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中考滿分作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的中考滿分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中考滿分作文1
人生如卷,成長中,我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中,包含著對人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷,這需要堅(jiān)強(qiáng)的頑強(qiáng)的意志和不懈的動(dòng)力。
答卷一:命運(yùn)答卷
貝多芬是德國著名的`音樂家,他創(chuàng)作了無數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂曲,如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等,他從小便展露出驚人的音樂才能,可是天妒英才,在26歲那年,他雙耳失聰,失去了一個(gè)音樂家最基本的條件。但是,他從未放棄,他依然行走在音樂的道路上。他為自己的人生交上了一份滿意的命運(yùn)答卷。
答卷二:歷史答卷
毛澤東主席這一人物可謂是家喻戶曉。他是中國人民的領(lǐng)路人,是中國人民的大救星。在中國最艱苦的時(shí)候,他帶領(lǐng)中國人民浴血奮戰(zhàn),建立了中華人民共和國,他為祖國奉獻(xiàn)了自己的一生,他為自己的人生交上了一份滿意的歷史答卷。
答卷三:道德答卷
在中央電視臺(tái)舉辦的“感動(dòng)中國”人物頒獎(jiǎng)典禮上,我認(rèn)識(shí)了她,她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車即將摧殘兩個(gè)充滿活力的生命時(shí),她推開了學(xué)生,最終自己重傷高位截肢,她從不后悔。作為一名教師,她生動(dòng)地詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿意的道德答卷。
窗外,陽光明媚,樹木花草生機(jī)勃發(fā)。窗內(nèi),我正在考場中奮筆疾書。雖然我不會(huì)像貝多芬、毛澤東、張麗莉等人一樣作出很偉大的事,讓人們頌揚(yáng);但是我會(huì)盡自己的最大努力,不懈奮斗,為自己的人生交上一份滿意的“知識(shí)答卷”。
中考滿分作文2
世界上最快而又最慢、最長而”又最短、最平凡而又最珍貴、最輕”易被人忽視而又最令人后悔的就是”時(shí)間。
—題記
一分鐘,稍縱即逝的瞬間!币环昼,能干什么?也只不過”是發(fā)一條微博、聽兩句笑話、擺弄”幾下發(fā)型罷了。”一分鐘就真的這么微不足道”嗎?”參加中考,在規(guī)定進(jìn)入考場的”時(shí)間內(nèi),你再遲到一分鐘,就被鎖”在考場外。這小小的一分鐘,就可能讓你失去繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),就可能讓你多年的艱辛付出化為流水,”就可能讓愛你支持你的家人朋友痛”心疾首。
參加一個(gè)高層會(huì)議,因?yàn)檫t”了一分鐘而錯(cuò)失一個(gè)本來可以升職”的機(jī)會(huì)。一分鐘讓人失去了本應(yīng)該”擁有的機(jī)遇卻又要無奈地等待下一”個(gè)機(jī)遇,因?yàn)檫@遲了的一分鐘而又”要用多少倍的時(shí)間多少倍的精力去”“賠償”!
一分鐘在一場災(zāi)難中意味著什”么?它意味著生命,意味著損失。”如果因?yàn)榫仍?duì)遲到一分鐘,那就”意味著災(zāi)難者要更多地飽嘗痛苦的”煎熬,它意味著更多的財(cái)產(chǎn)可能即”將灰飛煙滅,它甚至意味著多少人”可能因此而離開人世。
遲了一分鐘,你失去一個(gè)繼續(xù)”學(xué)習(xí)上進(jìn)的機(jī)會(huì),你的美好前程就”可能就此畫上句號(hào)。因此,你可能”不得不抱憾終生!”遲了一分鐘,你失去了一個(gè)讓”自己人生騰飛的'良機(jī),你的職場生”涯就可能為此蒙上陰影。因此,你”的人生就可能一蹶不振!
