我成長(zhǎng)的煩惱作文[經(jīng)典15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我成長(zhǎng)的煩惱作文1

　　每個(gè)人都會(huì)有過(guò)煩惱，但我的煩惱有很多。

　　從三年級(jí)開(kāi)始我就像是一只小鳥(niǎo)自由自在的，但是轉(zhuǎn)眼的那一剎那，最?lèi)?ài)我的親人離開(kāi)了人世。我認(rèn)為爸媽在我身邊我就像被困在了一個(gè)籠子里，沒(méi)有了自由，這事成為了在我的記憶中最難忘去的.煩惱。

　　六年級(jí)了，作業(yè)也不再像以前那樣只有一兩個(gè)了，每當(dāng)我躺在床上時(shí)，我都會(huì)想：“上學(xué)到了能交流不就可以了嗎？”如果科技沒(méi)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，那就可以刪去一切煩惱，躺在草原上，看著藍(lán)天.白云。在學(xué)校里，我只擔(dān)心成績(jī)，作業(yè)有時(shí)是多的，有時(shí)是少的，以前我可以在家里玩電腦，可是到了現(xiàn)在就連手機(jī)都不能玩了，我想知道如果沒(méi)有學(xué)校會(huì)是怎么樣的，如果沒(méi)有學(xué)校會(huì)出現(xiàn)煩惱嗎？

　　爸爸每次在我下午回家的時(shí)候都讓我過(guò)去一起帶著弟弟，“朝威，過(guò)來(lái)一下！”又來(lái)了，又讓我去帶弟弟了，“沒(méi)有哪天下午是可以自由的好煩�。�

　　有一天的放學(xué)，我考了一百分，爸爸就把我和弟弟帶到了曹村，去買(mǎi)了好多吃的，我在高興時(shí)，不知道那些煩惱跑哪了，瞬間全都沒(méi)有了，沒(méi)有煩惱是多么得好��？真想永遠(yuǎn)這樣，但在我躺在床上時(shí)，夜幕降臨月亮出來(lái)了，所有煩惱又來(lái)了。

　　貝多芬說(shuō)過(guò)的：“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)�！蔽蚁Ｍ�童年里多點(diǎn)歡樂(lè)！

我成長(zhǎng)的煩惱作文2

　　哎，又升了一級(jí)！我不嘆息：“我的命怎么這么苦呀！又要認(rèn)識(shí)新字了�！�

　　我，只是一個(gè)不同的`小女孩，已經(jīng)與漢字打了無(wú)數(shù)次杖了。每次總是灰頭土臉的回來(lái)，屢戰(zhàn)屢�。�

　　記得那是一個(gè)下午（五年級(jí)時(shí)）老師讓寫(xiě)作文，一看題目，太簡(jiǎn)單了，《濮陽(yáng)的小吃》我刷刷寫(xiě)出；濮陽(yáng)是個(gè)好地方，這里有許多好玩的，先說(shuō)綠色莊園，在說(shuō)濮上園，但是你來(lái)了濮陽(yáng)在不嘗嘗小吃，就白來(lái)了……當(dāng)我寫(xiě)完后滿(mǎn)面春風(fēng)的交給老師時(shí)，在作文本上打了一個(gè)大大的叉子，我問(wèn)為什么，老師說(shuō)讓我多看書(shū)，別寫(xiě)錯(cuò)字了，又在同學(xué)面前問(wèn)我，再見(jiàn)的再是哪個(gè)，我指著［在］頓時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑，弄得我不知所措，羞死了！

　　哎，我真幻想我不再長(zhǎng)大，不再認(rèn)識(shí)新字了。我的小學(xué)生涯中，算是掉進(jìn)漢子這個(gè)大坑了！

　　別看我聰明一世，其實(shí)，在漢字王國(guó)里，我還是一個(gè)小兵呢，我要多讀書(shū)，多看書(shū)，向?qū)④姵霭l(fā)嘍！

我成長(zhǎng)的煩惱作文3

　　小時(shí)候的我們總把事情想的很簡(jiǎn)單，小時(shí)候的我們總是沒(méi)煩惱。但，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，令我們煩惱的事也就越來(lái)越多。每當(dāng)我們看著手中的作業(yè)時(shí)，多么想像空中的鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔。只要我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，休想出去玩。

