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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-07 18:27:52 話題作文 我要投稿

【實(shí)用】成長(zhǎng)的煩惱作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  “快期中了!你還看電視,閑的沒事干嗎?來(lái)!三科錯(cuò)題抄起來(lái)!”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進(jìn)了房間。我深深地嘆了一口氣,為什么小學(xué)生要寫作業(yè)呢?不寫作業(yè)不行嗎?回想以前一二年級(jí),那作業(yè)量,每天都可以玩?zhèn)痛快,現(xiàn)在四年級(jí),作業(yè)都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么來(lái)形容作業(yè)量了。

  第二天,數(shù)學(xué)語(yǔ)文又要測(cè)驗(yàn),數(shù)學(xué)的應(yīng)用題同學(xué)們基本都對(duì),就我被扣了好多分,這一錯(cuò)就是丟了整整12分,加上其他題,數(shù)學(xué)成績(jī)直接整個(gè)77分。班上的同學(xué)喜歡起綽號(hào),都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好,有個(gè)同學(xué)剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學(xué),即便如此,班里的同學(xué)依然叫著我“小笨蛋”,我聽得耳朵都起繭子了。忍無(wú)可忍無(wú)需再忍,我直接去告訴老師,結(jié)果老師卻說(shuō):“你就是‘小笨蛋’!”我本來(lái)想著那些同學(xué)終于有人治了,聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情,又看了看其他老師,急忙說(shuō)道:“逗你玩的,走,咱們?nèi)ヅu(píng)他們。”聽到老師這么說(shuō),我的心情才好點(diǎn)。結(jié)果,老師只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了他們幾句。

  第三天,語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了,我用書本壓著試卷,不敢看成績(jī)。最后偷偷瞄了一眼,93分!雖然不高分,但至少比數(shù)學(xué)的77分要好看多了,簡(jiǎn)直是奇跡一樣。一旁的'同桌看到我的表情嘲諷道:“喲!才93分啊,你看看我,99分,怎么樣?服不服?”一聽到同桌的話,我心里無(wú)名火燒起,開始反擊:“不就是99分嗎?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬間無(wú)語(yǔ)。

  期中考考完了,我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,這些都是煩惱,煩惱看上去是我們成長(zhǎng)的絆腳石,其實(shí)也是一塊黃金。隨著年級(jí)段的提高,知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多,作業(yè)、測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驇椭覀冹柟趟鶎W(xué)知識(shí)和查漏補(bǔ)缺。要是抗拒這些,成績(jī)是不會(huì)提高的。

  人生沒有煩惱,不算是完美,只有煩惱,才會(huì)造就完美的人生。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  人因?yàn)橛辛舜煺鄱兊贸墒欤驗(yàn)橛辛藷⿶蓝S富。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些煩心事,只要正確對(duì)待,它們就會(huì)成為我們的一筆財(cái)富。

  我,一個(gè)活潑開朗,有時(shí)會(huì)搞一點(diǎn)兒幽默的女孩。也許是蒼天對(duì)我的眷顧吧,讓我在出乎意料的情況下考了兩次級(jí)部第一。隨即而來(lái)的是一片片掌聲。一聲聲表?yè)P(yáng)的.話語(yǔ),一個(gè)個(gè)羨慕的目光,可以說(shuō)著讓我完全地不知所措。

  這個(gè)消息猶如插上了翅膀,迅速傳邊了整個(gè)村子。左鄰右舍見了我就說(shuō):“你看人家這孩子,真有出息!焙Φ梦抑苣┻B門都不敢出。就連親朋好友也是這樣,什么“笑笑他爸,家里出了個(gè)狀元得請(qǐng)客!”“茹茹,好好跟你姐學(xué)習(xí)!薄佁焐w地地砸下來(lái),讓我禁不住問自己:如果下次考不了第一,他們還會(huì)這樣嗎?我能想象出他們會(huì)說(shuō)什么:“這孩子,驕傲了!”“他能考第一完全是幸運(yùn)。”……那是怎樣的一種狼狽,父母是多么丟臉。想到這里,我不禁打了一個(gè)寒顫,看來(lái)我下一次必須考第一。于是,每一天我都提醒自己:不要丟臉。于是埋身于題海之中,不愿與同學(xué)交流。不知怎的,我跟同學(xué)之間漸漸疏遠(yuǎn)了,我也變得憂郁,沉悶,我也不知道該怎么辦才好。

