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我的拿手好戲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-14 11:43:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的拿手好戲優(yōu)秀作文(優(yōu)秀8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文(優(yōu)秀8篇)

我的拿手好戲優(yōu)秀作文1

  我的抓子水平不是跟你吹,只要我說(shuō)第二,就沒(méi)人敢稱第一。

  每次下課我們都會(huì)拿出抓子玩耍,每次抓子我都是第一名,還要遛他們幾十圈,下面就讓你們看看我的抓子水平吧。

  有一天,我們把全年級(jí)的高手都叫來(lái)一起,準(zhǔn)備比一場(chǎng)抓子比賽。我是第一個(gè),抓完第一關(guān)之后我就來(lái)了一個(gè)豎m字抓,直過(guò)兩圈,我再一次過(guò)關(guān)后我又來(lái)了一次四連抓。又過(guò)一圈,第三次我也沒(méi)有失誤,我又過(guò)了一關(guān),我這一次來(lái)了個(gè)極限挑戰(zhàn):五連抓。在最后一個(gè)子落地時(shí)候我以迅雷不及掩耳之速把他給抓住了,我興奮壞了。我估計(jì)是興奮過(guò)度了,在第四次的時(shí)候我的手不停地抖,結(jié)果失誤,我暗暗告誡自己不能驕傲。

  一共有三人,第二個(gè)人的勢(shì)力也不弱,技術(shù)也可以,不過(guò)就是有點(diǎn)心急,他抓的快如風(fēng),不一會(huì)兒他突然跳了起來(lái),來(lái)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)抓子,連過(guò)三圈。我看的目瞪口呆,但是就在他扭過(guò)身子抓子的時(shí)候,露出了他的狐貍尾巴。因?yàn)樵谒麥?zhǔn)備抓的時(shí)候,他左手的.石子掉了出來(lái),作弊犯規(guī),三圈不算。他只好讓下一個(gè)人抓。下一個(gè)人真是浪得虛名,連第一關(guān)還沒(méi)有抓完就輸了。

  我又開(kāi)始了我的王者之抓。我這一回心都平穩(wěn)了,因?yàn)樗麄儌z的技術(shù)都不怎么樣,所以我也不必?fù)?dān)心我的第一被人搶走。我開(kāi)始放心的狂抓起來(lái):四連抓,n字抓,在旁邊圍觀的人都被我的技術(shù)驚得目瞪口呆。到了第四十圈,我已經(jīng)被抓的沒(méi)有力氣了,我抬頭一看,旁邊人竟然都變成了木頭人!我不知怎么的,我一看旁邊的人,我的力氣一下子又全部起來(lái)了,我又開(kāi)始不停的抓。到了70圈,我終于沒(méi)有力氣了,被和我一起留在學(xué)校的同學(xué)們把我“扶”回了教室。

  我坐在教室的板凳上想睡覺(jué)卻沒(méi)有睡意,那時(shí)候已經(jīng)放學(xué),教室里沒(méi)有一個(gè)人,只有我們?nèi)齻(gè)人在那里靜靜的坐著。過(guò)了一會(huì)兒同學(xué)們這樣我恢復(fù)的差不多了,就提議和我一起玩游戲。又一次奇怪的事情發(fā)生了,我的力氣一下子全部都起來(lái)了,又和他們開(kāi)心的玩了起來(lái)。

  這一天的抓子充滿樂(lè)趣,充滿極限,充滿挑戰(zhàn)性,這是我玩得最痛快的一次游戲。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文2

  自幼時(shí),我就愛(ài)做手工。每當(dāng)看到自己親手完成的作品,就會(huì)有一種說(shuō)不出的喜悅。我的生活里,從沒(méi)缺少過(guò)做手工。

  談起做手工,說(shuō)來(lái)容易,也不容易。記得小時(shí)候,媽媽看到我愛(ài)做手工,給我買了很多材料。開(kāi)始,我做得又慢又不好。其實(shí),做手工是一個(gè)細(xì)致的活。有時(shí)要仔細(xì)看一看圖紙,有時(shí)沒(méi)有圖紙就要自己琢磨設(shè)計(jì)。如果插錯(cuò)了一個(gè)零件,就要拆了重新做;蛘哂械牟牧蠐p壞了,還要重新找材料繼續(xù)做。就這樣,反反復(fù)復(fù)地實(shí)踐練習(xí),我做手工的水平大大提高了。現(xiàn)在,只要找好材料,我就能做得又好又快,成品還能玩呢!每天課余,只要有時(shí)間,我都會(huì)做一會(huì)兒手工,特別是課文里講的好玩的手工,我也會(huì)嘗試做一做。