　　雙休日，我寫(xiě)完了作業(yè)在看電視。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“早寫(xiě)完了！”我懶洋洋地回答道�！皩�(xiě)完了，去復(fù)習(xí)呀，就要考試了�！眿寢層行┥鷼獾溃�并且隨手關(guān)了電視機(jī)，頭也不回地走進(jìn)了房間。我見(jiàn)了只好服從媽媽的'命令，以蝸牛的速度走進(jìn)了房間，打開(kāi)了剛合上五分鐘都不到的書(shū)，復(fù)習(xí)起來(lái)。我心想：哎，真煩��！媽媽的命令又不能不聽(tīng)，真羨慕在外面玩的小朋友呀！他們既不用被媽媽逼著寫(xiě)作業(yè)，又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，哎！

　　我們的煩惱有很多，但是爸爸媽媽和老師也是為了我們的將來(lái)，我們只有克服了現(xiàn)在的煩惱，才能為將來(lái)成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。所以隨著年齡的長(zhǎng)大，煩惱就會(huì)越多，但我們要學(xué)會(huì)化解煩惱，在煩惱中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！

我成長(zhǎng)的煩惱作文4

　　21世紀(jì)的我們中學(xué)生要做的是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。沒(méi)有了小學(xué)生孩童的天真，腦子里沒(méi)有高中生那樣對(duì)未來(lái)的重視，成天被老師家長(zhǎng)壓迫著在題海中遨游，煩！煩！煩！

　　周末回到家，老爸老媽時(shí)刻嘮叨著：‘有作業(yè)嗎？’‘去，寫(xiě)作業(yè)去�！�‘別玩了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢�！�我的耳畔總是圍繞著這些話(huà)語(yǔ)，老爸老媽?zhuān)�我明白你們都是為我�?/p>

　　可是我還是一個(gè)正在成長(zhǎng)中的青少年，我也一樣渴望多玩一點(diǎn)，多一定沒(méi)有作業(yè)的自由。我該有自己的主見(jiàn)，我明白作業(yè)甚么時(shí)候?qū)�，�?qǐng)跟我一點(diǎn)自由的空間，老爸老媽?zhuān)��?qǐng)你們諒解女兒的苦處。

　　在學(xué)校里，增加了晚自習(xí)，每晚上課要到九點(diǎn)多鐘，睡眠時(shí)間僅有五個(gè)多小時(shí)，作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，這就是大人們所說(shuō)的90后享受的生活，哼，讓他們來(lái)‘享受’好了。

　　以前的`我怎沒(méi)么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)有這磨難學(xué)��！一道數(shù)學(xué)題要花費(fèi)整整一節(jié)課的時(shí)間去解決，這分明是浪費(fèi)時(shí)間嘛。還有物理呀，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)腦細(xì)胞，特別是對(duì)我們女生來(lái)說(shuō)。

　　成長(zhǎng)道路上的風(fēng)景多磨的美好啊，可惜的是我們沒(méi)有時(shí)間去欣賞。駐足，遠(yuǎn)觀，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。拋卻煩惱，靜靜欣賞，與自然融為一體，呵，多好！

　　在成長(zhǎng)中，我們學(xué)會(huì)自理，我們積攢了知識(shí)，我們結(jié)交到了許許多多的朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們變得更加美好，更加成熟。

　　我愛(ài)成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中見(jiàn)證彩虹。

我成長(zhǎng)的煩惱作文5

　　我有一個(gè)煩惱，那就是我美術(shù)課的成績(jī)總是不太好。

　　記得上幼兒園的時(shí)候，每次上美術(shù)課，我都無(wú)精打采。媽媽向老師了解情況后，很擔(dān)心地對(duì)爸爸說(shuō)：“心儀每次上美術(shù)課都沒(méi)什么興趣，不像其他的孩子。一般來(lái)說(shuō)，幼兒園的小朋友都不太會(huì)用文字表達(dá)思想，他們特別喜歡用色彩說(shuō)話(huà)。而心儀則不同。老師說(shuō)她每次畫(huà)的東西都看不懂，埋頭畫(huà)一些似圓似方的玩意兒。怎么辦?”

