意義的作文（精品）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的意義的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

意義的作文1

　　我常常想，生命的意義是什么呢？

　　有一次，我在公園里看到一棵小樹慢慢地枯萎，我看著它一天天地枯萎，感到它很可憐。于是有一天路過(guò)小樹的身邊想把它扶起來(lái)，可是剛扶直一放手它又倒了下去。一個(gè)冬天過(guò)去了，春天來(lái)到了，我發(fā)現(xiàn)那棵小樹倒下的地方又重新長(zhǎng)出了一棵小樹。這時(shí)我感受到了小樹的生命力的頑強(qiáng)令我震驚，感嘆生命是那么的`強(qiáng)烈，是那么的鮮明！

　　還有一次，我正在看電視，一只蚊子不停地在我頭上叫，于是我一把抓住蚊子放入紙杯，再倒?jié)M水。后來(lái)我離開了，回來(lái)時(shí)蚊子竟然從水里爬了出來(lái)，只見它整理了折皺的翅膀，重新飛了起來(lái)，可見它對(duì)生的欲望是如此的強(qiáng)，我再次被震驚了。

　　再一次的震驚是被小公園的一粒小種子所震撼到的。一個(gè)月前我把一粒小種子埋在地里，當(dāng)我再次去看它的時(shí)候，種子居然開花了，它在冷風(fēng)冷雨中冒了出來(lái)，這股勇氣令我震驚，讓我懂得了生命的意義。

　　雖然生命很短，但我要珍惜生命，就算遇到困難也要克服，摔倒了也要站起來(lái)。要讓生命變得更有意義，就不能讓它白白的流失。

意義的作文2

　　節(jié)水的意義不言而喻，其重要性說(shuō)起來(lái)似乎人人皆知。然而，生活中卻時(shí)常看到浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

　　洗車場(chǎng)上，那一輛輛潔凈如新的汽車，都在那里暗自較勁。光芒四射、引人注目的同時(shí)，有誰(shuí)注意過(guò)那匍匐于地面的水呢?就是我們校園里，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也普遍存在。炎炎夏日，有些同學(xué)竟過(guò)起了“潑水節(jié)”。這里潑潑，那里灑灑，看似好不熱鬧，殊不知卻忽視了水資源的流逝，忽略了浪費(fèi)水的`危害!

　　由于人類無(wú)限度的開發(fā)利用，大自然的種種報(bào)復(fù)也接踵而來(lái)：水土流失、“赤潮”現(xiàn)象、魚類死亡……都在我們的心上敲下了警鐘。目前，我國(guó)西北地區(qū)仍有很多地方供水不足，處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。有些地方不要說(shuō)綠色，幾滴小雨就能讓當(dāng)?shù)鼐用裰x天謝地了!迄今為止，中國(guó)人均水資源僅相當(dāng)于世界人均的1/4!

　　如何節(jié)水護(hù)水呢?在這里，我提出幾個(gè)建議：一是合理使用水源;二是盡量節(jié)約水源;三是杜絕污染水源。

　　當(dāng)然，如何更好地節(jié)水用水，每個(gè)人都有自己的行為準(zhǔn)則。節(jié)水護(hù)水，從現(xiàn)在開始，從我做起。

意義的作文3

　　經(jīng)過(guò)最近的調(diào)查，我有一些想法：我覺得學(xué)生不能只專注于一種課外讀物，科普的追求者很少，喜歡看雜志的'人也很少。雖然我們班每學(xué)期訂的雜志數(shù)量都是年級(jí)里數(shù)一數(shù)二的，但是有些同學(xué)只是訂雜志卻不看，毫無(wú)道理。班里有些同學(xué)特別喜歡動(dòng)畫片，有時(shí)候會(huì)帶著去學(xué)校。其實(shí)看漫畫也不是不可以，只是不能癡迷漫畫。有空隨便翻翻。所以，只忠于文學(xué)的同學(xué)，讀科普書或者漫畫，沒有任何麻煩，而喜歡漫畫的同學(xué)，可以多買些文學(xué)書來(lái)讀。改變自己的閱讀愛好，也是擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