  記得有一次,我們學(xué)習(xí)了課文《竹節(jié)人》,我非常喜歡。于是,決定回家做了兩個(gè)竹節(jié)人。我先到樓下找拿了兩根竹條,一根粗點(diǎn)兒,一根細(xì)點(diǎn)兒。回家后,又找了一個(gè)紙盒子、一團(tuán)線。準(zhǔn)備好材料,開(kāi)始動(dòng)工。我先把粗點(diǎn)兒的竹條鋸成一段,稍微長(zhǎng)一點(diǎn)兒,做竹節(jié)人的身子。再把細(xì)點(diǎn)兒的竹條鋸成八個(gè)一樣長(zhǎng)的段,每段都比粗竹條短一些,做竹節(jié)人的四肢。我又把這些竹節(jié)的一端打上孔,再用線把竹節(jié)穿起來(lái)。剛開(kāi)始穿的時(shí)候,因?yàn)榭状虻锰。敬┎贿M(jìn)去。我想了很多辦法,都沒(méi)有成功。最后,我用一根牙簽穿進(jìn)去了,孔變得大一些了,才用線穿好了竹節(jié)人。我放在手上試了試,還行!我又把竹節(jié)人放在盒子里,把線穿過(guò)紙底固定好。我看著盒子上的兩個(gè)小竹節(jié)人,還是不太滿意。于是,又用水彩筆,在竹節(jié)人的頭上畫(huà)上了開(kāi)心的表情。這次,我看著自己做的竹節(jié)人,已經(jīng)很不錯(cuò)了,心中涌起了一絲自豪感。

  第二天,我把竹節(jié)人拿到學(xué)校。到了語(yǔ)文課,老師讓我把竹節(jié)人拿給同學(xué)們看,老師和同學(xué)們連連夸贊我做的竹節(jié)人真棒。聽(tīng)了大家的夸贊,我的.心中暗自竊喜。

  做手工,鍛煉了我的動(dòng)手能力,也培養(yǎng)了我的專注能力,F(xiàn)在,做手工已經(jīng)成為我的拿手好戲。不信?請(qǐng)看看我的作品吧!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文3

  人人都有自己的拿手好戲,我也有,那就是刺繡。

  有一次,我們一家來(lái)到了鎮(zhèn)湖繡品一條街,到媽媽的朋友家坐客。主人家里的一幅幅刺繡作品讓我看著看著就喜歡上了?,小草、小花從土里探出頭來(lái),仿佛就是真的在我面前一樣,惟妙惟肖;小狗跑啊跑啊,就感覺(jué)快要跑出來(lái)一樣,活靈活現(xiàn)。于是,我萌發(fā)了學(xué)習(xí)蘇繡的念頭,就這樣,每周六媽媽都要帶我過(guò)來(lái)學(xué),我已經(jīng)學(xué)了近兩年了,繡起來(lái),也有模有樣的了。

  妹妹的生日快到了,父母都準(zhǔn)備好了禮物,可我還在苦思冥想,給她送什么呢?什么禮物才能讓妹妹格外喜歡、銘記在心呢?有了,就用我的拿手好戲!

  我找來(lái)了布、針、線、尺子、畫(huà)好了圖,忙了好半天。我想繡立體的花,先畫(huà)個(gè)圓,再把線分別固定在圓的四個(gè)角上,再拿一根線把他們分別穿在一起,一上一下,這花就繡好了。我又繡了一朵有五片花瓣的小菊花;再用打釘繡法繡了幾片花蕊,多繡了幾朵就成了花束。我用藍(lán)線繡了絲帶,再用鎖鏈繡法繡出了花桿,最后把它繡成包——完工!