　　爸爸看了我的'“作品”后，哈哈大笑：“我女兒是美術(shù)天才啊!完全是畢加索的套路，抽象派嘛!當(dāng)然一般的人是看不懂的!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的煩惱早就飛走了!

我成長(zhǎng)的煩惱作文6

　　要說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱，就屬現(xiàn)在的煩惱最“煩”了。

　　帶著雜亂的心情踏著猶豫的腳步，走進(jìn)了初中的`大門(mén)。我終于從一名小學(xué)生變?yōu)榱艘幻�初中生…�?/p>

　　雖然到現(xiàn)在我進(jìn)入初中一進(jìn)有半個(gè)學(xué)期了，但是我可以感覺(jué)到我還不太適應(yīng)緊張的初中生活，因?yàn)檫@里有太多的變化、太多陌生的人、太多新鮮的事物，他們都在等著我去適應(yīng)。正如我雜亂的心情一樣，這些事情我也不知道該怎么去適應(yīng)，該從哪里開(kāi)始，該從哪里適應(yīng)。

　　每當(dāng)我走進(jìn)公園，看見(jiàn)自由自在玩耍的孩童，便會(huì)低下頭沉思；每當(dāng)我走進(jìn)咖啡館，看到閑暇的成年人，便會(huì)陷入沉思，我常在想，成長(zhǎng)是什么呢？

　　成長(zhǎng)是將我們變成咖啡館里閑暇的人們？還是將無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童變成現(xiàn)在的我們？成長(zhǎng)是不是就代表有青山一般的壓力和無(wú)盡的煩惱？又有誰(shuí)可以給我一個(gè)答案呢？

　　今年的我早已不是那個(gè)小學(xué)生，而是剛剛踏入中學(xué)的一名肩負(fù)中考重任的中學(xué)生，那石頭一般的書(shū)包，重重地壓在我瘦弱的肩膀上，讓我欲罷不能，煩惱也想跟屁蟲(chóng)一樣，揮之不去。

我成長(zhǎng)的煩惱作文7

　　隨著一個(gè)新生命的誕生，隨著這個(gè)生命的死去，這樣的過(guò)程，我們稱(chēng)之為“成長(zhǎng)”，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，許多煩惱會(huì)向我們迎面走來(lái)，也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們，時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。

　　在人生的每一個(gè)階段，我們?cè)馐艿臒�惱都不同，�?duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jī)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱，比如我。

　　我是一名初中生，數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱，也已不可計(jì)數(shù)了，全都給我克服掉了，可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績(jī)；我所就讀的學(xué)校是一所名校

　　是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校，我是考不進(jìn)這所學(xué)校的'，我是靠關(guān)系就讀的，我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的局面，所以我清楚地認(rèn)識(shí)到考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的哲學(xué)理念，我與別人的差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的，記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻

　　來(lái)回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題，而是去請(qǐng)教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時(shí)，還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

　　人們��！請(qǐng)相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實(shí)現(xiàn)，這樣無(wú)論再大的困難，最終還是會(huì)被化解的。

我成長(zhǎng)的煩惱作文8

　　“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，樂(lè)淘淘……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，心中都會(huì)有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中，有著許許多多的煩惱，他們像空氣一樣，陪伴我成長(zhǎng)！