　　這幾年長(zhǎng)大，讀書成了一種共同的愛好。幾乎沒有人一天只讀半個(gè)小時(shí)，大部分是一到兩個(gè)小時(shí)，有些“小書蟲”甚至一天堅(jiān)持讀三個(gè)小時(shí)左右。在我看來(lái)，我們這個(gè)年齡最好堅(jiān)持讀一到兩個(gè)小時(shí)。如果一天讀多了，很可能讀完就忘了，沒精力消化那么多知識(shí)。如果我們讀一兩個(gè)小時(shí)的書，我們可以騰出一些時(shí)間來(lái)搜索信息。

意義的作文4

　　春天來(lái)臨，太陽(yáng)的光漸漸溫暖了，花草樹木也漸漸的離開冬眠的時(shí)光，開始過(guò)起白天工作晚上休息的日子。

　　春天是個(gè)漫長(zhǎng)悠閑的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里許多動(dòng)植物會(huì)勤奮的工作，例如：螞蟻會(huì)比其它昆蟲更要努力的耕耘，如果它們不努力耕耘就會(huì)一一餓死；花兒的盛開是春天里一件重大的事件，它會(huì)開出五彩繽紛的花朵，例如：油菜花、桃花和桐花；人類也會(huì)在春天像螞蟻一樣勤奮的工作，開始啟動(dòng)一年中的.不同工作，讓大家知道不是只有昆蟲才會(huì)勤奮工作，人類也是會(huì)的，新的春天改變了人類的想法，動(dòng)物的想法，昆蟲的想法以及花草樹木的想法，大家都會(huì)因?yàn)樾碌臇|西而改變。

　　一年之計(jì)只有一個(gè)春天，如果錯(cuò)過(guò)了就將會(huì)后悔一輩子，春天是一年的新生，就像剛出生的嬰兒一樣，需要人們用心的看待，春天也是需要人們用心的看待，如果不用心看待就會(huì)失去這美好的時(shí)光，春天是一個(gè)很好的季節(jié)，可以讓你拋開所有的煩惱，這就是春天的意義。

意義的作文5

　　說(shuō)到美食，你們會(huì)想：“美食非常好吃。”美食不單單好吃，還有很多有趣的故事，讓我來(lái)給你們講講吧！

　　古時(shí)候，在東漢末年的冬天，老百姓非常寒冷，有的人耳朵都爛掉了。有一個(gè)人的名字叫張仲景，他看到老百姓饑餓又寒冷，他決定要幫助老百姓們。于是他發(fā)明了一個(gè)東西，它的名字叫嬌耳，它是這樣做的.：首先，把羊肉和花椒剁碎，然后把它們用面粉包住，最后把它們放入湯里面煮。每個(gè)老百姓兩個(gè)嬌耳一碗湯，最后，老百姓的耳朵也好了。其實(shí)，你們肯定猜不到，它就是我們現(xiàn)代的餃子。

　　這就是我的故事，你們覺得好聽嗎？

　　接下來(lái)，我要介紹一下我的家鄉(xiāng)的美食吧！

　　我的家鄉(xiāng)是湖北荊州，那里的美食有：“牛肉粉，熱干面，粉蒸肉，排骨藕湯，鴨脖子�！蔽揖驼f(shuō)一道我最喜歡的菜吧！鴨脖子的味道大部分是辣的，一小部分是不辣的，它看起來(lái)像一個(gè)圓柱子，它聞起來(lái)有一種特別的香。好了，我介紹完了，我覺得它是一種非常特色的小吃。

　　我覺得，品嘗美食是一種樂趣，也是一種生活體驗(yàn)，我品嘗過(guò)很多美食，你們呢？關(guān)于美食的趣事非常多，你們也可以去查一查哦！

意義的作文6

　　在我的家鄉(xiāng)有一座“馬庫(kù)力山”。父親常帶我去爬山。

　　在我不大的時(shí)候，父親領(lǐng)著我去爬山。小時(shí)候父親常教導(dǎo)我；遇到困難是要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，不能迎難而退。父親的'教導(dǎo)讓我至今難忘。

