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成長的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-11 13:52:07 話題作文 我要投稿

成長的煩惱作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某砷L的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的煩惱作文

成長的煩惱作文1

  人生中總會(huì)遇到許多“煩惱”和“凡惱”。但似乎“煩惱”和“凡惱”又互不相同!胺矏馈焙芷椒玻盁⿶馈眳s很特別。我就有許多的“煩惱”和“凡惱”。

  小時(shí)候,我的“凡惱”就是受不到老師的表揚(yáng),大紅花也沒有我的那一份。而現(xiàn)在,我的“凡惱”是這次考試沒考好,下次努力。

  但我真正的“煩惱”是面對(duì)我的夢(mèng)想我應(yīng)該做些什么。我明明只能努力學(xué)習(xí),但我覺得這還不夠。清華大學(xué)是我畢生的理想,我從未因什么事情動(dòng)搖過。努力學(xué)習(xí),更嚴(yán)格的要求自己,不!不!這還不夠!

  我深知自己應(yīng)該努力,可我到底該怎么努力呢?或許我能做到的'也只能是努力。每天給自己列一個(gè)小計(jì)劃表,先完成老師布置的作業(yè),進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí),再寫課外作業(yè)。我現(xiàn)在做的只能是一步一步努力學(xué)習(xí),做每件事情都努力。

  這就是我的“凡惱”與“煩惱”。我的“凡惱”似乎是大多數(shù)人都會(huì)產(chǎn)生的。但我的煩惱可能不是唯一,卻是我的目標(biāo)和夢(mèng)想。我的煩惱雖不是最與眾不同的,卻使我深刻。

  我成長的煩惱有精神上的,也有物質(zhì)上的。但都隨著年齡的增長,價(jià)值觀依然在改變,心里年齡在改變,煩惱也同樣在改變。

  我的“凡惱”與“煩惱”都會(huì)是我人生中最美好的無價(jià)之寶。我每天的多姿多味都因煩惱而產(chǎn)生。小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。一天一天時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高,但有一天風(fēng)波涌起,它的煩惱增加了……

  感謝!有煩惱真好!

成長的煩惱作文2

  周圍的一切都沒有改變,改變的只是我的心情。步入初中后,老師家長都說我長大了,往日無憂無慮的快樂,如煙一般飄散,我感受更多的還是成長的煩惱。

  難得有個(gè)假日,應(yīng)該去逛街,去運(yùn)動(dòng)場(chǎng),去圖書館,去做一切我們愛做的事情?墒俏覀兠刻於家挥肋h(yuǎn)做不完的作業(yè)壓得喘不過氣來,又苦又累。這苦與累就像希望的種子,不一定都能發(fā)芽開花?荚囍歇(dú)占鰲頭的光榮只屬于區(qū)區(qū)幾人,更多的時(shí)候,我們只能在角落中黯然神傷。

  難得再與家人親密無間地歡聚,盡情地享受天倫之樂,父母已經(jīng)不再像以前一樣縱容我們?nèi)涡缘厝鰦,他們依舊給我們關(guān)懷,可是給予我們更多的還是期盼和壓力。飽經(jīng)滄桑的他們,不想再讓他們的.孩子重復(fù)和他們一樣的故事。我們剛剛啟程的人生小舟,哪里承載的了他們沉甸甸的期待。

  難得再與舊日的朋友重聚,敞開心扉地暢談,暢談那只有風(fēng)才知道,陽光才曉得的悄悄話。 學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)把朋友都變成了對(duì)手,你追我趕,明爭(zhēng)暗斗,都生怕成績落下去;昔日真正的友誼像一灘雨水在競(jìng)爭(zhēng)中蒸發(fā)了,蒸發(fā)成了像夢(mèng)一樣的霧……

  那些“剪不斷,理還亂”的愁緒漸漸包圍了我們。作業(yè),考試,排名……讓我們與童真拉開了距離。

  進(jìn)入初中后,長大了的我們才真正讀懂了“無可奈何花落去”,在心靈深處,我們期望著“似曾相識(shí)燕歸來”。但是逝去的一切一去不復(fù)返,我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。也許,青春的心,就像青澀的柿子,只能在夏日的炎熱中漸漸長大,在秋霜的凜冽中真正成熟。