  妹妹過(guò)生日了,我把它仔細(xì)地包裝起來(lái),送給了妹妹。妹妹打開(kāi)一看,是她心怡已久的小包,她開(kāi)心地大叫起來(lái):“哇,好好看呀!”媽媽爸爸,親戚朋友也都看了個(gè)遍,都夸我繡得好。聽(tīng)著別人的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的。

  “真是一個(gè)心靈手巧的姑娘,等我過(guò)生日的時(shí)候你能不能也給我繡一個(gè)?”看著小姨期待的眼神,我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  老師的話:很高興看到張若溪同學(xué)的寫(xiě)得越來(lái)越有感覺(jué)了。開(kāi)頭簡(jiǎn)潔地寫(xiě)出自己的拿手好戲是刺繡,接著向我們簡(jiǎn)單介紹了學(xué)習(xí)刺繡的情況,然后通過(guò)為過(guò)生日的`妹妹繡一個(gè)小包的事例,寫(xiě)出了自己的拿手好戲得到了大家的夸贊,最后,用小姨的期待作為結(jié)尾,很特別,有創(chuàng)意。只要用心,我們每個(gè)人都能寫(xiě)出好來(lái)!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文4

  一張宣紙上,國(guó)色天香的牡丹還未開(kāi)放,身邊卻己有了幾只蝴蝶,畫(huà)紙旁一雙小黑手正飛快地畫(huà),這就是我的拿手好戲——畫(huà)國(guó)畫(huà)。

  我從小似乎就對(duì)國(guó)畫(huà)特別感興趣。別人經(jīng)?匆(jiàn)我拿著毛筆在紙上癡癡地亂畫(huà),希望畫(huà)出國(guó)畫(huà)大師那樣栩栩如生的景物。

  媽媽見(jiàn)我對(duì)國(guó)畫(huà)如此感興趣,便給我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫(huà)班,我高興極了,可是——

  “你為什么不多畫(huà)上幾只蝴蝶?”國(guó)畫(huà)老師發(fā)怒道“這樣才能展現(xiàn)出牡丹的香,只有一只如何表現(xiàn)?”

  每次提筆總能聽(tīng)到國(guó)畫(huà)老師的責(zé)備,也漸漸失去了對(duì)國(guó)畫(huà)的興趣。毛筆也很少拿起,宣紙上也看不到牡丹次第綻放了。

  “你為什么放棄了?當(dāng)國(guó)畫(huà)大家可是你的夢(mèng)想。 眿寢尩腵一句話點(diǎn)醒了我。

  對(duì)啊,不見(jiàn)風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹,努力是連接夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁!我又重新拾起毛筆,開(kāi)始追逐我的夢(mèng)想。國(guó)畫(huà)老師看到我重新回到課堂有些吃驚,但還是又像從前那樣坐下來(lái)一筆一劃地耐心教我,我也開(kāi)始努力練習(xí)墨的伸展,色彩的搭配,畫(huà)的意境,發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)里面蘊(yùn)藏著不少奧妙……之前為什么發(fā)現(xiàn)不了?我開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我自己,是我還不夠努力。

  每次拿起筆,都要認(rèn)真思考:牡丹色調(diào)是不是應(yīng)該重一點(diǎn)?蝴蝶是不是應(yīng)該多畫(huà)幾只?整體留白多一點(diǎn)還是少一點(diǎn)?這樣的思考讓我“下筆如有神”,國(guó)畫(huà)老師的贊美越來(lái)越多,教給我的細(xì)節(jié)越來(lái)越多……

  經(jīng)過(guò)我的努力,蝴蝶和牡丹躍然紙上,栩栩如生,國(guó)畫(huà)也成了我的拿手好戲。

  不信,你來(lái)看我的畫(huà)展吧。

  客廳的正中央是一幅《唯有牡丹真國(guó)色》。有的花瓣兒才展開(kāi)兩三片,小露珠正在它身上打滑梯;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出燦爛的笑臉,好像在熱烈歡迎游客的到來(lái);有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。這是我五年級(jí)的作品,得了全縣書(shū)畫(huà)大賽第一名呢。

  我的臥室是一幅《晴空一鶴排云上》,金色的秋日,晴空萬(wàn)里,白云悠悠,一只仙鶴振翅高飛,排開(kāi)云層扶搖直上,仿佛也把我的詩(shī)情飛上了云霄。

  畫(huà)畫(huà),就是我的拿手好戲!它早已經(jīng)充實(shí)了我的生活,融入了我的生命。我會(huì)繼續(xù)追逐我的夢(mèng),飛向更遼遠(yuǎn)的未來(lái)……

