你,

  直到長大以后才明白你不容易。

  每次離開總是裝作輕松的樣子,

  微笑著說回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底。

  多想和從前一樣牽你手掌,

  可是你不在我身旁托清風(fēng)捎去安康。

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,

  不要再讓你變老了,

  我愿用我一切換你歲月長留······

  此時(shí),《父親》這在耳畔響起,這打動(dòng)了千千萬萬兒女的心,在看照片,現(xiàn)在的你和照片里的你一樣,一樣年輕!

  照片里的,我獨(dú)特的。

照片里的故事優(yōu)秀作文8

  一張張照片述說著一段段過往的美麗故事。

  ——題記

  坐在溫暖舒適的轉(zhuǎn)椅上,拿起了一本塵封好久的課外書,一張照片在我翻書頁的不經(jīng)意間掉落,輕輕拾起,瞬間打開了回憶的匣子……

  照片中的男孩女孩都露出了天真活潑、朝氣蓬勃的笑容,就如處于青少年般的他們一般。望著一張張熟悉無比的笑臉,回想一件件與你們朝夕相處的日子啊!二班,我們一起躲過了六年時(shí)光,親愛的二班,你們團(tuán)結(jié)友好,奮發(fā)向上的精神激勵(lì)著我。

  第一次與你們相依是在一個(gè)夏天的'邂逅。當(dāng)時(shí),我的腳受了傷,需要繃帶包扎著,此時(shí)的我非常狼狽又不安,既擔(dān)心同學(xué)們異樣的目光與嘲笑,又擔(dān)心傷勢帶來了麻煩怕自己不能自理。就在擔(dān)心中不知不覺已踏入了教室?纱野l(fā)覺時(shí),已經(jīng)來不及了,我進(jìn)退不是,只得硬著頭皮走了進(jìn)去,可誰知,大家在我進(jìn)去的瞬間,都放下了手的事情,抬頭望著眼前的這個(gè)“怪人”。原本緊張的心跳得更厲害了,滿臉通紅,我無法忍受著同學(xué)們“異樣”的目光,想走得快些。可不知怎的,這腳就是不聽使喚,不僅受傷的腳用不上什么力,就是沒受傷的腳也突然間就不好使了。正當(dāng)我經(jīng)過講臺(tái)往座位走去時(shí),不知是腳沒走穩(wěn),還是有什么東西絆了我的腳。只覺身體重心不穩(wěn),“啊——”我驚慌地大叫,正在這千鈞一發(fā)之際。突然一雙手緊緊地扶住了我,只見她關(guān)切地問道:“你的腳沒弄疼吧?我扶你到座位上!鳖D時(shí)一股暖流流遍了全身。

  不到一天的功夫,同學(xué)們都紛紛過來問候,“你的腳痛嗎?”“你腳怎么了?”“要不要緊?”“如果交作業(yè)或有什么事需要幫助的,就叫我們一下,我們會(huì)幫你的。”聽著同學(xué)們關(guān)切的話語,看著同學(xué)們真誠的臉龐,內(nèi)心的煩惱都被驅(qū)散了。

  一陣?yán)滹L(fēng),悄悄地從窗縫中鉆進(jìn)來,我直打了個(gè)寒顫。但一看到這群可愛的同學(xué)們,就會(huì)想起與他們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里就會(huì)流入一股暖流。

照片里的故事優(yōu)秀作文9

  有一種照片每人都會(huì)有一張,雖然也只是普普通通的一張照片,但是卻包含了六年的回憶!

  記得剛剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒才一三年,進(jìn)入了新的陌生環(huán)境,我可害怕了,只要有人看我,我就想找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。剛剛走進(jìn)教室,隨便找了個(gè)座位坐下,等老師來說了幾句,拿上新書便走了,到了第二天正式開學(xué),同學(xué)和老師都在同一間教室,準(zhǔn)備做自我介紹,因?yàn)槟鞘俏冶容^膽小,做自我介紹是只是簡單的'說了幾句,自從那時(shí)老師就關(guān)注上了我,所以每次校園里有活動(dòng),老師都會(huì)努力的推薦我,到后來,隨著時(shí)間的流逝,我的膽子開始變大,在學(xué)校里也有了許多朋友,這才造就了一個(gè)從膽小到活潑的我。

  又度過了幾個(gè)學(xué)期以后,我參加了校田徑隊(duì),專門修煉了鉛球和壘球兩種功法,在學(xué)校呢!我也是這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的霸主!