成長的煩惱作文3

  “尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好……”六一兒童節(jié)一大早,操場(chǎng)上就傳來了主持人朗讀六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)開場(chǎng)詞的聲音。

  其實(shí),我也曾是朗讀者候選人之一。從入選預(yù)備主持人開始,我就日復(fù)一日地努力練習(xí)!奥曇舸笠稽c(diǎn)!庇(xùn)練時(shí),老師一遍又一遍地向我強(qiáng)調(diào),很明顯,老師是有意選拔我的,可惜我朗讀的聲音還是太小了。練了很多次,最后,老師已經(jīng)放棄對(duì)我音量的期待了。老師無奈地?fù)]了揮手,說:“算了,其他人回去吧!孔琳、楊琛紫、王宇迪、喻游思澤,你們四個(gè)留一下!

  回到教室,我一直悶悶不樂,老師還以為我是因?yàn)闆]有被選上而不開心,事實(shí)上,我是在跟自己過不去。我在心里一遍遍地問自己:“為什么?為什么我的聲音這么?我的聲音只能這么大了嗎?如果可以把聲音練得大一點(diǎn),我為什么不早點(diǎn)練呢?”我不斷地自責(zé),都快變得跟媽媽一樣嘮叨了。媽媽經(jīng)常說我,讓我看看別人家的孩子,F(xiàn)在,我卻在心里像媽媽那樣一直訓(xùn)斥自己,說:“你看看人家孔琳,學(xué)習(xí)那么好,還去參加了各種活動(dòng)。你再看看人家喻游思澤,都成學(xué)校的`大紅人了……”

  我一直這樣和自己過不去,也越來越不開心了。等我意識(shí)到自己的問題時(shí),又對(duì)自己說:“換一種方法,換一種心態(tài)!笨墒菂s很難改過來。我真的很煩惱。

成長的煩惱作文4

  在每一個(gè)人的人生中,都會(huì)遇到許多百思不得其解的煩惱,除了坦然面對(duì),毫無其他辦法。

  在學(xué)習(xí)上,作業(yè)多,總要考試,考試沒考好,要反省自己,很煩,記得有一次英語考試,我沒有考好,感到非常難過,我知道,這是我自己的問題,所以我反省了許久,越想越煩,因?yàn)檫@是我分?jǐn)?shù)最少的一次,我將會(huì)永遠(yuǎn)記住它。

  在同學(xué)眼中,她們一直認(rèn)為我個(gè)無脾氣的人,下課不是罵人,就是騷擾,反正沒有安寧之日,其實(shí)我并不是沒有脾氣,在這青春時(shí)刻,誰沒有脾氣,我只是想留給她們我最好的一面,并不想把丑陋的一面展現(xiàn)出來,因?yàn)槌踔腥晔俏覀兊牧κr(shí)期,大家在一起相聚也是緣分,她們?yōu)槭裁淳筒荒芾斫馕业目嘀阅?唉!真煩?/p>

  在家里,為什么爸爸,媽媽總是吵架,為什么不想一想我的感受呢,為什么每一次都是因?yàn)橐患∈,我困惑不已,難道他們就不能不吵架嗎?在小時(shí)候,我從未看到他們吵架,為什么我長大了,他們就要吵架,其實(shí)過年的時(shí),看著別人的'小孩都是有父母陪伴著,但我一點(diǎn)也不羨慕,我不希望他回來,因?yàn)橐换貋砭吞焯斐吵臭[鬧,常常把家里搞的天翻地覆。

