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成長的煩惱作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的成長的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文1
不知從何時起，成長的煩惱漸漸組合了起來，弄得我們一刻也不能消停。
隨著我們年齡的增長，煩惱也是一天天的增多，這讓我們痛不欲生。我們的輔導班越來越多，我們的自由時間也就變少了。有時在學校發(fā)生的一些事情大多數(shù)都不想和家長說，因為只要一說，他們就要長篇大論的說，不準我們插一句話，而且，我們的耳朵也受不了這么多的`進進出出的話，所以我就不想和他們說。
我們家養(yǎng)了一只小狗，那只小狗已經(jīng)是我唯一的玩伴了，在家里，我所有的苦衷都會向它訴說，有時它也會汪汪的叫兩聲，好像也聽懂了我說的話。
有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的是要正確的對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，帶著多彩的夢走向未來。
成長的煩惱作文2
今日，我打開信箱，一看：“我的天那!”信箱里堆滿了廣告，風一吹，它們都零零落落，落滿了一地。我拾起來一看：英語進修班、電腦培訓班、佳音美術(shù)班。真是“百家班”。
上頭的'廣告也是誘人的，什么“高級教師”、“一學就會”，真是無花八門�！安恍校@可絕不能讓媽媽看到，媽媽是個‘軟心腸’，指不定她什么時候一新軟，讓我補習，好好的暑假又被破壞了!”于是我趕緊收起來，沒露出一點兒“蛛絲馬跡”。
第二天，我偷偷地慰問了我的同桌好友悠然。悠然嘆了口氣，說：“可不是嗎我爸爸一下子讓我補了三科，還買了習題，讓我邊學邊做。哎!你的運氣真好，是自我開信箱，要是我看見它們，早就讓那些廣告粉身碎骨!”
成長的煩惱作文3
在成長中，每個人都有煩惱，而我的煩惱就是寫作業(yè)。
其實寫作也并不難，只是花費幾個小時的時間，有的同學就愿意花這時間寫好作業(yè)，有的`就不愿意。因為他想玩，當時還是會被父母催促，寫作業(yè)心不在焉，所以不喜歡寫作業(yè)。
我寫作業(yè)并不怕作業(yè)多，而怕不會寫，一不會寫就不想寫，不想寫就會挨爸媽老師的批評。
怎沒樣才會寫好作業(yè)呢，上課認真聽講，學會了就不怕不會寫了，反而更輕松。俗話說Work hard and make progress everyday!相信有一天，我一定會沒有煩惱的！
成長的煩惱作文4
我是一個快樂的女孩，成長在一個普通的家庭，那里有疼愛我的爸爸媽媽，還有一個活潑可愛的`弟弟。
小時候，躺在媽媽懷里，聽著故事進入了夢鄉(xiāng)。長大了，爸爸媽媽帶我去旅游，飽覽祖國的大好河山。
那－－是我的快樂……乘車時，要暈車，不能飽覽窗外的美景。近視了，要戴眼鏡，厚厚的鏡片拴住了我。
那－－是我的煩惱……成長路上，快樂與煩惱時時相隨。我真希望，快樂永遠是多多，煩惱永遠是少少。
成長的煩惱作文5
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的'。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
成長的煩惱作文6
我有一個煩惱，是因為我個子矮，媽媽說我營養(yǎng)不好，爸爸說是天生的，我覺得應該是我吃飯吃的太少，所以長不高，每次回老家大家都給我取個外號叫“小矮子”！
可是我每天都吃的很多飯和蔬菜、肉 、營養(yǎng)品 ，可是也沒有長高，我真不知道為什么長不高。有一天，舅舅帶我去游樂園玩，我發(fā)現(xiàn)里面的人很多，他們都比我大，我苦惱地問舅舅，你知道我為什么長不高？舅舅說：“男孩子上小學個子比較矮，長的'速度慢，等到初中了就可以長很高了！”舅舅又帶我去普陀山，那里寫著兒童不買票，我想：“他們肯定看不起我們，我下定決心，要超過媽媽，要比媽媽高，我要多吃肉，多吃蔬菜，才能長得高。”
真希望快點長高呀，好期待！
成長的煩惱作文7
圍棋二星學了快兩個月了，總結(jié)一下用自己的話就是“喜歡也不喜歡、愿意去學又不太愿意去”，不溫不火的，很沒用激情。作業(yè)倒是很快做完，對的不少，做錯的也有，反正我也入門l，一切隨我了。網(wǎng)上博弈我才下了不足10盤，還專門挑選級別低的，輸棋多的對手，怕碰到強者更怕輸。既然這樣，學習的'成效肯定也難顯現(xiàn)嘍！上周進行了課堂小測驗，我只得了11分，滿分15，比我少的估計沒幾個了。
既然如此不想學就算了，可人家說老師說的，不管什么情況都要去棋院上課。無語�。。≌嫦Ｍ夷芊砰_束縛，張揚個性，做回自己。
成長的煩惱作文8
人人都有自己的煩惱，每個人的.煩惱都是與眾不同，無奇不有。
