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我的同桌小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-09 15:47:20 小學(xué)生作文 我要投稿

我的同桌小學(xué)作文(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的同桌小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同桌小學(xué)作文(精華)

我的同桌小學(xué)作文1

  在我的童年生活中,我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌顧玉龍。

  一張瓜子臉,短短的頭發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛說話的嘴巴,一個(gè)傻傻的'男孩。

  我不知道為什么老師要讓他和我同桌,他像個(gè)傻子一樣,學(xué)習(xí)又一般,又愛說話。記得有一次上數(shù)學(xué)課。他和我后面的龍齊成說什么“炸彈仙女”我招呼他,他沒在意。我專心在聽課時(shí),他又轉(zhuǎn)臉來問我,你知道“公廁。母廁”的笑話嗎?我有一些生氣了,就輕輕的說:“你再說,我就告訴老師說你和龍齊成一起說笑話。”可能是怕“暴露目標(biāo)”他趕忙“…ok…ok”的說。我看了看他,他無精打采的坐在一旁,好像泄了氣的皮球。我看見了就說:“好了好下課再說!,顧玉龍振作了一下,我松了一口氣,終于說服了他。

  顧玉龍雖然傻,雖然煩,可也十分可愛。那一天下操回學(xué)校的時(shí)候,他先到,我正要插進(jìn)我的位子去,他突然擋住了我。還說:“快說芝麻開門!蔽衣犃,就跟他玩玩說:“芝麻開門。”可等我說了。他又說:“你從那一邊進(jìn)來吧。”弄得我又恨又笑。

  傻傻的顧玉龍,煩人的顧玉龍,也有可愛的一面。其實(shí)每個(gè)人都有可愛的一面,只要你善于去發(fā)現(xiàn),觀察他,關(guān)系便會(huì)融洽,人與人之間便會(huì)多一份關(guān)愛。

  我的同桌顧玉龍—一個(gè)很傻很煩又很可愛的小男孩。

我的同桌小學(xué)作文2

  “小抄蟲”,你聽說過沒有?

  我的同桌經(jīng)常抄我的作業(yè),所以我給她起了一個(gè)名字叫“小抄蟲!辈还苁裁醋鳂I(yè),她都會(huì)抄我的。有一次,上美術(shù)課老師讓我們畫布娃娃,我就照著我們家的小猴子畫了一個(gè)布娃娃!靶〕x”想不出來,看我畫完了,就照我的畫了一個(gè)。上英語課的時(shí)候,“小抄蟲”又想不出來想抄我的,但是怕其它同學(xué)向老師打小報(bào)告,就裝做思考的樣子。但她“想”的時(shí)候眼卻在瞟著我的作業(yè),看我寫完了一題她就寫一題,最后她寫的答案跟我的幾乎一樣。還有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓同學(xué)們做練習(xí),“小抄蟲”又抄我的,被我發(fā)現(xiàn)了。我寫完了一題就用手捂住,她想從指縫里看,我把手捂的緊緊的,她就看不見了。

  “小抄蟲”還是挺會(huì)想辦法的。有一次上語文課,老師讓大家做練習(xí),我對(duì)“小抄蟲”已經(jīng)有了防備了,所以我寫完了一道題就用胳膊蓋住!靶〕x”見抄不了我的作業(yè)了,就故意的說:“爸爸昨天已經(jīng)教過我這題怎么寫了!蔽野言旧w住答案的`胳膊拿開了,“小抄蟲”見我把蓋住答案的胳膊拿開了,又偷偷地看著我的答案,最后寫的答案一模一樣。

  我也對(duì)“小抄蟲”說過:“不要再抄我的作業(yè)了,你的成績會(huì)下降的!”可是“小抄蟲”就是不聽,就知道淘氣。我也不敢對(duì)老師說,同學(xué)們都不喜歡告狀的同學(xué)的。不過,我還是想提醒“小抄蟲”:如果你一直這樣,你以后能靠抄找到工作和生活的門路呢?