  現(xiàn)在我不渴望我沒有煩惱,我只希望可以減少煩惱,過一個(gè)幸福快樂,無憂無慮的童年。

成長的煩惱作文5

  成長的道路上,有許多許多的煩惱,然而最讓我感到無奈的則是關(guān)于考試的事。

  時(shí)光倒流到那一天的考試。那天,進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,題目有點(diǎn)兒難度,但我還是順利地做完了所有題目,還檢查了一番。才剛檢查完,老師就喊收卷了。環(huán)視四周,大家有的愁眉苦臉呆在座位上不做聲,有的'興高采烈地談?wù)摯鸢福械膭t跑向講臺(tái)向老師詢問答案。我呢,坐著向上帝祈禱我能考滿分。時(shí)間飛逝,第二天分?jǐn)?shù)出來了,果然,我考了滿分,而且是唯一的一個(gè)?纯春竺娴恼Z溪,她正在發(fā)脾氣呢,平時(shí)都是她考的滿分。我走過去,拍拍她的肩膀說:“語溪,你別生氣了,這次考不好,下次一定能夠烤好的!我相信你!”她抬起頭,輕蔑地看了我一眼,哼了一聲:“我說你這個(gè)人怎么那么虛偽啊,考了第一名,就很了不起呀,你炫耀些什么啊,我們又不是不知道你考了滿分,第一名!虛偽!”聽完這句話,我愣住了,怎么可以這樣呢?頓時(shí),我的腦海里一片空白。

  成長艱難,但我們必須要勇敢地面對(duì)。不見風(fēng)雨怎么見彩虹?人生亦是如此。

成長的煩惱作文6

  隨著一天天長大,有很多同學(xué)會(huì)說:“真懷念幼兒園的時(shí)光,多快活呀!”“成長好煩,我真想一輩子都不長大!蔽移鸪跻策@么想,可后來漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的,就是《女生日記》這本書。

  書中的主人公冉東陽是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。

  冉東陽樂于助人:她的好友梅小雅的媽媽要做生意,可有沒有本錢。于是,冉東陽千方百計(jì)地蓄錢,最后終于蓄夠了錢。幫梅小雅的.媽媽開起了小百貨店,而且還幫她去進(jìn)貨。

  冉東陽足智多謀:在遇到幾個(gè)人就要搶她錢時(shí),她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的樣子,和他說話,從而躲過了那幾個(gè)想要搶她錢的人。

  我非常敬佩冉東陽的能干:在馬加同學(xué)的父母出了車禍,有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒人管時(shí),冉東陽挺身而出,細(xì)心照料小馬達(dá),小馬達(dá)被她照料的很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。

  這本書是我知道了許多以前不知道的道理,告訴我怎樣度過一段敏感而有重要的時(shí)光,說明了快樂地成長和成長的快樂,給我很多很多的啟示,讀起來輕松,感受卻深刻,它告訴了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生命的成長,還告訴我們:成長不煩惱!

  親愛的女同學(xué)們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一起快樂學(xué)習(xí)、快樂成長,成長不煩惱!

成長的煩惱作文7

  “最近比較煩,比較煩……”一聽到這首歌就想到了我的“悲慘”生活,想知道我的故事嗎?那就聽我慢慢道來。

  回想童年那個(gè)天真無邪的我,那時(shí)的生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,如今卻已長大了,便少不了父母的嘮叨和叮囑。在一個(gè)陽光明媚的周末,我興高采烈地準(zhǔn)備出門和同學(xué)打羽毛球,這時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的`聲音將我興奮的心情拽到了谷地:“謝雨琦,你寫完作業(yè)了嗎?如果寫完了就去看看課外書。”我身看著媽媽,慢慢說道:“可是。我約了同學(xué)……”話還沒說完,就被媽媽無情地聲音打斷了,“不行,你的作文寫得又不怎么好,不多看看那些課外書,怎么能提高呢?”沒辦法,我只好失望地回到房間看課外書。天空漸漸被黑暗籠罩了,吃過晚飯后,我沉浸在電視機(jī)里的動(dòng)畫片當(dāng)中,爸爸看見了,急忙關(guān)掉電視催促道:“你都準(zhǔn)備畢業(yè)了,還看電視,快去讀英語。”無法違抗父命的我只好拖著疲憊的身軀走向房間。

  “最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然,現(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了一種無奈與困惑,這就是我的煩惱,你的煩惱是什么呢?

成長的煩惱作文8

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在這幾年的成長過程中,我漸漸地有了自己的煩惱——矮。

  在一次跳高考試上,我證明了這一點(diǎn)。92厘米是女生及格的`高度,而我的身高只有137厘米,137厘米的女生要跳過92厘米的高度,真是難上加難!