　　小時(shí)候，我想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，卻又懷念著小時(shí)候。小時(shí)候，因?yàn)橛邪职謰寢尩墓苁�，所以想擺脫爸爸媽媽的依賴(lài)，快點(diǎn)長(zhǎng)大！長(zhǎng)大了，遇到困難，又會(huì)退縮。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱越來(lái)越多。早晨，鬧鐘滴滴答答的'聲音，打破了我美妙的夢(mèng)境。本來(lái)還想多睡幾分鐘，但是想起一天自己的任務(wù)，立馬從床上跳起來(lái)。穿衣，刷牙，洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車(chē)去學(xué)校。長(zhǎng)大了，每天的作業(yè)堆積起來(lái)如一座座小山丘。放學(xué)了，我騎著自行車(chē)狂奔到家，忙著做作業(yè)。夜幕降臨，我抱著幾科教科書(shū)發(fā)著呆。心里琢磨著，先復(fù)習(xí)哪科呢？是地理？還是數(shù)學(xué)？是英語(yǔ)？還是歷史？課程也越來(lái)越繁重！學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越難。每天還要面對(duì)老師和家長(zhǎng)的嘮叨：“你這個(gè)字怎么又寫(xiě)錯(cuò)呢？”“這個(gè)小數(shù)點(diǎn)為什么沒(méi)寫(xiě)？”“你都長(zhǎng)大了！什么這點(diǎn)小事情都干不了？”還要為考試發(fā)愁，考試了，爸爸媽媽和老師又開(kāi)始念叨了！“這次考試。生物和地理為什么考這么差��？”“成績(jī)?cè)趺从邢陆盗耍俊薄斑@科為什么掛科呢？”

　　也許，沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱，我們或許還不知道該怎么面對(duì)挫折，也許也不會(huì)知道去解決這些問(wèn)題。我們也必須勇敢的，積極的去面對(duì)挫折，面對(duì)困難。這樣我們才能快樂(lè)，自信，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)慮。

我成長(zhǎng)的煩惱作文9

　　每個(gè)人心中都有只屬于自己的煩惱，我就有著這樣的煩惱，還記得是。

　　剛進(jìn)入初一的時(shí)候，語(yǔ)文張老師就宣布，以后不能用修正帶了。我可是一個(gè)賣(mài)修正帶的.專(zhuān)家��！怎么辦啊。

　　回家，這件事讓我非常煩惱，老師說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)了只能劃掉，現(xiàn)在我的本子上已經(jīng)是傷痕累累了，看著我十分煩惱，我突然起了一個(gè)念頭：用修正帶涂掉。但這個(gè)念頭很快就被打消了�？勺詈笪疫�是忍不住用了修正帶，心情舒暢了很多。

　　明天，語(yǔ)文老師陰沉沉的走了進(jìn)來(lái)，厲聲喝道：“我昨天說(shuō)了不能用修正帶了，但還是有很多人用了，我點(diǎn)這些人的名字。”幸好沒(méi)有點(diǎn)到我。

　　我在回家的路上一直在思考，我到底是用還是不用，我回到家，看到桌上那幾個(gè)小巧玲瓏的修正帶時(shí)，心中久久不能平靜。到了晚上九點(diǎn)，我終于想好了，不用就不用！我閉著眼，咬著牙，把修正帶扔進(jìn)了垃圾桶。

　　就這樣，我的煩惱解決了。

我成長(zhǎng)的煩惱作文10

　　每個(gè)人都有自己煩惱，我也是。我的煩惱有很多很多，其中一個(gè)令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。

　　從小到大，我頭上那塊惱人的胎記，令我每時(shí)每刻都深記心中，這使得我每次剪頭發(fā)時(shí)都要求理發(fā)師叔叔們加強(qiáng)注意：別把我胎記的那塊頭發(fā)剪掉，盡量能將它“遮”起來(lái)。