我的同桌小學(xué)作文3

  寒假老師讓我們?cè)跁憬K里讀一本書我找了半天,找到了《我的同桌是上帝》。一看到這本書,這本書引起了我的興趣。便下定決心要看完這本,在短短的一天了我就看完了,也大概的知道了這本書的主要內(nèi)容。

  剛開始,我看到上帝走時(shí)心里就起了疑心,上帝走了這本書不就寫完了。

  等我看完了,才知道!段业耐巧系邸肥怯墒鞘环N故事組成的`。分別是《我的同桌是上帝》、《夢中小鏡》、《守護(hù)天使》、《我變成了恐龍》、《書中自有顏如玉》、《抽屜里的香格里拉》、《紙仙》、《當(dāng)科學(xué)遇到魔法》、《心情空調(diào)》、《雪人的故事》、《魔畫》。所以作者才會(huì)寫到上帝走的時(shí)候。不然怎么寫都不會(huì)寫到下一個(gè)故事。

  其中《我的同桌是上帝》里的故事,令我回味無窮。其中一個(gè)故事是這樣的。上帝變成了一個(gè)小學(xué)生尋求自有,條件是在一天內(nèi)和自己的同坐成號(hào)朋友,將可以獲得一年的自有?墒且?yàn)橥礼T離離嫉妒,所以覺得這為同坐不好。沒有和同桌做好朋友,所以上帝是去了一年的自由。

  其實(shí)我覺得我們的生活也一樣,我們都像籠子里的小鳥。幾乎沒有了自有,整天被家長逼著學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)。但自由中也要知識(shí),不能白白浪費(fèi)時(shí)間。不然長大后就會(huì)后悔,而這個(gè)世界上是沒有后悔藥的。所以要珍惜每一分每一秒。

我的同桌小學(xué)作文4

  我的同桌是個(gè)十分文靜的女孩,她叫夏伊沫,名字很有詩意,但我卻一直以為她只是個(gè)木訥的、什么都不會(huì)做的公主。說實(shí)話,我真的挺討厭她的,每次有活動(dòng)都不參加,但是,一件發(fā)生在一個(gè)夏天的事情,感變了我對(duì)她的看法……

  我是住校生,每天中午有一定的午休時(shí)間。夏季,天氣炎熱的很,雖然快立秋了,但炎熱依然未散去。正午,吃過午飯后的好多學(xué)生都到寢室去歇息了,我的同桌和我的寢室只有一墻之隔。太陽火辣辣地烤著大地,小草都一蹶不振的彎下了腰。我口渴難耐,懶洋洋得走到茶壺旁邊,提起茶壺,咦,怎么這么輕?哎,恰好沒水了!我準(zhǔn)備到隔壁去借水。路過隔壁時(shí),一不留神瞟見了夏伊沫,她一手拿著電話,一手給那個(gè)中暑的同學(xué)打著扇子。她在干什么?學(xué)校是不準(zhǔn)拿手機(jī)的,會(huì)被開除的!我要查清楚她在干嘛。我側(cè)耳傾聽著,隱隱約約聽見他再說:阿姨,林天依中暑了,不過不是很嚴(yán)重,很快就好了,請(qǐng)您別擔(dān)心。電話那頭好像在忙不迭的說謝謝。我看呆了,沒有注意到自己是來打水的。我忽然感到好羞愧,原來我一直錯(cuò)怪她了,她其實(shí)一直是一個(gè)樂于助人的好女孩,在別人看不見的時(shí)候悄悄的.像一個(gè)溫暖的天使降臨人間。只是我們一直沒看到這個(gè)天使的出現(xiàn)罷了。她輕輕的扣掉電話,取出英語書,一邊背單詞,一邊為生病的同學(xué)打著扇子。我悄悄的走進(jìn)去,她先是一怔,隨之淡然一笑,順手指向水壺。我點(diǎn)頭示意。

  我走了,但天使依然在照顧傷員……

我的同桌小學(xué)作文5

  看那個(gè)高冷的坐著的女生,濕漉漉的頭發(fā)披在雙肩,胖嘟嘟的小手好似剛出爐的包子,粉嫩嫩的煞是喜人,水洗過般的大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),在黑色眼鏡下仿佛還閃著算計(jì)的目光,不知道又有了什么鬼主意,肉嘟嘟的小手挑起一縷頭發(fā)用嘴吹,想把頭發(fā)吹干,這動(dòng)作倒顯得她有些許俏皮,忽然,她秀氣的眉擰成一股繩,可一會(huì)兒,又舒展開來,露出小虎牙在那淺淺的傻笑,仿佛正在竊喜什么。