  “吱——”老師吹響了哨子,我跑了出去,起身一跳——“啪!”一聲刺耳的聲音灌入我的耳膜,唉!失敗了!我吐了吐舌頭,尷尬地望望老師,又望望被我踢掉的竿子,不知如何是好!霸賮硪淮!”老師鼓勵(lì)我。我鼓起勇氣,又嘗試了一次,這次好些了,可還是沒有“制服”那根竿子。躺在沙地上的枯黃的竿子顯得格外刺眼,他好像在嘲笑我:“矮人越不過高竿!”我的臉熱辣辣的,驚慌失措地望著老師,恨不得立馬從他面前消失!霸賮!”老師又鼓勵(lì)了我,我咽了咽口水,再一次跑過去,跳了起來……沒想到這一次比前兩次還要糟糕,不僅沒有跳過去,還把膝蓋給碰疼了。我揉了揉膝蓋,站起身,此時(shí)的我羞得無地自容,無奈地望著老師,意思說我跳不過去。老師明白了我的意思,他二話沒說,很快就在記分冊(cè)上寫了寫,然后又意味深長地望了我一眼,那目光中包含著失望和同情,他就像一把利劍,把我捅了個(gè)透心涼。

  我坐在草地上,看著其他同學(xué)跳高,他們跳高時(shí)矯健的身影留在了我的腦海中,怎么甩也甩不掉。我又傷心又悔恨——我跟他們簡直就是鮮明的對(duì)比!啊!矮呀!我們什么時(shí)候才能分離?我都快等不極了!

成長的煩惱作文9

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的.煩惱,但是有學(xué)習(xí)煩惱。今天又是星期六,我一定要好好玩一下!我在房間里高興地說。突然穿來一陣聲音:你作業(yè)寫完了沒寫完你別想出去玩!我聽了這一句話馬上頭上現(xiàn)了一片烏云。我?guī)е鵀踉谱哌M(jìn)了房間,經(jīng)過一上午的努力奮斗我終于將作業(yè)入侵者都干了出去。結(jié)果我剛要出去就被奶奶說:天色晚了吃完飯快去睡覺!這就是我成長的煩惱。

成長的煩惱作文10

  耶!太棒了!盼望已久的初中生活終于來到了我戴澤鑫家!

  初中生活對(duì)于一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生來說,是多么的興奮與開心呀!走入初中生活,說明你的人生已經(jīng)到了第一個(gè)岔道,是你如何選擇人生的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  我們?cè)诔踔凶龅拿恳患笫,都?duì)我們以后的人生有著非常重大的改變。

  在初中,正是我們?cè)谌松拍畹囊粋(gè)億萬重要的一個(gè)燈塔。所以,我們對(duì)自己的'所做所為一定要以全神貫注的認(rèn)真太度去對(duì)待!

  我們需要做好事才行,但不要忘記,做事要看時(shí)候!

  下面,我就舉一個(gè)我初中同學(xué)身上發(fā)生的一件事:

  張浩是我初中的新同學(xué),在初一上冊(cè)的期末考試中:在考試數(shù)學(xué)的那一場(chǎng)時(shí),張浩在偶然中發(fā)現(xiàn)了一名身高約1、70米高的一名學(xué)生正在拿著手機(jī)發(fā)短信,這正好被張浩看見了,張浩輕聲說:“告他,告他,告他,告他,告他,告他!眲e的人也都看見了,都應(yīng)合著張浩說,這一叫,竟招來了老師,老師問張浩:“怎么了?”“有人用手機(jī)發(fā)短信作弊!”張浩輕聲說,還指了指那個(gè)人,正好被那個(gè)人看見了,那個(gè)人的手機(jī)被沒收了,他說放了學(xué)讓別人去打張浩,張浩等考完試連忙告訴了好朋友,最后是那個(gè)人的同學(xué)也就是張浩的朋友說服了他,這才平了息。

  所以,做好事也要分時(shí)候,不能不分場(chǎng)合就見義勇為,多管閑事,這樣是會(huì)挨打的!

