小學(xué)生童話作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生童話作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生童話作文 篇1
上課鈴響了，小壁虎急急忙忙的回教室，一陣風(fēng)刮來，小壁虎的.尾巴還沒來得及進門，門就關(guān)上了。小壁虎的尾巴就被門夾斷了。
沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到第一組的第一排。他看見蝎子同學(xué)晃著尾巴，在寫作業(yè)。小壁虎說：“蝎子同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”蝎子說：“不行啊，我要用尾巴拍球呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到第二組的第二排。他看見孔雀同學(xué)展開尾巴，在看書。小壁虎說：“孔雀同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”孔雀說：“不行啊，我要用尾巴跳舞呢�！�
小壁虎爬呀爬，爬到第三組的第三排。他看見小豬同學(xué)甩著尾巴，在練唱歌。小壁虎說：“小豬同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”小豬說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢�！�
小壁虎借不到尾巴，心里很難過。放學(xué)了，他爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看�！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！”
小學(xué)生童話作文 篇2
為什么，為什么，作業(yè)竟會這么多?我不停地寫著作業(yè)，終于瞌睡蟲攻破了我的堡壘。突然，我一打盹，眼前出現(xiàn)一座高大的城門。
我抬起頭，只見城墻上寫著“錯別字王國”五個金光的大字�！板e別字王國”?我疑惑極了，世界上還有這樣一個國家!我好奇地走了進去，迎面走來一個居民。他見到我，眼神中閃出一絲驚喜，自我介紹道：“主人，您好，感謝您創(chuàng)造了我，我的名字叫‘異游’”。
什么?“異游”?我哈哈大笑�？赊D(zhuǎn)念一想，是我創(chuàng)造的，那難不成是我的錯別字?
“沒錯!”“異游”答道。我羞愧得無地自容。
進了城門，沿著道路向前走，街道兩旁店鋪林立。眼前所見，令我大吃一驚，那些店鋪招牌有“孟幻書屋”、“十品店”、“寫子鋪”…這么多的錯別字，真是五花八門呀!走了許久，看見了一家“反店”，想也不用想，這一定是吃飯的.地方。我摸了摸肚子，不知道錯別字王國里有什么好吃的呢?
走近飯店，服務(wù)員遞上來一張菜譜，我饒有興致地看起來，可不一會兒我就看不下去了，什么“紅稍茄子”、”撥絲地瓜”、“師子頭”…全是錯別字，看得讓人頭痛。這個錯別字王國我實在是待不下去。我奮力奔跑著，不顧一切想要逃出去。
“該起床了!”媽媽的叫聲把我從夢中叫醒過來，原來自己躺在溫暖的被窩里，我長吁一口氣�；叵胫鴦偛艍衾锏囊磺�，歷歷在目。這時，我似乎想到了什么，急忙起床，把所有的作業(yè)都仔細(xì)地檢查了一遍，對照字典把所有錯別字改正過來。
我下定決心，以后再也不要寫錯別字了，一定要把我們的漢字學(xué)習(xí)好。
小學(xué)生童話作文 篇3
今天是一年一次動物森林音樂會。小動物們練習(xí)很久了，就為了迎接今天的到來，可以展現(xiàn)它們的一技之長。
參加的小動物有：大象、小豬、蝴蝶……首先出場的是長鼻子大象。大象在臺上認(rèn)真地吹笛子，吹出動聽的歌曲，空中飄著美麗的音符。小豬和蝴碟不由自主為大象拌起舞來，蝴蝶在空中偏偏起舞。小豬使頸擺動著肥肥的屁股。大象出色的表演迎來場下觀眾熱烈的掌聲。
第二個出場的是蝴蝶小姐。蝴蝶穿了一條美麗的裙子，在空中邊唱邊跳，一會兒跳到花朵上，一會兒跳到樹葉上，好象是個害羞的小姑娘在花從中東躲西藏。
緊接著出場的`是可愛的小豬，雖然歌唱的不好，但是他舞跳得很棒，也迎來了觀眾的掌聲。
小動物們的表演一個比一個出色。森林音樂會在掌聲中結(jié)束了。
小學(xué)生童話作文 篇4
今天是小兔爸爸的生日。兔媽媽讓小兔去南瓜地里摘南瓜做南瓜蛋糕。小兔非常愿意的就去了。它挑了一個又大又圓的`大南瓜。可是，怎么把南瓜運回家呢？這時小熊騎著自行車過來了，小兔看見了想：“誒！我可以把南瓜滾回家啊！”小兔就這么辦了，竟然把南瓜運回家了。回到家，兔媽媽問小兔：“你是怎么把南瓜運回家的？”小兔說：“我是把南瓜立起來，滾回家的。"媽媽說：“你真是一個聰明的孩子。”
小學(xué)生童話作文 篇5
一個風(fēng)和日麗的下午， 一只什么都不會的公雞無憂無慮地走在草地上。但是，它覺得自己長大了，應(yīng)該要學(xué)些本領(lǐng)才行。
首先，它來到了森林里，看見了一只百靈鳥在唱歌，它的歌聲是那么優(yōu)美，那么動聽。公雞問：你好，百靈鳥姐姐，你能教我唱歌嗎?百靈鳥答應(yīng)了。剛開始，它還學(xué)得很認(rèn)真�？墒沁^了幾天，它就覺得喉嚨痛了。于是，就在那天早上，它偷偷地溜出了森林。下午，公雞來到河邊，看見一只小狗在岸邊玩耍，就走過去問：小狗弟弟，你能教我跑步嗎?小狗也答應(yīng)了，可是沒過多少時間，它就覺得腳酸了，實在太累了。于是告別了小狗，又離開了河邊。
公雞就這么三心兩意，怕苦又怕累，到最后還是竹籃打水一場空，什么本領(lǐng)也沒學(xué)來。哦，對了，它倒是有一種天生的`本領(lǐng)。聽，喔喔喔，每天一大早，公雞都會催我們起床呢!