我的拿手好戲優(yōu)秀作文5

  當(dāng)我們?cè)谟懻撟约旱谋绢I(lǐng)時(shí),有人說(shuō):”我會(huì)做蛋炒飯!庇腥苏f(shuō):”我會(huì)煮面條!边有人說(shuō):“我會(huì)做冰淇淋。”當(dāng)然,我也有我拿手好戲——做蛋包飯。

  是這樣的:有一天,我無(wú)意間翻到了一個(gè)寫(xiě)著做蛋包飯配方的小本本,于是,那天,我學(xué)會(huì)了做蛋包飯。并愛(ài)上吃蛋包飯。從此,蛋包飯成了我的拿手好戲。

  第兒天一早,我去探望外婆,剛好表姐也在外婆家,表姐的`廚藝也是很不錯(cuò)的,于是,我跟表姐展開(kāi)了一場(chǎng)蛋包飯大賽。

  表姐很快就拿出了材料,打開(kāi)小電鍋。而我竟然還在準(zhǔn)備材料呢!

  表姐把雞蛋殼洗干凈,敲進(jìn)碗里,把一丁點(diǎn)鹽加入雞蛋里打散,然后,在鍋里放點(diǎn)油,再倒入雞蛋打它攤成皮,煎熟以后放入提前準(zhǔn)備好的盤子,然后才開(kāi)始做炒飯?吹竭@里,我就不由自主地心里暗自發(fā)笑,這樣雞蛋都干了不能流了。

  終于到我了。而我的和表姐的就不一樣了,我先洗好雞蛋殼,打進(jìn)碗里,放入鹽,再用一小勺淀粉加一點(diǎn)水調(diào)成淀粉水,同雞蛋一同攪散。準(zhǔn)備好蛋液后,就開(kāi)始炒飯了我此時(shí)已經(jīng)滿頭大汗了,心想:糟了,我好像有點(diǎn)忘記怎樣才能做出香滑的炒飯了!沒(méi)關(guān)系,隨緣吧!于是,我先放入油,鍋里的油頓時(shí)都舞動(dòng)起來(lái),我放入米飯,放入切好的香腸,蘿卜,胡再放入鹽,糊椒粉,開(kāi)始翻炒,鍋里的一切都開(kāi)起了舞會(huì)。炒好飯后,就開(kāi)始煎蛋了,先把蛋液放進(jìn)去攤成餅,等到它半熟的時(shí)候,對(duì)折,再讓它在舞臺(tái)上跳起后空翻,最后,在一旁觀看的外婆!都在為我喝彩,最后把飯包在蛋里面就好了。最后,當(dāng)然就到了是品嘗味道的時(shí)候啦,外婆切開(kāi)我的煎蛋,里面的半熟蛋液都流了出來(lái),可切開(kāi)表姐的前蛋,里面的蛋液都凝因了,所以,最后的獲勝者就是我了。

  我做拿好戲是做蛋包飯。你們聞到飯的香味了嗎?快來(lái)嘗嘗吧!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文6

  說(shuō)起我的絕活,這可得讓我好好想想。想來(lái)想去,上得了臺(tái)面的不多,小伎倆卻不少,比如——徒手開(kāi)核桃。

  開(kāi)核桃可是個(gè)技術(shù)活!我先是試著用拳頭垂,非但沒(méi)吃上核桃,雙手卻垂得直生疼;接著我拿小刀切,這方法不但危險(xiǎn),而且核桃殼始終無(wú)動(dòng)于衷;最后我把核桃放到門后夾,殼是裂開(kāi)了,但是核桃仁也碎了一地?,想吃點(diǎn)核桃怎么這么難呢?