  這就是我的煩惱。

成長的煩惱作文11

  成長就像是一棵大樹,看似矮小,其實(shí),想爬上去并不容易;成長就像是一條河流,看似很短,其實(shí)想走到盡頭并不容易;成長就像一個(gè)迷宮,出口好像就在眼前,卻總也走不出去;成長看似短暫,卻很難度過,成長的過程總是有或多或少的煩惱。

  小時(shí)候,父母有什么好東西都給我吃,不管去哪里都帶著我一起去,對(duì)我也是非常關(guān)心。

  可到了六歲。弟弟出生了,他們的愛大部分都移到了弟弟身上。有好吃的要先讓弟弟吃,有好玩兒的,要讓弟弟玩膩了自己才能玩兒,看電視只能看他想看的',這樣的事還有很多,反正要讓著他。這是我的第一個(gè)煩惱。我的第二個(gè)煩惱就是學(xué)習(xí)!小時(shí)候,只要周一到周五上幼兒園就行了,偶爾還會(huì)放一下假?缮狭诵W(xué)后就完全不同了!

  好不容易等到周末,卻還要去補(bǔ)課班補(bǔ)習(xí),學(xué)不好了父母更生氣!整天就像壓在密封艙里,喘不過氣來。

  我的煩惱還有很多,這兩個(gè)是最為煩的,這些煩惱令我很痛苦,但同時(shí),也是這些煩惱,讓我有了動(dòng)力,奮勇前進(jìn)。

  以后,我要繼續(xù)將這些煩惱作為動(dòng)力,爭(zhēng)取爬上成長這棵大樹!

成長的煩惱作文12

  大人有煩惱,我們小學(xué)生也會(huì)有煩惱。當(dāng)煩惱來臨時(shí),我的做法是將“煩惱”當(dāng)成朋友,你好好對(duì)待它,或許煩惱就會(huì)還你一份快樂!

  在學(xué)校,身為班長的我,關(guān)心照顧同學(xué)是我的職責(zé),大家遇到學(xué)習(xí)或生活上的煩心事,都會(huì)向我傾訴,我們一起去面對(duì),解決問題后我們一笑而過,煩惱反而成了我和同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)友誼的紐帶。煩惱并不可怕,只要我們積極面對(duì),狂風(fēng)驟雨后天空一定會(huì)陽光明媚。

  在別人的眼里,我陽光樂觀,整天笑呵呵。大家會(huì)覺得我一定沒有煩惱,其實(shí)我也有很多煩惱。我會(huì)為做不完的作業(yè)、考不完的試題、學(xué)不完的興趣班而煩惱,也會(huì)為自己沒有取得好成績而難過。但這些煩惱都是我們成長過程中必經(jīng)的階段,如果你將這些煩惱當(dāng)回事,那煩惱就會(huì)時(shí)常繞在我們身邊不肯離去。如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它,或許這些所謂的煩惱就會(huì)消失!你的快樂就會(huì)越來越多……

  成長的道路遇到各種煩惱是不可避免的`,只要我們能夠勇敢的去面對(duì), 放下煩惱與憂愁,帶著最美的微笑出發(fā),或許,它將不再是煩惱,而是我們學(xué)習(xí)生活中的一種驅(qū)動(dòng)力。

  別把煩惱當(dāng)回事,讓心窗看到人生的美景,做一個(gè)快樂、幸福、知足的人!

成長的煩惱作文13

  “哎,真忘不了那童年的小搖車呀!”朋友的一句話無意間讓我想起了我在成長歲月中,我的煩惱卻占據(jù)了一半。

  最使我煩惱的:我總是想:為什么我是一個(gè)小人,不是大人呢?朋友,你一定會(huì)說“我”怎么是一個(gè)小人呢?別急,你可能就是小人之一了,呵呵!那是因?yàn)椋捍笕说姆戳x詞不就是小人嗎?在大人的談話中,我們小人不能插嘴。不然,他們(指大人)會(huì)說:“大人的事,你懂什么?”(別看我們是小人,有的事我們是會(huì)懂的。你們說是不是呢?)而大人卻能在我們的聊天中說話(本人不敢把大人的話說是‘插嘴’。要不然,又要受皮肉之苦哩)我們這幫小人,如今天天只能在巴掌中長大;而大人卻享盡樂。我想抗議'''''哎!我只能默默地?zé)⿶姥健?/p>

  較使我煩惱的:我們這個(gè)年齡的小人,也將長大了,F(xiàn)在,有人開始喜歡和異性單獨(dú)交往。(本人沒有哦)例如,咱班的某某同學(xué)。而他們(某一些同學(xué))經(jīng)常找一些無中生有的事:什么某某某愛某某某;某某某跟某某某約會(huì)了其實(shí),這都是些流言蜚語呀。呼!煩惱呀。

  挺使我煩惱的:現(xiàn)在,許多同學(xué)罵人或是頂口頭協(xié)議,經(jīng)常是說到我家人身上。有時(shí),竟說到我的`祖宗十八代去。說到我,我就很生氣了,還說我親人干嘛!恩,真的是挺煩惱的呀!