  再過不久,學(xué)校就要組織去春游了,大家可高興了,終于可以休息一天了。

  春游那天早上,大家都背來了許多好吃的零食,當(dāng)然,也包括我,一到教室,同學(xué)們就開始討論自己帶的零食,所以整個(gè)班都鬧哄哄的,老師用進(jìn)教室生氣地說,你們看看其他班同樣是要去春游,他們還是在認(rèn)認(rèn)真真的早讀。說完我們就立刻安靜了下來。過了一會(huì)兒,接送我們的大巴車來了,我們排隊(duì)上了車就出發(fā)了。這一次我們?nèi)チ藟艋霉,第一個(gè)娛樂項(xiàng)目就是海盜船,剛開始,我看到他們在上面蕩啊蕩啊可好玩了,所以我也沖上去試了試,剛坐上去不久,我就發(fā)現(xiàn)了不對勁,它越蕩越高,仿佛要把我甩出天際,失重的感覺也很大,我漸漸不行了,害怕到不敢睜眼!

  時(shí)間過得很快,一眨眼六年便過去了,到了最后,拍了畢業(yè)照,開了畢業(yè)典禮,參加了畢業(yè)派對,吃了畢業(yè)蛋糕,這六年變畫上了完美的句號。這六年最討厭的老師們似乎在這一刻也變成了“慈母”,叮囑了我們未來的學(xué)業(yè)!給了我們六年來最溫暖的擁抱!

  這一刻,淚水濕潤了眼眶!

照片里的故事優(yōu)秀作文10

  雙手端著一把機(jī)槍,腦袋右側(cè),瞇著左眼,身穿一套帥氣的迷彩服的小男孩,就是我。這是我拍十周歲照時(shí)留下的紀(jì)念。

  那天我們來到《愛你寶貝》影樓,我心里別提多開心了,可同時(shí)又忐忑不安,怕仍舊像上次一樣照不好,因?yàn)檫@已經(jīng)是我第二次來了。上次拍十歲照,因?yàn)楸砬榻┯,沒拍好,然后又約了這一次重拍的。這一次,我下定決心,一定要好好拍。拍完后,我得看看自己有多帥。

  攝影師先帶我去選衣服,上次是攝影師給我選的,這次我要自己選。到了選衣區(qū),我不停搜索,突然,眼前眼前一亮:迷彩服!是我最喜歡的軍裝,我立馬就選了這一套。

  開始穿軍裝了。哈哈,不大不小,剛剛合身。我又戴上了軍帽,扎起了皮帶,腳上蹬上的.軍靴。照鏡一看,活脫脫是個(gè)英武的特警!

  這時(shí)攝影師又拿了兩個(gè)箱子,一紅一藍(lán)。紅箱里面裝著拳擊手套、水壺、高倍望遠(yuǎn)鏡……打開藍(lán)箱,哇,里面有槍有子彈有防彈背心!我迫不及待的拿起這些裝備,把自己全副武裝起來。

  開始拍了。原以為可以很快拍完,沒想到攝影師喊:“重拍!蔽乙豢,媽呀,拍出來的照片,表情僵硬,可丑了,好吧,重拍。

  我似乎重拍了幾千幾萬次,拍得我頭都大了?墒,我不斷不斷地在進(jìn)步,表情慢慢自然,動(dòng)作也慢慢放松。我終于開成功了第一張最自然的照片,就是這一張!斑青赀青辍睌z影師又拍下了一組,共35張照片。

  拍完這些照片,我感覺自己全身都要累癱了,可是特別值。這照片里留下了我十歲紀(jì)念,留下了我的軍裝情。

照片里的故事優(yōu)秀作文11

  我有一張珍藏的老照片,角邊都已經(jīng)泛黃了,但上面定格的那個(gè)人,卻是永遠(yuǎn)活在我童年里的人。

  他是個(gè)打白糖的,其貌不揚(yáng),我也從沒問過他的名字。穿著上他也不講究,衣服皺著,還有明顯的污漬,尤其是褲子上常年沾著些白糖碎末。但他是我們孩子中,歡迎的人。