　　記得有一次，父親領(lǐng)我去爬山。我很害怕，跟在后面慢慢的走著，來(lái)到山腳下，看見這么遠(yuǎn)和這么高，頓時(shí)停下了腳步。不想走了，可父親變得嚴(yán)厲起來(lái)了對(duì)我說(shuō)；如果不走就自己回去吧。我看了看后面的路，還是跟著父親走吧。我自己回去不敢。

　　于是，我跟在父親的后面扭扭捏捏地走著，不一會(huì)就走不動(dòng)了，停了下來(lái)。父親沒有停下來(lái)等我，只是腳步變慢了而以。邊走邊說(shuō)；以后你的人生也會(huì)這樣的，面對(duì)許多挫折，但你只要堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)成功。

　　我不服輸，我緊跟著父親后面，最后還是爬上了山頂。向山的另一面看去，結(jié)果沒有這面的那么陡。也許這就像你的人生一樣，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你勇敢的去面對(duì)，最后換來(lái)的是希望。就像山的這面一樣平緩。

　　現(xiàn)在知道父親的那句教導(dǎo)我的話的含義了。讓我明白了人生的意義。

意義的作文7

　　去年在去新疆的路上，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而且非常無(wú)聊，所以我決定做一些事情打發(fā)這些時(shí)間，這是我看到旁邊有一位大姐姐在快速的疊著星星，我便饒有興致的`在一邊看著，這時(shí)姐姐問(wèn)我想不想學(xué)，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后姐姐便耐心的手把手教起我來(lái)，我不一會(huì)就學(xué)會(huì)了，回到自己的車廂后，我見到媽媽也在疊著星星，我便想和媽媽比一場(chǎng)賽。沒想到當(dāng)媽媽得知我也會(huì)疊星星后，立馬向我提出了挑戰(zhàn)。好強(qiáng)的我想都沒想立馬答應(yīng)了。

　　比賽馬上就開始了，大家都在做著賽前的準(zhǔn)備。在哥哥的一聲口令下，我和媽媽都立刻投入了比賽。媽媽疊星星的水平真高，十秒鐘疊了兩顆了，而我一顆都沒有疊好……

　　媽媽越疊越起勁，而我卻越疊越慢。結(jié)果不想而知我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。我心里極為不服氣，從那時(shí)起我便開始苦練疊星秘籍。最后我和媽媽又比了一場(chǎng)，終于打了一個(gè)平手。

　　通過(guò)疊星比賽讓我明白了，做什么事都要有一顆不服輸?shù)男�，只要努力就能成功�?/p>

意義的作文8

　　我常常想：生命是什么？有人說(shuō)生命的意義在于付出、給予。而我聽后，總覺得有些怪怪的。

　　有一次，我們一家人圍坐在一張桌子前。津津有味兒地磕著香瓜子�？墒俏页缘搅艘粋�(gè)生的瓜子，于是我隨手一扔。沒想到竟“咕�！币宦暆L進(jìn)一片漆黑的墻縫里。出乎意料的是。幾天后從墻縫里竟然冒出了一節(jié)嫩綠的小苗來(lái)。小小的一粒香瓜子中竟蘊(yùn)含著一種這么強(qiáng)的生命力。竟能使這小小的種子沖破他那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼。在沒有陽(yáng)光的，暗無(wú)天日的墻縫里生活了好幾天。

　　迎著向晚的和煦的微風(fēng)，我來(lái)到了小區(qū)的樓下，來(lái)到了那清澈見底的.池塘邊。池中央有一只小小的蝸牛正在拼命的頑強(qiáng)的掙扎著。我看著眼前的這一幕有點(diǎn)于心不忍，我看見四周只有幾片葉子，于是靈機(jī)一動(dòng)，用許多片葉子拼湊成一座浮橋�？墒俏业耐渡浼夹g(shù)不好，拋出去的葉子一直在那只小蝸牛身邊徘徊。沒想到那只小蝸牛那強(qiáng)烈的求生欲望促使著他，用他那特別粘手的粘液粘住了離他最近的那片葉子�？吹窖矍斑@一幕，我急忙用手劃水，不一會(huì)兒，“蝸牛號(hào)”便“登陸”了。