  正當(dāng)我陷入困境之時(shí),是老師的一堂課,幾句話啟發(fā)了我。老師說(shuō):“只要你付出了努力就是最棒的,第一只有一個(gè),不可能每次都是你。三百六十行,行行出狀元,不需要顧忌別人說(shuō)什么!甭犃死蠋煹脑,好似陰天細(xì)雨中的一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心里。只要保持一顆好的心,每天快樂,認(rèn)真對(duì)待生命才是我們每個(gè)人要做的。

  “追不到的夢(mèng)想換個(gè)夢(mèng)不就得了,為自己的人生鮮艷上色,先把愛涂上喜歡的顏色。笑一個(gè)吧,功成名就不是目的,讓自己快樂快樂才叫做意義……”

  每個(gè)人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜,那一次次的驚濤拍浪,也許就是一次次成功的開始。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  大人們總說(shuō):“小孩多好啊,天天好吃好玩,無(wú)憂無(wú)慮!钡麄儏s不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。

  我現(xiàn)在最大的煩惱,就是考中學(xué)。我的成績(jī)?cè)诎嗬镫m然說(shuō)不錯(cuò),但是也不是最好的。馬上就要升初中了,許多同學(xué)都在努力“啃書”,那些學(xué)習(xí)很好的就更不用說(shuō)了,我呢,差不多是個(gè)上等學(xué)生, 我也是埋在“書山”中努力學(xué)習(xí),要是這樣都考不上了的,話那我就慘了。如果按劃片分到七十一中,再上不了宏志班,那我就給毀了呀,F(xiàn)在,不管怎么說(shuō),我都得認(rèn)真復(fù)習(xí),考上考不上,聽天由命 吧!

  我還有個(gè)小煩惱,當(dāng)女孩真煩。媽媽總說(shuō):“衣服沒穿幾天就臟了小女孩家的'成天就知道瘋玩。”“挺胸抬頭,女孩子整天點(diǎn)頭哈腰的多難看”……諸如此類的問題數(shù)不勝數(shù)。我呀,生性活潑好 動(dòng),不愛受別人約束,但我總想改變自己。你說(shuō),做個(gè)爸媽眼中的乖乖女咋就這么難啊……

  我有N多N多個(gè)煩惱,唉。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)遇到成長(zhǎng)中的煩惱。有的來(lái)自習(xí)的壓力,有的來(lái)自家庭的種種困擾,還有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑等等。但只要我們認(rèn)真應(yīng)對(duì),那困難就像人生道路上 的小石子,輕輕松松的就過(guò)去了。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  20xx年5月的一個(gè)凌晨,隨著清脆的哭聲,我呱呱落地了。由此,我開始了我的新生之旅。從我記事開始開始,我的生活像一幅美麗的畫一樣鮮艷多彩,但有時(shí)也會(huì)有灰灰的色調(diào),快樂中也有煩惱呀,最讓我煩惱的是我家弟弟。

  6年前,我有了一個(gè)小弟弟,我一直想,為什么不是小妹妹呢?小妹妹應(yīng)該更乖巧,可以是我的小“跟屁蟲”。弟弟看到我的東西就喜歡來(lái)?yè),好像我?東西總是最好的,連一粒米飯都不放過(guò);我寫作業(yè)的時(shí)候,他一會(huì)兒碰碰我的作業(yè)簿,一會(huì)兒摸摸文具,好像沒什么東西可以讓他消停下來(lái),對(duì)我的東西總是“虎視眈眈”;更讓我頭大的是,在我手里好好的東西一到他手里就壞了,好像他對(duì)什么東西都很好奇,總要翻出來(lái)或拆開來(lái)看個(gè)究竟,真是個(gè)破壞王

  一個(gè)星期天的早上,我被“哇哇”的哭聲吵醒了。我急匆匆地跑出房間一看,原來(lái)弟弟因?yàn)榻M裝小玩具車失敗多次而急哭了。我走過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小零件裝不上去,可能是因?yàn)樘,他抓不住,很容易滑落。我試了幾遍,也不成功,弟弟哭得更厲害了,嘴里還嚷嚷不停,我都快煩得要爆發(fā)了。最后只好去向媽媽求助,終于安裝成功了。小弟弟拿著小玩具車破涕為笑了,掛著眼淚甜甜地喊著:“姐姐,我們一起玩小車車賽跑吧!”我無(wú)法拒絕地接受了。我的弟弟真讓我哭笑不得!

