關(guān)于我的小學(xué)生涯作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)生涯作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小學(xué)生涯作文 篇1
“光陰似箭,日月如梭”我已六年級(jí)了,不久,我們就要和美麗的校園告別,告別朝夕相處的老師和同學(xué),帶著依依不舍的心情,帶著那美好的記憶。
在六年的小學(xué)生涯中,我們從幼稚無知的小孩,變成了一個(gè)懂事的小學(xué)生。從一個(gè)什么也不會(huì)的小寶貝,變成家中的小當(dāng)家。這里的一切一切,我覺得都應(yīng)該歸功與老師!如果沒有老師教育我們的話,我現(xiàn)在還是一個(gè)一無所知的`小孩。
記得,第一天來上學(xué)的時(shí)候,來接我的就是老師!有一天中午,我要回家吃飯,可爸爸還沒有來接我,沒有辦法只好在門口等了。這時(shí),老師走過來對(duì)我說:“你在這兒等會(huì)兒,如果爸爸還沒來接,就老師送你回家!钡攘艘粫(huì)兒,爸爸就來了,我高興地跳起來,和老師說了聲再見,就和爸爸回家了。
有一次,老師說:“我要從同學(xué)中選幾個(gè)去參加寫字比賽,要是誰的字寫得好我就選誰去!笨墒,我的字寫的不夠好看,老師就叫我慢慢學(xué)。我每天早上學(xué)寫子,晚上也學(xué)字,就這樣,我的字寫得越來越好了,我高興極了,但我還是沒能超過我們班的其他同學(xué),我真是羨慕極了。后來經(jīng)過我刻苦練習(xí),被老師選中,參加了比賽,取得了較好的成績(jī)。
我的小學(xué)生涯作文 篇2
我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,這既漫長又短暫的六年里,所發(fā)生的一切,我會(huì)在心中繪成一幅圖,將它鎖住,直至永遠(yuǎn)。
翻著以前的語文書,微卷的紙張上有一絲淡淡的書香。在心中把那朗朗上口的句子品味了一遍又一遍。又看看紀(jì)念冊(cè)上的照片,心中不禁有些顫動(dòng),眼淚也流了下來,但是,我的臉上明明微笑著!呵,還真是格格不入!不過,看著照片,過去的很多回憶,同時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海之中。想著與朋友們開玩笑的情景;想著與同學(xué)們打鬧的情景;想著過去所有的`事,心中有些后悔,后悔曾經(jīng)竟然盼望著小學(xué)快點(diǎn)畢業(yè)。但我也很開心,為了同學(xué)們找到了好學(xué)校而開心。我相信,十年之后,我們?cè)僖娭畷r(shí),不會(huì)忘記對(duì)方的。只是,可惜的是,我們無法回到從前那副美麗的畫中了。
六年,讓我怎么書寫?幾千個(gè)日日夜夜,讓我怎么寫出你們的重要與美好呢?六年里,我們失去了許多,付出了許多,但這一切都是有回報(bào)的——我們光榮的畢業(yè)了。各奔西東前,我們所度過歲月的回憶像被水草纏住的錨,不肯告別,不愿從我心中離去。
還記得操場(chǎng)上有我們揮灑的汗水,明明已累得疲倦不堪,可還是堅(jiān)持了下去,沒有一個(gè)人掉隊(duì)。還記得教室里我們朗朗的讀書聲,雖然是和尚念經(jīng),但那是我聽過的最美的聲音。還記得一次期末考試中的雪,那時(shí)的我們天真快樂,未曾想到畢業(yè)后,會(huì)那么難過,那么想念彼此……
回憶數(shù)不清,那么多的回憶,我拿你們?cè)趺崔k?丟掉,又舍不得。那就只有存起來了。
如果時(shí)光會(huì)倒流,那該多好,這樣我就又可以擁有一個(gè)六年了,哪怕這六年坎坷不斷,我依然會(huì)選擇它。
再見了,六年。再見了,我曾經(jīng)的伙伴們。我們還會(huì)再見的,對(duì)吧!然而,六年,我能做的,只有將你放在我的心里,讓你永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅!
我的小學(xué)生涯作文 篇3
過去了,就不會(huì)再次重來,就像我的小學(xué)里快樂的時(shí)光,永遠(yuǎn)也不會(huì)在次回來。
小學(xué)里,不會(huì)有像初中那么沉重的包袱,我們?cè)谛W(xué)里不用害怕考試之后老班會(huì)在班上念分?jǐn)?shù),雖然心里有那么一點(diǎn)點(diǎn)害怕,但這也只是暫時(shí)的,在發(fā)了試卷后,我還是原來的我,依然無憂無慮,快快樂樂。
小學(xué)時(shí),天天和小柳在一起,一起唱著很幼稚的種太陽,一起扁我們班那個(gè)傻傻的余浩,一起瘋狂的吃零食,聽著有人說我們倆是瘋子后,一起很不淑女的傻笑,為此,老班曾提醒我們要學(xué)習(xí)怎樣做淑女,而我們幾乎同時(shí)說出:“拒絕當(dāng)淑女!”我認(rèn)為做一個(gè)不真實(shí)的自己很作做。我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多……
現(xiàn)在以已經(jīng)上初中了,原來的六(4)班被撕成一片片碎片,飄灑在各個(gè)角落,前面說的余浩,也有4、5個(gè)月沒看見了,原來每天看見他都會(huì)覺得煩,可畢竟是六年的同學(xué),難免會(huì)想起他。
看看畢業(yè)照,發(fā)現(xiàn)上面的`一張張熟悉的臉都顯得那們親切,雖然我們張大嘴巴的樣子很傻,但是都可愛。
再見了,我的小學(xué)生涯!