  清晨,只要聽到他那“賣白糖”的渾厚聲音,我便會(huì)沖出家門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他騎著那破舊單車來了,又看他停下車。鄰居家的小朋友們也和我一樣都出來了,待他單車停穩(wěn),我們便都一窩蜂圍了上去,紛紛掏出自己身上的所有錢來,按他的指令排好隊(duì),但總免不了插隊(duì)的,便又要費(fèi)一番周折。

  只見他粗略的數(shù)了一下錢,往單車上的鐵盒子里一丟,便拿起小錘子,打起白糖來。他先重重地敲四周的白糖,知道糖塊松動(dòng),便小心翼翼地一下一下有節(jié)奏地敲著白糖的下半部分。當(dāng)白糖看著要掉下去時(shí),他又立馬換了一把小鏟子,迅速的把那塊白糖鏟進(jìn)早已準(zhǔn)備好的小袋子里,在手里掂一掂,是在估算重量。但不同的是,他賣給我們這些小孩子的時(shí)候,總會(huì)再多敲下一小塊。

  就這樣,我們可以圍著他玩一上午。到了中午,他很想去吃飯,卻又放心不下自己的糖,只得干等。我看時(shí)機(jī)已到,走上前去,邀他去我家吃飯,而我?guī)退靥。他大概是餓極了,滿口答應(yīng)著就走了?粗h(yuǎn)去的背影,我便開始學(xué)著他的`樣兒,敲下一塊糖,不料力度沒控制好,糖碎了。我一邊責(zé)怪自己,一邊手忙腳亂地將白糖鏟到袋子中,又拿起錘子,敲下一塊,趕緊用鏟子鏟出白糖裝上。我剛裝完,他就回來了。表面上風(fēng)平浪靜,但我心中已掀起驚濤駭浪。他似乎沒發(fā)現(xiàn)什么異常,只是朝我笑了笑。我便趕緊轉(zhuǎn)身,故作鎮(zhèn)定的走了。

  這張照片是我即將離開小鎮(zhèn)時(shí)拍的,依稀記得他當(dāng)時(shí)笑著說:“我沒文化,不會(huì)用這東西,也買不起,現(xiàn)在趕一回時(shí)髦嘍!蔽覀儽愫狭擞,照片,自然是留給了我。

  照片里的他,用甜甜的白糖,溫潤著我的童年,那一聲聲敲打白糖的曲子似乎還在耳畔響起,你聽!

照片里的故事優(yōu)秀作文12

  “我坐激流勇進(jìn)的時(shí)候,感覺心都要跳出來了!”姨媽的這句話使我對激流勇進(jìn)充滿了好奇。因?yàn)槠綍r(shí)別人都說激流勇進(jìn)沒什么可怕的,于是我就和我的好朋友小葦,還有我倆各自的媽媽來到了桂林樂滿地游樂園,我們要好好地體驗(yàn)一下這里的激流勇進(jìn)。

  待在激流勇進(jìn)的等候隊(duì)列中,我突然想起姨媽的話,于是有點(diǎn)害怕了。隊(duì)伍在不斷地前進(jìn),我越來越緊張,我在猶豫到底要不要玩。媽媽怕我不敢玩,一直在動(dòng)員我,最后,我鼓起勇氣,終于決定玩一次激流勇進(jìn)。

  輪到我們了,工作人員為我們披上了大大的雨衣,我們坐上了船。船開了,一開始慢慢地前進(jìn),突然,一個(gè)巨大的“山坡”出現(xiàn)在我們的眼前,船一顫一顫地、吃力地往上爬,就像一頭笨重的大熊。爬到山頂時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)很陡的斜坡,我真的好緊張。就在這時(shí),船快速俯沖,飛馳而下,我被嚇得魂飛魄散,緊緊地閉上眼睛,不由自主地大喊起來:“啊——”仿佛高高的山頂上只有我一個(gè)人。只聽見“刷”的一聲,我們的船飛速地在斜坡上奔向水面。這時(shí),我感覺我的心好像跳出來了,像夢游中的愛麗絲掉進(jìn)了萬丈深淵,大腦一片空白,自己仿佛懸在半空中,毫無依靠。突然,海嘯般的水花出現(xiàn)在我的眼前,我就像冬眠的熊縮在樹洞里一樣……船的兩邊激起擎天巨浪,水濺到了我們的身上——真爽……