小學(xué)生童話作文 篇6
每四年舉辦一次的運動會又開始了，森林里的動物都爭著參賽呢！每種動物都要派出一名選手來參賽，參賽選手有：羊、象、猴、兔、龜······大家都在為比賽做準(zhǔn)備，”嗨呀、嗨呀、“
羊代表正在尋找跑得更快的方法，它忽然想起來人們用兩只腳跑步跑的那么快，就決定用兩只腳跑步。于是，在這幾天的時間里，羊代表每天都用兩只腳走路。比賽的這一天終于到了，羊代表還是用兩只腳走路。
”預(yù)備，開始！“裁判對著天空打了一槍。動物們都在快速的'跑，唯獨它——羊代表，只能慢慢地走跑，一只蝸牛從他身邊追了過去�！碧炷�！它跑得比蝸牛還慢！“別人驚叫著。最后，羊代表得了鼓勵獎——最后一名！。
羊村村長說：”你知道跑的慢，為什么還那樣跑？連現(xiàn)在也是“
羊代表慢吞吞地說：”我忘記原來是怎么走路的了！“
小學(xué)生童話作文 篇7
有一天，天氣晴朗，小白兔閃閃，穿著一件雪白的衣服，一蹦一跳地去大森林里玩，閃閃在森林里開心地蹦來蹦去。突然，它發(fā)現(xiàn)在大樹下有一個巨大蘑菇，非常漂亮，閃閃很喜歡，決定把這個大蘑菇帶回家，給自己當(dāng)雨傘。于是閃閃摘下了大蘑菇就往回走，天空傳來一陣轟隆隆的雷聲后就下起了大雨，閃閃開心地把蘑菇頂在頭上。
閃閃頂著蘑菇傘，一蹦一跳地在路上走著。突然看到好多小昆蟲，它們被雨水淋濕了，濕濕的翅膀想飛也飛不起來。這個時候，一只小蜜蜂看見了，就大聲地喊：“閃閃，你能把蘑菇雨傘借給我們嗎？我們的.翅膀淋濕了，找不到躲雨的地方，我們好害怕�！遍W閃很高興能幫助別人，立刻就答應(yīng)了它們，自己淋著雨往家里跑。
閃閃回到家后，天也晴了，雨也停了。閃閃又冷又濕，但是它心里還是非常高興，換下了濕衣服，把它晾在門前的衣架上。
過了一會兒，太陽公公在云朵后面笑瞇瞇地露出了頭，溫暖的陽光，照在閃閃的身上和濕透的衣服上，夸獎它說：“閃閃，你真棒！”閃閃想了想說：“能幫到別人，我很高興。”
小學(xué)生童話作文 篇8
春天，狐貍媽媽領(lǐng)著她的兩個兒子在院子里種了兩棵葡萄。小狐貍從沒吃過葡萄，他們老是問媽媽：“媽媽，葡萄是什么味道呢？”媽媽總是笑笑，說：“等葡萄熟了，你們親口嘗一嘗就知道了�！�
有一天，狐貍媽媽要出遠(yuǎn)門了，臨走叮囑兩個兒子說：“媽媽要出遠(yuǎn)門，很久才能回來，你們別忘了給葡萄秧苗施肥、澆水、捉蟲。要不，就吃不到葡萄了�！眱芍恍『傹R聲說：“媽媽，放心吧！我們會記住的。”
狐貍媽媽走后，兩只小狐貍對葡萄的生長可關(guān)心了！他們天天給葡萄秧苗澆水、施肥、捉蟲。一天天過去了，葡萄秧苗也一天天長高了，兄弟倆給葡萄搭了個葡萄架。沒幾天，架子上爬滿了葡萄藤。兩只小狐貍天天盼葡萄長出來，盼得眼睛都酸了。
盼呀盼，葡萄開花了；盼呀盼，青青的小葡萄終于長出來了。狐貍哥哥趕緊找來梯子，弟弟“噢”地就往梯子上竄，一伸手，摘下一串葡萄來。兩兄弟捧著盼了這么久的葡萄，那股高興勁就別提了。連看也沒顧得上細(xì)看，就往嘴里塞了一顆。
“哇——”兄弟倆都酸得直咧嘴，不約而同地說：“葡萄太酸了，一點兒也不好吃。”從此，兩只小狐貍守著一架葡萄，誰也不敢再嘗一口了。過了一天又一天，狐貍媽媽終于歸來了。她一步跨進院子，啊——滿滿一架葡萄，紫瑩瑩、亮晶晶的，太誘人了。她的`口水都流出來了。
兩只小狐貍看見了媽媽，高興得撲進了媽媽的懷抱。
“好寶寶，你們一定吃飽了葡萄吧？”媽媽問�！皼]有，葡萄太酸了�！眱芍恍『傉f。狐貍媽媽一伸手摘了一顆就往嘴里送。
“別吃，媽媽，不好吃！”小狐貍要攔住媽媽。
可是，媽媽吃得笑瞇瞇的。媽媽怎么不怕酸呢？兩只小狐貍?cè)滩蛔〕粤艘活w。真奇怪，葡萄原來一點兒也不酸哩！好吃極了！咦，那些酸葡萄都跑到哪里去了呢？
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