  她,姓朱,名可敬,是個(gè)名字像男生,性子更像男生的家伙。

  從窗外看到這一切的我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),天知道這家伙又會(huì)想出什么鬼點(diǎn)子耍我。我背靠著墻小心地橫著移動(dòng),好像一只螃蟹,輕輕的扒開那緊閉的門,剛把頭探進(jìn)去,就看見她正笑瞇瞇地望著我,那模樣就像一個(gè)偷腥成功的貓兒。我撓撓頭,撇撇嘴,低著頭向她走去,走到桌前,抬起頭,才發(fā)現(xiàn)她把頭埋得深深的`,好像受了什么委屈,雙肩還有些發(fā)抖,正想向前一步慰問,卻見她滿臉淚水地抬起頭,那晶瑩剔透的珍珠在柔軟的臉頰滑過,眼眶里積滿了降臨的珍珠雨,那長長地卷睫毛被這突如其來的珍珠雨潤濕了。

  三分鐘后,那毫無倦意的淚水還在“啪嗒啪嗒”的掉個(gè)不停,見她還未哭盡興,我于心不忍遞上一張紙。她卻忽然笑了起來,開心的亂蹦亂跳,美麗的珍珠四處飛濺,那鈴鐺般清脆歡快的笑聲,讓我有些無奈,又被她騙了,不過也沒辦法,誰叫我太善良了呢?忽然,她猛的一拍我的肩膀:“又被我騙了吧,不過你反應(yīng)真慢,我眼淚都馬上哭干了,你才想到給我紙擦眼淚!闭f完,故作瀟灑的抽走了我手中的紙,望著她離去的背影我想:她那一肚子的黑墨水,就算用再清澈的水,也洗不干凈了吧。

我的同桌小學(xué)作文6

  時(shí)間過得真快!一眨眼的功夫,我馬上就上三年級(jí)了,在這兩年來的學(xué)習(xí)生涯中,始終如一陪伴我成長,給我?guī)砜鞓,健康,催我上進(jìn)的就是我最好的朋友,也是我的同桌------劉思博

  說起我的同桌劉思博,他和別人真是不一樣,你先看他的'相貌吧!就使你為之“傾倒”。哈哈!他生的虎頭虎腦,威武極了,白白的臉蛋上長著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,透露出善良和堅(jiān)強(qiáng)!他的身材有些胖,個(gè)子在我班是最高的,被我班同學(xué)稱為“卡通人”,一聽這個(gè)綽號(hào),你就會(huì)感到他的可愛!

  我的同桌最大的特點(diǎn)就是善良。記得有一次,劉思博晚上放學(xué)回家,高高興興地走在回家的路上,當(dāng)走到半路時(shí),突然看到了一個(gè)比自己小的同學(xué)倒在了路上,劉思博快步走到跟前,細(xì)心一看,他的腿已經(jīng)出血了,劉思博急忙把他小心又小心、慢慢的扶到道路的邊緣,并且說道:“小弟弟,你先別著急,我給你買點(diǎn)藥去!”,說完,就毫不猶豫的快速跑到王大夫診所,不大一會(huì)的功夫,劉思博回來了,只見他滿頭大汗,手里拿著創(chuàng)口貼,消炎粉,還有食鹽水,劉思博走到他的跟前,彎下腰,先用棉花球蘸著食鹽水給他把傷口

  擦干凈,接著再輕輕地敷上消炎粉,然后又給小弟弟貼上了創(chuàng)口帖!這一切,劉思博簡直是個(gè)小醫(yī)生,顯得那樣善良、耐心和熟練….

  這時(shí)太陽就要落山了,西邊的晚霞顯得格外開心,劉思博也更加高興,歡歡喜喜地奔向回家的路…..