遲了一分鐘,可能要失去多少生”命多少財(cái)富,也更有可能讓多少人喪”失希望!如果是因?yàn)槟愕倪t到,那你”就可能永遠(yuǎn)地被人們刻在恥辱柱上,”永遠(yuǎn)將被人所不齒和唾棄。”一分鐘,它可以是一個(gè)機(jī)會(huì);”一分鐘,它可以是一次壯舉;一分”鐘,它也可以是一場災(zāi)難!”珍惜每一分鐘,做時(shí)間的主”人,讓自己的人生永不遲到,才能”無愧人生。
中考滿分作文3
一本書,一杯茶,一張幾,一個(gè)人,在午后。
午后,一個(gè)人慵懶地坐于窗邊。已陰雨多日,難得今日天空放晴,幾縷陽光透過窗紗射入屋內(nèi),三月的陽光,敬著一圈圈光暈,不很刺眼,似是預(yù)示著不久后春天的到來,雖然進(jìn)入屋內(nèi)的陽光不多,但仍是帶來了絲絲暖意,走到窗邊,參差不齊的陽光將我的影子投射到了地板上,隱約照出了我的身影。屋外,不時(shí)有風(fēng)吹過,樹影搖曳,陽光也隨之搖擺不定。我細(xì)細(xì)品味著這份普普通通、簡簡單單,卻來之不易的寧靜與安逸。
平日里,不是忙于學(xué)業(yè),就是迷于手機(jī),難得有時(shí)間靜下心來享受午后的靜謐時(shí)光,啜一口清茶細(xì)細(xì)品嘗。茶沒有咖啡般的濃香,也無紅酒般的醇厚,但卻有著一股獨(dú)屬于茶的清香悠長而沁人心脾,如春雨一般,潤物細(xì)無聲地滋潤著人們的心田,茶初入口時(shí)略有苦澀,但回味起來便能察覺那一絲甘甜,唇齒間還留有那獨(dú)屬于茶的清香,久久縈繞在口中,不能散去。
捧起書,細(xì)細(xì)品讀字里行間,所蘊(yùn)含的文字魅力,斑駁的陽光照射到了書頁上,將文字都照射出了一股奇異的光芒。
好像已經(jīng)許久沒有翻動(dòng)過這本書了,一時(shí)間竟尋不得上次閱讀之處了。不過,這也到是無礙,翻到一個(gè)新的章節(jié),開始了新的閱讀。這本書其實(shí)并不是什么名家著作,也沒有飽含人生哲理,這只一本普通的小說,足以滿足自己閱讀放松的欲望,也能達(dá)到娛樂的目的罷了。
沉浸于書中的時(shí)間總是過得很快,當(dāng)我合上書時(shí),窗外已然昏暗,陽光也早已不知所蹤,只留得天際邊的.一抹日落余暉。
一個(gè)人,一本書,一盞茶,可以輕易消磨一個(gè)下午的時(shí)光。獨(dú)自一人,享受只屬于我自己的簡單的小幸福。
孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤獨(dú)。我想孤獨(dú)有時(shí)是與意志相連的,有意志力的人并不覺得孤單,反而認(rèn)為那是一種享受,是一種心靈的寧靜與充實(shí)。
中考滿分作文4
漸漸地,一摞摞書本擠滿了我們的生活;漸漸地,一張張?jiān)嚲砺槟玖宋覀兊纳窠?jīng)——除了書本和試卷,我似乎感知不到生活的繽紛?墒嵌宋绲哪切兆樱瑓s飄散出醉人的香,讓我無味的青春孕育下香醇的夢。
中考前放了兩天假、我早已厭倦書本,又別無喜好,索性到廚房看老媽包粽子。只見她麻利地鋪粽葉,打圈,放米,抓棗,收口,系繩,剪余料,然后,一個(gè)漂亮的墨綠色三角粽子就赫然擺在我面前。這嫻熟的技法誘惑了我,我也想試著包一個(gè)。平時(shí)媽媽是決不讓我干活的,我搬出老師的話,考試前要放松心情,執(zhí)意要包,媽媽也就允了。
哪想這包粽子看似容易做起來難。我總是裝米太多,導(dǎo)致粽葉難以聚攏;總是打不好最后的結(jié),讓粽子松散;總是感覺已包好,正要炫耀時(shí)才發(fā)現(xiàn)有米粒偷偷鉆了出來……頭上的.汗珠滓滓我沒有理會(huì),繼續(xù)琢磨這包粽子的技巧,每一次我都努力做到更好。當(dāng)我的第一個(gè)粽子誕生時(shí),那久違的成就感如同綻放的焰火瞬間燦爛了我的心田。電光石火間,我仿佛看到了兒時(shí)那個(gè)倔強(qiáng)執(zhí)著的我,那個(gè)為疊好一只千紙鶴而不睡午覺的我,那個(gè)為寫一篇漂亮的作文而絞盡腦汁咬斷筆頭的我……
又想到如今。我曾連續(xù)三天遲到,班主任痛下“殺手锏”;語文老師苦等了我一個(gè)星期,《出師表》還是背不下來;可惡的分?jǐn)?shù)慢慢偏離軌道,我依然我行我素。不知從何時(shí)起,我竟然忘了要求自己做到更好。對我來說,錯(cuò)和對都無所謂,今天和昨天沒有區(qū)別,擁有和失去都不重要。我的青春,在荒蕪的歲月中失去了光澤。
我手中的粽子卻愈來愈漂亮了,老媽說,我就知道我女兒做啥都好!