　　這時(shí)我恍然大悟，生命、意味著勇氣。

意義的作文9

　　一個(gè)問(wèn)題常常困擾著我：生命的意義到底是什么呢？

　　下午，我在散步，一只在樹上的小鳥引起了我的注意，它顯然是剛出生不久的小鳥，可能是鳥群遷移，使這個(gè)弱小的生命孤零零地掛在了樹上。忽然不知從哪里來(lái)了一只野狗竄到了樹下，仰著脖子朝著樹上狂吠，小鳥也許是受到了驚嚇，一個(gè)撲棱站立不穩(wěn)就掉了下來(lái)，眼看就是驚險(xiǎn)的一幕，只見它猛然拼命鼓動(dòng)雙翅，強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空而起，飛向藍(lán)天！

　　樹下的巖石縫隙里，奇跡地長(zhǎng)著一朵小花，那是多么頑強(qiáng)的生命啊！它經(jīng)歷了烈日般的炙烤，經(jīng)歷了刺骨般的寒冷，歷經(jīng)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，電閃雷鳴，但它仍堅(jiān)強(qiáng)不屈地向著天空，茁壯成長(zhǎng)，最終朝著路人張開了花朵的小臉龐，讓每一個(gè)見到它的.生命都充滿了驚喜。

　　海倫·凱勒寫到：“如果人們能把每一天當(dāng)作最后一天那有多好�。　笔前�，那樣人們才更懂得珍惜。

　　雖然生命短暫，但是只要我們努力拼搏好好學(xué)習(xí)，就可以讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值�，F(xiàn)在我明白了生命的意義，在于貢獻(xiàn)，在于努力，在于給予，在于珍惜。

意義的作文10

　　今天我打算練習(xí)乒乓球，叫媽媽陪我打。告訴你們一個(gè)小秘密，其實(shí)媽媽只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。別以為我叫她陪我練習(xí)，她就是乒乓球高手喲！

　　開始練習(xí)了，媽媽說(shuō)：“欣羽，你比上次有進(jìn)步，要加油哦。”我聽了不好意思的笑了。然后，我大膽提出向媽媽對(duì)抗。

　　說(shuō)：“誰(shuí)先有二十分，誰(shuí)就打贏�！薄昂茫　眿寢尮钠鹩職獾卣f(shuō)。

　　一開始，媽媽發(fā)球，她發(fā)球有什么可怕的`，我這不是接著了嗎？哼，我打了一個(gè)，可我沒有打過(guò)那邊的球桌。唉，真可惜�！氨确郑�1比0�！眿寢尯茯湴恋卣f(shuō)。后來(lái)我又打回去了一個(gè)，她沒有接到。耶！“1比1”，平了。到了后面，越來(lái)越激烈了，可我也不甘示弱。一會(huì)兒精神煥發(fā)，一會(huì)兒愁眉苦臉。為什么會(huì)這樣呢？你想想看，贏了當(dāng)然高興，輸了當(dāng)然心里就不好受�！�19比19”了，最后一個(gè)球了，一定要贏，就象這句話：

　　“只許成功，不許失敗”一樣。這種心情你肯定了解�？墒�，最后我還是輸了。

　　最后雖然是我輸了，但是今天是最有意思的一天。

意義的作文11

　　人生在世，何以為重？相信這個(gè)問(wèn)題對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。

　　人生的開始，就是生命的開始。母親十月懷胎，誕下我們，給我們新生命，幾經(jīng)艱辛撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，因此我覺得人生意義的第一步就要重“情義”，友情、愛情、同情……要愛護(hù)我們的新人，要幫助我們的'朋友，對(duì)有不幸遭遇的人要有愛心……這些都是重“情義”的表現(xiàn)。俗話說(shuō)“情義無(wú)價(jià)”，只要明白這一點(diǎn)，已算是踏出生命意義的第一步。