  但后來(lái),我學(xué)著大人,把兩個(gè)核桃一起放在手中捏,沒(méi)想到,核桃居然開(kāi)了!我不斷變化手型,一連開(kāi)了好幾個(gè),漸漸熟能生巧,將兩個(gè)核桃的握在手中的'位置,以及用力點(diǎn)牢記在心。

  一天,家里來(lái)了好多客人,爸爸讓我開(kāi)幾個(gè)核桃。我二話不說(shuō),拿起兩個(gè)核桃放在手心中,食指第二關(guān)節(jié)稍微用力,大拇指輕輕一挑,只聽(tīng)一聲極細(xì)微而又極清脆的“咔”,核桃殼裂了開(kāi)來(lái);緊接著,我手指一翻,手腕一抖,兩顆核桃仁應(yīng)聲掉入碗中;又是稍稍用力一按,又有兩顆核桃仁掉入碗中。

  “喲!有點(diǎn)意思!”隨著一位叔叔的贊嘆聲,好幾雙眼睛齊刷刷地盯向了我。

  我好生得意,手中的動(dòng)作越發(fā)快了起來(lái),一拿,核桃握在手心;一捏,核桃殼裂開(kāi);一抖,核桃仁掉入碗中。

  二弟見(jiàn)了,覺(jué)得挺好玩,也拿了兩個(gè)核桃,握在手中,使勁捏,可是無(wú)論他怎么努力,怎么用力,核桃始終完好如初。他一抬眼,見(jiàn)我又開(kāi)了好幾個(gè)核桃,心里不服,跑到儲(chǔ)藏室,準(zhǔn)備拿錘子來(lái)砸核桃了。

  我不管他,回頭看看幾位叔叔贊賞的目光,斗志滿滿,繼續(xù)開(kāi)起核桃來(lái)。此刻,我感覺(jué)自己儼然成了一位“醫(yī)生”,我的手就是一把神器的手術(shù)刀,正在做著“核桃解剖手術(shù)”呢!

  也不知多久過(guò)去,爸爸說(shuō)了一聲:“夠了!夠了!”我的手才停下來(lái),看看桌子上堆成一座小山一般的核桃殼和碗中一顆顆完整的核桃仁,我也拿了幾顆核桃仁,塞進(jìn)嘴里,美滋滋地吃了起來(lái),心想:嗯,徒手開(kāi)核桃,的確有點(diǎn)意思!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文7

  十八般武藝,樣樣都是好戲!每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲,這一個(gè)個(gè)拿手好戲之后則是不懈的努力與不斷的堅(jiān)持與練習(xí)。而我的拿手好戲則是---玩魔方。

  提起魔方,大家一定早有耳聞,這一個(gè)個(gè)五顏六色的小“壞蛋”,想把它拼好可不是一件容易的事。清楚地記得,我在學(xué)習(xí)魔方時(shí)也是如此。

  記得剛買魔方時(shí),我的心中仿佛一下子涌進(jìn)了一股又一股的暖流,澆灌著我的心田。剛一拿到魔方的快遞,我便迫不急待地拆開(kāi)了,伴隨著如加油般“嘶嘶”的拆快遞聲,我終于拿到了夢(mèng)寐以求的仿佛閃閃發(fā)著金光的珍寶---魔方。一拿到,我便愛(ài)不釋手地玩了起來(lái),一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……不知不覺(jué)中,魔方漸漸還原,在無(wú)數(shù)次失敗之后,我終于將那五顏六色的小怪獸成功地打敗,隨著一聲沉重的呼氣聲之后,窗外的大雨也忽然停了,太陽(yáng)如母親般溫暖地籠罩著大地,心中雖然很累,但也覺(jué)得十分值得。

  在反復(fù)的練習(xí)之后,我終于練就了玩魔方這個(gè)拿手好戲,心中一下子仿佛有種登上巍峨大山的'感覺(jué),心中無(wú)比地激動(dòng),興奮,開(kāi)心,我迫不急待地來(lái)到同學(xué)們面前展示我的風(fēng)采。

  “預(yù)備,開(kāi)始!”同學(xué)們一聲令下,我便與另一位同學(xué)開(kāi)始了熱火朝天的比賽。剛開(kāi)始,我與對(duì)手不相上下,雙方大戰(zhàn)了三百回合,可怎么也不分不出勝負(fù)。忽然,我的魔方轉(zhuǎn)角處忽然卡住,怎么也扳不回來(lái),此時(shí)此刻,我的心仿佛變成了一只迷路而驚慌失措的小鹿,在我的身體里橫沖直撞,好像要沖出我的身體一般。