我還要繼續(xù)蹉跎嗎?不,不要!我要在日漸長大的過程中,丟棄自己的短處,漸漸讓自己的青春變成最好的模樣。那些認(rèn)為自己學(xué)不會(huì)的,就讓時(shí)光慢慢教會(huì)吧。為了明天,我要讓生命的風(fēng)帆裝滿不妥協(xié)的勇氣,即使失敗,也是青春趣味!我相信,我流過的汗水必會(huì)
饋贈(zèng)我香醇的青春!
這端午的粽子里,飄散出醉人的香——努力做到最好!
中考滿分作文5
手牽手一步兩步三步四步望著天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線……
——題記
“像孩子依賴著肩膀,像眼淚依賴著臉龐,你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴著你,我的母親。
成長的路上因?yàn)橛心悖也抛孕艥M滿;因?yàn)橛心悖也拍軌驊?zhàn)勝挫折;因?yàn)橛心悖也拍苷J(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼回到小時(shí)候。在我成功的背后總有你的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)。那天,看著電視上的自行車秀,我羨慕極了,吵嚷著也要學(xué)自行車。你用甜美的聲音對我說:“真的嗎?那真是太好了?墒悄隳軌驁(jiān)持嗎?這是很苦的!甭犞@既是勸告又是威嚇的話語,我猶豫不決?僧(dāng)我鄭重其事地宣布我的決定時(shí),你的眼神中充滿了對我的信任和鼓勵(lì)。
在剛開始的學(xué)習(xí)過程中,我雖然經(jīng)常摔跤但仍堅(jiān)持了,可人總有承受的極限。當(dāng)那一天我摔了四腳朝天后,用懇求的目光看著你,希望你能來鼓勵(lì)、安慰我?赡銢]有這樣做,我生氣了,坐在地上對你說“摔得那么多還是學(xué)不會(huì),我不學(xué)了!闭f完,就看見你眼中閃過一絲失望的眼神,隨即你就嚴(yán)肅地說:“自己提出的要求尚且還半途而廢,你又怎么能做好其他事情?起來,一定要有始有終!蹦翘,我含著委屈的淚水,不知道又摔了多少個(gè)“狗啃泥”,終于,“皇天不負(fù)有心人”,在你嚴(yán)厲目光的逼迫下,勝利女神降臨在我身上——我學(xué)會(huì)了騎自行車。
思緒回到現(xiàn)在。作為一名初三的學(xué)生的我,總有堆積如山,做不完的作業(yè),經(jīng)常不到半夜不睡覺。而你也不辭辛勞,做完家務(wù)后總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我書桌上放一杯熱氣騰騰的.咖啡或者牛奶,讓我趁熱喝了。每當(dāng)我讓你去睡覺的時(shí)候,你卻總有編不完的謊話,說不完的借口和理由來陪著我,或者是和我一起學(xué)習(xí),一起探討題目,直到我做完作業(yè),看我入睡,你才去睡覺。有人說初三就像一杯苦茶,是苦澀的。但是我卻想說初三就像一杯咖啡,香甜總是隱藏在最后。因?yàn)橛心,初三不?huì)顯得苦澀;因?yàn)橛心,我不?huì)獨(dú)自忍受悲傷;因?yàn)橛心悖澜绲教幎际菧嘏?/p>
成長的路上因?yàn)槟愕呐惆槎省?/p>
中考滿分作文6
一、古韻之“趣”
泱泱中華,物華天寶,人杰地靈。京劇便是這古老土地所孕育的一塊瑰寶。
我酷愛京劇,欣賞那“西皮”“二黃”所構(gòu)筑的美妙聲腔:沉迷于“生旦凈丑”“五行八作”所演繹的離奇世界,在流派紛呈的梨園藝術(shù)中我深深體味著民族的情緒,華夏的文化;我喜歡馬派老生的俏皮別致活潑靈動(dòng);喜歡梅派青衣的大家閨秀韻味獨(dú)特;喜歡裘派花臉的粗獷豪放霸氣沖天;喜歡張派的端莊,荀派的亮麗;喜歡麒派的生動(dòng),言派的溫順;喜歡楊派的剛直……
二、風(fēng)雅之“趣”
“詩言志”“詩緣情”,詩是心靈的呼喚,詩是生命的火花,我愛詩。
我喜歡詩仙李白“呼兒將出換美酒,與爾共銷萬古愁”的豪放;也喜歡詩圣杜甫“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的懷古幽思;更喜歡柳永那“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡某钋閯e意;喜歡《蜀道難》中的高峻險(xiǎn)要;喜歡《長恨歌》里的綿綿情意;喜歡《琵琶行》的高妙琴藝。王維的恬淡,李賀的怪異,甚至包括戴望舒的凄清,徐志摩的.縹緲,毛澤東的磅礴都是我的最愛。