　　有一次，在學(xué)校里，江至蕓看到了我的胎記，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了她眼睛一直盯著我的胎記看，當(dāng)時(shí)我心里很是著急，怕她會(huì)告訴其他同學(xué)。于是，我立馬告訴她：“這是我從小到大就有的，可不是自己掉的'”�？伤�還是笑著指了我一下，我很是氣憤，想打她，可又想起了校規(guī)里的“十禁止，五不準(zhǔn)”里的不準(zhǔn)打架，最后我還是放下了手。

　　再回想小時(shí)候。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我的那塊胎記經(jīng)常被別人笑話(huà)。有次，我們上了校車(chē)快要準(zhǔn)備回家的時(shí)候，有人說(shuō)，石陳杰頭上有一個(gè)“疤”！我很生氣，還他一擊：那是胎記，可不是“疤”，再說(shuō)了，你有我聰明嗎？那個(gè)人無(wú)話(huà)可說(shuō)的走了！

　　雖然現(xiàn)在很多時(shí)候那個(gè)胎記早已被我忘到了腦后了，但是說(shuō)起我的煩惱，讓我又不得不想起來(lái)。

我成長(zhǎng)的煩惱作文11

　　看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的'，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦��？你這小學(xué)文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢��？現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前�，現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

　　剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

　　前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝�(xiě)了我的小秘密，讓人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

　　我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就好像在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)；走向成熟！

我成長(zhǎng)的煩惱作文12

　　看著那些小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，多開(kāi)心啊！幾年前，我也是那樣，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和朋友們一起玩耍；可自從長(zhǎng)大之后，在我的生活中，多的不再是快樂(lè)，而是一大堆的煩惱，這些房鬧時(shí)時(shí)縈繞在我心中，讓我一想到就感到頭疼。要是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)像一個(gè)小孩子，那該多好啊！就不會(huì)有這么多的煩惱了！

　　剛升入初中時(shí)，一切都非常陌生，這里的學(xué)校、老師、同學(xué)。剛開(kāi)始，還沒(méi)有感到有什么煩惱，可自從到了第二學(xué)期，煩惱一個(gè)勁得向我撲來(lái)：學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的壓力、成績(jī)的.壓力、家長(zhǎng)對(duì)我的要求、老師對(duì)我的要求……這一切的的一切，都變成了我的煩惱。

　　爸爸媽媽對(duì)我的要求很高。他們讓我進(jìn)入全班前三名，可我總是達(dá)不到他們的要求。上學(xué)期期中考試和期末考試，我都考了全班第七名，這學(xué)期期中考試考了全班第四名，與第三名只差2分。回家后，爸爸媽媽就會(huì)拿我的成績(jī)來(lái)批評(píng)我，使我非常難受。

　　在學(xué)校里，老師對(duì)我的期望也是很大的，但我總是在期中考試或期末考試中錯(cuò)一些不該錯(cuò)的題……

　　人們無(wú)法拒絕長(zhǎng)大，所以也就無(wú)法拒絕煩惱，重要的是要處理好煩惱。其實(shí)煩惱并不可怕，可怕的是你不會(huì)用心去處理你的煩惱。就讓我們一步一步地去克服困難吧！

我成長(zhǎng)的煩惱作文13

　　生活處處有煩惱，這煩惱其實(shí)并不可怕，只要學(xué)會(huì)面對(duì)就能消除它。

　　我的煩惱就是不能到外面向著藍(lán)天飛翔，而只能在學(xué)校里讀書(shū)。我是多么的渴望自由，現(xiàn)在確被學(xué)習(xí)的'枷鎖困在學(xué)校里。

　　人生如此美妙，而我無(wú)法享受。但是人長(zhǎng)大以后，就會(huì)有更多的煩惱，人生不可能沒(méi)有煩惱。小時(shí)候，學(xué)習(xí)是煩惱；長(zhǎng)大后小學(xué)生作文，生活是煩惱。

　　我爸爸媽媽說(shuō)。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發(fā)，所以不要太激動(dòng)。