  過了一會(huì),我聽見“哈哈,哈哈哈……”的笑聲,睜開眼睛一看,水花消失了,原來是朋友們在笑我。這時(shí),我不再害怕了。我們上了岸,媽媽拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,為我拍下一張照片。

  直到今天,我還非常喜歡這張照片,一看到這張照片。就想起當(dāng)時(shí)的.場景:想那挺可怕的飛流直下的一瞬間,想那大聲喊完時(shí)非常放松的滿足感,想那克服壓力后取得勝利的成就感,真的非常滿足!

  我很珍惜這張照片,因?yàn)樗涗浟宋乙淮胃矣谔魬?zhàn)的難忘的經(jīng)歷,使我明白了,人生中充滿著激流,我們應(yīng)當(dāng)不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,就算“山窮水盡”也不服輸。我相信,成功一定是這樣贏得的。

照片里的故事優(yōu)秀作文13

  窗外月華如練,任憑月色靜靜流淌在我的心中,卻洗不去我對你的思念?粗种械哪菑堈掌,記憶如潮水一般,涌來,用盡我腦海。

  照片上是我將你放飛的情景,那也是你我的最后一次見面。碧藍(lán)如洗的天空,除了飄動(dòng)的浮云,便只剩你的身影。那時(shí)我突然想到,你我還沒拍過照,便在倉促中拍下了你回頭的一瞬,作為你留給我的唯一的念想。你的身影中,幾分喜悅,幾分歡愉,卻掩不住一份思念,只是你思念的人會(huì)是我嗎?

  記得我們初遇,是在個(gè)暴風(fēng)雨的天,那時(shí)我放學(xué)回家,看到角落里的你。小麻雀,你用濕漉漉的眼哀求的望著我,我的心軟了,我忙把你抱回家,給你處理使翅膀上的`傷口,你沉沉的睡去。

  你傷好了,卻什么都不肯吃。我焦急的快哭了,生怕你就此離開這個(gè)世界,我把小米放在手心,另一只手溫柔的撫摸你的羽毛,你抬頭看了我一眼,仿佛知道我沒有惡意。小麻雀,你低頭啄小米的一瞬間,我多么開心啊。

  放假了,我?guī)愠鋈ネ妗N易诓莸厣,聞著花兒散發(fā)的芬芳香氣。一陣風(fēng)吹過,吹亂了我的一縷頭發(fā),卻更加沁人心脾。你的翅膀還沒好,掙扎著順著我的胳膊爬上肩膀,用你的另一只翅膀想把頭發(fā)撥走,卻使我的臉癢癢的。我咯咯的笑,你也高興的一蹦一跳。見此,我卻有些難過。我看出了你對藍(lán)天的渴望,對自由的向往,可我卻不想放你離開。除去你的翅膀還沒好的原因,我不想讓你走。我貪戀你給我的歡笑,想讓你再伴我?guī)滋,你能原諒我的自私嗎,小麻雀?/p>

  幾天后我再次把你帶出來,你的翅膀全好了,飛來飛去,卻始終在我身邊。我看得出,你比在家里時(shí)更加開心,我猶豫了,因?yàn)槲彝涣宋译y過時(shí)你的安慰,傷心是你的陪伴。最終我退后幾步讓你離開,你忘了我半響,不舍得飛走了……

  月光照耀著我,也能照耀著你吧?愿月兒,捎去我的思念。

照片里的故事優(yōu)秀作文14

  我的家中掛著一張照片,金黃的底色中摻雜著火紅。

  照片上有兩個(gè)男人。一個(gè)是滿臉痘痘的我,另一個(gè)是胡子快要“占領(lǐng)”到太陽穴的父親。坐在自行車上的我們正開懷大笑,沒有一絲刻意與勉強(qiáng)。