在詩的風(fēng)雅境界里,我枕香而臥。
三、水墨之“趣”
生平喜歡舞文弄墨。漢字作為象形文字的精華,是我們民族的寶藏。雖然我筆力未見成熟,談不上大家所謂“行云流水,筆走龍蛇”,但鑒賞之趣也頗令我陶醉。翻開書冊里那一幅王羲之的《快雪時(shí)晴》,筆力雄渾而灑脫,果有雪后初晴的明媚之態(tài),而那一幅張旭的《率意帖》則足見“張顛”的風(fēng)格、書圣的意境,實(shí)符“率意”二字。王羲之的《蘭亭集序》就更見功力,有大家之氣。
筆墨的清香天地里,我超然物外。
生命之船不可無興趣之帆,我在三大“趣”所撐起的圣潔天地里久久徜徉。
中考滿分作文7
答題,聽著筆尖發(fā)出的“沙沙”聲時(shí),我都會(huì)想起那次讓我內(nèi)疚不已的考試。那情景歷歷在目,揮之不去。
窗外陽光明媚,微風(fēng)輕拂著柳枝,一片祥和。我信心滿懷地走進(jìn)了英語考場,坐在位子上深吸了一口氣,放松心情。
“哎,小同學(xué),等一下考試的時(shí)候,幫我傳一下紙條好嗎?” 陌生的初三大姐微笑著,“我扔在地上,你撿起來,傳給你旁邊的男生。”我嚇了一大跳,這種事怎么發(fā)生在我身上?“不行不行!”我連忙拒絕!皼]事,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”她哀求著。
我內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖,萬一她記恨我怎么辦?
初一的我實(shí)在太天真,認(rèn)為幫忙傳紙條不是作弊,在一番軟磨硬泡下竟傻傻地答應(yīng)了下來。
話一出口,我卻想反悔了,萬一被查到怎么辦?我似乎想到了請家長的情景,急得像熱鍋上的'螞蟻,手心滲出了汗水。
考試開始了,我卻無心答題,絞盡腦汁地想著怎樣傳紙條顯得自然一些,躲過監(jiān)考老師的“法眼”。她什么時(shí)候扔在地上呢?我時(shí)不時(shí)地看了她兩眼,只見她在一小張紙上奮筆疾書。也許是做賊心虛,我感到老師的目光像兩道洞察人心的x光,在我臉上掃射,我頓時(shí)感到背脊發(fā)涼,冷汗直冒。
趁老師出去的一會(huì)兒,她快速地把紙條扔在了地下,我的神經(jīng)頓時(shí)緊張到了極點(diǎn),我彎下腰迅速揀起,扔給我同桌。做完這一切后,我大口大口地喘著氣,心里早已翻江倒海。不久,他又把另一個(gè)紙團(tuán)給我,示意讓我傳給女生。我捏著紙團(tuán),猶豫了許久,最終咬咬牙扔了出去。
我渾渾噩噩地答完了題,飛似地走出考場,逃離那個(gè)罪惡的地方。我感到周圍的人都用鄙視的眼神看著我。我后悔,內(nèi)疚到了極點(diǎn)。
我為此擔(dān)驚受怕了好些天,都不敢抬頭見人。我很想找人傾訴,但這實(shí)在難以啟齒。我很想向老師坦白,但我沒有勇氣
這件事就像一塊礁石,每當(dāng)記憶的潮水逐漸退去,它就會(huì)浮出水面,那么清晰,它時(shí)刻提醒著我要誠實(shí)做人。
中考滿分作文8
習(xí)慣源于心。好習(xí)慣,則源于美麗的心。
——題記
伏案時(shí),我桌上總有這幾樣?xùn)|西,這是我的好習(xí)慣——不,這好習(xí)慣是他們教給我的。
首先有茶。
泡茶,總是件有趣的事。堅(jiān)硬得像石子一般的茶塊墜在杯底還沒落定,滾著熱氣的開水便氣勢洶洶的砸了上來。茶塊便被溶開了,化作茶末。這時(shí)的茶,茶葉都浮在表面,像是裝滿了泥的沼澤死水。若是心急品茶,非但嘗不出味,還會(huì)燙了嘴唇。
沖茶卻只能用熱水,沒有熱水,全然化不開。只有等,晾它半晌,待那茶的熱氣消散殆盡,茶葉沉底,茶顯墨色之際,再呷一口,品到的是清涼香醇的茶。
——這是茶教給我的好習(xí)慣:熱情自是要有——如茶之熱水,卻不能因熱情而意氣用事。須沉淀一番,思考過后,將那熱情化為底蘊(yùn)方可。茶的好習(xí)慣,源于耐心。
其次是鉛筆。
只要沒有特殊要求,寫字畫畫我都用鉛筆。朋友們笑我幼稚,只有初學(xué)的孩子才用這存不住字的鉛筆。這卻正是我愛鉛筆之處。他不像別的筆,咄咄逼人地把印記滲入紙中,仿佛自己永是對的,強(qiáng)加自己觀點(diǎn)于人。