　　第二步就是要明白人生的價(jià)值和意義。明白人的價(jià)值觀就如明白生命的意義一樣。我認(rèn)為我們應(yīng)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)充實(shí)自己，為達(dá)到自己的理想而努力奮斗，即使遇到挫折也不要?dú)怵H，要不斷努力，做一個(gè)成功的人。在思想方面要嚴(yán)于律已、寬以待人、有禮貌，知廉恥，不苛求，相信只要大家明白以上幾點(diǎn)，就不會(huì)再有自殺的念頭，因?yàn)槿松�道路是很漫長(zhǎng)的，不要因小事而中斷旅程，要迎著困難繼續(xù)向前邁進(jìn)，完成自己的理想。俗話說(shuō)，“天外有天”，我們還未見識(shí)一下外面的世界就想著去死，那真是太不值得了，這樣做，對(duì)不起自己，對(duì)不起父母，師長(zhǎng)，所以我們要明白人生的意義，走完寶貴的人生道路。

意義的作文12

　　高樓漠漠煙如織，暮色輕輕漾起，沒有傷心碧，沒人樓上愁，燈火從窗戶透出，暖意漫透。

　　耳畔有歌聲在唱：揚(yáng)州城有沒有我這樣的知心人／揚(yáng)州城有沒有人和你風(fēng)雨同舟

　　這里不是揚(yáng)州城，但何處不可以是揚(yáng)州？想年輕時(shí)抽過(guò)的煙，交下的朋友。阿蝦、大佬東，我們最愛的都是茶花，你們可還記得煙盒上那兩行小小的字：與君初相識(shí)，猶如故人歸。

　　想那個(gè)亂雨紛飛的午后，和阿蝦坐在校園的湖心亭，把一整包煙抽完。沒完沒了的話語(yǔ)，似乎總也說(shuō)不夠。

　　而查利、小林，你們一定和我一樣牢記那次出黔入川。也是暮紗輕啟，汽車一頭扎進(jìn)山路，霜凝青枝，霧鎖石山，竟似遠(yuǎn)離了萬(wàn)丈紅塵，余了我們仨，相依游走。

　　到廣元，小林家就在高速出口。

　　圍炭爐，坐矮矮的木凳，炭盆上放一個(gè)小小的鐵皮缸子，呼呼地冒著水汽。和小林父親見過(guò)幾面，已熟絡(luò)如自己的長(zhǎng)輩，他的眼睛笑得瞇成一條彎彎的弧，輕輕柔柔，摩挲著我們的.頭。

　　是啊，世界從來(lái)不會(huì)拋棄任何一個(gè)人。雖然萬(wàn)物似乎都脆弱易逝，但還有旅程，還有歲月，有親情友情的種種，讓我們真切感受，哪怕只是片刻的溫馨和自由。

意義的作文13

　　一個(gè)23歲的女孩，有著最幸福最陽(yáng)光的笑臉，卻也藏著最不幸最悲傷的錐心之痛。9歲那年，一次意外的觸電事故讓她失去了白皙纖長(zhǎng)的手臂，像一只突然折斷了雙翼的蝴蝶墜入了深不可測(cè)的谷底，從此，明媚的陽(yáng)光離她遠(yuǎn)去。這個(gè)“斷翼天使”就是女孩xx。

　　她在人生路上磕磕碰碰，一直被許多嘲笑的目光諷刺著，也一直被無(wú)數(shù)人的冷漠拒絕著。但她從未想過(guò)放棄。當(dāng)她帶著殘缺的身體和不殘缺的夢(mèng)想站在“中國(guó)夢(mèng)想秀”的舞臺(tái)上表演用腳刺繡的那一刻，她的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著引出了所有人的淚水。她，揚(yáng)起了屬于她的夢(mèng)想之帆！