  那是20xx年的深秋,我和同學(xué)走在放學(xué)路上。他激動(dòng)地對我說:“你知道嗎,今天出中考成績了!”我急忙問他:“是嗎?我考多少?”他嘆了口氣,說道:“你年級42名,我年級第二!边@句話像閃電一樣,仿佛把我的心劈得四分五裂!芭,祝賀你!蔽颐銖(qiáng)從嘴里擠出這幾個(gè)字。

  突然,我往家的方向飛奔,一邊跑一邊滴眼淚,感覺一秒揩一次都不夠。腦海中浮現(xiàn)出我點(diǎn)燈夜戰(zhàn)的.畫面,淚就更止不住了。又生怕被人看見,于是披著衣服偷偷地哭。

  最終,我鼓起勇氣,扣了扣門:“爸……我回來了!敝灰姼赣H一手推一輛單車,對我說道:“走,咱兄弟倆去瀏陽河邊騎單車!笨粗赣H這激動(dòng)地樣子,我實(shí)在不忍拒絕,便答應(yīng)了。

  來到瀏陽河邊,一陣暖風(fēng)撲面而來,蒸發(fā)了淚水。我和父親并排騎著車。不一會(huì)兒,父親開始加速,很快就騎到我的前面去了,我落后一大截。我怒不可遏,心想:“騎車就騎車,有這樣的嗎?”于是我咬緊牙,握緊把手,兩腿像跺腳似地踏著踏板,沖向前去,終于超過了父親,自豪與成就感油然而生。

  我漸漸慢下來,和父親并駕齊驅(qū)。父親問我:“你……”我打斷他,表示已經(jīng)知道他要問什么。他語重心長地對我說:“你知道嗎?人最可怕的不是失敗,而是不能從失敗中站起來。有時(shí)候努力不一定會(huì)有收獲,但是不努力就一定沒有收獲,所以不要放棄!蔽冶凰倪@番話驚訝與感動(dòng)到了,我原本以為他會(huì)責(zé)怪我。

  于是,我笑了,他也跟著笑了;鸺t的夕陽照在我倆身上。那一刻,我明白了夕陽落下后還會(huì)再升起。

照片里的故事優(yōu)秀作文15

  記憶,是人打從出生就擁有的。但是記憶不能長久,只有短暫的清晰。所以人會(huì)把一些記憶,利用拍照紀(jì)錄那瞬間,使其得以被保存而不隨時(shí)間的流轉(zhuǎn)而消逝,而那照片中往往有些故事。

  那天,當(dāng)我正翻箱倒柜地尋找一些東西時(shí),“啪!”的一聲,有個(gè)東西掉了下來。我將它拾起,翻面,突然有股寒意自背后竄起。當(dāng)時(shí)的我,內(nèi)心百感交集,愣了一會(huì),道:“為什么,這張照片會(huì)在這里?”看著那張有些破損的照片,心中有股激動(dòng)油然而生,即將在我腦海中消失的記憶,x那間全部涌上心頭,我紅了眼眶。那是,我和我兩位好友的'合照,兩位曾經(jīng)很要好卻漸漸疏遠(yuǎn)的知己。

  以前和他們常常相約一同出游,一起打鬧,但這些美好的過去也只剩下回憶了!明明曾經(jīng)是相互吐露心事的知己,明明曾經(jīng)是互許承諾的姐妹,明明曾經(jīng)是彼此最大的依靠;現(xiàn)在卻只剩下爭吵后支離破碎的記憶和再也回不去的曾經(jīng),只剩下在路上見到面的尷尬與陌生。走過時(shí)光的旅途,彷肥敲運(yùn)對我的嘲弄,嘲笑我當(dāng)初不懂得珍惜彼此的友情,到頭來只剩下那些諷刺的曾經(jīng)。區(qū)區(qū)一張照片,竟能讓我感受到,記憶的壓力與枷鎖。那些失去的,再怎么想要去珍惜,也只剩下無窮無盡的懊悔。

  這一次,我把照片放入時(shí)光寶盒里,放入抽屜不再去想起。但也很慶幸,這一次我能夠再度想起那些回憶,既使看了心酸,但是讓我知道,我曾經(jīng)擁有那些知己,那些美好,也就足夠了!既使不再能擁有那段情,至少照片留著,可以把這段記憶塵封在心底,而不被時(shí)間風(fēng)化。

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