助人為樂優(yōu)秀作文【實用15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的助人為樂優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人為樂優(yōu)秀作文1
有人認為吃到山珍海味就是幸福；有人認為能穿上綾羅綢緞；有人認為開上名牌轎車就是幸福；乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福；酒鬼認為酩酊大醉就是幸福；失業(yè)的人認為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸�！艺J為，能讓別人快樂就是最大的幸福。
一次，我我乘公交車去公園。路上，望著窗外美麗的風(fēng)景，我感到十分愜意。這時，公交車在一個站停了下來，又上來一些乘客，車里變得擁擠起來。
這時，有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許是急著搭車，累的氣喘呼呼。我想：車上這么擁擠，xx爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢？于是，我便想給xx爺爺讓座。這是，xx爺爺已經(jīng)擠過人群，來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿，但是沒有成功，他搖搖頭，抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來，面帶微笑地說：“xx爺爺，您請坐�！眡x爺爺連忙道謝，我回答說：“不用客氣。”xx爺爺安穩(wěn)的坐到了座位上，長舒了一口氣，臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁，使勁地抓住了扶手。
一路上，車子顛顛簸簸，我的手酸了，腳也麻了，但我始終沒有后悔把座位讓給xx爺爺。因為，我看到xx爺爺安詳?shù)刈谧簧�，臉上露出慈祥�?笑容，我的心里美滋滋的。車外的陽光伴著幸福的音符直達我的心底，奏出美妙的旋律。
現(xiàn)在，你若問我幸福是什么，我回毫不猶豫地回答：幸福是一種感覺，是你幫助他人，為他分憂，那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個細小的動作，但是他會讓你心中的花朵開放，只要我們拉開心靈的窗簾，讓陽光灑滿心房，我們都會感到幸福。
助人為樂優(yōu)秀作文2
在班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是鄔桐。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會感到自己心里熱乎乎的'。
特別是上學(xué)期一件事情讓我最受感動。那次事情是發(fā)生在期末，我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。老師要求必須每天帶到學(xué)校復(fù)習(xí)。一個雙休日的中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個角落，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個角都沒有看到。正在著急的時候，鄔桐來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來。可是，兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時，鄔桐直起腰來沉思了一會兒說：“嗨，胡甜甜，別著急。我?guī)湍憬枰环�，你就不用找了！”我一聽高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家吃完飯，我叫老爸和我一起去鄔桐家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分悶熱，晚上家家戶戶吃完飯，都到外面乘涼了，可我看到鄔桐家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么，神情非常專注，連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是，我對她說：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)�！彼痤^驚訝地看著我，支支吾吾地說：“沒，沒寫什么……”我搶上前一看，啊，她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙！我緊緊地抱住她，激動得一句話都說不出來，淚水模糊了我的眼睛。