鉛筆字是覆在紙的表面,隨時(shí)等待改變。這正如才見世面的孩子,是低頭學(xué)習(xí)階段,便懂得接受先進(jìn)。鉛筆字正因存不住,才會(huì)更要改變自己的生存,以完善。
——這是鉛筆教給我的好習(xí)慣:不應(yīng)逼人,時(shí)刻聽取他人,反省自己以求完善。鉛筆的好習(xí)慣,源于虛心。
最后是橡皮。
有鉛筆自有橡皮。我的橡皮換得多,因?yàn)橛玫枚。一塊塊用完的`橡皮似是人間蒸發(fā)了。可是他們的消逝,換來的卻是字跡的完善,便不免感激——有趣的是,最好用的橡皮總是快用完的小橡皮,改得酣暢徹底,或許因?yàn)榻佑|面積?將燃盡的蠟燭,火焰也是最亮的。
——這是橡皮教給我的好習(xí)慣:要會(huì)奉獻(xiàn)拼命付出,且愈不順,愈要盡力。橡皮的好習(xí)慣,源于愛心。
桌上的東西給了我好習(xí)慣,這同時(shí),我領(lǐng)會(huì)那美麗的心。美麗的心,造就好習(xí)慣。
中考滿分作文9
南朝四百八十寺,
多少樓臺(tái)煙雨中。
——杜牧
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在夜里傾聽細(xì)雨的聲音,雨是自然的精靈,我想。擰亮臺(tái)燈,黃色的燈火灑上一片溫暖,泡上一杯香茗,細(xì)細(xì)地品,靜靜地聽……
打開窗,清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入,呵,只可意會(huì)不可言傳,說不出的愜意!我要三分易安的婉約,三分東坡的豪放,三分耆卿的'淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分的愜意,再來傾聽這大自然的雨聲。
春雨細(xì)密,她嫵媚而不妖嬈,纖小而不失強(qiáng)勁,她總是細(xì)細(xì)地訴說,訴說春的溫暖和煦;夏雨豪爽,她像驚世駭俗的佳作美文,如高山流水,一瀉千里,又如崇山納壤、大海吞流,讓人暢快淋漓;秋雨凄凄怨怨,讓人愛憐,她淺吟低唱,如行云流水;冬雨不再矜恃,她儀態(tài)端莊,雍容典雅。傾聽著四季的雨聲,不覺感慨世事變遷,滄海桑田。
雨是有靈性的,她似乎通曉人意,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。雨是溫柔的,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。雨還是嬌艷的,“天街小雨潤如酥,草色遙看近去無”。每當(dāng)寒暑易節(jié),總感慨世事遷移,紅塵變幻,于是便更向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的脫塵之境。
杯中的茶已盡,不愿再倒一杯。妙玉說過:“一杯為品,再杯便成了解渴的蠢物。”
風(fēng)屬烈性,雨屬智性。
風(fēng)屬藝術(shù),雨便近乎哲學(xué)了。
喜歡一個(gè)人在夜里傾聽雨的聲音,傾聽這自然的旋律。她使我思緒不斷,這思緒如同一片白云,飄在我心靈的上空,使之變得寧靜而高遠(yuǎn)
遠(yuǎn)。凡人多一分世故便多一分所謂的機(jī)智,多一分機(jī)智便少一份高雅。我倒寧愿少一分機(jī)智多一分高雅,醉心于這皈依自然的高雅。
夜深人靜,挑燈聽雨,會(huì)心之狀,不覺莞爾。
中考滿分作文10
有個(gè)女孩,總是靜靜地坐在窗前,傾聽蟬鳴,仰望藍(lán)天白云,俯嗅花香.對于生活,她似乎已不再留戀,她只希望能永遠(yuǎn)和大自然在一起,她的世界里似乎只剩下孤單,似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。外表看似堅(jiān)強(qiáng)的她,其實(shí)有一顆脆弱的心,她經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折,她再也無法忍受上蒼對她的考驗(yàn)了。 朋友一個(gè)熟悉而又陌生的名字,她有朋友嗎?或許有,可又好象沒有,她每次都是一個(gè)人,她的心里話總憋得她喘不過氣來,好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽聽她的心聲啊!可是有這個(gè)人的存在嗎?