  這就是我的同桌---劉思博!我的一個(gè)善良的好朋友。

我的同桌小學(xué)作文7

  同桌,顧名思義就是和自己擁有同一張桌子的人。俗話說得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得選好的,下面就請(qǐng)聽聽我同桌的“光輝歷史”吧! 我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍(lán)色眼鏡,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。

  在靠近嘴巴的地方,有一顆黑痣掛在右臉上,他的臉微微有點(diǎn)瘦。他最喜歡穿藍(lán)色的外套加黑色的褲子,再配上一雙黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的優(yōu)點(diǎn)非常的多,比如:書寫認(rèn)真,成績好,樂于助人……但是他也有一些缺點(diǎn):比如:喜歡嘲笑比自己差的人,喜歡打女生,喜歡當(dāng)小人告狀……他是一個(gè)讓人摸不清楚的.人。 他也有許多愛好,比如說:吹豎笛(連<<菊花臺(tái)》都會(huì)吹),喜歡打網(wǎng)球、游泳,愛和中隊(duì)長斗嘴,愛裝結(jié)巴……好玩極了! 他在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員和英語課代表,我們四人小組給他取了幾個(gè)外號(hào):結(jié)巴學(xué)習(xí)委或英語達(dá)人……他一點(diǎn)也不生氣,反而還很高興,說:“謝謝你們給我取的外號(hào)!”

  我們特別奇怪他為什么沒有生氣,反而笑。 何熹非常喜歡看書。有一次上課鈴打響了,他還在看書,我碰了碰他,提醒他上課了,他好像沒感覺到,繼續(xù)沉浸在他的書里面。等到老師進(jìn)了教室開始上課以后,發(fā)現(xiàn)何熹在看書,很生氣,當(dāng)即把他的書給扔到走廊里,何熹只好安安心心地上課,等到下課鈴聲一響,他立馬沖出教室,把書撿起來,繼續(xù)津津有味地看著他的書,真是一個(gè)讓人哭笑不得的,名副其實(shí)的“書呆子”。 這就是我的“書呆子”同桌——何熹。

我的同桌小學(xué)作文8

  這學(xué)期,我又換了一個(gè)新同桌,他長的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個(gè)紅色的大蘋果,他叫xx。

  他最大的特點(diǎn)是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了,xx便拎起空水桶,跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水,上樓時(shí),他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關(guān),一口氣把水給搬進(jìn)我們教室。而這時(shí),他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

  他最喜歡做的`事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺(tái)前,和同學(xué)們一起大戰(zhàn)起來。他愛好乒乓球,愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時(shí),老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課文,而xx卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評(píng)了他一頓。

  xx還是一個(gè)幽默大王。他今天上語文課時(shí),老是說一些廢話,老師為了維持課堂紀(jì)律就命令他不許說話,xx便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課,體育老師不管問什么問題,xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣的是什么藥,xx就在本子上寫:語文老師不準(zhǔn)我說話!體育老師和同學(xué)們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點(diǎn)也沒笑。

  xx,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認(rèn)真完成,錯(cuò)誤及時(shí)改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)砹嗽S多歡樂,但希望你的幽默是用在課余時(shí),而不是在課堂上,好嗎?