  暑假,弟弟回老家了,家里沒有聽到他的哭聲,好像太安靜了,沒有人陪我玩玩偶游戲、搭積木、下棋,也找不到同伙商量著怎么從爸爸那“搶”來(lái)遙控器看電視了。

  你說(shuō),我是喜歡還是不喜歡弟弟呢?平時(shí)在一起時(shí),我們倆總為一瓶奶、一塊餅干、一張紙等芝麻小事而“大打出手”,但當(dāng)學(xué)校小伙伴們分享我吃的時(shí)候,總想著留一點(diǎn)給弟弟吧;弟弟買玩具的時(shí)候,也會(huì)想著給我捎上一個(gè)。

  瞧,我跟弟弟相處的是不是有點(diǎn)復(fù)雜呀。這就是我成長(zhǎng)的煩惱,也是快樂的煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  春的路上,我們從一個(gè)小孩子進(jìn)過(guò)這段時(shí)間的推移變得成熟起來(lái),這是我很高興,說(shuō)實(shí)話,我是個(gè)外向的男孩,也許不會(huì)留意生活中的煩惱,但仔細(xì)想想,還真有意見在成長(zhǎng)中的煩心事,這事也不算太獨(dú)特,呵呵,只是幾個(gè)痘痘罷了。

  我今年17了,回憶去年,在上學(xué)的期間,在某一天的一晚度過(guò)之后,我覺得個(gè)子長(zhǎng)高了,只是發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)問題,這么帥的臉上多了幾個(gè)痘痘,當(dāng)時(shí)并不在意,覺得它們會(huì)慢慢自己消失的,在我堅(jiān)持了一星期之后,它們依舊留在我那張帥氣的臉上,這一個(gè)星期,我為了不讓別人看見痘痘,很努力的不和同學(xué)說(shuō)話,現(xiàn)在它們竟然還在我的臉上,真的生氣!于是,我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)便開始了.第一天,拿起鏡子看我那張帥哥臉,郁悶!還在,難道是去痘痘的又不管用么?一氣之下,一瓶去痘痘的油,花了我50多塊呢,全部在20分鐘內(nèi)到了我的臉上。我想‘這回來(lái)的多點(diǎn)看你們消失不’于是開始了一天的上學(xué)生活,晚上回家,想到臉上油抹多了被同學(xué)笑感到郁悶!于是,打來(lái)一盆水,將油全部洗掉(我糾結(jié)50多塊呢!全浪費(fèi)了,嗚嗚)我坐在寫字臺(tái)旁,用留了一個(gè)星期的指甲向痘痘開始的又一輪的'‘攻擊’但是,我的戰(zhàn)斗結(jié)果只是臉上多了幾個(gè)紅紅的,剛流過(guò)血的痕跡,所有的辦法ME都嘗試過(guò)了,想起當(dāng)初,竟然還用小刀去‘戰(zhàn)斗’差點(diǎn)毀了ME這張帥氣的臉。『髞(lái)去了哥家,哥和我一樣,我于是看他咋辦,于是,一個(gè)計(jì)劃開始了,第二天晚上之前,我拿了50塊錢去市場(chǎng)買了30多根黃瓜,天臺(tái)晚上貼在我的臉上,第二天起來(lái),剩下的不過(guò)只是最外邊的了,我堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,終于,在一個(gè)半月后,我‘戰(zhàn)勝’了我臉上的痘痘,這讓我高興不已,但是,我即將走到;‘破產(chǎn)’的源頭了,我的錢啊,全花光了,郁悶,黃瓜沒吃到幾根,全貼臉了,嗚嗚嗚!啊......

  現(xiàn)在我臉上的痘痘全沒了,就是因?yàn)樗鼈冏屛移瀑M(fèi)那麼多錢,不過(guò),也正是因?yàn)樗鼈,才讓我的青春更加多姿多彩,呵呵!這就是我成長(zhǎng)中的煩惱你們呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了。伴隨著成長(zhǎng)腳步的卻是煩惱。我長(zhǎng)大了,很想擁有一個(gè)屬于自己的天地,而不是父母的責(zé)備……

  太陽(yáng)公公起床了,而我依然賴在床上,真有些不想離開這個(gè)溫暖的“小天地”,因?yàn)榻裉焓切瞧谔,可沒多久,媽媽走了進(jìn)來(lái),她說(shuō):“溪溪,快起來(lái)做作業(yè)了!”我仿佛聽到了“長(zhǎng)官”的命令,“嚇”的一聲爬了起來(lái),開始我那緊張的工作,我正做作業(yè),從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲,我推開窗戶,看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我剛做完作業(yè),也想出去玩一玩,開心一下,放松一下,誰(shuí)知爸爸又來(lái)了:“快去練琴,你看你一星期不練了,大概全忘了吧!快去!蔽夷弥魳窌~著沉重的步伐又開始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì)兒,房間里就想起了《四小天鵝》的樂曲,那曲子的聲音在房間里回音,可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開心,沉著臉,皺著眉,這不就像是不愿練琴的我嗎?