　　生活是煩惱的源頭，如你沒(méi)錢(qián)你的煩惱就是，但你有錢(qián)的時(shí)候確不知道怎么花。

　　人生是要奮斗的。但在奮斗過(guò)程中，難免在一些煩惱。只有正確的面對(duì)煩惱，化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。

　　人總是要生活的，要生活就有煩惱。煩惱源自于生活，只要看透生活，就能看透煩惱。

　　煩惱是生活的正�，F(xiàn)象，那我們又何必逃避它呢？

我成長(zhǎng)的煩惱作文14

　　從小到大，我經(jīng)歷的煩惱有許許多多，其中讓我傷透腦筋的是興趣和學(xué)習(xí)不能兼顧。

　　上了三年級(jí)，我幸運(yùn)地被老師選去上手工課。在手工課堂里，我學(xué)到了許多手藝，當(dāng)我把一個(gè)個(gè)手工作品帶回教室，帶回家送給媽媽時(shí)，我贏得了同學(xué)羨慕的眼神和媽媽甜蜜的微笑�？勺屛易笥覟殡y的是每次上完手工課，急匆匆地趕回教室時(shí)，兩節(jié)的晚自習(xí)課已經(jīng)過(guò)了一節(jié)，同學(xué)們的作業(yè)都已經(jīng)快做完了。我只能加快做作業(yè)的速度，可一快，字也跟著繚草起來(lái)，還經(jīng)常被老師批評(píng)。更令我傷腦筋的是，我越急，一些難題就越是毫不留情地?fù)踉诹宋业拿媲埃�我想�?wèn)同桌，可她一心只有她的課外書(shū)，壓根就不理我。再看看前面的同學(xué)，他們的作業(yè)還沒(méi)做完，我不好意思去打擾他們，只能自已苦苦思考，等我想出一道題來(lái)，下課的.鈴聲卻無(wú)情地打響了。于是，不能按時(shí)完成作業(yè)便成了我最大的煩腦。

　　我不想放棄手工課，我喜歡那像剛從河里采來(lái)的優(yōu)雅的百合�？晌乙膊幌氤蔀槔蠋熀蛯W(xué)生眼里的寫(xiě)字繚草、到下課還沒(méi)做完作業(yè)的學(xué)生，我的腦子都快爆開(kāi)了。

我成長(zhǎng)的煩惱作文15

　　自從上了四年級(jí)，我就沒(méi)以前那么輕松了，成績(jī)稍微好點(diǎn)就驕傲了。結(jié)果成績(jī)一下子滑到了80分一下，當(dāng)然，就要免費(fèi)“品嘗”老媽的一頓野蠻大餐。

　　有一次，我拿著期中考試卷回家，剛進(jìn)門(mén)�！翱紟追�？”那聲音從屋里傳出來(lái)�！�6……64分�！薄靶∽�，考著幾分回來(lái)，不想活了吧？”說(shuō)罷，我有“品嘗”了一頓野蠻大餐。

　　這幾次，我一直保持著89的'成績(jī)。這一次，我考了90分，這不，我又驕傲了，“媽媽?zhuān)�這次我考了90分�！蔽夜懿蛔∽约旱淖旌傲艘宦�。“加油，寶貝，下次祝你考90分以上�！边�有一次，英語(yǔ)考試第一次考了100分，在班里出了名。當(dāng)我回家時(shí)，還沒(méi)等媽媽問(wèn)，我就說(shuō)“考了100分�！编従訂�(wèn)時(shí)，我會(huì)自豪地說(shuō)：“100分�！边@不，一下子下滑了5分。雖然考了95分，但這是第三名，連續(xù)兩次的“前三甲”的稱(chēng)號(hào)，我更驕傲了……

　　就這樣，成功，驕傲，驕傲，失敗，反反復(fù)復(fù)。

　　驕傲呀，驕傲，你什么時(shí)候能從我身邊離開(kāi)呢？只要你離開(kāi)了我，我就沒(méi)煩惱了。

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