我的同桌小學(xué)作文9

  來到了一個(gè)新學(xué)校,進(jìn)了一個(gè)新班級(jí),有了一位新同桌。打我第一眼看她,我就覺得她像陽光一樣燦爛、可愛;她像清風(fēng)一樣清新、爽朗;她像綿綿細(xì)雨一樣溫柔、細(xì)膩。 她是一個(gè)美麗的女孩:兩彎柳葉眉、一雙好像會(huì)說話的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對(duì)雙眼皮。她是一個(gè)可愛的女孩:聲音又細(xì)又柔、鼻子小巧可愛、嘴巴能說會(huì)道,十分愛問問題。你一見過她,就會(huì)和她做好朋友,想與她說說話。 雖然她長得十分漂亮,但是我覺得她有些華而不實(shí)。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對(duì)她的看法。 今天早晨,天氣不很好,云黑壓壓的,把我壓得直不起身兒來。有時(shí)人的心情總是隨著天氣變化而變化的。我今天就是,總感覺身體不舒服,再加上這幾天感冒,我就更是大為難受。到了班里,大家都有事干:有的在看書預(yù)習(xí);有的`在說話討論;有的在背誦課文。我想:大概不會(huì)有人注意、關(guān)心我吧。就徑直走到座位前,深深嘆了一口氣,坐了下來。而她,正在跟前面的同學(xué)熱烈的討論著,見到自己身邊有個(gè)大苦瓜,變轉(zhuǎn)過頭來,關(guān)切地問:你怎么了?我見她這么關(guān)心我,倍受感動(dòng),但我這人要面子,便故裝正經(jīng)忙說:沒什么,沒什么。我不信,你肯定不舒服。或許是老天不讓我撒謊,讓我這時(shí)嗓子發(fā)癢,我實(shí)在忍不住,就咳嗽了幾聲。她一見,連忙抽出我的水瓶,對(duì)我說:你看,你騙不了我,你病了吧?多喝水,少說話,別吃甜、咸、辣的食物,要保護(hù)好嗓子,你快點(diǎn)喝水。她噠噠像機(jī)關(guān)槍一樣,我趕緊喝了一杯水,心想:怎能辜負(fù)同桌的好意呢!我有些不好意思了,低著頭。我們是同學(xué),又是同桌,俗話說‘遠(yuǎn)親不如近鄰’,我們應(yīng)該成為好朋友,好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心互相幫助嘛!她快樂的對(duì)我微笑。

我的同桌小學(xué)作文10

  我在四年級(jí)有一位特別特別漂亮的同桌,她是一位女生。從一年級(jí)開始,她就是我們班的學(xué)霸,但是她也有很多讓人受不了的缺點(diǎn)。

  我剛被老師調(diào)到第二組第四排的時(shí)候,她看了看我說:“我只是笑笑,不說話!币婚_始我們相處得還是很和諧的,過了一個(gè)星期以后,這只“母老虎”就開始發(fā)威啦!

  剛做同桌沒多久,我發(fā)現(xiàn)我的'桌肚里有一大堆的廢紙。我看了一下同桌,她還在那安安靜靜地看書,我一邊想著怎么回事,一邊去把垃圾丟掉;貋淼臅r(shí)候看到她在偷笑,我就對(duì)她起了疑心。還有一次上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她把廢紙塞到我的桌肚里,我舉手要告訴老師,她立刻送給我一塊香橡皮,求我不要告訴老師,我就同意了。但第二節(jié)課我又發(fā)現(xiàn)她往我桌肚里塞垃圾。我又把垃圾扔到了她的桌肚里。她說:“你干嘛呀!”這一聲驚動(dòng)了老師,她走過來問:“怎么回事?”“他往我桌肚里塞垃圾!”“我沒有!”我站起來反抗:“這是你的垃圾,是你塞進(jìn)我桌肚里的!”“你說謊!我有證據(jù)!你有嗎?”“這……”我無話可說了。老師批評(píng)了我一番,還打電話給媽媽了。

  遇上她,可真是有理說不清了。

  媽媽給我報(bào)了個(gè)硬筆班,這事被同桌的媽媽知道了,她也給她女兒報(bào)了同一個(gè)班,每次上課,她先去買東西,然后一邊走一邊吃一邊饞我,真是太討厭了。

  就這樣,我們天天吵架,不知不覺已經(jīng)快要到暑假了。有一天,她對(duì)我說:“姜博文,這個(gè)暑假結(jié)束,我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,去浙江的一所學(xué)校了!笨墒俏也恍,以為她在開玩笑。

  但……但當(dāng)我開學(xué)來到學(xué)校,她已經(jīng)離開了江蘇。一開始我很開心,沒有人和我吵架了。但是過了不久,我開始想她了,學(xué)校的生活漸漸地失去了樂趣,我挺難過的,滿腦子都是我們?cè)谝黄鸬娜な隆?/p>