  爸爸媽媽,孩子的.童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)快樂的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開笑臉,讓快樂重新屬于我們自己……

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  人的一生中,會(huì)有許多的困難與磨難,但它需要的是自己去克服它,自己去將它消滅,從自己的腦海中讓他逝去……

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也曾碰見許多的煩惱,但是很多被我給讓它逝去了。但剛好相反,還有很多卻都在我心中,似乎已經(jīng)失去了應(yīng)該存在的一些狀態(tài),現(xiàn)在卻是越來(lái)越弱,在我心中的存在卻是越來(lái)越強(qiáng),我?guī)缀跻呀?jīng)無(wú)法再來(lái)創(chuàng)造奇跡,但越是這樣,越增強(qiáng)了我的信心,擁有了信心,之所以,就擁有了大部分的驕傲,因?yàn)槲抑肋@樣一句話:“實(shí)力,它不是用來(lái)隱藏的!边@句話不是我憑空想出來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)我千辛萬(wàn)苦而從成長(zhǎng)的過(guò)程中得來(lái)的,這句話,就是能夠使我自己努力向前的一句話,并且還是我成功的`一句話。并且還是擁有著蓄力的一句話,但它在我數(shù)之不盡的煩惱中,我也不會(huì)去這樣絞盡腦汁的去破除它,而是始終堅(jiān)持自己的信念,那么,我就一定能夠把它給“挖出來(lái)”這樣的話我就擁有了更好的武器。

  我除了這個(gè)大的煩惱以外還有其他煩惱,在我數(shù)之不盡之中,它不是讓我最頭疼的,而這件事,也是從很久以前的起點(diǎn)而開始在去的了,透過(guò)一束陽(yáng)光,我仿佛看見了自己的未來(lái),那是多么的想永遠(yuǎn)的在那個(gè)時(shí)光啊!快樂的日子總是讓我一次又一次的懷念。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  “小小少年,很多煩惱……”我無(wú)所事事,就私自改了歌詞。同學(xué)們總對(duì)我說(shuō):“你有什么煩惱的,成績(jī)優(yōu)秀,老師和同學(xué)都喜歡你!彼麄儾恢牢业亩喑钌聘校傁矚g念著“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的人,是我,一個(gè)外表帥氣卻溫文爾雅的女孩,就是女孩這個(gè)性別,給我?guī)?lái)了煩惱。

  “哎呀,背挺起來(lái)!”正在專注于作業(yè)的我突然被爸爸一聲叫喊驚住,于是馬上挺了起來(lái)。“最近你怎么回事,怎么一直有點(diǎn)駝背?”爸爸疑惑地問。我終于按捺不住了,放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮:“哪有,前兩天穿外套的時(shí)候,我還不照樣寫字,你也沒有說(shuō)我駝背!”爸爸摸著我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“總之,還是要多注意的,你不是一直說(shuō)要做個(gè)舉止文雅的女孩嗎?”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一場(chǎng)“危機(jī)”似乎過(guò)去了。

  作業(yè)完成了,我便拿出了文言文版本的《西游記》,津津有味地看了起來(lái),因?yàn)樽煮w很小,書又那么大。我也就不顧自己的淑女形象,像一根彈簧一樣,慢慢地縮下去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起:“背怎么又沒有挺起來(lái)!”我頓時(shí)一驚,馬上把背挺了起來(lái)。“你怎么頭歪著?”我不知所措,想盡辦法把頭挺正。“椅子也是歪的'。”爸爸把椅子扶正,讓我坐下?吹轿掖蠹议|秀的形象,爸爸這才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這樣對(duì)眼睛和形象才好!鄙晕㈩D了一頓,爸爸有奇怪地問我:“你的眼睛度數(shù)最近有沒有加深?怎么最近你做作業(yè)、看書,總是駝背,頭還低得這么下?”我放下書,轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō):“沒有,爸爸,我黑板上的字看的很清楚,一點(diǎn)也不模糊!薄昂冒桑阋院笠欢ㄒ⒁庾藙(shì)哦!”爸爸終于對(duì)我破除了“疑問”。