當(dāng)她孤單的時(shí)候,她多么希望有一個(gè)人陪伴她,讓她忘掉所有的不快樂,以前至少還有她的親人,可現(xiàn)在呢?她已步入了初中生活,還會(huì)有這個(gè)人嗎?生活帶給了她太多的不便,學(xué)習(xí)帶給了她太多的壓力,一切一切都帶給了她太多的`無助,她的腦袋快要爆炸了,精神也即將崩潰。在這個(gè)時(shí)刻,要是有人陪伴著她,與她共度難關(guān),迎接美好的明天,對她來說,是多么幸福的一件事啊! 幻想是美好的,但現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的;孟虢K究會(huì)破滅,它不是真正屬于我們的。希望終究會(huì)滅空,它是無情的,它不會(huì)因?yàn)槟愕男枨,而讓你美夢成真。她多么希望能有一個(gè)如膠似漆的知心朋友,可是又有誰能聽懂她的心聲呢? 噼里啪啦豆大的雨珠落在窗戶上,它們是在憐憫她嗎?花兒已不再跳舞,只是一味地低著頭,它們是在為她傷心嗎?小草有氣無力的,它們是在為她哭泣嗎?此時(shí)此刻的她,只能望著窗外發(fā)呆,讓大自然傾聽她的心聲?纱笞匀灰巡幻懒,天不藍(lán)了,樹不綠了,水不清了,她也不再活潑了一切都沒有童年的美好了,這都是長大惹的禍。
上帝啊,派遣美麗的天使來傾聽她的心聲吧!她真的好可憐!
中考滿分作文11
忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛……
(一) 歸去來兮!田園將蕪胡不歸
殘陽如血,他仿佛仍然能聽到刁奎和王愉兩家不絕于耳的哀嚎。劉裕為鏟除異己,竟然對無辜的功臣家族痛下殺手,連那未滿月的嬰兒,都慘死于血泊之中。官場如同一片污濁的泥潭,讓人愈陷愈深,無法自拔。隱隱地東風(fēng)吹起了他的衣衫,那是家鄉(xiāng)的方向,他遙望故土的方向,不覺心神向往——不如歸去,不如歸去!他那田園 早已荒蕪,他那妻兒日日期盼,于是他甚至都未打點(diǎn)裝,便毅然辭官,奔向家鄉(xiāng)。
世人笑他自恃清高,他只是留下一個(gè)瀟灑的背影,任后人評(píng)說。
(二) 短褐穿結(jié),簞瓢屢空
環(huán)堵蕭然,種著五棵柳樹的房舍是他的'一方凈土,雖然環(huán)堵蕭然,即使不蔽風(fēng)日,但是他亦可以在這里讀書飲酒,怡然自得。有人問他,離開那高官厚祿,離開那紙醉金迷,換得那一爿瓦舍,幾畝薄田,到底值不值得。他撣撣衣衫上的露珠,扛起鋤頭淡然一笑。
世人只看到了他的失去,沒看到他贏得了什么。他哼著小曲兒,又一次漫步于山間小路上……
(三) 采菊東籬下,悠然見南山
飛鳥南山,門前早已沒有了車水馬龍的盛景,他看到飛鳥歸巢時(shí)劃過的完美弧線,鳥就像人一樣,飛得再遠(yuǎn),還是要回家的。舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣,他款款而來,帶著一縷氤氳過千年的淡淡菊香;木欣欣以向榮,泉涓涓而始流 ,他輕輕離去,留下一句“不為五斗米折腰”的豪言壯語。他低眉,眉梢眼間都是笑意;他頷首,舉手投足都是釋然。
世人終于了然了他的心事——不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。陶潛,原來已經(jīng)贏得了一片夢中的桃花源。
聽,那悠揚(yáng)的歌聲又在桃花源中回響,他在唱著——登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑……
中考滿分作文12
尊敬的老班:
您好!