我的小學(xué)生涯作文 篇4
在20xx年秋天我上一年級(jí),開始了我的小學(xué)生涯。
剛開學(xué),老師叫我們上臺(tái)自我介紹。同學(xué)們一個(gè)個(gè)說完后輪到了我。我臉一瞬間通紅了,很害羞,不敢上臺(tái)。老師下了講臺(tái),走到我的身邊,耐心的對(duì)我說別害羞!,在老師的勸說下,我還是上去了。但是說話不清楚,一上臺(tái)說完就趕緊灰溜溜的跑下去了,都不敢看同學(xué)們的眼睛,臉一直漲的通紅。
到了二年級(jí)我和同學(xué)們不再陌生,天天一起玩耍一起打鬧,一起回家,別提有多熟了。其中有一個(gè)人和我一樣都姓李,性格基本一樣,所以我們兩個(gè)人玩的很來,什么好事都一起分享,什么壞事都一起承擔(dān),跟親兄弟一樣親。
到了三年級(jí),我們班的`男生都喜歡上了打籃球。雖然不知道規(guī)則,一直在亂打,但是還是很開心,一下課什么事都不干,就打籃球。那時(shí)候我們覺得沒有什么東西比籃球更加有趣了。高年級(jí)全都在笑話我們,說我們不會(huì)規(guī)則,又要打,還說我們不配打籃球。我們都非常生氣,但沒有辦法。
又過了一年,我從變成了四年級(jí)的學(xué)生,這時(shí)我們做什么事都不像原來那樣莽撞了,都是學(xué)習(xí)后在做的。比如說籃球,之前被別人說過了一次,我們?cè)诰W(wǎng)上查規(guī)則,背規(guī)則,努力學(xué)習(xí)籃球;一有空閑我們就一起打籃球,自己班的打3打3的訓(xùn)練。
到了五年級(jí)我們學(xué)校開始訓(xùn)練籃球了,準(zhǔn)備六年級(jí)打比賽。于是天天下午一下課在操場(chǎng)集合,體育老師教我們?cè)趺淳毩?xí)投籃、傳球、打戰(zhàn)術(shù)配合等等。天天在外面訓(xùn)練,一回家就是一身汗。
六年級(jí)了到了打球賽的時(shí)候,我們開始自己人打自己人積累賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。為了籃球賽,我們付出了許多。天天努力訓(xùn)練,就是為了這一次的球賽。球賽在東方紅舉行,終于我們的努力沒有白費(fèi),拿到了我們這組第2名。六年級(jí)下學(xué)期我轉(zhuǎn)到了延壽小學(xué),結(jié)識(shí)了新的朋友,認(rèn)識(shí)了新老師
再見了,小學(xué)!我將不再是一位小學(xué)生了,我將向前一步到達(dá)中學(xué)。
我的小學(xué)生涯作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活很快就要過去了,我對(duì)我的母校是那樣的依依不舍,不想離開這溫暖的母校,舍不得悉心栽培我的老師,舍不得陪我玩耍的同學(xué),舍不得母校中的一切。
記憶猶新的是那次我們小學(xué)與安文小學(xué)舉辦城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)手拉手活動(dòng)。那一天,我們學(xué)校來了一大群陌生的小學(xué)生,后來通過老師的介紹,我們才知道那是安文小學(xué)師生到我們雙峰小學(xué)來城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)手拉手活動(dòng)。我們對(duì)著陌生的小朋友非常好奇,他們六年級(jí)的學(xué)生來了四個(gè),我非常榮幸,我是老師叫我去與他們結(jié)對(duì)的一員。之前,我們還有一點(diǎn)兒害羞,經(jīng)過一番自我介紹之后,我們便熟識(shí)了。后來我們互相交換了禮物。之后,我們變成了無話不談的好朋友。我的伙伴名字叫陳舒霄,是個(gè)既活潑又開朗的小女孩,她比我高一點(diǎn),有一雙水靈靈的大眼睛,小小的`嘴巴。后來我?guī)』锇閰⒂^我們的剪紙活動(dòng)室,與她一起動(dòng)手剪起紙來,我剪了一朵美麗的雪花,好朋友對(duì)我的作品贊不絕口。后來,還欣賞了我校的民樂隊(duì)。
最有趣的還是那竹竿舞了,我們正跳得津津有味,好朋友陳舒霄覺得非常好玩,想去嘗試一下。剛開始,我以為她是沒學(xué)過不會(huì)跳,我拉著她的手,我們一起跳,她很快就學(xué)會(huì)了,跳得非常有節(jié)奏。
一轉(zhuǎn)眼到了分別的時(shí)候,我有一萬個(gè)舍不得,想讓她在這兒多玩一會(huì)兒。可她還是和其他伙伴一起依依不舍的回去了。
小學(xué)六年中發(fā)生的事情歷歷在目,好像就發(fā)生在昨天,我最想感謝的便是我的語文老師——孔老師,他教了我三年,我在他門下學(xué)到了很多知識(shí),“一日為師,終生為父”,我一定會(huì)像對(duì)待爸爸一樣來對(duì)待老師。我好想,我好想回到四年級(jí),再做一回您的學(xué)生。孔老師我能成為您的學(xué)生,我感到非常榮幸、非常開心。
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