  一波剛平,一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道:“頭抬起來(lái)點(diǎn),和你說(shuō)了一百遍了,不要駝背,要有“天鵝頸”,女孩從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

  成長(zhǎng)猶如一鍋雜味湯,里面包含著酸甜苦辣,煩惱自然必不可少。但仔細(xì)想想,有時(shí)有爸爸媽媽的嘮叨,也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了,我們也許也會(huì)覺得有點(diǎn)空虛了……“問君能有幾多愁,煩惱恰似一江春水向東流。”

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱,有人是不會(huì)游泳,有的人跑不快,而我的煩惱是學(xué)習(xí)。

  在我一二年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)還是不錯(cuò)的,每門功課都沒有低于九十分,但在我三年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)開始下降了一些,四年級(jí)我轉(zhuǎn)了學(xué)校,可以我的成績(jī)讓我很吃驚,開學(xué)第一次考試,我竟然不及格,因?yàn)檫@個(gè)事,我難過(guò)了很久。

  我真沒想到我退步的這么快,各門學(xué)科中,我感到最困難的是背英語(yǔ)單詞,每次我都靜不下心來(lái),一想到由不同字母組合的.單詞,我就感到頭疼,我嘗試認(rèn)真地寫了幾遍再去聽寫,當(dāng)時(shí)對(duì)了,可是等到了老師聽寫時(shí),我又忘記了。思來(lái)想去可能我只是死記硬背了,老師跟我講了一些記單詞的方法,媽媽也給我報(bào)了一個(gè)單詞拼讀課,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)好的方法,爭(zhēng)取能有突破!

  我相信只要勇敢的面對(duì)問題,去克服它,煩惱一定會(huì)被打敗!

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  我漫步在希望的田野上,禾苗在瘋狂的成長(zhǎng),我徜徉在碧綠的林野里,樹木在茁壯成長(zhǎng);我躺在新翠的草地中,小草在默默的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是規(guī)律,不可抗拒。成長(zhǎng)有煩惱,亦無(wú)煩惱。

  學(xué)步

  人生的每一個(gè)第一次,令人難忘。譬如第一次爬行,第一次說(shuō)話,第一次學(xué)走……

  那次,我慢悠地站起來(lái),左顛下,右顛下,過(guò)會(huì)終于像橡樹一般筆直地站立。我站在媽媽身旁,“嘿嘿”地笑著,媽媽也欣喜,眼中滿是鼓勵(lì)的神色。

  我重心不穩(wěn),左邊歪,右邊斜,媽媽想伸手拉住我?上聣嬏,媽媽撈了一個(gè)空,于是我重重地摔在地上。我不停地嚎叫,好像在為媽媽沒拉住而抱怨。

  成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順,跌跌撞撞,磕磕碰碰在所難免。

  堅(jiān)持

  到了小學(xué),吃過(guò)那么多苦,跳過(guò)那么多坑,漸漸地也討厭成長(zhǎng)。

  記得一次考試中,我碰到了一個(gè)難題。

  這是一個(gè)選擇題,我的答案與別人不同,按自己的'填還是跟著別人?算了,自己太倒霉了,又吃了那么多次虧,還是聽別人的,別人的都對(duì)。這時(shí),心中的小天使說(shuō):“別,還是聽自己的,這答案是不正當(dāng)手段得來(lái)的。”心中的惡魔又說(shuō):“別!這機(jī)會(huì)不要白不要,多好。 蔽宜伎剂藭(huì)兒,把答案改了。試卷發(fā)下來(lái)后。哦,自己的答案是正確的,我改錯(cuò)了。小天使也很無(wú)奈。

  成長(zhǎng)路上利誘多多,只有堅(jiān)持初心,方得始終。

  無(wú)畏

  面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱,不應(yīng)該懼怕,要正確對(duì)待。

  那次,我初學(xué)游泳不慎掉進(jìn)了深區(qū),父親正想跳入水中,我卻拼命的打水,就像不會(huì)游泳的鴨子。絕望中的我沒有了慌張,而是變得異常淡定,慢慢地,我后背浮在了水面上,腳輕松的蹬著水,不一會(huì)我飄到了安全區(qū)域。

  成長(zhǎng)路上困難重重,毫不畏懼,勇敢面對(duì),定能成功。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”