我的煩惱是閱讀書，每當我上廁所時，就帶著我的心肝寶貝----課外閱讀書，邊放松邊閱讀，一旦被媽媽發(fā)覺，就會把書收掉，我就會吵著要媽媽還給我。這時爸爸知道了，他就會對我說：“衛(wèi)生間光線很暗，別在里面看書�！苯又憬o我講了一大堆不能在大便時看書的道理給我聽。
從此，我就改變了上廁所時看書的壞習慣，但偶爾還會忍不住在上衛(wèi)生間時看書。當然，不能被爸爸媽媽看見嘍！
這就是我的煩惱，成長的煩惱。
成長的煩惱作文9
年輕的日子，理應是無憂無慮，時刻都是陽光燦爛。可是在我心中，卻總有那么一片烏云，為我歡欣的日子送來依絲煩惱在我心中，有一個我不能抵達的世界。
在這個與現(xiàn)實生活對立的世界中，有我蠢蠢欲動的各種欲望，有我與生俱來的叛徒，因為心中存在的.無數(shù)不應該。它們時刻與我作對，而我則必須封鎖在那個我所不能抵達的世界中，使其不見天日。
成長的煩惱作文10
如果成長是一條路，那煩惱就是這路上的石子，隨處可見；如果成長是一本書，那煩惱就是書里的插圖，豐富內(nèi)容。在充滿陽光的成長道路上，因為種種原因總是存在著晴天霹靂般的煩惱。更是自從上初中以來，這霹靂就像是家常便飯一樣了，是那么得多。比如說：作業(yè)多得寫不完，科目多得記不住，時間緊得要我命……但最讓我感到煩惱的還要數(shù)數(shù)學了。
在小學時，數(shù)學是我的強項，而我最怕的是語文。但現(xiàn)在到了初中，語文成了我的'制勝法寶，而數(shù)學卻成了我的絆腳石。讓我不理想的數(shù)學卷子一張張的在考試后如約而至；而令我滿意的，卻只有那么一張。但這是為什么呢，它讓我百思不得其解。
成長的煩惱作文11
小朋友不詐病，小朋友不會偽裝，一旦沒有精神就萎靡不振，一旦恢復點體力就活蹦亂跳，孩子就是孩子，成長雖然煩惱，但是她們卻無視煩惱。老人們都講，孩子生一次病，就長大一圈，的確如此啊。多日咳嗽的困擾已經(jīng)讓果果在煩惱中長大，居然這兩天學會了咳痰。
最近果果小朋友由于感冒咳嗽的原因，幼兒園上得斷斷續(xù)續(xù)，很難得聽她說全新的.完整兒歌了，真希望果果能快快痊愈，一聲都不咳了。
成長的煩惱作文12
成長的路上，煩惱是在所難免的，我也不例外。
想到這里我就一肚子氣，從小到現(xiàn)大媽媽沒看過我作業(yè)，沒送我去上學過，每次我都是獨自承受一切，當我看到別的孩子父母那么疼愛，我真的很羨慕。每次我隨便花點錢，也要和我吵，也許媽根本不理解我，不愛我!想著，想著，淚水不禁流了下來。媽媽這兩個字對我來說很陌生。在學校里如有遇到困難或有煩惱，回來想告訴媽媽，我都不敢說，媽媽的'一個眼神足以讓我"膽顫心驚"，我知道一說又會吵起來，永無寧日。
看到別人家的媽媽都很疼愛自己的子女，我很羨慕，我渴望這樣的親情。
成長的路上，我們有很多的煩惱，我的煩惱像雨絲，剪不斷、理還亂。
成長的煩惱作文13
我們在不斷的長大，同時煩惱也越來越多。
每天都要起早床，上課的時候擔心老師叫你起來回答問題，考試的.時候擔心自己考不出格，而且還要上七門課，唉?!累死個人。
我真想不通，老師是怎么說出口的，一次性寫三篇作文，而且還要只有兩個小時撒，同學們都在報怨老師，為什么要逼我們寫過么，盡管知道老師是在我們好，但都不令倉皇情。
在學校就有很多煩惱，晚上一回到家就什么都忘得一干二凈了�，F(xiàn)在這個年齡就很期待長大，長大了，回想自己童年時的快樂，傷心、童真，就很想回到小時候。
“煩惱”你不去我去，它自己來我你。
我每次都會想，如果沒有煩惱那該多好。但是煩惱是不可避免的，那就讓我們勇敢的面對它吧!
成長的煩惱作文14
有一天，我早上起床的時候，媽媽對我說：“你此刻已經(jīng)是三年級的學生了，你每一天必須要寫一篇日記。你要是不寫，以后就不能看動畫片了。”
我每一天都不想寫日記，因為語文、數(shù)學、英語的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開交了，我最厭惡寫日記了，尤其是寫很長的'日記。而今日，如果不寫，媽媽真的不讓我看電視了，我很悲痛。我異常想看電視，尤其是今日!
我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的日記，說我寫得不好，還說我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我悲痛得哭了，哭了很長時間，兩只眼睛都紅腫了。
哎，這就是我最大的煩惱。
成長的煩惱作文15
我有一個煩惱，那就是我美術(shù)課的成績總是不太好。
記得上幼兒園的時候，每次上美術(shù)課，我都無精打采。媽媽向老師了解情況后，很擔心地對爸爸說：“心儀每次上美術(shù)課都沒什么興趣，不像其他的'孩子。一般來說，幼兒園的小朋友都不太會用文字表達思想，他們特別喜歡用色彩說話。而心儀則不同。老師說她每次畫的東西都看不懂，埋頭畫一些似圓似方的玩意兒。怎么辦?”
爸爸看了我的“作品”后，哈哈大笑：“我女兒是美術(shù)天才啊!完全是畢加索的套路，抽象派嘛!當然一般的人是看不懂的!”聽了爸爸的話，我的煩惱早就飛走了!
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