我的同桌小學(xué)作文11

  你瞧,那個(gè)正在看書的女孩,就是我的同桌。他可是一只“書蟲”。

  她那烏黑色的頭發(fā),濃濃的眉毛,眼睛就如同兩顆黑色的水晶似的掛在眉毛中間,鼻梁高高的,鼻梁上架著一副深度的.眼睛像位小博士似的,櫻桃小嘴,那張嘴里蘊(yùn)含著他豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油燈。從這張嘴里說出的話,有時(shí)能讓人火冒三丈,有時(shí)卻讓人忍俊不禁大笑不己。他學(xué)習(xí)還不錯(cuò),語言表達(dá)能力不算好,個(gè)子中等。同學(xué)突然問他問題時(shí),她總會(huì)在那傻笑,不過她還是挺樂于助人的。

  記得有一次,我們還在上課,突然下課鈴響了,同學(xué)們就如同一支支離弦的箭一樣沖出了教室,門都快被擠爆了!班里只剩下幾個(gè)平時(shí)比較文靜的同學(xué)。有幾個(gè)調(diào)皮的男生從外面跑進(jìn)了教室大喊了幾聲:“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”(那時(shí)是我同桌的綽號(hào),其實(shí)她叫吳丹)我本以為她會(huì)大發(fā)雷霆,沒想到吳丹還是津津有味的看著書,那幾個(gè)男生又以更大的聲音喊道:“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”可是她還是津津有味的看著書,那幾個(gè)男生有調(diào)皮的說:“吳鹵蛋!你是不是耳背啊?”吳丹理都沒有理他們,從她的眼神里可以看出她已經(jīng)完全陶醉于書中的故事無法自拔了。

  怎么樣我的同桌就是“一只”名副其實(shí)的書蟲吧!

我的同桌小學(xué)作文12

  她,烏黑的頭發(fā),兩彎又細(xì)又長的眉毛,像兩片柳葉兒,一雙水靈靈的大腿,像一汪深深的潭水,秀氣的鼻子,櫻桃般的小嘴,她雖然長得像天使一般的漂亮,但兇得卻同一個(gè)魔鬼。

  有一次,我借了陳鍵一本小說《名偵探柯南》,我正看得津津有味,可她卻走過來,對(duì)我吼道:“借我看看!”可我卻還沉浸在《名偵探柯南》小說里,一點(diǎn)兒也沒聽見。她見我不理會(huì)她,便使出絕招“河?xùn)|獅吼”,大喊道:“喂,你聽見沒有,借我看看!你的.耳朵聾啦?”這時(shí)我才抬起頭來,見她兇神惡煞的樣子,沒好氣地說:“你叫誰呢,我偏不借!彼犃,火冒三丈,朝我撲來。我見了這種情形,心想:這下慘了,我又要遭殃了。果然不出我所料,暴風(fēng)雨過后,我的身上一塊青,一塊紫,體無完膚,慘不忍睹。

  記得還有一次,我在背地說了她一句壞話。被她知道了,這下子不得了,她朝我大吼一聲:“彭輝,競敢罵你姑奶奶,你找死啊!”一邊說著,一邊氣勢洶洶地朝我奔來,我見她大發(fā)雷霆,心想:三十六計(jì),走為上計(jì)。趕快溜 。于是我們進(jìn)行了一場追逐戰(zhàn),直跑得她氣喘吁吁。腳步慢了下來,我心中暗喜,總算躲過了一場災(zāi)難。誰知她突然跑到我桌子前,抓起我的書包作出氣筒,把我的書包拳打腳踢,一陣踐蹋折磨得不成包樣。

  聽我這么介紹,你們覺得她好玩嗎?想不想和這樣的女孩交朋友?對(duì)了,瞧我這記性,說了半天,你們也許還不知道我的“魔鬼”同桌究竟是誰,她就是我的“魔鬼”同桌——?jiǎng)偂?/p>

我的同桌小學(xué)作文13

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一位形影不離的好朋友——周璟。她長得有點(diǎn)胖,頭發(fā)烏黑烏黑的,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,我們吵了一架,那天,周璟到我家來做作業(yè)。我在做作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)周璟的書包里有一支很漂亮的鋼筆,我就把手伸進(jìn)了她的書包里,然后,不由自主地打開了她的鋼筆,她轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我在看她的鋼筆。當(dāng)時(shí)她好像有點(diǎn)生氣了,準(zhǔn)備奪過我手里的那支鋼筆。可是我一時(shí)還沒有反應(yīng)過來,我一不小心手一動(dòng)把墨汁弄到了她的衣服上。我非常抱歉地說:“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,我?guī)湍阗I一件衣服行嗎?”周璟生氣地說:“說得倒容易,這件衣服是我叔叔從香港帶回來的,你買,你買得到嗎?”說著,周璟一把抓起書包,頭也不回地走了。當(dāng)時(shí),我氣得鼓起腮幫子說不出話來了。從此,我們上學(xué)誰也不叫誰,到了學(xué)校誰也不再理誰。