  成長(zhǎng),正是此道理。一次次跌倒,一次次摔打,奠定了人生的基礎(chǔ),造就了一生的不平凡。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  成長(zhǎng)伴隨煩惱,煩惱也伴隨成長(zhǎng)。每一個(gè)人都有著自己的煩惱,我也一樣,我的煩惱有很多很多,但其中最讓我煩惱的聽我慢慢道來(lái)。

  從小學(xué)開始,我一直都很煩惱我的數(shù)學(xué),我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)還算可以,但是數(shù)學(xué)成績(jī)波動(dòng)起伏比較大,經(jīng)常有些數(shù)學(xué)題不會(huì)怎樣去思考,所以爸爸一直很擔(dān)心我的數(shù)學(xué),我自己也很煩惱我的數(shù)學(xué)。

  我的'數(shù)學(xué)成績(jī)正常是在90分以上,但是有幾個(gè)單元,我數(shù)學(xué)成績(jī)都處于89分左右,一直不見提高,這可把爸爸急壞了,于是他便把每日加強(qiáng)英語(yǔ),改成了輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。

  有一次,我奮筆疾書的寫完作業(yè),夜已經(jīng)深了,但是爸爸還在勤奮的我講解一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題,爸爸講了半天,我還是沒聽懂但是又不敢講,突然爸爸問了一句:“聽懂了沒?”“我這步?jīng)]聽懂!蔽矣行┖ε碌闹v著,沒搞明白其中的一步,順便用手指了指那一步。按在平常,爸爸一定會(huì)批評(píng)我,但是反常的是,爸爸耐心的再跟我講了一遍,我終于明白了其中的意思,但是這道題,

  我也許還不能單獨(dú)的算出來(lái),于是我對(duì)爸爸說(shuō),“讓我自己?jiǎn)为?dú)做一下吧!薄翱梢裕情_始講吧!”爸爸慈祥中帶有點(diǎn)嚴(yán)肅地說(shuō)道。“第一步先假設(shè)……”于是我便慢慢的講了起來(lái)。最后爸爸說(shuō)了一聲:“對(duì),就是這樣的,懂了嗎?”“懂了!”這樣的事天天在上演。

  爸爸為了我的數(shù)學(xué),天天晚上都輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué),但也不是忘了督促我看語(yǔ)文百科知識(shí),提高我的英語(yǔ)?粗职种v解的背影,我不禁感動(dòng)了,也不禁又煩惱了,本是擔(dān)心我的數(shù)學(xué),但是現(xiàn)在也開始擔(dān)心爸爸了。爸爸每天工作那么忙,天天起早貪黑,又要來(lái)輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué),他這樣會(huì)很累的。于是我便把開始對(duì)數(shù)學(xué)的不耐煩,漸漸轉(zhuǎn)化成了喜歡,甚至迷上了數(shù)學(xué),于是成績(jī)便突飛猛進(jìn),在這次的期中考試中取得了98分,雖然還有遺憾,但我心里十分感謝爸爸,也很自豪。

  舊的煩惱過(guò)去了,可新的煩惱又來(lái)臨了,最近英語(yǔ)成績(jī)下滑的厲害,這不禁讓爸爸苦笑,讓我哭笑不得!

  成長(zhǎng)伴隨煩惱,煩惱也伴隨成長(zhǎng)。就算有煩惱,生活也同樣精彩!

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  我是一個(gè)快樂的小孩,但要說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱,我也不是沒有,只是或許在我樂觀的思維下,這些煩惱都已經(jīng)成為了我成長(zhǎng)的樂趣。

  比如我踩到香蕉皮摔了一跤,我會(huì)想下一次走路一定要好好注意香蕉皮,不讓香蕉皮讓我摔跤的機(jī)會(huì)得逞!那次在公園里散步,因?yàn)轱L(fēng)景太美,我忙著去看風(fēng)景去了,踩著一塊香蕉皮把我摔得老遠(yuǎn),我一邊哎喲著爬起來(lái),一邊去把香蕉皮撿起來(lái)找垃圾桶扔掉,生怕自己再不小心踩上去,也生怕別人像我一樣踩上去摔個(gè)四腳朝天。還別說(shuō),摔過(guò)一次,見了香蕉皮在地上立馬撿起來(lái)之后,我再也沒有因香蕉皮而摔倒過(guò)。