鄔桐，你真好，我為有你這樣一個樂于助人的好朋友感到驕傲！
助人為樂優(yōu)秀作文3
媽媽是樸實的山里人，總愛在我耳邊念叨：“遠親不如近鄰。能幫一把是一把�！甭牭梦叶涠家鹄O了。
鄰居家的大人要出門幾天，孩子沒人看管，媽媽趕忙說：“放我家，你放心吧！”隔壁的張奶奶一個人生活，沒有兒女照顧，只要有空，媽媽就會去幫張奶奶拆拆洗洗，縫縫補補的……
有時，我會很不耐煩，覺得媽媽太傻了，老給自己找麻煩。
有一天，我正興高采烈的在院子里玩。媽媽滿頭大汗的從外面回來，連聲催促我道：“快走！快走！天要下雨了，你王叔不在家，你王嬸一個人在地里收玉米呢！你也跟我?guī)兔θ�！�?/p>
一看是媽媽的熱心腸又犯了，我雖然老大不情愿，但礙于媽媽的威嚴，只好一步一挨的.蹭到了地邊。抬頭看去，遠處的天空烏云密布，天雷滾滾，眼看一場大風(fēng)雨就要來了。王嬸正彎著腰，在偌大的玉米地里艱難的搬運著已經(jīng)摘下來的堆得小山似的玉米棒。
媽媽二話不說，也拿了竹簍去背。我個子太小，就幫媽媽把玉米棒往竹簍里裝。不一會兒，竹簍裝滿了，媽媽背起竹簍就走。我看到王嬸眼中仿佛閃著淚花，亮晶晶的。那一刻，我覺得媽媽的背影好高大。我為自己有這樣一個樂于助人的媽媽而感到驕傲！
剛搬完了玉米，大雨就傾盆而至。我已經(jīng)累得像一團軟泥癱倒在地上。王嬸慌著給我們倒水喝，又拉著媽媽和我的手，激動地說：“多虧了你們娘倆啊！要不然這玉米非得讓雨淋了，一年的收成可就沒了！”
我看著媽媽和善的笑容，再瞧瞧灰撲撲的自己，心里卻甜絲絲的，比吃了蜜還高興。助人為樂的感覺真好��！
助人為樂優(yōu)秀作文4
助人為樂，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動去給他人以無私的幫助，并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。
我國古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”，“憫濟人窮，雖分文升合亦是福田；樂與人善，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵，利天下為之�！逼湟馑际钦h，對別人有利的事，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干。這種精神發(fā)揚到現(xiàn)在，就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。
助人為樂要有一種忘我的奉獻精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見人遇風(fēng)險時，要先人后已�！度龂尽な駮分杏芯涿裕骸懊坑谢技�，先人后已�！彼笕藗儯R危不懼，見義勇為，這是助人為樂最高思想境界的體現(xiàn)�！妒勒h新語》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗説：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢？我們要多做幫助人的好事才對。”這個人上船后不久，就聽到后面殺氣四起，原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近，在這事態(tài)險惡之時，王朗想拋棄后來的這個人，可是華歆説：“我原先之所以猶豫，正是因為考慮到這種情況，既然已經(jīng)接受他的請托，怎么可以因為形勢危急而見死不救呢！”最后，他們終于使那被盜賊追趕的'人獲救。
我學(xué)會了助人為樂！助人為樂就像七色的玻璃折射出七彩的陽光；美麗的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
助人為樂優(yōu)秀作文5
她，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來，滔滔不絕的嘴巴，笑起來如陽光一樣燦爛……
她的優(yōu)點很多，但樂于助人是她最大的優(yōu)點。