　　第一次看到楊佩，一向不肯輕易落淚的`我竟然淚水漣漣。生命給她一個(gè)痛苦，她卻還給了生命一個(gè)陽(yáng)光的笑容。她，擁有一雙最美麗的夢(mèng)想之翼！

　　斷翼天使也飛翔，這就是生命的意義。用微笑把痛苦埋葬，用陽(yáng)光把灰暗照耀，這樣開出的生命之花才最燦爛最無(wú)悔！

意義的作文14

　　如今社會(huì)到處都在談?wù)摐p負(fù)這個(gè)話題，有許多人提倡它，也有許多人反對(duì)它。之所以有人反對(duì)它，是因?yàn)槿藗儾煌耆�了解它�?/p>

　　上面減負(fù)，下面各級(jí)學(xué)校只好照辦，于是學(xué)生們的作業(yè)沒了，在校時(shí)間短了，游戲時(shí)間長(zhǎng)了，這樣做必然會(huì)導(dǎo)致一些學(xué)生成績(jī)下降。

　　孩子們的成績(jī)下降了，家長(zhǎng)們自然不同意，自然會(huì)將責(zé)任推到減負(fù)的頭上了，從而有些家長(zhǎng)們反對(duì)減負(fù)了。

　　當(dāng)然反對(duì)減負(fù)的還更有的是一些守舊派，他們信奉十年寒窗的所謂真理，用各種條款束縛孩子們的活動(dòng)，讓孩子們成天在堆積如山的作業(yè)，讓孩子參見各種課外補(bǔ)習(xí)班，一天24小時(shí)控制及孩子們的時(shí)間。這樣做，其實(shí)起不了什么作用，只會(huì)讓孩子們厭惡學(xué)習(xí)。失去興趣，就什么事也干不好了。這樣望子成龍心切的家長(zhǎng)們又怎樣能讓自己的'孩子真正的成龍呢？

　　反對(duì)減負(fù)的人是有很多，原因有很多方面。但家長(zhǎng)們是否應(yīng)該征求一下孩子的意見呢？我相信更多的孩子還是支持減負(fù)的，因?yàn)闇p負(fù)不是人們想象的那樣去掉孩子的一切負(fù)擔(dān)。孩子多少還是應(yīng)該要有些負(fù)擔(dān)的，肩負(fù)應(yīng)該是減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)的。

意義的作文15

　　————讀《意林》之《一只貝》有感

　　當(dāng)一顆璀璨耀眼的珍珠擺在你的眼前時(shí)，你會(huì)贊嘆它的美麗與高貴。但是，有誰(shuí)知道這樣一顆美麗的珍珠卻是貝殼用血與肉磨制而成的，貝殼把它所有承受的痛苦全都轉(zhuǎn)換成美麗的珍珠，這種奇特的現(xiàn)象是值得讓人驚訝與贊嘆的，更是值得讓人們深思琢磨的.。

　　指尖與書本摩擦，沉浸在書的世界里，恍然間我似乎明白：苦難是由平凡邁向偉大的必經(jīng)階梯。是啊，我們就像貝殼一樣，用自己的知識(shí)與想法來(lái)磨制最豐厚，最成功的成果，所以，如果貝不把血與肉奉獻(xiàn)，它就無(wú)法獲得美麗的珍珠。

　　回想過(guò)去，我曾很多次被告知：好好磨煉，先苦后甜。可惜，我雖然聽進(jìn)了忠言，也立過(guò)一番雄心大志，但都因?yàn)閼卸杌蜇潏D玩樂。光說(shuō)不做一場(chǎng)空，縱然幻想與計(jì)劃十分美好，可是現(xiàn)實(shí)還是猶如冰水一樣狠狠地向我澆了下來(lái)，透心的冰冷。

　　后來(lái)，我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)，果真，痛苦與磨難孕育的果實(shí)要比懶惰與與不思進(jìn)取孕育出的果實(shí)要更加美麗與香甜。

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