  有時(shí)會(huì)煩惱的:課堂上,有時(shí)技能課是語數(shù)老師是上的。而他們(指有的語數(shù)老師)并不把技能課當(dāng)技能課,而是上語數(shù)。

成長的煩惱作文14

  那年,我站在籃球架下,看著一個(gè)高個(gè)男生打籃球,一個(gè)個(gè)精彩的灌籃使我向往之至。時(shí)間慢慢流逝,他走了,我望著籃球框,也想來一個(gè)精彩動(dòng)作,但我太矮,沒辦法。

  進(jìn)入初中,我們班的叢雨,實(shí)在是太高了,我們倆在一起,簡直有天地之差。我們說話時(shí)他要彎腰。他直直地站著,我怎么跳都?jí)虿恢念^。在人群里徘徊,我是最矮的。和同齡人一起走,我會(huì)被認(rèn)為是最小的?晌覅s無法改變自己。

  那次,父母不在家,他們要我打出租車去姐姐家。在車上,司機(jī)叔叔問我是不是上四年級(jí)。我驚訝了,連忙說我是初一的。那句問話傷透了我的心。我一直望著窗外的花花草草,心里充滿了委屈、憤怒與惆悵。

  漸漸地,我的煩惱占據(jù)了我的.心,幾乎占了心里的全部,我的心一直被我的身高困擾著。而且一看到班里比我還矮的同學(xué),我也為他們而憂愁。

  可是,半年之久,我驚喜地覺悟到:長得矮只是發(fā)育緩慢,長得矮卻比較靈敏;在學(xué)習(xí)上,個(gè)子矮與好成績沒有任何關(guān)系。所以我只需努力學(xué)習(xí),不必刻意回避自己的“短處”。我相信在人生長久的磨煉中,我一定可以成為我想象中的樣子,磨練會(huì)使我變得更壯更強(qiáng)。

  那天夜里,雨停了,風(fēng)徐徐地吹著,遙望著蒼穹皎潔的月光,我眺望著我美好的未來。

成長的煩惱作文15

  童年是快樂的,童年是無憂無慮的,沒有壓力,沒有煩惱。童年時(shí)可以去山上玩捉迷藏,挖筍;童年時(shí)可以去田野游戲,奔跑;童年時(shí)可以去河邊玩水,捉蝦。

  是的,這是多么美好的童年,令人多么向往,但是,現(xiàn)在的我呢?都與他們無緣,我是一個(gè)沒有童趣、童年的孩子,這真悲哀,這也許就是我最大的`煩惱吧!

  每當(dāng)聽見別人說他小時(shí)候的一些事時(shí),我都會(huì)十分羨慕的聽著,然后嘆息,唉,我卻沒有。

  在學(xué)校,有競(jìng)爭(zhēng),有努力。我每天上完一節(jié)課,課間十分鐘,我就做課堂作業(yè),不會(huì)離開座位,除了吃飯和上廁所。也很少想到去商店,因?yàn)樵谖鍢,所以一個(gè)來回就差不多上課了。每天都是如此。上體育課也總想著怎么上樓去做作業(yè);氐郊遥鲎鳂I(yè),復(fù)習(xí),吃飯,預(yù)習(xí),洗浴,睡覺。這種日子沒有一點(diǎn)歡樂,我煩惱,我無奈。

  如果我能像山村里的孩子一樣擁有一個(gè)歡樂、單純、豐富的童年,該多好呀!

  學(xué)習(xí)的壓力,家人的期望,自己的理想,這些都通通埋沒了我的童真。

  媽媽總是說我們現(xiàn)在是多么幸福,不用干活,只要專心學(xué)習(xí),可是,你知道嗎?這種“幸!毙枰梦业目鞓吠陙頁Q取的呀!

  我想當(dāng)一回野孩子!

  這個(gè)煩惱也許一輩子也解決不了,因?yàn)闀r(shí)光會(huì)流逝,我已漸漸長大。

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