記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買零食，正在路上邊走邊說開心地聊著，突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼�，我們向前望去，才發(fā)現(xiàn)前面有個小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她的腳步不由自主得慢了下來，頻頻回頭張望，朋友們催促她：“我們走吧，別管他了!”但她毫不猶豫地回答：“急什么，沒有看見那個小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問，你心里能過得去嗎?”聽了她的話，我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過去，把他攙扶起來，扶到了路邊她關(guān)心地詢問小弟弟的傷情：“你沒事吧?疼不疼……”一看他的傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔細地給小弟弟擦著，還耐心地說：“別怕，沒事，姐姐會小心的，不會弄疼你的……”小弟弟一臉感激的'表情，有連忙道謝說：“謝謝你，大姐姐……”她聽了不好意思得笑了笑……
給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語，在這歡聲笑語中，摻雜著她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說著：“今天真開心，幫助了別人，今天是最美好，開心的一天!”朋友們也連連點頭，嘴里還“嗯嗯”的說著，表示贊同……
這就是心腸善良，樂于助人的她。
助人為樂優(yōu)秀作文6
她，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴，烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)......長的眉目清秀。這就是和我同桌半年的小學(xué)同學(xué)。
她就像一個熱水瓶，外表看起來冷冰冰的，其實她是一個很熱心的同學(xué)，走到哪里，哪里就有熱乎乎的關(guān)愛。
記得有一次上課，我翻遍了書包都找不到書，這節(jié)課的老師是全校出了名的嚴厲。此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，心里頭像有成千上萬的小鹿在心里亂撞，真怕被老師罵的狗血淋頭，因為我這老師最討厭學(xué)生上課沒帶書了。這時，同桌好想看出了我的心思，她就把一本書放在我的面前，并對我說：“我們是好朋友嘛，這本書給你看，剛剛我以為沒帶書，就跑去別的班借了一本書現(xiàn)在正好，我的借你看，我看她的書。這時我覺得一股暖流流進了我的`心中，像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。
經(jīng)過這次之后，我們的感情更加好了，她成了我人生道路上形影不離的好朋友，因為我們有共同的理想，共同的夢，共同沐浴在陽光下，共同飛翔在藍天白云下，我堅信，在與她每日的歡歌笑語中，早已在我們倆心中形成能抵抗一切誘惑的友誼保護膜，因為我們的心是兩顆沒有虛偽，功利，只有兩顆純潔的心。
她，就是一個樂于助人的人，總是在別人需要幫助的時候，伸出援手。
助人為樂優(yōu)秀作文7
在我的身邊有一個樂于助人的人，那就是我的爺爺。
說起爺爺，他一向樂于幫助別人。就說有一次，我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場門口不遠處。這時，我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說：“先生，小姐……行行好，可憐可憐我這一個殘疾人，給一口飯吃吃，給一點錢用用……”人們從他的身邊走過，沒有一個向他看一眼，更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時，爺爺走過去，站著問他：“你是哪里人?怎么會殘疾的?”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他，說：“我只有這一點買小菜的`錢，都給你了。稍微幫助你一些�！蹦侨瞬煌５卣f：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會有好報的。”
然后，爺爺對我說：“婷婷，現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點小菜來吃，好嗎?好在昨天還有一些菜留著，今天只要熱一熱就好吃了�！蔽艺f：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里的錢都給他了?”爺爺說：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動來養(yǎng)活自己，我們應(yīng)該盡一點力來幫助他。你說對嗎?”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人�！薄皩�，你真是我的好孫女!”
說著，我們就往回走了。