  比如我不幸地踩了一坨狗屎,我會(huì)想這一天一定會(huì)有什么好運(yùn)在等著我,我的心情會(huì)變得更加好。和大多數(shù)人踩到了狗屎不同,我真會(huì)像“走狗屎運(yùn)”這個(gè)詞,邋遢又開心地把踩了一坨狗屎當(dāng)成是今日有好事將發(fā)生的`征兆,我會(huì)弄干凈腳底的狗屎之后,背著書包快快樂樂的上學(xué)去,在路上張望著,在課下張望著,在課間操時(shí)候也張望著,不讓我的好運(yùn)錯(cuò)失良機(jī)。有這樣的想法,即使那一天并沒有另外的好事發(fā)生,但因?yàn)槲乙惶於蓟钤谄诖,心情很好,也就算是賺了一天?/p>

  比如我遇到考試意外的考砸了,我會(huì)鉆進(jìn)試卷里把我錯(cuò)的原因找出來(lái),以防下次這種意外的發(fā)生。我成績(jī)很好,特別是意外考砸了的時(shí)候,我可不會(huì)像個(gè)沒信心的孩子一樣自暴自棄,我相信自己這一次是失誤,我會(huì)把自己丟進(jìn)試卷里去泡一會(huì)兒,看看自己到底是因?yàn)楹畏N原因以及思路導(dǎo)致了這次意外的發(fā)生。每次有這樣意外考砸了,我都會(huì)這樣想,慢慢的這種少有的意外就再也沒有出現(xiàn)過(guò)了。我知道,這全靠的是我樂觀積極的思維方式。

  成長(zhǎng)的煩惱是有些煩惱,我們也可以轉(zhuǎn)換一下角度,把煩惱變成一塊墊腳石,我們成長(zhǎng)的煩惱是可以變成我們成長(zhǎng)的快樂的!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  在我的小學(xué)生活中,從一年級(jí)到五年級(jí)根本沒有什么煩惱,自從到了六年級(jí),我就有了一個(gè)煩惱。

  馬上要畢業(yè),很多的人都面臨著擇校,想考一個(gè)好學(xué)校,讓父母在外面有一些面子,于是,就在現(xiàn)在,我的媽媽就開始給我做很多的試卷,想把我的成績(jī)提上去,考一個(gè)好的學(xué)校,很多的家長(zhǎng)都讓孩子考江寧南師附中和東外,我的爸爸媽媽當(dāng)然也想讓我考這些學(xué)校,現(xiàn)在,一到星期六和星期天,我的“末日”就要降臨了,一到周末,媽媽就會(huì)讓我上補(bǔ)習(xí)班,上完了補(bǔ)習(xí)班之后,看一小會(huì)兒,媽媽就會(huì)讓我做語(yǔ)文試卷、數(shù)學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷各一張,做完了,就休閑一下,過(guò)了一會(huì)兒之后,就得背語(yǔ)文和英語(yǔ)得課文,默英語(yǔ)單詞,我真是受夠了,只有星期天休息一下,周六簡(jiǎn)直就是題海戰(zhàn)術(shù)成長(zhǎng)的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),我希望媽媽可以把時(shí)間安排的合理一點(diǎn),周六的作業(yè)可以分兩天做完,這樣就輕松多了,有時(shí)間就可以出去活動(dòng)一下,看會(huì)兒電視,玩電腦。

  成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的.煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  小時(shí)候,總是盼望快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大像有無(wú)形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它?墒,煩惱卻接踵而來(lái)。

  每天,我們都在老師的諄諄教誨下,家長(zhǎng)的循循善誘下,遨書山,游題海。我的腦袋剛從書本中出來(lái)不到5分鐘,又要昏頭脹腦的在里面游來(lái)游去。各種瑣碎的事翻騰在記憶的最頂層。頭腦再也無(wú)法吸收進(jìn)任何東西。似乎早已把我的思想,內(nèi)心束縛住了,死死的纏著,再也無(wú)法掙脫出來(lái)。

  每日一考,三日一考,每周一考,考!考!考!像轉(zhuǎn)盤一樣永不停歇。腦袋里裝的早已是漿糊而不是知識(shí),各類事物混雜在一起?筛骺评蠋熯不肯放過(guò)我們,使勁地往大腦里灌輸東西,嘴一上一下地動(dòng)個(gè)不停。就連下課時(shí)間——專屬于我們的時(shí)間,也要來(lái)霸占,真是精力無(wú)限啊。而留作業(yè)呢?則像是在比賽,誰(shuí)也不肯少留一道題?诳诼暵曊f(shuō)是為了我們著想,發(fā)表了一場(chǎng)又一場(chǎng)“愛的教育”的演講,反反復(fù)復(fù)。哪有這樣著想的?機(jī)器人似的我們,完成著永遠(yuǎn)都沒有邊際的作業(yè)。掛在墻上的時(shí)鐘早已指向了12點(diǎn)。望著窗外漆黑的夜空,星星很閃亮,似乎在向我招手。它們能懂得我的煩惱嗎?咖啡也早已喝了一袋又一袋,可手上的筆仍在紙上“沙沙”地不停工作著。