此時(shí)此刻,您的高徒正坐在考場內(nèi)給您寫信。我覺得用這種方式,能更好地傾訴我的想法,表達(dá)我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。
剛?cè)氤踔,對于小學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您沒有責(zé)備我,而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一,也別自我放棄》的文章,囑咐我每天看一遍。您讓我懂的得了要做一匹駱駝,因?yàn)樵谏衬穆L路上,則需要長時(shí)間的韌勁堅(jiān)持下來,前方一定會(huì)出現(xiàn)綠洲!
老班您還記得嗎,初一期末考試后,我在班里排在了中下游,對我來說那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開完家長會(huì)后也開始在意我的學(xué)業(yè)了,對我有 信心了。
初二很快就迎來了冬天。雪好大,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰,但對于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)帯⒍分,有的只是酸楚。父親下崗了,遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無法去面對父親不在身邊的現(xiàn)實(shí),總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的.樣子,同學(xué)送我外號(hào)“大仙”。也許,你看透了我的心。
老班您還記得嗎,那天,學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。您帶著它,來到我家家訪。母親從您手里接過我的進(jìn)步獎(jiǎng),臉上就像開了一朵花,久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時(shí)告訴母親,“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了,再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了,考入市一中都有希望呀!”
老班呀!您不知道呀!那天您走后,母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。
初三年級(jí)的春天來得比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并沒給我祝賀。月考過后,剛好是您的生日,您請我們幾個(gè)班委去你家吃飯。席上,我很想聽到您對我的夸贊,可您給我們講的,“這次考得好,下一次不一定考得好;這次沒考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之類的話。
中考滿分作文13
“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”。這是我們北海小學(xué)的校歌。我們紹興市的小學(xué),大多數(shù)都是有名人的,如:魯迅小學(xué)和樹人小學(xué)是紀(jì)念魯迅的,陽明小學(xué)是紀(jì)念王陽明的。而我們北海是由著名的教育家——蔡元培先生一手創(chuàng)辦的。
走進(jìn)校門口,便可以看到很大一塊紅紋大理石上面刻著金色的“北海小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校園大廳,便可以看到創(chuàng)始人蔡元培先生的平生事跡,還有民族英雄秋瑾,也曾在北海任教過。
走過一幢教學(xué)樓,可以看到各種各樣的花草,在正前方,有一個(gè)不大不小的魚池,鯉魚、金魚它們在池里盡情的玩耍,在玩耍中表現(xiàn)的十分有活力。
回到一號(hào)教學(xué)樓,在它的左側(cè)有一個(gè)操場,那里是同學(xué)們盡情運(yùn)動(dòng),潑灑汗水的地方。在那里經(jīng)常充滿歡聲笑語,那是同學(xué)們最喜愛的地方。
走到4樓,向左側(cè)走去,那里最后一間教室,便是我讀書學(xué)習(xí)的地方。這是一間不過60多平方米的屋子,卻是一個(gè)知識(shí)的'王國,大家在這里一起學(xué)習(xí),漫游知識(shí)王國。這里也曾發(fā)生過許多事,可有一件事令我印象深刻。
那是五月份,我在上5年級(jí)下冊。音樂課上,我在吹口風(fēng)琴,由于我每天的練習(xí),我吹彈起來十分的熟練。老師表揚(yáng)了我。我十分高興,有點(diǎn)忘乎所以了。在之后的幾天里,我并沒有在繼續(xù)練琴了,而是做完作業(yè)后便去玩和看書。結(jié)果,在一個(gè)星期后,音樂老師突擊檢查,正好就抽中了我。由于我這個(gè)星期沒有練琴了,手法十分的生疏。老師批評(píng)了我,我很難過,也同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:人不可以驕傲,要謙虛,要持之以恒,這才可以成功。之后,我便改正了缺點(diǎn),勤加練習(xí),終于又熟練了。之后的考試,我考了97分。
在這個(gè)學(xué)校里,我經(jīng)歷了開心歡樂,摧折失敗,它見證了我的成長。我馬上就要告別母校了,在現(xiàn)在,我與母校立下誓言,今后我一定學(xué)有所成,會(huì)回來看望我的母!焙PW(xué)的!
中考滿分作文14
我望著她,黝黑的膚色上印著高原紅,唯有瞳眸有光。
清晰地記得三年前,南大畢業(yè)的她毅然決定去西藏支教,嬸嬸痛苦的淚水終是沒有止住她的步伐。
媽媽輕敲我的腦門,告誡般地說:“想想你自己,不要學(xué)你表姐!”