助人為樂優(yōu)秀作文8
“雛鷹爭章”活動開始了！我認為助人為樂章應(yīng)該由左皓成獲得因為他是一個助人為樂的好孩子。
左皓成有著一頭黑黑透棕的短短的頭發(fā)，小小的'眼睛不停地眨巴著，看上去十分機靈。可是，他的腿腳不方便，所以大家都處處關(guān)心他，幫助他…你可能會問：一個腿腳不方便的人怎么會去幫助人呢，別著急，先聽我慢慢講。
記得有一次快放學(xué)了，同學(xué)們都走得差不多了，突然，只聽“呀”的一聲響，我立刻站了起來，只見楊厚儀坐在座位上，無奈看著地上吐出的東西，只見任老師像箭一樣沖到楊厚儀身邊，俯下身子，摸著他的頭說：“怎么了啦？好些了沒？”楊厚儀點了點頭。這時任老師把目光轉(zhuǎn)向商柏瑞，說“還不到操場上拿點沙子，快點！”商柏瑞看了一眼任老師，飛快地跑出了教室，消失在綿綿細雨中…
過了好久，商柏瑞才從外面回來，任老師問道“怎么，沙子呢？”商柏瑞無奈地搖了搖頭說：“簸箕不見了�！薄澳沁�不去找！”任老師大吼了一聲，并瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次沖出了教室。
這時，門口出現(xiàn)了一個瘦小的聲影。咦，這不是左皓成嗎？只見他雙手捧著一只簸箕，里面裝滿了滿滿的黃沙。接著，他又走到楊厚儀吐出的東西邊，彎下腰來，將簸箕里的黃沙去倒了上去，這時，我發(fā)現(xiàn)左皓成的衣角頭發(fā)早濕透，任老師帶著責(zé)怪的口氣說：“左皓成，你腿腳不方便，干嗎要亂跑呢？操場的門已關(guān)了，你是怎么進去的？”
左皓成仰起臉來驕傲地說：“我是從門口鉆進去的�！贝藭r的楊厚儀眼眶早已濕透了，她感激地對左皓成說：“謝謝，謝謝你！”
你們說，左皓成可以獲得助人為樂章嗎？
助人為樂優(yōu)秀作文9
最近，我看了一本書《與美同行》。這本書通過很多故事教育大家，要做個誠實守信、感恩向善、愛學(xué)善思、忠實能干的人。
書中講到的杭州采荷一小406班丁誠華同學(xué)是一個充滿愛心的人。有她在的地方總能聽到感激聲，同學(xué)流鼻血了，她幫同學(xué)止血，同學(xué)傷心哭泣時，她會輕聲安慰。得到她幫助的人有她身邊的同學(xué)，也有同校的大姐姐、大哥哥，還有身患殘疾的小朋友。她用自己的行動影響他人，把愛心和誠心傳到每個角落。
雖然我還做不到日行一善，但我將以丁誠華為榜樣，做好生活中的點點滴滴。我得了過敏性鼻炎，需要經(jīng)常到醫(yī)院里打針灸。一個比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的病，他的爸爸媽媽帶他來醫(yī)院治療，當(dāng)他得知要打針灸治療時，嚇得死活不肯治療。當(dāng)四五個人壓住他時，他就手腳亂動，醫(yī)生怕針頭斷在肉里，就不打，他的爸爸媽媽也拿他沒辦法�？吹竭@一幕，我也勸小哥哥打針，但他不理我�？晌覜]有放棄，就向他講了過敏性鼻炎加重的后果。慢慢的.，我和小哥哥熟了起來，我趁機勸小哥哥去打針灸，可小哥哥還是不答應(yīng)。于是，我率先去治療。小哥哥見我又扎針又打針的連眉頭都沒皺一下，便同意試著做一次。扎了之后，他雖然覺得很疼，但沒那么可怕。就這樣，我?guī)椭朔诵睦砜謶�。看到小哥哥勇敢地扎針灸，我也體會到了幫助別人的快樂。
小朋友，只要大家在別人需要的時候，獻出一點愛，大家的生活一定會更美好。
助人為樂優(yōu)秀作文10
每一個人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，大家一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點了點頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，大家一起走上去問那一位老太太：“請問這一位老太太，您好。請問您這是要去哪��？需不需要大家兩位人來送你過馬路啊？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生啊！不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說：“沒有事的��！反正大家現(xiàn)在又沒有事干，你就讓大家來幫幫你嗎！再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的`車主也是有時候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險��！是不是？你要是一不小心，你的命都會沒有了，是不是啊，還是讓大家兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說大家很懂禮貌，懂得愛護他人，關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得�。�
所以，從現(xiàn)在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。
助人為樂優(yōu)秀作文11
當(dāng)人們尋找快樂的源泉，不難發(fā)現(xiàn)幫助別人是件快樂的事情。其實，助人為樂是人生的一大美德。人們在幫助別人的同時，也幫助了自己，或者說從心理上充實了自己，使自己也得到了快樂。有證據(jù)表明，無私的行為能夠增加人們的快樂。
有這樣一個故事：愛麗斯幾年前因失戀得了憂郁癥，從原來居住的美國東北部移居到中西部來生活。愛麗斯很快就發(fā)現(xiàn)，中西部人們的生活習(xí)慣與東北部居民有很大的不同。中西部的生活節(jié)奏緩慢，民風(fēng)比較純樸，人與人之間的關(guān)系很和諧。好幾次，她從停車場出來上車道，盡管車道上排著長長的車隊，可是總有人給她讓道。這種彬彬有禮、先人后己的行為，讓她深受感動。一個早晨，她讓一輛大卡車先行，結(jié)果深受感動的卡車司機后來在路上從后視鏡里發(fā)現(xiàn)愛麗斯的車沒油停下來了，他就停下車取出自己的備用汽油加進愛麗斯的.車里，并“護送”愛麗斯到附近的加油站加足了油，后來這兩個年輕人竟然喜結(jié)良緣。愛麗斯的憂郁癥也從此不治而愈了。
這聽起來很像個浪漫的電影故事，心理學(xué)家卻認為其中蘊含著深刻的科學(xué)道理。美國一家心理學(xué)雜志發(fā)表了一個大型心理問卷的調(diào)查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)經(jīng)常幫助別人的人明顯比不樂于助人的人快樂；從精神病學(xué)的角度來看，前者患憂郁癥的可能性要比后者低得多。研究人員由此得出結(jié)論，養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣是預(yù)防和治療憂郁癥的良方。助人為樂的結(jié)果往往是雙贏，既幫助了他人，同時也留給自己一份金錢買不到的快樂。
助人為樂優(yōu)秀作文12
每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上，總會想起那張布滿皺紋的臉，那個和藹的笑容，她就是我家以前那個助人為樂的老鄰居――李奶奶。
李奶奶60出頭，布滿皺紋的臉上總掛著笑容，看起來象朵怒放的`大紅花。李奶奶和藹可親，熱心助人，以前我們都叫她“解難員”。
這個“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓唵�，以前，要是誰家晾了衣服，卻遇上大暴雨也不用著急，等到下班，李奶奶一定會把干凈的衣服送到你手上；誰家的孩子生病了，自己要上班，這時，李奶奶準(zhǔn)會幫你承包，帶孩子去看病。
李奶奶助人為樂的好品德，我也深有體會。
一天放學(xué)，我剛要掏出鑰匙開門，找來找去找不到鑰匙，原來今天出門的時候忘記帶了，我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上，但李奶奶的門也關(guān)上了。進不了屋是小事，可今天的作業(yè)多著呢！要是作業(yè)做不完，我就。。。。。。我的眼淚一顆一顆掉了下來。“小彥，你怎么這么快回家了呀？”傳來李奶奶熟悉的聲音，我喜出望外的望著李奶奶�！靶�，今天早上你媽媽打電話來，說你忘記帶鑰匙了，我就到學(xué)校接你，可你卻那么早回來了�！崩钅棠陶f。
然后，我就隨著李奶奶進了屋，李奶奶首先進廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯，說：“小彥，快趁熱吃了這碗米飯吧，別餓著了，盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過飯了，但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了，因為這是李奶奶給我做的愛心米飯，如果我不吃，李奶奶就會不開心了！
吃完飯，李奶奶還讓我休息一會，才允許我做作業(yè)。過了快兩個小時了，李奶奶一點也沒打擾我，為了不打擾我做作業(yè)，連她最喜歡看的電視劇也沒看，終于我在媽媽回來之前，把作業(yè)完成了。
后來，李奶奶搬家了，可我們卻沒忘記這位助人為樂的好鄰居，還經(jīng)常去看望她！
助人為樂優(yōu)秀作文13
人家説助人為樂，樂在其中。我想是的，一個人幫助另外一個人永遠不需要如何理由，哪怕要幫助的那個人是你的敵人。話雖如此，但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂”這個話題擦身而過。