  長(zhǎng)大了的我們,總愛想些純純的小事情?衫蠋熂议L(zhǎng)們,總愛懷疑我們,以致于男女同學(xué)之間真摯的友誼也一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅,消失。朋友友誼都已不在,老師終于露出了似笑非笑的笑。

  體育課上,多數(shù)人都在教室里奮筆疾書,以減少熬夜的時(shí)間。個(gè)別人在操場(chǎng)上無(wú)聊地游蕩,臉上似乎寫滿了無(wú)奈。可沒辦法,人已長(zhǎng)大,身不由己。人生的命運(yùn)就從此轉(zhuǎn)折,最終的目的.地在哪里,還是個(gè)未知數(shù)。每個(gè)人都在為那個(gè)未知數(shù)而努力,奮斗。誰(shuí)都想譜寫一曲最美的樂章。

  腦子里有時(shí)候會(huì)像萬(wàn)花筒似的把小時(shí)候的許多事都過(guò)濾一遍。雖然很天真,很幼稚,還伴隨著一些傻里傻氣,但卻是最快樂,最真實(shí)的自己。無(wú)憂無(wú)慮,心中沒有填塞這許多莫名的煩惱。

  有時(shí)候回味,成長(zhǎng)或許是件好事。雖然看似枯燥單調(diào),卻以然促成了我的改變。使我變得更加成熟,穩(wěn)重,更加細(xì)心,耐心,有決心去做好每件事。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  大人們總是說(shuō):“小孩子都是無(wú)憂無(wú)慮的,沒有可煩惱的事!笨烧l(shuí)又知道我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱呢?就如這件事來(lái)說(shuō)。

  事情的起因是那天眼保健操的音樂響起了,李老師不在教室,我們班的同學(xué)們還在亂做一團(tuán),沒有安靜地做眼保健操,這時(shí)檢查紀(jì)律的同學(xué)已到我們班,給我們班的紀(jì)律直接劃了0分。做為本周紀(jì)律委員的我正在不停的維持班級(jí)紀(jì)律,心里希望李老師來(lái)之前,能把紀(jì)律整頓好。

  就在我心里暗自祈禱的時(shí)候,李老師走進(jìn)教室,生氣地說(shuō):“本周值勤的紀(jì)律委員是誰(shuí)?請(qǐng)站起來(lái)!鄙頌榧o(jì)律委員的我和我的搭檔張曉雪站了起來(lái)!澳銈兊穆氊(zé)是什么?還要我教你們幾遍,你們是怎么管班的……”李老師上來(lái)就一通數(shù)落,“今天這件事,你們有很大的責(zé)任,要不你們替他們受罰,要不你們說(shuō)今天誰(shuí)一直不遵守紀(jì)律,我來(lái)罰他們。"我倆不好意思供出同學(xué),就支支吾吾說(shuō)出一兩個(gè)人的'名字,李老師聽過(guò)后,沉思了一下,說(shuō):“我不相信就這一兩人就造成全班都在吵鬧,我剛到樓梯口都聽得見,既然你們也說(shuō)不出是誰(shuí),不愿得罪人,那你倆就把《開國(guó)大典》抄一遍,明天早上交上來(lái)!甭犕昀蠋熣f(shuō)的,我在心里抱怨著:又不是我不管,是管時(shí)沒有人聽嘛,您讓我當(dāng)著全班的人面說(shuō)都有誰(shuí)搗亂,那不是把人都得罪完了?老師也太不講道理了吧。心里雖這么想,臉上卻不敢露出絲毫不情愿,接下了這份不公平的懲罰。

  晚上回到家,我趕緊把作業(yè)寫完,一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,心里就發(fā)愁,這要抄到什么時(shí)候呀,要知道那可是足足三頁(yè),想想頭就疼,唉!心里感慨著,還是不得不拿起筆不情愿地開始抄寫,這大概就是我不愿意得罪人付出的代價(jià)吧,也是我管理能力有待提升的代價(jià)吧。

  對(duì)于大人們來(lái)說(shuō),也許這是一件小事,但對(duì)于12歲的我來(lái)說(shuō),卻是難忘的教訓(xùn)。

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