  不久,學(xué)校開硬筆書法比賽,上午有我的項(xiàng)目,可偏巧我忘了帶鋼筆,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對(duì)了,周璟有鋼筆,向她借吧,又一想,我才不呢!

  這是一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我的面前,是她!只見周璟輕輕地說:“喂,我,我借你鋼筆!薄澳憬栉忆摴P,除非太陽從西邊出來。”我固執(zhí)地說。她聽了我的`話,忙說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,你原諒我吧,還是快點(diǎn)拿著鋼筆,好給咱們班拿個(gè)好成績!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對(duì),我是一個(gè)班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如周璟呀!

  我寫在白色的宣紙上,心想:我一定要為班拿個(gè)好成績!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。

我的同桌小學(xué)作文14

  我的同桌叫作楊博思,他是個(gè)愛說小話的人,所以他經(jīng)常會(huì)被批評(píng),也會(huì)被常常罰寫說明,唯一對(duì)他有好感的時(shí)候就是作業(yè)疏忽沒做完時(shí),寫說明的時(shí)候經(jīng)常問他怎么寫,所以他也有一個(gè)外號(hào)—“說明高手”,總而言之他在我心目中的地位一直不高,直到有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

  還記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,那時(shí)的課讓我討厭有煩惱,它就是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。曾老師講完以后要求我們做練習(xí),我看見第一題很簡單就很快做了出來,但抬頭一看正見同桌楊博思正埋頭苦干的做著題,他絞盡腦汁都還是沒做出來。就在這時(shí)我心想:“楊博思經(jīng)常不專心,說不定等會(huì)曾老師要點(diǎn)名楊博思讓他回答答案,我不如用這個(gè)機(jī)會(huì)把錯(cuò)誤答案告訴他,說不定等會(huì)能讓楊博思出個(gè)丑,這個(gè)計(jì)劃多么天衣無縫呀!我于是一五一十地把先前的錯(cuò)誤答案告訴了他,他還很高興仿佛不知道自己蒙在鼓里,但是第二題卻把我難住了我無論如何的做不出來,我頓時(shí)焦急萬分,好似火要燒到我身上是的。

  就在這時(shí),楊博思湊到我耳邊悄悄的把第二題的答案告訴了我,我將信將疑生怕他告訴我的是錯(cuò)誤的`答案,但時(shí)間快到了,也只能相信他了。評(píng)講時(shí)我興奮不已希望楊博思馬上出丑,但事情沒我預(yù)想的那樣,楊博思沒有被請(qǐng)到,我給他說錯(cuò)誤的答案竟然沒怪我,而且還把第二題正確答案給了我,讓我萬分感動(dòng)。

  楊博思雖然很不乖,還愛說小話,但是他也有樂于助人的一面,但是他怎么都不改這些壞習(xí)慣,真是“江山易改,本性難移”啊!這就是我的同桌—楊博思。

我的同桌小學(xué)作文15

  她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛像黑珍珠又亮又黑,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她一位活潑、天真、可愛,還有點(diǎn)淘氣,整天笑嘻嘻的小姑娘,是個(gè)“開心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。

  這就是我的同桌——王曉靜。

  她非常善良。有一次,我們走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,把小狗傷腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡?伤龐寢尣蛔屗B(yǎng)狗,她心里很矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸]有不透風(fēng)的`墻”,這件事到底還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。

  她非常開朗,就算有天大的事,我從沒見她哭過,她總是笑容滿面。她很喜歡跳舞。她跳起舞來就像翩翩起舞的花蝴蝶,看得人如癡如醉。她不但舞跳得好,而且學(xué)習(xí)成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。

  我和她的友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。我非常珍惜我們之間的友誼。

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