小時候的道理，長大了我都不曾忘。助人為樂我想是一個學(xué)生最基本的道理�？吹嚼先诉^馬路，上前扶一扶，坐公交車，給老人讓讓座，幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課等，這些我常常在書中看到。也在班上的手抄報中看到。但轉(zhuǎn)過頭來想一想，他們都跟我一樣，知道助人為樂的道理，卻永遠沒能實行。
八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂説比上課舉手還怕。偶然一次在書中，我看到了這么一段話：“人的生命只有一次，但人生的色彩遠遠不止一種。在你的.生命期限中，完成應(yīng)有的色彩效果，也許你的人生就會不同。幫助別人一下，相信自己一下，你就會發(fā)現(xiàn)，人生中的色彩永遠比單色的效果好得多。”看完之后，我的感觸很大，我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢？我的人生會改變嗎？我想，我的人生色彩既不是單色，也不是彩色。我覺得它還沒有色彩，不去做些有色彩的事，哪里會有色彩呢？人生可能在你的一念之間，自己的選擇是否正確，全靠這一念之間啊。要想改變，雖説可能會很難很辛苦，但只要真正地有“要想改變”這個決心，我想就跟學(xué)習(xí)一樣不服輸吧。
這次的教育真的對我影響很大。助人為樂，可以説是一件小事，也可以説是一件大事。從小事做起，然后邁向大事的旅程吧。學(xué)會助人為樂吧，讓你的人生像云霄飛車那樣永遠充滿了色彩刺激，讓你的人生像大海一樣波瀾起伏，我相信，總有一天，社會上會充滿了助人為樂的局面，但問題是，會不會有那一天呢？
助人為樂優(yōu)秀作文14
在我的童年里，有許多幫助我的人，其中一位阿姨給我留下的印象最深。
記得那時候我還在上小學(xué)三年級，媽媽就已經(jīng)讓我自己打車去上學(xué)了。那天早晨，太陽已經(jīng)爬上樹梢了，我才從睡夢中醒來，拿起我心愛的寶貝----鬧鐘一看，“啊！八點了，糟了，要遲到了”。我顧不上吃早飯，拎著書包就打車去上學(xué)了。一路上，心里老是念叨“快點，快點”，學(xué)校終于到了，下車時因為我太急，險些跌倒，幸虧是一位阿姨扶住了我，要不然，我非得摔個大跟頭不可，這是我打心底里感謝這位阿姨，急忙向阿姨深深地鞠了一躬，連聲說：“謝謝，謝謝”，阿姨撫摸著我的頭微笑著說：“孩子，慢點”。
一天的'學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，傍晚我早早的回到家。媽媽正在做飯，要炒菜了這時才發(fā)現(xiàn)家里沒有鹽了，媽媽叫我替她到超市買鹽，并且還多給我一元錢讓我買零食，一想到零食我口水都快流出來了，于是我想快樂的小鳥一樣奔向超市，超市到了，可超市的那扇大門我怎么也推不開，正當(dāng)我為推不開大門而著急時，一雙手伸了過來，幫我推開了大門，我不禁仔細打量這位好心人，“嗯，這不是上午在公共汽車上幫助我的那位阿姨嗎？”這時，我不由自主的說了聲“謝謝”，阿姨微笑著又一次摸了摸我的頭說“別客氣，孩子”。
阿姨急匆匆的走了，望著阿姨遠去的背影，我不禁暗下決心，“我以后，一定要像這位阿姨一樣去關(guān)心別人，幫助別人，做一個助人為樂的人”。
助人為樂優(yōu)秀作文15
寒假中發(fā)生的一件事，令我至今難忘。雖然也算不上什么大好事，但我的記憶卻很深刻。
那天，我和兩個哥哥回到老家，就到山腳下做游戲。玩著玩著，大哥哥就聽到了有人在呻吟，說：“慢著，仔細聽聽。”我們靜了下來，聽到了一陣哼聲。之后，我們隨著聲音尋了過去。在一條水渠里，我發(fā)現(xiàn)了我家的鄰居林伯伯倒在了下面。還有一捆柴在他的`腳下。我想：可能的林伯伯是個殘疾人，上山時沒吃多少飯，造成了體力不支，而且還背著一捆重重的柴。他的手還流了血，是在水渠里劃傷的。我們試著把他從下面扶上來。可是，我們?nèi)齻�小孩根本就拉不起來。
經(jīng)過商量，我們決定，派一個人去林伯伯家里找他的家人來幫忙。我自告奮勇的去了。我到他家里后，告訴了他的親人事情的經(jīng)過，就來了四個人去救林伯伯。我?guī)�，火速到了那里。兩個人先下去把林伯伯扶起來，然后上面的兩個人把他帶起來，把林伯伯抬回家了�？匆姷厣系牟�，我們心想：不能讓林伯伯白忙活一場，我們兄弟三人就合力把柴落下山去了。
到林伯伯家后，我們把柴放在他家的門外，進門看見他正在躺在床上，擦藥、包扎呢。我們對林伯伯說：“林伯伯，我們給你把柴拉下來了�！绷植粤Φ卣f：“謝謝你們啊。”我們回答：“沒什么，這是我們應(yīng)該做的�！�
原來做好事這么快樂，我以后還要繼續(xù)做好事。
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