三年后,表姐回來了,稀薄的空氣,惡劣的水土侵蝕了她水潤的容顏,卻換給她一個(gè)潘杰拉峽谷般的微笑。
我看了她帶回來的錄像:破舊的教室沒有雪白的墻壁,只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶,被寒風(fēng)吹得咯吱直響。所謂門只是一塊布滿洞眼的木板。
表姐說,這段視頻被她取名為“這個(gè)世界有他”。
我望見這個(gè)教室里端坐著的孩子,六七歲的臉上卻寫滿了生活的艱辛,與表姐同樣的'膚色,破爛不堪的衣服,更是襯出那渴求的目光,仿佛一汪潭水,冥冥之中閃現(xiàn)著光亮。
鏡頭轉(zhuǎn)換,表姐一襲白衫,亭亭立在教室的最前方,用流利的藏語向孩子們做著自我介紹,手中一塊小極了的黑板上寫著她的藏名。猛地,一陣狂風(fēng)將門“啪”地吹倒,卷起泥地上無數(shù)灰塵,朦朧一片讓人睜不開眼,表姐則若無其事地走上前去,將門扶起,轉(zhuǎn)身又面對那些渴求的目光。
在這個(gè)講臺(tái)上,她熬過不知多少次的寒風(fēng)凜冽,當(dāng)她輕輕開口吟唱:“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片,曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫下,直寫進(jìn)孩子們的心中。
看到這兒,我疑惑起表姐究竟是憑借著怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月里活出她的精彩。
“想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。
拿出一張珍藏的照片,表姐笑著展示給我看,那是在梅里雪山上,一個(gè)臉上寫滿堅(jiān)毅的女子深情地望著身后的幾個(gè)孩子,笑靨如花。
正如表姐的藏名“蘭卓達(dá)瑪”,意為奉獻(xiàn)。她將自己最美好的歲月交給了高原。
這個(gè)世界有你,有我,也有他,多么希望自己也能因?yàn)橄胂雱e人,而活得精彩快樂。
中考滿分作文15
只要我們心中有愛,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)——人間處處有真情。真情的含義很深,它包含無數(shù)的愛,只要有愛,就有真情。
在我心里就埋藏著這樣一件事,是我親眼見到的,那愛是那么的深,那么的無微不至……
那是一個(gè)寒冬的深夜,時(shí)鐘已敲過十二下,可對我這夜貓子來說,這正是我活動(dòng)的時(shí)候。從屋里哪出一個(gè)洗得發(fā)亮的蘋果,披上一件厚得不能再厚的棉衣。我站在陽臺(tái)欣賞著這寒冬的深夜,天上沒有星星,很黑,只有月亮孤零零的,它發(fā)出微弱的光,正在這時(shí),一陣小孩“哇哇”大哭的聲音傳到了我的耳邊。我隨聲望去,只見對樓的四樓里的燈打開了,不是很亮,有些微微暗黃,但還看得清里面的人在干嗎。我打趣地向那望去,原來是她家的小孩哭了,只好起床看看。那小孩看起來才一歲左右,很小,她的樣子看不清楚,畢竟離得還是瞞遠(yuǎn)的嘛!
只見她母親披著一見不算太厚的小棉衣,好象有些發(fā)抖。呵,的確啊,她穿得那么薄。她急急忙忙的幫孩子換尿布,這下,那可愛的小孩子總算安靜了?伤龐寢屵是不肯睡下。她發(fā)抖著,這可以從她唱的搖籃曲中聽出,雖然隱隱約約,但還是可以聽出,因?yàn)橐箤?shí)在是太安靜了,我覺得好奇怪,為什么她媽媽幫她換完尿布,她也安靜的睡著了,可她媽媽還是把她摟在懷里,不看睡下呢?突然,我隱隱約約的看見從那母親的眼里流下一顆晶瑩透明的`東西,我知道,那是滾滾淚水,她為什么要哭?我有點(diǎn)莫名其妙。
第二天,我才知道,原來那孩子剛生下來就有病,是個(gè)不健康的孩子。我的記憶中,只要生出來的孩子有病,大多數(shù)母親都會(huì)把孩子丟棄,再生一個(gè)。而這位母親她沒有,她沒有丟棄她的孩子,即使她家不算很富裕。她是一個(gè)好母親,母愛是偉大的,是的,的確如此……
晚上,我再次看到如此的情景,而不同的是,這次我哭了,流下了熱淚,因?yàn)槲颐靼滓稽c(diǎn):人間處處有真情!只要有愛,就有真情存在!
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