  比賽依然熱火朝天地進(jìn)行著,忽然,對(duì)方猛然加速,我的眼睛頓時(shí)漂到了那好像在為我加油鼓勁而拼命搖擺的大樹(shù),腦海中一下子浮現(xiàn)出練習(xí)時(shí)的模樣,頓時(shí),為了成功,我渾身又充滿了力量,手左一轉(zhuǎn),右一轉(zhuǎn),眉頭緊鎖,緊咬著牙齒而拼命加速,終于,我以領(lǐng)先對(duì)方零點(diǎn)一秒的成績(jī)贏得了對(duì)方。此時(shí),我腳下仿佛踩著一朵幸福的云,帶我登上那成功的巍峨高山,痛飲成功那甘甜的泉水。

  “三百六十行,行行出狀元”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人可能都有一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的“看家本領(lǐng)”,而這一個(gè)個(gè)本領(lǐng)和拿手好戲的背后更多的是努力和付出。不開(kāi)花怎能結(jié)果,不努力又怎能換來(lái)成功呢?

我的拿手好戲優(yōu)秀作文8

  假期漫長(zhǎng),宅家無(wú)聊,于是,閑不住的我成功轉(zhuǎn)型做了一名廚師。今天就讓我好好地秀一把,請(qǐng)諸位擦亮雙眼來(lái)圍觀我的拿手好戲。

  我準(zhǔn)備了一瓶可樂(lè)、三勺鹽和兩根香蕉。然后,我把香蕉加工成香蕉泥,兌了些白開(kāi)水。你以為我真的要做一道不同尋常的美食?不,這可是我蓄謀已久的一場(chǎng)大戲。一切都在廚房的角落里偷偷進(jìn)行著。我把兩勺鹽撒進(jìn)香蕉泥里,不停攪拌,壓實(shí)。只見(jiàn)香蕉泥已經(jīng)變成了暗黃色,上面還翻涌著白泡。這時(shí)我又往可樂(lè)里撒了一勺鹽,把香蕉泥放了進(jìn)去,攪和了一陣,于是一道驚天地泣鬼神的黑暗料理就這樣完成了。“哈哈!我的廚藝果然很精湛!蔽以谛睦锇蛋档刭潎@了一聲。

  看著剛做好的黑暗料理,我不禁有些反胃?墒亲龆甲龊昧耍偟糜腥藝L嘗吧。讓爸爸媽媽嘗是絕對(duì)行不通的,后果一定會(huì)很凄慘,所以,我決定以身“試毒”。這黑暗料理味道實(shí)難恭維,可自己做的東西,跪著也得吃下去。我捏著鼻子,輕輕抿了一口。這東西又咸又酸,瞬間刺激到了我的味蕾,淚水瞬間流下。我想此刻流下的悔恨的淚水就是我做之前腦子里進(jìn)的`水。我發(fā)誓,以后再也不做黑暗料理了。

  可正所謂“好了傷疤忘了疼”,沒(méi)過(guò)幾天,我又看到一個(gè)做黑暗料理的視頻,好奇心再次被激起。我準(zhǔn)備了一張面包片、一瓶醬油和幾個(gè)雞蛋,決定再次施展身手。我把醬油倒進(jìn)碗里,把面包片揉捏了一下,蘸到醬油里,攪和了幾下。又用筷子把完整的面包片撕成小碎片,面包慢慢被泡成了黑色。這時(shí)我把攪拌均勻的雞蛋倒進(jìn)泡著面包的醬油里,讓蛋液與醬油和面包融合在一起。大功告成了!

  轉(zhuǎn)念一想,食物都是放得越久越有味道,于是我把黑暗料理悄悄放進(jìn)了櫥柜里。過(guò)了幾天,我把這件事忘得一干二凈。直到聽(tīng)見(jiàn)媽媽?xiě)嵟暮鹇暎也琶腿幌肫鸨晃疫z忘已久的黑暗料理。這個(gè)時(shí)候整個(gè)廚房都彌漫著臭味,我知道我將迎來(lái)“黑暗”的一刻,心中充滿了無(wú)奈。

  我的拿手好戲——制作黑暗料理,平淡的宅生活因此變得有趣起來(lái)。秀秀你的拿手好戲吧,給平淡的生活添加一份佐料!

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